Este documento establece el plan de estudios del Bachillerato Tecnológico en México. El plan de estudios consta de tres componentes: formación básica, formación propedéutica y formación profesional. El Bachillerato Tecnológico se imparte en modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta a lo largo de seis semestres. La Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas será responsable de emitir los criterios y disposiciones para la implementación de este plan de estudios.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
73 vistas6 páginas
Este documento establece el plan de estudios del Bachillerato Tecnológico en México. El plan de estudios consta de tres componentes: formación básica, formación propedéutica y formación profesional. El Bachillerato Tecnológico se imparte en modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta a lo largo de seis semestres. La Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas será responsable de emitir los criterios y disposiciones para la implementación de este plan de estudios.
Este documento establece el plan de estudios del Bachillerato Tecnológico en México. El plan de estudios consta de tres componentes: formación básica, formación propedéutica y formación profesional. El Bachillerato Tecnológico se imparte en modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta a lo largo de seis semestres. La Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas será responsable de emitir los criterios y disposiciones para la implementación de este plan de estudios.
Este documento establece el plan de estudios del Bachillerato Tecnológico en México. El plan de estudios consta de tres componentes: formación básica, formación propedéutica y formación profesional. El Bachillerato Tecnológico se imparte en modalidades escolarizada, no escolarizada y mixta a lo largo de seis semestres. La Subsecretaría de Educación e Investigación Tecnológicas será responsable de emitir los criterios y disposiciones para la implementación de este plan de estudios.
Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 6
ACUERDO NMERO 345 POR EL QUE SE DETERMINA EL PLAN DE
ESTUDIOS DEL BACHILLERATO TECNOLGICO.
(Publicado en el Diario Oficial de la Federacin el Lunes 30 de Agosto de 2004.) Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.- Secretara de Educacin Pblica.
Con fundamento en lo dispuesto por los artculos 38 fraccin I de la Ley Orgnica de la Administracin Pblica Federal; 9o., 12 fracciones VIII y XI, 14 fracciones I, II, III, IV y VIII, 47 de la Ley General de Educacin; 4 y 5 fraccin I del Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica, y CONSIDERANDO
Que el Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006 establece que el proyecto nacional a favor de la educacin supone una revisin amplia e integral de sus objetivos, procesos, instrumentos, estructura y organizacin a fin de hacerla acorde con las nuevas condiciones y aspiraciones nacionales que privilegien el aprendizaje y el conocimiento;
Que el Programa Nacional de Educacin 2001-2006 seala que los principales problemas y retos que enfrenta la educacin media superior se pueden agrupar en: 1) el acceso, la equidad y la cobertura, 2) la calidad y 3) la integracin, coordinacin y gestin del sistema;
Que en la ltima dcada el tipo de Educacin Media Superior, ha registrado un mayor ndice de crecimiento siendo previsible que esta tendencia se sostenga los prximos aos;
Que el Bachillerato Tecnolgico corresponde a una etapa eminentemente formativa en la educacin de los jvenes y sus propsitos se orientan a la adquisicin de los conocimientos y al desarrollo de las habilidades y actitudes que permitan al estudiante su desarrollo integral, as como su incorporacin al mundo del trabajo y a la educacin superior;
Que es necesario integrar los planes y programas de estudio del sistema de educacin media superior tecnolgica que requiere el pas y que adems se facilite el trnsito de los educandos dentro de los distintos planteles en los cuales se imparte este tipo educativo, y
Que con el fin de fortalecer la identidad del Bachillerato Tecnolgico, de manera que los cambios se traduzcan en acciones en las que prevalezcan valores y criterios comunes, sin demrito de las particularidades propias de las instituciones que ofrecen este tipo educativo, he tenido a bien expedir el siguiente:
ACUERDO NUMERO 345 POR EL QUE SE DETERMINA EL PLAN DE ESTUDIOS DEL BACHILLERATO TECNOLOGICO
ARTICULO 1.- El presente Acuerdo determina el plan de estudios del Bachillerato Tecnolgico que la Secretara de Educacin Pblica ofrece.
ARTICULO 2.- El Bachillerato Tecnolgico se cursa una vez concluido el nivel de educacin secundaria y est comprendido dentro del tipo medio superior. Cuenta con una estructura curricular que incluye una formacin profesional y otra que permite a quienes lo cursan continuar los estudios de tipo superior.
ARTICULO 3.- El Bachillerato Tecnolgico est integrado por tres componentes que son: formacin bsica, formacin propedutica y formacin profesional; y se imparte en las modalidades escolarizada, no-escolarizada y mixta, su estructura curricular presenta las horas-semana mnimas requeridas y est organizada en seis semestres, integrados por mdulos y asignaturas.
ARTICULO 4.- La estructura curricular mnima del Bachillerato Tecnolgico es la siguiente:
ARTICULO 5.- El componente de formacin bsica se articula con la educacin secundaria y con la del tipo superior, aborda los conocimientos esenciales de la ciencia, la tecnologa y las humanidades, aporta fundamentos a la formacin propedutica, a la profesional, y est integrado por asignaturas.
ARTICULO 6.- El componente de formacin propedutica se articula con la educacin superior, para lograr una mejor incorporacin de los egresados a instituciones de ese tipo educativo, est integrado por asignaturas.
ARTICULO 7.- El componente de formacin profesional se organiza en carreras estructuradas en mdulos para desarrollar las competencias profesionales correspondientes.
ARTICULO 8.- La Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas, de la Secretara de Educacin Pblica, emitir los criterios generales y las disposiciones especficas para el cumplimiento del presente Acuerdo.
ARTICULO 9.- Con el fin de contribuir a la articulacin y flexibilidad del sistema educativo y fomentar una educacin integral, acorde con los intereses de los estudiantes y las necesidades de desarrollo del pas, la Secretara de Educacin Pblica a travs de la Subsecretara de Educacin e Investigacin Tecnolgicas, con pleno respeto al federalismo educativo, promover la adopcin del plan de estudios del Bachillerato Tecnolgico a que se refiere el presente Acuerdo entre las autoridades educativas de las entidades federativas.
ARTICULO 10.- Los procesos de inscripcin, reinscripcin, evaluacin, acreditacin, equivalencia, revalidacin, regularizacin, certificacin, titulacin, movilidad entre planteles y carreras, y cualquier otro requerido para la administracin escolar se llevarn a cabo a travs de las normas y lineamientos establecidos.
TRANSITORIOS
PRIMERO.- El presente Acuerdo entrar en vigor al da siguiente de su publicacin en el Diario Oficial de la Federacin.
SEGUNDO.- Se derogan las disposiciones que se opongan al presente Acuerdo. TERCERO.- Los estudiantes que se encuentran cursando sus estudios conforme a planes y programas anteriores al presente Acuerdo, los concluirn conforme a los mismos hasta el egreso de la ltima generacin.
Mxico, D.F., a 18 de agosto de 2004.- El Secretario de Educacin Pblica, Reyes S. Tamez Guerra.- Rbrica.