Republic of the Philippines

Department of Education
Caraga Administrative Region
BUTUAN CITY DIVISION
Butuan City
OBRERO ELEMENTARY SCHOOL
2ND Periodical Test
FILIPINO 2

Pangalan: __________________________________________________ Kuha: _______

Eskwelahan: ______________________________________________________________
Guro: _____________________________________________________ Petsa: ________
I. Panuto: Isulat ang Tama kung ang pangungusap ay wasto at Mali kung di wasto. Isulat
ang sagot sa patlang.
________1. Ang tamag pagpapantig sa traysikel ay tra- y-si – kel
________2. Ang ha-la-ma-nan ay wasto ang pagkakapantig.
________3. Ang na-nay ay salitang diptonggo.
________4. Ang dalawang oinagsamang katinig na bumubuo ng isang tunog
ay tinatawag na “Kambal-katinig o Klaster”.
_______5. Isulat ng wasto ang salita sa kahon.
lo sa ka
II. Panuto: Piliin ang letra ng tamang sagot at isulat sa sagutang papel.

Ang Huwarang Pamilya

Sina Mang Piolo at Aling Cristy ay may huwarang pamilya. Ang kanilang mga anak na sina Arcy,
Elvie, Nancy, at Frank ay masisikap na mag-aaral. Ang panganay na si Arcy na nasa Baitang VI ay
nangunguna sa klase. Ang kambal na sina Elvie at Nancy ay masisigasig sa pagpasok, aktibo sa talakayan, at
napapasali sa lahat ng paligsahang pang-akademiko. Ang nag-iisang lalaki na si Frank ay gumagaya sa
masisikap niyang mga kapatid.
Naitataguyod naman ang kanilang pag-aaral sa pagiging masigasig ng kanilang mga magulang. Ang
mag-asawa ay responsableng gumagabay, nagdidisiplina, at doble kayod sa paghahanapbuhay para itaguyod
ang edukasyon ng mga anak. Ginagawa nilang araw ang gabi para mapaglaanan ang pangangailangan ng
pamilya. Kahanga-hanga ang pamilya nina Mang Piolo at Aling Cristy.

___6. Sino-sino ang anak nina Mang Piolo at Aling Cristy?

A. Arcy, Elvie, Nancy, at Frank C. Nancy at Frank
B. Arcy, Elvie, at Nancy D. Walang tamang sagot
___7. Ano ang tawag sa pamilya nina Mang Piolo at Aling Cristy?
A. huwarang pamilya C. masipag na pamilya
 B. masayang pamilya D. Walang tamang sagot
___8.Bakit maituturing na huwaran ang kanilang pamilya?
A. mayaman sila
B. marami silang kakilala
C. matatalino at masisikap ang mga anak at responsable ang mga magulang
D. Walang tamang sagot
___9. Dapat bang tularan ang pamilya nila?
A. opo B. hindi po C. ewan ko po D. siguro po
___10. Ano kaya ang magiging buhay ng mga anak nila pagdating ng panahon?
A. maghihirap sila
B. hindi makapagtapos ng pag-aaral
C. magkakaroon ng maunlad at maayos na pamumuhay
D. Walang tamang sagot
III. Panuto: Basahin at unawain ang sumusunod na sitwasyon. Hulaan ang susunod na maaaring
mangyari. Isulat ang letra ng tamang sagot sa sagutang papel.
11.Araw ng Sabado. Maagang gumising si Diana. Nakahanda na ang paso, lupa at halamang
gagamitin niya.
A. Baka magtatanim siya. C. Baka maliligo siya.
B. Baka mangingisda siya. D. Baka aani siya.
12. Mahusay kang tumula. Isang araw tinawag ka ng yong guro. Sinabi niyang isasali ka niya sa
programa sa darating na Biyernes para tumula.
A. Siguro, matutuwa ka. C. Siguro, hindi ka sasali.
B. Siguro, magtatago ka. D. Siguro, hindi ka papasok.
13. Araw-araw ay pinababaunan si Cristel ng prutas ng kaniyang nanay.
A. Marahil, para pumayat siya.
B. Marahil, para maging masaya siya.
C. Marahil, para lumakas at lumusog siya.
D. Marahil, para manghina siya.
14. Pagkatapos kumain, si Beth na ang nagliligpit ng kanilang pinagkainan. Ganito ang paraan niya
upang makatulong sa magulang.
A. Tila dagdag ito sa kaniyang gawain.
B. Tila hindi ito magandang gawain.
C. Tila matutuwa ang kaniyang magulang.
D. Tila malulungkot ang kaniyang magulang.
15. May munting halamanan sina Irma. Tuwing hapon ay kinukuha na niya ang timba at tabo.
Pagkatapos, lalagyan niya ito ng tubig.
A. Baka maghuhugas siya. C. Baka maglalaba siya.
B. Baka magtatanim siya. D. Baka magdidilig siya.

IV. Panuto: Basahing mabuti ang Kuwento at sagutin ang sumusunod na katanungan.
 Si Melissa
Pauwi na si Melissa nang biglang bumuhos ang malakas na ulan. Binuksan niya ang kanyang
payong at agad tumakbo patungo sa abangan ng jeep. Nakita niya ang isang batang babae na nag-
aabang. Wala siyang dalang payong. Nilapitan ito ni Melissa at pinasukob sa kanyang payong.
16. Sino ang tauhan sa kuwento?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
17. Saan ang tagpuan ng pangyayari?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
18. Ano ang suliranin?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
IV. Panuto: Basahing mabuti ang mga pangungusap. Piliin at bilugan ang letra ng tamang
sagot.
19. Alin ang wasto ang pagkakasulat?
a. enrique b. laiza c. Daniel d. Catherine
20. Ano ang wastong pagkakasunud-sunod ng mga salita?
bukas bikas bakas beke
a. 1-2-3-4 b. 2-3-4-1 c. 3-4-2-1 d.4-2-1-3
21. Si Elena ay matulunging bata. Minsan sa kanyang paglalakad ay nakakita siya ng matandang
babae na tatawid ng kalsada. Inakay niya ito upang itawid. Nakasalubong din siya ng batang pulubi
at binigyan niya ng tinapay. Karapatdapat bang gayahin si Elena?
A. Si Elena ay mabait C. Si Elena ay matulungin
B. Si Elenay mahiyain D. Si Elena ay mapagbigay
22. Likas sa mga Pilipino ang pagiging Magalang. Naipakikita natin ito sa pamamagitan ng
pagmamaneho. Gumagamit rin tayo ng Po at Opo kapag tayo ay nakikipag-usap sa mas
nakakatanda sa atin. Ano ang paksa ng kuwento.
A. Ang mga Pilipino ay mababait C. Ang mga Pilipino ay masisipag.
B. Ang mga Pilipino ay masayahin. D. Ang mga Pilipino ay magagalang
23. Basahin at pag-aralan ang pahayag sa ibaba at iwastong pagkakasunud - sunod ng mga
pangyayari sa kuwento.
1. Naglakad-lakad ang mag-ama sa Rizal Park hanggang sa marating
ang bantayog n Rizal
2. Nagkayayaang mamasyal ang mag-amang Delgado sa Luneta
3. Makasaysayan pa ang pook na ito.
4. 4.Dito binaril ang ating pambansang bayani
A.1-2-3-4 B.2-3-4-1 C. 3-2-1-4 D. 4-3-2-1
24. Isang araw maagang nagising Nora. Ito ang kanyang mga pinaggagawa:
1. Inayos niya ang kanyang hi.gaan.
2. Pumunta siya sa kusina upang maghilamos
 3. Nagsepilyo din siya ng ngipin.
4. Pagkatapos ay nagsimula na siyang maglinis ng bahay.
Ano ang wastong pagkakasunod sunod ng kanyang ginawa
A. 1-2-3-4 B. 2-3-4-1 C. 3-2-1-4 D. 4-3-2-1
25. Aling salita ang may wastong baybay?
A. pagbotihin C. pagbutehin
B. pagbotehen D. pagbutihin
26. Si Emma ay nadapa dahil sa kanyang kalikutan. Ano ang sanhi at nadapa si Emma?
A. kalikutan B. lampa C. maarte D. iyakin
27. May mahabang pagsusulit sa Filipino si Megan. Hindi siya nakapag-aral nang nakaraang gabi
dahil nanood lamang siya ng telebisyon. Ano ang mangyayari?
A. makakapasa sa pagsusulit C. hindi papasok sa paaralan
B. hindi makakapasa sa pagsusulit D. magkakasakit
28. Umalis ang nanay ni Carla upang dalawin ang kaibigang may sakit. Bago ito umalis ay
nagsigang muna ng sinaing at pinabantayan niya ito sa kanyang anak na si Carla. Ibinilin niyang
mabuti na huwag itong iiwanan at baka masunog. Si Carla ay hindi iniwanan ang mga kalaro na
nagsisipaglaro pa sa tabi ng kalsada. Ano ang magiging wakas?
A. mahihilaw ang sinaing C. matutuwa ang nanay
B. maluluto ang sinaing D. masusunog ang sinaing

29. baka( ) – bakal ( )

Anong pagbabagong ginawa sa pares ng salita?
A. pinalitan C. dinagdagan
B. binawasan D. walang ginawa
30. Palitan ang unang tunog ng salitang tama ng tunog k ano ang mabubuong bagong salita?
a. tama b. dama c. mama d. kama
KEY ANSWERS:
1. Mali
2. Tama
3. Tama
4. Tama
5. kasalo
6. A
7. A
8. C
9. A
10. C
11. A
12. A
13. C
14. C
15. D
16. Si Melissa
17. Sa paaralan
18. Biglang bumuhos ang ulan
19. C
20. C
21. C
22. D
23. B
24. A
25. D
26. A
27. B
28. D
29. C
30. D
 Republic of the Philippines
Department of Education
Caraga Administrative Region
BUTUAN CITY DIVISION
Butuan City

2nd Periodical Test

FILIPINO 2

TABLE OF SPECIFICATIONS (TOS)

COGNITIVE PROCESS
DIMENSION
No. of No. of R U AP AN E C
Most Essential Learning Days Items
Weight AVERAG DIFFICU
Competency (MELC) Taught EASY E LT
(60%)18 (30%)9 (10%)3
Item Placement
Nagagamit ang personal na
karanasan sa paghinuha ng
mangyayari sa 6-9 10
5 16.66% 5
nabasa/napakinggang teksto o
kuwento*
F2KM-IIb-f-1.2
Nabibigkas nang wasto ang
tunog ng patinig, katinig, kambal-
katinig, 5 16.66% 5
diptonggo at kluster 1-5
F2PN-Ia-2
Nakasusulat sa kabit-kabit na paraan
na may tamang laki at layo sa isa't
isa ang mga salita
F2PU-Id-f-3.1 19-20
5 6.66% 2
F2PU-Id-f-3.2
F2PU-Ia-3.1
F2PU-IIc-3.2
F2PU-IIIa-3.1
Naibibigay ang susunod na
mangyayari sa kuwento batay sa
21-22
tunay na pangyayari, pabula, tula, at
tugma* 5 6.66% 2
F2PN-Ie-9
F2PN-IIi-9
F2PN-IIIg-9-
Nailalarawan ang mga elemento 5 6.66% 2
(tauhan, tagpuan, banghay) at
bahagi at ng
kuwento (panimula kasukdulan 27-28
katapusan/kalakasan)
F2PN-Ii-j-12.1
F2PB-IId-4
Naipapahayag ang sariling
ideya/damdamin o reaksyon
tungkol sa napakinggan/nabasang:
a. kuwento, 5 11-15
5 16.66%
b. alamat
c. tugma o tula
tekstong pang-impormasyon
F2-PS-Ig-6.1
Nababasa ang mga salita sa unang
kita
2
5 6.66% 29-30

F2PP-Iif-2.1
Naisasalaysay muli ang binasang
teksto nang may tamang
pagkakasunod- sunod sa tulong ng
mga larawan, pamatnubay na 3 26
5 10% 23-24
tanong at story grammar
F2PS-Ig-6.1
F2PS-IIg-6.4
F2PS-IIIi-6.3
Nakasusulat ng talata at liham nang
may wastong baybay, bantas at
gamit ng 4
5 13.33% 16-18
malaki at maliit na letra 25
F2KM-IIIbce-3.2
F2KM-IVg-1.5
TOTAL 45 100% 30 9 9 4 5 3
Legend:
R-Remembering U-Understanding AP-Applying AN-Analyzing E-Evaluating C-Creating

Prepared by: Checked and reviewed by:

JOCELYN S. PAGIOS _________________

Teacher

Noted By:
______________________