Plan de Unidad
Plan de Unidad
Plan de Unidad
datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad El team de la noticia Resumen de la unidad A travs del peridico mural busco fomentar el dilogo, el intercambio de opiniones y comentarios, mediante la integracin del trabajo grupal y en equipo en cada uno de los grupos que participen en la elaboracin de notas para el peridico mural. Tambin se promueve la creatividad y las habilidades sociales de los alumnos. e reali!a con la colaboracin de profesores, alumnos y padres. El alumno desarrollara la capacidad cr"tica y anal"tica a la vista de noticias, sucesos, publicidad. #os propios alumnos en grupos de $, con la gu"a del maestro confeccionaran un peridico mural por mes y emplea una temtica variada. Espacio/s curricular/es o asignatura/s %rea &' (omunicacin oral y escrita Asignatura' Espa)ol *aterias correlacionadas 'E+presiones art"sticas, ,eligin y ciencias sociales Ao y nivel $Tiempo necesario aproximado Ejemplo' . periodos de clase de $/ minutos, . meses. Fundamentos de la unidad Contenidos *edios de comunicacin de masas 0#a prensa escrita !"etivos del aprendi#a"e ,econoce los medios de comunicacin masiva, con la finalidad de valorar las funciones y el producto que difunden. Celedith del Carmen Ferraguth Guerrero Villa Unida Panam-Chilibre Primaria
Preguntas orientadoras del plan de unidad Pregunta esencial Preguntas de unidad 12or qu es importante la prensa escrita3 14u es un peridico3 1(ules son las secciones de un peridico3 14u es la prensa escrita3
Preguntas de contenido
$na ve# completado el proyecto ,7brica para evaluar el peridico mural Encuesta para conocer la percepcin de los espectadores, sobre el producto final.
Resumen de evaluaciones Antes El estudiante participara de una lluvia de ideas. #as preguntas e+ploratorias y la lluvia de ideas son para saber los conocimientos previos de los estudiantes sobre la elaboracin de un peridico mural. Durante El estudiante ser evaluado mediante una lista de cotejo su trabajo colaborativo y uso de la informacin. #a lista de cotejo se utili!ar con el fin de evaluar los tres tipos de contenido' cognitivo, procedimental y actitudinal. Tambin los procesos y productos mediante la observacin directa de los aspectos o indicadores descritos para que el producto cumpla e+itosamente con los estndares y criterios establecidos. Despus e evaluar el producto final, a travs de una r7brica' E+posicin mensual del peridico mural, ante sus compa)eros y maestros. #a r7brica es para evaluar el peridico mural. Detalles de la unidad %a!ilidades previas 8A9:#:;A;E (<=(E2T>A#E (onocimiento de la estrategia para la elaboracin de peridicos murales 8A9:#:;A;E TE(=<#<?:( *anejo de la internet, @ord, cmara. Procedimientos Pedaggicos El estudiante responde a preguntas e+ploratorias sobre la prensa escrita. Aisita las siguientes pginas para obtener informacin' https'BBsites.google.comBsiteBplaneandoprimariaBperiodicoCmural http'BBperidicosmurales.blogspot.comBD/&&B&/BpasosCparaCelaborarCelCperiodicoCmural.html ;iscute lo le"do y observado en la pgina Eeb, aclarando cualquier interrogante sobre el proyecto a reali!ar <bserva un video' e+periencia sobre el peridico mural http'BBEEE.youtube.comBEatch3vFfs# eg>o/GH (omenta lo observado con sus compa)eros. Iorma grupos de $ estudiantes, en donde tendrn que seguir las siguientes etapas generales'
a6 Elegir el tema. b6 Asignacin de roles c6 97squeda de materiales d6 eleccin y discriminacin del material e6 ,esumen. E+pone de su peridico mural. ,eali!an una encuesta entre los mismos ni)os o maestros, acerca de qu les gusto, qu aprendieron, qu les llam la atencin, cul es su opinin sobre tal o cual tema etc. Adaptaciones curriculares ;ar la informacin de internet al ni)o de forma ms clara. Estudiante con Aerificar que el estudiante comprende la informacin y el trabajo a necesidades reali!ar. especiales 9rindar un continuo andamiaje al estudiante en el rol que le correspondi. ;ar las instrucciones del trabajo en su lengua materna. &o 'ispano( ;ialogar con los ni)os de su grupo para que me informen del rol que le parlantes corresponde, para luego e+plicar al ni)o en su idioma. :ndicar las tareas que debe asignar cmo coordinadores del equipo. Estudiante talentoso )ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa * %ard+are e!uipo necesario" Cmara Computadora s" Cmara digital #eproductor de $V$ Cone%in a &nternet Tecnologa * ,o-t+are necesario" ,ase de datos-.o/a de clculo $iagramador de publicaciones Programa de correo electrnico (nciclopedia en C$-#O0 $isco lser &mpresora 'istema de proyeccin (scner )elevisor VC# Cmara de v*deo (!uipo de v*deo con+erencia Otro
)ateriales impresos
&. (opias sobre las estrategia para elaboracin de peridicos murales D. #ista de cotejo del trabajo en equipo. J. ,ubrica para evaluar el peridico mural. $. Encuesta sobre la e+posicin del mural Iiguras, goma, tijera, papel, regla, cartulina. ;irecciones Eeb que apoyen la elaboracin del peridico mural https'BBsites.google.comBsiteBplaneandoprimariaBperiodicoCmural http3--peridicosmurales4blogspot4com-5677-76-pasos-para-elaborar-elperiodico-mural4html
tros Recursos