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    Curriculum Vitae

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    Este documento presenta el currículum de Hilario Rafael Sampedro Martínez, un maestro de 40 años con una maestría en educación especializada en formación docente. Actualmente trabaja como maestro de primaria en una escuela multigrado en Puebla, México, donde aplica el Proyecto Sierra Zero, el cual ganó el primer lugar en un concurso nacional. El documento detalla su experiencia laboral y educativa extensa como maestro y director.

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    Este documento presenta el currículum de Hilario Rafael Sampedro Martínez, un maestro de 40 años con una maestría en educación especializada en formación docente. Actualmente trabaja como maestro de primaria en una escuela multigrado en Puebla, México, donde aplica el Proyecto Sierra Zero, el cual ganó el primer lugar en un concurso nacional. El documento detalla su experiencia laboral y educativa extensa como maestro y director.

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    Este documento presenta el currículum de Hilario Rafael Sampedro Martínez, un maestro de 40 años con una maestría en educación especializada en formación docente. Actualmente trabaja como maestro de primaria en una escuela multigrado en Puebla, México, donde aplica el Proyecto Sierra Zero, el cual ganó el primer lugar en un concurso nacional. El documento detalla su experiencia laboral y educativa extensa como maestro y director.

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    Este documento presenta el currículum de Hilario Rafael Sampedro Martínez, un maestro de 40 años con una maestría en educación especializada en formación docente. Actualmente trabaja como maestro de primaria en una escuela multigrado en Puebla, México, donde aplica el Proyecto Sierra Zero, el cual ganó el primer lugar en un concurso nacional. El documento detalla su experiencia laboral y educativa extensa como maestro y director.

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    Hilario Rafael Sampedro Martínez

    RFC: SAMH661103P16
    EDAD: 40 AÑOS
    ESCOLARIDAD: MAESTRIA EN EDUCACION ESPECIALIDAD EN FORMACION
    DOCENTE.
    CARGO ACTUAL: DOCENTE DE EDUCACION PRIMARIA EN ESCUELA
    MULTIGRADO, ATENDIENDO EL TERCER CICLO 5° 6°

    OBRAS PUBLICADAS: http://mx.geocities.com/rafasampedro

    EXPERIENCIA LABORAL:

    Docente de carrera, curso la maestría en educacion por la UPN con la


    especialidad en formación docente, tiene un diplomado en “Educacion Integral”
    por la universidad de Alabama, y el diplomado en línea “Proyecto Zero en el
    Aula” por la universidad de Harvard. Es guía Montessori por el CEGV y tiene un
    diploma en Filosofía para Niños, ha sido becario en dos ocasiones por el
    Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, diseñando proyectos educativos
    en teatro, artes visuales y tecnología para niños. Ha sido docente y directivo en
    diferentes niveles educativos de educacion básica. Es conferenciante y
    tallerista en Inteligencias Múltiples, Arte y Educacion, Desarrollo de la
    Creatividad, y nuevas tecnologías en el aula. Es miembro del programa
    nacional Salas de Lectura y director general del proyecto Quality Kids. Tiene
    publicada un plaquete de poemas titulado “Soy y No…”, Su proyecto Sierra
    Zero gano el primer lugar Nacional en el segundo concurso la tecnología en el
    aula “experiencias Innovadoras”. Actualmente se desempeña como docente de
    la escuela primaria multigrado “Tierra y Libertad” en la sierra norte del estado
    de Puebla, lugar donde aplica el PSZ.

    Objetivo Ofrecer servicios educativos integrales de calidad

    2005 - 2007 Esc.Prim. Fed. “Tierra y Libertad” C.C.T. 21DPR1225X


    Experiencia Ernesto Hernández, Zihuateutla,Pue.
    Maestro de grupo multigrado
    DISEÑO Y APLICACIÓN DEL PROYECTO SIERRA ZERO proyecto ganador del
    primer lugar del segundo concurso la tecnología en el aula

    • Diseño y aplicación de una planeación Estratégica para el grupo


    • Diseño e implementación de una metodología basada en la teoría de las
    inteligencias múltiples.
    • Diseño e implementación de un taller para padres “sentir primero, pensar
    después”.
    • Diseño y administración del sitio web institucional.

    2004 - 2005 Centro Cultural Lafayette Tlaxcala,Tlax.


    Director Académico
    • Diseño y aplicación de una planeación Estratégica para toda la institución.
    • Diseño y aplicación de un programa académico fundamentado en la teoría
    de las inteligencias múltiples para los niveles de primaria y preescolar.
    • Edición de la gaceta escolar.
    • Webmaster de la página en internet de la institución. www.lafayette-
    tlaxcala.com
    2004 - Director y Tallerista del proyecto de Escuela para Padres
    "sentir primero, pensar después"
    impartido en diversas instituciones educativas

    2001–2004 CRECER Centro de desarrollo infantil


    Tlaxcala,Tlax.
    Coordinador del Nivel Primaria y titular de grupos
    • • · Diseñé y aplique un modelo educativo constructivista
    para el nivel primaria
    • • · Implemente un proyecto de desarrollo de las
    inteligencias múltiples.
    • • · Elabore un programa de fomento a lectura para la
    comunidad educativa
    2000-2001 Colegio Guillermo Valle.A.C
    Tlaxcala,Tlax.
    Director del Nivel Secundaria.
    • • · Diseñé y aplique un modelo educativo centrado en el
    alumno.
    • • · Implementé un proyecto para el desarrollo de la
    inteligencias múltiples.
    • • · Implementé un modelo de planeación educativa con
    énfasis en el desarrollo de talentos a través de la taxonomía
    de Bloom.
    • • · Diseñe un proyecto para incorporar la computación y
    el Internet para la administración y organización escolar.
    1995-2000 Colegio Guillermo Valle. A.C
    Tlaxcala,Tlax.
    Guia Montessori – titular de grupo
    • • · Diseñé y aplique un proyecto Montessori integral en
    el nivel primaria.
    • • · Implemente un modelo educativo centrado en el
    alumno y el desarrollo de proyectos.
    • • · Apliqué un proyecto para el desarrollo de altos
    niveles de pensamiento.
    1995–2000 Colegio Guillermo Valle. A.C
    Tlaxcala,Tlax..
    Coordinador del área de sistemas informáticos
    • • · Implemente un proyecto de desarrollo tecnológico
    para la institución
    • • · Diseñé y administré la página del Colegio en Internet
    • • · Coordine proyectos informáticos en Internet con la
    empresa Quipus.
    ·

    2000–2002 Instituto Tlaxcalteca de la Cultura


    Tlaxcala,Tlax..
    Asesor educativo
    • • · Implemente un proyecto de actualización docente
    • • · Diseñé un modelo educativo para los talleres
    artísticos del instituto fundamentados en el desarrollo de las
    inteligencias múltiples.

    2000–2002 Instituto Tlaxcalteca de la Cultura


    Tlaxcala,Tlax..
    Facilitador del Taller de Iniciación Artística

    • Aumenté el número de alumnos asistentes al taller de I.A.


    • Diseñe y aplique un taller de I.A para alumnos discapacitados
    • Diseñe y aplique el 1er taller de I.A en el estado para alumnos
    sobresalientes.

    2002–2005 Learnweb.Harvard.Edu Desarrollo profesional en línea


    Educación
    Cambridge.Massachusetts.U.S.A.
    • • curso en línea "Enseñanza para la comprensión"
    • • curso en línea "Tecnología e Internet para la
    educación"
    • • curso en línea "Desarrollo de inteligencias múltiples"
    • • curso en línea la calidad en la educación"

    2002–2004 Universidad Pedagógica Nacional Tlaxcala,Tlax.


    • • Maestría en educación campo formación docente en el
    ámbito regional,promedio de 9.6

    2000 Harvard. Graduate Shool of Education


    Cambridge.Massachusetts.U.S.A.
    • • Professional Development Program. The Project
    Zero Classroom 2000: Views on Understanding. curso online

    1998-1999 Universidad de Alabama .


    • • Diplomado en Educación Integral.

    1985-1989 E.N.U.F Tlaxcala,Tlax.


    • • Licenciatura en Educación graduado con mención
    honorífica.

    Diseño de proyectos multimedia, actividades de fomento a la lectura, creación


    Intereses literaria, artes visuales y consultoría educativa.
    Beca otorgada por el consejo estatal de cultura en el área de teatro y literatura
    Becas Proyecto: Diseño de un programa integral para el desarrollo de la expresión en
    niños. Periodo 1999-2000
    Beca otorgada por el consejo estatal de cultura en el área de artes visuales
    proyecto: Diseño de un sitio Web multimedia para dar a conocer las actividades
    artísticas y culturales de los municipios donde se localizan los centros culturales d
    ITC (Instituto Tlaxcalteca de Cultura)

    COMO PARTE DE MI DESARROLLO PROFESIONAL, IMPARTO UNA


    CURSOS SERIE DE CURSOS,TALLERES Y CONFERENCIAS EN AREAS DE
    INTERES COMO: LA EDUCACIÓN, EL ARTE, LA CREATIVIDAD Y EL
    TALLERES FOMENTO A LA LECTURA
    CONFERENCIAS

    Diseño de sitios web y proyectos multimedia:


    PROYECTOS
    DE PROYECTO WEB: LA COMUNIDAD
    TECNOLOGÍA
    RESUMEN: CARACTERIZACION Y CONOCIMIENTO DE LA COMUNIDAD A
    EDUCATIVA TRAVES DE LA METODOLOGÍA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

    ESCUELA: Esc. Prim. Fed. “Alfredo V. Bonfil” C.C.T. 21DPR zona esc. 125

    LOCALIDAD: San Felipe Teotlalzingo, Puebla

    GRADO: segundo

    DIRECCIÓN EN INTERNET: http://mx.geocities.com/alfredobonfil

    PROYECTO WEB: SENTIR PRIMERO, PENSAR DESPUÉS

    RESUMEN: DISEÑO E IMPLEMENTACION DE UN PROYECTO


    METODOLOGICO PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES
    EMOCIONALES E INTELECTUALES DE LOS ALUMNOS DE 1° Y 2° QUE
    PERMITA LA ADQUISICIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS Y LA
    COMPRENSION

    ESCUELA: Esc. Prim. Fed. “Tierra Y Libertad” C.C.T. 21DPR1225X zona


    esc. 089

    LOCALIDAD: Ernesto Hernández Zihuateutla, Puebla ( sierra norte )

    GRUPO MULTIGRADO: 1° Y 2°

    DIRECCIÓN EN INTERNET: http://mx.geocities.com/primaria_tlacoyuco

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