Sociedad de La Informacion en Venezuela

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SOCIEDAD DE LA INFORMACION EN VENEZUELA

A nivel mundial se han popularizado trminos como Sociedad de la informacin y


Sociedad del conocimiento, se discute sobre cul de ellos es ms pertinente o cul
responde a la realidad de los cambios sociales y tecnolgicos actuales. Sin embargo, es
necesario preguntarse Incluyen estas definiciones las realidades de las regiones ms
desventajadas en materia econmica, cientfica y tecnolgica? Y Cul es la situacin de
Venezuela en este nuevo sistema social?
Pere Marqus (2000) plantea que ante la emergente sociedad de la informacin que se ha
visto impulsada por un vertiginoso avance cientfico y por el uso generalizado de las TICS,
es necesario realizar cambios que alcancen todos los mbitos de la actividad humana. Al
llevar esta reflexin al contexto venezolano es necesario preguntarse, si en realidad se est
dando un uso generalizado de las TIC y si a medida que estas tecnologas han formado
parte de la vida de los venezolanos se han realizado los cambios pertinentes en materia
educativa, econmica y social.
Al comparar la Venezuela de los aos 90 con la actual, se observan considerables avances
en cuanto al acceso a la informacin y a las nuevas tecnologas por parte del pueblo, si bien
an estos avances no son comparables con los de las sociedades europeas por ejemplo, si
han sido significativos. Por su parte el gobierno adelanta polticas y proyectos con el fin de
hacer las nuevas tecnologas accesibles a los venezolanos.
En primer lugar, Venezuela no es la excepcin a lo que plantea Yanes (2006) La gran
mayora de los ciudadanos del mundo no estn recibiendo los beneficios de la ciencia, el
nuevo saber, la tecnologa, la educacin, la vivienda, la salud ,ello est creando tremendas
desigualdades, segmentaciones sociales y caos tico moral . Se requiere de una gran
inversin para que en realidad todos los venezolanos tengan igualdad de oportunidades, sin
importar su condicin social o ubicacin geogrfica.
Tambin, en la medida en que ms venezolanos tienen acceso a las nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin (TIC) se hace fundamental el desarrollo de habilidades de
pensamiento crtico para transformar ese gran conglomerado de informacin al que se

puede acceder a travs de ellas, en conocimiento til para la sociedad. Ac juega un papel
primordial la escuela y sus docentes, es necesario un cambio en la forma de entender la
educacin, pasando de entender el proceso de enseanza como transmisin de
conocimientos a desarrollar una formacin que proporciona a las personas las habilidades
necesarias para enfrentarse a los retos laborales de la sociedad actual Elboj (2010)
Salas y otros expresan que la sola disponibilidad de informacin no garantiza la
adquisicin de conocimientos se requiere un cambio en el rol del docente. Este deber ser
un gua que prepare a sus estudiantes sobre cmo acceder a la informacin, que les ensee
a comprenderla, criticarla y emplearla para la solucin de problemas ya sean acadmicos,
sociales, laborales, u otros.

INDICADORES SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION


Dentro de las iniciativas emprendidas para el anlisis de la sociedad de la informacin, cabe
destacar aquellos intentos por definir un conjunto o sistema de indicadores, que permitan
analizar el desarrollo e implantacin de esta nueva sociedad, que se estn configurando ,as
comparar el grado de adaptacin, de los agentes econmicos y sociales de la misma ,a la
hora de construir estos sistemas, de indicadores se an tratado, en la sociedad de la mayora
de estos casos , de reflejar los distintos , aspectos que abarca, la sociedad de la inforamcion,
han quedado reducidos a meros indicadores de internet , y otros siendo mas completos, no
prestan siembargo atencin al papel, En este apartado En este apartado se ha tratado de
recopilar los indicadores que mas comnmente se estn empleando para medir la sociedad

de la informacin, las iniciativas se han agrupado bajo cuatro mbitos , (conocimiento e


innovacin, las Tic, sociedad y economa), con el objetivo de ofrecer una visin sinttica y
lo ms coherente posible de estos sistemas de indicadores, adems se han intentado sealar
cuales son las deficiencias existentes , es decir , los aspectos que no estn siendo
considerados , el porqu de estas deficiencias y si podran corregirse de alguna manera
teniendo en cuenta la informacin , disponible , ya que en muchas ocasiones la razn, de
que no se hayan definido indicadores en un cierto mbito se debe a la carencia de
informacin que ms a aquel no sea considerado importante. Las nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin constituyen el segundo de los mbitos a tomar en
consideracin, estas han sido las protagonistas de la revolucin tecnolgica acaecida en los
ltimos aos y adems para muchos se han convertido en el motor del crecimiento
econmico en la nueva economa, todo esto justifica la necesidad de cuantificar la
importancia de este sector, para lo que se estn empleando, los siguientes indicadores,

1 Empresas en el sector TIC como porcentaje sobre el total de empresas.


2 Exportaciones e importaciones de bienes y servicios TIC, sobre el total de exportaciones
e importaciones.

3 Mercado TIC como porcentaje del PIB.


4 Ocupacin en el sector TIC como
Porcentaje del total de poblacin ocupada.
Por otro lado es preciso analizar en qu medida la sociedad est evolucionando hacia una
sociedad evolucionando hacia una sociedad de la informacin y por tanto su ritmo de
adaptacin a las condiciones de su nuevo entorno.

VISIONES SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION.


Las sociedades de la informacin deben permitir a cada ciudadano, tener la
oportunidad no solo de acceder a la informacin, sino, tambin de producirla y
ejercer su creatividad .deben ser sociedades que movilicen la solidaridad global
para superar las inequidades sociales y geogrficas y que contribuyan a una
distribucin ms equitativa de los recursos informativos.
2 INDICES SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION.
Se analizan algunos indicadores propuestos por la cumbre mundial sobre la
sociedad e la informacin con el de desarrollo de las polticas nacionales de la
informacin ,los niveles de tecnologa y la funcionalidad en los pases , los
bloques de la comunidad andina de naciones y el mercado comn del sur .Este
estudio se desarrolla bajo las caractersticas del paradigma tecnolgico
preparado por la divisin desarrollo productivo y empresarial de la CEPAL, que
reconocen muchos fundamentos de los cuales para este trabajo se aplicaron
dos .El primero enfoca la hexogeneida de las trayectorias tecnolgicas que por
sus caractersticas, se aplican a los pases de la regin.
3 IMPORTANCIA DE LA GLOVALIZACION EN LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACION.
La sociedad de la informacin tiene un enorme impacto, sobre el patrn tecno
productivo, direccionando el proceso de acumulacin, hacia nuevos modelos
.Luego un relevante papel en la dinmica de la globalizacin como ideologa y
resulta fundamental para la homogenizacin , de las pautas de consumo y
divertimiento sociocultural aspectos claves para supervivencia de una
economa global .

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