Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 150 views

    LP in Mother Tongue

    Uploaded by

    Ailyn Evangelista
    Ang dokumento ay tungkol sa gawain ng guro at mag-aaral sa isang aralin tungkol sa limang pandama ng tao. Ang guro ay nagpapakilala ng aralin at nagbibigay ng mga gawain para sa mag-aaral tulad ng pagtatalakay, pangkatang talakayan at pagtataya. Ang layunin ay matutunan ng mag-aaral ang bawat pandama at wastong pangangalaga nito.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    LP in Mother Tongue

    Uploaded by

    Ailyn Evangelista
    150 views4 pages
    Ang dokumento ay tungkol sa gawain ng guro at mag-aaral sa isang aralin tungkol sa limang pandama ng tao. Ang guro ay nagpapakilala ng aralin at nagbibigay ng mga gawain para sa mag-aaral tulad ng pagtatalakay, pangkatang talakayan at pagtataya. Ang layunin ay matutunan ng mag-aaral ang bawat pandama at wastong pangangalaga nito.

    Original Description:

    Detailed lesson plan

    Original Title

    Lp in Mother Tongue

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Ang dokumento ay tungkol sa gawain ng guro at mag-aaral sa isang aralin tungkol sa limang pandama ng tao. Ang guro ay nagpapakilala ng aralin at nagbibigay ng mga gawain para sa mag-aaral tulad ng pagtatalakay, pangkatang talakayan at pagtataya. Ang layunin ay matutunan ng mag-aaral ang bawat pandama at wastong pangangalaga nito.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    150 views4 pages

    LP in Mother Tongue

    Uploaded by

    Ailyn Evangelista
    Ang dokumento ay tungkol sa gawain ng guro at mag-aaral sa isang aralin tungkol sa limang pandama ng tao. Ang guro ay nagpapakilala ng aralin at nagbibigay ng mga gawain para sa mag-aaral tulad ng pagtatalakay, pangkatang talakayan at pagtataya. Ang layunin ay matutunan ng mag-aaral ang bawat pandama at wastong pangangalaga nito.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    of 4

    Gawain na Guro Gawain ng Mag-aaral

    A. Paghahanda

     Pagbati
    Magandang hapon mga bata. Magandang hapon rin po teacher.

     Pagdadasal
    Maari bang tumayo Ang lahat at magdadasal Amen.
    tayo.

    B. Pagganyak

    Mga bata, ako ay may inihandang mga larawan, nais


    kong tukuyin ninyo kung anong parte ng ating katawan ang
    nasa larawan.

    Maliwanag ba mga bata? Opo, maliwanag po.


    Dahil kayo ay handa na, tayo ay magsisimula na. Opo, handa na kami.

    Mata

    Tainga

    Ilong

    Dila

    Kamay
    Mahusay maga bata.

    C. Panglinang na Gawain

    1. Paglalahad
    Base sa larawang asking ipinakita. Ano sa tingin niyo Ang “Mga Pandama ng Tao”
    ating tatalakayin?

    Mahusay!
    Tama ang iyong sagot.

    2. Pagtatalakay
    “Mga Pandama Ng Tao”

    1. Pandama Ng Paningin o Sense of Sight


    Ito ang ating mga mata sa tulong nito nakikita natin
    Ang iba’t – ibang bagay sa ating paligid at dahil dito
    natutukoy natin Ang mga kulay,hugis at anyo ng Isang
    bagay.

    2. Pandama Ng Pang- Amoy o Sense of Smell


    Ito Ang ating Ilong sa tulong nito naamoy at
    nalalanghap natin Ang mga bagay o pagkain sa ating paligid
    dahil dito natutukoy natin kung ito ay mabango o mabaho.

    3. Pandama Ng Pandinig o Sense of Hear


    Ito ang ating mga tainga sa tulong nito naririnig natin
    Ang malakas at maginang tunog sa ating paligid.
    Halimbawa: pakikinig ng musika, tahol Ng aso, at ingay
    ng sasakyan.

    4. Pandama ng Panlasa o Sense of taste.


    Ito ang ating dila dahil dito nagkakaroon tayo ng
    panlasa, natutukoy natin ang mga pagkaing maasim tulad
    ng lemon, matamis tulad ng cake, maalat kagaya ng french
    fries at mapait tulad ng ampalaya sa tulong din ng ating dila
    natutukoy natin ang pagkaing malamig at mainit.

    5. Pandama Ng Pansalat o Sense of Touch


    Ito Ang ating kamay, ito Ang ginagamit natin sa
    Pansalat sa tulong Ng ating balat dahil dito natutukoy natin
    Ang mga bagay na malambot,matigas,at magaspang
    nalalaman din natin kung Ang Isang bagay ay mainit o
    malamig sa pamamagitan Ng paghawak nito

    Muli Ang ating limang Pandama o five senses.


    Okay, class ano- ano nga ba ang ating limang Pandama?

    Mahusay mga Bata! Pandama Ng Paningin, Pandama Ng Pang- y,


    Pandama Ng Pandinig, Pandama Ng panlasa, a
    pandama Ng Pansala

    D. Pagsasanay

    Pangkatang Talakayan

    Ang klase ay igugrupo sa lima. Bawat grupo ay


    bubunot sa limang parte ng ating katawan at kayo ay mag-
    iisip ng tatlong paraan ng wastong pangangalaga ng mga
    parteng inyong nabunot. May dalawang bagay rin kayong
    ilalarawan gamit ang
    mga parteng ito. Mayroon lamang kayong limang minute sa
    paggawa nito at kayo ay pipili ng isang miyembro ng inyong
    grupo na siyang mag-uulat nito

    I. Pagtataya

    1. Hanapin sa hanay B ang mga tungkulin ng mga salita sa


    hanay A. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.

    Hanay A Hanay B 1. C
    2. D
    __1. Mata a. panlasa 3. E
    4. B
    __2. Ilong b. pandinig 5. A
    __3. Balat c. paningin

    __4. Tainga d. pang - amoy

    __5. Dila e. pansalat

    II. Lagyan ng tsek () ang patlang kung ang mga


    sumusunoday wastong pangangalaga ng ating pandama at
    ekis (×) naman kapag ito ay hindi nagpapakita ng wastong
    pangangalaga ng arting pandama. 1.✓
    2. X
    1. Magsuot ng goggles kapag maliligo sa pool o dagat.
    3. ✓
    4. X
    2. Manood ng malapit sa telebisyon. 5.✓

    3. Paggamit ng malinis na tela sa paglilinis ng ilong.

    4. Pagsinga ng malakas.

    5. Pagsusuot ng malinis na damit.

    II. Takdang Aralin


    Panuto: Maglista ng mga gamit o bagay na nasa
    Bahay at sabihin Ang mga pandama nito
    DETAILED LESSON PLAN IN MOTHER TONGUE 2

    III. LAYUNIN
    Pagkatapos Ng aralin, Ang mga mag- aaral ay inaasahang:
    1. naiisa- Isa ang iba’t- ibang tungkulin ng mga pandama Ng tao.
    2. natutukoy Ang iba’t – ibang pandama ng tao base sa larawang ipinakita.
    3. Naipapamalas ang mga wastong pangangalaga ng iba’t – ibang pandama ng
    tao.

    IV. Nilalalaman
    a. Paksa: Mga Pandama Ng Tao ( Science 2 )
    b. Sanggunian: (https://study.com/academy/lesson/the-five-senses-their-
    functions.html)
    c. Materials: flashcards, charts, real objects

    V. PAMAMARAAN

    Ailyn Evangelista 2- BEED Block 11

    You might also like