Makabago at Napapanahong Pagtuturo NG Filipino

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 17

PRIMALS 4-6

Pedagogical Retooling in Mathematics, Languages, and Science


for
Grades 4-6 Teachers

MGA MAKABAGO AT
NAPAPANAHONG
PAGTUTURO NG
FILIPINO
Layunin ng Sesyon

Pagkatapos ng sesyon, inaasahan na ang mga guro ay:


1. Maibibigay ang iba’t ibang kaalaman sa mga estratehiyang ginagamit upang
mapahusay ang pagtuturo ng Filipino;
2. Maibigay ang mahalagang kaisipan sa ugnayan ng pagtuturo at pagkatuto
gaya ng:
a. dulog
b. pamaraan
c. estratehiya
d. teknik
e. kagamitang panturo.
3. Maipaliwanag ang kahulugan at kahalagahan ng
dulog bilang batayan sa pagbuo ng:
a. pamaraan
b. estratehiya
c. teknik
d. kagamitang panturo; at
4. Makabubuo ng pansariling estratehiya at
naipararanas sa mga kapwa kalahok
Susing Pang-unawa o Punto ng
Pang-unawa

1. Ang pagsulong ng mga makabago at napapanahong pagtuturo sa


Filipino ay nakabatay sa mga kaalaman ng isang magaling na guro
tungkol sa kung paano isakatuparan ang Dulog sa Komunikatibong
Pagtuturo sa Filipino sa silid-aralan.
2. Kinakailangan munang maunawaan ng isang guro ang kahalagahan ng
pagkatuto ng kanyang mag-aaral sa WIKA upang maisagawa ang mga
nakaatang na gawain.
3. Napakahalagang maunawaan ng isang guro ang kahulugan at
kahalagahan ng dulog,pamamaraan, estratehiya at teknik upang magawa
ang sinasabing integratibo at kolaboratibong pagtuturo.
Pangkatang Gawain
Panuto: Isulat ang inyong kaalaman/kaisipan tungkol sa mga sumusunod:

Ugnayan ng Pagtuturo at Kaisipan/kaalaman


Pagkatuto sa Filipino
1. Dulog  
2. Pamaraan  
3. Estratehiya  
4. Teknik  
5. Kagamitang panturo  
Panonood ng Video

 Unang Video: Kahusayan sa Komunikasyon, Ito ang Tugon!


Mga Gabay na Tanong Para sa Panood ng Video 1
1. Ano ang mahalagang gampanin ng kahusayan ng mag-
aaral sa komunikasyon sa pakikipagtalastasan at pakikipag-
ugnayan?
2. Ano-anong mga estratehiya, dulog at teknik ang maaaring
gamitin ng guro upang malinang ang nasabing kasanayan?
3. Sa paanong paraan nakatutulong ang mga naibahaging
estratehiya, teknik at gawain sa pagkakaroon ng
komunikatibong pagtuturo o pagkatuto sa/ng Filipino?
Panonood ng Video

 Unang Video: Kahusayan sa Komunikasyon, Ito ang Tugon!

Mga Gawain para sa mga mag-aaral na


maglilinang o gagamitan ng kahusayan sa
komunikasyon: Pista sa Kapuluan, Dagliang
Talumpati, Bukas-Sara, Masining na
Pagtatanghal Tungkol kay Pepa
Balikan Natin: Mga Gabay na Tanong Para sa Panood ng Video 1

1. Ano ang mahalagang gampanin ng kahusayan ng mag-aaral sa


komunikasyon sa pakikipagtalastasan at pakikipag-ugnayan?
2. Ano-anong mga estratehiya, dulog at teknik ang maaaring
gamitin ng guro upang malinang ang nasabing kasanayan?
3. Sa paanong paraan nakatutulong ang mga naibahaging
estratehiya, teknik at gawain sa pagkakaroon ng komunikatibong
pagtuturo o pagkatuto sa/ng Filipino?
Ikalawang Video: Whole Language Education at Content-Based Instruction

Mga Gabay na Tanong Para sa Panood ng Ikalawang


Video
1. Ano-anong mga gawain sa paglinang ng kahusayang
pangwika ang dapat na maranasan ng mga mag-aaral
2. Anong kaalaman ang dapat taglayin ng isang guro upang
maisagawa ang Content-Based Instruction
Ikalawang Video: Whole Language Education at Content-Based Instruction

Mga Gawain na Sumasagot sa Whole


Language Education at Content-Based
Instruction: Pagtuturo ng wika gamit ang
teksto mula sa ibang asignatura, Turismo sa
Baryo-Batuhan at Bintana ng
Karunungan
Mga tanong para sa pagtalakay pagkatapos mapanood ang 2 video.

1. Ano ang kahulugan at kahalagahan ng mga sumusunod


upang maging integratibo at kolaboratibo ang pagtuturo ng
Asignaturang Filipino:
a. dulog
b. pamaraan
c. estratehiya
d. teknik
e. kagamitang panturo?
2. Alamin kung anong Makrong Kasanayan ang nalilinang ng mga
sumusunod na gawain. Lagyan ng tsek ang angkop na hanay.

  Mga Makrong Kasanayan na Maaring Malinang


Gawain
Pakikinig Pagsasalita Pagbasa Pagsulat Panonood

         

1. Dagliang          
Talumpati

1. Bukas-Sara          
  Mga Makrong Kasanayan na Maaring Malinang
Gawain Pakikinig Pagsasalita Pagbasa Pagsulat Panonood
         
3. Task ni Kuya “Pepa”        
Pagtatanghal
(Nakabatay sa MI
Multiple Intelligences,
Content Based-
Instruction CBI)
4.SURILAWAN          
(WholeLanguage
Education Activity)

5. Kooperatibo at          
Kolaboratibong
Pagtuturo
(Color/Number Coded
Individual Tasked)
(Nakabatay sa
prinsipyong Inclusive
Education)
6. Bintana ng          
Karunungan
7. Turismo sa Baryo          
Repleksiyon
 Mga Gabay na Tanong
1. Paano nakatutulong sa isang guro ang malinaw na
kaalaman at pang-unawa tungkol sa dulog, -pamaraan,
estratehiya, teknik, kagamitang panturo?
2. Magbahagi ng isang mabisang estratehiya o teknik na inyo
ng nasubukan sa inyong klase na wala sa video o tala.
3. Paano nakatulong ang nasabing estratehiya o teknik sa
paglinang ng Makrong Kasanayan ng mga mag-aaral sa loob
ng iyong klase?
 
Aplikasyon

Bawat pangkat ay bubuo ng estratehiyang pangklase


na magpapakita ng pag-unawa sa Dulog sa
Komunikatibong Pagtuturo sa Filipino.
Kailangang maipakita ang kolaborasyon, integrasyon
sa inyong estratehiya. Pagkatapos buuin, iparanas ito
sa bawat pangkat (Station Rotation). Bigyan ng 15
minuto para sa pag-ikot ng bawat pangkat.
Pampinid

 Buuhin ang pangungusap sa pamamagitan ng pagsulat ng sarili


mong opinyon o damdamin.

Ang masining na pagtuturo ng Filipino ay


maiuugnay sa
isang____________________dahil_________
________.

You might also like