Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV- CALABARZON
City Schools Division Office of Antipolo
District II-D
PENAFRANCIA ELEMENTARY SCHOOL
Day Objectives Topic/s Classroom-Based Activities Home-Based Activities
Nov. 14, 2023
Quarter Nailalarawan
: 2ndang Konsepto at A. Balik-Aral sa Nakaraang aralin at/o Pagsimula ng Bagong Aralin
Quarter Grade Level : Punan ang mga kahon ng
Grade 1 -OLIVE
Tuesday
Week sariling
: pamilya
Week 2mga(November Laro:
14 &Unahan ang mga bata sa pagsagot kung kilala nila ang mga taong ilalarawan
16, 2023) LearningngArea
guro. : mga angkop na salitang
ARALING PANLIPUNAN
3:20 – 4:40
MELC/s batay
: sa: Page K-12 Miyembro
MELCS Curriculum Guide Araling Panlipunan p. 25 iyong natutuhan sa araling
a. Komposisyon ng Pamilya ito. Hanapin sa kahon sa
b. Kaugalian at ibaba ang tamang sagot.
B. Paghahabi sa Layunin
paniniwala
Panuto: Tukuyin kung sino ang mga nasa larawan sa ibababa
c. Pinagmulan at
d. Tungkulin at
karapatan ng
bawat kasapi.
AP1PAM- IIa-3

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Ang bawat pamilya ay may iba’t ibang katangian. Iba-iba ang miyembro, pinagmulan, tradisyon at kaugalian, maging
tungkulin at karapatan ng bawat miyembro ng pamilya.

D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1

Ang bawat kasapi ng pamilya ay may kani-kaniyang tungkulin at karapatan.
Ang ama ang nagsisilbing haligi ng tahanan. Siya ang nagtataguyod ng pamilya.
Ang ina naman ay kaagapay ng ama sa pamilya. Siya ang itinuturing na ilaw ng tahanan. Siya ang nangangasiwa sa mga
pangangailangan sa tahanan.
Ang mga anak ay katulong ng mga magulang sa mga gawaing bahay.
Pananagutan ng mga magulang na pag-aralin ang mga anak. Inaasahan naman na ang mga anak ay mag-aaral nang
mabuti.

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2

Pangkatang Gawain
Pangkat 1 – Tungkulin ni tatay Pangkat 2 – Tunkulin ni Nanay
Pangkat 3 – Tungkulin ni Kuya Pangkat 4 – Tungkulin ni Ate

F. Paglinang sa Kabihasnan (Tungo sa Formative Assessment)

Iguhit ang thumbs up kung ginagawa ng kasapi ng iyong pamilya ang kanilang tungkulin at karapatan. Thumbs down
naman kung hindi. Gawin ito sa iyong kuwaderno.
1. Nag-aayos si Tatay Gerry ng sirang upuan.
2. Nag-aaral nang mabuti ang mga anak.
 G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw na buhay
Sitwasyon; Nakita mo ang iyong kaibigan na malungkot. Alam mo na may problema siya sa pamilya nila. Ano ang iyong
gagawin?

G. Paglalahat ng Aralin
Punan ang mga patlang upang makabuo ng makabuluhang pangungusap.

I.Pagtataya ng Aralin
PanutoIguhit ang kung sang-ayon ka sa isinasaad ng pangungusap. Iguhit ang kung hindi ka sang-ayon. Gawin ito sa
iyong kuwaderno.
1. Igalang ang lahat ng miyembro ng pamilya.
2. Huwag makiramay sa kamag-anak na namayapa.

J. Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at remediation

Idikit sa kwaderno ang larawan ng inyong pamilya.
Nov.16, 2023 Nailalarawan ang Konsepto at A. Balik-Aral sa Nakaraang aralin at/o Pagsimula ng Bagong Aralin Basahin ang mga tradisyon at
Thursday sariling pamilya mga Piliin sa Hanay B ang tinutukoy na kasapi ng pamilya sa Hanay A. Isulat ang letra ng tamang sagot sa iyong kuwaderno. kaugalian. Lagyan ng tsek(✓)
3:20 – 4:40 batay sa: Miyembro ang angkop na kahon ng iyong
a. Komposisyon ng Pamilya sagot. Gawin ito sa iyong
b. Kaugalian at kuwaderno.
paniniwala
c. Pinagmulan at
d. Tungkulin at B. Paghahabi sa Layunin
karapatan ng Pag-awit: Ang Mag-anak
bawat kasapi. Nasaan si Nanay, Nasaan si Nanay
AP1PAM- IIa-3 Heto ako, Heto ako
Kumusta, kumusta,(2x), Biglang nagtago (2x)

(Palitan ang salitang may salungguhit ng iba pang kasapi ng pamilya)

Ano ang masasabi ninyo sa awitin? Nasiyahan ka ba sa awitin?

C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

Sino-sino ang mga kasapi ng inyong pamilya?
D.Pagtalakay sa Bagong Konsepto at Paglalahad ng Bagong Kasanayan #1
1.Sinu-sino ang mga nasa larawan na nabuo ninyo?
2.May lolo at lola pa ba kayo sa larawan?
3.May tito at tita pa ba kayo?
4.Sino sa inyo ang kasama ang lolo at lola sa tahanan? O kaya naman tito at tita?
 5.Mahalaga din bang bahagi ng pamilya sina lolo at lola? Tito at tita? Bakit?
6.Paano mo ipinakikita ang pagmamahal sa kanila?

E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2

Humanap ng kapareha at tanungin ang kasapi ng kanilang pamilya. Iulat sa harap ng klase.

F. Paglinang sa Kabihasnan (Tungo sa Formative Assessment)

Sagutin ng Tama o mali.
___1. Si lolo ay kaspi rin ng isang mag-anak.
___2. Si Lola ay maaari ring tumira sa isang mag-anak.
___3. Maaari tayong alagaaan nina Tito at Tita kung wala sina tatay at nanay.
___4. Mahalin din ang iba pang mga kasapi ng mag-anak
___5. Hindi nakakatulong ang tiyo at tiya sa mag-anak.

G. Paglalapat ng aralin sa pang araw-araw na buhay

Paano maipapakita ang iyong pagpapahalaga sa kasapi ng iyong pamilya?

H. Paglalahat ng Aralin
Ano ano ang tungkulin na ginagampanan ng bawat kasapi ng pamilya?

I. Pagtataya ng Aralin
Iguhit ang masayang mukha kung nagpapatuloy sa inyong pamilya ang mga
kaugalian. Malungkot naman na mukha kung hindi ang mga kaugaliang nakasulat sa ibaba. Gawin ito sa iyong
kuwaderno.
1. Magkakasama ang pamilya sa pagsisimba.
2. Nagsasalo-salo ang pamilya sa pagkain.
3. Nagmamano ang mga bata sa mga nakatatanda.
4. Nagsasama-sama ang pamilya tuwing may okasyon.
5. Naghahanda ang pamilya kung may kaarawan.

J. Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at remediation

Prepared by: Checked by: Noted:

MARILYN B.BLANCO LIGAYA P. PAJARES / MELODY M. DAGARAG DR. MARILYN B. RODRIGUEZ

Adviser Grade Leaders Principal IV