Patrones Motores segn Mc CLENAGHAN y GALLAHUE (1985

CARRERA Ficha de Evaluacin para los Patrones de Movimiento con elementos de Mc CLENAGHAN y GALLAHUE (1985) Nombre: _____________________________________Fecha de nacimiento: _____________

ESTADIO
MOVIMIENTOS DE LAS PIERNAS

INICIAL
El movimiento de la pierna es corto y limitado.

ELEMENTAL
Aumenta el movimiento, el largo y la velocidad.

MADURO
El largo del paso es mximo y la velocidad es alta Hay fase definida de vuelo La pierna de apoyo se extiende completamente

(VISTA LATERAL)

Paso rgido y corto. Fase de vuelo limitada pero observable.

No hay fase de vuelo observable.

Hay extensin Incompleta de la pierna de apoyo.

La pierna de apoyo se extiende de forma ms completa en el despegue

El muslo que se adelanta lo hace paralelamente a la tierra

Movimiento de los brazos

Movimiento rgido y corto: el codo flexionado en grado variable.

Aumenta el balanceo de brazos.

Balanceo vertical en oposicin a las piernas

Tendencia a balancearse en forma horizontal

Predominio de desplazamiento hacia atrs sobre la horizontal

Los brazos se flexionan casi en ngulo recto

Movimiento de las piernas

La pierna e movimiento rota hacia afuera a partir de la cadera.

(Vista posterior)

El pie en movimiento vuelve los dedos hacia afuera

El pie en movimiento atraviesa con cierta altura la lnea media al deslizarse hacia delante

Pequea rotacin del pie y de la pierna en el movimiento hacia adelante

Amplia base de sustentacin

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Salto largo
ESTADIO INICIAL ELEMENTAL
Inician el salto Balanceo limitado; los brazos no desencadenan el salto

MADURO
Movimiento hacia atrs y hacia arriba durante la flexin preparatoria

Movimientos de los brazos

Durante la fase de vuelo ,movimientos laterales hacia abajo o posteriores hacia arriba, para mantener el equilibrio

Permanecen siempre hacia adelante del cuerpo en la posicin de flexin inicial

Durante el despegue se balancean hacia adelante con fuerza y se elevan

Se desplazan hacia los costados para mantener el equilibrio durante el vuelo

Los brazos se mantienen altos durante el salto El tronco se desplaza formando ngulo de 45

Movimiento del tronco

Se mueve en posicin vertical; poco influencia en el largo del salto Mayor influencia desplazamiento horizontal en el

Movimiento de piernas y caderas

La flexin preparatoria es inconsistente en cuanto a la flexin de las piernas Hay dificultad para utilizar ambos pies

La flexin preparatoria es ms profunda y consistente

La flexin preparatoria es ms acentuada y consistente Se produce la extensin completa de tobillos, rodillas y caderas Los muslos se mantienen paralelos a tierra durante la fase de vuelo; la parte inferior de las piernas se mantienen vertical El peso del cuerpo se desplaza hacia adelante en el momento de tocar tierra

La extensin en el despegue es ms completa

La extensin es limitada en el despegue

El peso se desplaza hacia atrs al tocar tierra

Las caderas estn flexionadas durante el vuelo y los muslos se mantienen en posicin de flexin

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ATAJAR
ESTADIO INICIAL ELEMENTAL MADURO

Movimientos de la

cabeza

Se produce una reaccin marcada, volviendo la cabeza o tapndose la cara con los brazos

La reaccin de rechazo se limita a que el chico cierre los ojos cuando establece contacto con la pelota

Desaparece totalmente la reaccin de rechazo

Movimiento de los brazos

Los brazos se encuentran extendidos frente al cuerpo Se produce escaso movimiento hasta el momento del contacto El movimiento es similar a la accin de arrastrar con todo el brazo Se intenta atrapar la pelota con todo el cuerpo Los codos se mantienen hacia los lados flexionados alrededor de 90

Los brazos permanecen relajados a ambos lados y los antebrazos extendidos frente al cuerpo

Los brazos atrapan la pelota cuando falla el contacto inicial intentando con las manos

Los brazos ceden ante el contacto para absorber la fuerza que trae la pelota

Los brazos se adaptan a la trayectoria de la pelota

Movimiento de las manos

Las palmas estn vueltas hacia arriba Las manos se enfrentan una ala otra con los pulgares hacia arriba

Los pulgares se mantienen enfrentados

Los dedos se encuentran extendidos y tensos

Las manos toman la pelota con un movimiento simultaneo y bien coordinados

Las manos no se utilizan en el patrn de atajar

Producido el contacto, las manos intentan tomar la pelota con un movimiento desparejo y escasa mente coordinado

los dedos realizan una presin ms eficaz

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PATEAR
ESTADIO INICIAL
Los movimientos son escasos durante el acto de patear

ELEMENTAL

MADURO
Los brazos se desplazan con movimiento alternado en el momento de patear Durante la fase de inercia, el tronco se inclina

Movimiento de brazos

Y tronco

El tronco permanece erguido

Los brazos se utilizan para mantener el equilibrio

Movimiento de las piernas

La pierna que patea efecta un movimiento limitado hacia atrs El movimiento hacia adelante es escaso y no se observa inercia El nio patea hacia la pelota ms que patearla directamente con impulso

El movimiento preparatorio hacia atrs Se produce a la altura de la rodilla L apierna que patea tiende a permanecer flexionada mientras patea La inercia se limita a un movimiento hacia delante de la rodilla

El movimiento de la pierna que patea comienza a la altura de la cadera La pierna que sostiene el peso se flexiona levemente al establecer el contacto Aumenta el largo del alanceo de la pierna La inercia eleva la pierna; el pie que hace de soporte se desplaza apoyndose sobre los dedos

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TIRO POR ENCIMA DEL HOMBRO

ELEMENTAL
En la preparacin el brazo se desplaza hacia arriba, hacia los lados y hacia atrs con el codo en posicin de flexin

MADURO
El brazo se prepara hacia atrs durante la preparacin El codo opuesto se eleva para equilibrar el movimiento de preparacin del brazo ejecutante El codo que ejecuta el tiro se desplaza hacia adelante en forma horizontal a medida que se estira El antebrazo rota y el pulgar finaliza apuntando hacia abajo
El tronco rota en forma notria hacia el lado que ejecuta el tiro durante el movimiento preparatorio

Movimiento de los brazos

El codo permanece adelantado respecto del cuerpo; el movimiento es similar al empujar Los dedos se separan al soltar La inercia es hacia adelante y hacia abajo

La pelota es mantenida detrs de la cabeza

El brazo se desplaza hacia adelante, alto respecto del hombro

Movimiento del tronco

El tronco permanece perpendicular al blanco Se produce una pequea rotacin durante el giro El peso del cuerpo experimenta un ligero desplazamiento hacia atrs

El tronco rota hacia el lado que ejecuta el tiro durante el movimiento preparatorio Los hombros rotan hacia el lado que ejecuta El tronco se flexiona hacia adelante acompaando el movimiento hacia adelante del brazo Se produce un desplazamiento definido del peso corporal hacia adelante

El hombro que efecta el tiro desciende levemente

Se produce una definida rotacin de caderas, piernas columna y hombros durante el tiro

Movimiento de piernas y pies

Los pies permanecen quietos En el momento de preparacin del tiro

Se da un paso adelante con la pierna correspondiente al brazo que ejecuta el tiro

Durante el momento de preparacin el peso esta sobre el pie posterior A medida que el peso se desplaza el pie opuesto se adelanta un paso

Puede producirse un pequeo desplazamiento sin finalidad de los pies

Test de Patrones Motores segn Mc CLENAGHAN y GALLAHUE (1985

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Test de Patrones Motores segn Mc CLENAGHAN y GALLAHUE (1985

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HOJAS PARA EL REGISTRO DE LA INFORMACION

GRAFICO PARA EL DESEMPEO EN LA ACTIVIDAD

HOJAS PARA EL REGISTRO DE LA INFORMACION

FICHA DE ANAMNESIS I.-ANTECEDENTES DE IDENTIFICACIN Nombre del nio(a)__________________________________________ Fecha de nacimiento:__ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ Edad:_ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ Direccin:__ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ _ Telfono.__ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ Nivel de escolaridad:___________________________ Establecimiento__________________ Nombre Profesor de aula: __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ Nombre de la madre:__ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ ___ _ _Edad:_ ______ __ Nivel de escolaridad de la madre:_ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ Ocupacin de la madre:__ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ Nombre del padre:_ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ Edad:__ __ _ __ _ Nivel del escolaridad del padre:_ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ Ocupacin del padre:__ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ Estado Civil de los padres:_ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ Nombre y Edades de hermanos: a)__ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ ________ b)_ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ ______ c)_ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ ______ d)_ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ ______ _

II.- DATOS DEL EMBARAZO Y PARTO 1.- Cuntos embarazos ha tenido?_____________________________________

2.- Ha tenido prdidas? Cuntas? Seale motivos. _______________________ 3.- Fue embarazo deseado?_ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ 4.- Qu edad tena usted al momento de concebir a su hijo?_________________ 5.- Fue un embarazo asistido? (problemas de fertilizacin)__ _ __ _ __ _ __ _ __ 6.- Present sntomas de aborto? Durante que mes?__ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ 7.- Consumi Ud. Algn medicamento o droga durante el embarazo?

Frecuentemente Alcohol Marihuana Otras drogas Medicamentos Tranquilizantes Cigarrillo

Espordicamente

No Consumi

** Si consumi medicamentos especificar cual:____________________________ 8.- Tuvo Ud. Alguna enfermedad durante el embarazo?_____________________ Especifique ______________________ 9.- El nio(a) fue de trmino o prematuro?_ __ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ 10.- Fue parto normal o cesrea?_ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ __ _ 11.- Cunto peso y midi al nacer?_______ cm. __________kg.

III.- ANTECEDENTES MRBIDOS DEL NIO 1.- Ha tenido el nio(a) enfermedades significativas?______________________ _________________________________________________________________ 2.- Ha sido operado alguna vez? De qu? _____________________________ Cundo?_________________________________________________________ 3.- Ha sufrido accidentes? De qu tipo? _______________________________

_________________________________________________________________ 4.- Ha consultado algunos de stos especialistas? Motivo (solicitar informe) Neurlogo Psiquiatra Psiclogo Psicopedagogo/Educadora Diferencial Fonoaudilogo Otros (especificar) 5.- Antecedentes mrbidos familiares. Especifique (padres, hermanos, familiares cercanos)__________________________________________________________ __________________________________________________________________ VI.-ANAMNESIS ACTUAL 1.- Cmo y cundo detecta el problema por el cual consulta? ___________________________________________________________ 2.- Hubo alguna situacin significativa cercana al momento de la aparicin de los sntomas? Especificar_________________________________________________________ 3.-Exmenes realizados (si es posible adjuntar fotocopias) _________________________________________________________________ 4.- Tratamientos realizados y cambios percibidos

5.- Tratamiento actual __________________________________________________________________ 6.- Especifique los medicamentos que est consumiendo o halla consumido su hijo(a) __________________________________________________________________