El Fausto

JOHANN WOLFGANG VON GOETHE
I.INFORMACIN INTERNA:
1.1. DESARROLLO INTEGRAL DEL TEXTO:
A) VOCABULARIO:
* Tiaza: lnea, raya, alineacin del sueo de una obra.
* Latente: oculto, escondido.
* Vaivn: balanceo, movimiento de un objeto que se oscila.
* Exhalo: despedir gases y olores
* Bregar: trabajar duro, luchar
* Fregar: ruido estivando, intrpido
* Pugnan: pelea, batalla, lucha, rivalidad.
* Azotado: dar golpe con el azote.
* Tejer: entrelazar hilos, cordones espartal para formar telas.
* Arengas: discursar para enardecer los nimos
* Desvn: parte de la casa, inmediata al tejado.
* Aferrar: asir, agarrar firmemente, insistir.
* Insulsa; inspido, soso y zonzo y falto de sabor
* Incierto: no cierto, falso inseguro desconocido o ignorado.
* Exiguo: insuficiente, escaso.
* Antao: en ao pasado, tiempos antiguos.
* Atril: mueble diseado para sostener un libro.
* Pleamar: fin o termino de los crecientes a mar.
* ter: fluido, sutil e invisible.
* Blico: relativo a la guerra.
1.2. EXPLICA EL PORQU DEL TTULO DEL TEXTO:

Porque narra la historia del Dr. Fausto (un sabio que vende su alma al diablo a cambio
de la juventud perdida)
1.3. BIOGRAFIA DEL AUTOR: JOHANN WOLFGANG VON GOETHE.

Johann Wolfgang von Goethe fue un escritor, cientfico, filsofo y poltico alemn
que naci en Frankfurt el 28 de agosto de 1749 y que falleci en Weimar el 22 de
marzo de 1832. Educado en casa por su padre, un consejero y abogado retirado, con
16 aos se traslad a Leipzig para estudiar en la universidad, donde escribi sus
primeros poemas. Aficionado tambin al arte, dibuj a lo largo de toda su vida, adems
de interesarse activamente por todos los campos del saber, desde la poltica hasta la
biologa o la historia. Posteriormente, en la Universidad de Estrasburgo conoci a
Herder, quien lo introdujo a las obras de Shakespeare y a quien ayud despus a
crear el Sturm und Drang, el movimiento romntico alemn. En 1775 comenz a

trabajar en la corte ducal de Carlos Augusto von Hardenberg en Weimar, donde
permaneci gran parte de su vida, desarrollando una brillante carrera poltica que
finalmente abandon para dedicarse a viajar y a escribir. Dejando atrs su poca
romntica, en la que haba escrito obras paradigmticas como Los sufrimientos del
joven Werther, y en la que haba iniciado su obra maestra, Fausto, en la que sigui
trabajando a lo largo de su vida, viaj por Italia y se enamor cada vez ms de la
antigedad clsica, abrazando el clasicismo tambin en su literatura. En Weimar haba
conocido a Friedrich Schiller, a quien le uni una gran amistad, y que lo anim a
completar Fausto, que apareci finalmente publicado en 1808. Al final de su vida
apareci su autobiografa, Poesa y verdad, en varias entregas entre 1811 y 1833.
1.4. BIBLIOGRAFIA:
El capricho del enamorado (1767), comedia en verso de un acto

.Los cmplices (1768), tragedia en verso.
Gtz von Berlichingen (1773).
Las desventuras del joven Werther (1774).
Clavijo (1774), drama.
Stella (1775), drama.
Ifigenia en Tauris (1787), drama en prosa, del que hizo anteriormente una versin en
verso ymbico.
Egmont (1788).
Torquato Tasso (1790).
Fausto, fragmento (1790).
Ensayo (1790).
Aportes a la ptica (1792).
Elegas romanas (1795).
Los aos e aprendizaje de Wilhelm Meister (1796), novela.
Hermann y Dorothea (1798), idilio pico en verso.
Fausto (1807).
Las afinidades electivas (1809), novela.
Viajes italianos (1816).
Divn de Oriente y Occidente (1819), poemas.
Wilhelm Meister Lehrjahre o Los aos de formacin de Wilhelm Meister (1821), novela.
Fausto, segunda versin, pstuma, (1832).
Poesa y verdad, su autobiografa (1833).
Johann Peter Eckermann, Conversaciones con Goethe (1836-1848), Acantilado: Barcelona,
2005
1.5. ESTABLECE LA CORRIENTE, GNERO Y ESPECIE LITERARIA A LA QUE

PERTENECE EL TEXTO:
CORRIENTE: literatura universal del romanticismo
GENERO: dramtico
ESPECIE LITERARIA: narrativo
II.ESTRUCTURA Y CONTENIDO:
2.1. ARGUMENTO ILUSTRADO:
Fausto era un anciano que lo saba todo, menos el misterio de la vida, se hizo mago,
mas todo fue en vano. Sin haber tenido mujer e hijos ni haber disfrutado de los
placeres del mundo, desconsolado no esperaba sino la muerte. Cuando iba a beber un
brebaje mortal escucha absorto el jubiloso toque pascual de las campanas. Arroja la
copa de veneno y sale a la calle con su discpulo Wagner. Un perro les sigue, el cual
entra tambin a la habitacin de fausto cuando este retorna. El perro se hincha
desmesuradamente, arde y de las llamas surge un caballero.
Era Mefistfeles, el diablo. Le promete a Fausto hacerle gozar de la vida plenamente,
con la condicin de que este le entregue su alma. El doctor acepta, firma el pacto. En
el antro de una bruja, bebe Fausto un filtro y se transforma en un joven arrogante y
habido de vivir el placer.
Con la ayuda de Mefistfeles seduce y se burla de margarita, una hermosa nia.
En un lance Fausto da muerte a Valentn, un arrogante soldado, hermano de
margarita, quien esta inculpada de dar muerte a su propia madre y a su hijito. Las
aventuras de Fausto no le causan a este sino sinsabores. Mefistfeles conduce a
Fausto al palacio del rey. El reino atrav9ieza una grave crisis econmica. Pero
Mefistfeles la salva. En seguida, desciende con Fausta hasta las mismas entraas de
la tierra.
Evocase a Helena y Paris. Fausto cree encontrar la felicidad mxima con la hermosa
Helena. Euforion, el hijo de ambos muere a consecuencia de una cada. Helena se
desvanece entre tinieblas. De vuelta al reino le presta eficaz ayuda el diablo y el
doctor, al soberano, en una guerra. El rey le concede a Fausto una provincia. Excitase
desaforadamente su ambicin.
Convirtase en un amo muy rico y poderoso. Ms no se siente feliz. Ciego y anciano
maldice de su suerte. Pronuncia la frase secreta del pacto. Acude Mefistfeles, pero no
puede llevarse su alma. Por haberse mantenido esta pura, a pesar de todo lo ocurrido,
se apoderan de ella los espritus celestes.
2.2. DESCRIBIR A LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS:

PERSONAJES PRINCIPALES:
FAUSTO:
Goethe lo describe como un filsofo racionalista dispuesto a arriesgarlo todo,
incluso su alma, por ampliar el conocimiento humano, y que obtiene el perdn
de Dios por la nobleza de sus intenciones. Adems de ser filsofo y estudioso,
es alguien que en una etapa de su vida trata de descubrir lo que le falta por
aprender, el amor, aunque no lo vivi a profundidad, calmo ese afn por
descubrir lo que le faltaba.
MEFISTOFELES
Es aquel diablo de la obra aquel, que quiere apartar a Fausto del buen camino
incitndolo a romper sus creencias y provocndolo a experimentar aquello que
le falta por descubrir. Es aquella mala conciencia de Fausto, es el provocador,
el incitador, aquel mal consejero, mal amigo, aquel que por trucos y engaos
llevan a Fausto a lo que sera su desgracia.
PERSONAJES SECUNDARIOS:
Wagner: Es su discpulo, Fausto intenta ensearle todos sus conocimientos,
pero as mismo quiso mostrarle que el conocimiento no lo era todo y trato de
sacarlo de ese estado de soador en el que se encontraba.
Margarita: en cierta parte ella y fausto no eran tan diferentes o si no, no
hubieran congeniado, ella era un poco inconforme con la simple vida que
estaba llevando. Ella representa la salvacin de fausto, ese eslabn que une a
Fausto con el amor, y el amor lo conlleva a Dios.
Marta: Es amiga y vecina de margarita. Cumple dos papeles fundamentales en
la relacin de fausto y margarita, el de celestina y el de alcahueta, pues le
acolito y silencio muchas cosas a esa relacin
2.3. TEMA:
La muerte trgica de un hombre que tomo una inadecuada decisin.
2.4. MENSAJE:
Que debemos pensar bien antes de tomar una decisin, porque puede terminar en una
tragedia.
2.5. EPOCA Y LUGAR DONDE SE DESARROLLAN LAS ACCIONES:

La leyenda Fustica se remonta al primitivo siglo III.
2.6. ESTABLECE LAS FIGURAS LITERARIAS QUE UTILIZA EL AUTOR:

* Oh aparatos con tanto ruido y peine, rosillo y estribo
* Hiprbole.
* Oh viejo mataste que yo nuca te utilice, estas aqu porque mi padre te usaba.
* Comparacin.
* Oh viejo pergamino, ahumado estas de tanto tiempo, como en este atril ardid la tuba
lmpara.
* Hiprbole.
* Es aquel pequeo franco un imn de los ojos.
* Hiprbaton.
* Audaz es el esfuerzo y magnifico el botn.
* Anttesis.
* El que ayuda al semejante, aydale el de arriba
* Sincdoque.
* Hay deseos que dibujan carreteros al infierno
* Metfora.
* Todo lo perecedero no es ms que figura
* Hiprbaton.
* Mi pecho se siente juvenil, estremecido por el aliento mgico que envuelve su
desfile
* Metfora.
* Un reproche tal no me hace mella alguna.
* Compasin.
* No saben cuan mezquino es el oficio tal.
* Epteto.
* En cuadros abigarrados, poco claridad, mucho error con una chispa de verdad
* Elipsis.
* Bueno falta te har la juventud si te acosan los enemigos en la pelea.
* Hiprbaton.
* La vejez no nos vuelve infantiles, sino que nos encuentra cual verdaderos nios.
* Anttesis.
* El sol entona su cantico en competencia con las esferas hermanos.
* Hiprbaton.
* Es la sangre un fluido muy singular
* Epteto.
* Al regocijo sucede en seguida horrible pesar.
* Metfora.
* A ti galanteador sensual una chiquilla te llevo de la nariz.
* Sincdoque.
2.7. ESTILO QUE UTILIZA EL AUTOR:

La obra Fausto se encuentra en 1era (primera) persona.
III.FUNCION LITERARIA:
3.1. OPINION QUE TIENES DEL TEXTO:
A) PUNTOS POSITIVOS:
Un buen libro, en el que se trata de manera muy particular el tema del placer y
todo lo que hacemos para procurrnoslo, adems de las desgracias de
conseguir lo que queremos por medio de los medios errneos.
Los personaje, en especial Fausto, los tres valientes y Elena, me parecieron
bastante fascinantes a pesar de la corta aparicin de los dos ltimos. Se
trabaja muy bien el sentimiento en cada uno de los personajes.
La estructura es realmente perfecta, los dilogos estn muy trabajados. Y
aunque como he citado antes la obra al principio me pareca bastante
complicada, he de reconocer que a medida que iba leyendo me acostumbraba
poco a poco a la lectura y result que acab gustndome.
B) PUNTOS NEGATIVOS:
Su lectura es complicada en el sentido que no es muy coherente en mucha

partes del libro, como por ejemplo en la noche de Walpurgis en la que se pierde
la cronologa de la historia, o en el intermedio.
Otra parte que complica es todo el segundo fragmento, ya que no tiene mucha
relacin con el primero, y tiene cambios de escena confusos y una cronologa
poco definida. Deja muchas dudas en el lector.

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1.2. EXPLICA EL PORQU DEL TTULO DEL TEXTO:

1.3. BIOGRAFIA DEL AUTOR: JOHANN WOLFGANG VON GOETHE.

crear el Sturm und Drang, el movimiento romntico alemn. En 1775 comenz a

El capricho del enamorado (1767), comedia en verso de un acto

1.5. ESTABLECE LA CORRIENTE, GNERO Y ESPECIE LITERARIA A LA QUE

2.2. DESCRIBIR A LOS PERSONAJES PRINCIPALES Y SECUNDARIOS:

2.5. EPOCA Y LUGAR DONDE SE DESARROLLAN LAS ACCIONES:

2.6. ESTABLECE LAS FIGURAS LITERARIAS QUE UTILIZA EL AUTOR:

2.7. ESTILO QUE UTILIZA EL AUTOR:

Su lectura es complicada en el sentido que no es muy coherente en mucha

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