Caso Clinico LA SIFILIS
Caso Clinico LA SIFILIS
Caso Clinico LA SIFILIS
Profesora:
Bachilleres:
BELLO, Frangi
BARRIENTOS, Minorca
LOPEZ, Silvia
I SEMESTRE
SECC. A - TARDE
P.p.
NDICE GENERAL
INTRODUCCIN..
Objetivos de la Investigacin......
Objetivo General..
Objetivos Especficos.
Fisiopatologa
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18
Diagnstico Mdico.......
19
Datos Subjetivos.........
Datos Objetivos..........
Jerarqua de Necesidades......
Formulacin de Diagnstico.......
Planes de Atencin..........
CONCLUSIN......
.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS......
ANEXOS........
INTRODUCCION
mediante
contacto
sexual
se
han
presentado
OBJETIVOS
General
Determinar proceso de atencin de enfermera adolescente con
diagnostico sfilis latente quien ingresa al centro ambulatorio en el servicio de
ITS/ HIV-SIDA presentando VDRL positivo en el cual es evaluado por el
medico dando un DM: SIFILIS.
Especficos
TEORAS DE ENFERMERA
FISIOPATOLOGA
Concepto
La sfilis es una enfermedad crnica, de carcter infeccioso, que se
transmite a travs de las relaciones sexuales o mediante la descendencia La
sfilis es una ETS que puede causar complicaciones a largo plazo o la
muerte, si no se trata de manera adecuada. Los sntomas en los adultos se
dividen en fases. Estas fases son sfilis primaria, secundaria, latente y
avanzada.
Es una infeccin de transmisin sexual ocasionada por la bacteria
Treponema pallidum. Esta bacteria necesita un ambiente tibio y hmedo para
sobrevivir, por ejemplo, en las membranas mucosas de los genitales, la boca
y el ano. Se transmite cuando se entra en contacto con las heridas abiertas
de una persona infectada. Esta enfermedad tiene varias etapas, la primaria,
secundaria, la latente y la terciaria (tarda).
Nombre: H. J. C. C.
Cdula de Identidad: 27.072.720
Lugar de Nacimiento: Carpano, estado Sucre
Fecha de Nacimiento: 13/06/1997
Edad: 17
Estado Civil: Soltero
Direccin: Chuparin Central
Telfono: 0281-2667878
Grado de Instruccin: Bachiller
Fecha de Ingreso: 24/02/2015
Diagnstico Mdico: Sfilis
Antecedentes Personales: Patolgicos
Varicela y Sarampin
Datos Subjetivos
Conocimiento y manejo de salud: Poco conocimiento y cuidados
personales de salud
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Eliminacin
Intestinal normal, no tiene problemas para evacuar, su frecuencia es
interdiaria, ardor al orinar.
Actividades y Ejercicios
Realiza ejercicios los fines de semana (prctica basquetbol), su hobbies es
escuchar msica, todos los das.
Rol de Interaccin
Vive con sus padres y dos hermanos, total de cinco personas en su casa
incluyndolo, su familia se ha visto afectada con su enfermedad.
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Sexualidad Reproduccin
No tiene hijos, tiene problemas en sus relaciones sexuales
Tolerancia al Stress
No conoce que es el stress, su estado de animo es emocionalmente decado,
esta triste por la enfermedad que padece, toma vacaciones solo las
colegiales.
Autoestima
El paciente se percibe desde una muy buena ptica, pero tiene problemas
de autoestima, est teniendo problemas para relacionarse debido a su
enfermedad.
Valores y Creencias
De religin catlica por herencia familiar, ya que no asiste frecuentemente a
la iglesia.
Datos Objetivos
Exploraciones Vitales
Temperatura: 37,5 C
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Examen Fsico
Cabeza: Normal, ovalada, media, cabello oscuro y cuero cabelludo sensible.
Cara: Ovalada, simetra en ambos lados, expresin triste y palpacin no hay
dolor ni tumoraciones.
Ojos: Parpados cados, conjuntivas dilatadas, color negro, humedad normal,
sensibilidad normal.
Agudeza Visual: Ojo izquierdo normal y ojo derecho normal.
Odos: Sin deformidades, sin secreciones fuera de lo normal, membrana
timpnica normal, agudeza auditiva normal.
Nariz: puntiaguda, tamao normal, tabique sin desvos, mucosa nasal color
transparente, sin secreciones, seno frontal y maxilar normales.
Boca: Faltan 3 muelas, tiene halitosis, garganta sin inflamacin, cuello
normal
Trax Antero Posterior Pulmonar: La expansin torcica es normal, posee
simetra, no presenta masas, la percusin es normal, el murmullo vesicular
presente y no existen ruidos agregados.
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Diagnstico De Enfermera
PROBLEMA
Conocimiento
NECESIDADES
Deficiente
Cognitivo/Perceptivo
Temor
Seguridad
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Disposicin Para
Mejorar Las
Relaciones
Comunicacin
DXE
Cocimiento Deficiente
Temor
Formulacin de Diagnstico
DXE
Objetivo
Teora
Conocimient
Lograr que
Jean
o deficiente
el paciente
Watson
conozca y
Acciones de
enfermera
Interrelacin
enfermera/
paciente.
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R. Cientfico
- Propuso una
filosofa y una
ciencia del
cuidado.
Evolucin
Evolucion
aprenda
sobre su
enfermedad
Explicar al
paciente en
que consiste
el Sfilis
en un plazo
de 1 da
Explicar al
paciente en
que consiste
el
procedimiento
de la
deteccin del
sfilis
Explicar al
paciente que
no realice
ninguna
actividad
sexual
durante el
tratamiento y
hasta que el
mdico
indique que la
infeccin est
curada
completament
e.
Concientizar
al paciente a
que acuda al
centro de
Salud cuando
presente
alguna
molestia o
sino las
tuviera acudir
peridicament
e.
Formulacin de Diagnstico
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- Cree que la
enfermera(o)
debe
proporcionar la
salud mediante
actividades
preventivas tales
como la
identificacin de
habilidades y la
adaptacin a
situaciones de
prdida,
enseando
mtodos de
resolucin de
problemas y
procurando
apoyo en
distintos tipos de
situaciones.
- Se basa en el
existencialismo,
sostiene que el
amor
incondicional y
los cuidados son
esenciales para
la supervivencia,
se centra en las
relaciones
transpersonales
de la persona.
DXE
Temor
Objetivo
Teora
Disminuir
Doroteh
el temor a
a Orem
la
amenaza
de
bienestar
propio en
un plazo
mediano
Acciones de
enfermera
.Relacin
enfermera
paciente
Garantizar la
informacin
necesaria
para el
paciente e
invitar a
preguntar tod
as sus dudas.
Valorar las
alteraciones
emocionales,
fisiolgicas
y cognitivas
animar a expr
esar sus senti
mientos y ayu
dar a encontra
r mecanismos
personales de
superacin
del miedo
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R. Cientfico
Evolucin
Teora de los
Sistemas de
enfermera. Con
sus cuidados
compensatorios,
parcialmente
compensatorios y
educativos
permiten una
mnima
intervencin y le
da al paciente la
capacidad de
utilizar por s
mismo los
mtodos de
manejo y alivio
que le
proporcione el
personal para
lograr satisfacer
sus necesidades.
Evolucion
Formulacin de Diagnstico
DXE
Temor
Objetivo
Teora
Disposici
Doroteh
n para
a Orem
Acciones de
enfermera
R. Cientfico
Teora de los
Sistemas de
enfermera. Con
sus cuidados
compensatorios,
parcialmente
compensatorios y
educativos
permiten una
mnima
intervencin y le
da al paciente la
capacidad de
utilizar por s
mismo los
mtodos de
manejo y alivio
que le
proporcione el
personal para
lograr satisfacer
sus necesidades.
mejorar
las
relaciones
personale
s.
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Evolucin
CONCLUSIONES
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
REFERENCIAS ELECTRNICAS
http://www.buenastareas.com/ensayos/Caso-Clinico-De-Enfermeria-
Meningoceles/742459.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Caso-Clinico-De-Enfermeria-
Basica/3954322.html
http://www.monografias.com/trabajos68/embarazo-its-sifilis/embarazo-
its-sifilis.shtml#jerarquiza
http://html.rincondelvago.com/enfermeria_2.html
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ANEXOS
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