Las cuatro RRRR Reducir: debemos disminuir nuestros residuos antes de adquirir nuestros productos.

Debemos preferir aquellos artculos que vengan en envases retornables antes que desechables, cartn antes de plstico, con menos empaques. No pidamos bolsas plsticas cuando son innecesarias, algunas veces podemos llevar nuestras compras pequeas en los bolsillos. Preferir productos con empaques ms pequeos, que no generen tanta basura. Envolver regalos de manera simple sera una buena idea.

Reutilizar: muchas veces es confundido conceptualmente con el reciclaje, pero en estricto rigor es otra cosa. Reutilizar tiene relacin con volver a darle uso a algo, generalmente para el mismo fin con que fue creado. Por ejemplo podemos ocupar nuestras hojas impresas como hojas de notas. Los moos y bolsas para regalo son reutilizables, lo mismo que muchas cajas.

Reciclar: idealmente debe ser nuestro ltimo recurso, primero debemos intentar reducir y reutilizar. Tiene relacin con la vuelta al ciclo de materia prima o insumos de nuestros residuos. El plstico de botellas se convierte en juguetes, mangos de tijeras, o bien en nuevas botellas. Al comprar, es mejor preferir productos hechos con material reciclado o con materiales que puedan ser ms fcilmente reciclados. Por ejemplo, platos de cartn en lugar de platos de plstico; si prefiero el vidrio porque es 100% reciclable, desecharlo limpio y separado de otros desechos.

Replantear: la cuarta erre y probablemente debiese ser dentro del orden la primera. Es la que plantea quizs mayores cambios en nuestras conductas y vida. Replantear significa revisar nuestras costumbres incluso las ms arraigadas e inconscientes y hacer cambios que prevengan la generacin de residuos o contaminantes. Por ejemplo preferir una fruta en vez de un snack como papas fritas, Adems de prevenir, nos cuidamos un poco en el camino.

REDUCIR, REUTILIZAR, RECICLAR Y RECUPERAR Es necesario poder disminuir la cantidad de desechos que se producen y para ello es importante que se pueda seguir la llamada regla de las ERRES. Reducir: evitar la adquisicin de elementos que pronto sern basura (embalajes, envases descartables, etc) Reutilizar: Muchos de los elementos que van a parar a la basura podran volver a usarse (bolsas para las compras, envases retornables, etc) Reciclar: Se puede hacer una recoleccin selectiva de algunos elementos y procesarlos para darle un nuevo uso , en algunos casos el mismo para el que fueron creados y en otros ,elementos de una calidad inferior( como en el caso de los plsticos). Recuperar: Esto generalmente ocurre con la recuperacin de materias primas o materiales para volver a utilizarlos, y se ve ms claramente en muchos procesos industriales.

Para ello propongo algunas ideas tanto para estudiantes, como para profesores, adems del declogo de estudiante anteriormente citado: - utilizar ambas caras del papel para correspondencia, informes, deberes, dibujos, notas, etc.. Tambin utilizar sobrantes de papel "post consumo" (este trmino se refiere al papel ya usado por un consumidor y descartado) para borradores, cuentas, mensajes, etc.. - sacar fotocopias de doble faz. - maximizar el uso del pizarrn para disminuir la necesidad de elementos informativos en clase. - organizar en la escuela talleres de reciclado de papel. -en lo posible comprar bebidas en botellas retornables. - cuando se realiza un paseo educativo/recreativo, las bebidas calientes o fras, pueden llevarse en termos o cantimploras; los sandwiches y otros alimentos, llevarlos en recipientes reusables. Trasladarlos en bolsas propias para reducir los residuos de envoltorio. Llevar las latas de gaseosa vacas de vuelta a la escuela para su reciclaje. - informarte, investigar y difundir la problemtica de los residuos y sus soluciones. - mantener limpia tu escuela . - reducir la generacin de basura, participando en el reciclaje. - si tu escuela ya est participando en los programas de reciclaje, pueden llevar una estadstica de lo que estn juntando, y como se traduce eso en ahorros concretos a favor del medio. - difundir y contar tus experiencias tratando de sumar gente que trabaje para un mundo en equilibrio. - acercarnos tus dudas y sugerencias que creas tiles para trabajar en estos temas. Como stas, podrs encontrar otros motivos que te ayuden a actuar en el presente para preservar el futuro. De las cuatro ERRES, Rechazar, Reducir, Reutilizar, y Reciclar (por orden de importancia) que los ecologistas y otras gentes han puesto en circulacin para hacer ver e intentar solucionar entre todos los enormes problemas que plantean los residuos. Las administraciones y las empresas ignoran siempre las dos primeras (Rechazar y Reducir), pasan de puntillas sobre la tercera (Reutilizar) y alaban y centran sus empeos y sus campaas en la cuarta (Reciclar). Est claro que Rechazar y por tanto dejar de comprar los productos que no nos sirven para nada o rechazar aquellos productos con demasiado envoltorio o rechazar las bolsas de plstico en los supermercados es algo que no puede ser visto con buenos ojos por las empresas que necesitan los envoltorios y los productos intiles para seguir mantenindose. Reducir, aunque un poco menos fuerte que rechazar, tampoco est bien visto. Hablar de reducir algo en un sistema que toma como nica verdad la del crecimiento a toda costa es ir contra el propio fundamento de ese sistema.

Reutilizar se admite SIEMPRE QUE reutilizar algo (por ejemplo convertir una lata de refresco en una lmpara) conlleve la compra de nuevos materiales, pinturas o pegamentos que al final producen un gasto mayor que el presunto ahorro que se quera conseguir. En cambio, reutilizar de verdad, es decir, volver a usar una y otra vez algo hasta que se rompa o utilizar papel por las dos caras eso no se admite o no est bien visto. Sin embargo Reciclar, maravilloso invento!, que implica la proliferacin a diestro y siniestro de contenedores de todo tipo y color donde poder tirar sin cargo de conciencia todas la inutilidades que nos hayamos comprado, la adquisicin de nuevos camiones para trasladar el contenido de esos contenedores, la creacin de nuevas plantas de tratamiento de residuos, la necesidad en casa de unos cuantos cubos de plstico adicionales, etc, etc. Definicin de cada erre Muchos ya conocen las pautas de comportamiento que hay que llevar a cabo en nuestro da a da para ayudar al medio ambiente en cuanto a reciclaje se refiere. De todas formas no est de ms recordarlas, porque ya se sabe que muchas veces hacemos algo a base de orlo insistentemente. Hasta hace no mucho, la regla consista en 3 erres, pero con el paso del tiempo, la gente fue consciente de que les faltaba otra erre y que era necesario aadir una cuarta erre y est en planes colocar otra erre sea que sern 5 erres pero para eso faltara tiempo. De esta manera la idea ha quedado as: Reducir, Reutilizar, Reciclar y Recuperar Reducir: Consiste en rechazar los distintos tipos de envases o empaquetados cuando estos no cumplan una funcin imprescindible para su conservacin, traslado o consumo. Es elegir los productos que tengan menos envoltorios, sobre todos los que utilicen materiales reciclables, y emplear menos bolsas de plstico para la compra. En conclusin, consiste en evitar la compra de productos que realmente no son necesarios y que adems deberamos ser particularmente cuidadosos con los productos de usar y tirar. Por ejemplo: utilizar servilletas, pauelos de tela en lugar de los fabricados con papel, ir a la compra con un carrito, prescindiendo de las bolsas de plstico de un solo uso. Reutilizar: Implica dar un segundo uso a aquellos productos que ya no te sirven para la tarea o para otra cosa que adquiriste y para que puedan seguir cumpliendo con su funcin. Hay que intentar sacar el mximo provecho a las cosas que tenemos y cuando definitivamente no las podemos usar regalarlas a alguien que si les pueda dar un uso determinado. Antes de desechar cualquier producto debemos sacarle todo el partido posible por ejemplo: Los envases de vidrio los podemos reutilizar una vez lavados, las bolsas de las compras las podemos usar para la basura y otros ejemplos ms. Reciclar: Significa hacer una seleccin de los residuos generados por nosotros mismos. Luego son tratados en plantas especializadas creando productos para otros usos o iguales de menor calidad. Tambin, se evita el uso descontrolado de recursos naturales, se ahorra energa y se reducen el volumen de residuos. La mayora de los materiales de los que estn hechos los productos que utilizamos en el hogar son reciclables. Una vez que lo hayamos usado, deberamos devolverlos al ciclo productivo para que, despus de un tratamiento, puedan incorporarse de nuevo al mercado, reducindose as el consumo de materias primas y de energa Recuperar: Se relaciona con los procesos industriales y consiste en recuperar materiales o elementos que sirvan como materia prima. Se basa en la utilizacin del residuo generado en otro proceso distinto del que lo ha producido, este se podr introducir en el nuevo proceso directamente o mediante algn tratamiento previo. Por ejemplo: los plsticos de pueden recuperar mediante el proceso de calentamiento o los materiales utilizados en la fabricacin de latas Reto El reto es aprender que los objetos son solo objetos sin importar de quien venga. Una taza es una taza, sin importar que nuestras madres nos la hayan regalado. Lo que importa es que hay alguien que nos quiere y que nos regal algo. Lo importante es saber reciclar, solucionar los problemas de la gestin de los residuos, materiales, artculos, etc. Hoy los residuos de las actividades humanas han perdido la caracterstica de los materiales que puede ser reutilizado en otras actividades (Reciclar) Estas reglas no son difciles de seguir, nosotros podemos ayudar a este planeta y si entre nosotros ponemos un poco de cuidado, seguro que nuestro planeta nos lo agradecer y no solo el

planeta si no nosotros tambin porque los recurso estaran ms limpios igual que el medio ambiente, habra ms rboles y no habra mucha contaminacin Qu son las 4 erres La regla de las 4 erres es una prctica que todos deberamos realizar y fomentar como habito y cultura en todos los pases no solo aplicada en el uso del automvil, su funcionalidad va mas all y los beneficios al medio ambiente pueden ser enormes: tan solo en la capital y zona urbana de Mxico existen ms de 4.3 millones de vehculos automotores y esta cifra se incrementa de manera preocupante cada ao. La planificacin urbana necesita una ordenacin del territorio mucho ms cuidadosa, donde se ponga nfasis especial en la sostenibilidad de dos sectores esenciales como la vivienda y el transporte. Estas erres tambin tienen una aplicacin prctica en la relacin entre el transporte y la sostenibilidad ya que cualquier medida que busque el fomento de la movilidad sostenible pasa por la aplicacin de las 4 erres La solucin Solucionar el problema de la gestin de los residuos no es fcil y las adoptadas hasta ahora a la vez son costosas y acompaadas de riesgos significativos. El enfoque correcto en cambio se ve en la gestin integrada, que combina distintas movilidades operativas con la participacin de todos, individuos e instituciones, siguiendo las denominadas 4 erres Para que la gestin de los residuos se haga en modo eficiente, es necesaria una colaboracin estrecha entre consumidores e instituciones. Es importante, por ende, que las instituciones realicen compaas de sensibilizacin e incentivacin a la recoleccin diferenciada de los residuos, sea a travs de descuentos en las tarifas de recoleccin de residuos como tambin equipando las ciudades de puntos para la recoleccin de materiales reciclables como vidrio, plstico, aluminio, etc. Los residuos son contenidos orgnicos y proteicos, que son destinados a la alimentacin, mientras que los dems restos son para el abono de los campos y huertas para que te den frutos Algunas acciones (ejemplos) para reciclar cosas de la vida cotidiana aqu estn: -Utilizar ambas caras de papel para correspondencia, informes, deberes, dibujos, notas, etc. Tambin utilizar los sobrantes de papel para borradores, cuentas, mensajes, etc. -Organizar en la escuela talleres de reciclado de papel, y de plstico, en lo posible comprar bebidas de botellas retornables -Cuando se realiza un paseo educativo y/o recreativo, las bebidas calientes o fras, pueden llevarse en termos o cantimploras; los sndwiches y otros alimentos, llevarlos en recipientes reusables. Trasladarlos en bolsas propias para reducir los residuos de envoltorio. Llevar las latas de gaseosa vacas de vuelta a la escuela para su reciclaje. -Mantener limpia la escuela. Reducir la generacin de basura, participando en el reciclaje y otros muchos ejemplos para reciclar cosas de la vida cotidiana. Como podemos ayudar nosotros Nosotros podemos ayudar a la naturaleza de muchas maneras, una de ellas es seleccionar los desechos que producimos en el hogar, en la calle, en las escuelas, en los trabajos, etc. Y llevarlos a las recicladoras o llamar a personas que viven de este trabajo de recoger materiales reutilizables. Desde hace muchos aos el mundo entero ha vivido a todo trapo consumiendo de forma masiva y sin ningn criterio y olvidndose de las consecuencias negativas que todo ello conlleva al medio ambiente. Nosotros lo veamos como algo ajeno a ellos, algo que no les perjudicaba y por tanto y debido a nuestra naturaleza egosta, no hacamos nada por evitarlo. Producimos grandes cantidades de residuos que acumulamos en el medio ambiente. En Espaa cada habitante tira al ao ms o menos 500 kilogramos de basura, y en la naturaleza los desechos pueden tardar mucho tiempo en desintegrarse. Afortunadamente, en los ltimos aos ha ido aumentando la conciencia de la necesidad de cuidar el medio ambiente, la gente ya parece darse cuenta de que cuidar el medio ambiente tambin significa cuidarnos a nosotros/as. No debemos olvidar que somos nosotros/as los que por ejemplo, respiramos el aire que hay y si acabamos con la capa de ozono Que ser de todos nosotros y nosotras? Para evitar esto, debemos de colaborar con nuestro socio llamado planeta, a travs del reciclaje y de la reutilizacin. Tenemos que ser consciente de que por ejemplo,

reciclar papel evita la tala de rboles, algo importantsimo porque son los pulmones del planeta y ayudan a limpiar el aire entre otras muchas cosas. Si reciclamos por ejemplo el plstico estamos favoreciendo s que las industrias no tengan que producir ms qumicos que contaminen el aire y si hacemos en general una correcta seleccin de nuestra basura y la depositamos en sus lugares correspondientes evitaremos que se contamine el suelo, y por consiguiente las plantas, el agua y as evitar muchas enfermedades. No es tanto por nosotros/as, que tambin, sino por las futuras generaciones que dependen del comportamiento de las personas del presente. Si quieres dejar un mundo mejor y ms lleno de vida y alegra a tus nietos, debes tener bien claro que reciclar no es una moda alternativa y pasajera sino una necesidad de primer orden. Otra forma de ayudar a la naturaleza es no comprando envases u otros artculos desechables ya que tiras el plstico en el que vienen, botas los envases y ya no los lavas y pasan muchos aos, para que la naturaleza la desintegre. Otra forma de ayudar a la naturaleza es que cuando imprimes y ya despus no ocupas esa hoja puedes imprimir el otro lado de la hoja, tambin reducir los gases nocivos, fuerzas energticas, etc. Por eso es necesario poner un granito de arena para que se detenga la contaminacin, el calentamiento global y al mismo tiempo ahorraramos en ya no comprar lo que puedes reciclar, en los cambios de clima, inundaciones y otros factores que nos puedan perjudicar y mucho Y no se trata de no usar por ejemplo bolsas de plstico se trata de usar y a la misma vez, reciclar y as ayudas en la famosa regla de las 4 erres La forma definitiva de ayudar al medio ambiente seria nuestra destruccin y/o destruccin de la tecnologa y todo aquello que hemos creado, pero para poder convivir con el: Abandonar el uso de combustibles fsiles que durante la combustin producen dixido de carbono y empeoran la situacin que hoy se conoce como calentamiento global Deja de sacrificar vidas innecesariamente, alimentndonos de aquello que necesitamos por ejemplo: hay plantas que puedan suplantar las carnes perfectamente. Abandonar la matanza de animales por fines comerciales Dejar de talar rboles y continuar el crecimiento de ciudades Cambiar la poltica y la economa por mtodos nuevos, entendiendo que una persona no es lo suficientemente inteligente y responsable como para mantener millones de kilmetros Los desechos orgnicos e inorgnicos deben ser reciclados o utilizados en lugar de usarlos para destruir el medio ambiente. Tratar de reciclar las pilas, lo ms que se pueda de la basura y no quemando basura ya que genera desechos toxico Como tratar de NO contaminar al medio ambiente No contaminar es algo difcil, tenemos que transportarnos grandes distancias en corto tiempo, utilizar electricidad, si no quieres usar madera para no deforestar utilizas plstico que no es biodegradable. El problema es que somos muchos en este mundo y todos queremos muchas cosas y en algunos casos si lo necesitamos Lo mejor sera disminuir nuestro consumo de energa, como todos dicen apaga y desconecta lo que no utilices, aumenta la productividad del carro, viajando muchos en l, calibra bien las llantas, que este afinado y con un buen mantenimiento, utiliza solo lo que requieras de materias primas como el papel, la madera, separa tu basura, para que otros puedan reciclarla, aprovecha y promueve el uso de energas alternativas, no desperdicies agua, independientemente de que haya poca o mucha, llevarla a tu casa es un gasto enorme de energa, elctrica, disel, gas, etc. Y lo mismo que la utilizacin de gas butano o cualquier combustible para calentar tu casa o agua, comida y bebidas Al principio es difcil y complicado, llevamos una vida complicada o nos complicamos la vida sera mejor decir y exageramos en el uso y abuso de energa, alimentos, agua y nuestra basura cada vez es menos reutilizable y casi no puede volver a entrar a los ciclos de la naturaleza, pero poco a poco intntalo, tu ayuda ser muy importante, utilizaras menos dinero para vivir, adems de colaborar para tener un medio ambiente saludable.

Tambin evitando la continua contaminacin al suelo con los qumicos y pesticidas, la del aire eliminando industrias que viertan al aire desechos txicos, y la del agua dejando de verter aceite y otros qumicos a ella En el mundo hay mucha gente que desea hacer algo por la Tierra, por la naturaleza, los animales, etc. Pero las compaas ecologistas no pueden ganar estas luchas solas, necesitan de la cooperacin de todos nosotros. Por ello es importante destacar que para que esto se logre es necesario concientizar nuestros actos y tener una verdadera voluntad de cambiar en algo las injusticias que cometemos. Solo es preciso sentarnos un momento y relajarnos para que nuestro cuerpo se libere de tensiones, entonces ser la hora de tomar en cuenta todo lo que nos rodea, todo lo que Dios y la Tierra nos han dado Antecedentes Actualmente a nivel mundial ha cobrado una gran importancia la proteccin del medio ambiente. En los pases industrializados se han creado organizaciones no gubernamentales, preocupadas por el deterioro de la naturaleza, han contribuido a investigaciones que buscan soluciones a problemas ambientales. Desde siempre las actividades del ser humano han producido residuos de uno u otro tipo, pero estos no siempre constituyeron un problema como lo es hoy. Las sociedades agrcolas, al autoabastecerse, se caracterizan por la reutilizacin de gran parte de lo que entraba a formar parte del confort de su vida o trabajo, con lo que se poda decir que el volumen de residuos era mnimo. Es as que en los procesos que abarcan el adecuado manejo y tratamiento de los desperdicios de papel y cartn, se encuentra la prctica de reciclaje de papel, que parte de una concepcin sistemtica del origen y utilizacin del papel, convirtindose en un mtodo de recuperacin de material. Se ha verificado que existe un 100% de presencia de desperdicios de papel y cartn que no se da la debida utilizacin, siendo ms fcil deshacerse de l, arrojando en espacios vacos, verdes, calles y lugares privados, as como incinerndolos y produciendo contaminacin al medio ambiente.

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACION BASICA ADSCRITO AL INSTITUTO NORMAL MIXTO DEL NORTE EMILIO ROSALES PONCE

NOMBRE: Angela Valeska Rodrguez C

Grado: Segundo Bsico Seccin. E Clave: 32

Catedrtica: Rosalina Tema: Las 4 eres Curso: Ciencias Naturales

Fecha de entrega: 27/05/2013