“Gamificar no es jugar”: cómo devolver la esencia del juego a las aulas
Los expertos en educación advierten de que no basta con integrar elementos lúdicos en el aprendizaje: es necesario reflexionar sobre cómo y para qué se utilizan
Calendario escolar 2025 en Chile: las fechas del inicio de las clases y el período de vacaciones
El ministerio de Educación entrega la planificación para el retorno de los escolares tras el descanso en el verano. También define la fecha del receso de invierno
Los estudiantes españoles son los que más límites familiares tienen al usar pantallas en la UE
El alumnado de segundo de la ESO español supera en habilidades digitales el promedio de la UE. Cataluña es la comunidad con mayor puntuación en la prueba internacional ICILS, en la que han participado 130.000 estudiantes de secundaria, de los que 13.000 son españoles
Por qué ser profesor es hoy más complejo: “No somos psicólogos, sanitarios, ni trabajadores sociales”
La sociedad pide a los docentes que atiendan la creciente diversidad que hay en las aulas con números excesivos de estudiantes por clase
Las familias y el profesorado de la pública, Sumar y Podemos critican la mejora de los conciertos educativos anunciada por el Gobierno
La asociación de directores de colegios públicos Fedeip defiende potenciar la inspección educativa para garantizar la gratuidad en los centros concertados
El Gobierno va a aumentar los fondos que recibe la educación concertada
Educación se dispone a revisar la cuantía de los conciertos con el objetivo de garantizar la gratuidad real de la enseñanza. El ministerio espera un compromiso en eliminación de cuotas y transparencia en los procesos de admisión
María Asunción García: “Las matemáticas hay que entenderlas perfectamente para poder comunicarlas”
La presidenta de la Conferencia de Decanos de Matemáticas pide aumentar el número de plazas de su carrera y dar prioridad a sus titulados en el máster de secundaria para mejorar la enseñanza en los institutos
Abelardo de la Rosa, secretario de Estado de Educación: “Los nuevos profesores pasarán dos años acompañados por un docente experto”
El número dos del ministerio considera que “las ratios de alumnos deben ser reestudiadas y redimensionadas” y se marca como objetivo “mejorar las condiciones económicas y laborales del profesorado”
Sistema de Admisión Escolar en Chile: cuándo se conocerán los resultados de las postulaciones para 2025
La plataforma para el ingreso de los alumnos a los colegios estatales y particulares subvencionados entregará los primeros cupos, a la espera de un nuevo período complementario de inscripción
Cuarenta estudiantes indios no podrán cursar la FP porque España les deniega el visado: “Es un desprecio a nuestro futuro”
La Embajada en la India desconfía de “la veracidad de los motivos alegados” para tramitar el permiso
Las inteligencias artificiales generativas en educación: asombro y vértigo
Ángel I. Pérez Gómez|
Deberíamos considerar las ‘IAs’ educativas no solo como herramientas innovadoras, sino como genuino patrimonio de la humanidad
El tono y el alma de la conversación pedagógica
La forma en que solemos hablar de la educación pública, un bien común y un derecho al mismo que asiste a todas las personas, bien podrían ir más allá del lamento y la confrontación
La escuela pública como cuestión democrática
Pedro González De Molina / Cynthia Martínez-Garrido|
Si queremos solventar el problema de la segregación escolar, mejorar la calidad del sistema y no dejar a nadie atrás tenemos que ir extinguiendo los conciertos.
Luces y sombras de la (mal) llamada enseñanza bilingüe
Apostar por la enseñanza plurilingüe debe superar la perpetuación de estos programas que pueden acarrear segregación, inequidad y lagunas académicas
El Gobierno destina 162 millones a crear plazas públicas de FP y de Educación Infantil de cero a tres años
Parte del dinero, que Educación ha distribuido entre las comunidades, procede de los fondos que Andalucía había recibido y ha renunciado a utilizar. Entre 2020 y 2023 el Ejecutivo ha destinado la cifra récord de 15.000 millones de euros a enseñanza
El profesorado español da más horas de clase y tiene más estudiantes en el aula que la media europea
España tiene un 17,8% de jóvenes que ni estudian ni trabajan, un porcentaje que solo superan Italia y Grecia en la UE, según un nuevo informe de la OCDE
10 falacias sobre la educación desmontadas por un maestro y un sociólogo
¿Reciben los centros privados sin concertar fondos públicos? ¿Están mal valorados socialmente los docentes? Daniel Turienzo y Jesús Rogero refutan en un libro creencias educativas infundadas
“El debate de la bajada de nivel de los estudiantes es falso, inútil e interesado”
Los especialistas en educación Juan Manuel Moreno y Lucas Gortazar publican un libro que aborda los grandes temas del mundo y la España de hoy desde la perspectiva de la enseñanza
Atraer mejores profesores, no más
Hay razones sólidas que apuntan a que España no tendrá, tomados los docentes en su conjunto, una escasez sistémica de enseñantes, a diferencia de otros países
Calendario escolar 2024-2025 en España: inicio de curso, vacaciones, festivos y días no lectivos en cada comunidad y ciudad autónoma
Los alumnos volverán a las aulas en Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato a partir del 9 de septiembre en casi todos los territorios. Y la mayoría de ellos acabarán las clases en torno al 20 de junio.
El Gobierno nombra a Abelardo de la Rosa nuevo secretario de Estado de Educación
El andaluz, que ocupó cargos en la administración de enseñanza de la Junta, sustituye como ‘número dos’ del ministerio a José Manuel Bar
Carta a las autoridades educativas: racismo, ignorancia, bulos y desinformación…
El colectivo de profesionales de la enseñanza Por Otra Política Educativa. Foro de Sevilla insta a las administraciones a actuar frente a los discursos de odio
El lado oscuro de la investigación en educación
David G. Gándara|
Investigar sobre temas educativos es una labor tremendamente compleja que algunos simplifican
España reduce la media de estudiantes por profesor a 10,6 tras incorporar a 114.000 docentes en una década
Las comunidades autónomas con menos alumnos por enseñante tienden a lograr mejores resultados en el Informe PISA
¿De qué sirve un TFG o una tesis cuando se puede comprar?
La proliferación de empresas que ofrecen sus servicios para hacer trabajos de fin de grado, de máster o incluso tesis doctorales levanta numerosas dudas éticas y legales
Hablar mal de la educación ya no vende
Xavier Martínez-Celorrio|
Coincidiendo con la guerra cultural de las derechas, la insatisfacción de la ciudadanía con el estado de la educación en España creció entre 1996 y 2015. Sin embargo, se trata de un ciclo ya agotado que ha llegado a su fin
Cómo funciona el Sistema de Admisión Escolar en Chile
La plataforma para que los estudiantes postulen a los colegios públicos o con subvención estatal estará abierta hasta el próximo 30 de agosto
Héctor Cebolla, sociólogo: “La jornada intensiva en los colegios es una tragedia para muchas familias”
El investigador del CSIC, que estudia cómo se transmite la vulnerabilidad social, explica que en la crianza actual “se exige mucho tiempo de calidad, de estímulo. Se quiere tener todo controlado”
¿Hemos terminado el curso escolar siendo un poco más racistas?
El histórico cambio de tendencia en los flujos migratorios no ha conllevado un reparto igualitario de alumnado entre centros públicos y privados, absorbiendo los primeros a su mayoría
Inquietud por los recursos en educación especial del nuevo curso: “Segregan y lastran la inclusión”
Los padres temen que el próximo año académico sus hijos con discapacidad continúen sin los medios suficientes para su desarrollo en los colegios ordinarios. Algunos ya los matriculan en centros especiales, contra su voluntad inicial
Mejorar la educación financiera, un objetivo común de Primaria y Secundaria
Trabajar competencias financieras desde pequeños tiene numerosos beneficios a lo largo de la vida. Los alumnos españoles, por debajo de la media de los países OCDE
Los alumnos catalanes empiezan a remontar los resultados, excepto en Catalán e Inglés
“La tendencia es esperanzadora, pero debemos ser prudentes porque es poco tiempo para ver un avance claro”, admite la consejera de Educación, Anna Simó
La nueva concertada mercantilista: un modelo desleal para la sociedad
Madrid ha impulsado cerca de 100 colegios cediéndoles suelo público, dándoles concierto educativo, y permitiéndoles una doble financiación con las elevadas cuotas irregulares que cobran a las familias
Las profesoras ganan terreno en la Universidad: en 14 años crecen un 26,4% y ellos bajan un 4%
Pese al avance, las docentes están muy poco presentes en las categorías más altas y sobrerrepresentadas en las más precarias
¿Todavía con las ratios? Hay ideas mejores
La lección frontal es fácilmente escalable, hasta cierto límite, mientras la atención individual es muy costosa. Pero la codocencia permite jugar con ambas cosas a la vez y a menor coste
Miguel Soler: “La educación pública puede convertirse en marginal en núcleos urbanos potentes”
El referente socialista en enseñanza advierte del impacto, en un contexto de fuerte caída del alumnado, de las políticas de admisión escolar que han aprobado las comunidades autónomas gobernadas por la derecha
El Gobierno exige a Madrid, Comunidad Valenciana y Baleares que corrijan normas educativas por contravenir la Lomloe
Las infracciones están vinculadas al sistema de admisión escolar y a la exclusión de los chavales con discapacidad de las pruebas de evaluación
La política educativa y la escuela concertada: salir del letargo
La financiación de los colegios concertados debe hacerse mediante contratos-programa, dando recursos suplementarios a los que efectivamente sean corresponsables con la escolarización de alumnado vulnerable
La Europa de las universidades populares
Xavier Martínez-Celorrio|
En entornos de posverdad y polarización, la mejor UE debería apoyar más la educación de adultos
“Veo a muchos alumnos solos”: el apoyo educativo a los hijos cae por el trabajo y el tipo de crianza
El creador del Informe PISA advierte del efecto negativo del descenso del acompañamiento de los padres. Las familias responden: “Quien tiene que ayudarles es el profesorado”