Modelo Robbins y Personalidad

MODELO DE ROBINS El individuo y su personalidad Comportamiento Organizacional Todas las variables que uno mide porque fallan las
s variables Mirar la organizacin y buscar donde esta el problema mediante Cuestionarios Entrevistas Observacin LA DIMENSION DEL INDIVIDUO Caracteristicas biogrficas, son aquellas de tipo general como edad, genero, estado civil, todas las cuales son objetivas y fciles de obtener. Habilidades son la capacidad que tiene un individuo de realizar varias tareas en un trabajo. Existe un grado de similitud entre los seres humanos, pero justamente son las habilidades y/o capacidades lo que nos dan un caracter nico. HABILIDADES Habilidades intelectuales Son las requeridas para realizar tareas mentales Habilidades fisicas Aquellas que se requieren para hacer tareas que demandan vigor, destreza, fortaleza y caractersticas similares. El desempeo del trabajador se incrementa cuando existe una alta compatibilidad entre sus habilidades y el trabajo que debe desarrollar LA PERSONALIDAD Que es la personalidad?, La suma total de las formas en las cuales un individuo reacciona e interacta con otros. La personalidad es determinada por los siguientes 3 factores: 1.- Herencia 2.- Factores ambientales 3.- Condicin situacional HABILIDADES Herencia Todos aquellos factores determinados al momento de la concepcin, estatura, sexo, etc. Este tipo de variable explica aproximadamente un 50% de los factores de personalidad Ambiente Normas familiares, estatutos de los grupos sociales de pertenencia. Situacin La personalidad de un individuo cambia frente a distintas situaciones. Ej.: Paseo de curso, funeral, entrevista de trabajo CXARACTERISTICAS DE LA PERSONALIDAD Son caractersticas permanentes que describen el comportamiento de un individuo. Se han llegado a determinar hasta 17953 caracteristicas lo cual hace dificil poder estudiarlas, por lo que se han desarrollado estudios con base en reducir estas caracteristicas y hacerlas ms operativas. Entre ellas estn los siguientes: Indicador Myers - Brigss. En base a 100 preguntas, une 4 caractersticas y clasifica a las personas en 16 tipos de personalidad a.- Extro - Introvertido (E o I)
b.- Sensible - Intuitivo (S o N) c.- Racional - Pasional (T o F) d.- Perceptivo - Juicioso (P o J) Modelo de 5 factores de personalidad. a.- Extroversin: Nivel de comodidad de uno con las relaciones (Sociable, comunicativo, asertivo) b.- Afabilidad: Propensin de un individuo a difereir de otros (Cooperativo, digno de confianza) c.- Escrupulosidad: Numero de metas en las cuales una persona se enfoca(Responsable, persistente) d.- Estabilidad emocional: Habilidad de la persona para soportar tensin (Calmado, optimista) e.- Apertura a la experiencia: Rangos personales de inters (Imaginacin, sens. Artistica, intelec.) Los Atributos de la Personalidad ms relevantes en C.O. Punto de Control: Grado de control que creen tener las personas sobre la direccin de sus destinos. Quienes creen que son Arquitectos de su propio destino se denominan internos, por el contrario quienes creen que es resultado del azar, se denominan externos. Los Internos, en general tienen mejor desempeo laboral en trabajos que requieren iniciativa e independencia. Los Externosdebieran desempearse bien en trabajos estructurados, rutinarios, donde reciban instrucciones precisas sobre que hacer.
Maquiavelismo: Grado en que un individuo es pragmtico, mantiene una distancia emocional y cree que el fin justifica los medios. (Si funciona salo) Quienes califican alto en esta variable se desempean muy bien en situaciones en las cuales: Interactan cara a cara. Cuando las situaciones no estn totalmente regladas. Cuando el involucramiento emocional con detalles irrelevantes para ganar distrae.
Autoestima: Grado en que las personas gustan de si mismas. Un individuo que

no se aprecia a si mismo tender a desconfiar de quien le dice que lo estima. La alta autoestima esta directamente relacionada con las expectativas de exito as como lograr satisfaccin en el trabajo.
Automonitoreo: Mide la capacidad de un individuo de ajustar su comportamiento a los factores situacionales externos. Se desempea muy bien en situaciones en que deba encarar distinto pblico, de maneras distintas. Esto es distinto de quien se esfuerza por no caer mal a nadie. Es un concepto que se est recin desarrollando. El grado de esta modificacin debe ser leve, por cuanto cambios radicales de la personalidad no son normales, constituyendo estas disociaciones la esquizofrenia.
Grado de aversin al riesgo: Hay diferencias marcadas entre las personas acerca de su voluntad para tomar oportunidades de diverso tipo, que se presentan en sus vidas. La importancia de este concepto en las organizaciones es la influencia que tiene en el tiempo que necesitamos para tomar decisiones y la cantidad de informacin que requerimos para ello. Es muy dificil pensar que exista un lder que no tenga una propensin a tomar riesgos, por su obligacin de proyectarse hacia el futuro y tomar muchas decisiones con poca informacin. ACOPLAMIENTO ENTRE PERSONALIDAD Y TRABAJO John Holland formul la teora de la compatibilidad entre personalidad y trabajo. Identifica 6 tipos de personalidad y propone que el ajuste entre el tipo de personalidad y el ambiente ocupacional determina la satisfaccin y rotacin de las personas en la organizacin.
Tipo Realista: prefiere las actividades fsicas que requieren de habilidad, fortaleza y coordinacin Investigador: Prefiere actividades que involucren el pensar, el organizar y el entender Social: prefiere las actividades que involucran ayudar y desarrollar a otros Convencional: prefiere actividades reguladas por reglas, ordenadas y sin ambigedades Emprendedor: prefiere actividades verbales donde existan oportunidades que influyan en otros y logren poder. Artista: prefieren actividades ambiguas y no sistemticas que permitan la expresin creativa
Tipo Realista: prefiere las actividades fsicas que requieren de habilidad, fortaleza y coordinacin Investigador: Prefiere actividades que involucren el pensar, el organizar y el entender Social : prefiere las actividades que involucran ayudar y desarrollar a otros Convencional : prefiere actividades reguladas por reglas, ordenadas y sin ambigedades Emprendedor : prefiere actividades verbales donde existan oportunidades que influyan en otros y logren poder. Artista: prefieren actividades ambiguas y no sistemticas que permitan la expresin creativa
Caractersticas de la personalidad Tmido, genuino, persistente, estable, apegado, prctico. Analtico, original, curioso, independiente. Sociable, amistoso, cooperativo, comprensivo. Apegado a las normas, eficiente, prctico, poca imaginacin, inflexible. Seguro de s mismo, ambicioso, enrgico, dominante. Imaginativo, desordenado, idealista, emocional, imprctico.
Caractersticas de la personalidad Tmido, genuino, persistente, estable, apegado, prctico. Analtico, original, curioso, independiente. Sociable, amistoso, cooperativo, comprensivo. Apegado a las normas, eficiente, prctico, poca imaginacin, inflexible. Seguro de s mismo, ambicioso, enrgico, dominante. Imaginativo, desordenado, idealista, emocional, imprctico.
Ocupaciones congruentes Mecnico, granjero, trabajador de una lnea de ensamble. Economista, metemtico, bilogo, periodista. Asistente social, profesor, orientador, pisiclogo. Contador, Gerente, Cajero, Administrativo. Dueo-Gerente, Abogado, Corredor de propiedades, Relacionador pblico. Pintor, msico, escritor, decorador de interiores.
Ocupaciones congruentes Mecnico, granjero, trabajador de una lnea de ensamble. Economista, metemtico, bilogo, periodista. Asistente social, profesor, orientador, pisiclogo. Contador, Gerente, Cajero, Administrativo. Dueo-Gerente, Abogado, Corredor de propiedades, Relacionador pblico. Pintor, msico, escritor, decorador de interiores.
Los tipos adyacentes son relativamente similares, los opuestos diagonalmente son altamente desiguales Realista, convencional, social, emprendedor, artista, investigador
Factor entre personalidad y percepcin Efecto Pigmalin o profesa de autocumplimiento Las expectativas de la gente determinan la conducta y el rendimiento. Intentamos validar nuestras percepciones de la realidad, no importa cun erroneas puedan ser. De ste modo la profesa de autocumplimiento es un resultado perceptivo importante que necesitamos comprender mejor

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