Republic of the Philippines

Department of Education
Division of Pagadian City

Edukasyong Pantahanan
at Pangkabuhayan
Quarter 1 – Module 4:
Entrepreneurship and Information and
Communication Technology
Learning Activity Sheets
(Extracted/Modified from CO/RO10 SLMs)

Name:
Year Level:
Grade & Section:

DO_Q1_EPP5_ Module 4
 Aralin 1: Pagtukoy ng angkop na search engine sa pangangalap ng
impormasyon
SUBUKIN
Lagyan ng tsek____ ang hanay ng OO kung taglay mo na ang
kaalaman/kasanayan o ang hanay HINDI kung hindi pa.

Kaalaman/Kasanayan OO HINDI
1.Natutukoy ang angkop na search engine sa
pangangalap ng impormasyon
2.Nakikilala ang katangian ng isang website
3.Nasusuri ang mga kakayahan ng isang search engine
sa datos na kailangan malaman
4.Nakukuha ang makabuluhang impormasyon sa
nabibisitang websites

ALAMIN
Sa modyul na ito ay matutukoy ang angkop na search engine sa
pangangalap ng impormasyon. Maraming mga search engine ang maaring
gamitin kung nais mangalap ng mga impormasyon o datos mula sa internet.
Ganun pa man, may ibat’-ibang kakayahan ang mga search engine na ito na
dapat nating alamin.
Sa modyul na ito, isaasahan na malinang and iyong kakayahan na:
Natutukoy ang angkop na search engine sa pangangalap ng impormasyon
EPP5IE-0d-11.

BALIKAN
Sagutin ang mga katanungan.
1. Anu-anong mga search engine ang karaniwang ginagamit sa pagkalap
ng mga kinakailangan nating mga impormasyon?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. Paano natin masasabi na angkop ang mga ito sa atin?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

TUKLASIN
Tukuyin kung anu-anong mga search engine ang nasa larawan.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Ano ang matutuklasan ko?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

1
DO_Q1_EPP5_ Module 4
SURIIN
Si Obet ay isang mag-aaral sa ikalimang baiting. Siya ay naatasan ng
kanyang guro na mag-ulat tungkol sa iba’t-ibang gawaing pang-industriya.
Ano kaya ang maaari niyang gawin upang mas mapadali ang pagkuha niya
ng mga datos na kanyang kailangan? Ano kayang mas angkop sa search
engine ang maari niyang gamitin?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
PAGYAMANIN
Ano ano pa ang gusto mong malaman?
Ang search engineay isang programasa computer natumutulong
upang maghanap ng mga dokumento, musika, video, imahe o larawan sa
pamamagitan nangpaglalagay ng mga salitang hahanapin o keyword. Ayon
sa pag-aaral, may tatlong nangungunang search engine, ito ay ang Google,
Yahoo Search at Bing.
YAHOO!
• Kilalang dating yellow page directory
• Kilala bilang email provider site
• Resultang inilabas nito ay ayon sa relevance o kahalagahanng nais
hanapin.
• Walang kakayahang magsalin-wika ng mga pahina
• Hindi organisadong ayos at ang mga pop-up ads na lumalabas
• Ang mga keywords sa paghahanap ay makikita sa titulo ng artikulo
• May kakayahang maghanap ng mga local na resulta dahil may
lokalisadong bersyon.
BING
• Bunga ng kolaborasyon ng Microsoft at Yahoo.
• Resulta ay nakabatay sa mga pinagkakatiwalaang mga website
• Resultang inilalabas nito ay nakabatay sa kalidad ng artikulo o
website
• Nakabatay sa titulo ng artikulo
• Nakapaghahanap ito ng produkto, balita, music, video at iba pa
GOOGLE
• Pinakakilalang search engine
• May kakayahang magsagawa ng advanced search
• May espesyal na feature para sa paghahanap ng mga pang-akademiko
at mas siyentipikong akda gamit ang google scholars.
• Nakabatay ang resulta sa pinaka-popular o pinaka-madalas dalawin
na website

2
DO_Q1_EPP5_ Module 4
 • Maaring magsalin-wika ng mga pahina batay sa atomatikong wika na
itinakda sa setting.
• May kakayahang maghanap ng video dahil isa rin sa kanilang
produkto ang youtube.

ISAISIP
Bawat Website ay may layunin. Maaari itong magbigay ng mga
impormasyon, makatulong sa iyong pagkatuto, maging daan sa mas mabilis
na komunikasyon. Bagaman may iba-ibang mga feature ang mga search
engine, makakatulong pa ring ang pagkuha ng impormasyon gamit ang isa
o dalawang search engine upang masala at mahusay na makapangalap ng
mga datos na kakailanganin.

ISAGAWA
Ano ang magagawa mo pa?
1. Pumili ng isang topic na mas interesado kang malaman gamit ang
isang search engine.
2. Pagsagot sa mga tanong sa ibaba:
a. Ano ang napili mong search engine?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b. Nakuha mo naba ang mga impormasyong nais mong malaman?
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
c. Angkop ba itong gamitin ng lahat ng mga mag-aaral? Bakit?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
TAYAHIN
A. Panuto: Basahin ang mga sitwasyon sa ibaba pagkatapos ay tukuyin
kung anong search engine ang angkop gamitin.

Si Lian ay mag-aaral sa ikalimang baitang. Dahil nagkasakit siyang

dalawang araw, at nahuli sa mga aralin. Binigyan siyang takdang aralin ng
kanya ng guro na maghanap ng mga tanyag na produkto sa lugar ng
Palawan, Iloilo at Davao. Ano ang kanyang gagawin upang mapadaliang
paghahanap ng impormasyon? Anong search engine ang maari niyang
gamitin?
B. Panuto: Magsagawa ng panayam sa limang mag-aaral sa kolehiyo kung
anong search engine ang madalas nilang gamitin sa pagkuha ng mga
makabuluhang impormasyon. Gamitin ang mga sumusunod na tanong.
1. Anong search engine ang kadalasan niyong ginagamit upang
makapangalap ng mga kinakailangang impormasyon? Bakit?
2. Naging angkop ba ang mga ito sa pagkuha ng mga makabuluhang
impormasyon? Patunayan.
3. Bakit kailangang angkop ang search engine na gagamitin mo sa
pagkuha ng ibat’-ibang impormasyon?

3
DO_Q1_EPP5_ Module 4
 Aralin 2: Pagtiyak Sa Kalidad ng Impormasyong Nakalap at ng mga
website na pinanggalingan nito
SUBUKIN
Lagyan ng tsek____ ang hanay ng OO kung taglay mo na ang
kaalaman/kasanayan o ang hanay HINDI kung hindi pa.

Kaalaman/Kasanayan OO HINDI
1.Natutukoy ang angkop na website sa pangangalap ng
mahalagang impormation
2.Nakikilala ang katangian ng isang mabuting website
3.Nasusuri ang mga kakayahan ng isang mabuting
website
4.Nakukuha ang makabuluhang impormasyon sa
nabibisitang websites

BALIKAN
A. Panuto: Tukuyinang search engine nainilalarawan ng bawat
pangungusap. Isulatangtamangsagotsapatlang.

Google Yahoo Bing

___________1. Ito ay kilalang yellow page.

___________2. Ang search engine naito ay bungang kolaborasyon ng
Microsoft at Yahoo.
___________3. May kakayahan ang search engine na ito na magsagawang
advanced search.
___________4. Naglalabas ito ng mga resulta ng nakabatay sa pinaka-popular
o pinaka-madalas dalawin na websites.
___________5. Nakapaghahanap ito ng mga produkto, balita, music, video at
iba pa.
ALAMIN
Sa modyul na ito ay malalaman natin kung paano matitiyak ang
kalidad ng impormasyong nakalap at ng mga website na pinanggalingan
nito. Maraming mga website ang maaaring puntahan sa internet. Nariyan
ang mga website na tungkol sa mga laro, mga larawan, mga video at mga
website na naglalaman ng mga artikulo at impormasyon na nagpapataas ng
ating kaalaman. Ngunit hindi lahat ng makikita nating impormasyon sa
internet ay mapagkakatiwalaan. Hindi lahat ay dikalidad na impormasyon o
nagsasaad ng katotohanan. Kung kaya kailangan nating malaman kong
paano matitiyak na may kalidad ang nakalap nating impormasyon.
Pagkatapos ng aralin, inaasahang malinang ang inyong kakayahang
malaman kung paano natitiyak ang kalidad ng impormasyong nakalap at ng
mga website na pinanggalingan nito. EPP5IE-0d-12
TUKLASIN

4
DO_Q1_EPP5_ Module 4
 1. Alin sa mga nabisita nyo nang website ang mas nagbigay sa inyo ng
mga de-kalidad na mga impormasyon?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

SURIIN

PAGYAMANIN
Anu-ano pa ang gusto mong malaman?

Punan ang sumusunod na graphic organizer.

MGA KATANGIAN
NG ISANG DE-
KALIDAD NA
WEBSITE

5
DO_Q1_EPP5_ Module 4
ISAISIP

Malaki ang tulong ng mga website sa pangangalap ng mga

impormasyon. Siguraduhin lamang na pasado ang napiling website sa
pamantayan ng may kalidad na website.
Bawat website ay may layunin. Maaaring magbigay ang mga ito ng
makabuluhang impormasyon, makatulong sa iyong pagkatuto, maging daan
sa mas mabilis na komunikasyon, magbenta o di kaya ay makapaglibang.
Mahalagang naging mapanuri sa pagpili ng website na pagkukunan ng
impormasyon. Dapat din tandaan na maging responsable at mapanuri sa
mga impormasyong makukuha sa internet dahil hindi lahat ng mga ito ay
tunay at may basehan. Upang maiwasan ang pagkuha ng maling
impormasyon, pumunta lamang sa mga website na kilala at
mapagkakatiwalaan.

ISAGAWA
Bisitahin ang mga sumusunod na websites. Kilalanin at suriin kung
anong uri ng impormasyon ang maaring makuha rito. Itiman ang bilog ng
bilang na tumutukoy sa gamit ng website.

WEBSITE 1 2 3 4 5
1. http://www.abcya.com
2. www.multiplication.com
3. http://www.scholasticas.com/kids/stacks/games/
4. http://www.facebook.com
5. www.ayosdito.com

Mga gamit ng website

1. Makapagbibigay ng impormasyon
2. Makatutulong sa pagkatuto sa pag-aaral
3. Maging daan sa mas mabilis na komunikasyon sa ibang tao
4. Makapagbenta o makabili ng produkto
5. Makapaglibang at makapagbigay katuwaan

6
DO_Q1_EPP5_ Module 4
TAYAHIN

A. Panuto:. Isulat sa patlang kung TAMA o MALI ang pahayag.

_____1. Ang mga gumagamit ng site na mayroong .edu sa address ay mga
eskwelahan o di kaya ay mga institusyon na may kinalaman sa edukasyon.
_____2. May kinalaman ang petsa sa kalidad ng impormasyon lalo na ang
paksa ay medaling maapektuhan ng panahon tulad ng teknolohiya o kayay
ekonomiya.
_____3. Upang makatiyak sa kalidad ng impormasyon na makukuha sa
internet maaaring magsaliksik ng mga impormasyon tungkol sa author.
_____4. Hindi na importanteng malaman kung saan nakalap ang mga
impormasyon.
_____5. Alamin kung napapanahon ang impormasyon.

B. Panuto: Suriin ang website Bisitahin ang website na ibibigay ng guro.

Suriin itong mabuti

at husgahan gamit ang inihanay na pamantayan ng isang mabuting

website. Para sa bawat

batayan, iguhit ang masayang mukha______ kung pasado ang site at

malungkot na

mukha________ kung hindi pasado.

Pangalan ng Website:
URL address:

Mag-aaral Hatol
1. Malinaw ang mga impormasyong nakasulat
2. Nailahad ng malinaw ang layunin ng website
3. May malinaw na paliwanag ang mga larawan
4. Naintindihan ang font na ginamit.
5. Hindi nakaaabala sa pagbabasa ang mga kulay at
disenyong ginagamit
6. Gumagana lahat ng links
7. Mabilis ang pagkarga ng website
8. Makabuluhan ang mga impormasyong makukuha sa
website
9. Madaling malaman kung sino ang gumawa ng website
10. Tiyak na babalik ang sinumang bumisita sa
website na ito

7
DO_Q1_EPP5_ Module 4