TUGASUJI

ANTENGAHSEMESTER
SEMESTERGENAPTAHUNAKADEMI
K2022/
2023
MATAKULI
AHFIKI
H

DosenPengampu:Hj
.Indr
iSi
lpi
ani
,M.
Pd

Di
susunol
eh:

RIZKI ALWI 10122092

PROGRAM STUDITEKNI
KINDUSTRI
SEKOLAHTI
NGGITEKNOLOGICIPASUNG
TASIKMALAYA
2023
NomerI

 Wi
l
adah adal
ah dar
ah y
ang kel
uar dar
irahi
m per
empuan sebel
um
mel
ahi
rkananak,
wil
adahmer
upakandar
ahy
angkel
uarmengi
ri
ngibay
idar
i
kandunganny
a.

 Dar
ah wi
l
adah mer
upakan dar
ah y
ang kel
uarsebel
um bay
idi
l
ahi
rkan
sedangkandar
ahni
fasmer
upakandar
ahy
angkel
uarset
elahbay
idi
l
ahi
rkan.

 Namunbi
l
apr
oseskel
ahi
ranbay
iter
sebutt
erj
adidengancar
aoper
asi
,
bukanmel
aluij
alannor
malseper
tikebi
asaanny
a,makaadaduaal
ter
nat
if
pendapatahl
ifi
ki
h:

1.Pendapatper
tama,i
atet
apwaj
i
bmandiwi
l
adah.Adapunbagi
ant
ubuh
y
angdi
rekomendasidokt
erunt
uksement
arat
idakbol
eht
erkenaai
r,
makadi
gant
idengant
ayamum,denganmengusapkandebukewaj
ah
dan kedua t
angan,adapun bagi
an t
ubuh y
ang nor
mal
,di
mandi
kan
dengandi
guy
urai
rsecukupny
a,seki
rat
idakmengenaibagi
anbekas
oper
asi
ter
sebut
.

2.Pendapatkedua,t
idak waj
i
b mandiwi
l
adah.Ji
ka dengan mengi
kut
i
pendapatper
tamamengal
ami
kesul
i
tan,
makabol
ehmengi
kut
ipendapat
y
angkedua,
wal
aupunmendapat
kanpenent
angandar
iul
amapendukung
pendapatper
tama.

‫ﻭ‬
‫ﻟ‬‫ﻮ‬ْ
‫ﻭ‬‫ﻟ‬
‫ﺪ‬‫ْﺕ‬
‫ﻣ‬‫ﻴﻏﻦ‬
ِ ‫ﺮ‬
ِْ‫ﺍ‬
‫ﻟ‬
‫َﻄ‬‫ﺮ‬
‫ﻳ‬‫ﺍﻖ‬
‫ﻟ‬
‫ﻤ‬‫ﻌ‬
ُ‫ﺘ‬
ْ
‫ﺎ‬‫ﺩ‬ِ
‫ﻓ‬‫ﺍ‬
َ
‫ﻟ‬‫ﺬ‬
َ
ّ
‫ﻳﻱ‬‫ﻬﻈ‬
َ ‫ﺮ‬
َ
ُ‫ﻭ‬‫ﻮﺟ‬
ُ ‫ُﺏ‬
‫ﺍ‬‫ﻟ‬
‫ﻐ‬‫ﺃﻞﺴ‬
‫ْﺧ‬
‫ﺬ‬‫ﻣﺍ‬
‫ﻤ‬
ِ‫ﺑﺎ‬
ّ‫َﺤ‬
‫ﺜ‬‫ﻪ‬
ُ‫ﺍ‬
‫ﻟ‬‫ﺮ‬
‫ﻣ‬
َ‫ﻠ‬‫ﻲ‬.
..
..
‫ﺍ‬‫ﻟ‬
ِ
‫ﻰ‬
‫ﺍ‬
‫ْﻥ‬
َ ‫ﻗ‬
‫ﺎ‬‫َﻝ‬
‫ﻭ‬‫ﻗ‬‫ﺎ‬
‫ﺑﻝ‬‫ﻌ‬
‫ُﻀ‬‫ﻬ‬
‫ﻗﻢ‬‫ﺪ‬
ْ‫ﻳ‬‫ﺘ‬
‫ﺪﻋﻪﺠ‬
ّ ‫ﻡ‬ُ‫ﺍ‬
‫ﻟ‬
‫ﻮ‬‫ﻮﺟ‬
‫ِﺏ‬.

Ar
ti
nya,"
Jika seor
ang wani
ta mel
ahi
rkan mel
aluij
alan y
ang bukan
bi
asany
a,makay
ang j
elasi
atet
apwaj
i
bmandi
,denganmengambi
l
pi
j
akan kaj
i
an Sy
ekh ar
-Raml
i
. Sebagi
an ul
ama (
mazhab Sy
afi
'
i)
 ber
pendapatbahwa kadang bi
sa di
buatpegangan pendapatt
idak
waj
i
bny
amandi(
wil
adah)
."(
Imam Al
-Bai
j
uri
,Hasy
iat
ulBaj
uri
,[Semar
ang,
ThahaPut
ra:
tanpat
ahun]
,JuzI
,Hal
aman74)
.

NomerI
I,
Bagi
anA

 Sy
aratShal
at:

1.Ber
agamaI
slam

2.Mumay
yiz(
syar
ati
niunt
ukmengecual
i
kanor
anggi
l
adananakkeci
l
y
angbel
um menger
tiapa-
apa)

3.Sudahmasukwakt
ushal
at

4.Menget
ahui
far
dhu-
far
dhushal
at

5.Ti
dakmey
aki
nisat
ufar
dlupunsebagai
lakusunnah

6.Suci
dar
ihadat
skeci
ldanbesar

7.Suci
dar
inaj
i
s,bai
kpakai
an,
badan,
maupunt
empatshal
at

8.Menut
up aur
atbagiy
ang mampu (
dengan bat
asan t
ert
ent
u bagi
per
empuandanl
aki
-l
aki
)

9.Menghadap ki
blat(
kecual
ibagimusaf
iry
ang mel
aksanakan shal
at
sunah,or
angy
angdal
am kecamukper
ang,danor
angy
angbut
aar
ah
‘
i
syt
ibahul
qibl
ah’
).

10.
Tidakber
bicar
asel
ainbacaanshal
at

11.
Tidak bany
ak ber
ger
ak sel
ain ger
akan shal
at (
Imam Sy
afi
’
i
membat
asi
nyat
igager
akan)

12.
Tidaksambi
lmakandanmi
num
 13.
Tidakdal
am ker
aguanapakahsudahber
takbi
rat
uli
hram at
aubel
um

14.
Tidakber
niatmemut
usshal
atat
aut
idakdal
am ker
aguanapakahakan
memut
usshal
atny
aat
aut
idak

15.
Tidakmenggant
ungkankebat
alanshal
atny
adengansesuat
uapapun

 RukunShal
at

1.Ni
at

2.Takbi
rat
uli
hram

3.Memasangni samaandengant
atber akbi
rat
uli
hram

4.Ber
dir
ibagiy
angmampu(
hali
niber
dasar
kanhadi
tsal
-Bukhar
iyang
ar
ti
nya,‘
Shal
atl
ah dengan car
aber
dir
i,bi
l
atakmampu,makabol
eh
duduk.Bi
l
ati
dakmampuj
uga,
bol
ehsambi
lti
durmi
ri
ng’
.
Adat
ambahandal
am r
iway
atan- ,‘
Nasa’
i j
i
kamasi
hti
dakmampu,bol
eh
dengan t
erl
ent
ang, Al
l
ah t
idak membebani seseor
ang di l
uar
kemampuanny
a’)

5.Membacasur
ahal
-Fat
ihah(
ber
dasarpadahadi
tsLashal
atal
imanl
am
y
aqr
a’bif
ati
hat
ilki
tab,“
Shal
att
akakansahbagiy
angt
idakmembaca
sur
ah al
-Fat
ihah”
.Bi
l
ati
dakmampu,bol
ehmembacaay
atl
ainy
ang
di
ket
ahui
nya.Ji
kamasi
htakmampu,
bol
ehber
dzi
ki
rat
aumembacadoa-
doa,
danpi
l
ihant
erakhi
rkal
aut
etapt
akmampuadal
ahber
diam sekadar
wakt
umembacasur
ahal
-Fat
ihah)

6.Rukuk

7.I
’
tidal

8.Suj
ud
 9.Dudukdi
ant
araduasuj
ud

10.
Thuma’
ni
nahdal
am empatr
ukunsebel
umny
a(r
ukuk,i
’
tidal
,suj
ud,dan
dudukdi
ant
araduasuj
ud)

11.
Tasy
ahhudakhi
r

12.
Membacashal
awatNabi
set
elaht
asy
ahhudakhi
r

13.
Mel
afal
kansal
am

14.
Dudukunt
ukmembacat
asy
ahudakhi
r,shal
awatNabi
,dansal
am

15.
Ter
ti
bdal
am mel
akukansemuar
ukundi
atas

 Hal
yangmembat
alkanshal
at

1.Ji
kasal
ahsat
usy
aratat
aur
ukunshal
att
idakdi
ker
jakanat
ausengaj
a
t
idakdi
ker
jakan

2.Menambahr
ukunber
upaper
buat
an

3.Ter
kenanaj
i
syangt
idakdi
maaf
kan

4.Aur
att
erbuka

5.Membel
akangi
kibl
at

6.Ber
kat
a-kat
adengansengaj
a

7.Mengubahni
atshol
at

8.Mendahul
uii
mamny
aduar
ukun(
ji
kashol
atber
jamaah)

9.Makanat
aumi
num saatshol
at

10.
Ter
tawat
erbahak-
bahak
 11.
Ber
ger
akber
tur
ut-
tur
utt
igakal
iat
aul
ebi
h

12.
Mur
tad

NomerI
I,
Bagi
anB

 Menur
utSy
ekhSal
i
m bi
nSumai
rAl
-Hadr
amidal
am ki
tabny
ayai
tuSaf
inah
An-Naj
ah

A.Sy
aratSahShal
at

1.Suci
dar
ihadat
sbesardankeci
l

2.Suci
pakai
an,
badandant
empatdar
inaj
i
s

3.Menut
upaur
at

4.Menghadapki
blat

5.Masukwakt
ushol
at

6.Menget
ahui
rukun-
rukunshal
at

7.Ti
dakmey
aki
nibahwadi
ant
arar
ukun-
rukunshal
atsebagai
sunnah

8.Menj
auhi
semuay
angmembat
alkanshal
at

B.RukunShal
at

1.Ni
at

2.Takbi
rat
uli
hram ( Al
mengucapkan“ l
ahuAkbar
”)

3.Ber
dir
ibagi
yangmampupadashal
atf
ardhu

4.MembacaSur
atAl
Fat
ihah

5.Ruku’
 6.Thuma’
ni
nah(
diam sej
enak)wakt
uruku’

7.I
’
tidal
(ber
dir
iset
elahr
uku’
)

8.Thuma’
ni
nah(
diam sej
enakwakt
ui’
ti
dal
)

9.Ber
suj
udduakal
i

10.
Thuma’
ni
nah(
diam sej
enakwakt
usuj
ud)

11.
Dudukdi
ant
araduasuj
ud

12.
Thuma’
ni
nah(
diam sej
enakket
ikaduduk)

13.
Tasy
ahud(
tahi
yat
)akhi
r

14.
Dudukdi
wakt
utasy
ahudakhi
r

15.
Ber
shal
awatkepadanabi
ket
ikat
asy
ahudakhi
r

16.
Sal
am

17.
Ter
ti
b(ber
urut
an)

 Membat
alkanshal
atNenur
utSy
ekhSal
i
m bi
nSumai
rAl
-Hadr
ami

1.Ber
hadat
s(seper
tikenci
ngdanbuangai
rbesar
-pent
.)

2.Ter
kenanaj
i
s,j
i
kat
idakdi
hil
angkanseket
ika,t
anpamemegangnaj
i
s
t
ersebut

3.Ter
bukaaur
at,
ji
kat
idakdi
tut
upseket
ika

4.Mengucapkanduahur
ufat
ausat
uhur
ufy
angdapatdi
pahamidengan
sengaj
a

5.Makan(
sedi
ki
t)dengansengaj
a
 6.Makany
angbany
aksekal
i
punl
upa

7.Ber
ger
akdengant
igager
akanber
tur
ut-
tur
utsekal
i
punl
upa

8.Mel
ompaty
angmer
usakshal
at

9.Memukul
yangmel
ampaui
bat
as

10.
Menambahr
ukunf
i’
li
dengansengaj
a

11.
Lebi
h cepatat
au l
ebi
hlambatdua r
ukun shal
atdar
iimam dengan
t
anpaudzur

12.
Ber
niatmenghent
ikanshal
at

13.
Menggant
ungkanshal
atny
adengansuat
uhal

14.
Ragu-
ragu dal
am menghent
ikan shal
at (
ant
ara di
ter
uskan at
au
di
hent
ikan)

 Sal
atqasharadal
ah mel
akukan sal
atwaj
i
b dengan mengur
angiat
au
mer
ingkas j
uml
ah r
akaatsal
aty
ang ber
sangkut
an.Ter
dapatt
iga sal
at
f
ardhuy
angbol
ehdi
qashar
,yakni
,zuhur
,asar
,dani
sya,y
angmanaasl
i
nya
ber
juml
ahempatr
akaat
.

 Penger
ti
anshal
atj
amaksecar
abahasaadal
ahmengumpul
kan.Sedangkan
penger
ti
anshal
atj
amakmenur
uti
sti
l
ahadal
ahmengumpul
kanduashal
at
waj
i
byangdi
ker
jakandal
am sat
uwakt
u.

 Shal
atj
amak qasharadal
ah shal
atf
ardl
uyang di
j
amak dan sekal
i
gus
di
qashar
.Ar
ti
nya,duar
aka'
atshal
atf
ardl
uyangdi
qashardi
ker
jakandal
am
wakt
usekal
i
gus.
 Sy
aratmel
aksanakanny
a

1.Jar
aky
angdi
tempuht
elahmencapai
81km

2.Menget
ahui
diper
bol
ehkany
amengqasharshal
at

3.Ber
per
giant
idakunt
ukt
ujuanmaksi
at

4.Beper
gian dengan t
ujuan daer
ah t
ert
ent
u,sehi
ngga seor
ang musaf
ir
y
ang t
idak mempuny
ait
ujuan daer
ah t
ert
ent
u,t
idak di
per
bol
ehkan
qasharshal
at.

 Tat
a-t
atacar
amel
aksanakanny
a

 JamakTaqdi
m

-Ni
atshal
atj
amakt
aqdi
m dzuhurdanashar(
Dil
akukansaatwakt
u
dzuhur
) Ushol
:“ l
iif
ardl
ozhzhuhr
iar
ba’
araka’
aat
inmaj
muu’
anma’
alashr
i
adaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”Ar
ti
nya:Akusengaj
ashal
atf
ardudhuhur4
r
akaaty
angdi
j
ama’
denganAshar
,far
dukar
enaAl
l
ahTa’
aal
a.

Set
elahsel
esaishal
atdzuhur
,langsungdi
l
anj
utshal
atashardengan
bacaanni
at Ushol
:“ l
iif
ardl
ozhashr
iar
ba’
araka’
aat
inmaj
muu’
anma’
al
dzuhr
iadaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”

Ar
ti
nya:Akuber
niatshal
atashar4r
akaatdi
j
ama’
dengandhuhur
,far
dhu
kar
enaAl
l
ahTa’
aal
a.

-Ni
atshal
atJamakTaqdi
m Maghr
ibdanI
sya’(
Dil
akukansaatwakt
u
maghr
ib)
:“Ushol
l
iif
ardl
ozh maghr
ibit
hal
aat
ha r
aka’
aat
in maj
muu’
an
ma’
al‘
i
syaa’
ij
am’
ataqdi
i
minadaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”
 Ar
ti
nya:"
Akusengaj
ashal
atf
ardumaghr
ib3r
akaaty
angdi
j
ama’
dengan
i
syak,
denganj
ama’
taqdi
m,f
ardukar
enaAl
l
ahTa’
aal
a".

 JamakTakhi
r

 Ni
atshal
atJamakTakhi
rDzuhurdanAshar
:"Ushol
l
iif
ardl
ozhzhuhr
i
ar
ba’
araka’
aat
inmaj
muu’
anma’
alashr
iadaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”

Ar
ti
nya:"
Aku sengaj
a shol
atf
ardu dhuhur4 r
akaaty
ang di
j
ama’
denganAshar
,far
dukar
enaAl
l
ahTa’
aal
a".

 Set
elahsel
esaishal
atdzuhur
,langsungdi
l
anj
utshal
atashardengan
bacaan ni
at Ushol
:“ l
iif
ardl
ol‘
ashr
iar
ba’
araka’
aat
in maj
muu’
an
ma’
azhzhuhr
iadaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”

Ar
ti
nya:“
Aku sengaj
a shal
atf
ardu Ashar4 r
akaaty
ang di
j
ama’
dengandhuhur
,far
dukar
enaAl
l
ahTa’
aal
a”

 Ni
atshal
atJamak t
akhi
rMaghr
ib dan I
sya’
:“Ushol
l
iif
ardl
ozh
maghr
ibit
hal
aat
ha r
aka’
aat
in maj
muu’
an ma’
al‘
i
syaa’
iJam’
ata-
khi
i
rini
nadaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”

Ar
ti
nya:"
Akusengaj
ashal
atf
ardumaghr
ib3r
akaaty
angdi
j
ama’
dengani
syak,
denganj
ama’
takhi
r,f
ardukar
enaAl
l
ahTa’
aal
a".

 Set
elahsel
esaishal
atmaghr
ib,l
angsungdi
l
anj
utshal
ati
sya’dengan
bacaanni
at Ushol
:“ l
iif
ardl
ozh‘
i
syaa’
iar
ba’
araka’
aat
inmaj
muu’
an
ma’
almagr
ibiJam’
ata-
khi
i
rini
nadaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”
 Ar
ti
nya:"
Akuber
niatshal
ati
sya’empatr
akaaty
angdi
j
ama’dengan
magr
ib,
denganj
ama’
takhi
r,f
ardhukar
enaAl
l
ahTa’
aal
a".

 Set
elahsel
esaishal
atmaghr
ib,l
angsungdi
l
anj
utshal
ati
sya’dengan
bacaanni
at Ushol
:" l
iif
ardl
ozh‘
i
syaa’
iar
ba’
araka’
aat
inmaj
muu’
an
ma’
almaghi
ri
bij
am’
ataqdi
i
minadaa-
anl
i
ll
aahit
a’aal
aa.
”

Ar
ti
nya:"
Aku ber
niatshal
ati
syak empatr
akaatdi
j
amak dengan
magr
ib,
denganj
ama’
taqdi
m,f
ardhukar
enaAl
l
ahTa’
aa"
.

 Shal
atQashar

a)Membacani
atsal
atj :"
amakDzuhur Ushol
l
ifar
dholdhuhr
irok'
atai
nii
qoshr
onl
i
ll
aahit
a'aal
a."

Ar
ti
nya:"
Akuni
atsal
atf
ardudzuhur2r
akaatqashar
,kar
enaAl
l
ah
Ta'
aal
a."

b)Ni
atsal :"
atqasharAshar Ushol
l
ifar
dholashr
irok'
atai
niiqoshr
on
l
i
ll
aahit
a'aal
a."

Ar
ti
nya:"
Akuni
atsal
atf
arduAshar2r
akaatqashar
,kar
enaAl
l
ah
Ta'
aal
a."

c)Ni
atsal
atqashar'
I
sya:"
Ushol
l
ifar
dholi
sya'
irok'
atai
niiqoshr
on
l
i
ll
aahit
a'aal
a."
 Ar
ti
nya:"
Aku ni
atsal
atf
ardu I
sya2 r
akaatqashar
,kar
ena Al
l
ah
Ta'
aal
a."

 JamakQashar

1.Ni
atSal
atJamakQasar
Ushol
l
iif
ardl
ozhzhuhr
irok"
atai
niqoshr
on
maj
muu"
an"
il
aihi
l"asr
ijam"
ata"
dii
manl
i
ll
aahit
a"aal
aa.Ar
ti
nya:"
Akuber
niatsal
atdzuhurduar
akaatdi
gabungkandengansal
at
Ashardenganj
amakt
akdi
m,di
Qasarkar
enaAl
l
ahTa"
ala.
"
2.Takbi
rot
ulI
khr
am
3.Mel
aksanakanszl
atdzuhurduar
akaat
4.Sal
am
5.Ber
dir
ilagidan ber
niatsal
aty
ang kedua y
akniAshar
Ushol
l
ii
f
ardl
ol"
ashr
iro"
atai
niqoshr
on maj
muu"
an bi
lzhuhr
ijam"
a
t
a"di
i
manl
i
ll
aahit
a"aal
aa.Ar
ti
nya:"Akuber
niatshal
atAshardua
r
akaatdi
gabungkandenganshal
atduhurdenganj
amakt
akdi
m,
di
qasharkar
enaAl
l
ahTa"
ala.
"
6.Takbi
rot
ulI
khr
am
7.Mel
aksanakansal
atasharduar
akaat
8.8.Sal
am

NomerI
II

A.Shol
att
asbi
hmer
upakanshal
atsunnahy
angdi
ker
jakandenganmembaca
kal
i
matt
asbi
hsebany
ak300kal
idal
am empatr
akaat(
apabi
l
adi
ker
jakan
padapagiat
ausi
anghar
i)at
auduar
akaat(
apabi
l
adi
ker
jakanpadamal
am
har
i)
.
B.Tat
acar
asol
att
asbi
h

1)Ber
dir
imenghadapki
blatsambi
lmengukuhkanni
atdal
am hat
iunt
uk
mel
aksanakanshol
att
asbi
hkar
enaAl
l
ahSWT.Ni
atshol
att
asbi
hyai
tu:

Ar
ti
nya:"
Sengaj
aakushol
atsunaht
absi
hempatr
akaatkar
enaAl
l
ah
SWT.
"

2)Takbi
rat
uli
hram sambi
lmembaca"
All
ahuAkbar
"
3)Membacadoai
ft
it
ahdansur
atAl
Fat
ihah
4)Membacaay
atat
ausur
atdar
ial
Qur
'an
5)Membacabacaant
asbi
hsebany
ak15kal
isebagai
ber
ikut
:

"
Subhanal
l
aahi
wal
hamdul
i
ll
ahi
wal
aai
l
aahai
l
lal
l
aahuwal
l
aahuakbar
."

Ar
ti
nya:"
MahasuciAl
l
ah,segal
apuj
ibagiAl
l
ah,t
idakadaTuhansel
ain
Al
l
ah,
All
ahMahabesar
."

6) Rukukdanmembacabacaanr
ukuk,
lal
umembacat
asbi
h10kal
i
7) I
'
tidal
danmembacabacaani
'
ti
dal
,l
alumembacat
asbi
h10kal
l
i
8) Suj
uddanmembacabacaansuj
ud,
lal
umembacat
asbi
h10kal
i
9) Dudukdiant
araduasuj
uddanmembacabacaandoadudukant
aradua
suj
ud,
lal
umembacat
asbi
h10kal
i
10)Suj
udkeduadenganmembacabacaandoasuj
ud,l
alumembacat
asbi
h
10kal
i
11) Duduksej
enaksambi
lmembacat
asbi
h10kal
i
,lal
ubangki
tber
fi
ri
unt
ukr
akaatsel
anj
utny
a.
NomerI
V

1)Gol
ongany
angwaj
i
bQadapuasasaj
a:

 Or
ang-
orangy
anghany
awaj
i
bmel
akukanqadapuasaRamadanadal
ah
or
angy
angmeni
nggal
kanpuasakar
enahal
angansement
ara.

Mi
sal
nya:Or
angsaki
tdenganhar
apansembuh,musaf
irat
auor
angy
ang
beper
giandal
am j
arak80km,or
angy
angbat
alpuasany
a,or
angy
angl
upa
ber
niat di mal
am har
i Ramadan,dan per
empuan y
ang mengal
ami
menst
ruasi
padabul
anRamadhan.

 Gol
ongani
nihany
awaj
i
bmel
akukanqadapuasadil
uarbul
anRamadan,
ser
tat
idakdi
bebankanpembay
aranf
idy
ah.

2)Gol
ongany
angHany
aWaj
ibFi
dyah

 Or
ang y
ang waj
i
b membay
ar f
idy
ah t
anpa kehar
usan mengqada
puasany
a adal
ah or
ang y
ang t
idak mampu menj
alankan i
badah i
ni
secar
aper
manen
 Gol
ongant
ersebutseper
tior
angsaki
tyangt
idakadahar
apansembuh
danor
angl
ansi
arent
ayangl
emahf
isi
kny
a.