‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬

﴾ ‫الل وب ركاتو‬ ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬

﴾ ‫الل وب ركاتو‬
 Perkenalkan nama saya :  Perkenalkan nama saya :
 Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah  Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah
 Saya akan membacakan doa sesudah wudhu.  Saya akan menjelaskan fardu wudhu yang pertama.
Doa susadah wudhu yaitu: Fardu wudhu yang pertama yaitu niat.

‫أشهد أن ِل اهلو اهِل الل وحده ِل ش هريك لو وأشهد أن ُمم ًدا‬ Niat didalam wudhu yaitu ketika membasuh awal juz
dari wajah, dan tempatnya niat yaitu didalam hati.
‫ واجعل هِن همن‬، ‫عبده ورسولو ۝ اللهم اجعل هِن همن الت وابهي‬ Adapun bacaan niat wudhu yaitu:
‫ واجعل هِن همن هعب هادك الص ه‬، ‫المتطه هرين‬
‫اْلهي ۝‬ ‫ضا لهل هو ت عال‬ ‫ه‬ ‫ه ه ه‬ ‫ه‬
ً ‫ن ويت رفع اْلدث اْلصغ هر ِلستباحة الصلة ف ر‬
Sekian dari saya. “Niat abdi ngilangkeun hadast leutik karna
ngameunangkeun solat, fardu karna Alloh Ta’ala”.
‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬ Sekian dari saya.

‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬

﴾ ‫الل وب ركاتو‬
 ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
‫الل وب ركاتو ﴾‬ ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
‫الل وب ركاتو ﴾‬
‫‪‬‬ ‫‪Perkenalkan nama saya :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Perkenalkan nama saya :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Saya akan menjelaskan doa Qunut.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Saya akan membacakan doa Iftitah.‬‬
‫‪Doa Qunut yaitu doa yang dibaca ketika solat subuh‬‬
‫‪Bacaan Doa Iftitah :‬‬ ‫‪pada rokaat kedua setelah i’tidal.‬‬

‫الل بكرًة وا هصيل ۝‬ ‫لل كثهي را وسبحان ه‬ ‫الل اكب ر كبهي را والحمد ه‬ ‫‪Bacaan doa Qunut yaitu:‬‬
‫ً‬ ‫ً‬
‫اللهُم اى هدنُي فه يمن ى ديت ۝ وع افههِن فه يمن عاف ي ت ۝ وت ول هِن‬
‫ت واْلرض حنهي ًفا مسله ًما وما‬ ‫ا ِ ّ ىن وجهت وجهي لهل هذي فطر السىمى ىو ِى‬
‫فه يمن ت ولي ت ۝ وب ا هرك هل فهيم ا أعطي ت ۝ وقه هِن بهرحته ك ش ر م ا‬
‫انا همن المش هركهي ۝ اهن صلهت ونس هكي ومى ْىحيىايى ومماتي لله ىر ِّى‬
‫ب‬
‫ض ي وِل ي قض ى علي ك ۝ وإهن و ِل ي هذل م ن‬‫قض يت ۝ فهإن ك ت ق ه‬
‫العالمين ۝ ِل ش هريك لو وبهذلهك ا همرت وانا همن المسله همي ۝‬
‫والي ت ۝ وِل يعه ز م ن عادي ت ۝ ت بارك ت رب ن ا وت عالي ت ۝ ف ل ك‬
‫‪Sekian dari saya.‬‬
‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬
‫الل وب ركاتو ﴾‬ ‫الحمُُُد عل ى م ا قض يت ۝ أس ت غ هفرك وأت وب إهلي ك ۝ وص ل الل‬
‫على سي هدنا محمد وعلى اله وصحبه هو وسلم ۝‬
‫‪Sekian dari saya.‬‬

‫﴿ والسلم عليكم ورحة الله وب ركاتو ﴾‬

 ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
‫الل وب ركاتو ﴾‬ ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
‫الل وب ركاتو ﴾‬
‫‪‬‬ ‫‪Perkenalkan nama saya :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪Perkenalkan nama saya :‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Saya akan membacakan tahiyat akhir.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪Saya akan membacakan Bahasa Arab kalimat perintah‬‬
‫‪Bacaan tahiyat akhir yaitu:‬‬
‫‪Bukalah‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -‬اهف تح‬
‫الت هحي ات المبارك ات الص لوات الطيب ات لهل هو ۝ الس لم علي ك‬
‫‪Duduklah :‬‬ ‫‪ -‬اهجلهس‬ ‫الل وب ركات و ۝ الس لم علي ن ا وعل ى هعب هاد ه‬ ‫اي ه ا الن هب ورح ة ه‬
‫الل‬
‫‪Bacalah :‬‬ ‫‪ -‬اهق رأ‬
‫الص ُالحين ۝ اش هد ان ِل اهل و اهِل الل واش هد ان محم ُدا رس ول‬
‫‪Bicaralah :‬‬ ‫‪ -‬تكلم‬
‫الل ۝ الله م ص ل عل ى س ي هدنا محم ُد وعل ى ا هل س ي هدنا محم ُد ‪،‬‬ ‫ه‬
‫‪Keluarlah :‬‬ ‫‪ -‬اخرج‬
‫كمُا ص ليتا عل ى س ي هدنا ابُراهيم وعل ى ا هل س ي هدنا ابُُراهيم ‪ ،‬وبُارك‬
‫‪Pergilah‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ -‬اهذىب‬
‫عل ى س ي هدنا محمُد وعل ى ا هل س ي هدنا محمُد ‪ ،‬كمُا باركُت عل ى‬
‫‪Sekian dari saya.‬‬ ‫سي هدنا ابراهيم وعل ى ا هل س ي هدنا ابراهيم ‪ ،‬فى العُالمين انُك حميُد‬
‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬ ‫مجيد ۝‬
‫الل وب ركاتو ﴾‬ ‫‪Sekian dari saya.‬‬
‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬
‫الل وب ركاتو ﴾‬
 ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬ ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬
 Perkenalkan nama saya :  Perkenalkan nama saya :
 Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah
 Murid Madrasah Diniyah Al-Fadilah
 Saya akan membacakan “ Syairan kandungan Surat Al-
 Saya akan membacakan
Ma’un”.
“ Syairan kandungan Surat Al-Fatihah ”.
Al-Maun artinya barang yang berguna
Al-Fatihah artinya pembukaan Surat Al-Maun ada tujuh ayatnya
Ayatnya ada tujuh
Al-Maun diturunkan dikota mekah
Diawali Basmallah
Turun dikota mekah Termasuk golongannya surat Makiyah

Al-Fatihah wajib dibaca Urutanya surat ke seratus tujuh

Ketika kita solat
Menjelaskan tentang pendusta Agama
Bacalah dengan tartil
Dan jangan cepat-cepat Yaitu yang suka menghardik anak yatim
Enggan memberi makan tuk orang miskin
Sekian dari saya.
Sekian dari saya.
‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬ ‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬
 ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬ ‫﴿ السلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬
 Perkenalkan nama saya :  Perkenalkan nama saya :
 Putri dari bapak :  Putra dari bapak :
 Dan Ibu :
 Dan Ibu :
 Saya akan membacakan “ Bahasa Arab ”.
 Saya akan membacakan Bahasa Arab “Bilangan Angka”
Pensil: ‫ ق ل ٌم‬- Sekolah : ٌ‫ مدرسة‬-
Enam : ‫ ستة‬.6 Satu : ‫ و هح ٌد‬.1 ‫ه‬
Buku : ‫اب‬ ٌ ‫ كت‬- Pintu : ‫اب‬
ٌ ‫ب‬-
Tujuh : ٌ‫ سب عة‬.7 ‫ اهث ن ه‬.2
Dua : ‫ان‬
Penghapus : ‫ ممسحة‬- Jendela : ٌ‫ نافهذة‬-
Delapan : ‫ ثمانية‬.8 Tiga : ٌ‫ ثلثة‬.3
Penggaris : ٌ‫ همسطرة‬- Dinding : ‫ هجد ٌار‬-
Sembilan : ٌ‫ تهسعة‬.9 Empat : ٌ‫ ارب عة‬.4
Gerbang : ‫اج‬ ‫ه‬
ٌ ‫ سي‬- Papan Tulis : ٌ‫ سب ورة‬-
Sepuluh : ٌ‫ عسرة‬.11 Lima : ‫ خمسة‬.5
Tangga : ‫ سل ٌم‬- Meja : ‫ب‬ ٌ ‫ مكت‬-
Sekian dari saya.
Kamar Mandi : ‫ حمام‬- Kursi : ‫ كرهس ٌي‬-
Kelas :
‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬ ٌ‫ فصل‬-
Sekian dari saya.
‫﴿ والسلم عليكم ورحة ه‬
﴾ ‫الل وب ركاتو‬