domingo, 27 de septiembre de 2009

tarde de galletas


Esta tarde, Júlia y yo hemos estado haciendo galletas. Siempre me ha encantado la repostería, aunque desanimada por el horno tan cutre que tengo en este piso(de aquellos de gas, donde solo se puede poner calor arriba o abajo y es difícil controlar la temperatura) lo había aparcado un poco. Últimamente me he vuelto valiente y he decido conocer por fin a mi horno, que al fin y al cabo, va a estar conmigo durante bastante tiempo más. Y es que me encanta la repostería, porqué citando lo que decía Cooking Love en su blog, creo que de verdad fomenta la bondad en las personas. Y si además, es una actividad en la que pueden participar madre e hija, ya no me cabe ninguna duda ante esa afirmación.
Así pues, primero hemos amasado los ingredientes.
Luego hemos estirado la masa.
Más tarde, hemos recortado las galletas.
Y las hemos pintado con huevo.
Ah, y también hemos hecho una J de Júlia.
Y el resultado final... mmmmm!!!

Si a alguna os interesa la receta(que saqué de Crianza Natural), es la siguiente:

-Se hace un volcán con los siguientes ingredientes:
  • 500 gr de harina.
  • 125 gr de azúcar.
  • 125 ml de leche.
  • 60 ml de aceite de oliva.
  • la cáscara rallada de un limón.
  • 1 huevo.
  • Nosotras, además, le hemos añadido canela y jenjibre. También hemos puesto virutas de chocolate en parte de la masa, para variar un poco.
-Una vez estirada la masa, recortamos las galletas. Éstas se pintan con huevo, y se espolvorea azúcar moreno.
-Se disponen en una bandeja cubierta de papel de horno y se introducen en el horno a 160 grados aproximadamente(previamente calentado) hasta que se doren.
-NOTA: están más ricas frías que calientes, por lo que recomiendo esperar!

El otoño ha llegado a casa (proyecto)



Durante toda esta semana nos hemos ido dedicando a recoger hojas, semillas y similares que caen de los árboles con la llegada del otoño. Los hemos separado en dos cestas, que hemos colocado en una mesita en el distribuidor de nuestro comedor. En esta mesita también vamos a ir colgando los poemas "otoñales" que vamos a ir leyendo cada día.
Tener esta mesita a la vista es una manera de revalorizar el trabajo de campo que estamos haciendo, ya que funciona a modo de lo que podríamos llamar "exposición permanente". Creo que el hecho de darle tanta importancia a las hojas que Júlia ha ido recogiendo, es una manera de motivarla en el proyecto estacional. Ya veremos como acaba la mesita al final de la semana.

sábado, 26 de septiembre de 2009

Ara que la tardor ens acompanya...

voldria compartir amb vosaltres un petit recull de poemes i cançons infantils que he trobat per la xarxa relacionades amb aquesta estació. Que el disfruteu!

viernes, 25 de septiembre de 2009

Diario de una mujer sencilla.







Para Hoy 25 de Septiembre del 2009


Afuera de mi ventana... veo mi balconcillo y un cielo muy azul ve
stido con la típica luz de medio día.

Estoy pensando... en la solicitud de beca universitaria que tengo que entregar el lunes.

De los lugares donde aprendemos... esta semana he hecho prácticas en una escola-bressol. Ha sido duro, porqué los pequeños se estaban adaptando a su nueva situación y lo han pasado bastante mal.


Me siento agradecida por... haber podido mejorar mi horario laboral y poder pasar más tiempo con mi familia.


Desde la cocina... hemos comido cuscús con verduras y pollo rebozado. Ahora mismo, tengo todos los cacharros por fregar.


Que traigo puesto... Camiseta de tirantes gris, falda vaquera por encima de la rodilla, medias negras y bambas marrones.

Que estoy leyendo... Sigo con "El corazón helado" de Almudena Grandes, estoy vaga para leer o quizá esta historia no me ha enganchado del todo, aunque me gusta.

Lo que espero...adelantar un par de trabajillos de la uni este fin de semana e ir mañana a la montaña con Javi y Júlia, para poder dar la bienvenida al otoño.

Estoy creando... una titella de esas de cono en forma de conejo. Es para la clase donde hago las prácticas, ya que son la clase dels "Conillets".

Estoy escuchando... las campanas de la iglesia, los pajaritos del parque y a Peter Pan pidiéndole explicaciones a Wendy sobre el paradero de su sombra(Júlia está viendo la película un rato).


Por toda la casa... muñecos encima del sofá y una mesita con nuestras cosas de otoño que hemos recién instalado en la entrada de casa.

Una de mis cosas favoritas... desayunar a diario en familia. Mi horario de prácticas me lo ha permitido y lo he disfrutado mucho.


Algunos planes para el fin de la semana... la fiesta de mañana con la familia y acabar de etiquetar todas las cosas para el colegio de Júlia.


Aquí está una foto que pensé compartirles: a Júlia transplantado un poco de romero.



domingo, 20 de septiembre de 2009

El cumple de Júlia


La semana pasada Júlia cumplió 3 años. Parece mentira que haga ya tanto tiempo desde que ella llegó a nuestras caóticas vidas de pareja joven y veinteañera, formando una auténtica familia. Hace ya tres años que somos padres y no podemos ser más felices, no podemos sentirnos más realizados y más pletóricos (aunque el día a día, con trabajo, casa, etc pueda resultar estresante, pero eso es la sal de la vida).
Solo puedo dar las gracias porqué hace tres años que Júlia y su padre me han convertido en una mejor persona, y día a día siguen haciéndolo con todo lo que me enseñan y todo lo que me regalan. Ha sido el cumpleaños de Júlia, pero para mí también ha sido la commemoración del momento en que empecé a ser algo más que yo misma y para mí misma; el momento en que empecé a ser madre.


Nuevas adquisiciones


Con la excusa de que ha sido el cumpleaños de Júlia, han llegado a nuestra casa toda una serie de nuevos cuentos y libros maravillosos. Son los siguientes:



"Cuentos completos de Beatrix Potter", editado por Beascoa.
Este libro es una pequeña joya literaria. Los cuentos están ordenados por el orden en el que fueron escritos y conserv
an todas las ilustraciones originales de la autora. Además, me agrada que antes de cada cuento hay una pequeña nota que describe en que momento y en que contexto de la vida de la artista fue escrito el cuento. La edición está además muy cuidada. Sin duda es uno de aquellos libros para ir pasando de generación en generación.









"El peix Irisat" de Marcus Pfister, editado por Beascoa.
Es un cuento que ya conocíamos y que se puede
ver en este power point que encontramos por la red(aunque tiene algunas faltas ortográficas)y colgamos en el blog. Trata sobre un pez muy egocéntrico que para lograr la felicidad tendrá que dejar de serlo. Las ilustraciones son realmente muy bonitas y además introduce bastante vocabulario a nivel de adjetivos (al menos en la versión en catalán).











"Els millors contes de Hans Christian Andersen", editado por Timunmas.
En este libro vienen 12 de los cuentos más conocidos de H. C. Andersen. La redacción es muy aceptable y han sido fieles a la versión original del autor. Me gusta porqué no se ha simplificado en exceso el lenguaje y tampoco los han resumido tanto como para dejar a un lado los elementos más descriptivos, cosa que suele ocurrir con las adaptaciones de cuentos clásicos. Las ilustraciones son bonitas, en estilo bastante naturalista.









"La enciclopedia de los animales", asesor científico
Profesor Philip Whitfield, editado por SM.
Este en realidad no ha sido un libro que hayan regalado a Júlia por su cumpleaños, sinó que esta tarde me lo he llevado de casa de mis padres con permiso de mi hermana (su antigua propietaria). Es una guía muy bonita sobre las especies animales, con ilustraciones muy detalladas y vistosas, donde se explican datos básicos y otros de tipo curioso sobre toda clase de especies animales. Recuerdo haber visto a mi hermana sumergida en su lectura infinidad de veces, y me apetece irle echando un vistazo con Júlia, a ver si se nos pega algo de su tía.

viernes, 11 de septiembre de 2009

Diario de una mujer sencilla.





Para Hoy 10 de Septiembre del 2009


Afuera de mi ventana... árboles centenarios del llamado popularmente "parque de los pajaritos" y un descampado lleno de gatos. El cielo está azul hoy.


Estoy pensando... en la fiesta que daremos mañana en el patio de mi suegra para celebrar el tercer cumpleaños de Júlia y en todo lo que me queda por preparar esta tarde.


De los lugares donde aprendemos... La semana que viene yo vuelvo ya a la universidad y Júlia comienza el parvulario. Estamos nerviosas las dos. Los comienzos siempre me mantienen en estado de alerta.


Me siento agradecida por... mi marido y todo lo que me ayuda para que yo pueda estudiar y compatibilizarlo con la casa, las prácticas, el trabajo y la maternidad. Sin él, sería imposible que yo pudiera hacer todo esto.


Desde la cocina... platos por fregar (me pongo a ello en cuanto acabe este diario).


Que traigo puesto... un camisón gris de tirantes, con topitos blancos y grises. Voy descalza.

Que estoy leyendo... ahora mismo estoy con las "Obras completas de Beatrix Potter" y con "El corazón helado" de Almudena Grandes.

Lo que espero... poder compaginar con éxito todos mis quehaceres este curso que empieza en breve. Me he cambiado el horario laboral, y esto en principio me permitirá no faltar a clase y pasar más tiempo con Júlia.


Estoy creando... de aquí un rato me pondré a preparar los pasteles para mañana y además voy pensando en unos cuadritos que les quiero hacer a mis futuros sobrinos para su nacimiento.


Estoy escuchando... los pajaritos del parque, gente hablar a lo lejos, niños jugando... y el ventilador de la torre del ordenador.


Por toda la casa... cuentos de Júlia aquí y allá.

Una de mis cosas favoritas...últimamente hacer tartas y pasteles, de ahí los dos kilillos que he hecho este verano.


Algunos planes para el fin de la semana... la fiesta de mañana con la familia y acabar de etiquetar todas las cosas para el colegio de Júlia.


Aquí está una foto que pensé compartirles: a Júlia con la corona de princesa que le hice para su cumpleaños, que aunque con la familia lo celebraremos mañana fue el miércoles.

viernes, 4 de septiembre de 2009

Sobre dormir y cómo dormir


Cuando Júlia nació, colocamos un moisés junto a nuestra cama. Estuvo durmiendo ahí hasta que dejé de darle el pecho, que fueron unos seis meses(precisamente una de las espinitas que tengo es no haber hecho lactancia prolongada, pero me agobié por una serie de motivos y ante la falta de un apoyo explícito, tomé la decisión erronea.). Después de eso, la trasladamos a su habitación. Nosotros no practicamos el colecho de forma habitual. Eso no significa que nuestra hija no duerma a veces con nosotros. Cuando está malita y nos reclama, duerme con nosotros. Cuando tiene miedo, duerme con nosotros. Cuando a media noche me lo pide por el motivo que sea, duerme con nosotros. Hasta el momento he sido incapaz de decirle a mi hija que no puede dormir con sus padres, si así lo quiere ella, si así lo necesita. Sé que hay personas que creen que cometemos un error al dejarla acostarse en nuestra cama, incluso me han llegado a decir que es "una gran equivocación". Yo les suelo responder que a mi me gustaba dormir con mis padres si tenía pesadillas y que no quiero negar ese placer(ese consuelo) a mi hija. Cuando he comentado que llevo una semana durmiendo mal por las patadas que me da mi hija, me han hablado del método Estivill. En el momento que manifiesto mi gran desencuentro con las posturas de este señor, no puedo más que observar curiosos levantamientos de ceja y ceños fruncidos a la defensiva. Creo que la lectura de este desenfadado artículo de Rosa Jové, es una buena herramienta para contrarestar a las personas que aferradamente te recomiendan el mediático método para dormir.

Ahí va:

REFLEXIONES DE ROSA JOVÉ SOBRE EL MÉTODO ESTIVILL

1. No estoy en contra del método. Simplemente quiero lo mismo que se les pide a otros métodos o fármacos; es decir, que alguien me demuestre que no son perjudiciales para la salud. De momento no hay ningún estudio que demuestre que a los niños que se les ha aplicado este método no tengan secuelas psicológicas de mayores. En cambio hay estudios científicos importantes (Spitz, Harlow, Bolwby, Mckenna,....) sobre lo perjudicial que es dejar llorar a los niños, no consolarlos, dejarlos solos etc... El día que me demuestren que no es perjudicial para la salud quizás lo recomiende, mientras tanto......no.

2. No estoy en contra del método. Simplemente quiero que me demuestren lo que dicen. No hay en todo el libro de Estivill una nota bibliográfica de ningún estudio y de ningún autor que avalen sus palabras. Me enseñaron en la universidad que todo trabajo científico debe ir acompañado de estudios y citas que avalen lo que uno dice; en caso contrario, no es ciencia, sino periodismo. Por cierto.....¿por qué un hombre de “ciencia”, como Estivill, elige a una periodista, como Silvia de Béjar, para escribir su libro? El día que me demuestren lo que dicen quizás lo recomiende, mientras tanto....no.

3. No estoy en contra del método. Simplemente quiero que me demuestren que sirve para solucionar los problemas del sueño.Estivill dice en el prólogo de su libro que funciona en el 96% de los casos (sin citar ningún estudio que avale sus palabras, ¡claro!). En cambio en el capítulo VI cita que hay problemas que no tiene solución como las pesadillas (45% de niños), el sonambulismo (15%), etc... A ver, repasemos matemáticas. Si del 100% de niños con problemas de sueño (donde se supone que incluye a los de las pesadillas) el 96% se “curan” con el método, pero el 45% del 100% no pueden ser curados...... hay algo en esta suma que me falla. O me sobran niños o me faltan curaciones. ¿Qué pasa? Pues que Estivill no tiene la solución para los verdaderos problemas del sueño. Solo trata esos casos leves de niños que tienen necesidad de sus padres para dormir (cosa que se cura sola con el tiempo). Lo único que les “enseña” a los niños con su método es a darse cuenta de que nadie les hará caso y, por lo tanto, a la larga aprenden a no quejarse más. Muchos ni siquiera se duermen enseguida, sino que se quedan quietos en silencio. El día que me demuestren que sirve para solucionar los problemas del sueño quizás lo recomiende, mientras tanto....no.


4. No estoy en contra del método. Simplemente creo, como hacemos la mayoría de profesionales de la salud, que ante un diagnóstico es de elección el tratamiento menos agresivo para la persona. Ante un niño que todavía necesita dormir en compañía o que le duerman, hay muchas cosas que funcionan, entre ellas el mecerlos, el dormir acompañados o el dejar pasar el tiempo. La mayoría de problemas se resuelven solos, y ¡total! si el método es tan bueno, funcionará igual a los pocos meses que a los 3 años (época en la que se suelen solucionar gran parte de los problemas). ¿Por qué empezar con el que hará sufrir más a nuestro hijo? El día que me demuestren que es el único método que funciona en estos casos (o el menos agresivo) quizás lo recomiende, mientras tanto......no.


5. No estoy en contra del método. Simplemente me pregunto ¿qué método?Desde Valman hasta Estivill conozco varios autores que se han adjudicado la autoría del método en los últimos 30 años. El que mejor lo ha desarrollado es Ferber (de hecho, menos en España, en todo el mundo a nuestro supuesto método Estivill, le llaman método Ferber). Si tiene la oportunidad de ojear su libro “Solucione los Problemas de Sueño de su Hijo” (Ed. Medici), en la página 91 verá publicado el método “Estivill” 5 años antes de que el primer “Duermete niño” apareciera en el mercado. ¡Ah! ¡Por eso lo escribió una periodista! Estivill simplemente hizo de intermediario: cogió las ideas de Ferber y se las dio a Silvia de Béjar. El día que me demuestren que el método Estivill no es una estafa quizás lo recomiende, mientras tanto......no.


6. No estoy en contra del método. Simplemente tengo una lista con 10 o 15 preguntas más que me quedan sin contestar.Soy persona de ciencia (o lo intento) y necesito respuestas antes de hacer llorar a mi hijo.El día que me den todas las respuestas que necesito quizás lo recomiende, mientras tanto..... intente no creer todo lo que la publicidad dice. Busque, investigue y pregúntese. Sus hijos lo merecen.

(artículo de Rosa Jové, publicado en Crianza Natural)

miércoles, 2 de septiembre de 2009

Nuestro mejor momento


A lo largo del día son muchos los momentos especiales que paso junto a Júlia. Estos momentos son a veces tan fugaces que cuesta darse cuenta de que los hemos vivido, en parte también por lo cotidiano que puede haber en ellos.  Hoy, por ejemplo, he visto a Júlia ponerse unas gafas de sol y venir hacia mi con una expresión de felicidad completa. En esos  pocos segundos, mi hija se me ha envuelto en una especie de haz de luz que me ha hecho ver lo especial que es para mí y no he podido evitar abrazarla muy fuerte y decirle "T'estimo, t'estimo, t'estimo". Ella se ha reido y se ha ido corriendo.  Es algo cotidiano, poco extraordinario, pero que ha llenado de sentido mi día. Estos momentos son espontaneos y poder saborearlos es un lujo que alguien nos ha permitido catar. Sin embargo, creo que también es importante crear ambientes en los que estos momentos especiales tengan facilidad para surgir. Para mí, el momento más especial del día es la hora de irse a dormir. Nosotras tenemos un pequeño ritual que repetimos todos los días. Una vez ya en la cama, Júlia elige dos o tres cuentos para leer. A veces los leo yo, y otras veces, es ella quién me los explica(a su manera). Después de eso, se estira y se levanta la camiseta del pijama para que le acaricie la barriga (me parece tan tierna...) y mientras le hago lo que ella llama "massatget"(que significa "masajito") le voy cantando toda una retahíla de nanas y canciones tranquilas(como unas seis o siete y ya se queda satisfecha). Después de eso, la beso y le recuerdo cuánto la queremos su padre y yo. Y ella, suele quedarse dormida plácidamente. El ritual dura entre media hora y cuarentacinco minutos(a veces más)... y puedo decir que recostadas en la cama, a la luz de la lamparilla de noche y entre cuentos y nanas, mi hija y yo vivimos nuestro mejor momento.