Master Ukrainian Cases 2
Master Ukrainian Cases 2
Master Ukrainian Cases 2
U
kr
a
a
i
s
n
ia
t
nc
e
a
s
r
es
t
abl
es&e
xer
cis
es
I
nnaS
amo
ilo
va
2
Inna Samoilova
Master Ukrainian cases. Tables & exercises / Inna Samoilova. – Dnipro:
Seredniak T.K., 2019. – 103 p.
ISBN 978-617-7761-98-2
Table of contents
Foreword ................................................................................................................. 4
Nominative case (Називний відмінок) .................................................................. 8
Vocative case (Кличний відмінок) ..................................................................... 16
Genitive case (Родовий відмінок) ........................................................................23
Accusative case (Знахідний відмінок) ................................................................. 36
Prepositional case (Місцевий відмінок) .............................................................. 46
Instrumental case (Орудний відмінок) ...............................................................56
Dative case (Давальний відмінок) ...................................................................... 67
Revision exercises .................................................................................................. 77
Keys ......................................................................................................................... 80
Summary tables ..................................................................................................... 92
4
Foreword
Привіт. My name is Inna Samoilova and I teach the Ukrainian language.
I was born and raised in Ukraine, and speak Ukrainian, Russian, English
and German. However, Ukrainian is both my native tongue and my
favorite language – I love the language and its culture, and I’m proud to
share them with you.
I have completed Bachelor’s and Master’s Degrees in linguistics, and
have worked as a teacher at language schools both in Ukraine and abroad.
I have now been teaching Ukrainian online for over 4 years.
I know how difficult it is to learn a foreign language, but fortunately I've
picked up a few techniques along the way to make it easier for you to learn!
With this in mind, I worked very hard to create this textbook to help
students of Ukrainian to master cases. As the Ukrainian language is built
on a system of cases, it’s absolutely essential to understand how to use
them.
In addition, in 2020 I created the online language school “Speak
Ukrainian.”
This book is not a general Ukrainian textbook for beginners. You won’t be taught how to read,
practice phonetics, or use new vocabulary etc. You should know some basic Ukrainian before using
this book.
Regardless of where you are on your Ukrainian journey, however, this book will act as a useful
aide. Whether you want to feel more confident using Ukrainian, learn to form more complex
sentences, or better understand how the language works, this book is the right one for you.
After finishing practicing all of the exercises in this book, I guarantee you will start speaking,
thinking and feeling in Ukrainian freely. Follow the process, keep practicing daily, and you will
find success in studying Ukrainian in no time!
P.S. You can check correct case conjugation on this website: https://www.slovnyk.ua/
In this textbook you will find simple explanations of how Ukrainian cases are formed and used. To
help you understand the terminology used in the textbook, I have attached definitions of key
grammatical terms below.
Adjective
Identifies, describes, limits or qualifies a noun or pronoun. For example, awesome, best, both, happy,
our, this, three, whose, and yellow are adjectives.
Adverb
Identifies, describes, limits or qualifies a verb, an adjective, another adverb, or a group of words. For
example, almost, also, eloquently, not, often, rapidly, really, someday, thus, and very are adverbs.
An animate noun is a word that refers to a living being. In Ukrainian, all people and animals are
animate nouns. For example, mother, people, or dog.
An inanimate noun is a word that refers to any object that is not alive. For example, book, food, or
pencil.
6
Case
Indicates how a noun or pronoun functions in a sentence. In English, personal pronouns have three
cases: subject (for a subject or subject complement), object (for the object of a verb or preposition)
and possessive. For example, for the pronoun he, he is the subject case, him is the object case, and
his is the possessive case. In English, nouns and indefinite pronouns generally have two cases: the
common case for both subject and object (e.g. writer, someone) and the possessive (e.g. writer’s,
someone’s). In Ukrainian, things are a little more complicated, as there are 7 cases. The basic form
of a word is the Nominative case. The gender of the noun (masculine, feminine, neuter) is
determined by the ending of the word in the Nominative. You will find this form of the word in the
dictionary. The subject of the sentence is always in the Nominative case. For example, “Kiev
(Nominative case) is the capital of Ukraine”.
Direct object
Receives the action of a transitive verb. The direct object answers the question what? or whom?
after the verb. For example, the noun report is the direct object in the sentence I handed in my
monthly report. It answers the question I handed in what?
Gender
Refers to the classification of nouns and pronouns as masculine (e.g. man, he), feminine (e.g.
woman, she), and neuter (e.g. laptop, it).
Indirect object
Names the person or thing affected by the verb. The indirect object answers the question to whom?
for whom, to what? or for what? For example, the noun Liette is the indirect object in the sentence
Don gave Liette a set of fishing lures. It answers the question To whom did Don give a set of fishing
lures?
Infinitive
The unconjugated, uninflected base or stem form of a verb, often preceded by to. For example, to
consider, to extinguish, to be, and to drink are infinitives.
Noun
Designates an idea (immortality), a person (astronaut, Gretzky), a place (penalty box), a thing
(canoe), an entity (Group of Seven), a quality (determination), or a point in time (tomorrow).
Number
Refers to the form of a noun, pronoun, demonstrative adjective or verb indicating whether it is
singular (e.g. book, it, this, is), or plural (e.g. books, they, these, are).
Person
Refers to the form of a verb or pronoun indicating whether the subject is speaking (first person I –
am, we are), spoken to (second person – you are) or spoken about (third person – he, she, or it is;
they are).
7
Preposition
Precedes a noun or pronoun to form a phrase that identifies, describes, limits or qualifies a part of a
sentence. Common prepositions include about, before, except, for, into, near, of, to, underneath and
via. A preposition may follow a verb to form a phrasal verb: e.g. make use of (something), run into
(someone).
Pronoun
Generally, acts as a substitute for a noun. The words I, you, it, me, them, mine, yours, herself,
ourselves, someone, anything, few, each other, who, and which are all examples of pronouns.
Verb
Expresses an action (break, call, tremble, skate), an occurrence (happen, occur), or a state of being
(appear, become, seem). Auxiliary (or helping) verbs are placed in front of a main verb to form a
verb phrase. They have several functions; for example, they may help to create a different tense
(e.g. will and be in the verb phrase will be going) or add an idea (e.g. the idea of obligation
expressed by must in the verb phrase must go).
Follow the social media accounts of Inna’s online language school “Speak Ukrainian”:
Instagram: https://www.instagram.com/speak_ukrainian_language/
FaceBook: https://www.facebook.com/speakukrainian/
YouTube: https://www.youtube.com/c/SpeakUkrainian
Pinterest: https://www.pinterest.com/speakukrainian/
8
Nominative
Masculine – zero ending чоловік , син , дім , стіл
(consonant ending)
– о (if the masculine Дніпро (Ukrainian river),
noun belongs to a Петро, дядько
proper name or has a
masculine meaning)
–й музей, трамвай
– ий вихідний (a day– off)
– ь (especially when тюль , дідусь
a word means an
object).
Neuter –о вікно, село, світло
–е море, сонце, прізвище
– я (if preceded by життя, буття, волосся
double consonant)
Feminine –а мама, сестра, країна
–я мрія, земля
– ь (especially when сіль , радість
a word denotes
character or
feelings)
– exceptions with the зустріч , ніч , піч ,Січ
zero endings любов , подорож
Nominative
Masculine – zero ending + и чоловіки, сини, доми, столи
–о–и Дніпро (Sing.), Петри, дядьки
–й–ї музеї, трамваї
– ий – і вихідні
– ь –і тюлі, дідусі
9
Note #1. In such feminine gender nouns as "сіль" and "піч", we have to make the
changing of the vowels to make their plural forms - "солі" and "печі".
Note #2. Some nouns have no plural form (uncountable nouns): кафе, кава, кіно,
молоко, пиво, фото, сало etc.
Note #3. Some nouns are used only in the Plural forms: окуляри, штани, джинси,
ножиці etc.
Exercises
Exercise 1. Determine the gender of the nouns.
E.g. Магазин – m.g.
Текст, мама, дитина, стіл, чашка, море, стілець, вікно, телефон, шоколад,
студентка, зошит, ручка, олівець, магазин, пальто, сало, їжа, день, телевізор,
радіо, дівчина, хлопець, дядько, дідусь.
Exercise 2. Put the questions Хто це? (Who is this?) Що це? (What is this?) and
translate.
E.g .: ... – Це Олена.
Хто це? – Це Олена. – Who is this? – This is Olena.
1. … – Це Тарас.
2. … – Це мама.
3. … – Це дім.
4. … – Це дочка.
5. … – Це телефон.
6. … – Це журнал.
7. … – Це друг.
8. … – Це тітка.
9. … – Це шафа.
10. … – Це дідусь.
7. Дитина – (дитина/діти/дитини)
8. Шафа – (шафі/шафи/шаф)
9. Кафе – (кафи/кафо/кафе)
10. Квітка – (квітки/квіти/квіткі)
11. Молоко – (молоко/молока/молоки)
12. Сонце – (сонці/сонця/сонце)
13. Пиріг – (пирігі/пироги/пириги)
14. Село – (сели/село/села)
15. Підліток – (підлітики/підлітки/підлотоки)
Ця книга – цікава.
Exercise 12. Make agreement between noun, ordinal numeral and adjective.
EXAMPLES:
ENDINGS OF NOUNS
Nominative Vocative
Masculine consonant + e Тарас Тарасе
ч, ш + у викладач викладачу
ь, й + ю вчитель вчителю
Neuter - сонце сонце
Feminine а–о мама мамо
я–е земля земле
ія – іє Юлія Юліє
Exercises
Exercise 1. Put the words into the Vocative case.
E.g. Петро – Петре
1. Тітка
2. Дмитро
3. Актриса
4. Панна
5. Співак
6. Дідусь
7. Знайомий
8. Сусідка
9. Письменниця
10. Діти
11. Богиня
12. Свекор
13. Спортсмен
14. Душка
15. Перехожий
16. Сонце
17. Друг
18. Викладач
19. Секретар
20. Марія
18
2. (Тато), що на сніданок?
тате
тато
тату
EXAMPLES:
ENDINGS OF NOUNS
Nominative Genitive
Masculine consonant + a чоловік чоловіка
й–ю музей музею
ь– я вчитель вчителя
consonant + у/ю університет університету
(abstract ideas, чай чаю
space, matter, стіл столу (= стола)
countires etc.)
Neuter о–а вікно вікна
е–я сонце сонця
я–я життя життя
Feminine а–и жінка жінки
ь, я – і земля землі
сіль солі
ія – ї Марія Марії
consonant + і зустріч зустрічі
Note #1. The m.g. nouns with the suffix –ок lose the letter “о” during the conjugation
in singular and plural forms.
E.g. Будинок – будинку (house)
Маєток – маєтку (villa)
Note #2. Радіо, метро, кіно, бюро, відео belong to N.g. These words are not declined
in all cases.
Nom. –и –ї –і –я –а –я –и –і –ї
студенти музеї вчителі моря вікна життя мами робітниці надії
24
заняття
Gen. – ів – їв – ів – ів – он – ів –ь –й
студентів музеїв вчителів морів вікон життів, робітниць надій
–ь мам
занять
Note #1. The Genitive forms “нього”, “неї”, “них” are used when they follow a
preposition. E.g. Я знаю його (I know him). But Я йду до нього. (I am going to
him). Її звати Марина. (Her name is Marina). But У неї є телефон. (She has a
telephone).
4. After quantity words: багато (many, much, a lot of), мало (little), трохи (a
little), один літр (one liter), горнятко (a cup of), пляшка (a bottle of), один
кілограм (one kilogram) etc.
E.g. Багато часу – a lot of time.
Пляшка води – a bottle of water.
5. After numbers.
We also decline numbers. The whole system of numbers declension is very
complicated. In this book we will practice the usage of nouns after certain numbers.
26
Note #1. 2 (два) is used for m.g. and n.g. E.g. Два чоловіки, два моря
2 (дві) is used for f.g. E.g. Дві жінки, дві кави
More examples:
I have 11 buses. – Я маю одинадцять автобусів.
She has 32 apples. – Вона має тридцять два яблука.
He lives in 4 villages. – Він живе в чотирьох селах.
They have 14 pens. – Вони мають чотирнадцять ручок.
You have 27 candies. – Ти маєш двадцять сім цукерок.
8. After the certain verbs, like боятися, досягати, бажати, чекати etc.
27
The nouns after some verbs are used in the Genitive case, for example,
боятися – to fear, to be afraid of.
E.g. Боятися корупції – to be afraid of corruption.
досягати/досягнути – to achieve; to reach.
E.g. Досягнути мети – to reach the goal.
бажати/побажати – to wish.
E.g. Бажати щастя – to wish happiness.
9. After such prepositions as без, біля, близько, від, для, до, з (in its meaning
"from"), крім, після.
E.g. Я не можу працювати без натхнення. – I can`t work without inspiration.
Ми йдемо до Олега. – We are going to Oleg`s place.
Exercises
Exercise 1. Put nouns in the Genitive case.
E.g. У Поліни немає (цукерка).
У Поліна немає цукерки.
1. На полиці немає (книга).
2. У кав'ярні немає (чай).
3. На столі немає (ноутбук).
4. У саду немає (листя).
5. На уроці немає (вчитель).
6. На вулиці немає (лава).
7. На небі немає (сонце).
8. У машині немає (радіо).
9. У кафе немає (кава).
10. У будинку немає (світло).
28
Exercise 6. Open the brackets and put nouns in the Genitive case.
E.g. У крамниці продають багато різних (квіти).
У крамниці продають багато різних квітів.
30
Exercise 8. Open the brackets and put nouns in the Genitive case.
E.g. У лісі ростуть різні види (ягоди).
У лісі ростуть різні види ягід.
1. У мене є чотири (яблуко).
2. Потрібно зробити три (вправа).
31
Exercise 13. Put the words in the brackets in the correct case.
E.g. Аліса придбала 4 (кілограми) (полуниця) і 7 (кілограми) (картопля).
Аліса придбала 4 кілограми полуниці і 7 кілограмів картоплі.
1. Ольга працює по 8 (години) без (вихідні).
2. У кімнаті було лише 2 (стільці) та 3 (крісла).
3. У мене 3 (брати) та 6 (сестри).
4. На столі 10 (олівці) та 12 (ручки).
5. У місті 5 (парки) та 7 (сквери).
6. На полиці 2 (словники) та 6 (книги).
7. У холодильнику 9 (сосиски) та 4 (лимони).
8. У цій вправі 15 (речення) та 0 (помилки).
9. У нього 2 (запитання) та 4 (претензії).
10. На вулиці 3 (машини) та 12 (велосипеди).
11. У парку гуляють 10 (діти) та 5 (батьки).
12. У її сумці 3 (помади) та 2 (парфуми).
13. У шафі 4 (сорочки) та 5 (джинси).
14. На пляжі 40 (люди) та 4 (рятувальники).
15. Вони подивилися 14 (фільми) та 6 (серіали).
Exercise 17. Find the mistakes in the sentences (in the Genitive case).
E.g. У фонтані багато монетів із різні країна.
У фонтані багато монет із різних країн.
1. Будь ласка, два каву без цукра.
2. У пляшці мало молоко.
3. Біля будинок стоїть Анни машина.
4. Ми бажаємо тістечко та чай.
5. На столі немає два олівець, три книга, чотири лампів.
6. Я їду до Україна шостого червень.
7. Цей рік я зміг досягти своєї мета.
8. Вона немає ніякий бажання працювати сьогодні.
9. Це будинок моя сім'я.
10. У Львові немає станція метро.
36
Nominative Accusative
Masculine Animate (living брат брата
beings) = Gen. c.:
consonant + a
й–я Андрій Андрія
ь– я вчитель вчителя
Inanimate (objects) ноутбук ноутбук
= Nom.c трамвай трамвай
Neuter о = Nom.c. вікно вікно
е = Nom.c. поле поле
я = Nom.c заняття заняття
Feminine а–у картина картину
я, ія – ю земля землю
Марія Марію
ь, ч – Nom.c. сіль сіль
ніч ніч
Note #1: The Accusative case takes the forms of the Nominative case for objects and
Genitive case for living beings!!!
Nom. –и –ї –і –я –а –я –и –і –ї
студенти, супергерої, вчителі моря вікна життя, мами, праці надії
приклади музеї заняття книги
37
Acc. – ів – їв – ів = = = N.c. –ь –ї
студентів супергероїв вчителів N.c. N.c. мам, праць надії
(=G.c.), – (=G.c.) мамів
– музеї (G.c.),
приклади (Nom.c.) книги
(Nom.c.) (Nom.
c.)
Note #1. The forms of the personal and possessive pronouns in the Accusative case
coincide with the Genitive one.
Note #2. The Genitive forms “нього”, “неї”, “них” are used when they follow a
preposition.
1. The Accusative case is used with nouns or pronouns as the direct object to
the predicate. For example, in the sentence “I watch a movie”, the word “movie”
is the direct object of the verb “watch”. In this sentence the pronoun “I” is a
subject in the Nominative case.
E.g. Роман кохає Олену. (Acc.c.) – Roman loves Olena.
Джошуа вміє готувати смачний борщ. (Acc.c.) – Joshua can cook the delicious
borscht.
Вона читає цікаву книгу. (Acc.c.) – She reads an interesting book.
Note. In Ukrainian language in the construction «my name is…» – «мене звати…»
(literally means «They call me…»). The word «мене» is used in the Accusative case.
on Wednesday — у середу
on Thursday — у четвер
on Friday — у п'ятницю
on Saturday — у суботу
on Sunday — у неділю
4. Sport and games. In Ukrainian language the games we play are expressed
in the Accusative case. It answers the question «У що?» («In what?»):
E.g. Діти грають у футбол. – Kids play football.
Ми любимо грати у монополію. – We love playing Monopoly.
Exercises
Exercise 1. Use the Accusative case with the days of the week.
E.g. У (середа) я збираюся на конференцію.
У середу я збираюся на конференцію.
1. У (понеділок) я працюю в компанії.
2. У (вівторок) я йду в (театр).
3. У (середа) я читаю (книга).
4. У (четвер) я граю в (доміно).
5. У (п’ятниця) я йду в (ресторан).
6. У (субота) я готую (вечеря).
7. У (неділя) я прибираю (квартира).
8. Я люблю (ти).
9. Як (ви) звати?
10. Ти добре розумієш (воно).
Exercise 10. Open the brackets and use the Accusative case.
E.g. Вони грають у (пінг– понг).
Вони грають у пінг– понг.
1. Дружина грає у (сквош).
2. Чоловік грає в (теніс).
3. Ми граємо в (карти).
4. Колеги грають у (мафія).
5. Діти грають у (хокей).
44
Exercise 11. Open the brackets and use the Accusative case with the nouns.
E.g. Професор викладає (кібернетика).
Професор викладає кібернетику.
1. Дідусь читає (газети та журнали).
2. Джим слухає лише (британський фолк).
3. У (субота) ми йдемо в (університет).
4. Робітники мають (клопоти).
5. На радіо транслюють (зарубіжна класика).
6. Наша сім’я збирається на (пікнік) у (парк).
7. Усі вчителі виконують (важлива місія).
8. Моніка Беллуччі виконала зіграла (головна роль) у кінострічці
«Малена».
9. У ресторані подають свіжі (устриці) та (шампанське).
10. Родина Адамсів придбала великий (маєток).
Nominative Locative
Masculine – Animate (living син у/на сині/синові
beings) + і or чоловік у/на чоловіку/
+ові/еві or у; чоловікові
– Inanimate +і or телефон у/на телефоні
+y сад у/на саду
водій у/на водієві/водії
й – єві/ії вихідний у/на вихідному/
ий – ому or ім вихіднім
вчитель у/на вчителі/вчителеві
ь – і or еві
Neuter о–і вікно у/на вікні
е–і поле у/на вікні
я–і заняття у/на занятті
Feminine а–і картина у/на картині
я–і земля у/на землі
ія – ї Марія у/на Марії
ь, ч + і сіль у/на солі
ніч у/на ночі
Note #1. Masculine gender nouns have ending –ові, – єві for hard stem end –еві for
soft stem.
Note #2. The locative of masculine nouns ending in – к, – ак, – ук, – ок ends in у:
будинок – у будинку, парк – у парку.
Note #3. The same applies to a few other short nouns: сніг – у снігу, сад – у саду, гай
– у гаю (soft equivalent of у).
Note #4. If the consonants к, г, х occur before an ending in і in the locative, these
letters change: к – ц, г – з, х –с: рука – в руці, нога – на нозі, поверх – на поверсі.
47
Nom. –и –ї –і –я –а –я –и –і –ї
студенти водії вчителі моря вікна життя мами праці надії
Loc. – ах – ях – ях – ях – ах – ях – ах – ях – ях
студентах водіях вчителях морях вікнах життях працях надіях
мамах
6. Music instruments:
Я граю на гітарі. – I play the guitar.
Вона вчиться грати на скрипці. – She learns to play the violin.
Exception: the word “піаніно” (piano) is invariable.
49
Exercises
Exercise 1. Open the brackets and use the Locative case.
E.g. У (сад) росте багато овочів та фруктів.
У саду росте багато овочів та фруктів.
1. Місто знаходиться на (південь).
2. Кафе знаходиться на (вулиця) Шевченка.
3. Ліцей розташований при (університет).
4. У (ліс) росте багато грибів.
5. У (торговельний центр) є безліч магазинів.
6. На (зупинка) зустрілися двоє знайомих.
7. Футболісти займаються на (футбольне поле).
8. У (кав'ярня) пахне імбирним печивом.
9. У (храм) співає церковний хор.
10. У (центр) міста відбувається фестиваль.
Exercise 10. Choose the correct form of the plural nouns in the Locative case.
E.g. На (лекції) студенти здобувають нові знання.
На лекціях студенти здобувають нові знання.
1. У (заклади) харчування зазвичай є меню трьома мовами.
2. На (вибори) балотувалися двадцять кандидатів.
3. У його (пісні) не було жодного сенсу.
4. У західноукраїнських (міста) люди розмовляють українською.
5. В українських (школа) діти починають навчатися з семи років.
6. Кажуть, що в (ліси) живуть мавки.
7. Щоранку в (газети) можна прочитати свіжі новини.
54
Exercise 11. Choose the correct form of the plural nouns in the Locative case.
E.g. На дрови/дровах/дрових
1. У серцях/серцах/серціх
2. На фабрики/фабриках/фабрікіх
3. У село/селі/селах
4. На штани/штанах/штанух
5. У думках/думки/думимах
6. На збори/зборах/зборів
7. У салонах/салони/салону
8. На зупинках/зупинки/зупицях
9. У банки/банків/банках
10. В озерах/озері/озерях
Exercise 12. Open the brackets and use Accusative or Locative case.
E.g. Я їду в (Біла Церква). Я знаходжуся в (Біла Церква).
Я їду в Білу Церкву (Accusative). Я знаходжуся в Білій Церкві (Locative).
1. Учень йде в (школа). Учень зараз у (школа).
2. Марина працює в танцювальній (студія). Ми збираємося в танцювальну
(студія).
3. Ми хочемо в (подорож). Ми обідаємо в (Тернопіль).
4. Потяг прямує в (Умань). Вчора ми були в краєзнавчому (музей).
5. У (зоопарк) є багато видів тварин. Вони збираються в (зоопарк).
6. Міранда навчається в (Полтава). Міранда збирається вступити в
Одеський (університет).
7. Він їде на (робота) автобусом. Він працює в (офіс) з восьмої години
ранку.
55
EXAMPLES:
ENDINGS OF NOUNS
Nominative Genitive
Masculine Has a zero ending син сином
(ends in a чоловік чоловіком
consonant) – ом телефон телефоном
й – єм водій водієм
й – им вихідний вихідним
вчитель
ь – ем вчителем
Neuter о – ом вікно вікном
е – ем поле полем
я – ям заняття заняттям
Feminine а – ою картина картиною
я – ею земля землею
ія – єю (double Марія Марією
consonant)
ь, consonant – ю сіль сіллю
ніч ніччю
Nom. –и –ї –і –я –а –я –и –і –ї
студент водії вчител моря вікна житт мами робітниц надії
и і я і
Note #1. Masculine and feminine gender nouns after letter ж, ч, ш, щ take the
ending – ами, e.g. читачі – читачами, душі – душами.
Note #2. Exceptions are such words as – гроші → грішми/грошима, люди →
людьми, діти → дітьми, дівчата → дівчатами.
2. In the instrumental meaning. To express "use" and "by means of". To show
that something is done by means of something.
2.1. Something is done with something as a tool
E.g. Напиши свою домашнє завдання не олівцем, а ручкою. – Do your homework
with pen, not with pencil.
Я пишу ручкою. – I write with a pen.
2.2. Some action is done by something as a tool. For example, travelling by
transport:
E.g. Він летить до Києва літаком. (He's going to Kyiv by plane).
Я їду автобусом. (I go by bus).
Note: Pay attention when we speak of using an object in English, we usually use the
preposition “with” (with a pen, with a hammer, with your hand etc.). In Ukrainian we
just use the word (pen, hammer, hand etc.) in the Instrumental case, and we do not add
any prepositions.
The preposition “з” is used only when we are “accompanied” by the object or person,
not when we use it as an instrument. Compare the following examples:
E.g. Я їм суп ложкою. – I am eating soup with a spoon. (I am using the spoon as an
instrument, as the tool to help me eat soup: we don’t need to use any prepositions in
Ukrainian).
E.g. Я йду на кухню з ложкою. – I am going to the kitchen with a spoon. (I am taking
the spoon with me. I am not using it as a tool to help me go to the kitchen: we use a
preposition in Ukrainian).
Preposition Examples
за – Де ти? – За кав’ярнею. –
behind Where are you? – Behind the café.
Ми їхали за вами. –
We were driving behind you.
60
Exercises
Exercise 1. Open the brackets and use the Instrumental case.
E.g. Українці полюбляють смажену картоплю із (сало).
Українці полюбляють смажену картоплю із салом.
1. Я їм хліб із (масло).
2. Вона п'є чай із (молоко).
3. Уляна смакує млинці із (джем).
4. Борщ потрібно їсти з (пампушки).
5. Діти люблять їсти манну кашу із (цукор).
6. На Новий рік на стіл подаються канапки з (ікра).
7. Петро полюбляє ранкову каву із (цигарка).
8. Щоранку моя дружина готує вівсяну кашу із (сухофрукти) та (горіхи).
9. Традиційно вареники з (вишня) подаються зі (сметана).
10. Вони готують салат з (овочі).
Exercise 10. Open the brackets and use the Instrumental case.
E.g. Я розмовляю (українська мова).
Я розмовляю українською мовою.
1. Ми спілкуємося (англійська мова).
2. Сара вміє читати (китайська мова).
3. Марк слухає подкасти (італійська мова).
4. Вони переписуються (російська мова).
5. Я люблю дивитися серіали (німецька мова).
6. Якщо ти хочеш, щоб тебе розуміли в Японії, ти маєш говорити лише
(японська мова).
7. Вона вправно вміє писати (румунська мова).
8. У службі підтримки робітник відповідав лише (іспанська мова).
9. Глухонімі люди спілкуються лише (мова) жестів.
10. Кейт полюбляла дивитися серіали (португальська мова).
Exercise 11. Open the brackets and put pronouns into the Instrumental case.
E.g. Ходімо з (ми) на концерт.
Ходімо з нами на концерт.
1. Між (вони) була довга й незручна пауза.
2. Стежте за (я).
66
Exercise 12. Open the brackets and put the plural nouns into the Instrumental
case.
E.g. Я люблю гуляти (вулиці) Львова.
Я люблю гуляти вулицями Львова.
1. Читай між (рядки).
2. Українці готують пиріжки з різними (види) начинок.
3. Анастасія малюється блискучими (тіні).
4. Мій друг Тарас уміє рухати (брови).
5. Удалині поруч із (будинки) ледь були помітні люди.
6. Цей пейзаж був створений спонтанними (техніки) малювання.
7. За (слова) гіда, це місто було відбудовано тричі.
8. Під час званої вечері гості мали користуватися десятьма столовими
(прибори).
9. На початку ХХ століття на заводах усі деталі збиралися вручну
(працівники).
10. Усі кошти на відновлення зруйнованих будівель були зібрані
(волонтери).
67
EXAMPLES:
ENDINGS OF NOUNS
Nominative Genitive
Masculine Has a zero ending син синові/сину
(ends in a чоловік чоловікові/чоловіку
consonant) – ові/еві
or у; телефон телефонові/телефону
сад садові/саду
й – єві/ю водій водієві/водію
ий – ому вихідний вихідному
Note #1. Masculine gender nouns have ending -ові, -єві for hard stem; ending -еві for
soft stem or ending in -ч, -ш.
Note #2. The dative of masculine nouns ending in -к, -ак, -ук, -ок ends in у:
будинок – будинку, but будинкові; понеділок – понеділку, but понеділкові etc.
Note #3. In Ukrainian language the changing of the vowels in the roots or affixes was
formed historically. We change і into о, е: стіл – столи (N.c.), сіль – солі (N.c.), річ
– речі (N.c.).
68
Nom. -и -ї -і -я -а -я -и -і -ї
студенти водії вчителі моря вікна життя мами прац надії
і
Loc. -ам -ям -ям -ям -ам -ям -ам -ям -ям
студентам водіям вчителям морям вікнам життям пра- надіям
мамам цям
1. The Dative case is used with some verbs requiring its use:
бажати щось комусь (to wish sth. for sb.):
Я бажаю вам щастя та здоров’я. – I wish you happiness and love.
відсилати щось комусь (to send sth. to sb.):
Мій друг із США відправив мені листівку. – My US friend sent me a post card.
69
2. The Dative case is used with adverbs denoting the modal meaning of necessity,
permission:
(не)можна комусь (it is forbidden/allowed to sb.):
Хворому не можна пити холодної води. – A patient is not allowed to drink cold
water.
(не)потрібно комусь (it is (un)necessary for sb.):
У вихідні нам не потрібно йти на роботу. – At the weekend it is not necessary for
us to go to work.
#1: Note:
Dat.case + не/потрібно + verb
Мені потрібно працювати. – I have to work.
Dat. case + не/побрібен, потрібна, потрібне, потрібні + noun
Мені потрібен цей приклад. – I need this example.
Мені потрібна ця книга. – I need this book.
Мене потрібне мудре слово. – I need a wise word.
Мені потрібні нові друзі. – I need new friends.
3. The Dative case is used with some reflexive verbs in the 3d person singular
impersonal form, while the indirect object in the Dative case precedes the verb:
комусь подобається щось робити (“to like”, literally: to be liked by sb.):
Мені подобається грати на гітарі. – I like playing the guitar.
комусь доведеться щось робити (it will be necessary for sb. to do sth.):
Йому доведеться завтра прокинутися рано-вранці. – It will be necessary for him
to wake up early in the morning.
комусь здається, що (it seems to sb. that):
Їм здається, що це геніальна ідея. – It seems to them that this is a brilliant idea.
71
Exercises
Exercise 1. Put the personal pronouns into the Dative case.
E.g. (Ви) подобається новий альбом Тіни Кароль.
Вам подобається новий альбом Тіни Кароль.
1. (Він) подобається це завдання.
2. (Вони) не подобається ця гра.
3. (Дівчина) не подобається вишивати.
4. (Я) подобається займатися спортом.
5. (Ми) подобається малювати картини.
6. (Школярі) не подобається носити форму.
7. (Дідусь) подобається читати газети.
8. (Олександр) подобається Ольга.
9. (Світлана) подобається Сергій.
10. (Ти) не подобаються бутерброди з ікрою.
Exercise 9. Use the Dative case with the nouns and choose the correct form of the
verb “to need”.
75
Exercise 10. Open the brackets and use the Dative case.
E.g. Директор відправляє (робітники) повідомлення.
Директор відправляє робітникам повідомлення.
1. (Маленькі діти) подобаються яскраві речі.
2. Робітники служби підтримки телефонують (незадоволені клієнти).
3. Бізнес-коуч дає поради (молоді підприємці).
4. (Безпритульні собаки) потрібна їжа.
5. (Старі будівлі) потрібна реконструкція.
6. Мій друг дає (я) чудові поради.
7. (Відвідувачі) цього ресторану не подають м'яса.
8. (Пенсіонери) виплачують пенсію щомісяця.
9. (Цей світ) потрібно більше турботи.
10. (Усі) потрібно займатися спортом.
Exercise 12. Put the possessive pronouns into the Dative case.
E.g. мій – моєму
1. твій 11.моє
2. її 12.моя
3. його 13.твоя
4. наша 14.ваші
5. ваше 15.мої
6. їхній 16.твої
7. твої 17.ваше
8. ваш 18. ваша
9. їхня 19.їхнє
10.твоє 20.мій
77
Revision Exercises
Exercise 1. Open the brackets and use the correct case.
1. Сьогодні ми подивилися гарну (вистава) в (театр).
2. Олена починає ранок із (кава) без (цукор).
3. Я полюбляю традиційну українську (кухня) з (борщ) та (сало).
4. Цього (рік) (зима) виявилася холодною.
5. (Дорога) потрібно переходити на (світлофор).
6. Він замовив цікаву (книга) через (Інтернет).
7. На (урок) української (література) ми вивчали (поезія).
8. (Мама), допоможи (я) з (моє) домашнім (завдання).
9. (Дитина) малює (картина) (пензель).
10. (Я) подобається дарувати (сувеніри) (моя сім'я).
11. (Вона) (тато) телефонує (вона) щодня тричі на (день).
12. Ми з (подруга) постійно телефонуємо (одна одна).
13. (Гід), скажіть, будь ласка, а скільки (рік) цьому (пам’ятник)?
14. У (лютий) (Тарас) збирається поїхати до (Молдова).
15. (Вони) не подобається пити (чай) із (молоко).
Keys
Nominative case:
Exercise 1: Exercise 2: Exercise 4:
1. текст m.g. 1. Хто це? 1. брати
2. мама f.g. 2. Хто це? 2. метро
3. дитина f.g. 3. Що це? 3. свічки
4. стіл m.g. 4. Хто це? 4. чоловіки
5. чашка f.g. 5. Що це? 5. солі
6. море n.g. 6. Що це? 6. тюлі
7. стілець m.g. 7. Хто це? 7. діти
8. вікно n.g. 8. Хто це? 8. шафи
9. телефон m.g. 9. Що це? 9. кафе
10. шоколад m.g. 10. Хто це? 10. квітки
11. студентка f.g. 11. молоко
12. зошит m.g. Exercise 3: 12. сонця
13. ручка f.g. 1. моделі 13. пироги
14. олівець m.g. 2. вікна 14. села
15. магазин m.g. 3. серця 15. підлітки
16. пальто n.g. 4. поеми
17. сало n.g. 5. йогурти Exercise 5:
18. їжа f.g. 6. щоденники 1. сім’я
19. день m.g. 7. пігулки 2. бажання
20. телевізор m.g. 8. фоторамки 3. маркер
21. радіо n.g. 9. кіно 4. правила
22. дівчина f.g. 10. світла 5. піаніно
23. хлопець m.g. 11. окуляри 6. шапка
24. дядько m.g. 12. стакани 7. молоко
25. дідусь m.g. 13. їжа 8. кафе
14. пазли 9. колега
15. килими 10. метро
16. дівчата
17. шорти
18. волосся
81
19. відчуття
20. папери
Vocative case:
Exercise 1. Exercise 4. Exercise 7.
1. тітко 1. Україно 1. дядьку
2. Дмитре 2. Земле 2. Тетяно
3. актрисо 3. Батьківщино 3. професоре
4. панно 4. Боже 4. Людмило
5. співаче 5. сонце 5. донечко
6. дідусю 6. талісмане 6. шановна громадо
7. знайомий 7. доле 7. Роксоляно
8. сусідко 8. рідний краю 8. Сергію
9. письменнице 9. книго 9. директоре
10. діти 10. море 10. молодий чоловіче
11. Богине
12. свекре
13. спортсмене Exercise 5. Exercise 8.
14. душко 1. кохана 1. мамо
83
Genitive case:
Exercise 1. Exercise 4. Exercise 7.
1. книги 1. молока 1. неї
2. чаю 2. соку 2. березня
3. ноутбука 3. м’яса 3. дитинства
84
Accusative case:
Exercise 1. Exercise 4. Exercise 7.
1. понеділок 1. свої роботи 1. музей
2. вівторок, театр 2. три іноземні мови 2. роботу
3. середу, книгу 3. цю письменницю 3. середу, спортзал
4. четвер, доміно 4. четвер, кіно 4. село
5. п’ятницю, ресторан 5. його вчинок 5. Париж
6. суботу, вечерю 6. романи 6. Москву
7. неділю, квартиру 7. його 7. школу
8. свіжий хліб, масло 8. море
9. чорну каву 9. виставу, театр
86
Locative case:
Instrumental case:
Dative case:
8. їм 7. пенсіонерові/– у 7. робітникові/– у,
9. секретареві/– ю 8. мені потрібна
10. прибиральникові/– у 9. студентові/– у 8. трудоголікові/– у,
10. братам потрібна
9. Олегові/– у, потрібна
10. мамі, потрібна
Exercise 10. Exercise 11.
1. маленьким дітям 1. моєму дядькові/– у
2. незадоволеним 2. їй 7. твоїм
клієнтам 3. скільки тобі 8. вашому
3. молодим 4. Іванові/-у 9. їхній
підприємцям 5. нам 10. твоєму
4. безпритульним 6. своїм клієнтам 11. моєму
собакам 7. Тарасові/-у 12. моїй
5. старим будівлям 8. тобі 13. твоїй
6. мені 9. їм 14. вашим
7. відвідувачам 10. студентам 15. моїм
8. пенсіонерам 16. твоїм
9. цьому світові/– у Exercise 12. 17. вашому
10. всім 1. твоєму 18. вашій
2. їй 19. їхньому
3. йому 20. моєму
4. нашій
5. вашому
6. їхньому
Revision exercises:
Exercise 1. Exercise 2. Exercise 3.
1. виставу, театрі 1. міста, жителі, 1. вам, спортом, овочі
2. кави, цукру вишиванки 2. її, обличчі, усмішка
3. кухню, борщем, 2. зустріч, конференц– 3. експедиції, годин,
салом залі, одинадцятій літаком, годин,
4. року, зима годині ранку потягом, години,
5. дорогу, світлофорі 3. днів осені, вітер автобусом
6. книгу, Інтернет 4. галушки, тіста, 4. художник,
7. уроці, літератури, зеленню, сметаною карикатури, олівцем
поезію 5. їй, тістечка, 5. Америки, ураган,
8. мамо, мені, моїм, чорносливом, Доріан
завданням корицею 6. проспектом, бабусю,
9. дитина, картину, 6. його, сім’ї, поради квіти
пензлем дідуся 7. льоху/льосі, коньяку
10. мені, сувеніри, моїй 7. Ярино, мені, завдання 8. будинку, телефон
сім’ї 8. коморі, кілограмів
11. її тато, їй, день картоплі, мішки
91
Summary tables
Table #1 Usage of the Ukrainian cases + examples.
Nominative 1. Subject of the sentence My dog loves to run. Моя собака любить бігати. Хто? Що?
Називний
Genitive 1.To express possession 1. The room of my daughter. 1. Кімната моєї дочки. Кого? Чого?
Родовий 2.With verbs in negative form 2. I don’t love coffee. 2. Я не люблю кави.
3.After the word “немає” 3. I don’t have a new book. 3. У мене немає нової книги.
4.After quantity words 4. I have a little (bit of) coffee. 4. Я маю мало кави.
5.With some prepositions 5. I am going to a café. 5. Я йду до кав’ярні.
Dative 1. Indirect object of a verb. 1. I wish (to) you success. 1. бажаю тобі успіху. Кому? Чому?
Давальний 2. Used with verbs of giving, showing, 2. I gave my book to Yuliya. 2. Я дав свою книгу Юлії.
telling, explaining (something) to
someone. 3. It is cold to Andriy. 3. Андрієві холодно.
3. With a wide range of impersonal
verbs (weather) 4. It is not permitted to the child to play 4. Дитині не можна гратися
4. With expressions of permission, outside. надворі.
possibility, necessity. 5. How many years are there to them? 5. Скільки їм років?
93
5. Giving people's age 6. In spite of my fear, I decided to start my 6. Наперекір моєму страху, я
6. With the prepositions: завдяки business. вирішив почати свій бізнес.
(thanks to), всупереч (contrary to),
наперекір (in spite of).
Instrumental 1. To show that smth is done by the 1. She is drawing with a pencil. 1. Вона малює олівцем. Ким? Чим?
Орудний means of smth
2. With verbs such: to work as, to 2.1. I work as a business coach. 2.1. Я працюю бизнес–
be+smb, to become+smb, to speak a коучем.
language. 2.2. Who do you want to be? A doctor. 2.2. Ким хочеш бути?
Лікарем.
2.3. I speak spanish language. 2.3. Я розмовляю іспанською
мовою.
3. To express accompaniment (з/зі) 3. I go with Ira to the café. 3. Я йду з Ірою до кав’ярні.
4. With prepositions, mainly indicating 4.1. I am in front of the café. 4.1. Я перед кав’ярнею.
location, including з (in its meaning 4.2. Above us is the sky. 4.2. Над нами – небо.
"with"), за, перед, над, під, між. 4.3. Let's meet in front of the theatre. 4.3. Зустрінемось перед
театром.
5. With space nouns preceded by verbs 5.1. I'm walking along the street. 5.1. Я йду вулицею.
94
of movement 5.2.I really love walking along the 5.2. Дуже люблю гуляти
Khreshchatyk. Хрещатиком.
6. Travelling by transport or through 6. He's going to Kyiv by plane. 6. Він летить до Києва
літаком.
7. With verbs expressing interest, 7.1. Are you interested in music? 7.1. Ви цікавитеся музикою?
involvement or engagement in 7.2. What do you do (do you engage in) in 7.2. Чим він займається у
something, your spare time? Reading. вільний час? Читанням.
Hard stem Soft stem Exceptions Hard stem Soft stem Exceptions Hard stem Soft stem
95
Nominative –а – я, – ія – – –,–ь –о –о – я, – е
Називний мама, земля, ніч, піч, січ Тарас, сік, музей, тато, дядько ліжко, життя,
Марія дідусь місце
Genitive –и – і, – ї –і – а, – у – ю, – я –а –а –я
Родовий мами землі, ночі, печі, Тараса, музею, тата, дядька ліжка життя,
Марії січі соку дідуся місця
Vocative –о – е, – іє – – е, – у( –ю – е, – у – –
Кличний мамо земле, before ч, ш) вчителю тате, дядьку
Юліє Тарасе,
викладачу
Hard stem Soft stem Exceptions Hard stem Soft stem Exceptions Hard stem Soft stem
Nominative –а – я, – ія – – –,–ь –о –о – я, – е
Називний мама земля, ніч, піч, січ Тарас, сік, музей, дідусь тато, дядько ліжко життя,
(Singular) Марія місце
Nominative –и – і, – ії –і –и – ї, – і –и –а –я
Називний мами землі, ночі, печі, Тараси, музеї, тати, дядьки ліжка життя, місця
97
Dative – ам – ям – ам – ам – ям – ам – ам – ям
Давальний мамам землям, ночам, Тарасам, музеям, татам ліжкам, життям,
Маріям печам, січам сокам дідусям дядькам місцям
Locative – ах – ях – ах – ах – ях – ах – ах – ях
Місцевий мамах землях, ночах, Тарасах, музеях, татах, ліжках життях,
Маріях печах, січах соках дідусях дядьках місцях
98
Vocative Plural nouns in the Vocative case coincide with the Nominative one. –
Кличний
He It She They
Nominative він воно вона вони
Називний
99
Genitive його її їх
Родовий prep. + нього prep. + неї prep. + них
Dative йому їй їм
Давальний
Accusative його її їх
Знахідний prep. + нього prep. + неї prep. + них
Instrumental ним неї ними
Орудний
Locative prep. + ньому prep. + ній prep. + них
Місцевий prep. + нім
Note #1. The Genitive forms “нього”, “неї”, “них” are used when they follow a preposition. E.g. Я знаю його (I know him). But Я йду до нього. (I am
going to him). Її звати Марина. (Her name is Marina). But У неї є телефон. (She has a telephone).
Note #1. Мій, мої are used mostly with inanimate things and мого, моїх with animate beings.
Note #2. Locative form моїм is less popular then моєму and is mostly used in literature.
Note #3. Possessive pronouns її (her/hers), його (his) does not change.
Note #4. Possessive pronouns твій (you/yours) and свій decline as мій (my/mine).
Our/ours
Gender of the noun Masculine Neuter Feminine Plural
Nominative наш наше наша наші
Називний
Genitive нашого нашої наших
Родовий
Dative нашому нашій нашим
Давальний
101
Note #1. The possessive pronoun наш (our/ours) declines the same as ваш (your/yours).
Their/theirs
Gender of the noun Masculine Neuter Feminine Plural
Nominative їхній їхнє їхня їхні
Називний
Genitive їхнього їхньої їхніх
Родовий
Dative їхньому їхній їхнім
Давальний
Accusative їхній (їхнього) їхнє їхню їхні (їхніх)
Знахідний
Instrumental їхнім їхньою їхніми
Орудний
102
Inna Samoilova
Master Ukrainian
cases
tables & exercises