Budget of Work (Bow) Filipino 9 2nd Quarter

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 2

Republic of the Philippines

Department of Education
Caraga Region
DIVISION OF AGUSAN DEL NORTE
North Kitcharao District
KITCHARAO NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. Crossing, Kitcharao, Agusan del Norte
________________________________________________________________________________________________
BUDGET OF WORK (BOW)
IN FILIPINO 9

IKALAWANG MARKAHAN

Domain Pinakamahalagan Kasanayang Pampagkatuto Bilang ng


g Kasanayang Araw ng
Pampagkatuto Pagtuturo
PN 27 Nasusuri ang tono ng pagbigkas ng napakinggang tanka at 1
haiku
WG 28 Nagagamit ang suprasegmental na antala/hinto, diin at tono sa 1
pagbigkas ng tanka at haiku
PB 29 Nasusuri ang pagkakaiba at pagkakatulad ng estilo ng pagbuo ng 1
tanka at haiku
PT 30 Nabibigyang- kahulugan ang matatalinghagang salitang ginamit sa 1
tanka at haiku
PU 31 Naisusulat ang payak na tanka at haiku sa tamang anyo at sukat 1
PN 32 Nahihinuha ang damdamin ng mga tauhan batay sa 1
diyalogong napakinggan
WG 33 Nagagamit ang iba’t ibang ekspresyon sa pagpapahayag ng 1
damdamin
PB 34 Nabibigyang-puna ang kabisaan ng paggamit ng hayop bilang mga 1
tauhan na parang taong nagsasalita at kumikilos
PT 35 Naiaantas ang mga salita (clining) batay sa tindi ng emosyon o 1
damdamin
PS Naipakikita ang kakaibang katangian ng pabula sa pamamagitan 1
ng isahang pasalitang pagtatanghal
PU 36 Muling naisusulat ang isang pabula sa paraang babaguhin ang 1
karakter ng isa sa mga tauhan nito
EP 37 Nasasaliksik ang pagkakatulad at pagkakaiba ng mga pabula sa 1
alinmang bansa sa Asya
PN 38 Naipaliliwanag ang pananaw ng may-akda tungkol sa paksa batay 1
sa napakinggan
PD 39 Nabibigyang-puna ang paraan ng pagsasalita ng taong 1
naninindigan sa kanyang mga saloobin o opinyon sa isang
talumpati
PT 40 Naipaliliwanag ang mga: 1
- kaisipan
- layunin
- paksa; at
- paraan ng pagkakabuo ng sanaysay
PT 41 Naipaliliwanag ang mga salitang di lantad ang kahulugan batay sa 1
konteksto ng pangungusap
PS 42 Naipahahayag ang sariling pananaw tungkol sa isang 1
napapanahong isyu sa talumpating nagpapahayag ng matibay na
paninindigan
WG 43 Nagagamit ang angkop na mga pahayag sa pagbibigay ng 1
ordinaryong opinyon, matibay na paninindigan at mungkahi
PU 44 Naisusulat ang isang talumpating naglalalahad ng sariling 1
pananaw tungkol sa napapanahong isyu o paksa
PN 45 Nasusuri ang maikling kuwento batay sa estilo ng pagsisimula, 1
pagpapadaloy at pagwawakas ng napakinggang salaysay
PB 46 Nahihinuha ang kulturang nakapaloob sa binasang kuwento na 1
may katutubong kulay
PT Nabibigyang-kahulugan ang mga imahe at simbolo sa binasang 1
kuwento
PD 47 Napaghahambing ang kultura ng ilang bansa sa Silangang Asya 1
batay sa napanood na bahagi ng teleserye o pelikula
EP Nasasaliksik ang tradisyon, paniniwala at kaugalian ng mga 1
Asyano batay sa maikling kuwento ng bawat isa
PS 48 Naisasalaysay ang sariling karanasan na may kaugnayan sa 1
kulturang nabanggit sa nabasang kuwento
WG 49 Nagagamit ang mga pahayag sa pagsisimula, pagpapadaloy at 1
pagtatapos ng isang kuwento
PN 50 Nauuri ang mga tiyak na bahagi at katangian ng isang dula batay 1
sa napakinggang diyalogo o pag-uusap
PB 51 Nasusuri ang binasang dula batay sa pagkakabuo at mga elemento 1
nito
PD 52 Napaghahambing ang mga napanood na dula batay sa mga 1
katangian at elemento ng bawat isa
PS Naisasadula nang madamdamin sa harap ng klase ang nabuong 2
maikling dula
PU 53 Naisusulat ang isang maikling dula tungkol sa karaniwang buhay 1
ng isang grupo ng Asyano
WG 54 Nagagamit ang mga angkop na pang-ugnay sa pagsulat ng 1
maikling dula
EP Nasasaliksik ang kulturang nakapaloob sa alinmang dula sa sa 1
Silangang Asya
PN 55 Naipahahayag ang damdamin at pang-unawa sa napakinggang 1
akdang orihinal
PT 56 Nabibigyang-kahulugan ang mahihirap na salita batay sa 1
konteksto ng pangungusap
PB 57 Naipaliliwanag ang naging bisa ng nabasang akda sa sariling 1
kaisipan at damdamin
PS 58 Naisasalaysay sa isang kumperensiya ang naisulat na sariling akda 1
PU 59 Naisusulat ang sariling akda na nagpapakita ng pagpapahalaga sa 1
pagiging Asyano
WG 60 Nagagamit ang linggwistikong kahusayan sa pagsulat ng sariling 1
akda na nagpapakita ng pagpapahalaga sa pagiging isang Asyano

You might also like