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    Katsuki Sekida - Zazen

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    Bablo Kohler Lara
    Este documento presenta las reglas de una biblioteca virtual gratuita cuya misión es facilitar el acceso a la educación a personas sin recursos. Indica que los libros son prestados gratis con la condición de ser destruidos una vez leídos, y alienta a los lectores a donar o promover el proyecto para ayudar a otros.

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    ADVERTENCIA

    ESTA ES UNA COPIA PRIVADA PARA FINES EXCLUSIVAMENTE


    EDUCACIONALES

    QUEDA PROHIBIDA
    LA VENTA, DISTRIBUCIN Y COMERCIALIZACIN

    El objeto de la biblioteca es facilitar y fomentar la educacin
    otorgando prstamos gratuitos de libros a personas de los sectores ms
    desposedos de la sociedad que por motivos econmicos, de situacin
    geogrfica o discapacidades fsicas no tienen posibilidad para acceder
    a bibliotecas pblicas, universitarias o gubernamentales. En
    consecuencia, una vez ledo este libro se considera vencido el
    prstamo del mismo y deber ser destruido. No hacerlo, usted, se hace
    responsable de los perjuicios que deriven de tal incumplimiento.
    Si usted puede financiar el libro, le recomendamos que lo compre en
    cualquier librera de su pas.
    Este proyecto no obtiene ningn tipo de beneficio econmico ni
    directa ni indirectamente.
    Si las leyes de su pas no permiten este tipo de prstamo, abstngase
    de hacer uso de esta biblioteca virtual.

    "Quin recibe una idea de m, recibe instruccin sin disminuir la ma;
    igual que quin enciende su vela con la ma, recibe luz sin que yo
    quede a oscuras" ,
    Thomas Jefferson



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    NOTA FINAL


    Le recordamos que este libro ha sido prestado
    gratuitamente para uso exclusivamente educacional bajo
    condicin de ser destruido una vez ledo. Si es as,
    destryalo en forma inmediata.

    Smese como voluntario o donante y promueva este
    proyecto en su comunidad para que otras personas que no
    tienen acceso a bibliotecas se vean beneficiadas al igual
    que usted.

    Es detestable esa avaricia que tienen los que, sabiendo
    algo, no procuran la transmisin de esos conocimientos.
    Miguel de Unamuno

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