PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

SEKOLAH UMUM SURYA BANGSA
TAHUN PELAJARAN 2024-2025
PETUNJUK :

1. Tulis namamu di tempat yang telah disediakan! Nama : …………

2. Baca dahulu dan kerjakan soal – soal yang dianggap mudah! Mata Pelajaran : B.Indonesia
3. Laporkan pada pengawas jika terdapat tulisan yang kurang jelas! Kelas :7
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas! Hari/Tanggal :

A. PILIHAN GANDA
Berilah tanda silang (X) pada a,b,c atau d jawaban yang paling benar!
Bacalah cuplikan cerita dibawah ini!
Pada suatu masa ada seekor kucing yang sangat awas dan sigap. Tikus-tikus takut memperlihatkan
dirinya karena takut dimangsa oleh sang kucing, sehingga sang kucing harus mencari akal untuk
menangkap mereka.
Suatu hari sang kucing naik ke atas rak. Ia menggantungkan diri dengan satu kakinya pada
tali, dengan kepala menghadap ke bawah, seolah-olah telah mati. Saat tikus-tikus melihat posisi
kucing seperti itu, mereka menyangka bahwa sang kucing telah melakukan kesalahan. Dengan
hati-hati para tikus mengeluarkan kepalanya dari sarang dan mengendus-endus ke sana ke mari.
Karena tidak terjadi apa-apa, mereka melompat ke luar dari sarang seraya menari-nari untuk
merayakan kebebasan mereka.
Saat itulah sang kucing tiba-tiba melepaskan tali pegangan pada tali, dan sebelum tikus-tikus
itu tersadar sang kucing telah menangkap tiga ekor tikus.
1. Bagian yang menceritakan kecerdasan tokoh kucing pada kutipan cerita tersebut adalah ….
a. Tokoh kucing mengendus-endus ingin memangsa tikus yang berkeliaran mencari makan.
b. Kucing dengan lincah dapat dapat menerkam tikus-tikus yang suka berkeliaran mencari tikus-
tikus.
c. Kucing selalu siap siaga dengan cakarnya menerkam tikus-tikus yang berkeliaran mencari makan.
d. Kucing menggantungkan dirinya dengan satu kaki pada tali, dengan kepala ke bawah seolah olah
dia telah mati.
2. Kelinciku bernama bagas. Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur di ujung kakiku.
Sebelum kuelus-elus dia akan selalu menggangguku. Kalau waktunya makan dia berputar-putar di
depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperi
orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.
Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan tersebut adalah…
a. Kelinci c. Selalu
b. Manja d. Sangat
3. Teks yang berisi penggambaran suatu objek, tempat, atau peristiwa tertentu kepada pembaca secara
jelas dan terperinci. Pembaca seolah-olah melihat, mendengar, dan merasakan sendiri sesuatu yang
dideskripsikan oleh penulis disebut .......
a. Teks deskripsi c. Teks berita
b. Teks cerita fantasi d. Teks laporan
4. Teks yang berisi sebuah karangan atau tulisan yang menuturkan, menggambarkan, atau
membayangkan berbagai perbuatan, pengalaman, dan kejadian berupa angan-angan, khayalan,
imajinasi, atau rekaan belaka disebut ……….
a. Teks deskripsi c. Teks berita
b. Teks cerita fantasi d. Teks laporan
Bacalah kutipan teks deskripsi berikut, untuk menjawab soal nomor 5 dan 6!
TARI GAMBYONG
Koreografi tari Gambyong sebagian besar berpusat pada penggunaan gerak kaki, tubuh, lengan,
dan kepala. Penari tidak hanya lentur tubuhnya, tetapi juga harus terampil. Ada berbagai gerak
dalam tari Gambyong.
Gerak srisig adalah gerak dengan sikap berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil.
Nacah miring, yaitu kaki kiri bergerak ke samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di
depan kaki kiri. Kengser adalah gerak kaki ke samping dengan cara bergeser dengan posisi kaki tetap
merapat ke lantai. Gerak embat atau entrag adalah gerak dengan posisi lutut yang membuka karena
mendhak bergerak ke bawah dan ke atas. Selain itu, ada juga gerak berjalan (sekaran mlaku) dan
gerak di tempat (sekaran mandheg).
Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu atau mengawali suatu resepsi perkawinan.
Tarian ini dinamai sesuai dengan nama penari yang bernama Gambyong. Penari ini hidup pada
zaman Sunan Paku Buwana IV di Surakarta. Dia mahir dalam menari dan memiliki suara merdu
sehingga menjadi pujaan kaum muda pada jaman itu.
5. Berdasarkan bacaan teks di atas, objek yang dideskripsikan pada paragraf 2 adalah………..
a. Kebudayaan Indonesia c. Tari Gambyong
b. Gerak Srisig d. Gerak Embat
6. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi teks deskripsi tersebut adalah ….
a. Kengser adalah dengan sikap berdiri jinjit dilanjutkan dengan langkah-langkah kecil
b. Nacah miring yaitu kaki kiri bergerak ke samping, bergantian disusul kaki kanan diletakkan di
depan kaki kiri
c. Tari Gambyong adalah tarian untuk mengawali suatu resepsi perkawinan
d. Tari Gambyong adalah tarian untuk menyambut tamu
7. Berikut merupakan ciri-ciri paragraf deskripsi:
1) Menjelaskan atau menggambarkan sesuatu secara spesifik, detail, dan sejelas-jelasnya.
2) Melibatkan panca indera seperti pendengaran, penglihatan, perabaan, penciuman, atau perasaan.
3) Memberi argumen yang bisa diperdebatkan pembaca.
4) Punya data faktual untuk menjelaskan pembaca
5) Memberikan ciri-ciri objek dalam suatu tulisan seperti warna, bentuk, ukuran, keadaan objek.
Yang termasuk dalam ciri-ciri teks deskripsi adalah…
a. 1, 2, 3 c. 1, 2, 5
b. 1, 3, 4 d. 2, 3, 4
8. Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatra Barat merupakan
jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang
memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah. …. Sejak
memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.
 Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah…
a. Tebing-tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80-300 meter.
b. Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat.
c. Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini.
d. Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsi Sumatra Barat.
9. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Sebelum sihir itu mengenai tubuh Gema, dia sudah melarikan diri terlebih dahulu
Unsur kebahasaan yang terdapat pada kata yang bercetak miring adalah ….
a. keterangan tempat c. kata penghubung
b. kalimat langsung d. kalimat tidak langsung
10. Berikut ini yang tidak termasuk ciri umum teks cerita fantasi, yaitu…..
a. Bersifat nyata
b. Ide cerita dari khayalan/ imajinasi penulis
c. Menggunakan berbagai latar (lintas ruang dan waktu)
d. Ada keajaiban/keanehan/kemisteriusan
11. Bacalah kutipan teks tersebut dengan saksama!
“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup. Bingung. Tak tau apa
yang harus kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah setengah kera itu memandang sekeliling.
Manusia purba itu menemukanku ketika aku memasuki dimensi Alpha.
Latar suasana yang tergambar pada kutipan teks tersebut adalah ….
a. Menegangkan c. Menyenangkan
b. Menggembirakan d. Menyedihkan
12. Berikut adalah kalimat langsung, kecuali……
a. “Aisyah kita pergi ke sekolah sama sama yuk!”
b. “Kamu sedang apa duduk sendiri disini?”
c. “Jangan lupa bawa pesananku ya ….”
d. Andi bilang padaku bahwa ibunya sedang sakit.
13. Karena hasil khayalan, maka cerita fantasi termasuk kategori cerita …..
a. Nonfiksi c. Hikayat
b. Fiksi d. Biografi
14. “Pada suatu hari ada seorang anak perempuan yang mengumpulkan kayu bakar. Ia Bernama Lila. Ia
hanya tinggal Bersama neneknya yang sakit di rumah. …….. neneknya tidak bisa bekerja, ……. Lila
lah yang bekerja mencari uang dengan mengumpulkan kayu bakar untuk dijual di pinggiran kota.
Pada suatu hari ia melihat kayu yang sangat banyak, …….. ia masuk ke dalam hutan dan semakin
masuk kedalamnnya.”
Urutan konjungsi yang tepat untuk melengkapi cerita diatas adalah ….
a. tetapi, sehingga, karena c. maka, sehingga, karena
b. karena, maka, sehingga d. dan, ,maka, tetapi
15. Mia, Tia dan Siska pergi ke sekolah dengan berjalan kaki karena jarak antara sekolah dan rumah
……… sangatlah dekat. Kata ganti yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ……
a. kami c. dia
b. mereka d. aku
16. Tempat, waktu dan suasana yang terdapat didalam cerita disebut…..
a. Tema c. Tokoh
b. Alur d. Latar
17. Inti/pokok persoalan yang terdapat didalam cerita disebut ……
a. Tema c. Tokoh
b. Alur d. Latar
18. Berikut adalah struktur teks cerita fantasi, kecuali ….
a. Orientasi c. Resolusi
b. Argumentasi d. Komplikasi
19. Sebuah teks dapat diidentifikasikan berdasarkan tujuan penulisannya. Tujuan penulisan teks
deskripsi, yaitu……….
a. mengklasifikasikan suatu objek berdasarkan ciri-ciri secara generik
b. menggambarkan sebab-akibat terjadinya suatu fenomena alam ber- dasarkan pengalaman
c. memaparkan suatu prosedur secara runtut dan jelas
d. melukiskan hakikat suatu objek dengan sebenarnya berdasarkan sudut pandang penulis
20. Perbedaan antara teks deskripsi dan teks laporan (report text) dapat diidentifikasi berdasarkan ciri
objeknya. Ciri objek teks deskripsi bersifat .....
a. generik c. imajinatif
b. spesifik d. alami
21. Kalimat di bawah ini menggunakan kata ganti orang pertama, yaitu ...
a. Kami sudah siap turun gunung pada pukul 5 sore.
b. Mereka tampak asyik bermain kejar-kejaran.
c. Apakah kalian pernah mengunjungi kebun apel Malang?
d. Rupanya beliau sudah beberapa kali berlibur ke Bali.
22. Kalimat di bawah ini mengandung kesan positif, yaitu ...
a. Beberapa wisatawan tampak kecewa karena kehabisan tiket masuk arena bermain.
b. Sayangnya, beberapa hewan di kebun binatang tersebut tampak kurang terawat.
c. Anak-anak terlihat puas mengunjungi Danau Toba.
d. Rasanya, kami tak ingin kembali ke tempat ini.
23. Pak Maman akan melaut jika ombak sudah mulai surut.
Kata akan pada kalimat di atas merupakan kategori………

a. kata kerja c. kata ganti

b. kata sifat d. kata keterangan
24. Pada pagi hari, burung-burung berkicauan membuat suasana menjadi ceria.
Kalimat di atas menggunakan citraan
a. penglihatan c. penciuman
b. pendengaran d. perasa
25. Media social yang memanfaatkan aplikasi untuk berbagi informasi dalam jaringan social disebut
….
a. Media sosial c. Pamplet
b. Brosur d. Vlog
26. Majalah, surat kabar, dan buletin termasuk dalam jenis media ……
a. Elektronik c. Audio
b. Cetak d. Audiovisual
27. Struktur pantun ada dua, yaitu ….
a. Larik dan bait
b. Rima dan sajak
c. Tubuh dan kaki
 d. Sampiran dan isi

28. Saya, Wina, dan Ira akan pergi ke Bandung.

Kata ganti yang tepat untuk mengganti kata “Saya,Wina dan Ira” adalah . . .

a. Dia c. Kalian
b. Kami d. Mereka

29. Arya, Wina, dan Ira akan pergi ke Bandung.

Kata ganti yang tepat untuk mengganti kata “Arya,Wina dan Ira” adalah . . .

a. Dia c. Kalian
b. Kami d. Mereka

30. Dalam struktur teks cerita fantasi, bagian pengenalan tokoh dan latar cerita disebut …..
a. Orientasi c. Resolusi
b. Komplikasi d. Koda
31. Cerita rakyat yang menceritakan suatu peristiwa dengan tokoh pelakunya berupa Binatang disebut
……..
a. Legenda c. Mite
b. Fabel d. Futuristik
32. Berikut adalah unsur-unsur puisi rakyat, kecuali ….
a. Bait c. Sampiran
b. Baris d. Alur
33. Yang tidak termasuk kedalam unsur intrinsik cerita fantasi adalah …..
a. Tema c. Langkah-langkah
b. Penokohan d. Latar
34. Persajakan gurindam adalah …..
a. ab-ab c. aaaa
b. aa - bb d. abc – abc
35. Rangkaian kata yang memiliki irama tertentu yang biasanya digunakan oleh tabib untuk
mengobati orang sakit atau tujuan lain disebut …….
a. Syair c. Pantun
b. Mantra d. Gurindam

B. ESAI

36. Apa yang dimaksud dengan teks deskripsi?

37. Sebutkan dan jelaskan 1 jenis teks deskripsi yang kamu ketahui!
38. Apa yang dimaksud dengan mind map? Jelaskan fungsinya!
39. Jelaskan pesan moral / nasihat yang terdapat didalam puisi rakyat dibawah ini!
a. Pohon rindang membuat teduh,
Batu hancur jadi kepingan.
Jangan menangis jangan mengeluh,
Hidup ini penuh perjuangan.
b. Ketika engkau tengah belajar
Haruslah tekun dan juga sabar
40. Bacalah fabel dibawah ini dan jelaskan pesan moral / nasihat yang terdapat didalam cerita
dibawah ini!

Kelinci dan Anjing Petani

Pada salah satu perkebunan jagung yang luas ada seekor anjing petani yang tengah
mencari kelinci berkeliaran untuk kemudian ia mangsa. Ketika masih muda, anjing tersebut
memang dilatih untuk mmapu mengejar hewan yang mengganggu perkebunan jagung milik
petani.
Daun jagung milik petani tersebut kerap dimakan oleh kelinci sehingga tanamannya tidak
bisa tumbuh dengan baik. Selain itu, juga menyebabkan hasil panen menjadi berkurang. Karena
itulah petani meletakkan anjing tersebut di perkebunan.
Di suatu pagi, sang anjing yang baru saja terbangun dari tidur mengelilingi kebun sambal
mengendus bau hewan yang lain. Penciuman dari anjing tersebut sangatlah tajam bahkan bisa
mendeteksi bau kelinci dari jarak yang cukup jauh.
Akhirnya, sang anjing menelusuri bau tersebut dan ditemukanlah kelinci yang tengah asik
memakan pucuk jagung muda milik petani. Ketika jarak mereka sudah sangat dekat, akhirnya
sang anjing mengejar kelinci tersebut dengan cepat. Namun, karena sang kelinci memiliki indera
pendengaran yang sangat peka, maka dia bisa tahu gerak gerik sang anjing.
Akhirnya dengan cepat sang kelinci melompat sangat jauh. Anjing itu terus mengejar
kelinci dan kelinci semakin menjauh. Namun, sang anjing tidak menyerah karena kemampuannya
untuk mengejar mangsa sangat tinggi. Namun, tetap saja kelinci berhasil menghindari kejaran
anjing tersebut hingga akhirnya anjing pun menyerah dan berhenti mengejar kelinci.
Ternyata, peristiwa tersebut dilihat oleh burung gagak yang tengah bertengger di pohon
yang daunnya tidak begitu lebat. Ketika anjing tersebut melewati pohon, gagak bertanya kepada
anjing, “Ternyata seekorn kelinci bisa lari lebih kencang dibanding anjing”.
Lalu anjing pun menjawab, “Apakah engkau tidak melihat perbedaan yang amat mencolok
di antara aku dengan kelinci tersebut?” Gagak menimpal,”Aku tidak melihat perbedaan tersebut.
Memangnya perbedaan apakah yang engkau maksudkan?”
Anjing pun menjawab,”Aku lari untuk menangkap makanan, sementara kelinci berlari
untuk mempertahankan hidupnya. Suatu keinginan bisa berpengaruh untuk kerasnya suatu usaha”.