Oppm GB
Oppm GB
Oppm GB
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
PKHEM
PKKO
PKP
Tugasan Utama
GB
( Nama Program / Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogos Sept Okt
Aktiviti )
Bil Program / Aktiviti Kos (RM) Catatan
1 0
2 0
3 0
Tarikh
4 0
Sasaran
Objektif 0
5
Kos
6 0
7 0
8 0
9 0
ETR
10 0
1
2
3
4
4
1
2
3
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
M1
M2
M3
M4
PKHEM
PKKO
PKP
Tugasan Utama
GB
( Nama Program / Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogos Sept Okt
Aktiviti )
Bil Program / Aktiviti Kos (RM) Catatan
1 Mesyuarat Pengurusan Sekolah 0
2 Aktiviti Kurikulum/Akademik 0
3 Aktiviti HEM 0
3 Membentuk persekitaran sekolah yang kondusif
Tarikh
4 Membina jaringan & sokongan PIBG/Komuniti
4 Aktiviti Kokurikulum 0
Sasaran
Objektif
5 Pemantauan/Pencerapan/LW 0
Kos
6 Pengurusan Pejabat/Kewangan 0
7 Libat Urus PIBG, Ibu Bapa, Komuniti 0
2 Melahirkan guru yang berkualiti
8 Hubungan Luar/Jaringan 0
1 Kepimpinan yang berkesan
9 LADAP/Bengkel/Kursus 0
ETR
10 Iklim & Persekitaran sekolah 0
1 Meningkatkan tahap kepimpinan yang berkesan sekurang-kurangnya 90% dan ke atas dalam SKPMg2
2 Prestasi guru sekurang-kurangnya mencapai 80% Tahap 3 dalam Standard 4 SKPMg2 melalui sesi pencerapan, pemantauan dan bimbing bantu
3 Mewujudkan satu persekitaran sekolah yang selamat dan ceria ( 85% dan ke atas dalam SPKS ) dan menarik minat murid ke sekolah ( 95% kehadiran dalam APDM )
4 Membentuk jaringan dan hubungan dengan PIBG/Komuniti/Agensi Luar ( 60% kehadiran dalam penglibatan SARANA ibu bapa/komuniti)