Atomic Structure & The Periodic Table 2 QP
Atomic Structure & The Periodic Table 2 QP
Atomic Structure & The Periodic Table 2 QP
(a) Fill in the last two boxes in the table below to show the order in which the next
two sub-shells are filled.
1s 2s 2p 3s 3p 4s
energy increases o
(2)
(b) Electrons in atoms occupy orbitals.
(i) Explain the term orbital.
(1)
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(ii) Draw diagrams below to show the shape of an s-orbital and of a p-orbital.
(2)
s-orbital p-orbital
(c) State the total number of electrons occupying all the p-orbitals in one atom of
chlorine.
(1)
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(f ) The ionization energies of sodium, Na, are shown in the table below.
Show with a tick (9), in the third row of the table below, all the ionization
numbers that involve the removal of an electron from an s-orbital.
(2)
Ionization
energy / 496 4563 6913 9544 13352 16611 20115 25491 28934 141367 159079
kJ mol–1
Ionization
1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th
number
. . . . . . . . ............................................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .
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*(b) Explain why the first ionization energy of the elements down Group 1 decreases
even though the atomic number increases.
(2)
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(c) The eleven successive ionization energies for sodium are given below.
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*(ii) Explain how these ionization energies give evidence for the electronic structure
of sodium. You may use a sketch graph if you wish.
(2)
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(d) The first ionization energy of aluminium (element 13) is lower than that of
magnesium (element 12).
(i) Give the electronic structures of magnesium and of aluminium in s, p and d
notation.
(1)
Magnesium .................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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3 The first ionization energy of each of the elements from neon to argon is shown on the
graph below. The first ionization energy of potassium has been omitted.
2500
2000
1500
Ionization
energy /
kJ mol 1 1000
500
0
Ne Na Mg Al Si P S Cl Ar K
Elements
. ................................ ............................................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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. ................................ ............................................................. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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. . ............................................................................................ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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(b) Explain why, in moving from Na to Ar, the general trend is for the first ionization
energy to increase.
(3)
. . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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. . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . ........................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
(d) Estimate the value of the first ionization energy of potassium, K, and write your
answer below.
(1)
1
......... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . kJ mol
4 The graph shows the variation in melting temperatures of the elements across Period 3
(Na to Ar) of the Periodic Table.
1600±
1400± 3
1200±
1000±
Melting 800±
temperature 3 3
/C
600±
400±
200±
3 3 3
0±
3 3
±200±
±400±
Na Mg Al Si P S Cl Ar
±
±
±
±
±
±
±
±
Element
(a) Complete the table below to show the type of structure and bonding for the elements
shown.
(3)
sodium
silicon
sulfur
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(b) Explain why silicon has a much higher melting temperature than sulfur.
(2)
*(c) Explain why the melting temperature increases from sodium to aluminium.
(2)
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(d) Magnesium forms the basic oxide magnesium oxide, MgO. This oxide is almost
insoluble in water. On gentle warming with dilute sulfuric acid, magnesium oxide
reacts to form aqueous magnesium sulfate solution.
*(i) Describe how you would use the above reaction to prepare a pure sample of
magnesium sulfate.
(5)
(ii) Suggest what action should be taken if a pupil spilt a small quantity of dilute
sulfuric acid on a laboratory bench.
(1)
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(e) The data in the table below will be useful when answering this question.
(ii) Strontium sulfate is produced when aqueous sodium sulfate is added to aqueous
strontium chloride.
Give the ionic equation for the reaction, including state symbols.
(2)