Laporan PTK Tri Wahyuni 858420237

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P E N IN G K A T A N H A S IL B E L A JA R M A T E R I M E N G H A R G A I P E N IN G G A L A N

SE JA R A H M EN G G U N A K A N S T R A T E G I K W L S IS W A K E L A S IV S D N 0 0 9

B A L IK P A P A N K O TA

TR I W A H Y U N I

858420237

LA PO R A N

P E N E L IT IA N T IN D A K A N K E L A S (ID IK 4 0 0 8 )

PR O G R A M S T U D I P E N D ID IK A N G U R U SEK O L A H D A SA R

FA K U LTA S K EG U R U A N D A N IL M U P E N D ID IK A N

U P B JJ S A M A R IN D A – U N IV E R S IT A S T E R B U K A

TA H U N 2 0 2 2 .2

1
K A T A PE N G A N T A R

P u ji sy u k u r d ip a n ja tk a n k e p a d a T u h a n Y a n g M a h a K u a sa , a ta s lim p a h a n ra h m a t

d a n k a ru n ia n y a se h in g g a la p o ra n p e n e litia n tin d a k a n k e la s in i d a p a t d ib u a t. A d a p u n ju d u l

la p o ra n p e n e litia n i in i a d a la h , ” P e n in g k a ta n H a sil B e la ja r M a te ri M en g h arg ai

P e n in g g a la n S e ja ra h M e n g g u n a k a n S tra te g i K W L S isw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n

K o ta ” . U c a p a n te rim a k a sih d a n p e n g h a rg a a n se tin g g i tin g g in y a k a m i sa m p a ik a n k e p a d a :

(1 ) B a p a k D r s . P a r n g a d i , M .P d s e l a k u T u t o r M a t a K u l i a h ,

( 2 ) . I b u Y u l i S u p r i h a t i n , S .P d s e l a k u K e p a l a S e k o l a h S D N 0 0 9 B a l i k p a p a n K o t a

(3 ) Ib u S u sw a ti se la k u p e m b im b in g .

(4 ) Suam i dan anak anak te rc in ta se rta S e m u a p ih a k y a n g te la h m e m b a n tu se h in g g a

la p o ra n in i d a p a t d ib u a t d a n te rse le sa ik a n d e n g a n b a ik . K a m i m e n y a d a ri b a h w a la p o ra n

p e n e litia n in i m a sih b a n y a k k e k u ra n g a n n y a , o le h k a re n a itu k a m i m e n g h a ra p k a n k ritik

dan saran n y a se h in g g a la p o ra n p e n e litia n in i m e n ja d i le b ih b e rk u a lita s. A k h ir k a ta

se m o g a la p o ra n p e n e litia n in i m e m b e rik a n m a k n a d a n m a n fa a t k h u su sn y a d a la m upaya

m e n in g k a tk a n m u tu p e n d id ik a n .

B a lik p a p a n , N o v e m b e r 2 0 2 2

Penyusun

ii
PE M B A H A SA N

P e n e litia n in i b e rju d u l: “ P e n in g k a ta n H a sil B e la ja r M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n

S e ja ra h M e n g g u n a k a n S tra te g i K W L S isw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta ” .

T u ju a n P e n e litia n in i a d a la h u n tu k M e n in g k a tk a n H a sil B e la ja r M a te ri M e n g h a rg a i

P e n in g g a la n S e ja ra h M e n g g u n a k a n S tra te g i K W L S isw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n

K o ta . M e to d e y a n g d ig u n a k a n p a d a p e n e litia n in i a d a la h P e n e litia n T in d a k a n (a c tio n

R e se a rc h ) y a n g te rd iri d a ri 2 (d u a ) sik lu s, d a n se tia p sik lu s te rd iri d a ri: P e re n c a n a a n ,

P e la k sa n a a n , P e n g a m a ta n , d a n re fle k si. B e rd a sa rk a n h a sil p e n e litia n ti n d a k a n bahw a

S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) d a p a t M e n in g k a tk a n H a sil B e la ja r M a te ri

M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h S isw a K e la s IV SD N SD N 009 B a lik p a p a n K o ta .

S e la n ju tn y a p e n e liti m e re k o m e n d a sik a n : (1 ) B a g i G u ru y a n g m e n d a p a ta n k e su lita n y a n g

sam a dapat m en erap k an S tra te g i K W L (K n o w , W ant to know , L earn er) u n tu k

m e n in g k a tk a n H a sil B e la ja r. (2 ) A gar m e n d a p a tk a n h a sil yang m a k sim a l m aka

d ih a h a ra p k a n g u ru le b ih m e m b u a t S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) y a n g

le b ih m e n a rik d a n b e rv a ria si

iii
D A FT A R ISI

H A L A M A N J U D U L ...........................................................................................................i

K A T A P E N G A N T A R .......................................................................................... .............i i

P E M B A H A S A N ................................................................................................................i i i

D A FT A R I S I .................................................................................... .................................i v

D A FT A R T A B E L .................................................................... ........ ................................v

B A B I P E N D A H U L U A N ............................................................................................... 1

1 .1 L a t a r B e l a k a n g ................................................ ......................................................... 1

1 .2 R u m u s a n M a s a l a h ............................................... ..................................................... 2

1 .3 T u j u a n P e n e l i t i a n .............................................................................. ....................... 2

1 .4 M a n f a a t P e n e l i t i a n ....................... ............................................................................ 2

B A B I I K A J I A N P U S T A K A ................... ...................................................................... 3

2 .1 K a j i a n T e o r i ............................................................................................. ................. 3

2 .1 .1 H a s i l B e l a j a r … … … … … … … .......................................................... ............... 3

2 .1 .2 .S t r a t e g i K W L ( K n o w , W a n t t o k n o w , L e a r n e r ) … … .… … … … … … … … . 4

2 .1 .3 M e n g h a r g a i P e n i n g g a l a n S e j a r a h … … … … … … … … … … … … … … … … … … 6

B A B I I I M E T O D E P E N E L I T I A N ..... ......................................................................... 1 5

3 .1 S e t t i n g P e n e l i t i a n ........................................................................... ......................... 1 5

3 .2 S u b j e k P e n e l i t i a n ................................ .................................................................... 1 5

3 .3 P r o s e d u r P e n e l i t i a n ........................................................................ ........................ 1 5

3 .4 T e k n i k P e n g u m p u l a n D a t a .................................. .................................................. 1 6

3 .5 T e k n i k A n a l i s a D a t a ....................................................................... ........................ 1 7

B A B IV H A SIL P E N E L IT IA N D A N P E M B A H A S A N ..................................... ....... 1 8

4 .1 H a s i l P e n e l i t i a n ............................................................................... ........................ 1 8

4 .1 .1 D e s k r i p s i k o n d i s i a w a l .................................................................. ...................... 1 8

4 .1 .2 D e s k r i p s i H a s i l s i k l u s I ................................................................. ...................... 2 1

4 .1 .3 D e s k r i p s i H a s i l S i k l u s I I .............................................................. ....................... 2 6

P e m b a h a s a n .................................................................................................................. 2 7

B A B V P E N U T U P ........................................................................................... ............ 3 2

K e s i m p u l a n ................................................................................................................... 3 2

S a r a n ............................................................................................. ................................ 3 2

D A FT A R P U S T A K A ....................................................................................................3 3

L A M P I R A N - L A M P I R A N ............................................................ ............................. 3 4

iv
D A FT A R T A B E L

T a b e l 1 h a s i l u l a n g a n h a r i a n k o n d i s i a w a l … … … … … … … … … … … … ...2 0

T a b e l .2 h a s i l u l a n g a n h a r i a n s i k l u s I … … … … … … … … … … … … … … … .2 3

T a b e l 3 R e s p o n s s i s w a t e r h a d a p m o d e l p e m b e l a j a r a n … … … … … … … … ...2 4

T a b e l 4 . D a t a H a s i l U l a n g a n H a r i a n S t r a t e g i K W L … … … … … … … … … ...2 4

T a b e l .5 H a s i l u l a n g a n h a r i a n p a d a s i k l u s I I … … … … … … … … … … … … ..2 7

T a b e l 6 . D a t a P e n i l i a i a n S t r a t e g i K W L … … … … … … … … … … … … … … .2 8

v
vi
B A B I

PE N D A H U L U A N

1 .1 L a t a r B e l a k a n g M a s a l a h

P e n d id ik a n se b a g a i su a tu u sa h a u n tu k m e n c e rd a sk a n k e h id u p a n b a n g sa

a g a r m e n ja d i m a n u sia se u tu h n y a b e rjiw a P a n c a sila . D a la m U n d a n g -U n d a n g

R e p u b lik In d o n e sia N o . 2 0 T a h u n 2 0 0 3 te n ta n g sy ste m p e n d id ik a n N a sio n a l

ju g a m e n y a ta k a n se b a g a i b e rik u t:

“ P e n d id ik a n N a sio n a l b e rfu n g si m e n g e m b a n g k a n kem am puan d a n m e m b e n tu k w a ta k

se rta p e ra d a b a n b a n g sa y a n g b e rm a rta b a t d a la m ra n g k a m e n c e rd a sk a n k e h id u p a n b a n g sa ,

b e rtu ju a n u n tu k b erk em b an g n y a p o te n si p e se rta d id ik agar m e n ja d i m a n u sia yang

b e rim a n d a n b e rta q w a k e p a d a T u h a n Y a n g M a h a E sa , b e ra k h la k m u lia , se h a t, b e rilm u ,

c a k a p , k re a tif, m a n d iri, d a n m e n ja d i w a rg a N e g a ra y a n g d e m o k ra tis se rta b e rta n g g u n g

ja w a b ” D isa m p in g itu , p e n d id ik a n ju g a m e ru p a k a n su a tu sa ra n a y a n g p a lin g e fe k tif d a n

e fisie n d a la m m e n in g k a tk a n su m b e r d a y a m a n u sia u n tu k m e n c a p a i su a tu d in a m ik a y a n g

d ih a ra p k a n . B e rd a sa rk a n h a sil u la n g a n h a ria n yang d ila k u k a n d i K e la s IV SD N 009

B a lik p a p a n K o ta , d ip e ro le h in fo rm a si bahw a h a sil b e la ja r M a te ri M en g h arg ai

P e n in g g a la n S e ja ra h sisw a re n d a h d i b a w a h sta n d a r k e tu n ta sa n M in im a l y a itu d ib a w a h

70.

F a k to r-fa k to r y a n g m e n y e b a b k a n k e a d a a n se p e rti d i a ta s a n ta ra la in :

a . K e m a m p u a n k o g n itif sisw a d a la m pem aham an konsep – k o n se p P e n d id ik a n S e ja ra h

m a sih re n d a h ,

b . P e m b e la ja ra n y a n g b e rla n g su n g c e n d e ru n g m a sih m o n o to n d a n m e m b o sa n k a n ,

c . S isw a tid a k te rm o tiv a si u n tu k b e la ja r P e n d id ik a n S e ja ra h h a n y a se b a g a i h a fa la n sa ja .

D e n g a n b e la ja r se c a ra m e n g h a p a l m e m b u a t k o n se p – k o n se p S e ja ra h y a n g te la h d ite rim a

m e n ja d i m u d a h d ilu p a k a n . H a l in i m e ru p a k a n se b u a h ta n ta n g a n y a n g h a ru s d ih a d a p i d a n

d ise le sa ik a n o le h seo ran g g u ru . G u ru d itu n tu t le b ih k re a tif d a la m m e m p e rsia p k a n

p e m b e la ja ra n y a n g a k a n d ila k sa n a k a n .

D ik e m b a n g k a n , m isa l d a la m p e m ilih a n m o d e l p e m b e la ja r a n y a n g a k a n d ig u n a k a n d a la m

p e m b e la ja ra n se b a g a i sa la h sa tu b e n tu k stra te g i p e m b e la ja ra n . K e sia p a n g u ru d a la m

m e m a n a je m e n p e m b e la ja ra n a k a n m e m b a w a d a m p a k p o sitif b a g i sisw a d ia n ta ra n y a h a sil

b e la ja r sisw a a k a n le b ih b a ik d a n se su a i d e n g a n in d ik a to r y a n g in g in d ic a p a i. S a la h sa tu

m odel p e m b e la ja ra n yang dapat d ite ra p k a n d a la m p e m b e la ja ra n M a te ri M e n g h a rg a i

P e n in g g a la n S e ja ra h a d a la h S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) k a re n a sisw a

d a p a t te rlib a t a k tif k a re n a m e m ilik i p e ra n d a n ta n g g u n g ja w a b m a sin g – m a sin g , se h in g g a

a k tiv ita s sisw a se la m a p ro ses p e m b e la ja ra n b e rla n g su n g m e n in g k a t. S tra te g i K W L

(K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) m e ru p a k a n su a tu m e to d e m e n g a ja r d e n g a n m e m b a g ik a n

le m b a r so a l d a n le m b a r ja w a b a n y a n g d ise rta i d e n g a n a lte rn a tif ja w a b a n y a n g te rs e d ia .

S isw a d ih a ra p k a n m a m p u m e n c a ri ja w a b a n d a n c a ra p e n y e le sa ia n d a ri so a l y a n g a d a .

1
B e rd a sa rk a n u ra ia n d ia ta s, m a k a se b a g a i p e n e liti m e ra sa p e n tin g m e la k u k a n p e n e litia n

te rh a d a p m a sa la h d i a ta s. O le h k aren a itu , u p a y a m e n in g k a tk a n h a sil b e la ja r M a te ri

M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h sisw a d ila k u k a n p e n e litia n T in d a k a n K e la s dengan

ju d u l: “ P e n in g k a ta n H a sil B e la ja r M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h m e la lu i

S tra te g i K W L S isw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta “ .

1 .2 P e r u m u s a n M a s a l a h

M e m p e rh a tik a n la ta r b e la k a n g m a sa la h m a k a d a p a t d iru m u sk a n p e rm sa la h a n se b a g a i

b e rik u t: “ B a g a im a n a k a h S tra te g i K W L dapat m e n in g k a tk a n h a sil b e la ja r M a te ri

M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h sisw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta ? ”

1 .3 T u j u a n P e n e l i t i a n

M e n in g k a tk a n h a sil b e la ja r M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h m enggunakan

S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) sisw a K e la s IV SD N 0 0 9 B a lik p a p a n

K o ta .

1 .4 M a n f a a t P e n e l i t i a n

S e te la h p e n e litia n se le sa i d ih a ra p k a n d a p a t m e m b e rik a n m a n fa a t se b a g a i b e rik u t :

1 . B a g i p e n e liti : p e n e litia n in i d a p a t m e m p e n g a ru h i p e m b e la ja ra n , m e m b a n tu u n tu k

m e n in g k a tk a n h a sil b e la ja r M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h , m e m b e rik a n

a lte rn a tiv e p e m b e la ja ra n y a n g a k tif, k re a tif e fe k tif, d a n m e n y e n a n g k a n b a g i sisw a , se rta

m e n in g k a tk a n m u tu p e m b e la ja ra n M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h .

2 . B a g i sisw a : u n tu k m e n in g k a tk a n p e m a h a m a n k o n se p M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n

S e ja ra h se h in g g a p e la ja ra n M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h m e n ja d i le b ih

sed erh an a.

3 . B a g i se k o la h : p e n e litia n in i d a p a t m e n ja d i sa la h sa tu a lte rn a tif m o d e l p e m b e la ja ra n

u n tu k m e n in g k a tk a n k u a lita s p e m b e la ja ra n .

2
B A B II

K A J IA N P U S T A K A

2 .1 K a j i a n T e o r i

2 .1 .1 P e n g e r t i a n H a s i l B e l a j a r

M e n u ru t B lo o m (d a la m S u d ja n a , 2 0 1 2 : 5 3 ) m e m b a g i tig a ra n a h h a sil b e la ja r y a itu :

1 . R a n a h K o g n itif

B erk en aan dengan h a sil b e la ja r in te le k tu a l yang te rd iri d ari enam aspek, y a itu

p e n g e ta h u a n a ta u in g a ta n , p e m a h a m a n , a p lik a si, a n a lisis, sin te sis, d a n e v a lu a si.

2 . R a n a h A fe k tif

B e rk e n a a n d e n g a n sik a p y a n g te rd iri d a ri lim a a sp e k y a itu p e n e rim a a n , ja w a b a n a ta u

re a k si p e n ila ia n , o rg a n isa si, d a n in te rn a lisa si.

3 . R a n a h P sik o m o to rik

B e rk e n a a n d e n g a n h a sil b e la ja r k e te ra m p ila n d a n k e m a u a n b e rtin d a k , a d a e n a m a sp e k ,

y a itu : g e ra k a n re fle k s, k e tra m p ila n g e ra k a n d a sa r, k e tra m p ila n m e m b e d a k a n se c a ra

v isu a l, k e tra m p ila n d ib id a n g fisik , k e tra m p ila n k o m p le k d a n k o m u n ik a si.

H a sil b e la ja r y a n g d ic a p a i sisw a d ip e n g a ru h i o le h d u a fa c to r

u ta m a y a itu :

a . F a k to r d a ri d a la m d iri sisw a , m e lip u ti k e m a m p u a n yang d im ilik in y a , m o tiv a si

b e la ja r, m in a t d a n p e rh a tia n , sik a p d a n k e b ia sa a n b e la ja r,

k e te k u n a n , so sia l e k o n o m i, fa k to r fisik d a n p sik is.

b . F a k to r y a n g d a ta n g d a ri lu a r d iri sisw a a ta u fa k to r lin g k u n g a n , te ru ta m a k u a lita s

p e n g a ja ra n . H a sil b e la ja r y a n g d ic a p a i m e n u ru t N a n a S u d ja n a , m e la lu i p ro se s b e la ja r

m e n g a ja r y a n g o p tim a l d itu n ju k a n d e n g a n c iri – c iri se b a g a i b e rik u t.

1 . K e p u a sa n d a n k e b a n g g a a n y a n g d a p a t m e n u m b u h k a n m o tiv a si b e la ja r in trin sic p a d a

d iri sisw a . S isw a tid a k m e n g e lu h d e n g a n p re sta si re n d a h d a n ia a k a n b e rju a n g le b i h

k eras u n tu k m e m p e rb a ik in y a a ta u se tid a k n y a m e m p e rta h a n k a n y a apa yang te la h

d ic a p a i.

2 . M e n a m b a h k e y a k in a n d a n k e m a m p u a n d irin y a , a rtin y a ia ta h u k e m a m p u a n d irin y a

d a n p e rc a y a b a h w a ia m e m p u n y a i p o te n si y a n g

tid a k k a la h d a ri o ra n g la in a p a b ila ia b e ru sa h a se b a g a im a n a m e stin y a .

3 . H a sil b e la ja r y a n g d ic a p a i b e rm a k n a b a g i d irin y a , se p e rti a k a n ta h a n

la m a d iin g a t, m e m b e n tu k p e rila k u , b erm an faat u n tu k m e m p e la ja ri aspek la in ,

k e m a u a n d a n k e m a m p u a n u n tu k b e la ja r se n d iri d a n m e n g e m b a n g k a n k re a tiv ita sn y a .

4 . H a sil b e la ja r y a n g d ip e ro le h sisw a se c a ra m e n y e lu ru h (k o m p re h e n sif),

y a k n i m e n c a k u p ra n a h k o g n itif, p e n g e ta h u a n a ta u w a w a sa n , ra n a h a fe k tif (sik a p ) d a n

ra n a h p sik o m o to rik , k e te ra m p ila n a ta u p rila k u .

5 . K e m a m p u a n sisw a u n tu k m e n g o n tro l a ta u m e n ila i d a n m e n g e n d a lik a n

d iri te ru ta m a d a la m m e n ila i h a sil y a n g d ic a p a in y a m a u p u n m e n ila i d a n

3
m e n g e n d a lik a n p ro se s d a n u sa h a b e la ja rn y a . O le h k a re n a itu , g u ru d ih a ra p k a n dapat

m e n c a p a i h a s i l b e l a j a r ,S e t e l a h m e l a k s a n a k a n p r o s e s b e l a j a r m e n g a j a r y a n g o p t i m a l

se su a i d e n g a n c iri-c iri te rse b u t d i a ta s.

2 .1 .2 S t r a t e g i K W L ( K n o w , W a n t t o k n o w , L e a r n e r )

1 . D e sk rip si S tra te g i K W L .

M e n u ru t O g le (2 0 0 6 ) K W L S tra te g y m e ru p a k a n stra te g i in stru k sio n a l, re a d in g y a n g

d ig u n a k a n u n tu k m e m b im b in g sisw a m e m b a c a se b u a h te k s

b a c a a n . S isw a m u la i d e n g a n B ra in stro rm in g . S isw a d im in ta m e n g u n g k a p k a n a p a sa ja

yang m erek a k e ta h u i m engenai se b u a lh to p ik . In fo rm a si te rse b u t d ire k a m d a la m

b e n tu k c a ta ta n k e c il d a la m k o lo m K pada ta b e l K W L . S isw a k e m u d ia n m e m b u a t

se ju m la h p e rta n y a a n te n ta n g apa yang in g in m erek a k e ta h u i te n ta n g to p ik yang

d isa jik a n d a la m te k s b a c a a n . P e rta n y a a n -p e rta n y a a n te rse b u t d i tu lisk a n d a la m k o lo m

W p a d a ta b e l. S e la m a a ta u se te la h re a d in g , sisw a m e n ja w a b p e rta n y a a n y a n g te rd a p a t

p a d a k o lo m W . In fo rm a si b a ru y a n g sisw a p e la ja ri d itu lisk a n d a la m k o lo m L pada

ta b e l K W L . F isk and H u rst (2 0 0 3 : 2 1 1 ), K IV L S tra te g y , fo r c o m p re h e n d in g th e

re a d in g , w o rk s so w e ll, b e c a u se it in te g ra te s a ll o f m o d e s o f c o m m u n ic a tio n . W h e n

u s i n g t h i s s t r a t e g y , s t u d e n t s w i l l b e r e a d i n g , w r i t i n g , l i v e n i n g , a n d ,s p e a k i n g a b o u t t h e

te x t. M e n u ru t M ic h a e l S u sa n d a la m ju rn a ln y a (2 0 0 8 ) S tra te g i K W L d a p a t d ig u n a k a n

p a d a tia p tin g k a ta n k e la s. S tra te g i te rse b u t b e k e rja d e n g a n

b a ik dengan tia p je n is te k s. D ia ju g a m enem ukan bahw a stra te g i in i p a lin g b a ik

d ite ra p k a n pada w acana e k sp o sisi. B erd asark an te o ri yang ada, p e n e liti in g in

m e m b a n tu sisw a m em aham i apa yang d ib a c a , g u ru akan m e n g a ja r sisw a dengan

stra te g i p e n g a ja ra n re a d in g c o m p re h e n sio n yang d ise b u t K W L. K m eru p ak an

kependekan d ari K now , W m eru p ak an kependekan d ari W ant to know , dan L

m eru p ak an k ep en d ek an d ari L earn ed .

2 . K e u n tu n g a n p e n g g u n a a n S tra te g i

S tra te g i K W L m e n g u n tu n g k a n d a la m b a n y a k h a l O g le (2 0 0 6 ).

m e n y a ta k a n b a h w a stra te g i in i d a p a t d ig u n a k a n u n tu k b ra in sto rm in g d i a w a l p e la ja ra n

u n tu k m e n e m u k a n a p a y a n g te la la d ik e ta h u i sisw a S tra te g i K W L d a p a t m e m b a n tu

sisw a m e m o n ito r p e m a h a m a n m e re k a te rh a p b a c a a n . K W L ju g a d im a k su d k a n se b a g a i

la tih a n , u n tu k su a tu k e lo m p o k b e la ja r m a u p u n se b u a h k e la s, y a n g d a p a t m e m b im b in g

sisw a m e m b a c a d a n m e m a h a m i se b u a h te k s b a c a a n . S tra te g i in i d a p a t d ig u n a k a n sisw a

u n tu k b e k e rja se n d iri, te ta p i d isk u si a k a n le b ih m e m b a n tu m e m a h a m i te k s b a c a a n

le b ih b a ik . S tra te g i K W L m e n y e d ia k a n k e se m p a ta n b a g i sisw a u n tu k m e n g e m b a n g k a n

g a g a sa n m e re k a d i lu a r te k s y a n g m e re k a b a c a .

3 . K e le b ih a n d a n K e k u ra n g a n S tra te g i K W L .

a . K e le b ih a n S tra te g i K W L

S tra te g i K W L m e ru p a k a n sa ra n a y a n g d a p a t d ig u n a k a n u n tu k m e n in g k a tk a n re a d in g

c o m p re h e n sio n sisw a . H a l in i te rja d i se te la h sisw a m e n g e rti b a g a im a n a m e n g g u n a k a n

4
stra te g i te rse b u t d e n g a n b e n a r u n tu k m e m a h a m i b a c a a n . D a la m p ro ses m em ah am i

p e n g g u n a a n K W L , sisw a m e m e rlu k a n b im b in g a n d a n p e m a p a ra n y a n g je la s. S e te la h

itu sisw a d a p a t m e n g isi k o lo m y a n g d ig u n a k a n d a la m S tra te g i K W L se la n g k a h d e m i

se la n g k a h . P e rta m a -ta m a m e re k a m e n u lis in fo rm a si y a n g b e rh u b u n g a n d e n g a n to p ik

yang d isa jik a n g u ru a ta u p e n e liti di k o lo m K . K em udaan sisw a dapat m em buat

p e rta n y a a n d e n g a n tu ju a n u n tu k m e n g e ta h u i le b ih d a la m te n ta n g to p ik y a n g d isa jik a n

d i d a la m k o lo m W . S e la n ju tn v a sisw a d a p a t m e n ja w a b p e rta n y a a n y a n g te rd a p a t p a d a

k o lo m sisw a tid a k m e n e m u k a n ja w a b a n d i b a c a a n , sisw a -m e n c a rin y a d a ri su m b e r la in .

Ja w a b a n -ja w a b a n te rse b u t d ile ta k k a n p a d a t k o lo m L .

D a la m p ro se s b e la ja r m e n g a ja r d e n g a n m e n g g u n a k a n stra te g i K W L in i, sisw a le b ih

b ersem an g at d a la m m e n g ik u ti k e g ia ta n re a d in g . M erek a le b ih p e rh a tia n saat

d ip e rk e n a lk a n d e n g a n stra te g i K W L p e n e liti. S tra te g i in i m e m b a n g k itk a n se m a n g a t

sisw a u n tu k m e m p e la ja ri b a c a a n .

b . K e le m a h a n S tra te g i K W L

S tra te g i K in m e ru p a k a n h a l b a ru b a lk b a g i sisw a m a u p u n g u ru . S isw a m e m e rlu k a n

le b ih b a n y a k la tib a n u n tu k d a p a t m e n g g u n a k a n stra te g i te rse b u t d e n g a n te p a t.

4 . P e la k sa n a a n S tra te g i K W L d i d a la m k o la s.

A d a 3 la n g k a h d a la m p e n g a ja ra n re a d in g , y a itu : p re -re a d in g a c tiv ity , w h ile re a d in g

a c tiv ity , d a n p o st-re a d in g a c tiv ity . B e rik u t p eran an d ari S tra te g i K W L pada tia p

la n g k a h :

a . P re -R e a d in g A c tiv ity

M e n u r u t B o y t o n ( Q u i s t i a .c o m ) , c a r a p e n e r a p a n s t r a t e g i K W L a d a l a h s e b a g a i b e r i k u t :

 M e m ilih te k s b a c a a n .

 M e m b u a t ta b e l K W L .

 M e n g a ja k sisw a m e la k u k a n b ra in sto rm in g te n ta n g k o sa k a ta , isti la h ,


a ta u fra se y a n g d a p a t d ih u b u n g k a n d e n g a n to p ik b a c a a n .

 M e n a n y a k a n k e p a d a sisw a a p a y a n g m e re k a k e ta h u i te n ta n g to p ik

bacan.

 M e m in ta sisw a m e n u lisk a n a p a y a n g m e re k a k e ta h u i te n ta n g to p ik

b a c a a n d i d a la m k o lo m K .

B erd asark an gagasan yang d ik e m u k a k a n B o y to n , p e n e liti akan m e la k sa n a k a n

p e n e litia n in i se b a g a i b e rik u t:

P e n e liti a k a n m e m ilih te k s b a c a a n y a n g a k a n d ig u n a k a n d i d a la m k e g ia ta n b e la ja r

m e n g a ja r. L a lu p e n e liti a k a n m e m b u a t ta b e l K W L d i p a p a n tu lis a ta u d i se le m b a r

k e rta s. P e n e liti akan m e m in ta sisw a m e n y a lin n y a u n tu k m e n u lis in fo rm a si yang

d id a p a tk a n d a ri te k s b a c a a n .

B e rik u t c o n to h ta b e l K W L :

T a b e l. K W L C h a rt

K W L

5
P e n e liti m e m in ta sisw a m engungkapkan k o sa k a ta , istila h , a ta u frase y an g m erek a

a n g g a p b e rh u b u n g a n d e n g a n to p ik b a c a a n la lu m e n u lisk a n n y a d a la m k o lo m K pada

ta b e l K W L y a n g a d a p a d a m e re k a .

K e g ia ta n in i d ila k sa n a k a n sa m p a i p a ra sisw a k e h a b isa n g a g a sa n . P e n e liti m e lib a tk a n

sisw a d a la m d isk u si te n ta n g apa yang m erek a tu lis d a la m k o lo m K . U n tu k

m e n stim u la si p e n g u n g k a p a n g a g a s a n d a ri sisw a , g u ru m e m b e rik a n d o ro n g a n se p e ri,

“ T e l l m e w h a t y o u k n o w a b o u t ...,” . H a l i n i d i l a k u k a n j u g a u n t u k , m e m b e r i k a n s i s w a

se m a n g a t u n tu k m e n je la sk a n h u b u n g a n a n tra to p ik d a n g a g a sa n sisw a .

b . W h ile -R e n d in g A c tiv ity .

P e n e liti m e m in ta sisw a m em buat se ra n g k a ia n p e rta n y a a n te n ta n g apa yang in g in

m e re k a k e ta h u i b a n y a k te n ta n g to p ik b a c a a n b e rd a sa rk a n y a n g te la h m e re k a tu lis d i

d a la m k o lo m K . P e rta m a -ta m a sisw a m e n u lis k a lim a t di a ta s se le m b a r k e rta s.

K e m u d ia n , sisw a m engubah k a lim a t te rse b u t m e n ia d i p e rta n y a a n se b e lu m

m e n u lisk a n n y a . P e rta n y a a n p e rta n y a a n te rse b u t m e m b a n tu sisw a m em fo k u sk an

p e rh a tia n m erek a se la m a pem bacaan te k s b a c a a n . P e rta n y a a n -p e rta n y a a n te rse b u t

d itu lisk a n p a d a k o lo m W .

c . P o st-R e a d in g A c tiv ity

Pada ta h a p a n in i, sisw a m e n ja w a b p e r ta n y a a n di k o lo m W se la m a a ta u se te la h

pem bacaan te k s bacaan la lu m e n u lisk a n n y a di k o lo m L. S e te la h itu , p e n e liti

m e n d isk u sik a n in fo rm a si y a n g te rc a ta t p a d a k o lo m L d a n m e m o tiv a si sisw a m e n c a ri

p e rta n y a a n d i d a la m k o lo m W y a n g tid a k te rja w a b a ta u ja w a b a n n y a tid a k d ite m u k a n

d i d a la m te k s b a c a a n . S isw a h a ru s m e n c a ri su m b e r la in u n tu k m e n g e ta h u i ja w a b a n

d a ri p e rta n y a a n y a n g tid a k te rja w a b .

2 .1 .3 M a t e r i M e n g h a r g a i P e n i n g g a l a n S e j a r a h

1 . P e n d a h u lu a n

P ern ah k ah kam u m e n g u n ju n g i C andi B o ro b u d u r a ta u can d i -can d i yang la in ?

C a n d iB o ro b u d u r te rm a su k p e n in g g a la n se ja ra h . P e n in g g a la n se ja ra h sa n g a t p e n tin g

b a g i k ita se k a ra n g . M e la lu i p e n in g g a la n -p e n in g g a la n se ja ra h k ita ta h u k e ja d ia n m a sa

la m p a u . B a n g sa k ita m e m ilik i b a n y a k se k a li p e n in g g a la n se ja ra h . K ita h a ru s m e n ja g a

p e n in g g a la n -p e n in g g a la n se ja ra h itu . D a la m b a b in i k a m u a k a n b e la ja r b e n tu k -b e n tu k

p e n in g g a la n se ja ra h . S e te la h m e m p e la ja ri bab in i, d ih a ra p k a n kam u m e m ilik i

k e m a m p u a n b e rik u t in i.

1 . M e m a h a m i p e n g e rtia n p e n in g g a la n se ja ra h .

2 . M e n y e b u tk a n c o n to h -c o n to h p e n in g g a la n se ja ra h y a n g a d a d i d a e ra h m u

m a sin g -m a sin g .

3 . M e n c e rita k a n se c a ra sin g k a t se ja ra h te rja d in y a a ta u se ja ra h n a m a

lin g k u n g a n te m p a t tin g g a l b e rd a sa rk a n c o n to h .

4 . M e n a m p ilk a n sik a p m e n g h a rg a i p e n in g g a la n -p e n in g g a la n se ja ra h y a n g

a d a d i lin g k u n g a n te m p a t tin g g a l.

6
A . B e n tu k -b e n tu k P e n in g g a la n S e ja ra h

A p a k a h p e n in g g a la n se ia ra h itu ? M a ri k ita a m b il c o n to h d a la m h id u p

se h a ri-h a ri. A p a k a h k e lu a rg a m u m e m p u n y a i w a risa n ? B ia sa n y a k a k e k d a n n e n e k a ta u

o ra n g tu a m e n in g g a lk a n w a risa n . W a risa n itu b isa b e ru p a ru m a h , ta n a h , sa w a h , u a n g ,

em as, pusaka, fo to , buku, dan la in -la in . Sem ua b aran g w a risa n itu d ise b u t

p e n in g g a la n . P e n in g g a la n a d a h u b u n g a n n y a d e n g a n m a sa la lu . M isa ln y a , k a k e k a ta u

n e n e k m u m e w a risk a n ru m a h . K e tik a k a m u m e lih a t ru m a h w a risa n it u , k a m u

te rin g a t k a k e k d a n n e n e k m u . K a m u m u n g k in te rin g a t a k a n w a ja h k a k e k d a n n e n e k m u .

K a m u m u n g k in ju g a te rin g a t a k a n k e b ia sa a n m e re k a . P e n d e k n y a , p e n in g g a la n te rse b u t

m e n g in g a tk a n k ita akan m asa -m asa yang l a m p a u .L a l u apa a rtin y a p e n in g g a la n

se ja ra h ? P e n in g g a la n se ja ra h a rtin y a w a risa n m asa la m p a u y a n g m e m p u n y a i n ila i

se ja ra h . Ja d i, b u k a n sem b aran g p e n in g g a la n . P e n in g g a la n se ja ra h m e m b a n tu k ita

m e n g e ta h u i a p a y a n g te rja d i d i m a sa la m p a u .

A p a sa ja b e n tu k p e n in g g a la n se ja ra h ? A d a b e rm a c a m -m a c a m b e n tu k

p e n in g g a la n se ja ra h . P e n in g g a la n se ja ra h b isa b eru p a fo sil, p e ra la ta n d ari m asa

la m p a u , p ra sa sti, p a tu n g , b a n g u n a n , n a sk a h / tu lisa n , d a n c e rita a ta u h ik a y a t. M a ri k ita

b a h a s le b ih la n ju t b e n tu k b e n tu k p e n in g g a la n se ja ra h in i!

1 . F o sil

F o sil a d a la h sisa -sisa tu la n g -b e lu la n g m a n u sia dan hew an a ta u tu m b u h a n yang

m e m b a tu , tu la n g -b e lu la n g d a n sisa -sisa tu m b u h a n itu b e ra sa l d a ri m a sa p u rb a . M e re k a

te rta n a m d i la p isa n ta n a h . U m u m n y a fo sil -fo sil in i su d a h b e ru m u r ju ta a n ta h u n . D a ri

fo sil-fo sil itu k ita b isa m e n g e ta h u i k e h id u p a n p a d a z a m a n p u rb a . D i b e b e ra p a te m p a t

d i In d o n e sia d ite m u k a n b e rb a g a i fo sil. S a la h sa tu n y a a d a la h fo sil te n g k o ra k m a n u sia

p u rb a d a ri S a n g ira n (Ja w a T e n g a h ). F o sil in i d ite m u k a n p e rta m a k a li o le h E . D u b o is.

D e n g a n p e n e m u a n in i, k ita ta h u b a h w a d i Ja w a su d a h a d a m a n u sia p u rb a rib u a n ta h u n

y a n g la lu .

2 . P e ra la ta n d a ri z a m a n d u lu

A d a b a n y a k p e n in g g a la n b e ru p a p e ra la ta n y a n g d ip a k a i p a d a z a m a n d a h u lu . P e ra la ta n

itu d ip a k a i u n tu k b e rb u ru , m e n a n g k a p ik a n , d a n b e rta n i. A d a p e ra la ta n y a n g te rb u a t

d a ri tu la n g , b a tu , d a n lo g a m . D a ri p e n in g g a la n in i k ita b isa ta h u k e h id u p a n d a n je n is

p e k e rja a n o ra n g p a d a m a sa la m p a u .

3 . P ra sa sti

P ra sa sti a d a la h tu lisa n -tu lisa n d a ri m a sa la m p a u . T u lisa n in i d itu lis p a d a b a tu , e m a s,

p e ra k , p e ru n g g u , te m b a g a , ta n a h lia t, a l a u ta n d u k b in a ta n g . P ra sa sti u m u m n y a b e risi

c e rita te n ta n g su a tu k e ra ja a n . D a ri p ra sa sti k ita b isa m e n e m u k a n in fo rm a si te n ta n g

silsila h ra ja , p e rja n jia n a n ta r k e ra ja a n , h u k u m su a tu k e ra ja a n , a g a m a y a n g d ia n u t ra ja

d a n se b a g a in y a . D i In d o n e sia , d ite m u k a n b a n y a k se k a li p ra sa sti. M isa ln y a , P ra sa sti

C i a r e u t e u n , P r a s a s t i Y u p a , d a n P r a s a s t i K e d u k a n B u k i t . P r a s a s t i - p r a s a s ti i t u u m u m n y a

b erasal d ari k e ra ja a n -k e ra ja a n yang p ern ah h id u p dan b erk em b an g di In d o n e sia .

7
K e b a n y a k a n p ra sa sti y a n g d ite m u k a n d i In d o n e sia m e n g g u n a k a n b a h a sa S a n sk e rta d a n

h u ru f P a lla w a . A d a ju g a p ra sa sti y a n g m e n g g u n a k a n b a h a sa M e la y u K u n o .

4 . P a tu n g (A rc a )

B a n y a k se k a li p e n in g g a la n se ja ra h b e ru p a p a tu n g a ta u a rc a . K e b a n y a k a n p a tu n g a ta u

a rc a in i b e ra sa l d a ri k e ra ja a n H in d u d a n B u d d h a . B e n tu k p a tu n g itu b e rm a c a m -m a cam .

A d a p a tu n g d e w a -d e w a , a d a p a tu n g B u d d h a , a d a p a tu n g ra ja d a n ra tu , d a n a d a ju g a

p a tu n g yang b eru p a b in a ta n g . P a tu n g -p a tu n g itu te rb u a t d a ri b a tu , p e ru n g g u , a ta u

bahkan em as.

5. B angunan

B angunan y a n g m e m p u n y a i n ila i se ja ra h se n d iri a d a b e rm a c a m -m a c a m . B a n g u n a n

yang b e rn ila i se ja ra h a n ta ra la in c a n d i, gedung, te m p a t ib a d a t, b e n te n g , ista n a ,

tu g u /m o n u m e n , d a n m a k a m . M a ri k ita m e m p e la ja rin y a sa tu p e r sa tu !

a. C andi

C a n d i a d a la h b a n g u n a n k u n o y a n g te rb u a t d a ri su su n a n b a tu . C a n d i d id irik a n se b a g a i

te m p a t u n tu k m e la k sa n a k a n u p acara k e a g a m a a n . D i In d o n e sia , d ite m u k a n banyak

c a n d i. C a n d i y a n g a d a d i In d o n e sia m e ru p a k a n p e n in g g a la n k e ra ja a n -k e ra ja a n H in d u

dan B uddha.

C o n to h p e n in g g a la n se ja ra h b e ru p a c a n d i a n ta ra la in C a n d i

b o ro b u d u r, P ra m b a n a n , M u a ra ta k u s, d a n M e n d u t.

b. G edung

G e d u n g a d a la h su a tu b a n g u n a n ru m a h . B a n y a k g e d u n g y a n g m e m p u n y a i n ila i se ja ra h .

M isa ln y a , G e d u n g S to v ia , G e d u n g S u m p a h P e m u d a , G e d u n g P ro k la m a si (Ja k a rta ).

c. T em p at Ib ad ah

D i I n d o n e s i a t e r d a p a t b a n y a k s e k a l i t e m p a t i b a d a h ,m i s a l n y a m a s j i d , g e r e j a , k u i l , p u r a

dan k e le n te n g . A d a te m p a t ib a d a h yang sudah d ib a n g u n ra tu sa n ta h u n yang la lu .

C o n to h te m p a t ib a d a h y a n g b e rn ila i se ja ra h a n ta ra la in a d a la h M a sjid D e m a k (Ja w a

T e n g a h ), G e re ja K a te d ra l Ja k a rta , d a n P u ra B e sa k ih (B a li).

d . B e n te n g

B e n te n g a d a la h bangunan yang d ip e rg u n a k a n u n tu k m e m p e rta h a n k a n d iri d ari

seran g an m usuh. B e n te n g -b e n te n g yang ada di In d o n e sia kebanyakan a d a la h

p e n in g g a la n B e la n d a , P o rtu g is, d a n S p a n y o l. M isa ln y a , B e n te n g D u u rste d e d i M a lu k u ,

B e n te n g M a lb o u ro u g h d i B e n g k u lu , B e n te n g V re d e b u rg d i Y o g y a k a rta .

e . Ista n a

Ista n a a d a la h te m p a t tin g g a l ra ja a ta u p e m im p in n e g a ra . D i In d o n e sia a d a b a n y a k

ista n a y a n g b e rn ila i se ja ra h . M isa ln y a , K ra to n Y o g y a k a rta , K ra to n C ire b o n , Ista n a

N eg ara, d an Istan a B o g o r.

f. T u g u / M o n u m en

Tugu a ta u m onum en a d a la h su a tu b e n tu k bangunan yang d id irik a n u n tu k

m e m p e rin g a ti su a tu p e ristiw a , P e ristiw a itu d ia n g g a p p e n tin g a ta u b e rse ja ra h .

8
M isa ln y a , T u g u P a h la w a n d i S u ra b a y a , T u g u P ro k la m a to r d i Ja k a rta , M o n u m e n Y o g ja

K e m b a li, M o n a s, d a n M o n u m e n P a n c a sila S a k ti d i L u b a n g B u a y a .

g. M akam

M akam yang m em punyai n ila i se ja ra h a d a la h te m p a t d ik u b u rk a n n y a to k o h -to k o h

p e n tin g d a la m se ja ra h . M isa In y a , m a k a m D ip o n e g o ro d i M a n a d o , m a k a m B u n g K a rn o

d i B lita r, m a k a m ra ja -ra ja Y o g y a k a rta d a n S u ra k a rta d i Im o g iri.

6. N askah

C o n to h p e n in g g a la n se ja ra h b e rb e n tu k n a sk a h /tu lisa n a n ta ra la in b u k u /k ita b dan

d o k u m e n -d o k u m e n p e n tin g . C o n to h b u k u -b u k u p e n in g g a la n se ja ra h a n ta ra la in K ita b

N e g a ra K e rta g a m a , K ita b M a h a b a ra ta , d a n K ita b S u ta so m a . C o n to h d o k u m e n p e n tin g

a d a la h N a sk a h P ro k la m a si, N a sk a h S u p e rse m a r, d a n n a sk a h -n a sk a h p e rja n jia n .

3 . M e n g e n a l S e ja ra h T e rja d in y a S u a tu T e m p a t d a n D a e ra h

K a m u su d a h m e n g e n a l p e n in g g a la n se ja ra h b e ru p a b e n d a -b e n d a . S e k a ra n g k ita a k a n

m e m b a h a s p e n in g g a la n se ja ra h d a la m b e n tu k c e rita . A d a c e rita lisa n , a d a ju g a c e rita

te rtu lis. S e tia p te m p a t m e m ilik i se ja ra h . C o b a ta n y a k a n k e p a d a o ra n g tu a m u te n ta n g

se ja ra h te m p a t tin g g a lm u . A p a k a h o ra n g tu a m u ta h u se ja ra h te rja d in y a d a e ra h m u ?

M u n g k in m e re k a a k a n b e rc e rita b a h w a d u lu n y a d a e ra h m u a d a la h sa w a h , a ta u ta n a h

k o so n g te m p a t o ra n g m e n g g e m b a la k a n te rn a k , a ta u ra w a ra w a , h u ta n b e la n ta ra y a n g

a n g k e r, d a n se b a g a in y a . C e rita te n ta n g te rja d in y a su a tu te m p a t a ta u d a e ra h a d a y a n g

b e rsifa t n y a ta . M a k su d n y a , k e ja d ia n y a n g d i c e rita k a n m e m a n g te rja d i. N a m u n , a d a

ju g a y a n g b e ru p a d o n g e n g y a n g tid a k n y a ta . M a k su d n y a , te rja d in y a su a tu te m p a t a ta u

d a e ra h tid a k se p e rti y a n g d ic e rita k a n . D a la m b a g ia n in i k ita a k a n m e m p e la ja ri b e n tu k -

b e n tu k c e rita ra k y a t d a n se ja ra h te rja d in y a su a tu d a e ra h .

1 . M a c a m -m a c a m c e rita ra k y a t

A d a b e b e r a p a m a c a m c e r i t a r a k y a t . M i s a l n y a l e g e n d a ,m i t o s , d o n g e n g , f a b e l , d a n s a g e .

B e n tu k -b e n tu k c e rita in i m e n g isa h k a n te rja d in y a su a tu te m p a t se c a ra tid a k n y a ta .

M e sk ip u n d e m ik ia n , a d a p e sa n y a n g in g in d isa m p a ik a n . P e sa n in ila h y a n g se h a ru sn y a

d ip e la ja ri. M a ri k ita b a h a s b e n tu k c e rita ra k y a t d i a ta s.

a. Legenda

L e g e n d a a d a la h c e rita te rja d in y a su a tu te m p a t. B a n y a k m a sy a ra k a t y a n g p e rc a y a c e rita

itu b e n a r-b e n a r te rja d i. L e g e n d a tid a k d ia n g g a p su c i k a re n a tid a k a d a t o k o h d e w a .

C o n to h le g e n d a a n ta ra la in :

1 . C e rita te rja d in y a g u n u n g T a n g k u b a n P e ra h u d i Ja w a B a ra t.

2 . C e rita a sa l-u su l n a m a B a n y u w a n g i d i Ja w a T im u r.

3 . C e rita te rja d in y a R a w a P e n in g d i Ja w a T e n g a h .

4 . C e rita te rja d in y a D a n a u T o b a d i S u m a te ra U ta ra .

A p a k a h d i d a e ra h m u a d a le g e n d a te n ta n g te rja d in y a su a tu te m p a t? K a la u a d a , c o b a

c e rita k a n . K a la u kam u b e lu m ta h u , c o b a ta n y a k a n k e p a d a g u ru a ta u o ra n g tu a m u .

M in ta la h g u ru a ta u o ra n g tu a m u m e n c e rita k a n le g e n d a te rja d in y a S u a tu te m p a t d i

lin g k u n g a n -m u . K a m u ju g a b isa sa lin g b e rc e rita m e n g e n a i le g e n d a S u a tu te m p a t

9
d e n g a n te m a n -te m a n m u . S e k a ra n g , m a ri k ita sim a k sa la h sa tu c o n to h le g e n d a . B e rik u t

in i a d a la h le g e n d a te rja d in y a G unung Tangkuban P rah u . T e rja d in y a G unung

T a n g k u b a n P ra h u K o n o n h id u p la h se o ra n g g a d i s c a n tik b e rn a m a D a y a n g S u m b i. Ia

a d a l a h p u t r i P r a b u S u n g g i n g P e r b a n g k a r a .K a r e n a u m p a h n y a s e n d i r i , D a y a n g S u m b i

h aru s m e n ik a h dengan seekor a n jin g . N a m a n y a Si T u m a n g . D a ri p e rn ik a h a n itu ,

la h irla h S a n g k u ria n g . S a n g k u ria n g tid a k ta h u k a la u S i T u m a n g a d a la h a y a h n y a . S u a tu

h a ri k a re n a je n g k e l S a n g k u ria n g m e m b u n u h S i T u m a n g . D a y a n g S u m b i sa n g a t m a ra h .

S a n g k u ria n g p u n d iu sir. K e tik a d e w a sa , S a n g k u ria n g b e rte m u d e n g a n D a y a n g S u m b i.

Ia ja tu h c in ta p a d a D a y a n g S u m b i, A k h irn y a , S a n g k u ria n g m e la m a r D a y a n g S u m b i.

D ayang Sum bi m e n o la k la m a ra n itu . Ia ta h u bahw a S a n g k u ria n g a d a la h anaknya

se n d iri. U n tu k m e n u tu p i p e n o la k a n n y a , D a y a n g S u m b i m e n g a ju k a n sy a ra ty a n g sa n g a t

b e ra t. S a n g k u ria n g h a ru s, m e m b e n d u n g su n g a i C ita ru m d an m em b u at seb u ah p erah u

d a la m sa tu m a la m . N am un, te rn y a ta S a n g k u ria n g m enyanggupi p e rm in ta a n itu .

M e n je la n g te n g a h m a la m , S a n g k u ria n g h a m p ir m e n y e le sa ik a n p e k e rja a n n y a . D a y a n g

Sum bi sangat te rk e ju t. Ia pun m e la k u k a n tip u m u slih a t. Ia m en y u ru h penduduk

m e m u k u l le su n g d a n m e m b a k a r je ra m i. M a k a se g e ra te rd e n g a r k o k o k a y a m ja n ta n

b e rsa h u ta n . A k h irn y a , la m a ra n S a n g k u ria n g tid a k d ite rim a . S a n g k u ria n g sa n g a t m a ra h

dan k ecew a. Ia m enendang p erah u yang h a m p ir se le sa i d ib u a tn y a . P e ra h u itu p u n

te rb a lik . K e m u d ia n p erah u itu b eru b ah m e n ja d i g u n u n g . G u n u n g itu d ib e ri n a m a

T a n g k u b a n P e ra h u . M e m a n g b e n tu k g u n u n g itu se p e rti p e ra h u y a n g te rb a lik . K ira -k ira

a p a p e sa n d a ri c e rita d i a ta s? P e sa n y a n g d a p a t k ita p e tik a n ta ra la in se b a g a i b e rik u t.

1 . Ja n g a n se m b a ra n g a n m e n g u c a p k a n S u m p a h a ta u u ja r.

2 . T id a k m u n g k in se o ra n g a n a k m e n ik a h d e n g a n ib u n y a se n d iri.

b . M ito s

M ito s a d a la h c e rita y a n g d ip e rc a y a b e n a r -b e n a r te rja d i, d ia n g g a p su c i, d a n m e m ilik i

to k o h d e w a . C o n to h n y a , a sa l-u su l c a n d i P ra m b a n a n , a sa l-u su l S e la t B a li, d a n P u tri

B u ru ti S ira so (S u m a te ra U ta ra ). P e rh a tik a n m i to s m engenai asal-u su l C andi

P ra m b a n a n b e rik u t.

T e rja d in y a C a n d i P ra m b a n a n

P a d a z a m a n d a h u lu , b e rd irila h se b u a h k e ra ja a n d i P e n g g in g . S a n g ra ja m e m p u n y a i

seo ran g p u te ra . N am a p u te ra n y a itu B andung B ondow oso. B andung B ondow oso

a d a la h seo ran g pem uda yang gagah dan S a k ti. D i P ra m b a n a n ju g a b e rd iri se b u a h

k e ra ja a n . R a ja n y a b e rn a m a R a tu B o k o . R a tu B o k o m e m p u n y a i se o ra n g p u te ri y a n g

sa n g a t c a n tik . N a m a p u te ri itu R o ro Jo n g g ra n g , K e ra ja a n P e n g g in g d a n P ra m b a n a n

b e rm u su h a n . T e rja d i p e p e ra n g a n h e b a t a n ta ra k e d u a k e ra ja a n itu . A w a ln y a K e ra ja a n

P e n g g in g k a la h . B andung B ondow oso m a ju ke m edan p eran g . P e n g g in g dapat

m e n g a la h k a n P ra m b a n a n . B a n d u n g B o n d o w o so b e rh a sil m e m b u n u h P ra b u B o k o . S a a t

m asuk ista n a P ram b an an , B an d u n g B ondow oso m e lih a t R o ro Jo n g g ra n g . B a n d u n g

B ondow oso la n g su n g ja tu h c in ta . B andung B ondow oso in g in m e m p e ristri R o ro

Jo n g g ra n g . N a m u n , R o ro Jo n g g ra n g tid a k m a u d ip e ristri. Ia tid a k m a u d ip e ristri o le h

10
p e m b u n u h a y a h n y a . B a n d u n g B o n d o w o so te ru s m e m a k sa . A k h irn y a , R o ro Jo n g g ra n g

m a u d ip e ristri d e n g a n sa tu sy a ra t. Ia m in ta d ib u a tk a n se rib u c a n d i d a n d u a su m u r y a n g

sa n g a t d a la m sa tu M a la m . B a n d u n g B o n d o w o so m e n y a n g g u p i sy a ra t itu . B a n d u n g

B o n d o w o so m in ta b a n tu a n m a k h lu k -m a k h lu k h a lu s u n tu k m e m b a n g u n se rib u c a n d i.

M erek a seg era b e k e rja k eras se te la h m a ta h a ri t e rb e n a m . D e n g a n c e p a t b e rd irila h

c a n d i-c a n d i y a n g m e g a h . P a d a te n g a h m a la m , tin g g a l sa tu c a n d i y a n g b e lu m b e rd iri.

R o ro Jo n g g ra n g , te rk e ju t m e lih a t h a l te rse b u t. Ia m e n c a ri a k a l u n tu k m e n g g a g a lk a n

usaha B andung B ondow oso, R o ro Jo n g g ran g m em bangunkan g a d is -g a d is desa.

M e re k a d isu ru h m e n u m b u k p a d i sa m b il m e m u k u l -m u k u l le su n g . M a k a a y a m ja n ta n

p u n b e rk o k o k b e rsa h u t-sa h u ta n . M e n d e n g a r a y a m ja n ta n b e rk o k o k , m a k h lu k m a k h lu k

h a lu s se g e ra m e n g h e n tik a n p e k e rja a n n y a . M e re k a m e n y a n g k a se b e n ta r la g i m a ta h a ri

akan te rb it. G a g a lla h B andung B ondow oso m e n d irik a n se rib u c a n d i. B andung

B ondow oso sangat m arah k arm a d itip u o le h R o ro Jo n g g ran g . D ik u tu k la h R o ro

Jo n g g ra n g m e n ja d i a rc a b a tu . Ja d ila h R o ro Jo n g ra n g a rc a b e sa r d i c a n d i P ra m b a n a n .

C a n d i P ra m b a n a n se rin g ju g a d ise b u t c a n d i R o ro Jo n g g ra n g .

c. D ongeng

D o n g e n g a d a la h c e rita y a n g tid a k p e rn a h te rja d i d a la m k e h id u p a n n y a ta . B ia sa n y a

b e ru p a c e rita te n ta n g k e a ja ib a n a ta u k e sa k tia n . M isa ln y a , d o n g e n g Ja k a T a ru b , T im u n

E m as, B aw ang P u tih dan B aw ang M erah , d an se b a g a in y a , S e rin g k a li p e ristiw a -

p e ristiw a d a la m d o n g e n g tid a k m a su k a k a l. D o n g e n g B a w a n g P u tih B a w a n g M e ra h

m isa ln y a . D o n g e n g in i m e n c e rita k a n dua o ran g anak, B aw ang P u tih dan B aw ang

M e ra h . S ifa t k e d u a anak itu b e rto la k b e la k a n g . B a w a n g M e ra h ja h a t d a n B a w a n g

P u tih b a ik h a ti. B a w a n g P u tih se la lu d isa k iti o le h B aw ang M e ra h , S u a tu k e tik a

d a ta n g la h se o ra n g p a n g e ra n d a ri k e ra ja a n . P a n g e ra n itu m e m p e rsu n tin g B a w a n g P u tih

m e n ja d i istrin y a . D o n g e n g in i b e ra sa l d a ri d a e ra h B e ta w i (Ja k a rta ).

d. Fabel

Fabel te rm a su k c e rita ra k y a t. Fabel b e risi p e n d id ik a n m o ra l, B ia sa n y a b e rc e rita

te n ta n g k e h id u p a n h e w a n a ta u b in a ta n g . D a la m fa b e l, h e w a n -h e w a n b isa b ic a ra se p e rti

m a n u sia . K a m u te n tu m e n g e ta h u i c e rita K a n c il d a n B u a y a se rta K a n c il d a n S ip u t,

b u k a n . D u a c e rita itu a d a la h c o n to h fa b e l. C o b a se b u tk a n c o n to h fa b e l-fa b e l la in n y a .

e. Sage

S a g e a d a la h c e rita te n ta n g to k o h k e p a h la w a n a n . C e rita se p e rti in i b a n y a k b e re d a r d i

m a sy a ra k a t. T e ta p i su m b e rn y a su lit d ite m u k a n . B ia sa n y a m e ru p a k a n su m b e r lisa n .

2 . S e ja ra h T e rja d in y a S u a tu D a e ra h

K am u su d a h m e n g e ta h u i m a c a m -m a c a m c e rita ra k y a t. B a n y a k se k a li c e rita ra k y a t

y a n g m e n c e rita k a n te rja d in y a su a tu d a e ra h . K a m u ju g a su d a h m e m b a c a c o n to h n y a .

H a ru s k a m u in g a t, c e rita -c e rita itu tid a k m e n g isa h k a n k e ja d ia n se b e n a rn y a . M e sk ip u n

d e m ik ia n , te m p a t y a n g d ic e rita k a n b e n a r-b e n a r a d a . S e k a ra n g , k ita a k a n m e m b a h a s

se ja ra h te rja d in y a su a u t d a e ra h . S e ja ra h b e rb e d a d e n g a n c e rita ra k y a t. S e ja ra h a d a la h

11
c e rita y a n g b e n a r-b e n a r te rja d i. B e rik u t in i c o n to h se ja ra h te rja d in y a d u a k o ta a ta u

te m p a t d i In d o n e sia .

a . K isa h te rja d in y a Ja k a rta

P a d a z a m a n k e ra ja a n H in d u P a ja ja ra n , d a e ra h Ja k a rta b e rn a m a S u n d a K e la p a . S u n d a

K e la p a a d a la h k o ta p e la b u h a n . B a n y a k k ap al-k ap al dagang sin g g a h d i p e la b u h a n

S u n d a K e la p a . P a ra p e d a g a n g d a ta n g d a ri P a le m b a n g , M a k a ssa r, M a d u ra , d a n D e m a k .

M e la lu i p e la b u h a n in i banyak b aran g d ik irim ke lu a r n e g e ri. B a ra n g -b a ra n g itu

m isa ln y a la d a , b e ra s, e m a s, sa y u r -sa y u ra n , d a n hew an p o to n g . K e ra m a ia n Sunda

K e la p a m e n a rik bangsa P o rtu g is. M erek a m u la i m enduduki Sunda K e la p a pada

ta n g g a l 2 1 A g u stu s 1 5 2 2 . P a ra p e d a g a n g P o rtu g is m u la i m e m b u a t b e n te n g . K e m u d ia n

m erek a m au penguasai Sunda K e la p a . Pada m asa in i B angsa P o rtu g is d ise ra n g

p a su k a n K e ra ja a n D e m a k . P e n y e ra n g a n d ip im p in o le h F a ta h illa h . F a ta h illa h b e ra sa l

d a ri K e ra ja a n S a m u d ra P a sa i y a n g b e rd iri d i A c e h . Ia b a ru k e m b a li d a ri M e k k a h . Ia

m e m p e rd a la m agam a Isla m d i sa n a . S e sa m p a i d i ta n a h a ir ia sa n g a t se d ih . T a n a h

a irn y a d id u d u k i bangsa a sin g . B a n g sa a sin g itu a d a la h B angsa P o rtu g is. N ia tn y a

m e n g u sir B a n g sa P o rtu g is se m a k in k u a t. N a m u n , F a ta h illa h tid a k la n g su n g m e n y e rb u

S u n d a K e la p a . M u la -m u la , ia p e rg i k e B a n te n . D i B a n te n , F a ta h illa h m e n y e b a rk a n

a ja ra n Isla m . Ia tid a k la m a d i B a n te n . K e m u d ia n ia p in d a h k e D e m a k (Ja w a T e n g a h )

d e n g a n m a k su d sa m a . M a k in la m a , k e d u d u k a n F a ta h illa h m a k in k u a t. A k h irn y a , ia

m e m im p in p a su k a n D e m a k m e n y e rb u P o rtu g is. P e ristiw a itu te rja d i p a d a ta n g g a l 2 2

Ju n i 1 5 2 7 P a su k a n D e m a k tid a k g e n ta r m e n g h a d a p i m u su h . P e rte m p u ra n h e b a t te rja d i

d i p a n ta i. P a su k a n D e m a k b e rju a n g d e n g a n g a g a h b e ra n i.

M erek a b e rju a n g sam pai titik d arah p e n g h a b isa n . S e tia p je n g k a l ta n a h m erek a

p e rta h a n k a n . Sem angat u n tu k m e n g u sir p e n ja ja h d ari ta n a h a ir m em bakar dada

pasukan k e ra ja a n D em ak. A k h irn y a , pasukan F a ta h illa h m enang. P o rtu g is

m e n in g g a lk a n S u n d a K e la p a . K e m u d ia n F a ta h illa h b e rk u a sa d i S u n d a K e la p a . S e ja k

itu , nam a Sunda K e la p a d iu b a h m e n ja d i Ja y a k a rta . N am a Ja y a k a rta b e ra rti

k e m e n a n g a n y a n g se m p u rn a . N a m a itu d ip a k a i u n tu k m e n g e n a n g k e m e n a n g a n te n ta ra

D e m a k a ta s b a n g sa P o rtu g is. K e m u d ia n , ta n g g a l 2 2 Ju n i 1 5 2 7 d ite ta p k a n se b a g a i h a ri

la h ir k o ta Ja k a rta . N a m a F a ta h illa h se n d iri d ia b a d ik a n m e n ja d i n a m a m useum di

Ja k a rta . P a d a m asa p e n ja ja h a n B e la n d a Ja y a k a rta b e rg a n ti n a m a m e n ja d i B a ta v ia .

S e ja k a w a l a b a d k e -2 0 , B a ta v ia m e n ja d i p u sa t k e k u a sa a n B e la n d a . B a ta v ia d ik u a sa i

Je p a n g p a d a ta n g g a l 9 M a re t 1 9 4 2 . S e ja k itu , n a m a B a ta v ia d ig a n ti m e n ja d i Ja k a rta

sa m p a i se k a ra n g in i.

b . K isa h te rja d in y a Y o g y a k a rta D i P u la u Jaw a b a g ia n te n g a h te rd a p a t K e su lta n a n

Y o g y a k a rta d a n S u ra k a rta . P a d a z a m a n d u lu k e d u a k e su lta n a n in i m e n ja d i sa tu d e n g a n

nam a M a ta ra m . W a k tu itu lb u K o ta M a ta ra m a d a la h K e rta su ra . K e rta su ra te rle ta k

se k ita r 1 0 k ilo m e te r se b e la h b a ra t S u ra k a rta (S o lo ). T a h u n 1 7 4 2 K e ra ja a n M a ta ra m

ja tu h k aren a sebuah p e m b e ro n ta k a n . R a ja yang m e m e rin ta h w a k tu itu a d a la h

S u su h u n a n P a k u b u w o n o II. R a ja d a n se lu ru h a n g g o ta k e lu a rg a k e ra ja a n

12
m e la rik a n d iri k e S u ra k a rta (S o lo ). P u sa t p e m e rin ta h a n pun b e ra lih k e S u ra k a rta .

W a k tu itu k e ra ja a n M a ta ra m b e lu m p u lih b en ar. R aden M as S a id m e la n c a rk a n

p e m b e ro n ta k a n . S e b e n a rn y a R a d e n M a s S a id a d a la h k e m e n a k a n ra ja se n d iri. K e ra ja a n

M a ta ra m m e n ja d i k a c a u b a la u . P a n g e ra n M a n g k u b u m i m e n g a ju k a n d iri m e m b a n tu

m e n g a ta si kekacauan. P an g eran M angkubum i a d a la h a d ik ra ja se n d iri. B a n tu a n

P an g eran M angkubum i tid a k d ise tu ju i seo ran g p e ja b a t k e ra ja a n . p an g eran

M angkubum i m erasa k e c e w a . D ia b erg a b u n g dengan R aden M as S a id . D i b a w a h

p im p in a n R a d e n M a s S a id p a su k a n p e m b e ro n ta k m e n y e rb u S u ra k a rta . R a ja M a ta ra m

m e ra sa te rd e sa k . R a ja k e m u d ia n m e m in ta b a n tu a n k o lo n ia l B e la n d a u n tu k m e re d a k a n

p e m b e ro n ta k a n .

P e m b e ro n ta k a n itu d a p a t d ig a g a lk a n b e rk a t b a n t u a n te n ta ra k o lo n ia l

B e la n d a . Pada ta h u n 1752 p e m b e ro n ta k a n b erk o b ar la g i. P e m b e ro n ta k a n b e ra k h ir

dengan d ia d a k a n n y a sebuah p e rja n jia n pada ta n g g a l 15 F eb ru ari 1755. N am anya

P e rja n jia n G iy a n ti. B e rd a sa rk a n p e rja n jia n itu K e ra ja a n M a ta ra m d ib a g i m e n ja d i d u a ,

M a ta ra m S u ra k a rta H a d in in g ra t d a n M a ta ra m N g a y o g y a k a rta H a d in in g ra t. S u su h u n a n

Paku

B uw ono III m e n ja d i ra ja M a ta ra m S u ra k a rta H a d in in g ra t. P a n g e ra n M angkubum i

m e n ja d i ra ja M a ta ra m N g a y o g y a k a rta H a d in in g ra t. S e b a g a i ra ja ia b e rg e la r S u lta n

H a m e n g k u b u w o n o I. U n tu k se m e n ta ra S u lta n H a m e n g k u b u w o n o I tin g g a l d i A m b a r

K e ta w a n g . Ia m en cari te m p a t yang cocok u n tu k m e n d irik a n p u sa t k e ra ja a n . P a ra

p u n g g a w a a k h irn y a m e n e m u k a n se b u a h h u ta n . N a m a n y a G a rijita w a ti. L e ta k n y a tid a k

ja u h d a ri D e sa B e rin g in . D i sin ila h k e m u d ia n d id irik a n p u sa t k e ra ja a n . T a p i, k e ra ja a n

y a n g b a ru in i b e lu m m e m ilik in a m a . A p a n a m a k e ra ja a n b a ru in i?

P a n g e ra n M a n g k u b u m i d ip e rc a y a se b a g a i je lm a a n D e w a W isn u d a la m w u ju d K h risn a .

S e b e lu m n y a , D e w a W isn u p ern ah m e n je lm a m e n ja d i S ri R a h m a . R a ja S ri R a h m a

tin g g a l d i k e ra ja a n A y o d y a . K a re n a itu , c o c o k jik a k e ra ja a n y a n g b a ru in i d ib e ri n a m a

A y o d y a .A t a u s e r i n g d i s i n g k a t s e b a g a i Y o d y a P a r a p e n g i k u t P a n g e r a n M a n g k u b u m i

b e rh a ra p k e rja a n b a ru in i

am an, te n te ra m , d a m a i, dan se ja h te ra . In ila h sebabnya nam a Y ody a k e m u d ia n

d ita m b a h d e n g a n k a la k a rta , a rtin y a se rb a b a ik . D e m ik ia n la h , k e ra ja a n y a n g b a ru in i

d ib e ri nam a Y o d y a k a rta . D a la m p erk em b an g an se la n ju tn y a , o ran g le b ih m udah

m e n y e b u t k e ra ja a n in i d e n g a n n a m a Y o g y a k a rta .

4 . M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h

N e g a ra k ita m e m ilik i b a n y a k se k a li b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h .

B e n d a -b e n d a itu m e ru p a k a n w a risa n m a sa la m p a u y a n g sa n g a t b e rh a rg a .

B e n d a -b e n d a itu m e n ja d i m ilik n e g a ra . B e n d a -b e n d a itu m e n ja d i m ilik se lu ru h ra k y a t

In d o n e sia . B e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja r a h m e n ja d i k e b a n g g a a n b a n g sa In d o n e sia .

M isa ln y a , k ita bangga m em p u n y ai C an d i B o ro b u d u r. B ay an g k an , p ad a abad k e -9

bangsa k ita sudah m am pu m em buat bangunan sem egah dan se in d a h itu ! Sudah

se p a tu tn y a k ita b e rsik a p m en g h arg ai b en d a -b en d a p e n in g g a la n se ja ra h . A pa sa ja

13
b e n tu k p e n g h a rg a a n k ita itu ? M a ri k ita m u la i d e n g a n k e g ia ta n m e n d isk u sik a n b e rik u t

in i!

K asus di a ta s m e n u n ju k k a n p e n in g g a la n se ja ra h k u ran g d ih a rg a i. B endabenda

p u rb a k a la tid a k b o le h d ip e rju a lb e lik a n . A p a la g i u n tu k m e n c a ri k e u n tu n g a n p rib a d i.

S e h a ru sn y a b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h d ih a rg a i.

b a g a im a n a c a ra n y a ? M a ri k ita b e b e ra p a b e n tu k p e n g h a rg a a n te rh a d a p b e n d a -b e n d a

p e n in g g a la n se ja ra h .

1 . M e ra w a t d a n m e n ja g a b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h

B anyak benda p e n in g g a la n se ja ra h b e ru sia ra tu sa n a ta u bahkan rib u a n ta h u n . T a k

h eran b en d a-b en d a te rse b u t ra p u h . B ila tid a k d ira w a t d e n g a n b a ik b isa ru sak d an

h a n c u r. M e ra w a t b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h m e ru p a k a n tu g a s k ita se m u a . T a p i

p e n a n g g u n g ja w a b u ta m a n y a a d a la h n eg ara. b a g a im a n a cara m e ra w a tn y a ? C ara

m e n ja g a d a n m e ra w a t a n ta ra la in se b a g a i b e rik u t:

a . M e m b a n g u n m u se u m -m u se u m u n tu k m e n y im p a n b e n d a

b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h .

b . M e n ja g a d a n m e ra w a t d a e ra h -d a e ra h c a g a r b u d a y a . D i d a e ra h c a g a r

b u d a y a b ia sa n y a te rd a p a t b a n y a k b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h .

c . T u ru t m e n ja g a a g a r b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h tid a k d iru sa k .

B e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h h a ru s d ia m a n k a n d a ri ta n g a n

ta n g a n ja h il.

2 . M e n g u n ju n g i te m p a t-te m p a t p e n in g g a la n se ja ra h

P e rn a h k a h k a m u m e n g u n ju n g i se b u a h m u se u m ? K a la u b e lu m c o b a la h m e la k u k a n n y a .

A m a t i b e n d a - b e n d a a p a s a j a y a n g d i s i m p a n d i s a n a .M e n g u n j u n g i m u s e u m te rm a su k

sa la h sa tu cara m en g h arg ai p e n in g g a la n s e j a r a h .K a m u ju g a b isa m e n g u n ju n g i

p e n in g g a la n se ja ra h la in n y a , m isa ln y a :

a . c a n d i,

b . m a k a m p a h la w a n ,

c. m onum en, dan

d . ista n a .

3 . M e n g g u n a k a n b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h se c a ra b e n a r

K a m u su d a h ta h u b a h w a b e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h a d a la h k e k a y a a n n e g a ra .

K ita h aru s m enggunakan secara b en ar. B en d a -b en d a itu b o le h d ig u n a k a n u n tu k

k e p e rlu a n p e n e litia n . B e n d a -b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h ju g a b o le h d ik u n ju n g i. B e n d a -

b e n d a p e n in g g a la n se ja ra h b u k a n m ilik p rib a d i. K ita tid a k m e m a n fa a tk a n n y a u n tu k

k e p e n tin g a n p rib a d i. M isa ln y a , k ita tid a k b o le h m e m p e rju a lb e lik a n b en d a -b en d a

p e n in g g a la n se ja ra h .

14
B A B III

M E T O D E P E N E L IT IA N

3 .1 S e t i n g P e n e l i t i a n

P e n e litia n T in d a k a n K e la s in i d ila k sa n a k a n d i S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta P ro p in si

K a lim a n ta n T im u r, y a n g b e ra d a d e k a t d e n g a n k o ta se k ita r 2 k m d a ri k o ta . S D N 0 0 9

B a lik p a p a n K o ta P ro p in si K a lim a n ta n T im u r m em punyai fa silita s yang h a m p ir

le n g k a p d e n g a n a d a n y a P e rp u sta k a a n y a n g c u k u p m e m a d a h i. D e n g a n ju m la h g u ru

se b a n y a k 1 1 o ra n g G u ru T e ta p te rd iri d a ri 1 K e p a la S e k o la h , 6 G u ru K e la s, 1 G u ru

P e n d id ik a n A g a m a Isla m , 3 te n a g a K e p e n d id ik a n .

3 .2 O b j e k P e n e l i t i a n

O b je k P e n e litia n in i a d a la h S isw a K e la s IV SD N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta K a lim a n ta n

T im u r d e n g a n ju m la h sisw a se b a n y a k 3 1 , y a n g te rd iri d a ri 5 6 sisw a la k i – la k i d a n 6 2

sisw a p e re m p u a n .

3 .3 P r o s e d u r P e n e l i t i a n

W a k tu P e n e litia n T in d a k a n K e la s in i d ila k sa n a k a n se la m a 3 b u la n y a itu p a d a b u la n

S e p te m b e r sam pai dengan N opem ber 20 22. P e n e litia n in i pada m a te ri M a te ri

M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h d i a j a r k a n .P e n e l i t i a n in i d ire n c a n a k a n se b a n y a k 2

sik lu s m a sin g – m a sin g sik lu s 1 k a li p e rte m u a n . P e n e litia n in i m e n g g u n a k a n d e sa in

P e n e litia n T in d a k a n K e la s d e n g a n S ik lu s.

1 . S ik lu s I

P a d a sik lu s in i m e m b a h a s M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h .

a. T ah ap P eren can aan

P a d a ta h a p in i d ila k u k a n p e rsia p a n – p e rsia p a n u n tu k m e la k u k a n p e re n c a n a a n tin d a k a n

dengan m e m b u a t sila b u s, re n c a n a p e m b e la ja ra n , le m b a r o b se rv a si g u ru d a n sisw a ,

le m b a r k e rja sisw a , d a n m e m b u a t a la t e v a lu a si b e rb e n tu k te s te rtu lis d e n g a n m o d e l

p ilih a n g a n d a .

b . T a h a p p e la k sa n a a n

P a d a ta h a p in i d ila k u k a n :

1 ) G u ru m e n je la sk a n m a te ri M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h se c a ra k la sik a l.

15
2) P e n g o rg a n isa sia n sisw a y a itu dengan m e m b e n tu k 6 k e lo m p o k , m a sin g – m a sin g

k e lo m p o k te rd iri d ari 5 -6 o ran g sisw a , k e m u d ia n LK S dan sisw a d im in ta u n tu k

m e m p e la ja ri L K S .

3) D a la m k e g ia ta n p e m b e la ja ra n secara um um sisw a m e la k u k a n k e g ia t a n sesuai

d e n g a n la n g k a h – la n g k a h k e g ia ta n y a n g te rte ra d a la m L K S , d isk u si k e lo m p o k , d isk u si

a n ta r k e lo m p o k , d a n m e n ja w a b so a l – so a l. D a la m b e k e rja k e lo m p o k sisw a sa lin g

m e m b a n tu dan b erb ag i tu g a s. S e tia p a n g g o ta b e rta n g g u n g ja w a b te rh a d a p

k e lo m p o k n y a .

c. T ah ap O b serv asi

P a d a ta h a p a n in i d ila k u k a n o b se rv a si p e la k sa n a a n tin d a k a n , a sp e k y a n g d ia m a ti a d a la h

k e a k tifa n sisw a d a n g u ru d a la m p ro se s p e m b e la ja ra n m e n g g u n a k a n le m b a r o b se rv a si

a k tiv ita s dan resp o n sisw a se rta g u ru . S ed an g k an p e n in g k a ta n h a sil b e la j a r sisw a

d ip e ro le h d a ri te s h a sil b e la ja r sisw a .

d . T a h a p R e fle k si

Pada ta h a p in i d ila k u k a n e v a lu a si p ro se s p e m b e la ja ra n p a d a sik lu s I d a n m e n ja d i

p e rtim b a n g a n u n tu k m e re n c a n a k a n sik lu s b e rik u tn y a . P e rtim b a n g a n y a n g d ila k u k a n

b ila d iju m p a i sa tu k o m p o n e n d ib a w a h in i b e lu m te rp e n u h i, y a itu se b a g a i b e rik u t :

1 . S isw a m e n c a p a i k e tu n ta sa n in d iv id u a l ≥ 7 0 % .

2 . K e tu n ta sa n k la sik a l jik a ≥ 8 5 % d a ri se lu ru h sisw a m e n c a p a i k e tu n ta sa n in d iv id u a l

y a n g d ia m b il d a ri te s h a sil b e la ja r sisw a .

2 . S ik lu s II

H a sil reflek si dan a n a lisis d a ta pada sik lu s I d ig u n a k a n u n tu k acuan d a la m

m e re n c a n a k a n sik lu s II d e n g a n m e m p e rb a ik i k e le m a h a n d a n k e k u ra n g a n p a d a sik lu s I.

T a h a p a n y a n g d ila lu i sa m a se p e rti p a d a ta h a p sik lu s I.

3 .4 T e k n i k P e n g u m p u l a n D a t a

A d a b e b e ra p a te k n ik p e n g u m p u la n d a ta y a n g d ite ra p k a n d a la m P T K in i y a itu :

a . O b se rv a si d ila k u k a n o le h g u ru y a n g b e rsa n g k u ta n d a n se o ra n g k o la b o ra to r u n tu k

m erek am p e rila k u , a k tiv ita s g u ru d a n sisw a se la m a p ro se s p e m b e la ja ra n b e rla n g su n g

m e n g g u n a k a n le m b a r o b se rv a si.

b. Tes h a sil b e la ja r u n tu k m e n g e ta h u i tin g k a t p e m a h a m a n sisw a . In stru m e n yang

d ig u n a k a n p a d a P e n e litia n T in d a k a n K e la s in i te rd iri d a ri:

1 . L e m b a r T e st / u la n g a n h a ria n u n tu k m e n g e ta h u i h a sil b e la ja r sisw a .

16
2 . L e m b a r o b se rv a si sisw a u n tu k m e n g e ta h u i tin g k a t m o t iv a si sisw a .

3 . L e m b a r o b se rv a si G u ru u n tu k m e n g e ta h u i k e g ia ta n p e m b e la ja ra n y a n g d ila k u k a n

o le h G u ru .

3 .5 T e k n i k A n a l i s a D a t a

D a ta h a sil p e n e litia n se la n ju tn y a d ia n a lisis se c a ra D e sk rip tif, se p e rti b e rik u t in i :

1 . D a ta te s h a sil h a sil b e la ja r d ig u n a k a n u n tu k m e n g e ta h u i k e tu n ta sa n B e la ja r sisw a

a ta u tin g k a t k e b e rh a sila n b e la ja r p a d a m a te ri M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h

d e n g a n m e n g g u n a k a n p e m b e la ja ra n K o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to

k n o w , L e a rn e r). K rite ria K e tu n ta sa n M in im a l (K K M ) se c a ra in d iv id u a l jik a sisw a

te rse b u t m a m p u m e n c a p a i n ila i 7 0 . K e tu n ta sa n k la sik a l jik a sisw a y a n g m e m p e ro le h

n ila i 7 0 in i ju m la h n y a se k ita r 8 5 % d a ri se lu ru h ju m la h sisw a d a n m a sin g – m a sin g d i

h itu n g d e n g a n ru m u s, m e n u ru t A rik u n to (2 0 1 2 : 2 4 ) se b a g a i b e ri k u t:

D im a n a : P = P ro se n ta se

F = fre k u e n si tia p a k tifita s

N = Ju m la h se lu ru h a k tifita s

17
B A B IV

H A SIL P E N E L IT IA N D A N PE M B A H A SA N

4 .1 H a s i l P e n e l i t i a n

4 .1 .1 D e s k r i p s i k o n d i s i A w a l

1 . P eren can aan

P a d a ta h a p p e re n c a n a a n g u ru m e m p e rsia p k a n tin d a k a n b e ru p a re n c a n a P e la k sa n a a n

P e m b e la ja ra n (R P P ) y a n g se su a i d e n g a n M e to d e P e m b e la ja ra n T ip e S tra te g i K W L

(K n o w , W ant to know , L earn er) pada M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h .

D isa m p in g itu g u ru ju g a m e m b u a t L e m b a r K e rja S isw a (L K S ) d a n m e n y u su n le m b a r

o b serv asi a k tifita s g u ru dan sisw a . S e la n ju tn y a , g u ru m em buat te s h a sil b e la ja r.

S e b e lu m p e la k sa n a a n tin d a k a n d ila k u k a n d i k e la s, g u ru d a n o b se rv e r m e n d isk u sik a n

le m b a r o b se rv a si.

b . P e la k sa n a a n

P e la k sa n a a n tin d a k a n d ila k sa n a k a n pada h a ri S e la sa 8 se p te m b e r 2 0 1 5 d a ri p u k u l

0 7 .0 0 s .d 0 8 .1 0 W I B . K e g i a t a n p e m b e l a j a r a n y a n g d i l a k u k a n t e r d i r i d a r i t i g a t a h a p

y a itu k e g ia ta n p e n d a h u lu a n , k e g ia ta n in ti dan k e g ia ta n p e n u tu p . W a k tu yang

d ia lo k a sik a n u n tu k k e g ia ta n p e n d a h u lu a n a d a la h 1 0 m e n it, se d a n g k a n a lo k a si w a k tu

u n tu k k e g ia ta n in ti a d a la h 4 0 m e n it d a n a lo k a si k e g ia ta n p e n u tu p se b e sa r 2 0 m e n it.

Pada k e g ia ta n p e n d a h u lu a n , g u ru m e la k u k a n tig a k e g ia ta n , y a itu (1 ) m e n y a p a d a n

m e n g e c e k k e h a d ira n sisw a , (2 ) m e la k u k a n ic e b re a k in g b e ru p a m e n y a n y i, (3 ) m e n g g a li

p e n g e ta h u a n sisw a dan m e n g a itk a n dengan m a te ri p e la ja ra n yang akan d ia ja rk a n

se la n ju tn y a . K e g ia ta n ic e b re a k in g y a n g d ila k u k a n g u ru .

M e la lu i k e g ia ta n in ti m e n d e sa in k e g ia ta n agar sisw a dapat m e n g a la m i p ro ses

m enem ukan, m enam ai dan m e m p re se n ta sik a n . U n tu k dapat m enem ukan b e rk a ita n

d e n g a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r), p e rta m a -ta m a g u ru m e m b a g i

sisw a d a la m 6 k e lo m p o k dan se tia p k e lo m p o k te rd iri d a ri 5 -6 o ra n g sisw a . G u ru

m e n je la sk a n te rle b ih d a h u lu te n ta n g tu g a s sisw a , se b e lu m penugasan d ila k u k a n

se h in g g a sisw a tid a k m e n ja d i b in g u n g . S e la in itu , se la m a d isk u si b e rla n g su n g g u ru

b e rk e lilin g k e lo m p o k u n tu k m e n g a w a si sisw a b e k e rja sa m b il se se k a li m e n g o m e n ta ri

h a sil k e rja sisw a . P e rw a k ila n se tia p k e lo m p o k k e m u d ia n m e m b a c a k a n h a sil d isk u si

k e lo m p o k . S isw a d a ri k e lo m p o k la in a k a n d ita n y a k a n p e n d a p a tn y a te rk a it ja w a b a n

k e lo m p o k yang sedang p re se n ta si. Jik a te rd a p a t k e k e liru a n , g u ru te rle b ih d a h u lu

m e m i n t a s e s a m a s i s w a y a n g m e l a k u k a n p e r b a i k a n .S i s w a y a n g h a s i l t e m u a n k e l o m p o k

18
yang benar dan m e m p re se n ta sik a n dengan bagus m e n d a p a tk a n p u jia n d ari g u ru

sedangkan sisw a yang b e lu m m e la k u k a n dengan m a k sim a l d im o tiv a si d a n d ib e ri

p e n g u a ta n .

K e g ia ta n a k h ir a n ta ra la in : (1 ) m e la k u k a n e v a lu a si u n tu k m e n g e ta h u i p e n c a p a ia n

sisw a se te la h d ila k sa n a k a n p e m b e la ja ra n d e n g a n stra te g i S tra te g i K W L (K n o w , W a n t

to k n o w , L e a rn e r), (2 ) sisw a m e la k u k a n k ila s b a lik te n ta n g p e m b e la ja ra n y a n g b a ru

d ila k u k a n d a n (3 ) sisw a d a n g u ru m e ra y a k a n k e b e rh a sila n b e la ja r d e n g a n b e rte p u k

ta n g a n g e m b ira .

c. O b serv asi

P a rtisip a si sisw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta a d a p e n in g k a ta n d a la m K e g ia ta n

P e m b e la ja ra n pada k o n d isi a w a l se te la h d ila k u k a n p e n e ra p a n m o d e l p e m b e la ja ra n

m e n g g u n a k a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r). H a l in i d a p a t d ilih a t

d a ri h a s il b e la ja r d a n re sp o n s sisw a te rh a d a p K e g ia ta n P e m b e la ja ra n m e sk ip u n m a sih

ada se b a g a in k e c il m a sa la h yang m u n c u l p a d a sa a t p ro se s K e g ia ta n P e m b e la ja ra n

b e rla n g su n g . D e n g a n adanya m a sa la h yang te rja d i p a d a k o n d isi a w a l, m a k a k a m i

b e rsa m a p e n g a m a t m e re fle k s ik a n m a sa la h te rse b u t a g a r m a m p u d ip e rb a ik i p a d a sik lu s

I dengan h arap an sem ua sisw a m am pu m e n in g k a tk a n h a sil b e la ja rn y a . P a rtisip a si

sisw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta d a la m k e g ia ta n b e la ja r m e n g a ja r S e ja ra h .

H a l in i te rlih a t d a ri h a sil b e la ja r sisw a p a d a k o n d isi a w a l. H a sil b e la ja r sisw a p a d a

k o n d isi a w a l tid a k d e n g a n p e n e ra p a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r)

d e n g a n j u m l a h 3 1 t e r d a p a t 1 0 s i s w a a t a u 6 6 ,7 % y a n g t u n t a s d a n y a n g t i d a k t u n t a s a d a

5 S i s w a a t a u 3 3 ,3 % y a n g tid a k tu n ta s, d e n g a n n il a i ra ta -ra ta se b e sa r 7 1 . D a ta d a p a t

d ilih a t p a d a ta b e l 3 d ib a w a h in i.

T a b e l .1 h a s i l u l a n g a n h a r i a n k o n d i s i a w a l

N o N a m a S isw a N ila i K e te ra n g a n

1 P ray o g i 70 T u n ta s
2 D in a R a h e lin a 65 T id a k T u n ta s
3 E lv in d a W a ti 70 T u n ta s

4 H en d ri 70 T u n ta s
5 K ristin a H a w in i 80 T u n ta s
6 L u tv ia A y u n in g ty a s 65 T id a k T u n ta s
7 M . A nsyar 75 T u n ta s

8 M . D a v i P ra ta m a 80 T u n ta s
9 M . F a isa l 70 T u n ta s
10 M . W a h y u A n d ik a 60 T u n ta s

11 N e lly A u lia 70 T u n ta s
12 N o rm a 85 T u n ta s
13 P a n ji S a tria 60 T id a k T u n ta s

14 R e n o ld 80 T u n ta s

19
15 R ifk i G ism a n 65 T id a k T u n ta s
16 S a n ta E u n i 50 T id a k T u n ta s
17 S e lv ia D e w i 70 T u n ta s
18 S o fy a n M u ly a d i 70 T u n ta s

19 S u n iy a 75 T u n ta s
20 S u k m aran i 50 T id a k T u n ta s
21 U sm a n M a u la n a 80 T u n ta s

22 W illy S a p u tra 70 T u n ta s
23 R ay H ayada 75 T u n ta s
24 Y u y u n T a m ila 50 T id a k T u n ta s
25 Y unda R ahayu 70 T u n ta s

26 R ahm an 70 T u n ta s
27 G re c ia 75 T u n ta s
28 E lp a n a S a n ti 50 T id a k T u n ta s

29 M . R u sd i H a lim 80 T u n ta s
30 M . R isk y 80 T u n ta s
31 M . R reza 50 T id a k T u n ta s

Ju m la h 2130
R a ta -ra ta 6 8 ,7
K e tu n ta sa n K la sik a l 6 7 ,7 %

d . R e fle k si

T u ju a n u ta m a p e n e litia n in i a d a la h u n tu k m e n g e ta h u i p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r p a d a

m a te ri M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h M u ltik u ltu ra l d e n g a n m en erap k an

S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) te rn y a ta h a sil y a n g d id a p a t n ila i ra ta -

r a t a s e b e s a r 6 8 ,7 d a n s e c a r a k l a s i k a l s e b e s a r 6 7 ,7 % . H a l i n i m a s i h j a u h d a r i h a r a p a n .

O le h k a re n a itu re fle k si y a n g d ik e m u k a k a n a k a n d ifo k u sk a n p a d a p e n in g k a ta n h a sil

b e la ja r sisw a p a d a m a te ri M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h . P a d a k o n d isi a w a l

te rd a p a t k ek u ran g an pem aham an sisw a pada m a te ri bahan M a te ri M en g h arg ai

P e n in g g a la n S e ja ra h . M e n u ru t p e n g a m a t, a d a b e b e ra p a h a l y a n g m e n y e b a b k a n h a l in i

te rja d i. P e rta m a , sisw a tid a k fo k u s p a d a p e n g isia n L K S se h in g g a a d a b a g ia n te rte n tu

d a ri isi L K S y a n g tid a k te risi d e n g a n se m p u rn a . K e d u a , sisw a b a n y a k m e la k u k a n h a l –

h a l d i lu a r k o n te k s p e m b e la ja ra n , se p e rti b e rm a in d e n g a n te m a n se k o lo m p o k n y a .

K e tig a , d ia n ta ra sa tu a ta u dua k e lo m p o k tid a k m am pu m e n ja w a b dengan b a ik

p e rta n y a a n y a n g d ib e rik a n g u ru p a d a sa a t e v a lu a si d i a k h ir p e la ja ra n . D a ri te m u a n

k e k u ra n g a n te rse b u t m a k a p e n e liti m e m b u a t stra te g i b a ru u n tu k m e n g u ra n g i p e n y e b a b

k e k u a n g a n p e m a h a m a n sisw a te rse b u t d i a ta s, se la n ju tn y a a k a n d ite ra p k a n p a d a sik lu s

I. U n tu k m a sa la h yang p e rta m a p e n e liti m e n u g a sk a n tig a o ra n g sisw a p a d a se tia p

k e lo m p o k u n tu k m e n u lis h a sil k e g ia ta n a g a r se m u a L K S te risi se m u a . D e n g a n c a ra

d e m ik ia n m a k a d a ta y a n g te rk u m p u l m e n ja d i le n g k a p se h in g g a sisw a le b ih m e m a h a m i

m a te ri p e n g e lo m p o k a n b a ru , a g a r m e n g u ra n g i sisw a yang sa lin g b e rm a in dengan

20
te m a n n y a . S e d a n g k a n m a sa la h yang k e tig a , p e n e liti m e m b e rik a n p e n je la sa n le b ih

d e ta il te n ta n g m a te ri M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h khususnya u n tu k

p e rta n y a a n yang su lit a ta u tid a k m am pu d ija w a b o le h k e lo m p o k d a la m d isk u si.

D isa m p in g itu u n tu k m a sa la h y a n g k e tig a in i p e n je la sa n n y a d ib a n tu o le h p e n g a m a t.

4 .1 .2 D e s k r i p s i h a s i l s i k l u s 1

1 . P eren can aan

P a d a ta h a p p e re n c a n a a n g u ru m e m p e rsia p k a n tin d a k a n b e ru p a re n c a n a P e la k sa n a a n

P e m b e la ja ra n (R P P ) y a n g se su a i d e n g a n M e to d e P e m b e la ja ra n T ip e S tra te g i K W L

(K n o w , W a n t to k n o w , L earn er) d en g an M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h .

D isa m p in g itu g u ru ju g a m e m b u a t L e m b a r K e rja S isw a (L K S ) d a n m e n y u su n le m b a r

o b serv asi a k tifita s g u ru dan sisw a . S e la n ju tn y a , g u ru m em buat te s h a sil b e la ja r.

S e b e lu m p e la k sa n a a n tin d a k a n d ila k u k a n d i k e la s, g u ru d a n o b se rv e r m e n d isk u sik a n

le m b a r o b se rv a si.

e . P e la k sa n a a n

P e la k sa n a a n tin d a k a n sik lu s I d ila k sa n a k a n p a d a h a ri S e la sa 2 2 S e p te m b e r 2 0 1 5 d a ri

p u k u l 0 7 .0 0 s .d 0 8 .1 0 W I B . K e g i a t a n p e m b e l a j a r a n y a n g d i l a k u k a n t e r d i r i d a r i t i g a

ta h a p y a itu k e g ia ta n p e n d a h u lu a n , k e g ia ta n in ti d a n k e g ia ta n p e n u tu p . W a k tu y a n g

d ia lo k a sik a n u n tu k k e g ia ta n p e n d a h u lu a n a d a la h 1 0 m e n it, se d a n g k a n a lo k a si w a k tu

u n tu k k e g ia ta n in ti a d a la h 4 0 m e n it d a n a lo k a si k e g i a ta n p e n u tu p se b e sa r 2 0 m e n it.

Pada k e g ia ta n p e n d a h u lu a n , g u ru m e la k u k a n tig a k e g ia ta n , y a itu (1 ) m e n y a p a d a n

m e n g e c e k k e h a d ira n sisw a , (2 ) m e la k u k a n ic e b re a k in g b e ru p a m e n y a n y i, (3 ) m e n g g a li

p e n g e ta h u a n sisw a dan m e n g a itk a n dengan m a te ri p e la ja ra n yang ak an d ia ja rk a n

se la n ju tn y a . K e g ia ta n ic e b re a k in g yang d ila k u k a n g u ru . M e la lu i k e g ia ta n in ti

m e n d e sa in k e g ia ta n a g a r sisw a d a p a t m e n g a la m i p ro se s m e n e m u k a n , m e n a m a i d a n

m e m p re se n ta sik a n . U n tu k d a p a t m e n e m u k a n b e rk a ita n d e n g a n S tra te g i K W L (K n o w ,

W a n t to k n o w , L e a rn e r), p e rta m a -ta m a g u ru m e m b a g i sisw a d a la m k e lo m p o k d a n

se tia p k e lo m p o k te rd iri d a ri 5 -6 o ra n g sisw a . G u ru m e n je la sk a n te rle b ih d a h u lu te n ta n g

tu g a s sisw a , se b e lu m penugasan d ila k u k a n se h in g g a sisw a tid a k m e n ja d i b in g u n g .

S e la in itu , se la m a d isk u si b e rla n g su n g g u ru b e rk e lilin g k e lo m p o k u n tu k m e n g a w a si

sisw a b e k e rja sa m b il se se k a li m e n g o m e n ta ri h a sil k e rja sisw a . P e rw a k ila n se tia p

k e lo m p o k k e m u d ia n m e m b a c a k a n h a sil d isk u si k e lo m p o k . S isw a d a ri k e lo m p o k la in

a k a n d ita n y a k a n p e n d a p a tn y a te rk a it ja w a b a n k e lo m p o k y a n g se d a n g p re se n ta si. Jik a

te rd a p a t k e k e liru a n , g u ru te rle b ih d a h u lu m e m in ta sesam a sisw a yang m e la k u k a n

p e rb a ik a n . S isw a yang h a sil te m u a n k e lo m p o k yang b e n a r d a n m e m p re se n ta sik a n

d e n g a n b a g u s m e n d a p a tk a n p u jia n d a ri g u ru se d a n g k a n sisw a y a n g b e lu m m e la k u k a n

d e n g a n m a k sim a l d im o tiv a si d a n d ib e ri p e n g u a ta n . K e g ia ta n a k h ir sik lu s I a n ta ra la in :

(1 ) m e la k u k a n e v a lu a si u n tu k m e n g e ta h u i p e n c a p a ia n sisw a se te la h d ila k sa n a k a n

21
p e m b e la ja ra n m e n g g u n a k a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r), (2 ) sisw a

m e la k u k a n k ila s b a lik te n ta n g p e m b e la ja ra n y a n g b a ru d ila k u k a n d a n (3 ) sisw a d a n

g u ru m e ra y a k a n k e b e rh a sila n b e la ja r d e n g a n b e rte p u k ta n g a n g e m b ira .

f. O b serv asi

1 ) H a sil B e la ja r S isw a

P a rtisip a si sisw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta a d a p e n in g k a ta n d a la m K e g ia ta n

P e m b e la ja ra n pada sik lu s 1 se te la h d ila k u k a n p en erap an m odel p e m b e la ja ra n

k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r). H a l in i d a p a t d ilih a t

d a ri h a sil b e la ja r d a n re sp o n s sisw a te rh a d a p K e g ia ta n P e m b e la ja ra n m e sk ip u n m a sih

ada se b a g a in k e c il m a sa la h yang m u n c u l p a d a sa a t p ro se s K e g ia ta n P e m b e la ja ra n

b e rla n g su n g . D e n g a n a d a n y a m a sa la h y a n g te rja d i p a d a sik lu s I, m a k a k a m i b e rsa m a

pengam at m e re fle k sik a n m a sa la h te rse b u t agar m am pu d ip e rb a ik i pada sik lu s II

d e n g a n h a ra p a n se m u a sisw a m a m p u m e n in g k a tk a n h a sil b e la ja rn y a . P a rtisip a si sisw a

K e la s IV SD N 009 B a lik p a p a n K o ta d a la m k e g ia ta n b e la ja r m e n g a ja r P e n d id ik a n

S e ja ra h . H a l in i te rlih a t d a ri h a sil b e la ja r sisw a p a d a sik lu s I. H a sil b e la ja r sisw a p a d a

sik lu s I d e n g a n p e n e ra p a n m o d e l p e m b e la ja ra n m e n g g u n a k a n S tra te g i K W L (K n o w ,

W a n t to k n o w , L e a rn e r) d e n g a n ju m la h sisw a 1 5 o ra n g , te rd a p a t 1 2 sisw a a ta u 8 0 %

y a n g tu n ta s d a n y a n g tid a k tu n ta s a d a 3 S isw a a ta u 2 0 % y a n g tid a k tu n ta s. D a ta d a p a t

d ilih a t p a d a ta b e l 3 d ib a w a h in i.

T a b e l.2 h a s il u la n g a n h a r ia n s ik lu s I

N o N a m a S isw a N ila i K e te ra n g a n
1 P ray o g i 80 T u n ta s
2 D in a R a h e lin a 70 T u n ta s

3 E lv in d a W a ti 80 T u n ta s
4 H en d ri 80 T u n ta s
5 K ristin a H a w in i 90 T u n ta s

6 L u tv ia A y u n in g ty a s 70 T u n ta s
7 M . A nsyar 80 T u n ta s
8 M . D a v i P ra ta m a 100 T u n ta s

9 M . F a isa l 80 T u n ta s
10 M . W a h y u A n d ik a 65 T id a k T u n ta s
11 N e lly A u lia 80 T u n ta s
12 N o rm a 90 T u n ta s

13 P a n ji S a tria 70 T u n ta s
14 R e n o ld 80 T u n ta s
15 R ifk i G ism a n 70 T u n ta s

16 S a n ta E u n i 60 T id a k T u n ta s
17 S e lv ia D e w i 80 T u n ta s
18 S o fy a n M u ly a d i 80 T u n ta s

22
19 S u n iy a 80 T u n ta s
20 S u k m aran i 60 T id a k T u n ta s
21 U sm a n M a u la n a 90 T u n ta s
22 W illy S a p u tra 80 T u n ta s

23 R ay H ayada 80 T u n ta s
24 Y u y u n T a m ila 60 T id a k T u n ta s
25 Y unda R ahayu 75 T u n ta s

26 R ahm an 75 T u n ta s
27 G re c ia 80 T u n ta s
28 E lp a n a S a n ti 60 T id a k T u n ta s
29 M . R u sd i H a lim 80 T u n ta s

30 M . R isk y 80 T u n ta s
31 M . R reza 50 T id a k T u n ta s
Ju m la h 2375

R a ta -ra ta 7 6 ,6
K e tu n ta sa n K la sik a l 8 0 ,6 %

2 ) A k tifita s S isw a

H a sil p e n e litia n pengam at te rh a d a p a k tiv ita s sisw a selam a k e g ia ta n b e la ja r y a n g

m en erap k an m odel S tra te g i K W L (K n o w , W ant to k n o w , L earn er) pada M a te ri

M e n g h a r g a i P e n i n g g a l a n S e j a r a h p a d a s i k l u s 1 a d a l a h r a t a – r a t a 3 ,0 4 b e r a r t i t e r m a s u k

k a te g o ri b a ik . D a ta se le n g k a p n y a d a p a t d ilih a t p a d a la m p ira n .

U n tu k m e n g e ta h u i re sp o n s sisw a te rh a d a p k e g ia ta n p e m b e la ja ra n y a n g m e re k a ja la n i

dengan m enggunakan S tra te g i K W L (K n o w , W an t to k n o w , L earn er) d ig u n a k a n

a n g k e t y a n g d ib e rik a n k e p a d a sisw a se te la h se lu ru h p ro se s p e m b e la ja ra n se le sa i. H a sil

a n g k e t re sp o n s sisw a te rh a d a p p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w ,

W ant to k n o w , L e a rn e r), d itu n ju k a n pada ta b e l 3 di baw ah in i yang m eru p ak an

ran g k u m an h a sil a n g k e t te n ta n g ta n g g a p a n 3 1 sisw a te rh a d a p m o d e l p e m b e la ja ra n

k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) y a n g d ite ra p k a n se la m a

k e g ia ta n p e m b e la ja ra n m a te ri M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h , sisw a se c a ra

um um m e m b e rik a n ta n g g a p a n y a n g p o sitif se la m a m e n g ik u ti k e g ia ta n p e m b e la ja ra n

d e n g a n se n a n g , sisw a ju g a m e ra sa se n a n g d e n g a n L K S y a n g d ig u n a k a n , su a sa n a k e la s,

m a u p u n c a ra p e n y a jia n m a te ri o le h g u ru , d a n m o d e l p e m b e la ja ra n y a n g b a ru m e re k a

te rim a , se la m a k e g ia ta n p e m b e la ja ra n b e rla n g su n g sisw a ju g a m e ra sa se n a n g k a re n a

b isa m m e n y a ta k a n p e n d a p a t, d a n sisw a m e ra sa m e m p e ro le h m a n fa a t d e n g a n m o d e l

p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r).

T a b e l 3 R e sp o n s sisw a te rh a d a p m o d e l p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e

S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r)

23
K e te ra n g a n : F = F rek u en si resp o n s sisw a te rh a d a p p e m b e la ja ra n M enggunakan

S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) N = Ju m la h : 3 1 o ra n g

3 ) A k tifita s G u ru

D a ta h a sil p e n g a m a ta n kem am puan g u ru d a la m m e n g e lo la k e g ia ta n p e m b e la ja ra n

k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) d itu n ju k a n p a d a ta b e l 4 ,

b a h w a p e n g e lo la a n p e m b e la ja ra n d e n g a n p e n e ra p a n m o d e l p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif

tip e S tra te g i K W L (K n o w , W ant to know , L earn er) d a la m m a te ri p e la ja ra n

M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e j a r a h p a d a s i k l u s I s e b e s a r 2 .9 3 y a n g b e r a r t i t e r m a s u k

k a te g o ri b a ik . D a ta d a p a t d ilih a t p a d a ta b e l d i b a w a h in i.

T a b e l 4 . D a ta H a sil U la n g a n H a ria n m e n g g u n a k a n S t r a t e g i K W L ( K n o w ,W a n t t o

k n o w , L earn er)

24
4 . R e fle k si

T u ju a n u ta m a p e n e litia n in i a d a la h u n tu k m e n g e ta h u i p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r p a d a

M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h dengan m en erap k an m o d e l p e m b e la ja ra n

k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r). O le h k a re n a itu re fle k si

y a n g d ik e m u k a k a n a k a n d ifo k u sk a n p a d a p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r sisw a p a d a M a te ri

M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h . P a d a si k lu s 1 te rd a p a t k e k u ra n g a n pem aham an

sisw a p a d a M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h . M e n u ru t p e n g a m a t, a d a b e b e ra p a

h a l y a n g m e n y e b a b k a n h a l in i te rja d i. P e rta m a , sisw a tid a k fo k u s p a d a p e n g isia n L K S

se h in g g a a d a b a g ia n te rte n tu d a ri isi L K S y a n g tid a k t e risi d e n g a n se m p u rn a . K e d u a ,

sisw a b a n y a k m e la k u k a n h a l– h a l d i lu a r k o n te k s p e m b e la ja ra n , se p e rti b e rm a in d e n g a n

te m a n se k o lo m p o k n y a . K e tig a , d ia n ta ra sa tu a ta u dua k e lo m p o k tid a k m am pu

m e n ja w a b d e n g a n b a ik p e rta n y a a n y a n g d ib e rik a n g u ru p a d a sa a t e v a lu a s i d i a k h ir

p e la ja ra n . D a ri te m u a n k e k u ra n g a n te rse b u t m a k a p e n e liti m e m b u a t stra te g i b a ru

u n tu k m en g u ran g i penyebab kekuangan pem aham an sisw a te rse b u t di a ta s,

se la n ju tn y a a k a n d ite ra p k a n pada sik lu s II. U n tu k m a sa la h yang p e rta m a p e n e liti

m e n u g a sk a n tig a o ra n g sisw a p a d a se tia p k e lo m p o k u n tu k m e n u lis h a sil k e g ia ta n a g a r

se m u a L K S te risi se m u a . D e n g a n c a ra d e m ik ia n m a k a d a ta y a n g te rk u m p u l m e n ja d i

le n g k a p se h in g g a sisw a le b ih m em aham i m a te ri p e n g e lo m p o k a n b aru , agar

m e n g u ra n g i sisw a y a n g sa lin g b e rm a in d e n g a n te m a n n y a . S e d a n g k a n m a sa la h y a n g

k e tig a , p e n e liti m e m b e rik a n p e n je la sa n le b ih d e ta il te n ta n g M a te ri M en g h arg ai

P e n in g g a la n S e ja ra h k h u su sn y a u n tu k p e rta n y a a n y a n g su lit a ta u tid a k m a m p u d ija w a b

o le h k e lo m p o k d a la m d isk u si. D isa m p in g itu u n tu k m a sa la h ya ng k e tig a in i

p e n je la sa n n y a d ib a n tu o le h p e n g a m a t.

3 . D e sk rip si sik lu s II

1 . P eren can aan

P a d a ta h a p p e re n c a n a a n g u ru m e m p e rsia p k a n tin d a k a n b e ru p a re n c a n a P e la k sa n a a n

P e m b e la ja ra n (R P P ) y a n g se su a i d e n g a n M e to d e P e m b e la ja ra n T ip e S tra te g i K W L

(K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) d e n g a n m e m p e rb a ik i k e k u ra n g a n p a d a sik lu s I p a d a

m a te ri M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h . D isa m p in g itu g u ru ju g a m e m b u a t

L e m b a r K e rja S isw a (L K S ) d a n m e n y u su n le m b a r o b se rv a si a k tifita s g u ru d a n sisw a .

S e l a n j u t n y a , g u r u m e m b u a t t e s h a s i l b e l a j a r .S e b e l u m p e l a k s a n a a n t i n d a k a n d i l a k u k a n

d i k e la s, g u ru d a n o b se rv e r m e n d isk u sik a n le m b a r o b se rv a si.

2 . P e la k sa n a a n

P e la k sa n a a n tin d a k a n sik lu s II d ila k sa n a k a n p a d a h a ri S e la sa 1 3 O k to b e r 2 0 1 5 d a ri

p u k u l 0 7 .0 0 s .d 0 8 .1 0 W I B .K e g i a t a n p e m b e l a j a r a n y a n g d i l a k u k a n t e r d i r i d a r i t i g a

ta h a p y a itu k e g ia ta n p e n d a h u lu a n , k e g ia ta n in ti d a n k e g ia ta n p e n u tu p . W a k tu y a n g

d ia lo k a sik a n u n tu k k e g ia ta n p e n d a h u lu a n a d a la h 1 0 m e n it, se d a n g k a n a lo k a si w a k tu

25
u n tu k k e g ia ta n in ti a d a la h 4 0 m e n it d a n a lo k a si k e g ia ta n p e n u tu p se b e sa r 2 0 m e n it.

Pada k e g ia ta n p e n d a h u lu a n , g u ru m e la k u k a n tig a k e g ia ta n , y a itu (1 ) m e n y a p a d a n

m e n g e c e k k e h a d ira n sisw a , (2 ) m e la k u k a n ic e b re a k in g b e ru p a m e n y a n y i, (3 )m e n g g a li

p e n g e ta h u a n sisw a dan m e n g a itk a n dengan m a te ri p e la ja ra n yang akan d ia ja rk a n

se la n ju tn y a . K e g ia ta n ic e b re a k in g yang d ila k u k a n g u ru . M e la lu i k e g ia ta n in ti

m e n d e sa in k e g ia ta n a g a r sisw a d a p a t m e n g a la m i p ro se s m e n e m u k a n , m e n a m a i d a n

m e m p re se n ta sik a n . U n tu k d a p a t m e n e m u k a n b e rk a ita n d e n g a n S tra te g i K W L (K n o w ,

W a n t to k n o w , L e a rn e r), p e rta m a -ta m a g u ru m e m b a g i sisw a d a la m 7 k e lo m p o k d a n

se tia p k e lo m p o k te rd iri d ari 4 -5 o ran g sisw a . G u ru m e n je la sk a n te rle b ih d a h u lu

te n ta n g tu g a s sisw a , se b e lu m penugasan d ila k u k a n se h in g g a sisw a tid a k m e n ja d i

b in g u n g . S e la in itu , se la m a d isk u si b e rla n g su n g g u ru b e rk e lilin g k e lo m p o k u n tu k

m e n g a w a si sisw a b e k e rja sa m b il se se k a li m e n g o m e n ta ri h a sil k e rja sisw a . P e rw a k ila n

se tia p k e lo m p o k k e m u d ia n m e m b a c a k a n h a sil d isk u si k e lo m p o k . S isw a d a ri k e lo m p o k

la in a k a n d ita n y a k a n p e n d a p a tn y a te rk a it ja w a b a n k e lo m p o k y a n g se d a n g p re se n ta si.

Jik a te rd a p a t k e k e liru a n , g u ru te rle b ih d a h u lu m e m in ta se sa m a sisw a y a n g m e la k u k a n

p e r b a i k a n .S i s w a yang h a sil te m u a n k e lo m p o k yang benar dan m e m p re se n ta sik a n

d e n g a n b a g u s m e n d a p a tk a n p u jia n d a ri g u ru se d a n g k a n sisw a y a n g b e lu m m e la k u k a n

d e n g a n m a k sim a l d im o tiv a si d a n d ib e ri p e n g u a ta n .

K e g ia ta n a k h ir sik lu s II a n ta ra la in : (1 )m e la k u k a n e v a lu a si u n tu k m e n g e ta h u i

p e n c a p a ia n sisw a se te la h d ila k sa n a k a n p e m b e la ja ra n d e n g a n stra te g i S tra te g i K W L

(K n o w , W ant to know , L earn er), (2 ) sisw a m e la k u k a n k ila s b a lik te n ta n g

p e m b e la ja ra n yang b aru d ila k u k a n d a n (3 )sisw a d a n g u ru m e ra y a k a n k e b e rh a sila n

b e la ja r d e n g a n b e rte p u k ta n g a n g e m b ira .

4 .1 .3 O b s e r v a s i

1 ) H a sil B e la ja r S isw a

P a rtisip a si sisw a K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta a d a p e n in g k a ta n d a la m K e g ia ta n

P e m b e la ja ra n pada sik lu s II se te la h d ila k u k a n p en erap an m odel p e m b e la ja ra n

k o o p e ra tif m e n g g u n a k a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r). H a l in i d a p a t

d ilih a t d a ri h a sil b e la ja r d a n re sp o n s sisw a te rh a d a p K e g ia ta n P e m b e la ja ra n m e sk ip u n

m a sih ada se b a g a in k e c il m a sa la h yang m uncul pada saat p ro ses K e g i a ta n

P e m b e la ja ra n b e rla n g su n g . P a rtisip a si sisw a K e la s IV SD N 009 B a lik p a p a n K o ta

d a la m k e g ia ta n b e la ja r m e n g a ja r P e n d id ik a n S e ja ra h . H a l in i te rlih a t d a ri h a sil b e la ja r

sisw a pada sik lu s II. H a sil b e la ja r sisw a pada sik lu s II d en g an p en erap an m odel

p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) d e n g a n

ju m la h 3 1 sisw a , te rd a p a t 2 8 sisw a a ta u 9 0 ,3 % y a n g t u n t a s d a n y a n g t i d a k t u n t a s a d a

3 S i s w a a t a u 9 ,7 % y a n g t i d a k t u n t a s d a n n i l a i r a t a - r a t a s e b e s a r 8 1 ,9 . D a t a d a p a t d i l i h a t

p a d a ta b e l 5 d ib a w a h in i.

26
T a b e l .5 H a s i l u l a n g a n h a r i a n p a d a s i k l u s I I

N o N a m a S isw a N ila i K e te ra n g a n

1 P ray o g i 85 T u n ta s
2 D in a R a h e lin a 75 T u n ta s
3 E lv in d a W a ti 85 T u n ta s
4 H en d ri 85 T u n ta s

5 K ristin a H a w in i 100 T u n ta s
6 L u tv ia A y u n in g ty a s 75 T u n ta s
7 M . A nsyar 85 T u n ta s

8 M . D a v i P ra ta m a 100 T u n ta s
9 M . F a isa l 85 T u n ta s
10 M . W a h y u A n d ik a 70 T u n ta s

11 N e lly A u lia 85 T u n ta s
12 N o rm a 95 T u n ta s
13 P a n ji S a tria 75 T u n ta s
14 R e n o ld 85 T u n ta s

15 R ifk i G ism a n 80 T u n ta s
16 S a n ta E u n i 65 T id a k T u n ta s
17 S e lv ia D e w i 85 T u n ta s

18 S o fy a n M u ly a d i 85 T u n ta s
19 S u n iy a 85 T u n ta s
20 S u k m aran i 65 T id a k T u n ta s

21 U sm a n M a u la n a 90 T u n ta s
22 W illy S a p u tra 85 T u n ta s
23 R ay H ayada 85 T u n ta s
24 Y u y u n T a m ila 65 T id a k T u n ta s

25 Y unda R ahayu 80 T u n ta s
26 R ahm an 80 T u n ta s
27 G re c ia 80 T u n ta s

28 E lp a n a S a n ti 70 T u n ta s
29 M . R u sd i H a lim 95 T u n ta s
30 M . R isk y 100 T u n ta s

31 M . R reza 60 T id a k T u n ta s
Ju m la h 2540
R a ta -ra ta 8 ,1 9
K e tu n ta sa n K la sik a l 9 0 ,3 %

K e te ra n g a n :

F = F rek u en si resp o n s sisw a te rh a d a p p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e

S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r)

27
N = Ju m la h : 3 1 o ra n g

2 ) A k tifita s G u ru

D a ta h a sil p e n g a m a ta n kem am puan g u ru d a la m m e n g e lo la k e g ia ta n p e m b e la ja ra n

k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) d itu n ju k a n p a d a ta b e l 4 ,

b a h w a p e n g e lo la a n p e m b e la ja ra n d e n g a n p e n e ra p a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to

k n o w , L e a rn e r) d a la m m a te ri p e la ja ra n M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h p a d a sik lu s I

s e b e s a r 2 .9 3 y a n g b e ra rti te rm a su k k a te g o ri b a ik . D a ta d a p a t d ilih a t p a d a ta b e l d i

b a w a h in i.

Tabel 6. D a ta P e n ilia ia n p e n g e lo h a n p e m b e la ja ra n m enggunakan S tra te g i K W L

(K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r)

3 ) R e fle k si

T u ju a n u ta m a p e n e litia n in i a d a la h u n tu k m e n g e ta h u i p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r p a d a

M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h d e n g a n m e n e ra p k a n m o d e l p e m b e la ja ra n

m e n g g u n a k a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r). O le h k a re n a itu re fle k si

y a n g d ik e m u k a k a n a k a n d ifo k u sk a n p a d a p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r sisw a p a d a m a te ri

M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h . Pada sik lu s 1 te rd a p a t k ek u ran g an

p e m a h a m a n sisw a p a d a M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h . M e n u ru t p e n g a m a t,

a d a b e b e ra p a h a l y a n g m e n y e b a b k a n h a l in i te rja d i. P e rta m a , sisw a tid a k fo k u s p a d a

p e n g isia n L K S se h in g g a a d a b a g ia n te rte n tu d a ri isi L K S y a n g tid a k te risi d e n g a n

se m p u rn a . K e d u a , sisw a b a n y a k m e la k u k a n h a l – h a l d i lu a r k o n te k s p e m b e la ja ra n ,

se p e rti b e rm a in dengan te m a n se k o lo m p o k n y a . K e tig a , d ia n ta ra sa tu a ta u dua

k e lo m p o k tid a k m a m p u m e n ja w a b d e n g a n b a ik p e rta n y a a n y a n g d ib e rik a n g u ru p a d a

saat e v a lu a si di a k h ir p e la ja ra n . D a ri te m u a n k ek u ran g an te rse b u t m aka p e n e liti

m em buat stra te g i b aru u n tu k m en g u ran g i p en y eb ab kekuang an pem aham an sisw a

28
te rse b u t di a ta s, se la n ju tn y a akan d ite ra p k a n pada sik lu s II. U n tu k m a sa la h yang

p e rta m a p e n e liti m e n u g a sk a n tig a o ra n g sisw a p a d a se tia p k e lo m p o k u n tu k m e n u lis

h a sil k e g ia ta n a g a r se m u a L K S te risi se m u a . D e n g a n c a ra d e m ik ia n m a k a d a ta y a n g

te rk u m p u l m e n ja d i le n g k a p se h in g g a sisw a le b ih m e m a h a m i m a te ri p e n g e lo m p o k a n

b aru , agar m en g u ran g i sisw a yang sa lin g b e rm a in dengan te m a n n y a . S e d a n g k a n

m a sa la h yang k e tig a , p e n e liti m e m b e rik a n p e n je la sa n le b ih d e ta il te n ta n g m a te ri

M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h k h u su sn y a u n tu k p e rta n y a a n y a n g su lit a ta u tid a k

m am pu d ija w a b o le h k e lo m p o k d a la m d i s k u s i .D i s a m p i n g itu u n tu k m a sa la h y a n g

k e tig a in i p e n je la sa n n y a d ib a n tu o le h p e n g a m a t.

B . Pem bahasan

1 . H a sil B e la ja r

H a sil p e n e litia n m e n u n ju k a n b a h w a h a sil b e la ja r e v a lu a si k o n d isi a w a l sisw a K e la s IV

SD N 009 B a lik p a p a n K o ta u n tu k M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h d e n g a n

m odel p e m b e la ja ra n m engunakan S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L earn er)

d i p e r o l e h n i l a i r a t a – r a t a k o n d i s i a w a l s e b e s a r 6 8 ,7 d e n g a n n i l a i t e r t i n g g i a d a l a h 8 5

te rd a p a t 1 o ran g d a n n ila i te re n d a h a d a la h 5 0 te rd a p a t 4 o ra n g d e n g a n k e te n tu sa n

b e l a j a r 6 7 ,7 % d a n y a n g t i d a k t u n t a s 3 2 ,3 % . H a s i l p e n e l i t i a n m e n u n j u k a n b a h w a h a s i l

b e la ja r sisw a K e la s IV SD N 009 B a lik p a p a n K o ta pada sik lu s 1 u n tu k M a te ri

M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h d e n g a n m o d e l p e m b e la ja ra n , S tra te g i K W L (K n o w ,

W a n t t o k n o w , L e a r n e r ) d i p e r o l e h n i l a i r a t a – r a t a s i k l u s 1 s e b e s a r 7 6 ,6 d e n g a n n i l a i

te rtin g g i a d a la h 1 0 0 te rd a p a t 1 o ra n g d a n n ila i te re n d a h a d a la h 5 0 te rd a p a t 1 o ra n g

d e n g a n k e t e n t u s a n b e l a j a r 8 0 ,6 % d a n y a n g t i d a k t u n t a s 1 9 ,4 % . S e d a n g k a n p a d a s i k l u s

II u n tu k m a te ri M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h sub (3 ) K e rja Sam a di

L i n g k u n g a n K e l u r a h a n / D e s a d i p e r o l e h n i l a i r a t a – r a t a s i k l u s I I s e b e s a r 8 1 ,9 d e n g a n

n ila i te rtin g g i a d a la h 1 0 0 te rd a p a t 3 o ra n g d a n n ila i te re n d a h a d a la h 6 0 te rd a p a t 1

o r a n g d e n g a n k e t u n t a s a n b e l a j a r 9 0 ,3 % d a n y a n g t i d a k t u n t a s 9 ,7 % . S i s w a y a n g t i d a k

tu n ta s b a ik pada sik lu s I m aupun pada sik lu s II a d a la h sisw a yang sam a, in i

d ise b a b k a n sisw a te rse b u t p a d a d a sa rn y a tid a k a d a n ia t u n tu k b e la ja r d a n se rin g tid a k

m asuk se k o la h . B erd asark an d a ta h a sil b e la ja r sisw a d ari sik lu s I dan sik lu s II

m e n u n ju k a n a d a n y a p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r sisw a K e la s IV SD N 0 0 9 B a lik p a p a n

K o ta ta h u n p e la ja ra n 2 0 2 1 /2 0 2 2 m e n u n ju k a n p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r sisw a p a d a

m a te ri y a n g sa m a y a itu M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h . H a l in i d ise b a b k a n p a d a

sik lu s I d a n sik lu s II m e n u n ju k a n p e n in g k a ta n h a sil b e la ja r sisw a p a d a m a te ri y a n g

sa m a y a itu M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h . H a l in i d ise b a b k a n p a d a sik lu s I d a n

sik lu s II S u d a h m e n e ra p k a n m o d e l p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w ,

W a n t to k n o w , L e a rn e r).

2 . A k tiv ita s S isw a

29
A k tiv ita s sisw a se la m a k e g ia ta n p e m b e la ja ra n b e rla n g su n g y a n g m e n e ra p k a n S tra te g i

K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) p a d a m a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h

m e n u ru t p e n ila ia n p e n g a m a t te rm a su k k a te g o ri b a ik sem ua aspek a k tiv ita s sisw a .

A dapun a k tiv ita s sisw a yang d in ila i o le h p e n g a m a t a d a la h aspek a k tiv ita s sisw a :

m endengar dan m e m p e rh a tik a n p e n je la sa n g u ru , k e rja sam a d a la m k e lo m m p o k ,

b e k e rja dengan m enggunakan a la t p erag a, k e a k tifa n sisw a d a la m d isk u si,

m e m p e re se n ta sik a n h a sil d isk u si, m e n y im p u lk a n m a te ri, dan kem am puan sisw a

m e n ja w a b p e rta n y a a n d ari g u ru . B erd asark an h a sil p e n ila ia n y a n g te la h d ila k u k a n

a k tiv ita s sisw a y a n g p a lin g d o m in a n d ila k u k a n y a itu b e k e rja sa m a m e n g e rja k a n L K S

d a n b e rd isk u si. H a l in i m e n u n ju k a n b a h w a sisw a sa lin g b e k e rja sa m a d a n b e rta n g g u n g

ja w a b u n tu k m e n d a p a tk a n h a sil y a n g b a ik . H a l in i se su a i d e n g a n p e n d a p a t sa n to so

(d a la m a n a m , 2 0 0 0 :5 0 ) y a n g m e n y a ta k a n b a h w a p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif m e n d o ro n g

sisw a d a la m k e lo m p o k b e la ja r, b e k e rja dan b e rta n g g u n g ja w a b dengan sungguh –

su n g g u h sa m p a i se le sa in y a tu g a s – tu g a s in d iv id u d a n k e lo m p o k .

3 . P e m b e la ja ra n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r)

K e m a m p u a n g u ru d a la m p e n g e lo la a n m o d e l p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e S tra te g i

K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) m e n u ru t h a sil p e n ila ia n p e n g a m a t te rm a su k

k a te g o ri b a ik u n tu k sem ua a sp e k . B e ra rti se c a ra k e se lu ru h a n g u ru te la h m e m ilik i

kem am puan yang b a ik d a la m m e n g e lo la S tra te g i K W L (K n o w , W ant to know ,

L earn er) pada M a te ri M en g h arg ai P e n in g g a la n S e ja ra h l. H al in i sesuai dengan

p e n d a p a t Ib ra h im (2 0 0 0 ), b a h w a g u ru b e rp e ra n p e n tin g d a la m m e n g e lo la k e g ia ta n

m e n g a ja r, y a n g b e ra rti g u ru h a ru s k re a tif d a n in o v a tif d a la m m e ra n c a n g su a tu k e g ia ta n

p e m b e la ja ra n di k e la s, se h in g g a m in a t dan m o tiv a si sisw a d a la m b e la ja r dapat

d itin g k a tk a n . P e n d a p a t la in y a n g m e n d u k u n g a d a la h p ite r (d a la m N u r d a n W ik a n d a ri

1 9 9 8 ). K em am p u an seo ran g g u ru sa n g a t p e n tin g d a la m p e n g e lo la a n p e m b e la ja ra n

se h in g g a k e g ia ta n p e m b e la ja ra n d a p a t b e rla n g su n g e fe k tif d a n e fisie n .

4 .R e s p o n s s i s w a T e r h a d a p p e m b e l a j a r a n m e n g g u n a k a n S t r a t e g i K W L ( K n o w , W a n t t o

k n o w , L earn er)

B e rd a sa rk a n h a sil a n g k e t re sp o n s sisw a te rh a d a p m o d e l p e m b e la jra n k o o p e ra tif tip e

S tra te g i K W L (K n o w , W ant to know , L earn er) yang d ite ra p k a n o le h p e n e liti

m e n u n ju k a n bahw a sisw a m erasa senang te rh a d a p m a te ri p e la ja ra n . L K S , su a sa n a

b e la ja r dan cara p e n y a jia n m a te ri o le h g u ru . M en u ru t sisw a , dengan m odel

p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) m e re k a

le b ih m udah m e m a h a m i m a te ri p e la ja ra n in te ra k si a n ta ra g u ru dengan sisw a dan

in te ra k si a n ta r sisw a te rc ip ta se m a k in b a ik d e n g a n a d a n y a d isk u si, se d a n g k a n k e tid a k

se n a n g a n sisw a te e rh a d a p m o d e l p e m b e la jra n k o o p e ra tif tip e S tra te g i K W L (K n o w ,

W a n t to k n o w , L e a rn e r) d ise b a b k a n su a sa n a b e la ja r d ik e la s y a n g a g a k rib u t. S e lu ru h

sisw a (1 0 0 % ) b e rp e n d a p a t b a ru m e n g ik u ti p e m b e la jra n d e n g a n S tra te g i K W L (K n o w ,

30
W a n t to k n o w , L e a rn e r). S isw a m e ra sa se n a n g a p a la g i p o k o k b a h a sa n se la n ju tn y a

m enggunakan S tra te g i K W L (K n o w , W an t to k n o w , L earn er), d an sisw a m erasa

b a h w a m o d e l p e m b e la ja ra n k o o p e ra tif m e n g g u n a k a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to

k n o w , L e a rn e r) b e rm a n fa a t b a g i m e re k a , k a re n a m e re k a d a p a t sa lin g b e rtu k a r p ik ira n

d a n m a te ri p e la ja ra a n y a n g d id a p a t m u d a h d iin g a t.

31
B A B V

PE N U T U P

5 .1 K e s i m p u l a n

B e rd a sa rk a n h a sil p e n e litia n d e n g a n m e n e ra p k a n m o d e l p e m b e la ja ra n k o o p e ra tiftip e

S tra te g i K W L (K n o w , W an t to k n o w , L earn er), m ak a dapat d ia m b il k e sim p u la n

se b a g a i b e rik u t:

P e n g g u n a a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) d a p a t

m e n in g k a tk a n h a sil b e la ja r M a te ri M e n g h a rg a i P e n in g g a la n S e ja ra h S isw a

K e la s IV S D N 0 0 9 B a lik p a p a n K o ta .

5 .2 S a r a n

B e rd a sa rk a n k e sim p u la n d i a ta s, m a k a p e n e liti d a p a t m e m b e rik a n

sa ra n – sa ra n , y a itu :

1 ) K e p a d a g u ru y a n g m e n g a la m i k e su lita n y a n g d a p a t m e n e ra p k a n S tra te g i

K W L (K n o w , W a n t to k n o w , L e a rn e r) se b a g a i a lte rn a tif u n tu k

m e n in g k a tk a n k u a lita s p ro se s b e la ja r m e n g a ja r k e la s.

2 ) K e p a d a g u ru – g u ru y a n g in g in m e n e ra p k a n S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to

k n o w , L e a rn e r) d isa ra n k a n u n tu k m e m b ik in S tra te g i K W L (K n o w , W a n t to

k n o w , L e a rn e r) y a n g le b ih m e n a rik d a n b e rv a ria si.

32
D A FT A R PU ST A K A

A h m a d i , A b u . 1 9 9 7 .S t r a t e g i B e l a j a r M e n g a j a r . B a n d u n g : P u s t a k a S e t i a

A rik u n to , S u h a rsim i. 2012. D asar-D asar E v a lu a si P e n d id ik a n . Ja k a rta : B um i

A k sara

D e p d i k n a s . 2 0 0 3 .U U R I N o .2 0 Tahun 2003 te n ta n g sy ste m P e n d id ik a n N a sio n a l.

Ja k a rta : D e p d ik n a s

--------------. 2 0 0 4 . S ta n d a r K o m p e te n si G u ru S e k o la h D a sa r. Ja k a rta : D e p d ik n a s

- - - - - - - - - - - - - - .2 0 0 5 . PP N o .1 9 Tahun 2005 te n ta n g S ta n d a r N a sio n a l P e n d id ik a n .

Ja k a rta : D e p d ik n a s

-------------. 2 0 0 7 . P e rm e n d ik n a s R I N o. 41 Tahun 2007 te n ta n g S ta n d a r P ro se s.

Ja k a rta : D e p d ik n a s

-------------. 1999. Pedom an Penyusunan K ary a T u lis Ilm ia h di B id a n g

P e n d id ik a n . Ja k a rta : D e p d ik b u d

Ib ra h im , M . 2 0 0 5 . P e m b e la ja ra n K o o p e ra tif. U N E S A : U n iv e rsity P re ss.

K e m d i k n a s .2 0 1 1 .M e m b i m b i n g G u ru d a la m P e n e litia n T in d a k a n K e la s. Ja k a rta :

K e m d ik n a s

- - - - - - - - - - -- - . 2 0 1 1 . P a i k e m P e m b e l a j a r a n A k t i f I n o v a t i f K re a tif E fe k tif d a n

M e n y e n a n g k a n . Ja k a rta : K e m d ik n a s

N g a lim , P u rw a n to . 2008. A d m in istra si dan S u p e rv isi P e n d id ik a n . B a n d u n g :P T

R e m a ja R o sd a K a ry a

N g a lim , P u rw a n to . 2003. P rin sip -p rin sip dan T e k n ik E v a lu a si P e n g a ja ra n .

B a n d u n g :P T R e m a ja R o sd a K a ry a

S u d ja n a , N a n a . 2 0 1 2 . T u ju a n B e la ja r M e n g a ja r. Ja k a rta : R in e k a C ip ta

S u y a tn o . 2 0 0 9 . P e m b e la ja ra n K o o p e ra tif T ip e S tra te g i K w l (K n o w , W a n t To

K n o w , L e a rn e r). S u ra k a rta : T ig a S e ra n g k a i

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L A M P IR A N

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35
L E M B A R R E S P O N D E N S IS W A

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