Detelyadong Banghay Aralin

Araling Panlipunan 2

I. Layunin: Pagkatapos ng 45 minutong talakayan, inaasahan na ang mga mag-aaral ay;

a. natutukoy ang natural na kalamidad o sakunang naganap sa kalamidad.
b. naipapaliwanag ang epekto ng kalamidad sa komunidad at aksiyon para makaligtas
sa sakuna.
c. nakukuha ang impormasyon tungkol sa epekto ng kalamidad sa kalagayan ng mga
anyong lupa at tubig at sa tao.

II. Paksang-Aralin:
a. Paksa: Mga Kalamidad at Epekto nito sa Komunidad
b. Sanggunian: K to 12 Curriculum Guide Araling Panlipunan II p. 4
AP2KOM-IF-h-8
c. Pagpapahalaga: Pagkamaingat
d. Kagamitan: musika, laptop, manila paper, larawan at ispiker
e. Metodolohiya: Problem-solving method

III. Pamamaraan:

Gawain ng guro Gawain ng mga mag-aaral

a. Panimulang Gawain
Magandang hapon mga bata. Magandang
hapon din po
Bago tayo magsimula sa bagong aralin, maaari bang tumayo muna ang lahat para ma’am
sa ating panalangin. Kristine.

(Tumayo ang
lahat at nag-
panalangin)
Maaari na kayong umupo.

Mabuti naman
Kamusta naman ang araw Ninyo mga bata? po ma’am
Kristine.
Mabuti kung ganon.

Balik-aral Tag-init at tag-

Ngayon magbalik tanaw tayo sa ating nakaraang aralin. Kung naaalala niyo pa, ulan.
ano-ano ang dalawang uri ng panahon? Itaas lamang ang kamay ng gustong
sumagot.

Ano-ano ang ginagamit para maiparating ang balita sa kalagayan ng panahon? Telepono,
telebisyon,
radio, dyaryo
Magaling mga bata!
Ngayon, tatalakayin na natin ang mga kalamidad at epekto nito sa komunidad. At
kung paano tayo makakaligtas dito.

Pagganyak
Ngayon may ipapakita ako sa inyong bidyow na ating papakinggan.

“Ano kaya ang Panahon?”

Gawa ni Teacher Jenny

Ano kaya ang panahon?

Maaraw ba o maulan?
Mahangin ba o maulap?
May bagyo ba?

La la la la
La la la la
La la la la

4x (ulitin ng apat na beses)

(Maglagay sa pisara ng liriko ng kanta)

At dahil napakinggan niyo na, nais kong tumayo ang lahat at sabay-sabay nating
kantahin ito.

Ano kaya ang

panahon?
Maaraw ba o
maulan?
Mahangin ba
o maulap?
May bagyo
ba?

La la la la
La la la la
La la la la

Nasiyahan ba kayo sa ating ginawang pagkanta? Opo, ma’am.

Pagtugon sa Suliranin
1. Pagtukoy ng mga Problema
Mayroon akong ididikit sa pisara na mga larawan.
 Sa larawang naka-dikit sa pisara, ano sa tinggin niyo nangyayari dito sa
Bagyo
unang larawan?
Lindol
Sa pangalawang larawan?
Sunog
Sa pangatlong larawan?
Epidemya
Sa pangapat na larawan?
Pagsabog ng
Sa panglimang larawan?
bulkan
At sa panganim na larawan?
Bungguan ng
sasakyan
Problema ba ito sa lipunan?
Opo
Ano sa tinggin niyo tawag dito?
Kalamidad
Tama mga bata.

2. Pagtatalakay
Ngayon aalamin natin kung ano ba ang kalamidad at epekto nito sa
komunidad.

Ang kalamidad ay itinuturing na mga pangyayaring nagdudulot ng

malaking pinsala sa kapaligiran, ari-arian, kalusugan, at ng mga tao sa
lipunan.

Tulad ng bagyo ay isang halimbawa ng natural na kalamidad sa

komunidad. Ito ay dulot ng pagpapalit ng panahon sa paligid gawa ng
kalikasan.

Mayroon ding mga sakuna na nagaganap sa komunidad. Ito ay dulot ng

kawalang ingat o kaya ay maling paggamit ng tao sa ating likas na yaman.

Kayo mga bata, ano sa tinggin niyo ang pwede nating gawin sa unang
Maging handa
larawan para makaligtas sa bagyo?
at laging
makinig sa
balita.
Sa lindol ano dapat nating gawin?
Gawin ang
duck, cover
and hold.
 Ano naman sa sunog? Laging
tanggalin ang
mga
nakasaksak sa
bahay kung di
naman
ginagamit.

Sa epidemya? Sundin ang

mga patakaran
at ingatan ang
sariling
kalusugan.

Kung may nangyaring pagsabog ng bulkan malapit sa inyo? Pumunta agad

sa ligtas na
lugar.

At sa bungguan ng sasakyan? Maging

maiingat at
tumingin sa
paligid.
Mahusay mga bata!

3. Gawain
Ngayon mga bata hahatiin ko kayo sa anim na pangkat. Ang gagawin
ninyo ay bubunot muna ang bawat pangkat para malaman ang inyong Opo, ma’am.
gagawin. Sa bawat papel, nakasulat ang kalamidad at kung paano niyo
ipapakita ang solusyon na maaari ito ay poster, slogan, at drama.

Panuto:
Sa nabunot ng bawat grupo ay bibigyan kayo ng limang minuto para
gumawa at mag-handa para sa inyong gagawing presentasyon.
 Bagyo – drama

 Lindol – drama

 Sunog – poster

 Epidemya – poster

 Pagsabog ng bulkan – slogan

  Bungguan ng sasakyan - slogan

RUBRICS:
100-90 89-80 79-70
Grado
Mga ideya at Ang Ang Ang
nilalaman impormasyon impormasyon impormasyon
ay napaka- ay may ay hindi
kaugnay sa kaugnayan sa gaanong
paksa. paksa nauugnay sa
paksa
Naipakita Naipakita ang
lahat ng solusyon Ang solusyon
solusyon. ay hindi
gaanong
naipakita
Pagkamalikhain Napakaganda Maganda at Hindi
at malinaw ang gaanong
napakalinaw pagbibigay maganda at
sa pagbibigay ng solusyon hindi
ng solusyon gaanong
maayos ang
pagbibigay
ng solusyon
Kalinisan Malinis na Malinis ang Hindi gaano
malinis ang pagkagawa malinis ang
pagkagawa pagka gawa
TOTAL: 100

Mahusay mga bata! Palakpakan ang mga sarli.

4. Paglalahat
Sa mga nagawa ninyong mga solusyon ay lahat tama. Ito ay maari nating
gawin para makaligtas tayo sa kalamidad.

Sa pangkat na gumawa ng bagyo, para makaligtas tayo ay kailangan natin

gawin yung mga ipinakita niyong solusyon.

Tungkol naman sa lindol kailangan din natin gawin ang mga ginawa nila
para makaligtas tayo sa lindol.

Yung sa sunog, ipinakita nila yung tamang gagawin para makaligtas sa

kalamidad.
 Sa epidemya, diba lahat tayo ginagawa yun para ingatan natin ang ating
mga sarili.

Kapag sumabog ang bulkan,ganito ang ginagawa natin.

At sa bungguan ng sasakyan, kailangan laging nag-iingat.

Tandaan mga bata, ang kalamidad ay nakakasira sa mga anyong lupa at

anyong tubig. Nakakaapekto din ito sa kalusugan ng tao. Dahil ang
kalamidad ay may dalawang uri na ang una ay natural na kalamidad at
pangalawa ay sakuna sa komunidad. Kaya ang pag-iingat at pagiging
alerto, kalmado ay nakakatulong para makaligtas tayo sa sakuna ng
kalamidad.
Malinaw ba mga bata? Opo, ma’am.

b. Karagdagang Gawain
1. Pagtataya
Panuto:
Isulat ang sariling solusyon sa problemang ibinigay.
1. Si Ana ay nasa mall ng biglang lumindol.
2. Lumakas ang apoy ng pinaglulutuan ni Nanay.
3. May paparating na bagyo sa inyong lugar.
4. Gumuho ang lupa sa gilid ng aming bahay.
5. Lumabas ng maraming abo ang bulkan.

Magaling mga bata. Batid kong naunawaan niyo na ang ating aralin
tungkol sa kalamidad at epekto nito sa komunidad.

2. Takdang-Aralin
Maglista ng limang sakuna at natural na kalamidad na inyong naranasan
sa komunidad at kung paano kayo nakaligtas dito. Isulat ito sa inyong
kwaderno. Opo

Maraming salamat mga bata. Dito na nagtatapos ang ating talakayan.