Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 4K vistas

    "Los 100 Lenguajes Del Niño" - Loris Malaguzzi.

    Cargado por

    riomuny
    Este poema describe cómo los niños tienen cien maneras de pensar, jugar, hablar, escuchar, sorprenderse y amar. Sin embargo, la escuela y la cultura les roban noventa y nueve de esas cien formas de expresión al separar la cabeza del cuerpo del niño y decirles que solo pueden pensar de ciertas maneras permitidas. El niño, no obstante, insiste en que tiene cien lenguajes.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    "Los 100 Lenguajes Del Niño" - Loris Malaguzzi.

    Cargado por

    riomuny
    4K vistas4 páginas
    Este poema describe cómo los niños tienen cien maneras de pensar, jugar, hablar, escuchar, sorprenderse y amar. Sin embargo, la escuela y la cultura les roban noventa y nueve de esas cien formas de expresión al separar la cabeza del cuerpo del niño y decirles que solo pueden pensar de ciertas maneras permitidas. El niño, no obstante, insiste en que tiene cien lenguajes.

    Título original

    "Los 100 lenguajes del niño" - Loris Malaguzzi.

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este poema describe cómo los niños tienen cien maneras de pensar, jugar, hablar, escuchar, sorprenderse y amar. Sin embargo, la escuela y la cultura les roban noventa y nueve de esas cien formas de expresión al separar la cabeza del cuerpo del niño y decirles que solo pueden pensar de ciertas maneras permitidas. El niño, no obstante, insiste en que tiene cien lenguajes.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    4K vistas4 páginas

    "Los 100 Lenguajes Del Niño" - Loris Malaguzzi.

    Cargado por

    riomuny
    Este poema describe cómo los niños tienen cien maneras de pensar, jugar, hablar, escuchar, sorprenderse y amar. Sin embargo, la escuela y la cultura les roban noventa y nueve de esas cien formas de expresión al separar la cabeza del cuerpo del niño y decirles que solo pueden pensar de ciertas maneras permitidas. El niño, no obstante, insiste en que tiene cien lenguajes.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    Los cien lenguajes del niño .

    El niño      
    está hecho de cien.
    El niño tiene cien lenguas,
    cien manos, cien
    pensamientos,
    cien maneras de pensar,
    de jugar y de hablar.
    Cien, siempre cien
    maneras de escuchar,
    de sorprenderse, de amar.
    Cien alegrías
    para cantar y entender.
    Cien mundos
    que descubrir,
    cien mundos
    que inventar,
    cien mundos
    que soñar.

    El niño tiene
    cien lenguas
    (y además de cien, cien,
    cien)
    pero le roban noventa y
    nueve.
    La escuela y la cultura
    le separan la cabeza del
    cuerpo.
    Le dicen,
    de pensar sin manos,
    de actuar sin cabeza,
    de escuchar y no hablar,
    de entender sin alegría,
    de amar y sorprenderse
    sólo en Pascua y en Navidad.
    Le dicen,
    que descubra el mundo que
    ya existe
    y de cien le roban noventa
    y nueve.
    Le dicen,
    que el juego y el trabajo,
    la realidad y la fantasía,
    la ciencia y la imaginación,
    el cielo y la tierra,
    la razón y el sueño,
    son cosas que no van juntas.
    Y le dicen que el cien no
    existe.
    El niño dice en cambio:
    “ El cien existe".

      Loris Malaguzzi

    También podría gustarte