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    Competencias Laborales Men

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    competencias
    El documento presenta las competencias laborales propuestas por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para guiar la formación de estudiantes. Sugiere que el lector evalúe el nivel de pertinencia de cada competencia de 1 a 10 y proponga otras competencias importantes. El objetivo es obtener retroalimentación para mejorar el desarrollo curricular con base en competencias laborales.

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    El documento presenta las competencias laborales propuestas por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para guiar la formación de estudiantes. Sugiere que el lector evalúe el nivel de pertinencia de cada competencia de 1 a 10 y proponga otras competencias importantes. El objetivo es obtener retroalimentación para mejorar el desarrollo curricular con base en competencias laborales.

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    El documento presenta las competencias laborales propuestas por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia para guiar la formación de estudiantes. Sugiere que el lector evalúe el nivel de pertinencia de cada competencia de 1 a 10 y proponga otras competencias importantes. El objetivo es obtener retroalimentación para mejorar el desarrollo curricular con base en competencias laborales.

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    COMPETENCIAS LABORALES MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.

    N)
    VALORACIÓN PERSONAL: AUTOPERCEPCIÓN

    El Ministerio de Educación Nacional, ha propuesto para el sistema educativo


    colombiano un conjunto de competencias laborales que servirán como camino y guía de
    formación para los futuros escolares y bachilleres del país. Esta clasificación
    (taxonomía) no es una camisa de fuerza, sino por el contrario una guía orientadora del
    quehacer curricular, docente y formativo.

    En este orden de ideas, me permito proponerles realizar una valoración cuantitativa de


    la pertinencia de cada una de las competencias, con el fin de sugerirle a su nuestra
    institución y a los organismos académicos tomarlas en cuenta como una guía
    orientadora en el desarrollo curricular. De tal manera, usted debe hacer una calificación
    para cada competencia considerando 1 como el nivel más bajo de pertinencia o
    importancia y 10 como el más alto.

    Después de la valoración cuantitativa por usted realizada, encontrará espacios para


    hacer completados con las competencias que considere importantes para ser tenidas
    en cuenta en la Institución y en la formación de los futuros bachilleres. Sus aportes son
    de gran valor orientador a la reflexión y a la construcción de comunidad académica en
    torno al tema, a la reformulación curricular y ante todo, como base para su quehacer
    personal y docente en el campo de las competencias.
    COMPETENCIAS LABORALES: MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (M.E.N.)

    I. COMPETENCIAS LABORALES GENERALES. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


    Capacidades generales de:

    1. Relacionarse con otros

    2.Trabajar en equipo

    3. Asumir Responsabilidades

    4. Orientarse a resultados

    5. Utilizar información

    6. Gestionar Recursos

    II. COMPETENCIAS INTELECTUALES 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


    Capacidades para:

    7. Memorizar

    8.Solucionar Problemas

    9. Atención - Concentración

    10. Toma de Decisiones

    11. Creatividad

    12. Habilidades de Pensamiento

    III. COMPETENCIAS PERSONALES 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


    Capacidades propias de las personas tales como:

    13. Autoconocimiento

    14. Emociones

    15. Talentos

    16. Interacción

    17. Emociones

    18. Ética - Moral

    19. Asertividad

    20. Adaptación al Cambio


    IV. COMPETENCIAS INTERPERSONALES 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Capacidades para:

    21. Trabajo en Equipo

    22. Solución de Conflictos

    23. Liderazgo

    24. Productividad Interpersonal

    25. Interacción para obtener resultados

    V. COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Capacidades en acción para:

    26. Orientación al servicio

    27. Capacidad de Referencia

    28. Prácticas de Éxito

    29. Gestionar Información

    30. Gestionar Recursos

    VI. COMPETENCIAS EMPRESARIALES 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


    Capacidades en acción para:

    31. Identificar Oportunidades

    32. Manejar Incertidumbres

    33. Mercadear y vender productos

    34. Planear proyectos de negocios

    35. Leer oportunidades

    36. Manejar riesgos

    37. Mercadear y vender servicios

    38. Gestionar proyectos de negocios


    VII. COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Capacidades para identificar, transformar e innovar:

    1. Procedimientos

    2.Métodos

    3. Artefactos

    4. Herramientas informáticas

    5. Manejo de Tecnologías

    6. Elaboración de modelos tecnológicos

    Sugiera otras competencias importantes a tener en cuenta:

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    NOMBRE Y APELLIDOS: _____________________________ Fecha: _________

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