Papers by Marina Dabetic ex Filipovic
Vojno delo, 2023
The subject of this paper is а scientific description of the terms nuclear security and nuclear s... more The subject of this paper is а scientific description of the terms nuclear security and nuclear safety, concerning with reference to international legal aspects and the necessary holistic approach to these concepts. Taking into account that there are overlapping and inconsistent uses of the abovementioned terms in both domestic and foreign literature, the aim of this paper is to describe them precisely, point to the main differences and similarities in terminology, in order to enable their understanding, adequate use in scientific and professional literature, as well as holistic approach in practice. The connection between the terms stems from their common goal the protection of people and the environment from the harmful influence of radioactivity, whereas the terms diverge in areas where the requirements for achieving nuclear security and nuclear safety are in complete contradiction. Nuclear security refers to the protection of nuclear materials and facilities from unauthorized access, theft, and abuse, with the primary focus being on preventing criminal activities. Nuclear safety, on the other hand, aims to prevent accidents in nuclear facilities, as well as to protect people and the environment from the potentially harmful influence of radioactivity. The holistic approach requires the integration of nuclear security and safety measures, in order to achieve synergy between the two concepts, and, at the same time, make sure that their implementation does not jeopardize one another. This way, societies and states can reduce risks to nuclear materials and facilities, both from unauthorized access and potential hazards arising from nuclear processes and facilities.--- Nuklearna bezbednost i nuklearna sigurnost predstavljaju dva ključna koncepta koji se često koriste u naučnoj i stručnoj literaturi, međunarodnim odnosima, bezbednosnim i odbrambenim strategijama, pravnim aktima pojedinih država, kao i drugim dokumentima. Premda se ovi termini često pogrešno koriste kao sinonimi, važno je naglasiti da imaju različito značenje i načine primene. Nuklearna bezbednost se fokusira na sprečavanje neovlašćenog pristupa, krađe i zloupotrebe nuklearnih materijala i objekata u kojima se oni koriste, dok se nuklearna sigurnost odnosi na prevenciju akcidenata u radu nuklearnih postrojenja, kao i zaštitu ljudi i životne sredine od štetnog dejstva radioaktivnosti. Radi postizanja njihove jasne distinkcije, preciznog razumevanja, kao i same primene ovih pojmova u praksi, cilj ovog rada jeste da opiše nuklearnu bezbednost i nuklearnu sigurnost, i ukaže na sličnosti i razlike u njihovoj terminologiji. Nuklearna bezbednost i nuklearna sigurnost treba da budu dizajnirane i sprovedene na integrisan način, tako da sprovođenje mera bezbednosti ne ugrožava sigurnost, i obrnuto. Ovaj holistički pristup je neophodan kako bi se maksimizirala sinergija između oba koncepta i postigao optimalan nivo zaštite.
У раду су изнети резултати испитивања утицаја одређених фактора на ставове грађана Пријепоља о по... more У раду су изнети резултати испитивања утицаја одређених фактора на ставове грађана Пријепоља о појединим аспектима припремљености за реаговање приликом пожара. Циљ истраживања представља научна дескрипција утицаја одређених фактора на ставове грађана у вези припремљености за реаговање приликом пожара. У процесу спровођења анкетирања коришћено је вишеетапно случајно узорковање у оквиру којег су најпре методом случајног избора одабрани делови локалне заједнице, затим улице у тим деловима и спроведено истраживање у свакој трећој кући са леве стране. Том приликом, анкетирано је око 250 испитаника. Резултати истраживања показују да од 36.9% испитаника поседује, док много више испитаника, 62,4 не поседује апарат за гашење пожара. Надаље, утврђено је да 72% зна правилно да употреби апарат и да 24% испитаника поседује претходно искуство са коришћењем хидрантске мреже. Само истраживање представља скроман покушај испитивања појединих елемената припремљености грађана за реаговање у ванредним ситуацијама изазваним пожарима. Резултати истраживања могу се искористити за унапређење припремљености грађана за реаговање у таквим ситуацијама.
The paper presents the results of a qualitative research regarding the household earthquake and c... more The paper presents the results of a qualitative research regarding the household earthquake and community-level preparedness in Serbia and its relationship with various demographic factors. A series of 1,018 face–to–face interviews were conducted at the beginning of 2017 in 8 Serbian municipalities. The results show generally unprepared population and lower percentages of reported enhanced preparedness levels. In addition to presenting findings, the study also considers future research directions, including using this study as a baseline for more in-depth examination and to assist in facilitating community-led programs and strategies in order to raise the level of security of citizens during earthquakes.
Revija za kriminalistiko in kriminologijo, 2018
The aim of this paper is to assess the risk of terrorist attacks as perceived by individuals, the... more The aim of this paper is to assess the risk of terrorist attacks as perceived by individuals, the local community as a whole, and municipal public safety officials in Belgrade, the capital of the Republic of Serbia. The structured questionnaire about perceived risk of terrorist attacks and preparedness was developed using close-ended, multiple choice questions and questionnaire items featuring 5-point Likert response options. Data were collected between June and September 2017 by a telephone survey using a random digit dialing procedure; 485 adult Serbian residents participated in the research voluntarily. Study participants exhibited low levels of perception vis-a-vis the future likelihood of terrorist attacks occurring in their communities, and only a moderate knowledge of counter-terrorism activities currently being undertaken by public safety authorities. Other responses to our questionnaire indicated statistically significant differences in perception of the risks of terrorism threats in Belgrade with respect to demographic variables such as age, gender, employment and past exposure to major emergencies. We encourage emergency management agencies in Serbia to use the differences in public perception of risks identified in our study to develop enhanced counter-terrorism preparedness measures through the promotion of behavioural change. Such action goes hand-in-hand with the adoption of improved risk management decision-making procedures. Furthermore, to improve risk management decision-making we need to anticipate virtually all possible scenarios because terrorism is now a clear and present danger to the safety of the citizens of Serbia. All cities and towns in Serbia need to have up-to-date disaster plans that are tailored to specific scenarios and locations as opposed to only preconceived generalized plans. Keywords: terrorism, risk perception, threat, preparedness, decision-making, Belgrade
Позитиван однос људи према животној средини условљен је великим бројем персоналних и срединских ф... more Позитиван однос људи према животној средини условљен је великим бројем персоналних и срединских фактора међу којима је еколошко образовање један од најзначајнијих. Деструктивни и непожељни обрасци људског понашања према животној средини, са озбиљним безбедносним импликацијама по људе, могу бити спречени одговарајућим системом едукације. Aутор у раду елаборира концептуалне основе и карактеристике еколошког образовања са посебним освртом и на концепт образовања за одрживи развоја, као веома значајног за разумевање целокупне еколошке безбедности. Поред тога, свеобухватним и систематичним приступом излажу се концептуалне повезаности и условљености проеколошког понашања и еколошког образовања. На крају, анализирају се и описују модели проеколошког понашања, почев од оних који су засновани на линеарном напредовању еколошког знања ка развоју еколошке свести код човека, до новијих модела људског понашања, којима се настоје идентификовати детерминанте понашања које усмеравају ка проеколошким акцијама. Кључне речи: еколошко образовање, проеколошко понашање, еколошка безбедност, одрживи развој, модели.
The positive attitude of people towards the environment is conditioned by the large number of personal and environmental factors among which environmental education is one of the most important. Destructive and undesirable patterns of human behavior for the environment with serious safety implications for people can be prevented by an appropriate education system. The author elaborates the conceptual foundations and characteristics of environmental education with a special emphasis on the concept of education for sustainable development, which is very important for understanding environmental security. In addition, a comprehensive and systematic approach exposes the conceptual relationships and conditionalities of pro environmental behavior and environmental education. Finally, the models of proenvironmental behavior are analyzed and described, starting with those based on the linear progression of environmental knowledge towards the development of environmental awareness in humans, to recent models of human behavior that seek to identify behavior determinants that direct to proenvironmental actions. Key words: environmental education, proenvironmental behavior, environmental security, sustainable development, models
Polazeći od negativnog uticaja katastrofa na društvene sisteme, u poslednjoj deceniji višestruko ... more Polazeći od negativnog uticaja katastrofa na društvene sisteme, u poslednjoj deceniji višestruko je povećan broj naučnih istraživanja iz oblasti katastrofa. Pri tome, interdisciplinarnost sprovođenja istraživanja uslovljava primenu teorijskih okvira različitih naučnih disciplina kao što su sociologija, psihologija, geografija itd. Pregledom literature iz oblasti katastrofa, utvrđeno je da istraživači koriste raznovrsne teorijske okvire, kao što su teorija racionalnog izbora, ugroženosti, otpornosti, planiranog ponašanja, simboličkog interakcionizma, pripremljenosti, odlučivanja, sistema, motivaciona zaštitna teorija itd. Polazeći od postojanja većeg broja relevantnih teorijskih okvira za realizaciju istraživanja iz oblasti katastrofa, autori u radu najpre identifikuju i sistematizuju, a zatim analiziraju i opisuju teorijske okvire i mogućnosti njihove primene u konkretnim istraživanjima iz oblasti katastrofa. --------Starting from the negative impact of disasters on social systems, over the last decade, the number of scientific disaster research has been multiplied. Thereby, the interdisciplinary nature of the research implies the application of theoretical frameworks of various scientific disciplines such as sociology, psychology, geography, etc. A review of literature on disasters showed that researchers use a variety of theoretical frameworks, such as the theory of rational choice, vulnerability, resistance, planned behavior, symbolic interactionism, preparedness, decision-making, systems, motivational protection theory, etc. Starting from the existence of a number of relevant theoretical frameworks for research on disasters, the authors first identify and systematize, and then analyze and describe the theoretical frameworks and the possibilities of their application in concrete studies on disasters.
Непредвидивост земљотреса као и његове разорне последице стварају озбиљне проблеме доносиоцима од... more Непредвидивост земљотреса као и његове разорне последице стварају озбиљне проблеме доносиоцима одлука у погледу унапређења нивоа безбедности грађана и њихове имовине. Управљање ризицима у ванредним ситуацијама изазваним земљотресима представља изузетно важан систематски процес у коме доносиоци одлука предузимају читав низ структурних и неструктурних мера у циљу превенције и ублажавања негативних последица. Предмет рада представља систематична анализа карактеристика процеса управљања ризицима од земљотреса као што су припрема, ублажавање, одговор и опоравак од насталих последица. Резултати истраживања могу бити искоришћени за унапређење систематског приступа управљања ризицима кроз имплементацију интегрисаних свеобухватних мера заштите грађана у ванредним ситуацијама изазваним земљотресима.
orests have a vital role for all living things. Children understanding of forest phenomena is the... more orests have a vital role for all living things. Children understanding of forest phenomena is the important knowledge for various sectors such as educators, policymakers, environmentalists, etc. This paper deals with the factors that affect knowledge and perception of forest fires of students , aged 10 to 19, in the city of Belgrade. The research was conducted between October 20 th , 2013 and February 3 rd , 2014. The authors have used a method of surveying students in order to identify and describe the factors affecting their knowledge about forest fires. A total of 3,548 students from 18 schools in Belgrade participated in the survey. The results of the research show that there is a discrepancy between perception and reality that is what students think they know and what they actually know in very basic terms. This set of findings in combination with other findings of moderators repli-cates previous research on the need for educational programs to ensure there is a match between youth confidence about what they know of hazards and their actual knowledge levels. Mismatches between the two could have serious consequences in disaster risk reduction terms. Given basic knowledge gaps here, this translates into educational programming that then needs to take account of this basic discrepancy to ensure, even from the early ages, consistency between " knowledge and coping confidence " and actual knowledge and ability to cope and respond.
Recently, the role of social networks in the disaster risk management process has become signific... more Recently, the role of social networks in the disaster risk management process has become significantly important. This is largely due to a huge number of smartphones with installed applications (facebook, twitter, software) that allow their users to share information in the form of text, images and video. By analyzing and describing the multiple possibilities and significance of social networks in various stages of disaster risk management (before, during and after), the authors conducted a research of quantitative research tradition with the aim of examining the attitudes of the students of the Academy of Criminalistic and police Studies in terms of possibilities, reliability and motivation for the use of social networks in such situations. The obtained research results show a high degree of motivation of respondents for the use of social networks in situations immediately before, but also during and after the manifested consequences of disasters. Emphasizing the undeniable advantages of using social networks in disaster risk management, as well as the results of the research, decision makers could create certain programs to improve citizen security and reduce disaster risks by using information platforms of social networks such as Facebook, Twitter, Instagram. Keywords: disasters, social networks, Facebook, Twitter, Instagram, attitudes...........Apstrakt: Uloga društvenih mreža u procesu upravljanja rizicima od katastrofa je poslednjih godina značajno dobila na značaju. Tome je posebno doprineo veliki broj pametnih telefona sa instaliranim aplikacijama (facebook, twiter, instragram) koje omogućavaju svojim korisnicima da podele informacije u vidu teksta, slika i video zapisa. Analizirajući i opisujući višestruke mogućnosti i značaj društvenih mreža u različitim fazama upravljanja rizicima (pre, za vreme i nakon) od katastrofa, autori su sproveli istraživanje kvantitativne istraživačke tradicije sa ciljem ispitivanja stavova studenata Fakulteta bezbednosti i Kriminalističko-policijske akademije u pogledu mogućnosti, značaja, pouzdanosti i motivisanosti za korišćenjem društvenih mreža u takvim situacijama. Dobijeni rezultati istraživanja pokazuju visok stepen motivisanosti ispitanika za korišćenjem društvenih mreža u situacijama neposredno pre, ali i za vreme i nakon manifestovanih posledica katastrofa. Naglašavajući neosporne prednosti korišćenja društvenih mreža prilikom upravljanja rizicima od katastrofa, kao i iznete rezultate istraživanja, donosioci odluka bi mogli kreirati određene programe unapređenja bezbednosti građana i smanjenja rizika od katastrofa korišćenjem informacionih platformi društvenih mreža kao što su fejsbuk, tviter, instagram i slično. Ključne reči: katastrofe, društvene mreže, fejsbuk, tviter, instagram, stavovi.
Bezbednost omladine nakon posledica prirodnih katastrofa direktno je uslovljena njihovim poznavan... more Bezbednost omladine nakon posledica prirodnih katastrofa direktno je uslovljena njihovim poznavanjem načina postupanja u takvim situacijama. Rukovodeći se time, autori u radu predstavljaju rezultate kvantitativnog istraživanja znanja učenika o pravilnom načinu postupanja za vreme prirodnih katastrofa. Cilj istraživanja predstavlja ispitivanje statistički značajnog uticaja određenih personalnih i sredinskih faktora na nivo znanja učenika o pravilnom načinu postupanja. U realizaciji istraživanja korišćeno je anketno ispitivanje zasnovano na višeetapnom slučajnom uzorkovanju kako bi se obezbedila odgovarajuća reprezentativnost. Ukupno je anketirano oko 3548 učenika iz osamnaest osnovnih i srednjih škola sa područja Beograda. Prema dobijenim rezultatima istraživanja, utvrđeno je da bi 42,9% ispitanika pravilno postupilo za vreme zemljotresa, 77,9% za vreme poplava, 69,2% za vreme klizišta, 92,9% za vreme suše, 90,2% za vreme cunamija, 80,2% za vreme jakih vetrova, 57% za vreme šumskih požara, i 68,8% za vreme epidemija. Pored toga, utvrđeni su različiti uticaji personalnih i sredinskih faktora na pravilnost postupanja za svaku od spomenutih prirodnih katastrofa. Rezultati istraživanja mogu biti iskorišćeni za unapređenje bezbednosti omladine za vreme prirodnih katastrofa. The safety of youth against the consequences of natural disasters is directly conditioned by their knowledge of the way of acting in such situations. Accordingly, the authors present the results of quantitative research of students’ knowledge of the proper way of acting during natural disasters. The aim of the research is to examine the statistically significant influence of certain personal and environmental factors on the level of students’ knowledge of the proper way of acting. The research included a survey based on multipoint random sampling in order to ensure adequate representativity. A total of 3548 students from 18 primary and secondary schools from Belgrade were interviewed. According to the obtained results of the survey, 42.9% of the respondents would properly act during earthquakes, 77.9% during floods, 69.2% during landslides, 92.9% during droughts, 90.2% during tsunami, 80.2% during heavy winds, 57% during forest fires, and 68.8% during epidemics. In addition, there are various influences of personal and environmental factors on the properness of acting for each of the mentioned natural disasters. The research results can be used to improve the safety of youth during natural disasters.
Припремљеност за природне катастрофе изазване земљотресом је последњих деценија постало врло акту... more Припремљеност за природне катастрофе изазване земљотресом је последњих деценија постало врло актуелно научно и друштвено истраживачко питање. Упркос многобројним напорима истраживача широм света, суочених са нарастајућим последицама земљотреса, велики број питања преостаје да се актуелизује и операционализује кроз конкретна истраживања. Полазећи од значаја прегледа литературе у конципирању квантитативних истраживања, у раду се коришћењем аналитичко-систематске перспективе покушавају осветлити и појаснити значајна теоријска сазнања, примењени методолошки оквири, релевантни налази, ограничења истраживања и препоруке за спровођење будућих истраживања у вези са припремљеношћу за природне катастрофе изазване земљотресом. За потребе анализе и описа релевантних радова коришћено је више десетина научних радова објављених у престижним међународним часописима. Добијени резултати указују да већина научних радова припада квантитативној истраживачкој традицији и да постоје неконзистентни резултати испитивања утицаја персоналних и срединских фактора на припремљеност. Такође, коришћење неиспитаних инструмената истраживања додатно отежава могућност квалитетне компарације резултата. У Србији су веома ретка истраживања о припремљености за природне катастрофе, те је стога потребно спровести одређена мултиметодска истраживања како би се успоставио солидан теоријски и емпиријски фонд сазнања са циљем рационалног одлучивања доносиоца одлука у периоду катастрофа.
Апстракт: Припремљеност за природне катастрофе изазване земљотресом је последњих деценија постало... more Апстракт: Припремљеност за природне катастрофе изазване земљотресом је последњих деценија постало врло актуелно научно и друштвено истраживачко питање. Упркос многобројним напорима истраживача широм света, суочених са нарастајућим последицама земљотреса, велики број питања преостаје да се актуелизује и операционализује кроз конкретна истраживања. Полазећи од значаја прегледа литературе у конципирању квантитативних истраживања, у раду се коришћењем аналитичко-систематске перспективе покушавају осветлити и појаснити значајна теоријска сазнања, примењени методолошки оквири, релевантни налази, ограничења истраживања и препоруке за спровођење будућих истраживања у вези са припремљеношћу за природне катастрофе изазване земљотресом. За потребе анализе и описа релевантних радова коришћено је више десетина научних радова објављених у престижним међународним часописима. Добијени резултати указују да већина научних радова припада квантитативној истраживачкој традицији и да постоје неконзистентни резултати испитивања утицаја персоналних и срединских фактора на припремљеност. Такође, коришћење неиспитаних инструмената истраживања додатно отежава могућност квалитетне компарације резултата. У Србији су веома ретка истраживања о припремљености за природне катастрофе, те је стога потребно спровести одређена мултиметодска истраживања како би се успоставио солидан теоријски и емпиријски фонд сазнања са циљем рационалног одлучивања доносиоца одлука у периоду катастрофа.
Полазећи од великог броја научних истраживања у којима се испитује перцепција ризика у области ну... more Полазећи од великог броја научних истраживања у којима се испитује перцепција ризика у области нуклеарне енергије, спроведено је истраживање са циљем да се пружи научна дескрипција постојећих теоријских сазнања и развијених методолошких процедура. Управо стога, у првом кораку идентификована су постојећа прегледна и оригинална истраживања публикована у домаћим и престижним међународним часописима, као и у зборницима радова. Само проналажење радова реализовано је уз помоћ сервиса " Google scholar " , популарне мреже кооперативног " онлајн библиографског система и сервиса (COBISS), српског цитатног индекса (SCI) и портала конзорцијума библиотека Србије за обједињену набавку (KoBSON). Након тога приступљено је сортирању, свеобухватној анализи и критичком сагледавању утврђених резултата спроведених теоријских и квантитативно-квалитативних истраживања. Резултати истраживања показују динамичност проблематике испитивања перцепције ризика како у односу на предмет тако и у односу на коришћење истраживачких методолошких инструмената и замисли. Треба напоменути да недовољној теоријској развијености третиране проблематике у Србији у великој мери доприноси непостојање нуклеарних објеката.
Оригиналност истраживања огледа се у до сада некодификованом корпусу сазнања о перцепцији ризика у нуклеарној енергетици у домаћој литератури.
Forests have a vital role for all living things. Children’s understanding of forest phenomena is ... more Forests have a vital role for all living things. Children’s understanding of forest phenomena is important knowledge for various sectors as educators, policy makers, environmentalist, etc. In this study, factors that affect knowledge and perception of forest fires of students, aged 10 to 19, in the city of Belgrade were examined. The research was conducted between October 20, 2013, and February 03, 2014. The authors used a method of surveying students in order to identify and describe the factors affecting their knowledge about forest fires. A total of 3,548 students from 18 schools in Belgrade participated in the survey. The results of the research showed that there is a discrepancy between perceptions and reality, what students think they know and what they actually know, and in very basic terms. This set of findings in combination with other findings on moderators replicates previous research on the need for educational programs to ensure there is a match between youth’s confidence about what they know about hazards and their actual knowledge levels. Mismatches between the two could well have serious consequences in disaster risk reduction terms. Given basic knowledge gaps here, this translates into educational programming that then needs to take account for this basic discrepancy to ensure, even from early ages, consistency between “knowledge and coping confidence” and actual knowledge and ability to cope and respond.
The unpredictability and the seriousness of the potential earthquake consequences for people and ... more The unpredictability and the seriousness of the potential earthquake consequences for people and residential buildings in Serbia imply the need for improving the resilience of local communities. The paper presents the results of a quantitative research regarding the level and factors of influence on the awareness of citizens about the seismic resistance of their residential buildings to earthquake consequences. Multiple-point random sampling was used to survey 1,018 citizens (face to face) during 2017 in 8 local communities: Kraljevo, Lazarevac, Jagodina, Mionica, Prijepolje, Vranje, Lapovo and Kopaonik. The questionnaire consisted of two segments: questions on demographic, socio-economic and psychological characteristics of respondents and questions regarding resistance of residential buildings to earthquake consequences. The results show that 35% of respondents state that they live in residential buildings that are not resistant to earthquakes, while 70.7% state that they live in buildings built of reinforced concrete, which are considered safe. Beside that 9.2% of respondents examined the resistance of their facilities to earthquake consequences. Inferential statistical analyses show that men to a greater extent than women state that their buildings are resistant to earthquake consequences. Starting from the multidimensionality of citizen vulnerability to earthquakes, it is necessary to conduct additional studies and further elucidate the sociological dimension of vulnerability and resilience.
Efikasno smanjenje rizika od prirodnih katastrofa je jedino moguće sprovesti kroz implementaciju ... more Efikasno smanjenje rizika od prirodnih katastrofa je jedino moguće sprovesti kroz implementaciju integrisanog obrazovanja o prirodnim katastrofama u okviru porodice, škole i lokalne zajednice. Rukovodeći se time, predmet kvantitativnog istraživanja predstavlja ispitivanje stanja i faktora uticaja na edukaciju učenika o prirodnim katastrofama u okviru porodice. Pored toga, u radu se ispituje i nivo motivisanosti učenika za edukaciju u okviru porodice, ali i i u okviru škole kako bi se sveobuhvatnije sagledali njihovi stavovi u tom pogledu. U realizaciji istraživanja korišćen je višeetapni slučajni uzorak i u prvom koraku je korišćenjem liste svih osnovnih i srednjih škola u Beogradu na slučajan način odabrano njih 18. U drugom koraku, korišćenjem spiskova učionica u kojima se održava nastava, izabrane su učionice i anketirani učenici koji su prisustvovali nastavi. Sa procentom odgovora od 98%, anketirano je 3548 učenika u spomenutom broju osnovnih i srednjih škola. Rezultati istraživanja pokazuju da je 70,7% učenika istaklo da je edukovano u okviru porodice, 57,4% bi želelo da bude edukovano o prirodnim katastrofama, 18% bi želelo da se edukuje u okviru porodice, a 51,9% u okviru škole. Inferencijalne statističke analize pokazuju da na edukaciju u okviru porodice statistički značajno utiču pol, godine starosti, obrazovanje oca i majke, razred pohađanja i prosek u školi. Naučni i društveni značaj istraživanja ogleda se u upostavljanju reprezentativne empirijske osnove koja može poslužiti donosiocima odluka prilikom uspostavljanja integrisanog sistema smanjenja rizika od katastrofa kroz obrazovanje.
The influence of climate change on biodiversity as a precondition of environmental security is th... more The influence of climate change on biodiversity as a precondition of environmental security is the subject of an increasing number of scientific and expert analyzes around the world. Due to the lack of information on the related effects of climate change and immediate empirical evidences, there may be neglect of the application of adequate measures to mitigate the potentially adverse impact of climate on the maintenance, growth, reproduction and distribution of certain species which can affect the creation of unwanted implication regarding to ecological security. Bearing in mind the significant number of endemic plant and animal species in the territory of the Republic of Serbia, its unique responsibility with regard to the preservation of biodiversity can not be denied. The paper performed a secondary analysis of the key documents and reports that Serbia, as a member state of the United Nations Framework Convention on Climate Change (UNFCCC) and the Kyoto Protocol, and the signatory country to the Paris Agreement, is obliged to continuously submit to the UNFCCC Secretariat. According to the First National Communication of the Republic of Serbia, the effects of climate change on biodiversity and natural ecosystems are observed that indicate phenological changes, changes in morphology, physiology and species behavior, habitat loss, as well as the emergence of new habitats, changes in the number and distribution of species etc. Secondary analysis of the report on measures of mitigation and adaptation to climate change was carried out with a special focus on the situation, vulnerability and perspectives of biodiversity on the territory of the Republic of Serbia.
Key words: environmental security, climate change, biodiversity, Serbia.
Savremeni terorizam koga karakteriše upotreba oružja za masovno uništavanje predstavlja jedan od ... more Savremeni terorizam koga karakteriše upotreba oružja za masovno uništavanje predstavlja jedan od najozbiljnijih scenarija ugrožavanja bezbednosti građana. Teroristima na raspolaganju stoji različit izbor oružja za masovno uništavanje koje se razlikuje po svojim karakteristikama i načinima njegove primene. Zbog povećane pretnje upotrebe radiološkog oružja u terorističke svrhe, krajem XX veka je uvršćeno u oružje za masovno uništavanje iako je njegova upotreba razmatrana još davne 1941. godine. Polazeći od mogućnosti zloupotrebe radiološkog oružja u terorističke svrhe, autori u radu elaboriraju pojam i vrste radiološkog oružja, sa posebnim osvrtom na njegovu primenu u prošlosti. Pored toga, analiziraju se i opisuju karakteristike i načini njegove upotrebe u terorističke svrhe.
Conference: International scientific and professional conference 40 years of higher education in the field of security - Theory and Practice", At Skopje, Republic of Macedonia
Nuclear technological production of electricity is characterized as a low-carbon technology, whic... more Nuclear technological production of electricity is characterized as a low-carbon technology, which on the one hand, has key importance in terms of reducing greenhouse gas emissions, while on the other hand there are numerous controversies, defensive approach and anxiety due to the danger of nuclear accidents and solving the problem of radioactive waste. Starting from the actuality and importance of the issue of the use of nuclear energy in the context of solving environmental changes, the paper carried out a thorough review of literature. On this occasion, the paper carried out an insight into the existing relevant scientific knowledge in this field and a secondary analysis of the contents of documents of relevant international institutions, which within their competence publish data on the energy state and current emissions of greenhouse gases on a global level. The majority of papers emphasize the advantage of the use of nuclear energy in comparison with the generation of energy in the process of combustion of fossil fuels. It is primarily stated that small amounts of radioactive gases, which are regularly discharged under controlled conditions in the operation of nuclear power plants, can not produce effects such as acid rain, smog, ozone depletion and do not contribute to an increase in temperature of the troposphere. However, the possibility of producing nuclear accidents and the severity of the consequences if radioactive isotopes leave the reactor uncontrollably, and the generation of radioactive waste results in a dilemma in the scientific and social community and creates a division in the acceptance of nuclear energy as an alternative to the use of fossil fuels.
Uploads
Papers by Marina Dabetic ex Filipovic
The positive attitude of people towards the environment is conditioned by the large number of personal and environmental factors among which environmental education is one of the most important. Destructive and undesirable patterns of human behavior for the environment with serious safety implications for people can be prevented by an appropriate education system. The author elaborates the conceptual foundations and characteristics of environmental education with a special emphasis on the concept of education for sustainable development, which is very important for understanding environmental security. In addition, a comprehensive and systematic approach exposes the conceptual relationships and conditionalities of pro environmental behavior and environmental education. Finally, the models of proenvironmental behavior are analyzed and described, starting with those based on the linear progression of environmental knowledge towards the development of environmental awareness in humans, to recent models of human behavior that seek to identify behavior determinants that direct to proenvironmental actions. Key words: environmental education, proenvironmental behavior, environmental security, sustainable development, models
Оригиналност истраживања огледа се у до сада некодификованом корпусу сазнања о перцепцији ризика у нуклеарној енергетици у домаћој литератури.
Key words: environmental security, climate change, biodiversity, Serbia.
The positive attitude of people towards the environment is conditioned by the large number of personal and environmental factors among which environmental education is one of the most important. Destructive and undesirable patterns of human behavior for the environment with serious safety implications for people can be prevented by an appropriate education system. The author elaborates the conceptual foundations and characteristics of environmental education with a special emphasis on the concept of education for sustainable development, which is very important for understanding environmental security. In addition, a comprehensive and systematic approach exposes the conceptual relationships and conditionalities of pro environmental behavior and environmental education. Finally, the models of proenvironmental behavior are analyzed and described, starting with those based on the linear progression of environmental knowledge towards the development of environmental awareness in humans, to recent models of human behavior that seek to identify behavior determinants that direct to proenvironmental actions. Key words: environmental education, proenvironmental behavior, environmental security, sustainable development, models
Оригиналност истраживања огледа се у до сада некодификованом корпусу сазнања о перцепцији ризика у нуклеарној енергетици у домаћој литератури.
Key words: environmental security, climate change, biodiversity, Serbia.