Ngữ Pháp Tiếng Anh Theo Sơ Đồ Tư Duy

I haven't seen Steve since last week.
I have lived in I have been an

England for 5 years. engineer since 2005.
To talk about a state that started in the past and continues until now
I have never Up to now, I have

been to Spain. For/Since completed 5 reports.
Up to I To say that something ! has

I w I Present Perfect.
Yet/Ever/ now/ So happened several
it í lav
life expedience ever
i /4J0 JNMTHL MJ >

11*1 [ÌỉĩlữMỉ'Ĩ Ỉ
calls.
[fie party was the
porsf I have ever To talk about recent past events
I have been to France
been to. twice, so far this year.
She has recently changed I have just finished
jobs. lunch, I m not hungry
xxxxx I
Simple Present Repeated Actions
Past Present Future
Past Present
Facts or
Generalizations Past Present Future
Scheduled Events in the

Near Future Past Present Future
Now (Non-Continuous
Verbs) Past Present Future
Past Continuous Interrupted Action in the

Past Past Present Future
Specific Time as an
Interruption Past Present Future
Parallel Actions
Past Present Future
Repetition and
Irritation with Future
"Always"
Present Perfect Unspecified Time

Before Now Past Present Future
Duration From the Past

Until Now (Non- Past Present Future
Continuous Verbs)
Present Perfect Duration from the Past Until

Continuous Now Past Present Future
Recently, Lately
Past Perfect Completed Action Before

Something in the Past Past Present Future
Duration Before Something

in the Past (Non-Continuous Past Present Future
Verbs)
Past Perfect Duration Before Something

Continuous in the Past Past Present Future
Cause of Something in the

Past
MỤC LỤC
ỉ''j
Trang
Lời nói đầu ( Introduction )............................................................................................................ 2
Bảng từ viết tắt ( List of English abbreviations/words )............................................................... 3
Module 1: Pronunciation(Phát âm)................................................................................................. 4
Module 2: Stress(Trọng âm).......................................................................................................... 12
Module 3: Verb tenses ( Thì của động từ)..................................................................................... 18
Module 4: The sequence of tenses ( Sự phối hợp thì)................................................................... 26
Module 5: Subject and verb agreements ( Sự hòa hợp chủ ngữ và động từ)............................... 37
Module 6: Modal verbs(Động từ khiếm khuyết)........................................................................... 47
Module 7: The subjunctive mood( Thức giả định)....................................................................... 62
Module 8: Gerund and infinitive verb( V-ing /to V/V(bare) ) + Lối nói phụ họa........................ 73
Module 9: Tag questions( Câu hỏi đuôi)....................................................................................... 83
Module 10: Comparisons (Sự so sánh)......................................................................................... 93
Module 11: The orders of the adjectives (Trật tự của tính từ)....................................................116
Module 12: Articles (Mạo từ).......................................................................................................111
Module 13: Word formation(Cấu tạo từ).....................................................................................126
Module 14: Expressions of quantity( Từ chỉ định lượng)...........................................................147
Module 15: Passive voices(Thể bị động)......................................................................................162
Module 16: Conditional sentences and wish(Câu điều kiện & câu điều ước).............................178
Module 17: Reported speech(Câu tường thuật)...........................................................................192
Module 18: Relative clauses(Mệnh đề quan hệ)...........................................................................205
Module 19: Phrase and clauses(Cụm từ và một câu) +Clauses of manner with........................221
Module 20: Inversion(Đảo ngữ)...................................................................................................236
Module 21: Conjunctions (Liên từ)..............................................................................................249
Module 22: Prepositions( Giới từ)...............................................................................................267
Module 23: Phrasal verbs( Cụm động từ)....................................................................................283
Module 24: Idioms ( Thành ngữ)..................................................................................................310
Module 25: Collocations( Cụm từ cố định)..................................................................................330
Others structures ( Một số cấu trúc khác)....................................................................................351
Correct the mistakes ( Tìm lỗi sai )..............................................................................................355
Communications ( Chức năng giao tiếp)......................................................................................356
Common family words( Bảng từ loại thông dụng).......................................................................359
Irregular verbs ( Bảng động từ bất quy tắc).................................................................................370
LỜI NÓI ĐẦU
Các bạn thân mến!

Theo xu thế phát triển xã hội và hội nhập kinh tế toàn cầu, Tiếng Anh ngày càng trở nên quan trọng
và cần thiết hơn bao giờ hết. Tuy nhiên ngôn ngữ là một phạm trù rất rộng nên việc thông thạo ngoại
ngữ đòi hỏi người đọc phải kiên trì,quyết tâm và đặc biệt là cần có phương pháp học tập hiệu quả.
• Bạn cảm thấy khó khăn với việc học những công thức, mẫu câu ngữ pháp Tiếng Anh phức
tạp và cách giải thích dài dòng khó hiểu.
• Bạn đã học đi học lại nhiều lần nhưng vẫn không thể’ ghi nhớ được những kiến thức ngữ
pháp đó .
• Bạn băn khoăn về khả năng ghi nhớ của mình trước một lượng kiến thức khổng lồ trong ngôn
ngữ mỗi ngày
• Bạn nói và viết Tiếng Anh nhưng rất sợ người nghe, người đọc hiểu nhầm ý vì sai ngữ pháp
của câu.
Quyể’n sách Ngữ Pháp Tiếng Anh bạn cầm trên tay giúp bạn học và ghi nhớ ngữ pháp Tiếng Anh
một cách nhanh chóng qua những ví dụ minh họa và Sơ đồ tư duy ( Mind Map )
Kiến thức siêu đầy đủ ,áp dụng dễ dàng.Phù hợp với mọi trình độ ,mọi đối tượng từ giáo viên đến
học sinh.
Quyển sách này sẽ giúp bạn !
• Đột phá việc ghi nhớ các kiến thức
• Nắm trọn ngữ pháp thông qua những từ khóa chính
• Kích thích sự phát triể’n não bộ qua các sơ đồ tư duy
• Tăng tính ứng dụng thực tế trong các tình huống
Trong quá trình biên soạn sách có thể’ có những thiếu sót nhất định.Tôi mong nhận được sự góp ý
quý báu của các bạn để’ sách hoàn thiện hơn.
Chúc bạn học tốt !
( Sơ đồ tư duy được mệnh danh là “ công cụ vạn năng '

cho bộ não” một phương pháp trình bày ý tưởng ,kiến
thức bằng những từ khóa chính, hình ảnh và màu sắc,
giúp não bộ phát huy tố'i đa khả năng ghi nhớ J
LIST OF ENGLISH ABBREVIATIONS/WORDS
STT Tên viết tắt Tên viết đầy đủ Ý nghĩa

1 S Subject Chủ ngữ
2 V Verb Động từ
3 O Object Tân ngữ
4 Adj Adjective Tính từ
5 Adv Adverb Trạng từ
6 N Noun Danh từ
7 Vp2 Past participle Quá khứ phân từ
8 Sb Somebody Một ai đó
9 St Something Một cái gì đó
10 V-ing Gerund / present participle Danh động từ/hiện tại phân từ
11 Np Noun phrase Cụm danh từ
MODULE 1:
PHÁT PRONUNCIATION
Nguyên âm ngắn - Short Nguyên âm dài - Long Nguyên âm đôi- Diphthongs

vowels vowels - /ai/: buy, skỵ, hi, shy
- / 9/: ago, mother, togethe - / i:/ meet, beat, heat -/u:/: - / 31 /: boy, enjoy, toy -
- /i/: hit, bit, sit school, food, moon - /ei/: day, baby, stay
- / A /: study, shut, must - /a:/: father, star, car - /ou /: no, go, so
- / n /: got job, hospital - / 3:/: sport, more, store -/ - /au/: now, sound, cow
- /u/: put, should, foot - -/e/: 3: /: bird, shirt, early - / 09 /: poor, sure, tour
bed, send, tent, spend - / e9 /: air, care, share
- / A' /: cat, chat, man - / 19 /: near, tear, cheer
NGUY
ÊN
ÂM - /b/: bag, baby
VOW - /p/: pupil, pay, stop
ELS - /d/: dog, daddy, dead
- /k/: kiss, key
PHIÊN
- /m/: mother, map, come
ÂM
- /j/: yes, yellow
- /n/: many, none, news
- /s/: see, summer
- /l/: love, lucky, travel
PHỤ ÂM - /z/: zoo, visit
- /r/: river, restaurant
CONSONANT
- /h/: hat, honey
S - /t/: tea, teach
- / dj /: village, jam, generous
- /g /: get, game, go
- / 9 /: thin, thick, something,
birth
- /f/: fall, laugh, fiction
- / Ỗ /: mother, with, this
- /v/: visit, van
- / f /: she, sugar
- /w/: wet, why
- / jn /: vision
- / tf /: children, chicken, watch
- / p /: thank, sing
Page 4
❖ PHÁT ÂM “ ED ” or “S / ES ”
Note đuôi -s /id/: aged, learned, beloved, blessed, naked,

- “se” đọc là “z” or “s ragged wicked , blessed , wretched
- “Ce =S” - “gh” đọc là “f” : laugh , cough,
tough , rough
Note đuôi -ed
Đuôi -ed trong các tính từ sau được phát âm
Page 5
PRACTICE EXERCISES
o
I. Choose the words whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each
group
1. A. pottery B. local C. control D. fold
2. A. artisan B. establish C. attraction D. handicraft
3. A. environment B. environmental C. entertainment D. document
4. A. helped B. struggled C. remarked D. watched
5. A. chairs B. suitcases C. things D. calculators
6. A. endangered B. generation C. accept D. memorable
7. A. traditional B. graduation C. handicraft D. grandparent
8. A. environment B. repeat C. embroider D. transfer
9. A. pottery B. opinion C. communicate D. behavior
10. A. handicraft B. publish C. remind D. historical
11. A. pottery B. product C. workshop D. conical
12. A. surface B. layer C. frame D. birthplace
13. A. weather B. thread C. together D. rather
14. A. historical B. system C. landscape D. business
15. A. carved B. impressed C. embroidered D. weaved
16. A. attraction B. artisan C. frame D. handicraft
17. A. drumhead B. illustration C. earplug D. drugstore
18. A. strip B. visual C. artistic D. remind
19. A. thread B. treat C. ple'asure D. deadline
20. A. embroider B. preserve C. benefit D. effect
21. A. east B. head C. street D. season
22. A. although B. southern C. theatre D. these
23. A. developed B. located C. founded D. completed
24. A. capital B. liberty C. empire D. mingle
25. A. famous B. neighbour C. harbour D. southern
26. A. surface B. attraction C. lacquerware D. artisan
27. A. layer B. artisan C. frame D. place
28. A. drum B. culture C. museum D. sculpture
29. A. weave B. treat C deal D. drumhead
30. A. although B. authenticity C. through D. tablecloth
o
group
1. A. pressure B. depressed C. expect D relaxed
2. A. encourage B. empathy C embarrassed . D remember
3. A. delighted B. continue C medicine D situation
4. A. advice B. sympathize C decide D. responsibility
5. A. collaboration B. particularity . C manage D activate
6. A. wipe B. aljve . C micro . D link
7. A. cleaner B. threat C ahead D instead
8. A. breathe B. ethane C thank D. healthy
9. A. choose B. moon . C food D look
10. A. burden B. survive C curtain D furnish
1 . A. camel B.sandy C travel D stable
1 A. dune
12. B. hummock . C scrublands . D gun
. .
Page 6
13. A. basic B. desert C. president D. season
14. A. separate B. network C. letter D. prepare
15. A. stretches B. slopes C. ranges D. faces
16. A. insect B. percent C. wetland D. extinct
17. A. agencies B. medicine C. species D. circle
18. A. crisis B. exist C. primary D. fertile
19. A. serious B. thousand C. found D. around
20. A. chart B. postcard C. leopard D. hardly
21. A. rival B. title C. silver D. surprise
22. A. golden B. compete C. host D. propose
23. A. clear B. dear C. wear D. sear
24. A. wrestling B. level C. medal D. result
25. A. ranked B. gained C. prepared D. proved
26. A. childhood B. champagne C. chapter D. charity
27. A. culture B. popular C. regular D. fabulous
28. A. conflict B. forbidden C. reliable D. determine
29. A. lighthouse B. heritage C. hotel D. hour
30. A. conducts B. returns C. wanders D. wonders
0
I. Choose the words whose underlined part is pronounced differently from that of the
others in each group
1. A. columnist B. frustrated C. study D. adulthood
2. A. helpline B. September C. embarrassed D. depressed
3. A. tense B. skill C. decision D. house-keeping
4. A. resemble B. adolescence C. independence D. destruction
5. A. delighted B. depressed C. embarrassed D. relative
7. A. strip B. visual C. artistic D. remind
8. A. thread B. treat C. pleasure D. dead line
10. A. emotion B. shoulder C. cognitive D. cold
11. A. explore B. exotic C. destroy D. mentor
13. A. strip B. mine C. line D. remind
14. A. thread B. treat C. pleasure D. deadline
16. A. treasure B. pleasure C. ensure D. measure
17. A. daughter B. author C. laundry D.sausage
18. A. dials B. calls C. says D. plays
19. A. education B. graduate C. individual D. confident
20. A. embarrassed B. awareness C. abandoned D. captain
21. A. concentration B. question C. attraction D. emotion
22. A. exist B. exchange C. extreme D. expect
23. A. recognize B. opinion C. adolescence D. conflict
24. A. urban B. craft C. organize D. Canada
25. A. artisan B. handicraft C. machine D. heritage
26. A. skill B. house-keeping C. tense D. decision
27. A. advice B. decision C. delighted D. helpline
28. A. study B. adulthood C. columnist D. frustrated
29. A. concentrate B. self-aware C. stressed D. tense
30. A. embarrassed B. depressed C. helpline D. empathise
o
group
1. A. mind B. sympathize C. decide D. possibility
2. A. collaboration B. particularity C. manage D. action
3. A. pressure B. sentence C. membership D. repeat
4. A. encourage B. empathise C. embarrassed D. replace
5. A. delighted B. continue C. medicine D. situation
6. A. emotion B. indecisive C. obesity D. believable
7. A. hanging B. belong C. singer D. anger
8. A. behaved B. passed C. entertained D. changed
9. A. imagination B. average C. language D. appearance
10. A. increase B. surprise C. release D. promise
11. A. shifts B. thinks C. joins D.soups
12. A. busy B. basic C. person D. answer
13. A. bags B. graphs C. lands D. days
14. A. rules B. shares C. arrives D. dates
15. A. coach B. chore C. chorus D. check
16. A. clap B. catch C. waving D. handle
17. A. maximum B. jump C. summarize D. abrupt
18. A. kidding B. signal C. whistle D. slight
19. A. cue B. cite C. course D. cable
20. A. reason B. realize C. lead D.speak
21. A. path B. tooth C. theme D. mother
22. A. sound B. amount C. country D. noun
23. A. climbing B. basket C. subway D. club
24. A. problem B. popular C. convenient D. rod
25. A. rose B. house C.sound D. cloud
26. A. notebook B. hoping C. cock D. potato
27. A. dam B. planning C. plane D. candle
28. A. theory B. therefore C. neither D. weather
29. A. shoot B. mood C. poor D. smooth
30. A. dosage B. massage C. voyage D. carriage
o
group
1. A. astounding B. cavern C. citadel D. acceptance
2. A. tents B. keys C. beds D. days
3. A. enough B. tough C. laugh D. though
4. A. because B. nurse C. horse D. purpose
5. A. marriage B. dosage C. collage D. shortage
6. A. limestone B. pilgrim C. rickshaw D. citadel
7. A. geological B. imagine C. agency D. together
8. A. wonder B. complex C. backdrop D. proper
9. A. historic B. picturesque C. enter D. sentence
10. A. plumber B. sculpture C. measure D. structure
11. A. island B. pilgrim C. surprising D. shrine
12. A. sculpture B. structure C. future D. culture
13. A. complex B. citadel C. cavern D. contestant
14. A. pleasure B. measure C. treasure D. great
15. A. aging B. cavern C. cave D. ancient
16. A. cleaned B. caused C. decided D. studied
17A. hour B. history C. honor D. honest
18. A. bottles B. tables C. teachers D. lips
19. A. found B.sound C. source D. count
20. A. scream B.sneaky C. pleasant D. feature
21. A. style B. type C. classify D. sympathy
22. A. storage B. encourage C. shortage D. garage
23. A. classify B. geology C. psychology D. photography
24. A. amusing B. practising C. advertising D. arising
25. A. universe B. technical C. profession D. content
26. A. climate B. comic C. hike D. website
27. A. worked B. laughed C. hoped D. naked
28. A. cover B. category C. ancient D. decorate
29. A. erupt B. humor C. UFO D. communicate
30. A. chorus B. champion C. cheap D. child
o
group
1. A. trench B. depressed C. expect D. relaxed
2. A. encourage B. pedestrian C. embarrassed D. replace
3. A. delighted B. continue C. anniversary D. situation
4. A. advice B. decide C. impossible D. likelihood
5. A. collaboration B. particularity C. manage D. activate
6. A. hobby B. honest C. humor D. hole
7. A. measure B. dream C. weave D. team-building
8. A. misbehave B. minor C. equipment D. initial
9. A. relaxed B. depressed C. expect D. pressure
10. A. mention B. entrance C. encourage D. melting
1. A. know B. knowledge C. knee D. kind
2. A. measure B.cheaper C. weave D. team-building
3. A. populous B. cosmopolitan C. annoying D. downtown
4. A. exhausted B. employed C. implant D. regular
5. A. tradition B. generation C. question D. fiction
11. A. know B. knowledge C. knee D. kind
12. A. measure B.cheaper C. weave D. team-building
13. A. populous B. cosmopolitan C. annoying D. downtown
14. A. exhausted B. employed C. implant D. regular
15. A. tradition B. generation C. question D. fiction
16. A. religion B. divide C. primary D. comprise
17. A. attended B. started C. persuaded D. learned
18. A. campus B. access C. underpass D. backpack
19. A. invention B. suggestion C. information D. protection
20. A. pedestrian B. equipment C. trench D. elevated
21. A. artisan B. handicraft C. attraction D. authenticity
22. A. carve B. cart C. sculpture D. facing
Page 9
23. A. versatile B. layer C. cookery D. teacher
24. A. willow B. charcoal C. over D. minor
25. A. tunnel B. underpass C. upgrade D. university
26. A. satisfied B. matched C. thatched D. depressed
27. A. consequence B. obedient C. demand D. report
28. A. suffer B. rubber C. suburban D. tunnel
29. A. weather B. sympathetic C. worthy D. bother
30. A. happens B. vehicle C. exhibition D. exhaust
ANSWER KEYS
o
group
1. A 7. A 13. B 19. D 25. D
2. A 8. D 14. D 20. D 26. A
3. B 9. A 15. B 21. B 27. B
4. B 10. C 16. C 22. C 28. C
5. B 11. C 17. B 23. A 29. D
6. A 12. A 18. D 24. C 30. A
o
group
1. A 7. A 13. A 19. A 25. A
2. A 8. A 14. D 20. C 26. B
3. A 9. D 15. B 21. C 27. A
4. D 10. B 16. D 22. B 28. C
5. C 11. D 17. C 23. C 29. D
6. D 12. A 18. B 24. D 30. A
o
group
1. A 7. D 13. A 19. D 25. C
2. C 8. B 14. B 20. B 26. D
3. C 9. C 15. D 21. B 27. B
4. B 10. C 16. C 22. A 28. C
5. D 11. D 17. D 23. D 29. A
6. B 12. B 18. C 24. B 30. A
Page
10
o
group
1. D 7. D 13. B 19. B 25. A
2. B 8. B 14. D 20. B 26. C
3. D 9. D 15. C 21. D 27. C
4. B 10. B 16. C 22. C 28. A
5. A 11. C 17. A 23. A 29. C
6. C 12. A 18. D 24. C 30. B
o
group
1. B 7. D 13. B 19. C 25. A
2. A 8. A 14. D 20. C 26. B
3. D 9. B 15. B 21. D 27. D
4. A 10. C 16. C 22. D 28. C
5. C 11. B 17. B 23. A 29. A
6. A 12. C 18. D 24. B 30. A
o
group
1. A 7. A 13. D 19. B 25. D
2. B 8. B 14. D 20. B 26. A
3. A 9. D 15. C 21. C 27. B
4. C 10. C 16. A 22. D 28. C
5. B 11. D 17. D 23. A 29. B
6. B 12. A 18. C 24. D 30. A
Page
11
MODULE 2: STRESS
Tiếng Anh là ngôn ngữ đa âm tiết. Những từ có hai âm tiết trở lên luôn có một âm tiết phát âm khác biệt hẳn
so với những âm tiết còn lại về độ dài, độ lớn và độ cao. Âm tiết nào được phát âm to hơn, giọng cao hơn và
kéo dài hơn các âm khác trong cùng một từ thì ta nói âm tiết đó được nhấn trọng âm. Hay nói cách khác, trọng
âm rơi vào âm tiết đó.
Khi nhìn vào phiên âm của một từ thì trọng âm của từ đó được kí hiệu bằng dấu (') ở phía trước, bên trên âm
tiết đó.
Page
12
6. Tính từ kép, động từ kép, bad-tempered, old-
trọng âm rơi vào âm tiết thứ fashioned understand,
hai overflow
Page
13
CHÚ Ý KHI XÉT TRỌNG ÂM
- Đối với từ có 3 âm tiết Trọng âm thường

hoặc có 4 âm tiết: Nếu tất cả các âm mà
rơi vào nguyên âm
- trọ ng â m rơi và â m tiết ngắn hết thì trọng
dài/nguyên âm đôi
ở trướ c hậ u tố ‘tion, ion, âm rơi vào âm tiết
hoặc âm cuối kết
ment' thứ nhất
thúc với nhiều hơn
một phụ âm
Trọng âm không bao giờ Đối với từ có 2 âm tiết:

- khi â m tiết đầ u đượ c
rơi vào âm /a/hoặc là
phá t â m là /a/ thì trọ ng
âm /ao/. â m rơi và i â m tiết thứ 2
PRACTICE EXERCISES
o
I. Choose the word whose main stressed syllable is placed differently from that of the other in each
group.
1. A. preservation B. recognition C. decision D. exhibition
2. A. artisan B. citadel C. paradise D. handicraft
3. A. pottery B. sculpture C. embroider D. handkerchief
4. A. control B. lantern C. carpet D. basket
5. A. attraction B. souvenir C. particular D. variety
6. A. surface B. attraction C. bamboo D. technique
7. A. transfer B. publish C. accept D. remind
8. A. handicraft B. cultural C. museum D. sculpture
9. A. opinion B. embroider C. department D. drumhead
10 . A. workshop B. authenticity C. grandparent D. village
11 . A. craftsman B. attraction C. museum D. department
12 . A. embroider B. lantern C. impress D. desire
13 . A. workshop B. remind C. outskirts D. village
14 . A. competition B. generation C. conical D. authenticity
15 . A. family B. typical C. grandparents D. embroider
Page
14
o
group.
1. A. exhausted B. frightening C. populous D.stressful
2. A. exciting B. rural C. annoying D.forbidden
3. A. fascinating B. ancient C. delicious D.comfortable
4. A. galleries B. neighborhoods C. museum D.cultural
5. A. exhibition B. disappointed C. entertaining D.interesting
6. A. education B. facility C. development D.intelligence
7. A. metropolitan B. organization C. university D.multicultural
8. A. fascinate B. restaurant C. expensive D.difference
9. A. feature B. ancient C. drawback D.conduct
10. A. fabulous B. pagoda C. determine D.convenient
11. A. periodic B. contagious C. electric D.suspicious
12. A. environmental B. conservatively C. approximately D.considerable
13. A. arrangement B. tourism C. opponent D.contractual
14. A. respectable B. affectionate C. kindergarten D.occasional
15. A. particular B. environment C. advertisement D.circumstances
e
group.
1. A. worried B. cognitive C. concentrate D frustrated
2. A. wonderful B. emergency C. adulthood D indicator
3. A. adolescence B. independence C. discipline . D metropolitan
4. A. worried B. relaxed C. resolved . D aware
5. A. relate B. contain C. boredom D informed
6. A. independence B. embarrassed C. adolescence . D. expectation
7. A. informed B. delighted C. frustrated D self-ware
8. A. cognitive B. emotion C. self-care D negative
9. A. earplug B. gossip C. headmistress . D discuss
10. A. disappoint B. medical C. confident D badminton
11. A. attraction B. changeable C. framework D. problem
12. A. metropolitan B. polluted C. forbidden D affordable
13. A. feature B. culture C. tradition D statue
14. A. helpful B. delicious C. ancient D local
15. A. historic B. exciting C. polluted . D. frightening
o
group.
1. A. illiterate B communicate C. entertainment D. traditional
2. A. programme B downtown C. postman D. behavior
3. A. operate . B express C. emerge D. resolve
4. A. boundary . B concentrate C. conflict D. comfortable
5. A. convinced B collaborate C. particular D. cognitive
6. A. worthwhile . B igloo C. habit D. practice
7. A. obese B dogsled C. extend D. remote
Page
15
8. A. household B suppose C. Arctic D. diet
.
Page
16
NGỮ PHÁP SƠ ĐỒ TƯ
DUY
9. A. transformation B. independence C. understanding D illiterate
10. A. uncontrollable B. biological C. particularly D. seniority
11. A. damage B. event C. behave D surprise
12. A. develop B. understand C. imagine . D consider
13. A. illiterate B. communicate C. entertainment D traditional
14. A. programme B. custom C. postman D. personality
15. A. grandparent B. violence C. buffalo D importance
©
.
group.
1. A. fortress B. success C. incapable D sincere
2. A. carefully B. correctly C. limestone D. personally
3. A. excited B. comfortable C. citadel D memorable
4. A. measure B. decorate C. divorce D promise
5. A. refreshment B. sculpture C. exciting . D intention
6. A. lacquerware B. drumhead C. sculpture . D artisan
7. A. authentic B. craftsman C. workshop . D layer
8. A. embroider B. preserve C. artifact D initial
9. A. flyover B. skytrain C. underpass D misbehave
10. A. tolerant B. minority C. equipment . D. assignment
11. A. affordable B. indicator C. achievement D importance
12. A. adolescence B. cognitive C. concentrate D comfortable
13. A. emergency B. frustrated C. independence D decision
14. A. fabulous B. reliable C. variety . D. spectacular
15. A. picturesque B. metropolitan C. independence D adulthood
.
©
I. Choose the word whose main stressed syllable is placed differently from that of the other
in each group.
1. A. anniversary B. emergency C. cognition D emotion
2. A. surprised B. minor C. dilemma . D abandoned
3. A. upgrade B. hostile C. emerge D resolve
4. A. boundary B. concentrate C. remarkable . D. shopkeeper
5. A. convinced B. collaborate C. particular D elevated
6. A. preservation B. recognition C. decision D exhibition
7. A. artisan B. citadel C. paradise . D handicraft
8. A. surprised B. violent C. dilemma D abandoned
9. A. operate B. library C. program D resolve
10. A. railway B. initial C. flyover . D tolerant
11. A. surprise B. event C. behave D. damage
12. A. deVelop B. understand C. imagine D consider
13. A. illiterate B. communicate C. entertainment D traditional
14. A. programme B. attendant C. postman D custom
15. A. importance B. violence C. buffalo . D. grandparent
Page
17
NGỮ PHÁP SƠ ĐỒ TƯ DUY
ANSWER KEYS
A. PHONETICS
o
group.
1. C 4. A 7. B 10. B 13. B
2. A 5. B 8. C 11. A 14. C
3. C 6. A 9. D 12. B 15. D
o
group.
1. A 4. C 7. B 10. A 13. B
2. B 5. D 8. C 11. A 14. A
3. C 6. A 9. D 12. C 15. C
e
group.
1. D 4. A 7. D 10. A 13. C
2. B 5. C 8. B 11. A 14. B
3. C 6. B 9. D 12. A 15. D
o
group.
1. A 4. C 7. A 10. B 13. C
2. B 5. D 8. B 11. D 14. B
3. B 6. C 9. D 12. B 15. A
o
group.
1. A 4. C 7. A 10. A 13. C
2. B 5. B 8. C 11. B 14. A
3. A 6. D 9. D 12. A 15. D
Page
18
DUY
©
group.
1. A 4. C 7. A 10. B 13. C
2. B 5. D 8. B 11. D 14. B
3. B 6. C 9. D 12. B 15. A
Page
19
DUY
MODULE 3:VERB TENSES
^^Thì SIMPLE PRESENT SIMPLE PAST
Dạng"\^ (Hiện tại đơn) (Quá khứ đơn)
S + V[-s/es] S + V-ed/V cột 2
Khẳng định
Phủ định S + don't / doesn't + V1 S + didn't + V1
Nghi vấn Do / Does + S + V1 ...? Did + S + V1 ...?
- always, usually, occasionally, often, ... - yesterday

Dấu hiệu
- every:every day, every year, every Sunday - last + time: last week, last Sunday.
nhận biết
- once a day , twice., 3 times. - time+ ago : two months ago, five years ago.
- in the past, in + year (past): in 1990, .
^^^Thì PRESENT CONTINUOUS PAST CONTINUOUS

Dạng'"\^ (Hiện tại tiếp diễn) (Quá khứ tiếp diễn)
S + am / is / are + V-ing S + was / were + V-ing
Khẳng định
Phủ định S + am not / isn't / aren't + V-ing S + wasn't / weren't + V-ing
Nghi vấn Am / Is / Are + S + V-ing .? Was / Were + S + V-ing .?
- now, at present - At that moment

- at the moment - When / As + S + (simple past), S + was/ were V-
Dấu hiệu
- Sau câu mệnh lệnh : ing
nhận biết
Vd: Keep silent! The baby is sleeping. Vd: When I came, she was crying.
Look! He is running. - While :
Vd: A dog crossed the road while I was driving.
Thì Dạng'"\ PRESENT PERFECT (Hiện tại hoàn

^ thành) PAST PERFECT (Quá khứ hoàn thành)
S + has / have + V-ed/V cột 3 S + had + V-ed/V cột 3
Khẳng định
Phủ định S + hasn't / haven't + V-ed/ V cột 3 S + hadn't + V-ed/ V cột 3
Nghi vấn Has / Have + S + V-ed/ V Cột 3 ’...? Had + S + V-ed/ V cột 3.?
- just, already, ever, yet, recently, lately,.. - after + S + had V3/ED , (simple past)
Dấu hiệu - since, for : since 1995, for 9 years - before + (simple past), S + had V3/ED
nhận biết - so far, up to now , It is the first - By the time + S + V(simple past) , S + had
time..... V3/ED: cho đến lúc.....
Page
20
DUY
Dang"~\^ SIMPLE FUTURE (Tương lai đơn) FUTURE PERFECT (Tương lai hoàn thành)
S + will + V 1 S + will have+ V-ed/ V cột 3
Khẳng định
Phủ định S + won't + V 1 S + won't have + V-ed/ V cột 3
Nghi vấn Will + S + V 1? Will + S + have + V-ed/ V cột 3...?
- tomorrow
- by the end of this month
Dấu hiệu - next + time : next week, next
- by the time+S+ V (simple present), S + will have
nhận biết Monday,....
V3/ED
- in the future
^^Thi NEAR FUTURE FUTURE CONTINUOUS

Dạng''^''\^ (Tương lai gần) (Tương lai tiếp diễn)
S + am/is/are going to + V 1 S + will be + ving
Khẳng định
Dấu hiệu - Diễn tả 1 kế hoạch, dự định. - Diển tả 1 sự việc đang xảy ra ở tương lai.
nhận biết - Diễn tả 1 dự đoán có căn cứ
PRACTICE EXERCISES
VERB TENSE REVISION o
1. When I last saw him, he______________in London.
A. has lived B. is living
C. was living D. has been living
2. We_____________Dorothy since last Saturday.

A. don't see B. haven't seen C. didn't see D. hadn't seen
3. The train______________half an hour ago.

A. has been leaving B. left C. has left D. had left
4. My sister________________for you since yesterday.

A. is looking B. was looking C. has been looking D. looked
5. Christopher Columbus_________________American more than 500 years ago.

A. discovered B. has discovered
C. run
A. had discovered B. runs C. was running D had run
.
7. I'll come and see you before I for the States.
A. leave B. will leave C. have left D shall leave
.
8. John a book when I saw him.
A. is reading B. read C. was reading D. reading
9. Her brother_____ __________in Canada at present.

A. working B. works C. is working D work
.
D. had been discovering
6. He fell down when he_________________towards the church.
Page
21
DUY
10. I_________________to the same barber since last year.
A. am going B have been going C. go D.had gone
.
11. Her father when she was a small girl.
A. dies B died C. has died D.had died
.
12. Almost everyone for home by the time we arrived.
A. leave B left C. leaves D.had left
.
13. I couldn't cut the grass because the lawn mower_ a few days previously.
A. broke down B has been broken C. had broken down D.breaks down
.
14. Since , I have heard nothing from him.
A. he had left B he left C. he has left D.he was left
.
15. After I lunch, I looked for my bag.
A. had B had had C. have has D.have had
16. By the end of next year, George_________________English for two years.
A. will have learned B. will learn C. has learned D would learn
.
17. Henry_ into the restaurant when the writer was having dinner.
A. was going B. went C. has gone D did go
.
18. He will take the dog out for a walk as soon as he_ dinner.
A. finish B. finishes C. will finish D. finishing
19. I___________from him since he_____________two years ago.

A. hadn't heard; disappeared B. haven't heard; disappeared
C. didn't hear; has disappeared D. will not hear; disappears

20. After the guests__________, she_ back into the living-room and__________off the
light.
A. left; went; turned B. had left; had gone; turned
C. have leftt; will got; turned D. had left; went; turned their homework.
21. By the time you finish cooking they C. had finished D. have finished
A. will have finished B. will finish
22. I will tell John about it___________. B. when I see him this afternoon.
A. when I will see him this afternoon.
D. after I had seen him this afternoon.
C. when I saw him this afternoon.
school.
23. I have heard nothing from him since
he. C. has left D. leaves
A. had left B. left
24. He fell down while he_____________towards the church.
A. run B. runs C. was running D. had run
25. Bill's mother won't let him go out with his friends______________.
A. when he finished his homework B. after he had finished his homework
Page
22
DUY
C. once he finished his homework D. until he has finished his homework
26. Her academic performance has greatly improved since she her study, A. will methods.
change B. changed C. was changing D. would change
27. You may not see how important your family is, A.
after you had lived far from home B. when you were living far from home
C. until you live far from home D. as soon as you lived far from home
28. The city has changed a lot since I last A. it.

visited B. would visit C. will visit D. visit
29. He will take the dog out for a walk

A. as soon as he finished dinner B. as soon as he will finish
C. as soon as he has finished B. as soon as he was finishing
30. Ask her to come and see me, A.

when she finished her work B. when she has finished her work
C. after she had finished her work D. as soon as she was finishing her work.
VERB TENSE REVISION o

1. John___________tennis once or twice a week.
A. is playing usually B. is usually playing
C. usually plays D. plays usually
2. Tom___________his hand when he was cooking dinner.
A. burnt B. was burning C. has burnt
3. Jim is away on holiday. He____________to Spain. D. had burnt
A. is gone B. have been C. has been
4. Everything is going well. We____________any problems so far. D. was
A. didn't have B. don't have C. haven't had
5. Jane___________just a few minutes ago. D. hadn't had
A. left B. has left C. leaves
Timson___________13 films and I think the latest is the best.
D. had left
A. made B. had made
6. _________Robert lately?
A. Did you see B. Have you seen C. has made D. was making
7. When I was a child, I____________the violin.
8.
A. was playing B. am playing C. Do you see D. Are you seeing
C. played D. play
9. He___________for the national team in 65 matches so far.
A. has played B. has been played C. played D. is playing
10. I'm busy at the moment. I____________on the computer.
A. work B. worked C. am working
D. working
11._________________________________________When I
looked round the door, the baby_______________________quietly.
A. is sleeping B. slept C. was sleeping D. were sleeping
12. Robert___________ill for three weeks. He is still in hospital.
Page
23
DUY
A. had been B. has been C. is D. was
13. I'm very tired. I___________over four hundred miles today.
A. drive B. am driving C. have drived D. have driven
14. What time___________to work this morning?
A. did you get B. are you getting
C. have you got D. do you get
15. When I___________this man, he was running away
A. see B. was seeing C. saw D. had seen
16. As soon as Martina saw the fire, she______________the fire department.
A. was telephoning B. telephoned
C. had telephoned D. has telephoned
17. Every time Parkas sees a movie made in India, he_______________homesick.
A. will have left B. felt C. feels
18. After the race___________, the celebration began. D. is feeling
A. had been won B. is won C. will be won
19. The earth___________on the sun for its heat and light. D. has been won
A. is depended B. depends C. is depending
20. When I entered the room, everyone_______
D. has depended
A. has been dancing B. was dancing
21. I__________was very tired because I_____
A. have worked C. had danced D. danced
C. had worked all the day.
22. How long___________ B. have been working
A. could you D. had been working able to drive? - Since
23. When she___________ 1990.
lights.
B. have you been C. were you D. are you
A. hears; goes; turns
_the noise, she____________down to the kitchen and____________on the
C. heard; was going; turned
24. Jane and I____________school in 1987.
A. finish B. have finished B. heard; went; turned
25. Pasteur___________in the 19th D. had heard; went; had turned
century.
A. was living C. finishes D. finished
26. When he came,
A. I was watching TV. B. I watched TV.
27.Everyday, my sister the___________________
A. usually clean B. lived
cleans usually C. had lived D. has lived
28. After they___________their breakfast, they_
A. have; go B. had had; go C. I am watching TV floor.
D. I have watched TV.
29. Father___________his pipe while mother____ C. usually cleaned shopping yesterday.
A. smoked; read D. usually cleans
C. had smoked; read
30. When we came to the stadium, the match
A. already begins. C. had
B. had;already
had gone
begun. D. had had; went
C. already began. _____a
D. havemagazine.
already begun.
B. was smoking; was reading
D. smoking; reading
Page
24
DUY
VERB TENSE REVISION Ỡ

Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc, dựa vào các thì động từ đã học ở trên.
Exercise 1:
1. I (not hear)__________from him since he (disappear)_____________two years ago.
2. After the guests (leave)___________, she (go)____________back into the living-room and (turn)
__________off the light.
3. By the time you finished cooking they (do)__________their homework.
4. This time yesterday they (sit)____________in the train on their way to Paris.
5. I came late to class. When I (enter)____________the teacher (write)____________something on the
blackboard.
6. She (get)__________into her shoes, (put)____________on her coat and (go)____________to the door.
7. David (be)__________born after his father (die)____________
8. When I (be)_________a child, I (want)____________to be a doctor.
9. At 4 p.m. yesterday? Well, I (work)____________in my office at that time.
10. The audience (listen)___________to everything he said last night.
11. Yesterday thieves (break)____________into the house and (steal)______________a lot of fur coats
while the guests (dance)______________
12. He (do)__________his homework before he went to the cinema.
13. What you (do)_________after you (go)_____________home yesterday?
14. Tom (not come)__________here tomorrow.
15. John (watch)__________TV at 8 last evening.
16. Dick (start)_________school before he (be)_____________seven.
17. What you (do)_________when I (ring)____________you last night?
18. John (drive)___________that car ever since I (know)____________him.
19. Columbus (discover)____________America more than 400 years ago.
20. When the teacher came in, the pupils (play)_____________games.
Exercise 2:
1. My brother (join)__________the army when he (be)______________young.
2. He (lose)__________his job last month and since then he (be)_______________out of work.
3. They think he (be)___________here last night.
4. Lien (not go)___________to the movie theater tomorrow. She (stay)____________at home and watch
TV.
5. The film (end)__________by the time we (get)___________there.
6. After I (finish)__________all my homework, he (invite)___________me a drink.
7. They (go)___________home after they (finish)___________their work.
8. At 5 a.m yesterday, I (iron)___________my clothes.
9. My grandfather (die)___________many years ago.
10. They (tell)__________me about it last week.
11. My mother (come)__________to stay with us next weekend.
12. I (walk)__________along the beach while my sister (swim)_____________
13. After the telephone (buzz)___________for a minute, the doctor (answer)______________it.
14. At 5 p.m yesterday, I (watch)___________TV.
15. Thu (look)_________after her little brother next Sunday.
ANSWERS KEY
Exercise 1:
1. Kết hợp thì: Hiện tại hoàn thành + since + thì quá khứ đơn.
> Đáp án: haven't heard; disappeared
2. Kết hợp thì: After + quá khứ hoàn thành, thì quá khứ đơn.
> Đáp án: Had left; went; turned
Page
25
DUY
3. Kết hợp thì: By the time + quá khứ đơn, thì quá khứ hoàn thành.
> Đáp án: had done
4. "This time yesterday" là trạng từ đi kèm với thì quá khứ tiếp diễn.
>Đáp án: were sitting
5. Kết hợp thì: When + quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn (một hành động đang diễn ra trong quá
khứ thì bị 1 hành động khác cắt ngang).
> Đáp án: entered; was writing
6. (Cô ấy đi giày, mặc áo và ra khỏi cửa.)
Với một chuỗi hành động xảy ra liên tiếp nhau trong quá khứ thì ta dùng thì quá khứ đơn.
> Đáp án: got; put; went
7. Kết hợp thì: Quá khứ đơn + after + quá khứ hoàn thành.
> Đáp án: was; had died
8. Khi kể về hồi ức, ta sử dụng thì quá khứ đơn.
> Đáp án: was; wanted
9. At + thời gian 4- yesterday là trạng từ đi kèm với quá khứ tiếp diễn.
> Đáp án: was working
10. Last night là trạng từ đi kèm với quá khứ đơn.
> Đáp án: listened
11. (Ngày hôm qua, tên trộm đột nhập vào nhà và lấy trộm rất nhiều áo lông trong khi khách mải khiêu vũ.)
=> Hành động "đột nhập”, "lấy trộm” xảy ra nối tiếp nhau nên chia thì quá khứ đơn. Hành động "khiêu vũ” xảy ra
trước hai hành động kia và vẫn còn đang xảy ra khi hai hành động đó xen vào. Do đó:
> Đáp án: broke; stole; were dancing
12. Kết hợp thì: Quá khứ hoàn thành + before + quá khứ đơn.
> Đáp án: had done
13. Kết hợp thì: Quá khứ đơn + after + quá khứ hoàn thành.
> Đáp án: did you do; had gone
14. Tomorrow là trạng từ đi kèm với thì tương lai đơn.
> Đáp án: will not come
15. At + thời gian + last evening là trạng từ đi kèm với quá khứ tiếp diễn.
> Đáp án: was watching
16. Kết hợp thì: Quá khứ hoàn thành + before + quá khứ đơn.
> Đáp án: had started; was
17. Kết hợp thì: Quá khứ tiếp diễn + when + quá khứ đơn (một hành động đang diễn ra trong quá khứ thì một hành
động khác cắt ngang).
> Đáp án: were you doing; rang
18. Kết hợp thì: Hiện tại hoàn thành + since + quá khứ đơn.
>Đáp án: has driven; knew
19. "Ago" là trang từ đi kèm với quá khứ đơn.
>Đáp án: discovered
20.Kết hợp thì: When + thì quá khứ đơn, thì quá khứ tiếp diễn (một hành động đang diễn ra trong quá khứ thì bị
một hành động khác cắt ngang).
> Đáp án: were playing
Exercise 2:
1. Khi nói về một hành động khi còn trẻ thì ta dùng thì quá khứ đơn.
>Đáp án: joined; was
Page
26
DUY
2. "Last month" là trạng từ của thì quá khứ đơn, còn since là trạng từ của thì hiện tại hoàn thành.
> Đáp án: lost; has been
3. "Last night" là trạng từ đi kèm với thì quá khứ đơn.
> Đáp án: was
4. "Tomorrow" là trạng từ đi kèm với thì tương lai đơn.
> Đáp án: will not go; will stay
5. Kết hợp thì: quá khứ hoàn thành + by the time + quá khứ đơn.
>Đáp án: had ended; got
6. Kết hợp thì: After + quá khứ hoàn thành, quá khứ đơn.
> Đáp án: had finished; invited
7. Kết hợp thì: quá khứ đơn + after + quá khứ hoàn thành.
> Đáp án: went; had finished
8. At + giờ + yesterday là trạng từ đi kèm với thì quá khứ tiếp diễn.
> Đáp án: was ironing
9. "Ago" là trạng từ đi kèm với thì quá khứ đơn.
> Đáp án: died
10. "Last week" là trạng từ đi kèm với thì quá khứ đơn.
> Đáp án: told
11. "Next weekend" là trạng từ đi kèm với thì tương lai đơn.
> Đáp án: will come
12. Kết hợp thì: auá khứ tiêD diễn + while + quá khứ tiếp diễn.
>Đáp án: was walking; was swimming
13. Kết hợp thì: After + quá khứ hoàn thành, quá khứ đơn.
> Đáp án: had buzzed; answered
14. At + giờ + yesterday là trạng từ đi kèm với thì quá khứ tiếp diễn.
> Đáp án: was watching
15. “Next Sunday” là trạng từ đi kèm với thì tương lai đơn.
> Đáp án: will look
Page
27
DUY
MODULE 4: THE SEQUENCE OF TENSES I
Một câu có thể bao gồm một mệnh đề chính (main clause) và một hoặc nhiều mệnh đề phụ
(subordinate clause). Khi trong câu có hai mệnh đề trở lên, các động từ phải có sự phối hợp về thì.
> Một số cách hòa hợp thì giữa mệnh đề chính và mệnh đề thời gian:_______________
Adverbial clause of time (Mệnh đề trạng ngữ
Main clause (Mệnh đề chính) chỉ thời gian)
Hiện tại Hiện tại
Quá khứ Quá khứ
Tương lai Hiện tại
1. Sự phối hợp thì trong mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian:
Trong QUÁ KHỨ:
WHEN + S + V (quá khứ đơn), S + V (quá khứ đơn) Eg: When he saw me, he
diễn tả hành động xảy ra nố'i smiled, at me.
tiếp nhau
Trong TƯƠNG LAI:
WHEN + S + V (hiện tại đơn), S + V (tương lai đơn) Eg: When I see him, I will
remind him to call you.
Trong QUÁ KHỨ:
WHEN + S + V (quá khứ đơn), S + V (quá khứ tiếp diễn) Eg: When I came to see
diễn tả một hành động đang her, she was cooking dinner.
xảy ra thì có hành động khác
WHEN
xen vào Trong TƯƠNG LAI:
WHEN + S + V (hiện tại đơn), S + V (tương lai tiế'p diễn)
Eg: When you come in, your boss will be waiting for you there.
Trong QUÁ KHỨ:
WHEN + S + V (quá khứ đơn), S + V (quá khứ hoàn thành)
diễn tả một hành động xảy Eg: When I arrived at the airport, the plane had taken off
ra xong trước một hành
động khác
Trong TƯƠNG LAI:
WHEN + S + V (hiện tại đơn), S + V(tương lai hoàn thành)
Eg: When you return to the town, they will have finished building a new bridge.
Trong QUÁ KHỨ:
AS SOON AS + S + V (quá khứ đơn), S + V (quá khứ đơn) Eg: As soon as she
saw a mouse, she shouted and ran away.
AS SOON diễn tả hành động xảy ra nố'i
AS tiếp nhau
Trong TƯƠNG LAI:
AS SOON AS + S + V (hiện tại đơn/hiện tại hoàn thành), S + V (tương lai đơn)
Eg: I will call you as soon as I have finished / finish the work.
SINCE diễn tả nghĩa “từ khi’’ S + V (hiện tại hoàn thành) + SINCE + V (quá khứ đơn) Eg: We have known each
other since we were at high school.
Trong QUÁ KHỨ:
BY + trạng từ của quá khứ + S + V (quá khứ hoàn thành)
diễn tả hành động kết thúc
BY + Eg: By last month, we had worked for the company for 9 years.
tính đến một điểm nào đó
TIME
trong quá khứ/tương lai Trong TƯƠNG LAI:
BY + trạng từ của tương lai + S + V (tương lai hoàn thành)
Eg: By next month, we will have worked for the company for 9 years.
AT diễn tả hành động đang Trong QUÁ KHỨ:
Page
28
DUY
THIS/ xảy ra tại một thời điểm xác
THAT định trong quá khứ/tương lai AT THIS/THAT TIME + trạng từ của quá khứ + S + V (quá khứ tiếp diễn)
TIME Eg: At this time last week, we were preparing for Tet.
Trong TƯƠNG LAI:

AT THIS/THAT TIME + trạng từ của tương lai + S + V (tương lai tiế'p diễn)
Eg: At this time next week, we will be having a big party in the garden.
Trong QUÁ KHỨ:
BY THE TIME + S + V (quá khứ đơn), S + V (quá khứ hoàn thành) Eg: By the
BY THE time she got home, everyone had gone to bed.
diễn tả nghĩa vào lúc
TIME Trong TƯƠNG LAI:
BY THE TIME + S + V (hiện tại đơn), S + V (tương lai hoàn thành) Eg: By the
time she gets home, everyone will have gone to bed.
Trong QUÁ KHỨ:
AFTER + S + V (quá khứ hoàn thành), S + V (quá khứ đơn) Eg: After she had
done her homework, she went out for a walk.
diễn tả hành động xảy ra
AFTER xong rồi mới tới hành động
khác
Trong TƯƠNG LAI:
AFTER + S + V (hiện tại hoàn thành), S + V (hiện tại đơn)
Eg: After she has done her homework, she goes out for a walk.
Trong QUÁ KHỨ:
BEFORE + S + V (quá khứ đơn), S + V (quá khứ hoàn thành) Eg: Before she
diễn tả hành động xảy ra
went to bed, she had locked all the doors.
BEFORE xong trước khi có hành động
khác tới Trong TƯƠNG LAI:
BEFORE + S + V (hiện tại đơn), S + V (tương lai hoàn thành)
Eg: Hurry up or the film will have ended before we go to the movie.
S + V (tương lai đơn)/ V(bare)/DON'T + V(bare) + UNTIL/TILL + S + V (hiện
UNTIL/ tại đơn/hiện tại hoàn thành)
diễn tả nghĩa “cho tới khi”
TILL Eg: I will wait for you until it is possible.
Wait here until I come back.
> CHANGE INTO THE PAST SIMPLE o PRESENT SIMPLE PERFECT
1.5 + Last +V2/ed + time +ago/in+ mốc thời gian./when + clause => S +have/has + not + V3/ed + for
+khoảng thời gian.
+ since + mốc thời gian.
=>It's + time + since + S +last +V2/ed
=>The last time + S + V2/ed +was+ time + ago
2. This is the first time + S + have/has + V3/ed
=>S + have/has + never + V3/ed + before
3.5 started/began + Ving/to V +........................ +khoảng thời gian +ago
+.................In + mốc thời gian./when + clause
=>S + have/has + V3/ed +for + khoảng thời gian
+since + mốc thời gian
4...................When + did + S + started/begin + to V/Ving ?
=>How long + have/has + S + V3/ed....?
Page
29
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc
1. When I (come)__________, she was cleaning the door.
2. When I (come)__________, she will be cleaning the door.
3. When he went home, his mother (cook)____________dinner, so he took off his coat to help her.
4. When he went home, his mother fcook)____________. so be had a delicious meal,
5. When he went home, he (cook")____________because his wife were busv.
6. When he goes home, he (cook)_____________dinner because he wants to make his wife surprised.
7. When he goes home, his mother (cook)_____________because she always wants her son to have a
delicious meal after a hard work day.
8. When I moved here, I (live)____________in a remote area for 5 years.
9. When she receives the letter, she (call)_____________you.
10. When I was young, I (harbor)___________the dream of a famous doctor.
11. When I grow up, I (get)__________married you.
12. When he grew up, he (join)___________the army.
13. When I see him, I (remind)__________him to callyou.
14. When I saw him, I (remind)__________him to callyou.
Exercise 2: Chọn phương án đúng

1. I__________your brother at Green Street yesterday afternoon.
A. meet B. met C. have met D. had met
2. He__________a cigarette and____________to the window.
A. light; walked B. lit; walks C. lighted; walked D. lights; walks
3. After she_________for help, she____________off her shoes and______
in to save him.
A. shouted; took; jumped B. had shouted; took;
jumped
C. had shouted; had taken; jumped D. shouted; had taken; jumped
4. I can't go with you because I___________my homework yet.
A. haven't finished B. had finished C. finished D. finish
5. He__________for London 2 years ago and since then I_____________him.
A. have left; didn't see B. left; haven't seen
C. eft; hadn't seen D. had left; have't seen
6. The performance___________at 7 o'clock and____________for 3 hours. We all____________it very
much.
A. had started; had lasted; enjoyed B. had started; lasted; enjoyed
C. started; had lasted; enjoyed D. started; lasted; enjoyed
7. Tell them to stop and take a rest. They_____________long enough.
A. have worked B. had worked C. have been working D. had been working
8. "You________here before?” □ "Yes, I_____________my holidays here last year.”
A. have you been; spended B. have you been; spent
C. had you been; spent D. were you; spent
9. We__________our housework by tomorrow evening.
A. will finish B. will have finished
C. will be finishing D. are going to finish
10. "Your face is dirty, Tom.” □ "All right, I___________it.”
A. am washing B. am going to wash C.will wash D. will have washed
Page
30
11. Coming into the room, he _________Mary where he_________her.
A. see; left B. saw; had left C. had seen; left D. saw; was leaving
12. I_________from him since he_________two years ago.
A. hadn't heard; disappeared disappeared B. haven't heard;
C. didn't hear; has disappeared
13. After the guests_________she D. will not hear; disappears back into the
A. left; went; turned living-room and______________ off the light.
C. have leftt; will got; turned B. had left; had gone; turned D.
had left; went; turned
14. By the time you finish cooking they_________their homework.
A. will have finished B. will finish C. had finished D. have finished
15. "You have just missed the last train.” □ "Never mind. I_______
A. will be walking B. am going to walk C. will walk D. am walking
16. "I_________the way to the Globe Theater.□ "OK. I_________you.”
B. won't know; will show
A. don't know; will show
D. don't know; am going to show
C. don't know; am showing
17. Come in, please. I for you long.
A. have waited B. have been waiting
C. had been waiting D. have been waited to the cinema
18. Who you________ with last night?
A. went B. did you go C. had gone D. did you went
19.Detective: I'm afraid I must ask both of you . What_________at 10.20 p.m yesterday?
Mr. X: I_________chess with my wife.
Mr. Y: I_________to a play on the radio.
A. were you doing; am playing; was listening B. did you do; played; listened
C. were you doing; am playing; am listening D. were you doing; was playing; was listening
20. You_________my sister for a long time___ come to see us tonight?
A. haven’t seen; Will you B. won't see; Will you
C. hadn't seen; Would you D. haven’t seen; Are you going
Exercise 3: Tìm và sửa lỗi sai trong câu

1. This is the most beautiful place I ever visit.
2. This time next week they will sit in the train on their way to Paris.
3. The radio has been played since 7a.m, I wish someone would turn it off.
4. I came late to class. When I entered the teacher writing something on the blackboard.
5. They will have English from nine to ten in this room. Don't annoy them then.
6. Imade cakes. That's why my hands are covered with flour.
7. Igot a sore throat because I have been speaking for 3 hours.
8. It is raining hard. We can't do anything until it stopped.
9. She had got into her shoes, put on her coat and went to the door.
10. What tune had they played when we came in?
11. That evening we stayed up to talk about the town, where he has lived for a long time.
12. I have lived in this city for 15 years. My family had moved here when I was 10 years old.
13. We are very tired. We have walk for three hours.
14. I haven't seen her since we leaved school.
15. I have been thought about you a lot lately and I have come to conclusion that I won't be able to live without you.
16. Coming into his room, he found that someone broke into it.
17. It always rains when they had just cleaned the windows.
Page
31
18. The last time I saw him, he wore a black suit.
19. By the first of next July I had worked for this company for 20 years.
20. This is the talking between two friends who had just met up each other.

1. Last night, we (watch) television when the power (fail).
2. We (be) in this class for 4 years next September.
3. When we came in, they (prepare) the meal for us.
4. There (be) many changes in our village in the past few year.
5. Think carefully. I'm sure you (remember) his name.
6. After ancient Greek athletes had won a race in the Olympics, they (receive) a simple crown of
olive leaves.
7. They (build) that bridge when I (be) there last year, they (not finish) it yet.
8. As soon as my parents came, we [go] out for dinner.
9. I (search) everywhere for the pen I (lose) yesterday.
10. "What you (do) at the moment, Ann?" "I (pack). I (catch) a plane to London tomorrow morning."
11. Since I left Venezuela six years ago, I (return) to visit friends and family several times.
12. When my parents (arrive) for a visit tomorrow, they will see our baby for the first time.
13. Don't worry. I (finish) the report by 10 o'clock.
14. I'll return Bob's pen to him next time I (see) him.
15. "I [go] out to buy a morning newspaper." "But it (rain) now. Why don't you wait until the rain (stop)?"
16. Whenever I travel abroad, I (forget) something I need.
17. Hurry up or you (be) late for class.
18. He (be) to the theater three times this month.
19. Hurry up or the film (be) over before we (get) home.
20. Before I (start) the car, all passengers had buckled their seat belts.

1. I'm going out for a walk. I (read) too long.
2. I (do) my homework when my mother (send) me to the chemist's with the prescription the doctor
(give) her.
3. By the end of this week I (read) 200 pages of my new novel.
4. He (do) the experiment when the light (go) out.
5. At this time next week, we (live) in USA.
6. He (work) on the report at this time tomorrow.
7. Go on the next test as soon as you (finish) this one.
8. When I (look) at my suitcase, I could see that somebody (try) to open it.
9. We (be) a few minutes late, so the film (start) when we (get) to the cinema.
10. I'm going to bed now. I (work) for hours and I'm very tired.
11. I think she is the nicest person I (meet).
12. He [come] into the room after he (stand) outside for a moment.
13. After the telephone (buzz) for a minute, the doctor (answer) it.
14. He (have) a bad fall while he (repair) the roof.
15. Yesterday, when I (see) Tom he (sit) in a corner with a book. I (tell) him that he (read) in very bad light.
16. James (weed) while Alex (cut) the grass in the garden this time yesterday.
17. Susan (wait) for you at 9 o'clock tomorrow.
Page
32
18. By next summer, she (finish) her 3rd novel.
19. This is the first time we (see) the Statue of Liberty.
20. By the time Anne graduated from high school, she (attend) seven different schools because her parents moved
frequently.
ANSWERS KEY
Exercise 1
STT Đáp án Dấu hiệu Dịch nghĩa

1 came when; was cleaning Khi tôi đến, cô ấy đang lau nhà.
2 come Lúc tôi đến, cô ấy sẽ đang lau nhà.
when; will be cleaning
3 when; went; took off Khi anh ấy về nhà, mẹ anh ấy đang nấu ăn, vì vậy anh
was cooking ấy thay quần áo để giúp mẹ một tay.
4 had cooked when; went; had Khi anh ấy về nhà, mẹ anh ấy đã nấu ăn xong, vì vậy
anh ấy có một bữa ngon miệng.
5 cooked when; his wife were Khi anh ấy về nhà, anh ấy đi nấu cơm bởi vì vợ anh ấy
busy bận.
6 will cook when; comes Khi anh ấy về nhà, anh ấy sẽ nấu bữa tối bởi anh ấy
muốn làm vợ bất ngờ.
7 will have when; comes Khi anh ấy về nhà, mẹ anh ấy sẽ nấu xong bữa tối vì
cooked bà luôn muốn con mình có một bữa ăn ngon sau một
ngày làm việc vất vả.
8 had lived when; moved; for Khi tôi chuyển tới đây, tôi đã sống ở một nơi hẻo lánh
trong khoảng 5 năm.
9 will call when; receives Khi cô ấy nhận được thư, cô ấy sẽ gọi cho bạn.
10 harbored when I was young Khi tôi còn trẻ, tôi đã ấp ủ giấc mơ trở thành một bác
sĩ nổi tiếng.
11 will get when I grow up Khi lớn lên, tớ sẽ lấy cậu.
12 joined when he grew up Khi lớn lên, anh ấy đã tham gia quân đội.
13 will remind when I see him Khi tôi gặp anh ấy, tôi sẽ nhắc anh ấy gọi cho bạn.
14 reminded when I saw him Lúc gặp anh ấy, tôi đã nhắc anh ấy gọi cho cậu rồi.
Exercise 2
STT Đáp án Dấu hiệu Dịch nghĩa

1 B Yesterday afternoon Tớ gặp anh trai bạn trên đường Green chiều
Page
33
DUY
qua.
2 C Hành động xảy ra nối Anh ta châm thuốc và đi ra cửa sổ.
tiếp nhau
3 B After + S+ V (quá khứ Sau khi cô ấy kêu cứu, cô ấy tháo giày và nhảy xuống
hoàn thành), S + V (quá cứu anh ấy.
khứ đơn)
4 A Yet Tớ không thể đi với cậu vì tớ chưa làm xong bài tập
về nhà.
5 B Ago, since then Anh ấy đã rời Lon Don 2 năm trước và tôi đã không
gặp anh ấy kể từ đó.
6 D Tường thuật lại một sự Buổi biểu diễn bắt đầu lúc 7 giờ và kéo dài 3 giờ đồng
việc xảy ra nối tiếp hồ. Tất cả chúng tôi đều thích nó.
nhau.
7 C Dịch nghĩa Bảo họ dừng và nghỉ ngơi đi. Họ đã làm việc lâu lắm
rồi.
8 B Before, last year Bạn đã tới đây trước kia rồi phải không? - ừ, năm
ngoái tớ đã đi nghỉ mát ở đây.
9 B By tomorrow evening Vào tối mai, chúng tôi sẽ làm xong việc nhà.
10 C Dịch nghĩa (diễn tả "Mặt cậu bẩn đó Tom.” - “ừ nhỉ, tớ sẽ đi rửa ngay."
những dự định được làm
ngay tại thời điểm nói)
11 B Dịch nghĩa Bước vào phòng, anh ấy gặp Mary ở chính nơi mà anh
ấy đã chia tay cô ấy.
12 B Quy tắc trước "since" và Tôi đã không nghe tin gì về anh ta từ khi anh ấy biến
sau since mất cách đấy 2 năm.
13 D After + S + V (quá khứ Sau khi khách khứa đã về hết, cô ấy quay lại phòng
hoàn thành), S + V (quá khách và tắt điện.
khứ đơn)
14 A Vào lúc mà cậu nấu ăn xong thì họ sẽ đã làm xong bài
By the time + S + V tập về nhà.
(hiện tại đơn), S + V
(tương lai hoàn thành)
15 C Dịch nghĩa (diễn tả "Bạn vừa mới lỡ chuyến tàu cuối cùng rồi." - "Không
những dự định được làm sao. Tôi sẽ đi bộ."
ngay tại thời điểm nói)
16 A Khi diễn tả một quyết "Tớ không biết đường tới nhà hát Globe." "Ok, tớ sẽ
định đưa ra tại thời điểm chỉ cho cậu."
nói, ta dùng thì tương lai
đơn.
17 B Khi diễn tả một hành Xin mời vào. Tôi đã đợi anh quá lâu rồi.
động xảy ra trong
Page
34
DUY
quá khứ, kéo dài đến

hiện tại, ta dùng thì hiện
tại hoàn thành tiếp diễn
khi muốn nhấn mạnh
quá trình liên tục của
hành động
18 B Last night Tối qua cậu đi xem phim với ai thế?
19 D Giờ + trạng từ của quá Thám tử: Tôi e rằng tôi phải hỏi cả hai anh. Vào lúc
khứ 10:20 tối qua các anh làm gì?
Mr X: Tôi đang chơi cờ với vợ tôi.
Mr Y: Tôi đang nghe một vở kịch trên đài.
20 A For, tonight Anh đã không gặp chị em trong một thời gian dài. Tối
nay anh sẽ đến chơi chứ?
Exercise 3
STT Đáp án Giải thích

1 ever visit >have ever Khi kết hợp với câu so sánh nhất, ta dùng hiện tại hoàn thành.
visited
2 will sit >will be sitting This time next week ta dùng với thì tương lai tiếp diễn.
3 has been played >has been Since là trạng từ đi với thì hiện tại hoàn thành. Hành động mở
playing radio ở đây kéo dài liên tục đến hiện tại nên ta dùng hiện tại
hoàn thành tiếp diễn.
4 writing >was writing Kết hợp thì: When quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn (một hành
động đang diễn ra thì một hành động khác cắt ngang).
5 will have >will be having Khi diễn tả một hành động sẽ đang xảy ra tại một thời điểm
trong tương lai, ta dùng tương lai tiếp diễn.
6 made >have made Hành động "làm bánh" là hành động xảy ra trong quá khứ để
lại dấu hiệu ở hiện tại là “tay dính đầy bột" nên ta dùng thì
hiện tại hoàn thành.
7 have been speaking >had been For là trạng từ đi kèm với thì hiện tại hoàn thành, nhưng hành
speaking động này xảy ra trước và là nguyên nhân của một hành động
khác trong quá khứ nên ta sử dụng thì quá khứ hoàn thành
tiếp diễn.
8 stopped >stops Áp dụng theo quy tắc của "until": trước "until" chia tương lai
đơn, sau chia thì hiện tại đơn.
9 had got >got Khi diễn tả một chuỗi hành động xảy ra liên tiếp nhau, ta
dùng quá khứ đơn.
10 had they played >were they Kết hợp thì: quá khứ tiếp diễn + when + quá khứ đơn (một
playing hành động đang diễn ra thì một hành động khác cắt ngang).
11 has lived >had lived That evening là trạng từ đi kèm với quá khứ đơn. For
Page
35
DUY
là trạng từ đi kèm với thì hiện tại hoàn thành, nhưng hành
động "live" xảy ra trước hành động "stay up to talk about"
nên ta chia ở thì quá khứ hoàn thành.
12 had moved >moved Một hành động xảy ra từ khi còn nhỏ thường được chia với
thì quá khứ đơn.
13 have walk >have been For là trạng từ đi kèm với thì hiện tại hoàn thành. Hành động
walking đi bộ kéo dài đến hiện tại nên ta sử dụng hiện tại hoàn thành
tiếp diễn.
14 leaved >left Kết hợp thì: hiện tại hoàn thành + since + quá khứ đơn
15 have been thought >have Lately là trạng từ đi kèm với hiện tại hoàn thành. Hành động
been thinking suy nghĩ liên tục tới hiện tại nên ta chia hiện tại hoàn thành
tiếp diễn.
16 broke >had broken Kết hợp thì: Hành động xảy ra trước chia về thì quá khứ hoàn
thành, hành động xảy ra sau chia thì quá khứ đơn.
17 had just cleaned >have just Just là trạng từ đi kèm với thì hiện tại hoàn thành.
cleaned
18 wore >was wearing The last time được sử dụng với thì quá khứ đơn. Hành động
ăn mặc luôn được chia ở thì tiếp diễn.
19 had worked Căn cứ vào "by the first of next July" cho thấy câu này chia
>will have worked cả ở thì tương lai hoàn thành.
20 had just met >have just met Just là trạng từ đi kèm với thì hiện tại hoàn thành.
Exercise 4
STT Đáp án Dấu hiệu

1 were watching; failed Kết hợp thì: quá khứ tiếp diễn + when + quá khứ đơn. (một hành
2 will have been Since + mốc thời gian là trạng từ đi với thì hiện tại hoàn thành có
thêm "next September" nên ta chia câu này ở thì tương lai hoàn
thành.
3 were preparing Kết hợp thì: quá khứ tiếp diễn + when + quá khứ đơn. (một hành
4 have been "In the past few years" (trong một vài năm qua) nên ta chia thì hiện
tại hoàn thành.
5 will remember Khi diễn tả một dự đoán dựa trên suy nghĩ cá nhân, ta dùng will.
6 received Kết hợp thì: after + quá khứ hoàn thành, quá khứ đơn
7 were building; was; Dịch nghĩa: Họ đang xây cây cầu khi tôi ở đó năm ngoái, họ vẫn
have not finished
chưa xây xong.
Căn cứ vào nghĩa của câu + last year + yet + when
8 went Kết hợp thì: as soon as +- quá khứ đơn, quá khứ đơn (hai hành động
xảy ra liên tiếp nhau)
Page
36
9 have been searching;DUY Yesterday là trạng từ đi kèm với thì quá khứ đơn nên động từ "lose"
lost
phải chia ở thì quá khứ đơn. Tuy nhiên, động từ "search" phải căn cứ
vào nghĩa của câu.
Dịch nghĩa: Tôi đã tìm khắp mọi nơi chiếc bút mà tôi làm mất ngày
hôm qua.
10 are you doing; am At the moment là trạng từ đi kèm với thì hiện tại tiếp diễn.
packing; am catching
“Tomorrow morning" là thì tương lai nhưng vì đây là kế hoạch sẽ
thực hiện nên dùng thì hiện tại tiếp diễn.
11 have returned Since là trạng từ đi kèm với thì hiện tại hoàn thành.
12 arrive Kết hợp thì: when + hiện tại đơn, tương lai đơn.
13 will finish Ta sử dụng will để thể hiện lời hứa.
14 see Kết hợp thì: tương lai đơn, hiện tại đơn.
15 will go/ is raining / stops Khi diễn tả một quyết định tại thời điếm nói, ta dùng "will". "Now" là
trạng từ đi kèm với thì hiện tại tiếp diễn. Sau until ta dùng thì hiện tại
đơn.
16 forget Khi diễn tả một thói quen ở hiện tại, ta dùng thì hiện tại đơn.
17 will be Khi diễn tả một việc trong tương lai, ta dùng thì tương lai đơn.
18 has been Khi diễn tả một hành động lặp đi lặp lại nhiều lần, ta dùng thì hiện tại
hoàn thành.
19 will have been/ get Kết hợp thì: tương lai hoàn thành + before + hiện tại đơn.
20 started Kết hợp thì: before + quá khứ đơn, quá khứ hoàn thành.
Exercise 5
STT Đáp án Dấu hiệu

1 have been reading Khi diễn tả một hành động kéo dài từ quá khứ đến hiện tại và nhấn
mạnh tính liên tục, ta dùng thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn.
2 was doing; sent; had Kết hợp thì: quá khứ tiếp diễn + when + quá khứ đơn. Hành động ở
given mệnh đề sau (give) xảy ra trước nên chia ở quá khứ hoàn thành.
3 will have read By the end of this week ta chia thì tương lai hoàn thành.
4 was doing; went Kết hợp thì: quá khứ tiếp diễn + when + quá khứ đơn (một hành động
đang xảy ra thì một hành động khác cắt ngang).
5 will be living giờ + trạng từ của tương lai dùng thì tương lai tiếp diễn.
6 will be working giờ + trạng từ của tương lai dùng thì tương lai tiếp diễn.
7 have finished câu mệnh lệnh + as soon as + hiện tại hoàn thành.
8 looked; had tried Kết hợp thì: hành động xảy ra trước chia thì quá khứ hoàn thành, hành
động xảy ra sau chia thì quá khứ đơn
9 were; had started; Kết hợp thì: hành động xảy ra trước chia thì quá khứ hoàn thành, hành
got động xảy ra sau chia thì quá khứ đơn.
10 have been working For là trạng từ đi kèm với thì hiện tại hoàn thành. Hành động làm việc
kéo dài đến hiện tại và là nguyên nhân của một hành động hiện tại khác
nên ta sử dụng thì hiện tại hoàn thành tiếp
Page
37
DUY
diễn.
11 have met Khi kết hợp trong câu có so sánh hơn nhất, ta thường dùng với hiện tại
hoàn thành.
12 came; had stood Kết hợp thì: quá khứ đơn + after + quá khứ hoàn thành.
13 had buzzed; Kết hơp thì: after + quá khứ hoàn thành, quá khứ đơn.
answered
14 had; was repairing Kết hợp thì: quá khứ đơn + while + quá khứ tiếp diễn (một hành động
đang xảy ra thì một hành động khác cắt ngang).
15 saw; was sitting; Kết hợp thì: when + quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn (một hành động
told; was reading đang diễn ra thì một hành động khác cắt ngang).
16 was weeding; was Kết hợp thì: quá khứ tiếp diễn + while + quá khứ tiếp diễn.
cutting
17 will be waiting Giờ + trạng từ của tương lai dùng thì tương lai tiếp diễn.
18 will have finished By + tương lai dùng thì chia tương lai hoàn thành.
19 have seen The first/ second... time -ỉ- hiện tại hoàn thành.
20 had attended Kết hợp thì: by the time + quá khứ đơn, quá khứ hoàn thành.
Page
38
DUY
MODULE 5: SUBJECT AND VERB AGREEMENTS
i I
k___________________ ___________________________,______________________________________________L___________.7
Quy tắc chung:
Chủ ngữ là danh từ số ít hoặc danh từ không đếm được đi cùng động từ số ít và chủ ngữ số nhiều đi cùng động từ
số nhiều.
Tuy nhiên, đôi khi chủ ngữ còn hoà hợp với động từ tuỳ theo ý tưởng diễn đạt hoặc danh từ/đại từ đứng trước
theo các quy tắc nhất định. Sau đây là một số quy tắc cơ bản về sự hoà hợp giữa chủ ngữ và động từ:
Chủ ngữ là danh từ và cụm danh từ số ít.
Chủ ngữ là các đại lượng chỉ thời gian, khoảng cách, tiền bạc, hay sự đo lường.
Chủ ngữ là các đại từ bất định: someone, anything, nothing, eve-eryone, another...
Chủ ngữ là mệnh đề danh từ Ex: All I want to do now is to sleep.

Chủ ngữ bắt đầu bằng “to infinitive” hoặc “V-ing”.
Chủ ngữ bắt đầu bằng cụm từ “Many a”.
Chủ ngữ bắt đầu là một phân số có tử số là 1. Ex: 1/2 is larger than 1/3.
Chủ ngữ là một số danh từ đặc biệt có hình thức số nhiều: môn học (Physics, Maths), môn
thể thao (billards, athletics.), tin tức (news), các loại bệnh (rabies, measles.) , tên 1 số quốc
gia và tổ chức (UN, the United States, the Philipines.), loài động vật (ants, elephants.)
Chủ ngữ bắt đầu bằng: Most of/All of/Plenty of/ + N (không đếm được/số ít).
V (số ít) Chủ ngữ bắt đầu bằng “The number of + N (số nhiều)”.
Chủ ngữ bắt đầu bằng “None of + N (số nhiều)/ No + N (số ít)”.
Chủ ngữ bắt đầu bằng N1 (số ít) of N2.
Chủ ngữ là cụm danh từ chỉ nhóm động vật (số ít) mang nghĩa “bầy, đàn”: flock of
birds/sheep, school of fish, pride of lion, pack of dogs, herd of cattle.
A large amount/A great deal + N (không đếm được/ số ít).
Neither (of)/Either of + N (số nhiều)
Ex:
- Neither restaurants is expensive.
- Either of them works in this company.
Chủ ngữ là một tựa đề.
Ex: “Chi pheo” is a famous work of Nam Cao.
Chủ ngữ bắt đầu bằng “A pair of + N (số nhiều)”. Ex: A pair of pants is in the drawer.
Chủ ngữ là danh từ và cụm danh từ số nhiều. Ex: Oranges are rich in vitamin C
Một số danh từ kết thúc bằng “s” nhưng dùng số nhiều: people, police, cattle, children,
geese, mice.
Ex: People are searching for something to eat.
Hai chủ ngữ nối nhau bằng “and” và có quan hệ đẳng lập
Ex: Jane and Mary are my best friends.
Tuy nhiên, nếu 2 danh từ cùng chỉ một người, một bộ phận hoặc 1 món ăn. thì động từ chia ở
số ít. (Lưu ý: không có “the” ở trước danh từ sau “and”.) Ex: Bread and butter is their daily
food.
Cấu trúc “both N1 and N2”
Ex: Both Betty and Joan are cooking for their dinner party.
V (số nhiều) Chủ ngữ là 1 đại từ: several, both, many, few, all, some + N (số nhiều).
Page
39
DUY
Ex: Several students are absent.
Chủ ngữ là “The + adj”, chỉ một tập hợp người Ex: The poor living here need help.
Chủ ngữ bắt đầu là một phân số có tử số từ 2 trở lên. Ex: 2/5 are smaller than 1/2.
Các danh từ luôn dùng dạng số nhiều (thường đi theo cặp): trouser, eyeglasses, jeans,
tweezers, shorts, pliers, pants, tongs...
Ex: The pants are in the drawer.
Chủ ngữ bắt đầu bằng: Most of/All of/ Plenty of/Some of/Majority of/
The last of/ One of/Half of/Part of/The rest of/Percentage of/A lot of/Lots of/A third
of/Minority of + N (số nhiều).
Ex: Most of people in the factory are male.
Chủ ngữ bắt đầu bằng “A number of + N (số' nhiều). Ex: A number of students going to
class decrease.
Chủ ngữ bắt đầu bằng “No + N (số nhiều). Ex: No people understand what he says.
Chủ ngữ bắt đầu bằng “NI (số nhiều) of N2”.
Ex: The studies of how living things work are called philosophy.
Chủ ngữ là cụm danh từ chỉ nhóm động vật (số nhiều) mang nghĩa “bầy, đàn”: flocks of
birds/sheep; schools of fish; prides of lion; packs of dogs; herds of cattle. Ex: Flocks of birds
are flying to its destination.
Chủ ngữ được nối với nhau bởi các liên từ: “as long as, as well as, with, together with,
along with, in addition to, accompanied by”.
V chia theo chủ ngữ
Ex:
đầu tiên
- She, along with her classmates, is going to university this year.
- Mrs. Smith together with her sons is going abroad.
Either .or.
Neither . nor.
Not only . but also.
V chia theo các
. or.
danh từ thứ 2
. nor.
Not. but.
Page
40
DUY
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Chọn dạng đúng của động từ trong ngoặc
1. The trousers you bought for me (doesn't/ don't) fit me.
2. Physics (was/ were) my best subject at school.
3. Fortunately the news (wasn't/ weren't) as bad as we had expected.
4. The police (wants/ want) to interview Fred about a robbery.
5. Three days (isn't/ aren't) long enough for a good holiday.
6. Where (does/ do) your family live?
7. England (have/ has) lost all their football matches this season.
8. (Does/ Do) the police know about the stolen money?
9. Can I borrow your scissors? Mine (isn't/ aren't) sharp enough,
10. I'm going to take a taxi. Six miles (is/ are) too far for me to walk.
11. John, along with twenty friends, (is/ are) planning a party.
12. The picture of the soldiers (bring/ brings) back a lot of memories.
13. If the duties of these officers (isn't/ aren't) reduced, there will not be enough time to finish the project.
14. Advertisements on television (is/ are) becoming more competitive than ever before.
15. Living expenses in this country, as well as in many others, (is/are) at an all-time high.
16. Mr. Jones, accompanied by several members of the committee, (have/ has) proposed some changes of the
rules.
17. The levels of intoxication (vary/ varies) from subject to subject.
18. Neither Bill nor Mary (is/ are) going to the play tonight.
19. Anything (is/ are) better than going to another movie tonight.
20. Skating (is/ are) becoming more popular every day.

1. A number of reporters (be) at the conference yesterday.
2. Anybody who (have) a fever must go home immediately.
3. Your glasses (be) on the bureau last night.
4. There (be) some people at the meeting last night.
5. The committee already [reach) a decision.
6. A pair of jeans (be) in the washing machine this morning.
7. Each student (answer) the first three questions.
8. Either John or his wife (make) breakfast every morning.
9. After she had perused the material, the secretary thought that everything (be) in order.
10. The crowd at the basketball game (be) wild with excitement.
11. A pack of wild dogs (frighten) all the ducks away.
12. The jury (be) trying to reach a decision.
13. The army (have) eliminated this section of the training test.
14. The number of students who have withdrawn from class this quarter (be) appalling.
15. There (have) been too many interruptions in this class.
16. Every elementary school teacher (have) to take this examination.
17. Neither Jill nor her parents (see) this movie before.
18. There (be) no girls in this class.
19. There (be) no key for this door.
20. 80% of the students (have) voted.
Page
41
DUY
Exercise 3: Trong mỗi câu sau có một lỗi sai, tìm và sửa lại cho đúng.
1. Geography are fascinating.
2. Where is my gloves?
3. Each ticket costed $5.
4. The boy with his dog are here.
5. John or Tom are bringing the car.
6. His hair are turning gray.
7. Are there anybody at home?
8. Neither praise nor blame seem to affect him.
9. Three fourths of his fortune were devoted to scientific research.
10. Two-thirds of these books is novels.
11. There are a car and two vans in front of my house.
12. Why is the police standing there?
13. So far everything is all right.
14. More men than women is left-handed.
15. Fifty minutes are the maximum length of time allotted for the exam.
16. None of my classmates speaks Arabic.
17. Every student are tested twice a year.
18. Each of the items in the bill are correct.
19.10 years in prison were too long for him.
20. None of the children were awake.
Exercise 4: Điền vào mỗi chỗ trống sau một động từ thích hợp
1. No smoking or drinking___________allowed during work time.
2. Indians_________a lot of junk food.
3. More than one student____________late for class this morning.
4. The United Nations___________found in 1945.
5. A number of boys____________swimming in the lake, but I didn't know the exact number of them.
6. One and a half day___________what I need.
7. There__________still the possibility of heavy rain and high winds.
8. Politi___________cs a constant source of interest to me.
9. The pilot as well as all the passengers_____________rescued from the crash.
10. Half of the cookies__________been eaten.
Page
42
DUY
ANSWERS KEY
STT Đáp án Giải thích chi tiết
1 don't Chủ ngữ trong câu là "The trousers" (quần tây) ở hình thức số nhiều nên động từ
đi kèm phải được chia là “don't".
2 was Chủ ngữ "Physics" (môn Vật lí) là một môn học nên mặc dù tận cùng là "-s" thì
động từ cần được chia ở số ít.
3 wasn't Chủ ngữ “the news" là danh từ không đếm được nên động từ cần được chia ở số
ít.
4 want Chủ ngữ "the police" là danh từ số nhiều. Vì vậy, động từ cần phải chia theo ngôi
số nhiều ở thì hiện tại đơn.
5 isn't Chủ ngữ "three days" thuộc nhóm thời gian nên được coi là danh từ số ít.
6 do Chủ ngữ "your family" trong câu này được hiểu là các thành viên trong gia đình
nên sử dụng như danh từ số nhiều.
7 has Chủ ngữ chỉ quốc gia "England" (nước Anh) là một danh từ số ít.
8 do Chủ ngữ "the police" là danh từ số nhiều.
9 aren't Chủ ngữ "mine" trong câu này được hiểu là "my scissors” nên là danh từ số
nhiều.
10 is Chủ ngữ “six miles" (6 dặm) thuộc nhóm chỉ khoảng cách nên được coi là danh
từ số ít.
11 is Chủ ngữ bao gồm hai danh từ nối bằng "along with" thì động từ được chia theo
danh từ phía trước. Ở đây, danh từ phía trước là "John" ở hình thức số ít.
12 brings Khi chủ ngữ là một cụm hai danh từ được nối với nhau bằng "of ", động từ được
chia theo danh từ phía trước. Trong câu này, chủ ngữ phía trước là "the picture"
(bức tranh) ở hình thức số ít.
13 aren't Khi chủ ngữ là một cụm hai danh từ được nối với nhau bằng "of", động từ được
chia theo danh từ phía trước. Trong câu này, chủ ngữ phía trước là "the duties"
(nhiệm vụ) ở hình thức số nhiều.
14 are Chủ ngữ "advertisements" (quảng cáo) là danh từ số nhiều.
15 are Chủ ngữ gồm hai cụm danh từ nối với nhau bằng "as well as" thì động từ được
chia theo danh từ phía trước. Danh từ phía trước trong câu này là "living
expenses" chi phí sinh hoạt là danh từ số nhiều.
16 has Chủ ngữ gồm hai cụm danh từ nối với nhau bằng "accompanied by" thì động từ
được chia theo danh từ phía trước. Danh từ phía trước trong câu này, Mr. Jones,
là danh từ số ít.
17 vary Khi chủ ngữ gồm hai cụm danh từ nối với nhau bằng "of" thì động từ được chia
theo danh từ phía trước. Danh từ phía trước trong câu này, the levels (mức độ,
cấp độ), là danh từ số nhiều.
18 is Khi chủ ngữ gồm hai danh từ nối với nhau bằng "neither ... nor" thì động từ được
chia theo danh từ phía sau. Ở đây, danh từ sau là "Mary" ở ngôi số ít
19 is Các đại từ bất định như “anything" thì động từ chia ở số ít.
20 is “Skating" (môn trượt băng) là môn thể thao nên động từ chia số ít.
Page
43
DUY
Exercise 2

1 were Cụm danh từ gồm "a number of" + danh từ số nhiều thì động từ chia số nhiều.
Căn cứ vào trạng từ thời gian "yesterday" nên ta phải chia ở thì quá khứ đơn.
were
2 has Các đại từ bất định như "anybody" thì động từ chia số ít. Dịch nghĩa: Bất cứ ai
mà bị sốt thì phải ngay lập tức trở về nhà. => has
3 were Chủ ngữ "your glasses" (Mắt kính của bạn) là danh từ số nhiều.
Căn cứ vào trạng từ thời gian "last night" nên ta phải chia ở thì quá khứ đơn.
were
4 were
Khi chủ ngữ là "there" thì động từ được chia theo danh từ phía sau. Trong câu
này, danh từ phía sau là "some people" ở hình thức số nhiều.
Căn cứ vào trạng từ thời gian "last night" nên ta phải chia ở thì quá khứ đơn.
were
5 Have already
reached
Chủ ngữ "the committee" (uỷ ban) được sử dụng như một danh từ số nhiều.
Căn cứ vào "already " nên động từ "reach" ở đây chia ở thì hiện tại hoàn thành.
Have already reached
6 was Chủ ngữ chính "a pair" là một danh từ số ít.
Căn cứ vào trạng từ thời gian "this morning" nên ta phải chia ở thì quá khứ đơn.
was
7 has answered Danh từ gồm each + danh từ số ít thì động từ chia số ít. Dịch nghĩa: Mỗi học sinh
đã trả lời xong ba câu hỏi đầu tiên.
has answered
8 makes Chủ ngữ gồm hai danh từ được nối với nhau bằng "either ... or" thì động từ được
chia theo danh từ phía sau. Trong câu này, danh từ sau, "his wife", là danh từ số
ít.
Căn cứ vào từ "every" nên ta phải chia động từ "make" ở thì hiện tại đơn.
makes
9 was Các đại từ bất định như "everything" thì động từ chia số ít.
Quy tắc của "after": mệnh đề sau "after" chia thì quá khứ hoàn thành, mệnh đề
còn lại chia thì quá khứ đơn.
was
10 were Danh từ "the crowd at the basketball game" (đám đông ở trận bóng rổ) được sử
dụng như một danh từ số nhiều, chỉ các khán giả ở trận đấu
Page
44
DUY
nên động từ chia số nhiều.
Dịch nghĩa: Đám đông ở trận đấu bóng rổ vô cùng phấn khích. were (hành động
đã xảy ra)
11 has Chủ ngữ chính, "a pack" (một bầy) là danh từ số ít.
frightened Dịch nghĩa: Một đàn chó dại đã làm cả đàn vịt hoảng sự chạy tán loạn. Khi
người ta muốn diễn tả một hành động đã xảy ra trong quá khứ nhưng không rõ
thời gian, ta dùng thì hiện tại hoàn thành.
has frightened
12 are Chủ ngữ "the jury" (ban giám khảo) là danh từ tập hợp.
Dịch nghĩa: Ban giám khảo đang cố gắng đưa ra quyết định. are
13 have "The army" (quân đội) được sử dụng như một danh từ số nhiều. have
14 is Cụm danh từ bao gồm "the number of" + danh từ số nhiều + V (số ít) is
15 have Khi chủ ngữ là "there" thì động từ được chia theo danh từ phía sau. Danh từ
"many interruptions" (nhiều gián đoạn) là danh từ số nhiều. Dịch nghĩa: Đã có
nhiều gián đoạn trong lớp học này.
Câu này chia thì hiện tại hoàn thành
have
16 has Danh từ gồm every + danh từ số ít + V( số ít).
Dịch nghĩa: Mọi giáo viên cấp hai đều phải tham gia kì thi này. has
17 have seen Khi chủ ngữ gồm hai danh từ nối với nhau bằng "neither ... nor" thì động từ
được chia theo danh từ phía sau. Ở đây, danh từ sau là "her parents" (bố mẹ cô
ấy) là danh từ số nhiều.
Căn cứ vào trạng từ "before" ta chia câu này ở thì hiện tại hoàn thành. have seen
18 are Khi chủ ngữ là “there” thì động từ được chia theo danh từ phía sau. Danh từ “no
girls” được ghép bởi hai từ “no” và “girls”.
Ta có quy tắc “no + N( số nhiều) + V( số nhiều)
are
19 is Khi chủ ngữ là there thì động từ được chia theo danh từ phía sau. Danh từ no
key được ghép bởi 2 từ “no” và “key”
Ta có quy tắc “no + N” (số ít) + V( số ít)
is
20 have Khi chủ ngữ là tỉ lệ phần tram thì chia theo danh từ. Ở đây, “students” ( học
sinh) là danh từ số nhiều nên động từ chia số nhiều.
have
Exercise 3

1 are >is "Geography" (môn Địa lí) là danh từ số ít nên động từ phải chia ở dạng số ít.
Page
45
DUY
Dịch nghĩa: Môn Địa lí rất hâp dân
2 is >are Chủ ngữ trong câu là "my gloves" (đôi găng tay) là danh từ số nhiều nên động từ
chia ở dạng số nhiều
Dịch nghĩa: Đôi găng tay của mình ở đâu nhỉ?
3 costed > costs Danh từ gồm "each + danh từ số ít" thì động từ chia ở dạng số ít. Dịch nghĩa: Mỗi
cái vé có giá 5 đô la.
4 are >is Hai danh từ nối với nhau bằng "with" làm chủ ngữ thì động từ được chia theo danh
từ trước. "The boy" là danh từ số ít nên động từ chia ở dạng số ít.
Dịch nghĩa: Thằng bé với con chó đang ở đây.
5 are >is Hai danh từ nối với nhau bằng "or" làm chủ ngữ thì động từ được chia theo danh
từ sau. "Tom" ở đây là danh từ số ít.
6 are >is His hair (tóc của bác ấy) là danh từ không đếm được nên được sử dụng với động từ
số ít.
7 are >is Đại từ bất định “anybody” được sử dụng với động từ số ít. Dịch nghĩa: có ai ở nhà
không?
8 seem > Hai danh từ nối với nhau bằng “neither... nor” làm chủ ngữ thì động từ được chia
seems theo danh từ sau. “Blame” (khiển trách) là danh từ không đếm được nên sử dụng
với động từ số ít.
Dịch nghĩa: Biểu dương hay là khiển trách đều dường như không có tác động gì
với anh ấy.
9 were > Chủ ngữ là phân số + danh từ số ít thì động từ chia theo danh từ số ít. Dịch nghĩa:
was % gia tài của anh ấu được dành cống hiến cho nghiên cứu khoa học.
10 is >are
Chủ ngữ là phân số + danh từ số nhiều thì động từ đi kèm ở hình thức số nhiều.
Dịch nghĩa: 2/3 trong số những cuốn sách này là tiểu thuyết.
11 are >is Nếu danh từ trong chuỗi liệt kê bắt đầu là danh từ số ít hoặc danh từ không đếm
được, chúng ta dùng “There is". Nếu danh từ trong chuỗi liệt kê bắt đầu là danh từ
số nhiều, chúng ta dùng "There are”. Trong câu này, danh từ bắt đầu là "a car" (số
ít) nên ta phải dùng "There is".
Dịch nghĩa: Có một chiếc xe hơi và hai chiếc xe tải trước nhà tôi.
12 is >are "The police" (cảnh sát) là danh từ luôn ở hình thức số nhiều. Dịch nghĩa: Tại sao
cảnh sát lại đang đứng ở đó thế?
13 is >has been Đại từ bất định như "everything" được sử dụng với động từ số ít. Căn cứ vào trạng
từ "so far" câu này chia thì hiện tại hoàn thành.
Dịch nghĩa: Gần đây mọi thử đều ổn cả.
14 is >are
Chủ ngữ "men" (đàn ông) là một danh từ số nhiều nên động từ phải chia số nhiều.
Dịch nghĩa: Nhiều đàn ông hơn phụ nữ thuận tay trái
15 are >is Chủ ngữ là số lượng: "fifty minutes” luôn chia động từ ở dạng số ít. Dịch nghĩa:
Năm mươi phút là thời gian tối đa được phân bổ cho bài thi.
Page
46
DUY
16 speaks > Danh từ gồm "none of + danh từ số nhiều" thì động từ chia ở dạng số nhiều.
speak Dịch nghĩa: Không có ai trong số những bạn cùng lớp tôi nói tiếng Ả Rập.
Page
47
DUY
17 are >is Cụm danh từ gồm "every + danh từ số ít" thì động từ chia số ít. Dịch nghĩa: Mỗi
học sinh được kiểm tra hai lần một năm.
18 are >is Cụm danh từ gồm "each of + danh từ số nhiều" thì động từ chia số ít. Dịch nghĩa:
Mỗi một thứ đồ trong hoá đơn này đều chính xác.
19 were >is "10 years" là danh từ thuộc nhóm chỉ thời gian nên được sử dụng như 1 danh từ số
ít.
Dịch nghĩa: Mười năm tù là quá lâu cho anh ấy.
20 were > Danh từ gồm "none of + danh từ số nhiều" thì động từ chia ở dạng số ít. Dịch
was nghĩa: Không có đứa trẻ nào còn thức.
Exercise 4
STT Đáp án Giải thích chi tiết đáp án

1 is "No + danh từ số ít" được sử dụng với động từ số ít.
Dịch nghĩa: Hút thuốc hay là uống rượu đều không được phép trong giờ làm việc
to be allowed: được phép Đáp án: is
2 eat "Indians" (người Ân Độ) là danh từ số nhiều. Dịch nghĩa: Người Ân Độ ăn rất
nhiều đồ hộp.
3 was More than one + danh từ số ít được sử dụng với động từ số ít. Dịch nghĩa: Hơn
một học sinh đến lớp muộn sáng nay.
Cấu trúc: to be late for: muộn
Căn cứ vào trạng từ "this morning" nên đáp án là "was".
4 was Danh từ chỉ một tổ chức The United Nations (Liên Hợp Quốc) là danh từ số ít.
Dịch nghĩa: Tổ chức Liên Hợp Quốc được thành lập năm 1945.
Câu này là bị động của thì quá khứ đơn nên đáp án là ‘ ‘was”
5 were -“A number of + N” động từ phía sau được chia như với danh từ số nhiều.
-“The number of + N” động từ phía sau được chia như với danh từ số ít. Căn cứ
vào từ “didn't” nên động từ ở chỗ trống phải chia thì quá khứ đơn.
Dịch nghĩa: Một chàng trai đang bơi trong hồ, nhưng tôi không biết chính xác số
người họ.
Đáp án là “were”
6 is “One and a half” là số lượng đóng vai trò làm chủ ngữ của câu nên động từ chia ở
số ít.
Dịch nghĩa: Tôi cần một ngày rưỡi.
Đáp án là :is:
7 is Cấu trúc: There + be + N + ....
Chủ ngữ là “there” thì động từ được chia theo danh từ phía sau. Danh từ
“possibility” ( khả năng) là danh từ số ít.
Dịch nghĩa: Vẫn có khả năng là trời mưa to gió lớn.
Đáp án là “is”
8 is Politics ( chính trị) là danh từ số ít.
Page
48
DUY
Dịch nghĩa: Chính trị là một nguồn hứng thú vô tận với tôi. Đáp án là “is”
9 was Chủ ngữ là cụm hai danh từ được nối bằng "as well as" thì động từ được chia
theo danh từ phía trước. The pilot - phi công là danh từ số ít nên động từ chia số
ít.
Dịch nghĩa: Phi công với hành khách đều được giải cứu từ vụ va chạm. Cấu
trúc: to be rescued from: được giải cứu khỏi
Đáp án là "was".
10 have “Phân số + danh từ số nhiều” được sử dụng với động từ số nhiều. Dịch nghĩa:
Một nửa số cookies đã bị ăn hết.
Khi người ta muốn diễn tả một hành động đã xảy ra trong quá khứ nhưng không
rõ thời gian, ta dùng thì hiện tại hoàn thành.
Chủ ngữ là “cookies" nên câu này phải chia ở dạng bị động.
Đáp án là "have".
Page
49
DUY
MODULE 6:MODAL VERBS
I. Định nghĩa
- Động từ khuyết thiếu là động từ nhưng lại không chỉ hành động mà nó chỉ giúp bổ nghĩa cho động từ chính.
- Những động từ khuyết thiếu này có thể dùng chung cho tất cả các ngôi và không chia theo thì. Các động từ
theo sau động từ khuyết thiếu này được giữ nguyên thể.
- Các động từ khuyết thiếu thường dùng là: can, could, may, might, shall, should, will, would, must, ought to,
need, have to.
II. Cách dùng
1. Modal verb + V1
Modal Verbs Cách dùng Ví dụ Chú ý
Diễn tả khả năng hiện tại
hoặc tương lai mà một
- I can swim - Tôi có thể bơi. Can và Could còn được dùng trong
Can người có thể làm được gì,
- It can rain - Trời có thể mưa. câu hỏi đề nghị/xin phép, yêu cầu.
hoặc một sự việc có thể xảy
Ví dụ:
ra.
- Could you please wait a moment? -
- My brother could speak Bạn có thể đợi một lát được không?
Diễn tả khả năng xảy ra English when he was five - - Can I sit here? - Tôi có thể ngồi
Could
trong quá khứ. Anh trai tôi đã có thể nói tiếng đây được không?
Anh khi anh ấy 5 tuổ’i.
- You must get up early in the

Diễn đạt sự cần thiết, bắt morning - Bạn phải dậy sớm
buộc ở hiện tại hoặc tương vào buổ’i sáng.
Mustn't - chỉ sự cấm đoán
lai. - You must be tired after work
Must Ví dụ: You mustn't smoke here -
Đưa ra lời khuyên hoặc suy hard - Bạn chắc chắn sẽ mệt
Bạn không được hút thuốc ở đây.
luận mang tính chắc chắn, sau khi làm việc chăm chỉ.
yêu cầu được nhấn mạnh. - You must be here before 8
a.m - Bạn phải có mặt ở đây
trước 8 giờ.
I have to wear helmets when
Diễn tả sự cần thiết phải driving a motorbike.
Don't have to = Don't need to/
Have to làm gì nhưng là do khách - Tôi phải đội mũ bảo hiểm
needn't (chỉ sự không cần thiết)
quan (nội quy, quy dinh...'). khi đi xe máy. (Luật quy định
như vậy)
Diễn tả điều gì có thể xảy - May và might dùng để xin phép
It may be a bomb - Nó có thể
May ra ở hiện tại nhưng không nhưng có tính chất trang trọng hơn
là một quả bom.
chắc. can/ could. Nhưng might ít được
Diễn tả điều gì có thể xảy - She might not be in his dùng trong văn nói, chủ yếu trong
ra ở quá khứ. Might được house. - Cô ấy có lẽ không ở câu gián tiếp:
Might - May I turn on TV?
dùng không phải là quá khứ nhà anh ta nữa.
của - Where is John? I don't - I wonder if he might go there
Page
50
DUY
May. alone.
know. He may/might go out
with his friends. - John ở đâu
rồi? - Tôi không biết. Có lẽ
anh ấy ra ngoài với bạn.
- Tomorrow will be sunny.
Diễn đạt, dự đoán sự việc - Ngày mai trời sẽ nắng.
xảy ra trong tương lai. - Did you buy sugar? Oh,
Will
Đưa ra một quyết định tại sorry. I'll go now. - Bạn có Dùng Will hay Would trong câu đề
thời điểm nói. mua đường không? - Ồ, xin nghị, yêu cầu, lời mời.
lỗi. Giờ mình sẽ đi mua. Will you have a cup of coffee?
Diễn tả một giả định xảy ra He was so tired. He would get Would you like a cake?
hoặc dự đoán sự việc có thể up late tomorrow - Anh ấy rất
Would
xảy ra trong quá khứ. mệt. Ngày mai, chắc anh ấy sẽ
dậy muộn.
Dùng để xin ý kiến, lời
Where shall we eat tonight? -
Shall khuyên. "Will" được sử Chỉ dùng với hai ngôi "I" và “We”.
Tối nay chúng ta ăn ở đâu?
dụng nhiều hơn
- You should send this report

by 8th September.
Chỉ sự bắt buộc hay bổn - Bạn nên gửi báo cáo này
phận nhưng ở mức độ nhẹ trước ngày 8 tháng Chín.
Should hơn "Must". - You should call her.
Đưa ra lời khuyên, ý kiến. - She worked hard, she should
Dùng để suy đoán. get the best result.
- Cô ấy học rất chăm, cô ấy sẽ
đạt được kết quả cao nhất
Chỉ sự bắt buộc. Mạnh hơn You ought not to eat candy at
Ought to "Should" nhưng chưa bằng night. - Bạn không nên ăn kẹo
"Must". vào buổi tối.
Page
51
DUY
2. Modal perfect ( khiếm khuyết hoàn thành ) : Modal + have + V3/ed
MUST + HAVE + VP2: chỉ sự suy đoán logic dựa trên

những hiện tượng có thật ở quá khứ
SHOULD + HAVE + VP2: chỉ một việc lẽ ra đã phải xảy

ra trong quá khứ nhưng vì lý do nào đó
CAN'T + HAVE + VP2: chỉ những việc không thể’ đã xảy

ra vì có căn cứ, cơ sở rõ ràng
Modal perfect NEEDN'T + HAVE + VP2: chỉ những việc lẽ ra đã không

cần thiết phải làm nhưng đã làm.
MAY/ MIGHT + HAVE + VP2: chỉ những việc có thể đã

xảy ra nhưng không chắc chắn.
COULD + HAVE + VP2: chỉ những việc lẽ đã xảy ra nhưng

trên thực tế thì không
Một số cách biến đổi tương đương:

• be necessary (for O) + to-V = need / have to
• be unnecessary (for O) + to- V = don't need / don't have to
Ex: It is unnecessary for him to study many subjects.
He needn't study many subjects
He does not have to study many subjects.
• be possible / impossible + to-V = can/ cannot + V hoặc may/might
Ex: It is impossible for me to finish it now.
I can't finish it now
• perhaps( có lẽ) = may/might
• it's better/it's time........= should
• be not permited /be not allowed = mustn't
Page
52
DUY
PRACTICE EXERCISES
C. should have studied D. must studied
1. You don't look well. You __________see a doctor.
A. could B. need to C. are to D. should
2. She___________home yesterday because her little son was sick.
A. could have stayed B. must have stayed
C. had to stay D. should have stayed
3. You___________disturb him during his work!
A. should not B. needn't C. mustn't D. don't have
4. Whose car is this? - It be Anton's. I think I saw him driving a red car like
A. could B. might C. must D. would
5. Though he was ill and weak, he_____________get out of the burning building.
A. was able to B. might C. could D. should
6. __________lending me your CD player for a couple of days?
A. Can you B. Would you mind C. Would you D. Could you
7. The windows look clean. . You wash them.
A. are not to B. needn't C. don't have to D. mustn't
8. I don't believe it. It be true.
A. can't B. mustn't C. shouldn't D. wouldn't
9. Young people___________ obey their parents.
A. must B. may C. will D. ought to
10. Jenny's engagement ring is enormous! It______________have cost a fortune.
to
this one.
A. must B. might C. will D. should
11 . You______ to write them today.
. A. should B. must C. had D. ought
12 II you hand me that pair of scissors, please?"
A. May B. Will C. Shall D. Should
13. Jeanette did very badly on the exam. She_______________harder.
A. must have studied B. should have
B. could have studied
14. Marcela didn't come to class yesterday. She______________an accident.
A. should have had B. must have
C. might have D. may have had
15. John still hasn't come out. He____________everything for the trip now.
A. must have been preparing B. must be preparing
C. will be preparing D. will have prepared
16. Thomas received a warning for speeding. He_____________so fast.
A. shouldn't have driven
C. would have driven D. might have driven
Page
53
DUY
17. The photos are black. The X-ray at the airport_____________them.
A. should have damaged B. would have damaged
C. would damage D. must have damaged
18. Tom didn't do his homework, so the teacher became very angry. He_______________his homework.
A. must have done B. should have done
C. might have D. will have done
19. My car stopped on the high way. It____________out of gas.
A. may run B. must be
C. may have run D. should have run
20. I be here by 6 o'clock? - No, you___________
A. Shall; mightn't B. Must; needn't C. Will; mayn't D. Might; won't
1. “Where do you think Rooney is today?". "I have no idea. He_____________late."
A. should have left B. would sleep
C. would have sleep D. may have slept
2. Barbate painted his bedroom black. It looks dark and dreary. He_______________a different color.
A. had to choose B. must have chosen
C. should have chosen D. could have been choosing
3. The children___________"thank you" to you when you gave them their gifts.
A. will have said B. should have said
C. must say D. should say
4. If we had known your new address, we____________to see you.
A. came B. will come C. would have come D. would come
5. These two boys look identical. They____________twins.
A. must have been B. should be C. must be D. should have been
6. You've been working non-stop for ten hours. You_____________be really tired.
A. should B. must C. would rather D. ought to
7. The fortune teller predicted that__________inherit a big fortune before the end of this year.
A. will B. she will C. would D. she would
8. I'm feeling very tired this morning. I____________have stayed up late last night.
A. couldn't B. shouldn't C. mustn't D. to stopping
9. He helped her, but it was not necessary. He needn't_______________her.
A. help B. to help C. be helping D. have helped
10. "_________you like to play a game of tennis?" "I'd love to."
A. Could B. Will C. Do D. Would
11. His letter is full of mistakes. He____________the mistakes carefully before sending it.
A. must have checked B. should have checked
C. could have checked D. can have checked
12. "I bought two bottles of milk." "You___________have bought milk; we have heaps of it in the
house."
A. couldn't B. needn't C. mustn't D. hadn't
13. When I first went to England, I____________English, but I__________it.
A. can read; can't speak B. can read; couldn't
speak
C. could read; couldn't speak D. could read; can't speak
14. The car plunged into the river. The driver_____________out but the passengers were drowned.
A. is able to get B. could get C. was able to get D. can get
15. I__________got lost and___________ask a policeman the way.
A. have to B. must have to C. had to D. would
16. We have some days off after the exam____________spend some time together?
A. Let B. Shall I C. Shall we D. Would you like
17. You__________ring the bell; I have a key.
Page
54
DUY
A. may not B. needn't C. mustn't D. couldn't
18. You__________drink this; it's poison.
A. must B. needn't C. mustn't D. shouldn't
19. Nobody knows how people first came to these islands. They_______________have sailed from
South America.
A. might B. must C. should D. had
20. She felt ill and___________leave early.
A. has to B. must C. had to D. ought

1. The man was found unconscious at the foot of the cliff. He______________have fallen 200 meters.
A. needn’t B. must C. should D. mustn't
2 When the fog lifts, we____________where we are.
A. could see B. will be able to see
C. must have seen D. are seeing
3. The swimmer was very tired, but he____________the shore before he collapsed.
A. was able to reach B. can reach
C. could reach D. has reached
4. If a letter comes for me,___________you please forward it to this address.
A. shall B. could C. must D. should
5. I don't believe it. It__________be true.
A. can't B. mustn't C. shouldn't D. wouldn't
6. Laura, you and the kids just have dinner without waiting for me. I______________work very hard
today.
A. can B. may C. should D. would
7. Leave early so that you____________miss the bus.
A. didn't B. won't C. shouldn't D. mustn't
8. He was very lucky when he fell off the ladder. He_____________himself.
A. could have hurt B. should have hurt
C. must have hurt D. will have hurt
9. Robert arrived without his book. He____________it.
A. might have lost B. should have lost C. would have lost D. will have lost
10. Twenty years ago, David____________speak Arabic fluently. Now he's forgotten a lot.
A. could B. might C. needed D. must
11. Jessica hasn't made up her mind about where to go to school. She________________attend Duke
University. She just doesn't know yet.
A. mustn't B. may not C. needn't D. can't
12. This box isn't as heavy as it looks. You_____________help me with it. Thanks anyway for offering
to help.
A. must B. mustn't C. might D. needn't
13. Yesterday everyone in the office____________leave the building for a fire drill. I am glad it wasn't
a real fire.
A. may B. might C. must D. mustn't
14. You__________play loud music at night. The neighbors will call the police.
A. mustn't B. needn't C. might not D. couldn't
15. You_________stand up. There are a lot of seats available on the bus.
A. couldn't B. mustn't C. needn't D. might not
16. People who use public parks_____________clean up after themselves.
A. must B. may C. ought D. might
17. This library book is overdue. I___________better return it today.
A. need B. must C. might D. had
18. Our company provides free advice on the use of our products. You_______________pay us.
Page
55
DUY
A. must B. have to C. needn't D. mustn't
19. Whatever__________come, I will always be by your side.
A. must B. may C. could D. need
20. "_________you hand that book, please?" "Sure. Here it is."
A. Could B. Should C. Must D. May
Exercise 4: Điền vào mỗi chỗ trống sau bằng một động từ khuyết thiếu đã học.
1. I left my bike here and now it's gone. Someone______________have borrowed it.
2. "The door was open." "It___________have been open. I had looked it myself and the key was in
my pocket."
3. I want this letter typed, but you____________do it today. Tomorrow you will do.
4. We___________forget to shut the gates.
5. If you go to a dentist with a private practice, you_____________pay him quite a lot of money.
6. You__________talk to other candidates during the exam.
7. "Have you seen John?" "No. But he_____________be studying in the library".
8. As I won't be at home tonight, I___________do my homework during my lunch break.
9. Passengers__________smoke until the signs have been switched off.
10. There are a lot of tickets left, so you___________pay for the tickets in advance.
11. I__________have worn my best suit to the party yesterday; everyone else was very casually
dressed.
12. "What are you doing this weekend?" "I haven't decided yet. I______________go on a picnic with my
family."
13. Can you repair my bicycle? -Oh, yes, I____________do it now.
14. It's a secret. You___________let anyone know about it.
15. I'm not sure. I_________come a few minutes late.
16. Secondary school students nowadays______________wear uniform.
17. I had read the book last night before I went to bed. 1 never took it out of this room. It
_________be lying around here somewhere. Where_____________it be?
18. When you have a small child in the house, you_____________leave small objects lying around.
Such objects___________be swallowed, causing serious injury or even death.
19. You_________take your umbrella along with you today. It______________rain later on this
afternoon.
20. I__________be at the meeting by 10 pm I will probably_____________take a taxi if I want to be on
time.
Page
56
DUY
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 D Dịch nghĩa: Bạn trông không được khoẻ. Bạn nên đi khám bác sĩ. Đáp án là D
(should + V-bare: nên làm gì)
2 B
Dịch nghĩa: Chắc là hôm qua cô ấy đã ở nhà bởi vì con trai cô ấy bị ốm. Đáp án là B
(Must 4- have + Vp2: diễn tả suy luận logic dựa trên những hiện tượng có thật ở quá
khứ.)
3 C Dịch nghĩa: Bạn không được quấy rầy anh ấy trong khi anh ấy đang làm việc.
Đáp án là C
Mustn't + V (bare): không được phép
Các phương án còn lại:
A. shouldn't + V (bare): không nên làm gì
B. Needn't + V (bare): không cần thiết
D. don’t have to + V (bare): không cần phải
4 B Dịch nghĩa: Chiếc xe ấy là của ai? Nó có thể là của Anton. Tôi nghĩ là tôi đã từng
nhìn thấy anh ấy lái một chiếc xe màu đỏ giống như thế.
Đáp án là B
(might + V-bare: dùng để diễn tả những phỏng đoán không chắc)
5 A Dịch nghĩa: Mặc dù anh ấy ốm yếu nhưng anh ấy vẫn có thể thoát ra được khỏi ngôi
nhà đang cháy.
Đáp án là A
(Dùng "was able to + V" để diễn tả những khả năng phải do cố gắng vất vả mới làm
được)
6 B Can/ could/ would you + V (bare): Bạn có thể .... ?
Would you mind + V-ing: Bạn có phiền ....?
Căn cứ vào từ "lending" nên đáp án là B.
Dịch nghĩa: Phiền bạn cho tôi mượn chiếc máy chạy đĩa vài ngày được không?
7 B Dịch nghĩa: Những chiếc cửa sổ vẫn sạch. Bạn không cần lau chúng đâu. Đáp án là
B
(needn't + V (bare): không cần thiết làm gì)
8 A Dịch nghĩa: Tôi không tin điều đó. Nó không thể là sự thật. Đáp án là A
9 A
Dịch nghĩa: Người trẻ phải vâng lời bố mẹ mình. Đáp án là A
(must + V (bare): phải làm gì)
10 A Dịch nghĩa: Nhẫn đính hôn của Jenny rất to. Nó có lẽ phải đáng giá đến cả một gia
tài ý.
Đáp án là A
(Must + have + Vp2: suy đoán logic dựa trên những hiện tượng có thật ở quá khứ.)
Page
57
DUY
—ĨT D Căn cứ vào từ "to" nên ta loại phương án A và B. Vì should/ must + V (nguyên
dạng)
C. have to + V (bare): cần phải làm gì
D. ought to + V (bare): chỉ sự bắt buộc. Mạnh hơn "Should" nhưng chưa bằng
“Must"
Đáp án là D (vì "today" là hiện tại nên ta không dùng had (đang được chia ở thì
quá khứ đơn)
Dịch nghĩa: Bạn phải viết chúng hôm nay.
12 B Căn cứ vào từ "you” ta loại phương án C. Vì "Shall" chỉ đi với ngôi I/ We. Dịch
nghĩa: Làm ơn đưa giúp mình cái kéo với.
Câu này có sắc thái đề nghị nên đáp án là B.
13 C Dịch nghĩa: Jeanette làm bài kiểm tra rất tệ. Cô ấy đáng lẽ ra phải học hành chăm
chỉ hơn.
Đáp án là C
(Should + have + Vp2: diễn tả những việc đáng lẽ ra phải làm những đã không
làm.)
14 D
Căn cứ vào trạng từ "yesterday" nên ta loại phương án B/ C.

A. should have Vp2: diễn tả những việc đáng lẽ ra đã phải làm những không làm.
D. may have Vp2: diễn tả những việc có lẽ đã xảy ra nhưng không chắc. Dịch
nghĩa: Marcela không đến lớp ngày hôm qua. Có khả năng là cô ấy đã bị tai nạn.
Đáp án là D
15 B Dịch nghĩa: John vẫn chưa ra. Anh ấy chắc vẫn đang chuẩn bị cho chuyến đi.
Đáp án là B
(must be + Ving: chắc là đang làm gì)
16 A Dịch nghĩa: Thomas bị phạt vì chạy quá tốc độ. Anh ấy đáng lẽ không nên lái xe
nhanh như thế.
Đáp án là A
(Shouldn't + have + Vp2: diễn tả những việc đáng lẽ ra không nên làm nhưng đã
làm.)
17 D Dịch nghĩa: Những bức ảnh bị ố đen. Có lẽ là do các tia X ở sân bay đã làm hỏng
chúng.
Đáp án D
(Must + have + Vp2: diễn tả những suy đoán logic dựa trên những căn cứ.)
18 B Dịch nghĩa: Tom không làm bài tập về nhà, vì vậy giáo viên đã rất tức giận. Anh ấy
đáng nhẽ ra nên làm bài tập về nhà.
Đáp án là B
(Should + have + Vp2: diễn tả những việc đáng lẽ ra đã nên làm nhưng đã không
làm.)
19 C Dịch nghĩa: Chiếc xe ô tô của tôi chết máy trên cao tốc. Nó có lẽ là do hết xăng.
Đáp án là C
(may + have + Vp2: diễn tả những sự việc có lẽ đã xảy ra nhưng không chắc)
Page
58
DUY
20 Dịch nghĩa:
Tôi có phải có mặt ở đây vào lúc 6 giờ không? - Không, không cần thiết. Đáp án là B
(must + V (nguyên dạng): phải làm gì.
Needn't + V (nguyên dạng): không cần thiết làm gì).
Exercise 2

1 D Dịch nghĩa: Bạn nghĩ là hôm nay Rooney ở đâu? Tôi không biết. Anh ấy có thể là
đã ngủ nướng.
Căn cứ vào câu "I have no idea." Chọn được đáp án là D. (may +have + Vp2:
diễn tả những sự việc có thể đã xảy ra nhưng không chắc.)
2 C Dịch nghĩa: Barbate sơn phòng ngủ của anh ấy màu đen. Nó trông rất tối và ảm
đạm. Anh ấy lẽ ra nên sơn một màu khác.
Đáp án là C
(should + have + Vp2: diễn tả những việc lẽ ra đã nên làm nhưng không làm.)
3 B Dịch nghĩa: Bọn trẻ lẽ ra đã nên nói câu "cảm ơn" với bạn khi bạn cho chúng quà.
Đáp án là B
4 C Căn cứ bằng "if" và" had known" điều kiện loại 3 Đáp án là C.
Dịch nghĩa: Nếu chúng tôi biết địa chỉ mới của bạn, chúng tôi sẽ đến thăm bạn.
5 C Dịch nghĩa: Hai thằng bé này trông rất giống nhau. Chúng chắc là anh em sinh
đôi.
Đáp án là C
(Must +have + Vp2: diễn tả suy đoán logic dựa trên những hiện tượng có thật ở
quá khứ.
Must be: diễn tả những suy đoán logic dựa trên những hiện tượng có thật ở hiện
tại.)
6 B Dịch nghĩa: Bạn đã làm việc không ngơi tay trong khoảng 10 tiếng đồng hồ. Bây
giờ chắc là rất mệt.
Đáp án là B
(Must be: diễn tả những suy đoán logic dựa trên những hiện tượng có thật ở hiện
tại.)
7 D Căn cứ vào từ "predicted" nên ta chọn phương án D.
Dịch nghĩa: Thầy bói phán rằng cô ấy sẽ đưực thừa kế một gia tài kếch xù trước
cuối năm nay.
8 B Dịch nghĩa: Sáng nay tôi đã rất mệt. Tôi lẽ ra tối qua không nên thức muộn.
Đáp án là B
(shouldn't +have + Vp2: diễn tả những việc đáng lẽ ra không nên làm nhưng đã
làm.)
9 D Dịch nghĩa: Anh ấy đã giúp đỡ cô ấy, nhưng nó là không cần thiết. Anh ấy lẽ ra
đã không cần thiết phải giúp cô ấy.
Page
59
DUY
Đáp án là D
(needn't + have + Vp2: diễn tả những việc lẽ ra đã không cần thiết phải làm
nhưng đã làm.)
10 D Cấu trúc: would you like to + V (bare)?
Đáp án là D
Dịch nghĩa: Bạn có muốn chơi một ván tennis không? - Mình thích lắm.
11 B
Dịch nghĩa: Bức thư của anh ấy toàn những lỗi chính tả. Anh ấy đáng nhẽ ra nên
soát lỗi chính tả một cách cẩn thận trước khi gửi nó.
Đáp án là B
(should + have + Vp2: diễn tả những việc lẽ ra đã nên làm nhưng không làm.)
12 B Dịch nghĩa: "Tôi đã mua hai chai sữa". "Bạn lẽ ra không cần thiết phải mua,
chúng ta vẫn còn rất nhiều."
Đáp án là B
(needn't + have + Vp2: diễn tả những việc lẽ ra đã không cần thiết phải làm
nhưng đã làm.)
13 C Căn cứ vào mệnh đề "when I first went to England" nên vế sau phải chia ở thì
quá khứ đơn.
Đáp án là C
Dịch nghĩa: Khi lần đầu đến Anh, tôi có thể đọc tiếng Anh nhưng không thể nói
được nó.
14 C Dịch nghĩa: Chiếc ô tô lao xuống sông. Tài xế có thể thoát ra nhưng hành khách
thì bị chết đuối.
Đáp án là C
(Nếu một người nào đó trong một hoàn cảnh phải làm một việc gì đó, cố gắng
xoay xở để làm một việc gì đó thì ta sử dụng "was/ were able to")
15 C Căn cứ vào cụm từ "got lost" đang ở thì quá khứ đơn nên ta loại các phương án
A/ B.
Dịch nghĩa: Tôi bị lạc đường và phải hỏi cảnh sát.
Đáp án là C
16 C Dịch nghĩa: Sau khi thi xong, chúng ta sẽ có vài ngày nghỉ. Chúng mình hãy
dành thời gian bên nhau nha?
Đáp án C
(Shall we + V-bare: đề nghị cùng làm gì)
17 B Dịch nghĩa: Bạn không cần thiết phải ấn chuông; tôi có chìa khoá.
Đáp án là B
(needn't + V-bare: không cần thiết
mustn't + V-bare: không được phép)
18 C
Dịch nghĩa: Bạn không được phép uống nó. Nó là chất độc.
Đáp án là C
(needn't + V-bare: không cần thiết mustn't + V-bare: không được phép)
19 A Dịch nghĩa: Không ai biết làm thế nào mà những người đầu tiên đến được những
hòn đảo này. Họ có thể là đã chèo thuyền từ Nam Mỹ tới.
Page
60
DUY
Đáp án là A
(might +have + Vp2: diễn tả những việc có thể đã xảy ra nhưng không chắc
chắn.)
20 C Căn cứ vào động từ "felt" - thì quá khứ đơn ta chọn được đáp án C. Dịch nghĩa:
Cô ấy bị ốm và phải về sớm.
Exercise 3

1 B Giải thích:
must + have + Vp2 dùng để diễn tả một suy luận hợp lí trong quá khứ. Dịch
nghĩa: Người đàn ông được tìm thấy là đang bất tỉnh dưới chân vách đá. Anh ta
chắc chắn đã rơi từ độ cao 200m.
2 B
Giải thích:
to be able to + V = can + V dùng để diễn tả một điều gì đó có thể xảy ra. Dịch
nghĩa: Khi mây tan, chúng ta sẽ có thể nhìn thấy chúng ta đang ở đâu.
3 A
Giải thích:
Could + V và to be able to + V cùng dùng để diễn tả một điều gì đó có thể đã xảy
ra. Tuy nhiên, nếu một người nào đó trong một hoàn cảnh phải làm một việc gì
đó, cố gắng xoay xở để làm một việc gì đó thì ta sử dụng "was/ were able to".
Dịch nghĩa: Người bơi này rất mệt rồi, nhưng cậu ấy vẫn có thể đến được bờ
trước khi ngã gục.
4 B
Giải thích:
Could + S + V dùng để diễn tả một yêu cầu lịch sự.
Dịch nghĩa: Nếu có thư cho tôi, bạn làm ơn chuyển cho tôi qua địa chỉ này nhé
5 A Giải thích:
Can't + V dùng để diễn tả chắc chắn 99% điều gì đó không thể xảy ra ở hiện tại
Dịch nghĩa: Tôi không tin. Điều này chắc chắn không đúng.
6 B Giải thích:
May + V diễn tả điều gì đó có khả năng xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai nhưng
không chắc.
Dịch nghĩa: Laura, em và các con cứ ăn tối mà không cần đợi anh. Anh có thể
phải làm việc cả ngày hôm nay.
7 B Dịch nghĩa: Rời đi sớm để mà không lỡ xe bus.
8 A Giải thích:
Could have + Vp2 dùng để diễn tả một điều có thể đã xảy ra nhưng trên thực tế là
không.
Dịch nghĩa: Anh ta đã rất may mắn lúc anh ta ngã khỏi cái thang. Anh ta có thể
đã làm mình bị thương.
9 A Giải thích:
Might have + Vp2 dùng để diễn tả một điều có lẽ đã xảy ra nhưng không chắc
chắn.
Page
61
DUY
Dịch nghĩa: Robert đến mà không mang theo sách. Có lẽ anh ta mất sách rồi.
10 A Giải thích:
Could + V dùng để diễn tả một điều có thể đã xảy ra trong quá khứ. Dịch nghĩa:
20 năm trước, David có thể nói tiếng Ả Rập rất trôi chảy. Bây giờ ông ấy quên
nhiều từ rồi.
11 B Giải thích:
May not + V dùng để diễn tả một điều có thể không xảy ra.
Dịch nghĩa: Jessica vẫn chưa quyết định học trường nào. Cô ấy có lẽ không học
Trường Đại học Duke. Cô ấy cũng chưa biết.
12 D Giải thích:
Needn't + V nghĩa là không cần làm gì.
Dịch nghĩa: Cái thùng này không nặng lắm. Bạn không cần giúp tôi. Dù sao
cũng cảm ơn bạn.
13 B Giải thích:
Might + V dùng để diễn tả một điều có thể đã xảy ra trong quá khứ. Dịch nghĩa:
Hôm qua mọi người trong cơ quan có thể đã phải rời khỏi văn phòng để diễn tập
chống cháy. Cũng may là không phải cháy thật.
14 A Giải thích:
Mustn't + V nghĩa là không được phép làm gì đó.
Dịch nghĩa: Bạn không được phép bật nhạc to lúc nửa đêm. Hàng xóm sẽ gọi
cảnh sát.
15 C
Giải thích:
Needn't + V nghĩa là không cần làm gì đó.
Dịch nghĩa: Bạn không cần đứng đâu. Còn nhiều ghế trống trên xe mà.
16 A Giải thích:
Must + V nghĩa là phải làm gì đó.
Dịch nghĩa: Những người tổ chức hoạt động ở công viên phải tự mình dọn sạch
sau khi sử dụng.
17 D Giải thích:
Chỉ có "had" đi với “better" had bettter: tốt hơn hết nên làm gì.
Dịch nghĩa: Cuốn sách mượn từ thư viện này quá hạn rồi. Tôi nên trả nó hôm
nay.
18 C Giải thích:
Needn't + V nghĩa là không cần làm gì đó.
Dịch nghĩa: Công ty của chúng tôi cung cấp dịch vụ tư vấn miễn phí trong việc
sử dụng sản phẩm. Bạn không cần trả tiền.
19 B Giải thích: Whatever may come là một cụm từ cố định: bất kể điều gì có thể xảy
đến.
Dịch nghĩa: Cho dù chuyện gì xảy ra, tôi cũng luôn ở bên bạn.
20 A Giải thích: Could diễn tả yêu cầu lịch sự.
Dịch nghĩa: Bạn có thể chuyển cho tôi cuốn sách đó được không? - Vâng, của
bạn đây.
Exercise 4
Page
62
DUY
1 MUST Dịch nghĩa:
Tôi để chiếc xe đạp ở đây và bây giờ nó đã biến mất. Chắc ai đó đã mượn
nó.
>must + have + Vp2: chỉ sự suy đoán logic dựa trên những hiện tượng có
thật ở quá khứ.
2 CAN'T Dịch nghĩa:
Cửa đã mở. Nó không thể mở được chứ. Chính tớ đã khoá nó và chìa khóa
vẫn ở trong túi tớ.
>can't + have + Vp2: chỉ những việc không thể đã xảy ra vì có căn cứ, cơ sở
rõ ràng.
3 NEEDN'T Dịch nghĩa:
Tôi muốn lá thư này được đánh máy nhưng bạn không cần thiết phải làm
hôm nay. Mai làm cũng được.
>needn't + V-bare: không cân thiết phải làm gì.
4 MUSTN’T Dịch nghĩa:
Chúng ta không được phép quên đóng cổng. >mustn't + V-bare: không được
phép làm gì.
5 HAVE TO Dịch nghĩa:
Nếu bạn đi khám nha sĩ với dịch vụ tư, bạn phải trả nhiều tiền. >have to:
diễn tả sự cần thiết phải làm gì nhưng là do khách quan (nội quy, quy định,
tình thế bắt buộc...).
6 MUSTN'T Dịch nghĩa:
Bạn không được phép nói chuyện với các thí sinh khác trong suốt thời gian
làm bài thi.
>mustn't + V-bare: không được phép làm gì.
7 MAY Dịch nghĩa:
Bạn có nhìn thấy John không? Không, nhưng có thể cậu ấy đang học trong
thư viện.
>may + be + Ving: diễn tả những việc có thể đang xảy ra nhưng không chắc
chắn.
Vì tối nay tôi không ở nhà nên tôi phải làm bài tập về nhà trong suốt giờ
nghỉ trưa.
>have to + V-bare: diễn tả sự cần thiết phải làm gì nhưng là do khách quan
(nội quy, quy định, tình thế bắt buộc...).
Hành khách không được phép hút thuốc cho tới khi tín hiệu thông báo tắt. >
mustn't + V-bare: không được phép làm gì.
Vẫn còn nhiều vé, vì vậy bạn không cần phải đặt mua vé trước. >needn't +
V-bare: không cần thiết phải làm gì.
Tôi lẽ ra đã không cần thiết phải mặc bộ com lê đẹp nhất của mình
Page
63
DUY
tới bữa tiệc ngày hôm qua. Mọi người đều ăn mặc xuề xoà. >needn't +
have + Vp2: lẽ ra đã không cần thiết phải làm gì nhưng đã làm.
Cuối tuần này bạn dự định làm gì? Tớ vẫn chưa quyết định. Có thể là tớ sẽ
đi picnic với gia đình.
>may + V-bare: diễn tả những việc có thể sẽ xảy ra nhưng không chắc.
13 WILL Dịch nghĩa:

Bạn có thể sửa xe đạp giúp tôi không? - Ồ, vâng, tôi sẽ làm ngay. > will +
V-bare: đưa ra những quyết định tại thời điểm nói.
Đó là một bí mật. Bạn không được phép cho ai biết về nó. >mustn't + V-
bare: không được phép làm gì.
Tôi không chắc. Tôi có thể đến muộn vài phút.
>may + V-bare: diễn tả những việc có thể sẽ xảy ra nhưng không chắc.

Ngày nay, học sinh trung học phải mặc đồng phục.
17 MUST/CAN Dịch nghĩa:
Tối hôm qua, tôi đã đọc cuốn sách đó trước khi đi ngủ. Tôi không bao giờ
mang nó ra khỏi phòng. Nó chắc là đang nằm ở đâu đó quanh đây thôi. Nó
có thể ở đâu được nhỉ?
>must be + Ving: diễn tả những việc có lẽ đang xảy ra dựa trên những suy
đoán logic.
18 SHOULDN'T/ Dịch nghĩa:
MIGHT Khi trong nhà bạn có trẻ nhỏ, bạn không nên để những đồ vật nhỏ ở mọi
nơi. Những thứ như vậy có thể bị nuốt, việc ấy sẽ khiến bị thương hoặc là
nguy hiểm đến tính mang.
> shouldn't + V(bare): không nên làm gì.
Might + be......có thể sẽ xảy ra nhưng không chắc.
19 SHOULD/ Dịch nghĩa:
MAY/MIGHT Hôm nay bạn nên mang theo ô. Chiều nay trời có thể chuyển mưa.
>may/might + V-bare: có thể sẽ xảy ra nhưng không chắc chắn.
20 MUST/ HAVE Dịch nghĩa:
TO Tôi phải có mặt ở cuộc họp lúc 10 giờ. Tôi có lẽ phải bắt taxi nếu tôi
muốn kịp giờ.
>Must + V-bare: phải làm gì
Page
64
DUY
MODULE 7: THE SUBJUNCTIVE MOOD
I. Định nghĩa
Câu giả định hay còn gọi là câu cầu khiến là loại câu đối tượng thứ nhất muốn đối tượng thứ hai làm việc gì.
Câu giả định có tính chất cầu khiến chứ không mang tính ép buộc như câu mệnh lênh.
II. Cách sử dụng
Câu giả định chủ yếu được sử dụng để nói đến những sự việc không chắc chắn sẽ xảy ra. Ví dụ, chúng ta sử
dụng khi nói về những sự việc mà một ai đó:
+ Muốn xảy ra.
+ Dự đoán sẽ xảy ra.
+ Xảy ra trong tưỏ’ĩig tượng.
III. Phân loại
Thức giả định được chia thành ba loại sau:
Thức giả định: > Present Subjunctive (hiện tại giả định).
Past Subjunctive (quá khứ giả định).
Past perfect Subjunctive (quá khứ hoàn thành giả định).
HIỆN TẠI GIẢ ĐỊNH
Present
Subjunctive
Form : S1 + V + that + S2 ( not ) + V (bare)

Dùng trong một số câu thành ngữ/ câu cảm thán để thể hiện một ao ước, hi vọng hay
một lời cầu chúc.
(God) Bless you! (Chúa phù hộ cho con)
Heaven/God help sb! (Cầu chúa phù hộ cho ai)
Long live Vietnam! (Việt Nam muôn năm)
Heaven forbid! (Lạy trời!)
Success attend you! (Chúc bạn thành công)

Dùng sau một sô các động từ đê thể’ hiện ý muốn, yêu cầu, đề nghị, gợi ý, ra lệnh:
advise,demand,prefer,require,insist,propose,stipulate,command,move,recommend,suggest,dec
ree,order..
Dùng sau một sô tính từ sau:

important,necessary,urgent,obligatory,essential,advisory,recommended,required,mandatory,p roposed..
It + be (any tense) + Adj + that + s + (not) + V (presentsubjunctive)
Những danh từ:
demand,recommendation,insistence,request,proposal,suggestion,preference ,importance
Dùng trong cấu trúc với “would rather" có hai chủ ngữ
S1 + would rather that + S2 + (not) + V (present subjunctive)
QUÁ KHỨ GIẢ ĐỊNH
Past Subjunctive
Page
65
DUY
Dùng trong câu điều kiện loại 2:
If + S + V (quá khứ đơn) +..., S + would/could + V (nguyên dạng)
Dùng trong câu ước không có thực ở hiện tại (wish = If only)
(S + wish)/if only + S + V (quá khứ đơn)
Được sử dụng sau "as if / as though"

S1 + V (hiện tại đơn) + as if/ as though + S2 + V (quá khứ đơn)
Dùng trong mẫu câu “would rather" để chỉ một ao ước đối lập với hiện tại.
S1 + would rather that + S2 + V (quá khứ đơn)
Dùng trong cấu trúc "it's time..."

It's (high/about) time + S + V (quá khứ đơn) = It's time for sb to do st:
(đã đến lúc cho ai đó làm gì)
QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH GIẢ ĐỊNH

Past perfect
Subjunctive
Dùng trong mệnh đề điều kiện của câu điều kiện loại 3
If + S + V (quá khứ hoàn thành)+..., S + would/ could + have + Vp2
Dùng sau "wish/ If only" để diễn đạt ý cầu mong hoặc giả định đã không xảy ra trong quá khứ
(S + wish)/if only + S + V (quá khứ hoàn thành)
Dùng sau "as if / as though" để chỉ một giả định không có thật trong quá khứ.
S1 + V (quá khứ đơn) + as if/as though + S2 + V (quá khứ hoàn thành)
Dùng với cấu trúc would rather (hai chủ ngữ) để chỉ một mong muốn đã không xảy ra trong
quá khứ.
S1 + would rather that + S2 + V (quá khứ hoàn thành)
Page
66
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Chọn phương án đúng để hoàn thành những câu sau đây:
1. It is necessary that children____________ of their old parents.
A. takes care B. to take care c. take care D took care
2. I wish you________ ____complaining about the weather. .
A. would stop B. stop c. stopped D had stopped
3. It is essential that every student_________ .
to learn English at university.
A. had B. have c. has D to have
4. We wish we______ _____a large house but we can't afford it now. .
A. have B. had c. can have D will have
5. My friend won't lend me his car. I wish .
A. he lent me his car B. he didn't lend me his car
C. he would lend me his car D. he will lend me his car
6. I'm sorry I haven't got any money on me. I wish____________
A. I have got no money on me B. I have some money on me
C. I had some money on me D. I had got no money on me
7. My friends didn’t take part in the game. I wish_____________
A. my friends took part in the game B. my friends had taken part in the game
C. my friends would take part inthe game D. my friends did take part in the game
8. It wasn't fine yesterday. I wish____________
A. it was fine yesterday B. it would fine yesterday
C. it will fine yesterday D. it had been fine yesterday
9. I wish I Psychology when I was a college student.
A. had studied B. would study C. studied D. studied
10 I wish someone_ _________to help me with that work tomorrow.
. A. offer B. offered C. would offer D. had offered
11 If only I_________ play the guitar as well as you!
. A. would B. should C. could D. might
12 When I saw Tom, he looked____________ he had been ill.
. A. so B. such as C. the same D. as if
13 Mrs White always talks to her baby as though he______________an adult
. A. is B. were C. had been D. will be
14. When he came out of the room, he looked______________he had seen a ghost.
A. as B. as though C. when D if
15. Susan's doctor insists for a few days. .
A. that she is resting B. her resting C. that she rest D her to rest
16. The doctor suggested that his patient _ .
A. stop smoking B. stops smoking C. stopped smoking D to stop smoking
17. It is necessary that he __________the books. .
A. find B. doesn't find C. don't find D did not find
18. It has been proposed that we____________ the topic. .
A. to change B. changed C. changing D. change
19. It's important that every student_________ all the lectures.
A. attends B. attend C. has attended D attended
20. It's time we all now. .
Page
67
A. leave B. to leave C. left D. have left
21. He acts as if he____________English perfectly.
A. know B. knew C. have known D. had known
22. She acted as though she___________him before.
A. knew B. know C. had known D. has known
23. I would rather that I___________him to my birthday party yesterday.
A. invited B. have invited C. had invited D. invite
24. She would rather Mary____________here right now.
A. be B. were C. was D. were/ was
25. I suggest that he___________harder
A. should study B. study C. studied D. should study/ study
The older....................................................
Exercise 2: Biến đổi câu

1. Please don't tell anyone about it.
- I'd rather you..............................................................................................................................................
2. I would prefer you deliver the sofa this afternoon.
- I'd rather you..............................................................................................................................................
3. "Why don't you ask her yourself?”
- My friend suggests that.............................................................................................................................
4. She urged her husband to apply for the post in the government.
- She urged that her husband.......................................................................................................................
5. They insisted on my coming early.
- They insisted that......................................................................................................................................
6. An accountant needs to master computer science.
- It is necessary that.....................................................................................................................................
7. It's time for us to leave now.
- It's time we ...............................................................................................................................................
8. What a pity! Your sister can't come with us.
- If only........................................................................................................................................................
9. Everyone finds it important for us to do something save the environment.
- It is important that we................................................................................................................................
10. Michael lost his job last month, so he cannot buy a car.
- If Michael..................................................................................................................................................
11. He regrets applying for the job in that company.
- He wishes..................................................................................................................................................
12. The headmaster insists on every schoolgirl's wearing ao dai every Monday.
- The headmaster insists that.......................................................................................................................
13. They advise her to eat less meat and fat to keep herself healthy.
- It is advisable that she...............................................................................................................................
14. Naturally, a child had better respect his parents.
- It is natural that..........................................................................................................................................
15. He needs to come to the interview early.
- It is necessary that.....................................................................................................................................
16. She must find it important to take two medicines every day.
- It is important that.....................................................................................................................................
17. It's too late. He must go home.
- It's high time he.........................................................................................................................................
18. Every student must wear uniform. It is obligatory.
- It is obligatory that....................................................................................................................................
19. They recommended her to go to the best doctor in town.
- They recommended that she......................................................................................................................
20. The man demanded to be told everything about the accident.
Page
68
- The man demanded that............................................................................................................................
Exercise 3: sửa lỗi sai trong những câu sau đây (nếu cân thiết):
1. The teacher demanded that the student left the room.
2. It was urgent that he called her immediately.
3. It was very important that we delay discussion.
4. She intends to move that the committee suspends discussion on this issue.
5. The King decreed that the new laws took affect the following month.
6. I propose that you should stop this rally.
7. It is of great importance that he speaks to the Dean before leaving for his location.
8. It’s time we come back home.
9. The child ate as though he was hungry for days.
10. It's time for you went to bed.
11. I would rather that the weather is fine tomorrow morning.
12. I'd rather she not go with you now.
13. She walks as if she had a wooden leg.
14. I wish I finished my work last night.
15. Minh's Mother would rather that she met her friend last week.
ANSWERS KEY
Exercise 1:
STT Đáp án Giải thích đáp án

1 C Cấu trúc:
- It is nessary/vital/essential/important/recommended that S + (should)+ V (bare)
+ O.
- take care of: chăm sóc
Dịch nghĩa: Việc con cái chăm sóc bố mẹ già của mình là cần thiết.
2 C Câu ước ở hiện tại:
S+ wish + S + V2/ed/ were +....
Câu ước ở hiện tại dùng để diễn tả mong ước về một sự việc không có thật ở
hiện tại hay giả định một điều ngược lại với thực tế hiện tại.
Dịch nghĩa: Tôi ước bạn ngừng kêu ca về thời tiết.
3 B Cấu trúc:
It is essential that + S + (not) + V (presentsubjunctive)
Dịch nghĩa: Việc mọi sinh viên phải học tiếng Anh ở bậc đại học là cần thiết
4 B Câu ước:
Ta có quy tắc là ước cho hiện tại thì động từ lùi về thì quá khứ đơn.
Page
69
DUY
Do đó, ta chỉ việc căn cứ vào trạng từ thời gian "now" nên đáp án là B. Dịch
nghĩa: Chúng tôi ước chúng tôi có một ngôi nhà to nhưng hiện tại bây giờ chúng
tôi không đủ sức trả cho nó.
5 C
Câu ước:
Ta có quy tắc là ước cho tương lai thì động từ lùi về would/could + V (bare).
Do đó, ta chỉ việc căn cứ vào từ “won't” nên đán án là C
Dịch nghĩa: Bạn tôi sẽ không cho tôi mượn chiếc xe của anh ấy. Tôi ước giá
như anh ấy cho tôi mượn nó.
6 C Câu ước:
Ta có quy tắc là ước cho hiện tại thì động từ lùi về thì quá khứ đơn. Do đó, ta chỉ
việc căn cứ vào từ "haven't" nên đáp án là C.
Dịch nghĩa: Tôi rất làm tiếc là tôi không mang theo ít tiền nào. Giá mà tôi có
mang một ít tiền bây giờ.
7 B
Câu ước:
Ta có quy tắc là ước cho quá khứ thì động từ lùi về thì quá khứ hoàn thành.
Do đó, ta chỉ việc căn cứ vào trợ động từ "didn't" nên đáp án là B.
Dịch nghĩa: Các bạn tôi đã không tham gia vào trò chơi. Giá mà họ đã tham gia
vào trò chơi.
8 D
Câu ước:
Do đó, ta chỉ việc căn cứ vào trạng từ thời gian "yesterday" nên đáp án là D.
Dịch nghĩa: Hôm qua thời tiết không đẹp. Giá mà hôm qua thời tiết đẹp.
9 A
Câu ước:
Do đó, ta chỉ việc căn cứ vào động từ "was" nên đáp án là A.
Dịch nghĩa: Tôi ước giá mà tôi đã học môn Tâm lí khi còn là sinh viên đại học.
10 C
Câu ước:
Ta có quy tắc là ước cho tương lai thì động từ lùi về would/could + V (bare).
Do đó, ta chỉ việc căn cứ vào trạng từ thời gian "tomorrow" nên đáp án là C.
Dịch nghĩa: Giá mà ngày mai có ai đó sẽ đề nghị giúp tôi việc này.
11 C
Câu ước:
Theo nghĩa của câu này:
"Giá mà tôi có thể chơi guitar giỏi như bạn" nên đáp án là C.
12 D Theo nghĩa của câu này:
"Khi tôi nhìn thấy Tom, anh ấy trông như thể anh ấy đã bị ốm." nên đáp án là D.
Page
70
DUY
Vì "as if" nghĩa là "như thể là".
13 B
Cấu trúc:
S1 + V (hiện tại đơn) + as if/as though + S2 + V (quá khứ đơn) => Đáp án là B
Dịch nghĩa: Bà White luôn nói với đứa bé như thể nó là người lớn.
14 B Theo nghĩa của câu này:
"Khi anh ấy ra khỏi phòng, anh ấy trông như thể anh ấy đã nhìn thấy ma." Nên
đáp án là B. Vì "as though” nghĩa là "như thể là".
15 C
Giải thích:
Theo công thức: insist + that + S + V (bare) => Đáp án C
Dịch nghĩa: Bác sĩ nhấn mạnh là cô ấy phải nghỉ ngơi vài ngày.
16 A
Giải thích:
Theo công thức: suggest + that + S + V (bare) => Đáp án A
Dịch nghĩa: Bác sĩ gợi ý rằng bệnh nhân nên bỏ thuốc lá.
17 A Giải thích:
Theo công thức:
It is necessary that + S + (not) + V (present subjunctive) => Đáp án A Dịch
nghĩa: Anh ấy cần phải tìm quyển sách.
18 D
Giải thích:
Theo công thức:
It has been proposed that -1- S + (not) + V (present subjunctive) => Đáp án B
Dịch nghĩa: Người ta đề xuất rằng chúng ta nên thay đổi chủ đề.
19 B Thể giả định với các tính từ như important (quan trọng); necessary (cần thiết);
essential (cần thiết, thiết yếu); imperative (cấp bách, cần thiết); mandatory (bắt
buộc), vital (thiết yếu),...
Cấu trúc: S + be + adj + that + S + V nguyên thể không chia + ...
=> Đáp án B
Dịch nghĩa: Điều quan trọng là mọi học sinh tham dự tất cả các bài giảng.
20 C
Giải thích:
Theo công thức:
It's (high) time + S + V (quá khứ đơn) hoặc It's (high) time + for sb + to V (đã
đến lúc cho ai đó làm gì) => Đáp án C
Dịch nghĩa: Đã đến lúc tất cả chúng ta phải đi rồi
21 B
Cấu trúc:
S1 + V (hiện tại đơn) + as if/as though + S2 + V (quá khứ đơn) => Đáp án là B
Dịch nghĩa: Anh ấy tỏ ra như thể là anh ấy biết tường tận tiếng Anh
22 C Cấu trúc:
Page
71
DUY
=> Đáp án là C
Dịch nghĩa: Cô ấy tỏ ra như là cô ấy đã biết anh ta trước đó rồi.
23 C Giải thích:
Ta có công thức:
Would rather that + S + had + Vp2 (dùng để chỉ một mong muốn đã không xảy
ra trong quá khứ).
Nên khi chúng ta căn cứ vào trạng từ thời gian "yesterday"
=> Đáp án C.
Dịch nghĩa: Tôi mong là mình đã mời anh ấy đến bữa tiệc sinh nhật ngày hôm
qua.
24 B Giải thích:
Would rather that + S + V (quá khứ đơn) (dùng để chỉ một mong muốn đã không
xảy ra ở hiện tại).
Nên khi chúng ta căn cứ vào trạng từ thời gian "now"
=> Đáp án là B.
(Giả định cách với would rather ta dùng were cho tất cả các ngôi.) Dịch nghĩa:
Cô ấy mong là Mary có mặt ở đây ngay bây giờ.
25 D Giải thích:
Theo công thức: suggest + that + S + (should) + V (bare) => Đáp án D Dịch
nghĩa: Tôi đề nghị anh ấy nên học hành chăm chỉ hơn.
Exercise 2:
STT Đáp án và giải thích đáp án
1 I'd rather you didn't tell anyone about it.
Dùng trong mẫu câu:
Would rather sb did sth (sb didn't do sth) để chỉ một ao ước đối lập với hiện tại.
2 I'd rather you deliver the sofa this afternoon.
Là loại câu người thứ nhất muốn người thứ hai làm việc gì (nhưng làm hay không còn phụ
thuộc vào người thứ hai). Trong trường hợp này động từ ở mệnh đề hai để ở dạng nguyên
thể không to.
3
My friend suggests that I should ask her myself.
Theo công thức:
Suggest + that + S + (should) + V (bare)
và quy tắc đổi ngôi khi chuyển từ câu trực tiếp sang gián tiếp.
4
She urged that her husband apply for the post in the government. Theo công thức:
Urge sb to do St = urge that + S + V (bare): hối thúc ai làm gì
5
They insisted that I come early.
Theo công thức:
Insist on + Ving = insist that + S + V (bare): khăng khăng làm gì
6
It is necessary that an accountant master computer science. Theo công thức:
It is necessary that + S + (not) + V (present subjunctive)
7 It's time we left now.
Theo công thức:
Page
72
DUY
It's (high) time + S + V (quá khứ đơn) = It's (high) time + for sb + to V (đã đến lúc cho ai
đó làm gì)
8
If only your sister could come with us. Theo công thức:
(S + wish)/if only + S + V(quá khứ đơn)
9
It is important that we do something save the environment. Theo công thức:
It is important + for sb + V (bare)
It is important that + S + (should) + V (bare)
10 If Michael hadn't lost his job last month, he could buy a car.
11 He wishes he hadn't applied for the job in that company.
Theo công thức:
Regret + to V: hối tiếc làm gì
Regret + V-ing: hối tiếc vì đã làm gì
Và "wish/ If only" để diễn đạt ý cầu mong hoặc giả định đã không xảy ra trong quá khứ.
Ta dùng cấu trúc:
12 The headmaster insists that every schoolgirl wear ao dai every Monday.
13 It is advisable that she eat less meat and fat to keep herself healthy.
14 It is natural that a child respect his parents.
15 It is necessary that he come to the interview early.
16 It is important that she take two medicines every day.
It is important that two medicines (should) be taken by her every day.
17 It's high time he went home.
18 It is obligatory that every student wear uniform.
19 They recommended that she go to the best doctor in town.
20 The man demanded that he be told everything about the accident.
Exercise 3:
1 left -»leave Theo công thức:
demand + that + S + V (bare)
Dịch nghĩa: Giáo viên yêu cầu học sinh rời khỏi phòng.
2 called call
Theo công thức:
It was urgent that + S + V (bare)
Dịch nghĩa: Điều cấp bách là anh ấy phải gọi cho cô ấy ngay lập tức.
3 correct Theo công thức:
It is important that + s + V (bare)
Dịch nghĩa: Điều quan trọng là chúng tôi hoãn cuộc thảo luận.
4 suspends suspend
Theo công thức:
move + that + S + V [bare]
Dịch nghĩa: Tôi định đề nghị uỷ ban hoãn thảo luận về vấn đề này.
Page
73
DUY
“5“ took — take
Theo công thức:
decree + that + S + V (bare)
Dịch nghĩa: Đức vua ra chiếu chỉ rằng luật mới có hiệu lực từ tháng tới.
6 correct
Theo công thức: propose + that + S + V (bare)
Dịch nghĩa: Tôi đề xuất dừng đại hội này.
7 speaks — speak Theo công thức:
It is of great importance that + S + V (bare)
Dịch nghĩa: Điều quan trọng là anh ấy phải nói với chủ nhiệm khoa trước
khi rời bỏ vị trí của mình.
8 come — came Theo công thức:
It is time + S + V (quá khứ đơn): đã đến lúc cho ai đó làm gì Dịch nghĩa:
Đã đến lúc cho chúng ta về nhà.
9 was —had been
Theo công thức:
Dịch nghĩa: Đứa trẻ đó ăn như thể nó đã bị bỏ đói cả ngày.
10 went —to go Theo công thức:
It is time for sb to do st: đã đến lúc cho ai đó làm gì Dịch nghĩa: Đã đến
lúc cho bạn đi ngủ.
11 is -be Theo công thức:
S1 + would rather + than + S2 + V (bare)
Là loại câu người thứ nhất muốn người/ đối tượng thứ hai làm việc gì
(nhưng làm hay không còn phụ thuộc vào người/ đối tượng thứ hai). Dịch
nghĩa: Tôi mong là thời tiết sáng mai đẹp.
12 not go — didn't go Theo công thức:
S1 + would rather that + S2 + V (quá khứ đơn)
(Dùng trong mẫu câu "would rather” để chỉ một ao ước đối lập với hiện
tại)
Dịch nghĩa: Tôi mong bây giờ cô ấy không đi với cậu.
13 correct Theo công thức:
S1 + V (hiện tại đơn) + as if/as though + S2 + V (quá khứ đơn) Dịch
nghĩa: Cô ấy đi như thể cô ấy đang mang chân gỗ vậy.
14 finished —had Theo công thức:
finished
(Dùng sau "wish/ If only" để diễn đạt ý cầu mong hoặc giả định đã không
xảy ra trong quá khứ.)
Dịch nghĩa: Tôi ước giá như tôi đã hoàn thành công việc tối qua,
15 met — had met Theo công thức:
S1 + would rather that + S2 + V (quá khứ hoàn thành)
(Dùng với cấu trúc would rather (hai chủ ngữ) để chỉ một mong muốn đã
không xảy ra trong quá khứ.)
Dịch nghĩa: Mẹ của Minh mong rằng tuần trước bà đã gặp bạn
Page
74
DUY
của mình.
Page
75
DUY
r MODULE 8:GERUND AND INFINITIVE VERB
GERUND ( DANH ĐỘNG TỪ )
Chức năng của danh động từ
Làm chủ Làm tân Làm bổ Làm ngữ Làm danh

ngữ ngữ ngữ đồng vị từ ghép
PRESENT PARTICIPLE ( HIỆN TẠI PHÂN TỪ )
Dùng trong các thì tiếp diễn: be + Present participle (V-ing)
Dùng như một tính từ (mang nghĩa chủ động và thường

miêu tả vật)
Thay cho một mệnh đề: Mệnh đề độc lập trong câu ghép,
Mệnh đề phụ trong câu, Mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian,
Mệnh đề trạng ngữ chỉ lí do: hai mệnh đề phải cùng chủ từ
Chức năng của
hiện tại phân từ
Cấu trúc câu: S + sit/stand/lie/come /run (cụm từ chỉ nơi
chốn) + present participle
Cấu trúc: There + be + Noun + present participle
Sau một số động từ trí giác (see, hear, smeỉl, feel, taste,
overhear...), catch, find, spend, waste
Page
76
DUY
TO INFINITIVE VERB ( ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU CÓ TO )
BARE INFINITIVE VERD ( ĐỘNG TỪ NGUYÊN MẪU KHÔNG TO )
Page
77
DUY
VERB FORM (BẢNG DẠNG CỦA ĐỘNG TỪ )
V-ing To-V V1 Ving & To-V
1. Giới từ : in, on,at.. 1. agree 1. Sau khiếm l.allow

2. love , like , enjoy, 2. ask / told / warn khuyết động từ permit
prefer >< hate, 3. choose can - could recommend + O + To-V
dislike 4. decide will - would advise
3. start , begin, give 5. demand have to - had to encourage
up >< stop , finish 6. expect may - might ----------------------------------
4. suggest 7. hope must allow
5. consider : xem xét 8. manage ought to permit
6. mind 9. offer recommend + V-ing
7. imagine 10. plan 2. Sau V tri giác advise
8. avoid 11. promise See encourage
9. risk 12. refuse Look => Be + V3/ed + To-V
10. miss 13. seem Listen ----------------------------------
11. practice 14. suppose Notice 2.Stop + V-ing : ngừng hẳn
12. postpone 15. tell Watch ( từ bỏ thói quen )
13. involve 16. want Observe Stop + To-V : ngừng để làm
14. admit 17. tend Feel việc khác
15. deny 18. threaten Taste
16. quit = give up 19. would like Smell
17. keep 20. would love 3.remember
18. spend 22. be able 3. Let forget + V-ing
19. waste 23. wish Make + O regret
20. fancy 24. too....to Have ( diễn tả 1 hđộng đã xảy ra
21. can't help 25. enough to Help trong quá khứ )
22. can't stand 26. It + be + adj+To-V => Bị động ta ----------------------------------
23. can't bear 27. It takes dùng “ To-V” remember
24. be busy 28. Sau các nghi vấn forget + To-V
25. be worth từ how , what , 4. had better regret
26. continute where... would rather (diễn tả 1 hđộng sắp xảy
27. It's no use 29. sau đại từ bất had sooner ra)
28. It's no good định 4.Try + V-ing : thử
29. have trouble Someone , something, 5. do nothing Try + to V : cố gắng
30. have difficulty anything.. but 5.Consider + V-ing: xem xét
31. be / get used to 30. Câu bị động 6. cannot but Consider + to V : quan tâm
Page
78
DUY
32. go 31. only, first, last 6.like
33. appreciate start + V-ing / To-V begin
( không thay đổi nghĩa )
Page
79
DUY
r Lối nói phụ họa
■■
1. Phụ hoạ khẳng định:

Đi với TOO (mang nghĩa CŨNG VẬY)
(and) + S + am/is/are/ was /were + too (and) +
S +V.... S + do/does/did +too
(and) + S + modals + too
My sister is a doctor I work two hours a day I am too (tôi cũng vậy) She does too
Đi với SO (mang nghĩa ÍNG VẬY nhưng có đảo ngữ)
CŨ (and) + so + am/is/are/ was /were + S (and) +
S +V.... so + do/does/did +too + S (and) + so + modals +
S
My sister is a doctor So am I (tôi cũng vậy)
I work two hours a day So does she
I can sing So can he
2. Phụ hoạ phủ định:
Đi với EITHER (mang nghĩa CŨNG KHÔNG)
(and) + S + am/is/are/ was /were + NOT + either
S +V(NOT).... (and) + S + do/does/did +NOT + either
(and) + S + modals + NOT + either
My sister isn't a nurse
I am not either (tôi cũng không) She doesn't either
I doesn't work on sunday
He can't either
I can't dance
Đi với NEITHER (mang nghĩa CŨNG KHÔNG nhưng có đảo ngữ, không có NOT)
(and) + neither + am/is/are/ was /were + S (and) +
S +V(NOT).... neither + do/does/did +too + S (and) + neither +
modals + S
My sister isn't a nurse Neither am I (tôi cũng không)
I doesn't work on sunday Neither does she
I can't dance Neither can he
Lưu ý: Trong câu có chứa “NEVER, NO, RARELY, SELDOM , HARDLY” => dùng phụ hoạ
phủ định
PRACTICE EXERCISES
1. I'd rather (stay)____________home tonight.
2. He keeps (hope)___________and (pray)____________that things will get better.
Page
80
DUY
3. I don't know why he avoids (meet)_____________me.
4. The boy admitted (break)____________my ancient flower vase.
5. I promise (not tell)___________you a lie.
6. The students stopped (talk)_____________when the teacher came in.
7. I'll try (not make)__________the same mistake again.
8. Would you mind (give)___________me a hand?
9. Have you ever watched people (try)____________(catch)___________fish?
10. Do you have any money (pay)____________for the book?
11. After (hear)__________the conditions, I decided (not enter)______________for the competition.
12. Imagine (have)___________(get)__________up at 4 a.m every day.
13. There were some people (row)____________on the river.
14. Your hair needs (cut)___________You'd better (have)____________it done tomorrow - unless you'd
like me (have)____________a go at it for you.
15. The children prefer (watch)___________TV to (read)____________
16. She has something (tell)____________you.
17. It took me three days (find)___________out the old photograph.
18. Do you remember (read)___________about it? No, at that time I was too young (read)
newspaper.
19. My brother is a stamp collector. He started (collect)______________stamps when he was 15 years
old.
20. It's difficult__________(get) used to getting up early.
Exercise 2: Chọn đáp án đúng

1. I couldn't help______ ______at his jokes.
A. laugh B. laughing C. to laugh D. laughed
2. Tom offered_______ Jane a ticket to the theater, but she refused to take it.
A. to give B. give C. giving D. to be given
3. Those workers stopped_____________their coffee because they felt tired of their new work.
A. drink B. drank C. drinking D. to drink
4. He asked them _
A. help him B. should help him C. to help him D. help to him
5. Mr Minh advised my family___________leaving Vietnam.
A. to think B. not to think C. against D. against to
6. I hope__________ that woman again.
A. to see B. of seeing C. seeing D. have seen
7. She wasted much time_____________her old pair of shoes.
A. mend B. to mend C. mending D.to be mended
8. He regrets__________ __lazy last year. He lost his job.
A. to be B. be C. been D. being
9. She remembered____ _________that woman last month.
A. of seeing B. to see C. seeing D.have seen
10. David tried his best__________, but his girlfriend refused____________
A. explaining; to listen B. explaining; listening
Page
81
DUY
C. to explain; to listen D. to explain; listening
11. We heard a baby_____________in a neighbouring village.
A. cry B. to cry C. cried D. to crying
12. Willy denied__________a whole bag of chocolate chip cookies before lunch.
A. eat B. to eat C. having eaten D. eaten
13. I was delighted___________my old friends again.
A. to see B. seeing C. seen D. to be seen
14. We regret__________you that we cannot approve your suggestion.
A. inform B. to inform C. informing D. informed
15. Have you ever considered __________a pharmacist?
A. become B. becoming C. to become D. became
16. You had better___________at home until you feel better.
A. staying B. stayed C. to stay D. stay
17. I remember___________my mother said the grass in the garden needed______________.
A. to hear; cutting B. hear; cut C. heard; to cut D. hearing; cutting
18. My teacher doesn't allow us___________while he is explaining the lesson.
A. talk B. to talk C. talking D. talked
19. We have plenty of time. We needn't___________
A. hurry B. to hurry C. hurrying D. hurried
20. I promised__________on time. I mustn't____________late.
A. be; be B. to be; to be C. to be; be D. be; to be
Exercise 3: Tìm lỗi sai trong câu và sửa lại cho đúng
1. She likes her job but does not like wear uniforms.
A BC D
2. They speak English well because they practise speak it everyday.
A BCD
3. Lan was in a difficult situation, so I agreed lending her some money.
AB CD
4. Don't forget attending our meeting next month on time.
ABC D
5. I spent most of time in the train read my favorite book.
AB CD
6. I heard him talked about you this morning.
A BC D
7. I enjoy watching the sun to rise slowly in the morning.
AB CD
8. Why should you to carry this box? It's too heavy for you.
AB CD
9. She said the letter was personal and wouldn't let me to reach it.
A B C D
10. It's impossible for me being there before 8 p.m.
ABC D
11. I saw a man to jump through the window 5 minutes ago, but I couldn't remember his face.
Page
82
DUY
A B CD
12. She suggested taking the plane this evening or go by train tomorrow.
AB CD
13. Could you please stop to make so much noise?
A B C D
14. It was very kind of you to showing me the way.
AB CD
15. I'm glad hearing that you have made much progress in your study.
AB C D
Đáp án
Exercise 1

1 stay Would rather + V (bare): muốn làm gì hon. Dịch nghĩa: Tôi muốn tối nay ở nhà
hơn.
2 hoping Keep + V-ing: tiếp tục làm gì.
Dịch nghĩa: Họ tiếp tục hi vọng và cầu nguyện rằng mọi thứ sẽ tốt đẹp.
3 praying Avoid + V-ing: tránh làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi không biết tại sao anh ấy lại tránh gặp tôi.
4 meeting Admit + V-ing/ Having + Vp2: thừa nhận làm gì/dã làm gì.
Dịch nghĩa: Thằng bé thừa nhận đã làm vỡ cái bình hoa cổ của tôi.
5 having Promise to V: hứa làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi hứa không nói dối bạn nữa.
6 broken
Stop + V-ing: dừng hẳn làm gì.
Stop + to V: dừng một việc này để làm một việc khác.
Dịch nghĩa: Học sinh dừng nói chuyện khi giáo viên bước vào.
7 not to make
Try + to V: cố gắng làm gì.
Try + V-ing: thử làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi sẽ cố gắng không mắc sai phạm lần nữa.
8 giving Mind + V-ing: ngại/phiền làm gì.
Dịch nghĩa: Bạn có phiền giúp tôi một tay không?
9 trying/ to Watch sb + V-ing: xem ai đó đang làm gì.
catch Dịch nghĩa: Bạn đã bao giờ xem mọi người bắt cá chưa?
10 to pay Have St to + V: có cái gì đó để....
Dịch nghĩa: Bạn có tiền trả cho cuốn sách chưa?
11 having After/ before + V-ing.
heard/not to Dịch nghĩa: Sau khi đã nghe điều kiện, tôi quyết định không tham gia cuộc thi
enter nữa.
Page
83
DUY
12 Imagine + V-ing: tưởng tượng làm gì.
having/ to get Dịch nghĩa: Hãy tưởng tượng phải thức dậy lúc 4 giờ sáng mỗi ngày
13 rowing There + be + N + V-ing.
Dịch nghĩa: Có một vài người đang chèo thuyền trên sông
14 cutting/
Need + to infinitive (nghĩa chủ động). + V-ing (nghĩa bị động).
Page
84
DUY
Had better + V(bare): tốt hơn hết nên làm gì. Would like (sb) + to V: muốn (ai)
làm gì.
Dịch nghĩa: Tóc của bạn cần được cắt. Tốt hơn hết là ngày mai bạn đi cắt, nếu
như bạn không muốn tôi thử cắt nó.
15 have/ to have Prefer doing st to doing st: thích làm gì hơn làm gì Dịch nghĩa: Tôi thích xem ti
vi hơn là đọc.
16 to tell Have something to do: có cái gì đó để làm. Dịch nghĩa: Tôi có điều này muốn nói
với bạn.
17 to find It takes sb time to do st: mất của ai đó bao nhiêu thời gian để làm gì. Dịch nghĩa:
Tôi mất ba ngày để tìm bức ảnh cũ đó.
18 reading/ to Remember + V-ing: nhớ đã làm gì.
read Remember + to V: nhớ làm gì.
S + V+ too + adj + (for sb) + to V (quá cho ai đó để làm gì).
Dịch nghĩa: Bạn có nhớ đã đọc về nó không? Không, lúc đó tôi còn quá nhỏ để
đọc.
19 collecting/ to Start to do/doing st: bắt đầu làm gì.
collect Dịch nghĩa: Anh trai tôi là một nhà sưu tập tem. Anh ấy đã bắt đầu sưu tập từ khi
15 tuổi.
20 to get It's difficult + to V: khó để làm gì.
Dịch nghĩa: Thật là khó để quen với việc dạy sớm.
Exercise 2
1 B
- can't help + V-ing: không thể nhịn được.
Dịch nghĩa: Tôi không thể nhịn được cười câu chuyện hài hước của anh ấy.
2 A - offer + to V: đề nghị làm gì.
- refuse to V: từ chối làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi đề nghị tặng Jane một chiếc vé đi xem ca kịch nhưng cô ấy từ
chối nhận nó.
3 D - stop + to V: dừng một việc để làm một việc khác.
- stop + V-ing: dừng hẳn làm việc gì.
Dịch nghĩa: Những công nhân đó dừng lại để uống cà phê bởi vì họ cảm thấy
mệt mỏi với công việc mới.
4 C ask sb + to V: đề nghị ai làm gì.
Dịch nghĩa: Anh ấy đề nghị họ giúp mình.
5 C
- advise sb + to V: khuyên ai đó làm gì.
- advise sb against + V-ing: khuyên ai đó không làm gì.
Dịch nghĩa: Ông Minh khuyên gia đình tôi không nên rời Việt Nam
Page
85
DUY
6 A hope + to V: hi vọng làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi hi vọng gặp lại người phụ nữ đó.
7 C waste time + V-ing: lãng phí thời gian làm gì.
Dịch nghĩa: Cô ấy lãng phí nhiều thì giờ vào việc sửa đôi giày cũ đó.
8 D
- regret to + V: rất lấy làm tiếc phải làm gì. regret + V-ing: hối tiếc vì đã làm gì.
Page
86
DUY
Dịch nghĩa: Anh ấy rất hối hận vì năm trước đã lười nhác. Anh ấy đã mất việc.
9 C
- remember + to V: nhớ phải làm gì. remember + V-ing: nhớ đã làm gì.
Dịch nghĩa: Cô ấy nhớ là đã gặp người phụ nữ đó tháng trước.
10 C - try one's best + to + V: cố gắng hết sức để làm gì.
- refuse + to V: từ chối làm gì.
Dịch nghĩa: David đã cố gắng hết sức giải thích nhưng bạn gái anh ấy từ chối
nghe.
11 A hear sb + V-ing: nghe thấy ai đó đang làm gì. hear sb + V(bare): nghe thấy ai đó
đã làm gì.
Dịch nghĩa: Chúng tôi nghe thấy tiếng trẻ con khóc ở làng bên.
12 C - deny + V-ing: phủ nhận làm gì.
deny + having + Vp2: phủ nhận đã làm gì.
Dịch nghĩa: Willy phủ nhận đã ăn hết cả hộp bánh sô-cô-la trước bữa trưa
13 A - to be delighted to + V: vui sướng làm gì.

Dịch nghĩa: Tôi cảm thấy vui sướng khi gặp lại những người bạn cũ
14 B regret to + V: rất lấy làm tiếc phải làm gì.
Regret + V-ing: hối tiếc vì đã làm gì.
Dịch nghĩa: Chúng tôi rất lấy làm tiếc để thông báo với bạn rằng chúng tôi
không thể tán thành với gợi ý của bạn được.
15 B consider + V-ing: xem xét làm gì.
Dịch nghĩa: Bạn đã từng xem xét đến việc trở thành một dược sĩ chưa?
16 D had better + V (bare): tốt hơn hết nên làm gì.

Dịch nghĩa: Tốt hơn hết là bạn ở nhà cho tới khi bạn cảm thấy khá hơn.
17 D - remember + to V: nhớ phải làm gì. remember + V-inf; nhớ đã làm gì,
- st + need + V-ing: cái gì cần thiết được làm.
Dịch nghĩa: Tôi nhớ là đã nghe mẹ nói rằng cỏ trong vườn cần được cắt
18 B - allow sb to do st: cho phép ai làm gì.

Dịch nghĩa: Thầy giáo của tôi không cho phép chúng tôi nói chuyện trong khi
thầy đang giảng bài.
Page
87
DUY
19 A
needn't + V (bare): không cần thiết phải làm gì.
Dịch nghĩa: Chúng ta vẫn còn nhiều thời gian. Chúng ta không cần phải vội.
20 C
- promise + to + V: hứa làm gì.
- mustn't + V (bare): không được phép làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi hứa đến đúng giờ. Tôi không được phép đến muộn.
Exercise 3
Page
88
DUY
1 wear uniforms -* - like + V-ing: thích làm gì.
wearing uniforms Dịch nghĩa: Cô ấy thích công việc nhưng cô ấy không thích mặc đồng phục.
2 speak it -* practice + V-ing: luyện tập làm gì.

speaking it Dịch nghĩa: Họ nói tiếng Anh tốt bởi vì họ luyện tập mọi ngày.
3 lending -* to lend agree + to V: đồng ý làm gì.
Dịch nghĩa: Lan đã gặp khó khăn, vì vậy tôi đồng ý giúp cô ấy một ít tiền
4 attending -*to don't forget + to V: đừng quên làm gì.

attend Dịch nghĩa: Đừng quên tham dự cuộc họp tháng tới đúng giờ nhé!
5 read -* reading spend time + V-ing: dành thời gian làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi dành phần lớn thời gian trên tàu đọc cuốn sách mình yêu
thích.
6 talked -^talk
- hear sb + V: nghe thấy ai đó đã làm gì.
- hear sb + V-ing: nghe thấy ai đó đang làm gì.
Dịch nghĩa: Sáng nay tôi nghe thấy anh ấy nói về bạn.
7 to rise ^rise/rising
- watch sb/st + V: xem ai/cái gì làm gì.
- watch sb/st+ V-ing: xem ai/cái gì đang làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi thích xem Mặt Trời mọc chầm chậm vào buổi sáng
8 to carry carry should + V (bare): nên làm gì.
Dịch nghĩa: Sao bạn cần mang cái hộp ấy? Nó quá nặng với bạn.
9 to reach -* reach let sb + V(bare): cho phép ai làm gì.
Dịch nghĩa: Cô ấy nói lá thư này là riêng tư và sẽ không cho phép tôi động
vào.
10 Being -* to be
It is (im)possible (for sb) + to V. (không/có thể cho ai để làm gì)
Dịch nghĩa: Tôi không thể đến đó trước 8 giờ tối.
11 to jump -* jump
- see sb + V: thấy ai đó đã làm gì. see sb + V-ing: thấy ai đó đang làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi thấy một người đàn ông nhảy ra khỏi cửa sổ 5 phút trước.
Nhưng tôi không nhớ được mặt của anh ta.
12 go going
- suggest + V-ing: gợi ý làm gì.
- khi có "or" thì 2 vế cân nhau về chức năng từ loại, ngữ pháp và ngữ nghĩa.
Dịch nghĩa: Cô ấy gợi ý bắt chuyến bay tối nay hoặc mai đi bằng tàu
Page
89
DUY
13 to make -* making - stop + V-ing: dừng hẳn làm gì.
- stop + to V: dừng một việc này để làm một việc khác. Dịch nghĩa: Bạn có
thể làm ơn đừng làm ồn được không?
14 showing ^show - It's kind of sb + to V: đó là lòng tốt của ai để làm gì. Dịch nghĩa: Bạn thật
là tốt khi đã chỉ đường cho tôi.
15 hearing -* to hear - to be glad + to V: vui để làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi rất vui khi nghe tin rằng bạn đã có tiến bộ trong học tập.
Page
90
DUY
MODULE 9: TAG QUESTIONS
i— ~~ ~ ~___J
Câu hỏi đuôi (tag question) là dạng câu hỏi rất hay được sử dụng trong tiếng Anh, đặc biệt là tiếng
Anh giao tiếp. Câu hỏi đuôi là cấu hỏi ngắn ở cuối câu trần thuật. Câu hỏi này được dùng khi người
nói muốn xác minh thông tin là đúng hay không hoặc khi khuyến khích một sự hồi đáp từ phía người
nghe.
Ví dụ:She is learning English now, isn't she? (Cô ấy đang học tiếng Anh bây giờ phải không?)
B. Công thức chung: S + V +.......................,trợ động từ + S( ĐẠI TỪ )
-Nếu câu nói trước dấu phẩy là khẳng định thì câu hỏi đuôi là phủ định và ngược lại.
Dưới đây là bảng tóm tắc cách thành lập câu hỏi đuôi.
Statement Tag questions
I am........ aren't I ?
I am not......... am I ?
Động từ khiếm khuyết Can't/couldn't/shouldn't/won't..............+
S + can/could/should/will............ S?
Động từ thường Sử dụng trợ động từ: Do/does/did
S + V1.............., Don't + S?
S + Vs/es............., Doesn't + S?
S + V2/ed..........., Didn't + S?
S + have/has/had + V3/ed................., Haven't/hasn't/hadn't + S ?
S + is/are/was/were....................., Isn't/aren't/wasn't/weren't + S?
S + used to + V........, Didn't + S ?
S +'d better/had better + V.............., Hadn't + S?
S +'d rather/would rather/would like + V................, Would + S?
There + is/are/was/were...................., Isn't/aren't/wasn't/weren't + S?
Let's + V........, Shall we+?
Chủ từ là : No one/nobody/anyone/anybody/ ...............+ they?
everyone/everybody/someone/somebody
................+ it?
Chủ từ là: nothing/anything/something/ Everything
Chủ từ là this/that................ ................+ it?
Chủ từ là these/those............. ...............+ they?
Trong câu có các từ phủ định:no/none/without Câu hỏi đuôi khẳng định không có N'T
Neither/hardly/seldom/rarely/little/never/few.
S + ought to........, Shouldn't + S?
Page
91
DUY
Câu mệnh lệnh Will you?
=> cấu trúc:" I + think/believe/suppose/...." + mệnh đề phụ thì ta dùng động từ trong
mệnh đề phụ để xác định động từ cho câu hỏi đuôi.
Ex: I think she will meet him, won't she?
Cũng mẫu cấu trúc này nhưng nếu chủ từ không phải là "I" thì dùng động từ chính
trong câu (think/believe/suppose/.. ) để xác định động từ cho câu hỏi đuôi.
Ex: She thinks he will come, dosen't she?
Page
92
PRACTICE EXERCISES
EXERCISESO
Page
93
12. John has worked hard,______________________?
A. does he B. did he C. has he D. hasn't he
They invited him to the party,_____________
14. They are leaving here tomorrow___________
15. I'm a bit late, ?

A. am not I B. aren't you
16. No one is indifferent to praise,_ ?
17. Somebody has left these socks on the bathroom floor,

A. have they B. haven't they
18. James owns a restaurant, ?
19. You aren't too busy to talk, ?

A. are you B. have you
20. The ticket to London doesn't cost a lot,
A. do they B. does it
21. You don't need me any more,. ?
Page
94
22. Nobody knows who invited the wheel,_______?
A. do they B. don't they C. does it D. doesn't it
23. Harry was working in Bristol then,_
A. was Harry B. wasn't he C. was he D. didn't he
24. You'll be home before midnight,__
A. will you B. won't you C. are you D. won't you be
25. David is bringing some wine,_____
A. is he B. isn't he C. is David D. isn't David
26. Don't leave anything behind,_____
A. do you B. don't you C. will you D. shall we
27. That isn't Bill driving,_______?
A. is it B. is that C. isn't that D. isn't it
28. Nobody likes the play,__________
A. do they B. don't they C. didn't they D. did they
29. The children can read English,__

A. can't they B. can they C. they can D. they can't
30. Your grandfather was a millionaire,____________?
A. was he B. is he C. wasn't he D. isn't he
EXERCISES ©
Hoàn thành những câu sau bằng dạng thức của hỏi đuôi đã học
Exercise 1
1. Let's go shopping at Saigon Coop Mart,_____________?
2. Children should drink a lot of milk and fruit juice,____________?
3. Bring your camera with you to the party,____________?
4. Remember to buy your mother some sugar on your way home,_______________'
5. You think Internet is a means of education,____________?
6. You ought go now,__________?
7. I think she won't come to your party,___________?
8. What a nice dress,___________?
9. I think it is going to rain,___________?
10. He said that his father was a doctor,___________?
11. Everything is all right,__________?
12. She met nobody at the party,____________?
13. Don't forget to turn off the lights before going out,___________?
14. Be careful with that man,__________?
15. Someone had come to our room,_____________?
16. She likes nobody to help her,___________?
17. Everybody realized the danger,____________?
18. Nobody complained,___________?
19. Mary hardly ever cooks,___________?
20. Nothing went wrong,___________?
21. He never takes advice,____________?
Page
95
22. I am too impatient,__________?
23. Don't drop that vase,___________'
24. Let's go out tonight,___________?
25. Open the door,___________?
Exercise 2
1. I'm late,__________?
2. Let's have a party,___________?
3. Don't smoke,__________?
4. He'll never know,__________?
5. I think he's from India,__________?
6. They must have stayed up late last night,_____________'
7. Let's go out,__________?
8. That is your umbrella,__________?
9. Those aren't Fred's books,____________?
10. Something is wrong with Jane today,_____________?
11. Everyone can learn how to swim,____________?
12. Nobody cheated in the exam,___________?
13. Nothing went wrong while I was gone,___________?
14. I am invited to your party,___________?
15. He'd better come to see me,____________?
16. He seldom visits you,__________?
17. You’ve never been in Italy,__________?
18. No one died in the accident,____________?
19. Going swimming in the summer is never boring,____________
20. What nice gifts,__________?
21. Don't talk in class,__________?
22. Sit down,__________?
23. Nobody called the phone,
24. Everything is okay,___________?
25. You have to leave early,__________'
Exercise 3
1. Hoa never comes to school late,____________?
2. He hardly ever makes a mistake,___________?
3. Nobody liked the play,__________?
4. She'd saved money when she bought it,____________?
5. They think he's funny,___________?
6. He ought to have made a note of it,___________?
7. She must be here,____________?
8. I remember you said she would come the next day,______________'
9. I don' think he will come,__________?
10. One can leave it,___________?
Page
96
11. What a beautiful house,___________?
12. What handsome boys,____________?
13. How lovely the baby is,___________?
14. How interesting the games are,___________?
15. People think she tell lie,__________?
16. It seems that you are right,___________?
17. What you have said is wrong,____________?
18. Why he killed himself seems a secret,_____________'
19. I wish to study English,___________?
20. One can be one's master,_____________?
21. What a long river,__________?
22. How intelligent you are,__________?
23. Nobody has arrived yet,__________?
24. Everybody looked so miserable,__________?
25. Nobody's got to leave early,__________?
Exercise 4
1. Everybody will be there,___________?
2. You'd rather not tell me,___________?
3. He'd better try harder,___________?
4. There's nothing on TV tonight,____________'
5. You must give up smoking,___________?
6. I didn't do anything wrong,____________?
7. No one can help you,___________?
8. She must be tired now,____________?
9. Get out of my sight,_________?
10. It seldom barks,___________?
11. There are many girls here,____________?
12. I think they failed to reach the top,____________'
13. The men never killed children,___________?
14. Wash the dishes,___________?
15. The actress must have taken that role,_____________'
16. Let's drink wine,___________?
17. Everyone was disappointed,__________?
18. Your aunt must be happy with the gift,____________?
19. That wasn't my fault,__________?
20. My uncle hardly gets up late,____________?
21. The islands must be very beautiful,___________'
22. I am cowardly,__________?
23. No one likes the girl,__________?
Page
97
24. Nothing wrong has happened,___________?
25. I'm not supreme of all reality,____________?
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 shall we Câu bắt đầu bằng "Let's" thì phần câu hỏi đuôi luôn là "shall we".
2 shouldn't Chủ ngữ là “children” được thay bằng đại từ "they". Câu ở khẳng định nên câu
hỏi đuôi ở phủ định. Trợ động từ (động từ khiếm khuyết) "should" được sử dụng
lại cho câu hỏi đuôi.
3 they Câu mệnh lệnh bắt đầu bằng động từ nguyên mẫu để diễn tả lời yêu cầu lịch sự
thì phần câu hỏi đuôi là "will you”.
4 will you Câu mệnh lệnh bắt đầu bằng động từ nguyên mẫu để diễn tả lời yêu cầu lịch sự
thì phần câu hỏi đuôi là "will you".
5 don't you Trong câu có "S + think + mệnh đề" mà chủ ngữ không phải là "I" thì ta sử dụng
mệnh đề trước làm câu hỏi đuôi.
6 Câu có trợ động từ là "ought to" thì ta sử dụng phần đuôi là "shouldn't".
shouldn't you
7 will she
Trong câu có "I + think + mệnh đề" thì ta sử dụng mệnh đề sau làm câu hỏi đuôi.
8 isn't it
Đối với câu cảm thán thì ta sử dụng danh từ trong câu đổi thành đại từ để đặt câu
hỏi đuôi (a nice dress -* it), đi kèm với động từ "to be”: is/ am/ are.
9 isn’t it
10 didn't he
Trong câu có "S + V + mệnh đề" thì ta sử dụng mệnh đề trước làm câu hỏi đuôi.
11 isn’t it Chủ ngữ là "everything" được thay thế bằng "it". Trợ động từ "is" được sử dụng
12 did she Trong câu có "nobody" thì câu hỏi đuôi chia ở thể khẳng định.
13 will you Câu mệnh lệnh bắt đầu bằng "don't + động từ nguyên mẫu" thì phần câu hỏi đuôi
là "will you".
14 will you Câu mệnh lệnh bắt đầu bằng động từ nguyên mẫu thì phần câu hỏi đuôi là "will
you".
15 Chủ ngữ là "someone” được thay thế bằng "they".
hadn't they
16 does she Trong câu có "nobody" thì câu hỏi đuôi chia ở thể khẳng định.
17 didn't they Chủ ngữ là "everybody" được thay thế bằng "they".
Page
98
DUY
18 did they Chủ ngữ là "nobody" được thay thế bằng "they" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng
định ("do nobody" nghĩa là: không có ai, mang nghĩa phủ định).
19 does she Trong câu có "hardly" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
20 did it
Chủ ngữ là "nothing” được thay thế bằng "it" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
21 will you Trong câu có “never" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định do "never" mang nghĩa
là không bao giờ, đã bao hàm ý phủ định.
22 aren't I Câu bắt đầu bằng "I am" thì câu hỏi đuôi là "aren't I".
23 will you Câu mệnh lệnh bắt đầu bằng "don't" + động từ nguyên mẫu thì phần câu hỏi đuôi
là "will you".
you".
Exercise 2
1 aren't ĩ Câu bắt đầu bằng "I am" thì câu hỏi đuôi là "aren't I".
là "will you".
4 will he Trong câu có "never" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
5 isn't he
6 Trong câu có "must have + Vp2" thì hỏi đuôi theo "have" và chủ ngữ.
haven't they
7 shall we Câu bắt đầu bằng "Let's" thì phần câu hỏi đuôi luôn là "shall we”.
8 isn't it Chủ ngữ là "that" được thay thế bằng đại từ "it".
9 are they Chủ ngữ là "those" được thay thế bằng đại từ “they".
10 isn't it Chủ ngữ là "something" được thay thế bằng đại từ "it".
11 can't they Chủ ngữ là "everyone” được thay thế bằng "they".
định.
13 did it
Chủ ngữ là "nothing" được thay thế bằng "it" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
14 aren't I Câu bắt đầu bằng "I am" thì câu hỏi đuôi là "aren't I".
15 hadn't he Câu có "had better" thì sử dụng "had" làm trợ động từ cho câu hỏi đuôi.
Page
99
DUY
16 does he Trong câu có "seldom" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
17 have you Trong câu có "never" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
18 did they Chủ ngữ là "no one" được thay thế bằng “they" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng
định.
19 is it
Chủ ngữ bắt đầu bằng động từ thêm "ing" được thay thế bằng đại từ "it".
20 aren't they
Câu cảm thán, lấy danh từ trong câu đổi thành đại từ cùng với dùng “is, am, are."
là "will you".
you".
định.
24 isn't it Chủ ngữ là "everything" được thay thế bằng "it". Trợ động từ "is " được sử dụng
25 don't you Câu có "have to" thì hỏi đuôi mượn trợ động từ "do".
Exercise 3
1 does she Trong câu có "never" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
2 does he Trong câu có "hardly" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
định.
4 hadn't she
Động từ là "had saved" nên trợ động từ "had" được sử dụng lại cho câu hỏi đuôi.
5 don't they Trong câu có "S + think + mệnh đề" mà "S^1" thì ta sử dụng mệnh đề trước làm
câu hỏi đuôi.
6 Câu có trợ động từ là "ought to" thì ta sử dụng phần đuôi là shouldn't".
shouldn't he
7 Câu có trợ động từ là "must" mang nghĩa cần thiết thì ta sử dụng phần đuôi là
needn't she
"needn't".
8 didn't you Trong câu có nhiều hơn hai cặp chủ-vị thì ta xem người nói muốn xác nhận lại
thông tin ở cặp chủ-vị nào thì ta sẽ hỏi đuôi theo cặp chủ vị đó.
9 will he Dịch nghĩa: Tôi nhớ bạn đã nói cô ấy sẽ đến vào ngày mai phải không?
10 Trong câu có I + think + mệnh đề thì ta sử dụng mệnh đề sau làm câu hỏi đuôi.
can’t you/ one
Mệnh đề chính có "not" thì vẫn tính như mệnh đề phụ.
Page
100
DUY
11 isn't it Chủ ngữ là "one" được thay thế bằng “one" hoặc "you".
Page
101
DUY
IT aren't they
hỏi đuôi (a beautiful house là it), đi kèm với động từ “to be": is/ am/ are.
13 isn’t he/she
hỏi đuôi (handsome boys là they), đi kèm với động từ "to be": is/ am/ are.
14 aren't they
hỏi đuôi (the baby là he/she), đi kèm với động từ "to be”: is/ am/ are.
15 don't they
hỏi đuôi (the games là they), đi kèm với động từ "to be": is/ am/ are.
16 aren't you Trong câu có "S + think + mệnh đề" mà "S #1" thì ta sử dụng mệnh đề trước làm
câu hỏi đuôi,
17 isn’t it
Trong câu có "it seems + mệnh đề" thì ta sử dụng mệnh đề sau làm câu hỏi đuôi.
18 doesn't it Chủ ngữ là mệnh đề danh từ thì ta dùng "it" cho câu hỏi đuôi.
19 may I Chủ ngữ là mệnh đề danh từ thì ta dùng "it" cho câu hỏi đuôi.
20 Chủ ngữ là "one" được thay thế bằng "one” hoặc "you".
can't you/ one
21 isn't it
hỏi đuôi (a long river là it), đi kèm với động từ "to be": is/ am/ are.
22 aren't you Đối với câu cảm thán thì ta sử dụng danh từ trong câu đổi thành đại từ để đặt câu
hỏi đuôi đi kèm với động từ "to be": is/ am/ are.
23 have they Chủ ngữ là “nobody" được thay thế bằng "they" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng
định.
24 didn't they Chủ ngữ là "everybody" được thay thế bằng “they”.
25 have they Chủ ngữ là "nobody" được thay thế bằng "they" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng
định.
Exercise 4
1 won't they Chủ ngữ là "everybody" được thay thế bằng "they".
2 would you
Động từ là "would rather" thì ta sử dụng trợ động từ "would" cho câu hỏi đuôi.
3 hadn't he
Động từ là "had better" thì ta sử dụng trợ động từ "had" cho câu hỏi đuôi.
Page
102
DUY
4 is there Trong câu có "nothing" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định. "There"
Page
103
DUY
được sử dụng lại trong câu hỏi đuôi.
5 Câu có trợ động từ là "must" mang nghĩa cần thiết thì ta sử dụng phần đuôi là
needn't you
"needn't".
6 did I Câu ở phủ định nên câu hỏi đuôi ở khẳng định.
7 can they Chủ ngữ là “no one" được thay thế bằng "they” và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng
định.
8 isn’t she "Must" chỉ sự dự đoán ở hiện tạị thì khi thành lập hỏi đuôi ta dựa vào động từ
theo sau "must".
you".
10 does it Trong câu có "seldom" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
11 aren't there Chủ ngữ "there" được sử dụng lại trong câu hỏi đuôi.
12 didn't they
13 did they Trong câu có "never" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
you".
15 hasn't she Câu có trợ động từ là "must" mang nghĩa dự đoán ở quá khứ thì câu hỏi đuôi dựa
vào động từ "have" và chủ ngữ.
16 shall we Câu bắt đầu bằng "Let's" thì phần câu hỏi đuôi luôn là “shall we".
17 Chủ ngữ là "everybody" được thay thế bằng "they".
weren't they
18 isn't she Câu có trợ động từ là "must" mang nghĩa dự đoán ở hiện tại thì câu hỏi đuôi dựa
vào động từ sau "must".
19 was it Chủ ngữ là "that" được thay bằng đại từ "it".
20 does he Trong câu có "hardly” thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
21 aren't they Câu có trợ động từ là "must" mang nghĩa dự đoán ở hiện tại thì câu hỏi đuôi dựa
vào động từ sau "must".
22 aren't 1 Câu bắt đầu bằng "I am" thì câu hỏi đuôi là "aren't I".
23 do they Chủ ngữ là "no one" được thay thế bằng "they" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng
định.
24 has it
Chủ ngữ là "nothing" được thay thế bằng "it" và câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
25 am I Trong câu có "seldom" thì câu hỏi đuôi luôn ở khẳng định.
Page
104
DUY
MODULE 10: COMPARISONS
k------------ ----------------- ------- -------------------------------'
EQUALITY
S1 + V + as + ADJ / ADV + as + S2.
S1 + V + as + much/many +as + S2
S1 + V + the same (+Noun) + as + S2
COMPARATIVE
S1 + V + short adj + ER + THAN + S2 S1 + V + MORE +
long adj + THAN + S2 * MUCH + SO SÁNH HƠN
DOUBLE COMPARISON
1. Càng ngày càng ( So sánh hơn and so sánh hơn )
- Short adj + ER and short adj + ER
CÁC LOẠI SO SÁNH ( hotter and hotter )
- more and more + long adj ( more and more beautiful
2. Càng càng
The + so sánh hơn + S V , The + so sánh hơn + S V )
SUPERLATIVE
S1 + V + THE + short adj + EST + N
S1 + V +THE MOST + long adj + N
COMPARE LESS
S + V + less + adj + than ....
SO SÁNH KÉM NHẤT
S + V + the least + adj..
MULTIPLE NUMBERS COMPARISON

S1 + V + twice/ three time..+ as much as + S2
S1 + V + twice/ three time..+ as many as + S2
THẾ NÀO LÀ TÍNH TỪ NGẮN,TÍNH TỪ DÀI I

Ị từ ngắn ) : 1 âm tiết ( hot, cold ) hoặc 2 âm tân cùng là y, er, et, ow I
Ị từ dài ) : từ 2 âm trở lên I
I J Cách chuyển các tính từ/ trạng từ sang dạng so sánh hơn/so sánh nhất:
I
ĩ - Thêm “ er”/ “est” vào tính từ/trạng từ có một hoặc hai âm tiết.
- Dùng “ more/most + adj/adv” có ba âm tiết trở lên. I
- Dùng " more + tính từ kết thúc bằng các tiếp vĩ ngữ : “ ed, ful, ing, ish, ous" I
- Gấp đôi phụ âm cuối của tính từ một âm tiết kết thúc bằng 1 phụ âm đơn( trừ w, x, z) và đứng I trước I
một nguyên âm đơn. I
I - Khi tính từ có 2 âm tiết nhưng kết thúc bằng một phụ âm “y” thì ta đổi “y” => “ I” và thêm “ er”/ “est” I
I - Khi adj có 2 âm tiết là "er, y, le, et và ow” => thêm "er/est" như adj/adv 1 âm tiết. I
I
Page
105
DUY
CÁC TRƯỜNG HỢP NGOẠI LỆ
Adj/adv so sánh hơn so sánh nhất
1. good/well better best
2. bad/badly worse worst
3. many/much more most
4. little less least
5. far farther farthest (về khoảng cách)
Further furthest (về thời gian)
6. near nearer nearest (về khoảng cách) next (về
thứ tự)
7.late later
latest (về thời gian) last (về thứ tự)
8. old older oldest (về tuổi tác)
eldest (về cấp bậc hơn là tuổ’i tác)
ADJ tận cùng bằng “ED” và “ING”

ADJ-ED ADJ -ING
( chỉ cảm xúc , trạng thái của con người ) ( mô tả tính chất , đặc điểm sự vật )
Ex: Jane is bored because her job is boring
Ex: The news was shocking
Ex: We were shocked when we heard the news
1. surprised (ngạc nhiên, sốc) 1. Surprising (tuyệt vời, bất ngờ)
2. disappointed (vỡ mộng, thất vọng) 2. Disappointing (thất vọng)
3. tired (mệt mỏi, kiệt sức) 3. Tiring (tẻ nhạt, mệt mỏi)
4. fascinated (thờ ơ, Enchanted) 4. Fascinating (duyên dáng, quyến rũ)
5. mused (ngạc nhiên, vui vẻ) 5. Amusing (funny, funny)
6. astonished (ngạc nhiên, sốc) 6. Astonishing (tuyệt vời, tuyệt vời)
7. shocked (sốc, sốc) 7. Shocking (một khủng khiếp, gây sốc)
8. disgusted (kinh tởm) 8. Disgusting (kinh tởm, xấu xí)
9. embarrassed (xấu hổ’, bối rối) 9. Embarrassing (vụng về, nhút nhát)
10. confused (hoang mang, nhầm lẫn) 10. Confusing (bối rối, không chắc chắn)
11. terrified (chết lặng, sợ hãi) 11. Terrifying (đáng sợ, đáng sợ)
12. frightened (sợ hãi, chết lặng) 12. Frightening (đáng sợ, khủng khiếp)
13. depressed (trầm cảm, bị áp bức) 13. Depressing (buồn, buồn tẻ)
14. worried (lo lắng, lo lắng) 14. Worrying (lo lắng, tình cảm)
15. và nnoyed (bực mình, khó chịu) 15. Annoying (xâm nhập, gây phiền nhiễu)
16. satisfied (mãn, hài lòng) 16. Satisfying (thú vị)
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Cho dạng đúng của tính từ trong ngoặc
1. This chair is_________than that one. (comfortable)
2. Your flat is__________than mine, (large)
3. The weather today is____________than it was yesterday, (hot)
4. The Nile is the__________river in the world, (long)
5. Chinese bicycles are____________than Japanese ones, (bad)
6. Mathematics is__________than English, (difficult)
7. Ho Chi Minh is the__________city in Vietnam, (big)
8. He drives___________than his friend, (careful)
Page
106
DUY
9. She sings___________in this school, (beautiful)
10. I read___________than my sister, (slow)
11. Grace is___________girl in our class, (old)
12. This exercise is____________than that one. (easy)
13. He is twice_________as you. (fat)
14. Nam is__________student of all. (noisy)
15. My cold is_________today than it was yesterday, (good)
16. This exercise is (easy)____________of all.
17. This flower is (beautiful)__________than that one.
18. He has twice as (many)___________books as his sister.
19. Which is the (dangerous)____________animal in the world?
20. English is not so (difficult)__________as Chinese.
Exercise 2: Hoàn thành các câu sử dụng cấu trúc: "COMPARATIVE + AND + COMPARATIVE":
1. This subject gets____________(hard) all the time.
2. I'm just getting__________(confused).
3. It's becoming____________(difficult) for me to keep up.
4. The textbook just gets___________(complicated).
5. I spend__________(much) time on my work.
6. My list of things to do gets____________(long).
7. My problem are just getting___________(bad).
8. I feel happy as my happy is coming____________(close).
9. Eating and traveling in this city is getting____________(expensive).
10. Your English is OK now, your pronunciation has got_____________(good).
Exercise 3: Chọn câu trả lời đúng

1. In Vietnam, it is normally____________in the South than in the North.
A. hot B. hotter C. hottest D hoter
2. The food is__________ than the last time I ate it
A. badder B. bad C. worse D worst
3. Ho Chi Minh city is_ _________than Hanoi. .
A. big B. bigger C. biggest D. biger
4. Her voice is than her sister's.
A. beautiful B. more beautiful c. beautifully D more beautifully
.
Page
107
DUY
5. Her literature result is much_____________than it was last year.
A. good B. well C. more well D better
.
6. Cinderella danced_____ ________than any other girls at the ball.
A. more graceful B. gracefuler C. gracefully D more gracefully
7. This book is the_______ of all. .
A. bored B. boring C. more boring D most boring
8. Mary speaks English very____________ .
A. fluent B. fluently C. more fluently D. most fluently
9. Tom runs faster than John and David runs the in the group
A. fast B. most fast C. fastest D. most fastly
10 . There is nothing_ _________than going swimming in hot weather.
A. gooder B. good C. better D. best
11 . Mary is__________responsible as Peter.
A. more B. the most C. much D. as
12. She is___________student in my class.
A. most hard-working B. more hard-working
C. the most hard-working D. as hard-working
13.He drives___________his brother.
A. more careful than B. more carefully
C. more carefully than D. as careful as
14. Tuan writes more___________with fewer
mistakes than the previous term.
A. careless B. careful C. carefully D. carelessly
15. My father is happy because I get______________results at school.
A. bad good C. intelligent D. well
16. Peter does better at school because he works______________
A. harder B. more carelessly C. more lazily
D. worse
17. He can do sums more____________and read faster.
A. badly B. quickly C. difficultly
18. Jane is not____________her brother. D. fastly
A. more intelligent as B. intelligent as C. so intelligent as
19. She is a very__________pupil. She spends most of her time studying. D. so intelligent that.
A. hard- working B. difficult C. hard D. easy
20. My English this term is___________than that of last year.
A. good B. gooder C. better D. best
21. you study for these exams,____________you will do.
A. The harder / the better
B. The more / the much
C. The hardest / the best
more good, D. The more hard / the
22. My neighbor is driving me mad! It seems that_____________it is at night,___________plays his
music!
A. the less / the more loud B. the less / less
C. the more late / the more loudlier D. the later / the louder
23. Thanks to the progress of science and
technology, our lives have become_____________________________________________________
A. more and more good B. better and better
C. the more and more good D. gooder and gooder
24. The Sears Tower is___________building in Chicago.
Page
108
DUY
A. taller B. the more tall C. the tallest D. taller and taller
A. younger and more intelligent than

C. more intelligent and younger than
25. Peter is__________John.
B. more young and intelligent than D.
the more intelligent and younger than
26. San Diego is_________town in Southern California.
A. more nice and nice B. the nicer C. the nicest D. nicer and nicer
27. It gets_________when the winter is coming.
A. cold and cold
C. colder and colder
28. The faster we finish,_________
A. the sooner we can leave
C. the sooner can we leave
B. the coldest and coldest
D. more and more cold
B. we can leave sooner and sooner

D. we can leave the sooner
29. Of all athletes, Alex is_________
A. the less qualified B. the less and less qualified
C. the more and more qualified D. the least qualified
30. The faster Thanh walks,_______
A. more tired B. the more tired he gets
C. he gets tired D. he gets more tired
Exercise 4: Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không thay đổi
1. No one in my class is taller than Peter.
> Peter...............................................................................................................................................................
2. According to me, English is easier than Maths.
> According to me, Maths........................................................................................................................
3. No one in my group is more intelligent than Mary.
> Mary......................................................................................................................................................
4. No river in the world is longer than the Nile.
The Nile..................................................................................................................................................
5. Mount Everest is the highest mountain in the world.
> No mountain..........................................................................................................................................
6. This is the first time I have ever met such a pretty girl.
> She is.....................................................................................................................................................
7. He works much. He feels tired.
> The more...............................................................................................................................................
8. This computer works better than that one.
> That computer.......................................................................................................................................
9. The apartment is big. The rent is high.
Page
109
DUY
> The bigger.............................................................................................................................................
10. We set off soon. We will arrive soon.
> The sooner.............................................................................................................................................
11. The joke is good. The laughter is loud.
>The better....................................................................................................................................................
12. She gets fat. She feels tired.
> The fatter...............................................................................................................................................
13. As he gets older, he wants to travel less.
> The older................................................................................................................................................
14. The children are excited with the difficult games.
> The more................................................................................................................................................
15. I meet him much. I hate him much
> The more................................................................................................................................................
16. My boss works better when he is pressed for time.
> The less..................................................................................................................................................
17. If you read many books, you will have much knowledge.
> The more................................................................................................................................................
18. He speaks too much and people feel bored.
> The more................................................................................................................................................
19. The growth in the economy makes people's living condition better.
>The more.....................................................................................................................................................
20. People learn a lot of things as they travel far.
> The farther.............................................................................................................................................
21. Her old house is bigger than her new one.
> Her new house.......................................................................................................................................
22. I can't cook as well as my mother.
> My mother can cook..............................................................................................................................
23. The black dress is more expensive than the white one.
>The white dress...........................................................................................................................................
24. There isn't anybody as kind-hearted as your mother.
> Your mother is.......................................................................................................................................
25. The black car is cheaper than the red car.
>The red car..................................................................................................................................................
26. This film is more interesting than that one.
> That film is.............................................................................................................................................
27. This is the most interesting film of all.
> No other films are..................................................................................................................................
28. No cars in the world are more expensive than Japanese ones.
> Japanese cars..........................................................................................................................................
29. Other oceans in the world aren't as large as the Pacific one.
> The Pacific Ocean is..............................................................................................................................
30. No hotel in the city is as comfortable as this.
> This hotel is the......................................................................................................................................
Page
110
DUY
Exercise 5: Khoanh vào chữ cái chỉ lỗi trong các câu sau
1. This girl is the most beautiful of the two daughters that he has.
AB CD
2. Frank plays tennis worse of all the players.
A BCD
3. The most he tries, the more he succeeds.
A BCD
4. She can pronounce English words more correct than she could last term.
A B C D
5. In this class, the students are talking more loudlier than the teacher.
A BCD
6. This summer is hotter and winder than last summer.
AB C D
7. You should practise English oftener to be a better speaker of English.
ABC D
8. Ha Anh can now speak English more well than the last time I met him.
ABC D
9. She is much more intelligent than Nam does.
AB CD
10. The more rich he is, the more miserable he gets.
A BCD
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 more
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Comfortable" là tính từ dài.
comfortable
2 larger
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Large" là tính từ ngắn.
3 hotter Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Hot" là tính từ ngắn kết thúc
bằng 1 nguyên âm + 1 phụ âm nên ta gấp đôi phụ âm trước khi thêm -er.
4 longest
Trong câu có "the" nên ta sử dụng so sánh nhất. "Long" là tính từ ngắn.
5 worse
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Bad" là tính từ đặc biệt.
6 more difficult Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Difficult" là tính từ dài.
7 biggest Trong câu có "the" nên ta sử dụng so sánh nhất. "Big" tính từ ngắn, kết thúc
bằng 1 nguyên âm + 1 phụ âm nên ta gấp đôi phụ âm trước khi thêm -est.
8 Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Careful" là tính từ dài. Để sử
more carefully dụng với động từ "drive" ta dùng trạng từ "carefully".
9 the most Trong câu so sánh "she" với tất cả các cô gái còn lại trong trường nên ta dùng
beautifully so sánh nhất. "Beautiful" là tính từ dài. Để sử dụng với động từ "sing" ta dùng
trạng từ “beautifully".
Page
111
DUY
10 more slowly
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Slow" là tính từ ngắn. Tuy
nhiên, theo quy tắc động từ phải đi với trạng từ nên slow => slowly
11 the oldest Trong câu so sánh "Grace” với tất cả các cô gái còn lại trong lớp nên ta dùng so
sánh nhất. "Old" là tính từ ngắn.
12 easier Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Easy" là tính từ có hai âm tiết
kết thúc bằng “y” nên ta sử dụng như tính từ ngắn.
13 as fat Trong câu có "twice" nên ta dùng so sánh gấp nhiều lần.
14 the noisiest Trong câu so sánh Nam với tất cả các học sinh còn lại nên ta dùng so
Page
112
sánh nhất. "Noisy" là tính từ hai âm tiết kết thúc bằng "y" nên sử dụng như tính
từ ngắn.
15 better
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Good" là tính từ bất quy tắc.
16 the easiest Trong câu so sánh bài tập này với tất cả các bài tập còn lại nên ta dùng so sánh
nhất. "Easy" là tính từ có hai âm tiết kết thúc bằng, my” nên ta sử dụng như tính
từ ngắn.
17
more beautiful Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Beautiful" là tính từ dài.
18 many Căn cứ vào "as" và "books".

19 most dangerous Trong câu có "the" nên ta sử dụng so sánh nhất. “Dangerous" là tính từ dài.
20 difficult Trong câu có “not so..........as" nên ta sử dụng so sánh bằng.
Exercise 2
1 harder and harder "Hard" là tính từ ngắn.
2 more and more

confused "Confused" là tính từ dài.
3 more and more
difficult "Difficult" là tính từ dài.
4 more and more
complicated “Complicated" là tính từ dài.
5 more and more "Much" là tính từ đặc biệt. Khi sử dụng so sánh hơn ta dùng "more".
6 "Long" là tính từ ngắn.

longer and longer
7 worse and worse "Bad" là tính từ đặc biệt.
8 closer and closer "Close" là tính từ ngắn.
9 more and more
expensive "Expensive" là tính từ dài.
10 better and better “Good" là tính từ đặc biệt.
Exercise 3
1 B Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Hot" là tính từ ngắn kết thúc
2 C
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. “Bad" là tính từ đặc biệt.
3 B Trong câu có “than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Big" là tính từ ngắn kết thúc
4 B Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. Động từ "to be" đi kèm với tính
từ.
5 D
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. "Good" là tính từ đặc biệt.
6 D Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. Động từ "danced" đi
Page
113
kèm với trạng từ.
7 D Trong câu có "the" nên ta sử dụng so sánh nhất. "Boring" là tính từ dài.
8 B Trong câu thiếu một trạng từ bổ nghĩa cho động từ “speak".
9 C Trong ý sau có "the" nên ta sử dụng so sánh nhất. "Fast" là trạng từ ngắn.
10 C
11 D Trong câu có "as" nên ta sử dụng so sánh bằng.
12 C Trong câu so sánh "she" với tất cả học sinh còn lại trong lớp nên ta dùng so sánh
nhất.
13 C Trong câu so sánh "he" và "his" brother nên ta dùng so sánh hơn. Động từ
"drives" đi với trạng từ.
14 C
Trong câu có "than" nên ta sử dụng so sánh hơn. Động từ "writes" đi với trạng
từ. Nghĩa của câu là ít lỗi hơn nên trạng từ phải là cẩn thận hơn.
15 B Trong câu cần một tính từ bổ nghĩa cho danh từ "results". Nghĩa của câu trước là
bố tôi cảm thấy vui nên tính từ phải là “good".
16 A Vì câu trước là "Peter" học tốt hơn ở trường nên trạng từ mô tả cho câu sau phải
mang nghĩa tích cực (học hành chăm chỉ hơn).
17 B Dựa vào ý sau là đọc nhanh hơn nên ý trước phải là làm tính cộng nhanh hơn.
18 C Trong câu so sánh "Jane" và “her brother" và có "not". Xét các phương án thì chỉ
có C (so sánh bằng) là phù hợp về cấu trúc.
19 A Trong câu cần một tính từ bổ nghĩa cho danh từ "pupil". Vì cô ấy dành hầu hết
thời gian cho việc học nên cô ấy là một học sinh chăm chỉ.
20 C
— Đáp án: C
21 A
Trong câu sử dụng so sánh kép. "Hard" là tính từ ngắn và "good" là tính từ đặc
biệt. (Bạn càng học tập cho các kì thi này chăm chỉ, thì bạn càng làm tốt chúng).
22 D Trong câu sử dụng so sánh kép. "Late" và "loud" là trạng từ ngắn. Dựa theo
nghĩa, người hàng xóm này đang làm tôi phát điên. Dường như là đêm càng
muộn thì anh ta chơi nhạc càng to.
23 B Trong câu sử dụng so sánh kép. "Good" là tính từ đặc biệt.
24 C Trong câu so sánh "the Sears Tower" với các toà nhà còn lại ở "Chicago" nên ta
dùng so sánh nhất.
25 A Trong câu so sánh "Peter" và "John" nên ta dùng so sánh hơn. "Young" là tính từ
ngắn và "intelligent" là tính từ dài.
26 C Trong câu so sánh "the San Diego" với thị trấn còn lại ở "Southern California"
nên ta dùng so sánh nhất.
27 C Trong câu sử dụng so sánh kép. "Cold” là tính từ ngắn.
28 A Trong câu sử dụng so sánh kép. Chúng ta áp dụng công thức: The + comparative
+ S + V, the + comparative + S + V. (Chúng ta hoàn thành
Page
114
càng nhanh, chúng ta càng có thể về sớm).
29 D Trong câu so sánh "Alex" với các cầu thủ còn lại nên ta dùng so sánh nhất.
30 B
Trong câu sử dụng so sánh kép. Chúng ta áp dụng công thức: The + comparative
+ S + V, the + comparative + S + V. (Thanh đi bộ càng nhanh, anh ấy càng mệt).
Exercise 4

1 Peter is the tallest in my class. Chuyển câu: No + so sánh hơn so sánh
nhất.
"Tall" là tính từ ngắn.
2 According to me, Maths is not so/as easy
as English. Chuyển câu: so sánh hơn not + so sánh
bằng
3 Mary is the most intelligent in my group. Chuyển câu: No + so sánh hơn so sánh
nhất. “Intelligent" là tính từ dài.
4 The Nile is the longest river in the world. Chuyển câu: No + so sánh hơn so sánh
nhất. Long là tính từ ngắn.
5 No mountain in the world is higher than Chuyển câu: So sánh nhất no + so sánh
Mount Everest. hơn. "High" là tính từ ngắn.
6 She is the prettiest girl I have ever met. Chuyển câu: This is the first time + S + present perfect
So sánh nhất + S + present perfect
"Pretty" là tính từ có hai âm tiết kết thúc bằng “ỵ” nên
được sử dụng như tính từ ngắn.
7 The more he works, the more tired he Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
feels. + V, the + comparative + S + V. "Much" là tính từ đặc
biệt, "tired" là tính từ dài.
8 That computer doesn't work as well as Chuyển câu: so sánh hơn not + so sánh
this one. bằng. “Better" là so sánh hơn của trạng từ "well".
9 The bigger the apartment is, the higher

Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
the rent is. + V, the + comparative + S + V. "Big" và "high" là
tính từ ngắn.
10 The sooner we set off, the sooner we will Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
arrive. + V, the + comparative + S + V. “Soon" là trạng từ
ngắn.
11 The better the joke is, the louder the Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
laughter is. + V, the + comparative + S + V. "Good" là tính từ đặc
biệt, "loud" là tính từ ngắn.
12 The fatter she gets, the more tired she Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
feels. +V, the + comparative + S + V. “Fat” là tính từ ngắng,
“tired” là tính từ dài
Page
115
13 The older he gets, the less he wants to
travel. Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
+ V, the + comparative + S + V. "Old" là tính từ ngắn,
"less" là trạng từ đặc biệt.
14 The more difficult the games are, the Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
more excited the children are. + V, the + comparative + S + V. "Excited" và
"difficult" là tính từ dài.
15 The more I meet him, the more I hate Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
him. + V, the + comparative + S + V. "Much" là trạng từ
đặc biệt.
16 The less time my boss has, the better he Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
works. + V, the + comparative + S + V. Trong câu này mang
nghĩa là khi càng bị áp lực về thời gian thì ông chủ của
tôi làm việc càng hiệu quả.
17 The more books you read, the more Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
knowledge you will have. + V, the + comparative + S + V. "Much" và "many" là
tính từ đặc biệt.
18 The more he speaks, the more bored Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
people feel. + V, the + comparative + S + V. "Much" là tính từ đặc
biệt, "bored" là tính từ dài.
19 The more the economy grows, the better Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
people's living condition is. + V, the + comparative + S + V. Câu này mang nghĩa
là: Kinh tế càng phát triển thì điều kiện sống của mọi
người càng tốt hơn.
20 The farther people travel, the more the Chúng ta sử dụng so sánh kép: the + comparative + S
learn. + V, the + comparative + S + V. Câu này mang nghĩa
là: Họ học được nhiều điều hay khi họ đi du lịch xa.
“Far" là trạng từ đặc biệt, "a lot of" khi sử dụng so
sánh hơn ta dùng more.
21 Her new house isn't so/as big as her old Chuyển câu: so sánh hơn not + so sánh
one. bằng.
22 My mother can cook better than me. Chuyển câu: so sánh không bằng so sánh
hơn. "Well" là trạng từ đặc biệt khi sang so sánh hơn
đổi thành "better".
23 The white dress isn't so/ as expensive as Chuyển câu: so sánh hơn not + so sánh
the black one. bằng.
24 Your mother is more kind-hearted than Chuyển câu: not + so sánh bằng so sánh
anyone. hơn. "Kind-hearted" là tính từ dài.
25 The red car is not so/ as cheap as the Chuyển câu: so sánh hơn not + so sánh
black car. bằng.
26 That film is not so/ as interesting as Chuyển câu: so sánh hơn not + so sánh
Page
116
this one. bằng.
27 No other films are more interesting than Chuyển câu: So sánh nhất no + so sánh
this one/ film. hơn. "Interesting" là tính từ dài.
28 lapanese cars are the most expensive in Chuyển câu: No + so sánh hơn so sánh
the world. nhất. "Expensive" là tính từ dài.
29 The Pacific Ocean is larger than other Chuyển câu: not + so sánh bằng so sánh
oceans in the world. hơn. “Large" là tính từ ngắn.
30 This hotel is the most comfortable in the Chuyển câu: No + so sánh hơn so sánh
city. nhất. "Comfortable" là tính từ dài.
Exercise 5
1 A (the more) Khi so sánh giữa hai người với nhau, ta dùng so sánh hơn. Trong câu có "of
the two + danh từ số nhiều", ta dùng "the + so sánh hơn".
2 B (the worst) Khi so sánh giữa một người với tất cả những người còn lại, ta dùng so sánh
nhất.
3 A (the more) Khi so sánh kép, ta dùng công thức: The + comparative + S + V, the +
comparative + S + V.
4 C (correctly) Động từ chính trong câu là "pronounce" đi kèm với một trạng từ.
5 C (loudly) "Loudly" là trạng từ dài nên không thêm "er".
6 C (windier) Khi so sánh hơn ta dùng trạng từ hoặc tính từ ngắn thêm "er" mà không thêm
"er" cho danh từ. "Wind" là danh từ, "windy" là tính từ kết thúc bằng "y" nên
được coi như tính từ ngắn.
7 B (more often) Trong so sánh hơn, "often” được coi là trạng từ dài.
8 C (better) Trong so sánh hơn, "well" là một trạng từ đặc biệt.
9 D (is) Trong so sánh, động từ phía trước chi phối trự động từ phía sau.
10 A (richer) Trong so sánh hơn, "rich" là tính từ ngắn nên không dùng với more.
Page
117
r MODULE 11:THE ORDERS OF THE ADJECTIVES "~|
I. Quy tắc
Khi dùng từ hai tính từ trở lên để miêu tả cho một danh từ, nếu các tính từ cùng loại thì ta phân cách
chúng bằng dấu phẩy, còn nếu khác loại thì ta xếp chúng cạnh nhau.
Trật tự các tính từ được quy định theo thứ tự sau:Mẹo ông sáu ăn súp của ông mập phì.
Page
118
Basic Grammar in use
PRACTICE EXERCISES
( Grammar )
Exercise 1: sắp xếp theo đúng trật tự tính từ

1. My sister lives in a (new/ nice/wooden/ black) house.
2. We are happy today because today is a (memorable/ training/ long) day.
3. My collogue has a (white/ Korean/ small/ old) car.
4. My friend and I often go home on (shopping/ new/ narrow/ crowed) street.
5. Mrs. Navy likes wearing a (red/ long/ lovely/ cotton) dress on special occasions.
6. The flower girl wore a (silk pretty white) dress at the wedding ceremony last night
7. She has (blue/ big/ glassy) eyes, so she is really different from others.
8. The little boy is wearing a (nice/ old/ blue/ big) pullover.
9. My grandparents live in a (magnificent/ two-storey/ spacious/ old) house during their lifetime.
10. My mother often wears a pair of (small/ comfortable/ black/ leather/ Chinese) gloves when she washes the
dishes.
11. Mikes loves watching (old/ American/ successful) films in his free time.
12. She has a (pretty/ happy/ oval) face, so she is quite beautiful.
13. In the kitchen is a (round/ large/ wooden/ beautiful) table.
14. My friend bought a (brown/ nice/ leather/ Channel) belt from a shop on Tran Phu street.
15. Mrs. Annie looks so graceful because she has (black/ long/ beautiful) hair.
16. Her father spent money on (interesting/ Vietnamese/ oil/ old) paintings.
17. We bought some (German/ lovely/ old) glasses.
18. My teacher is a (Japanese/ tall/ kind/ middle-aged) man, so a lot of students love him.
19. We usually throw trash into (plastic/ black/ small/ convenient) bags.
20. My father wore a (cotton/ white/ new/ collarless) shirt to my cousin's wedding.

1. They take their___________children to the park every day.
A. lovely African small young B. African small young lovely
C. small young lovely African D. young lovely African small
2. At first sight I met her. I was impressed with her____________.
A. big beautiful round black eyes B. beautiful black big round eyes
C. beautiful big round black eyes D. beautiful round big black eyes
3. This is a picture of a___________bus.
A. red bright London B. bright red London
C. London bright red D. London red bright
4. Lara goes to a________temple every week.
A. great big ancient Buddhist
C. ancient great big Buddhist B. Buddhist great big ancient
5. There are some___________pictures in this D. big great ancient Buddhist
newspaper.
A. white interesting computer-generated new
B. computer-generated white interesting new
C. interesting new white computer-generated
D. new interesting computer-generated white
6. She is doing extremely well in her_____________graduate course.
A. intensive one -year English
B. one -year English intensive
Page
119
C. intensive English one-year ( Grammar )
D. English intensive one-year
7. During the winter I like having i house.
A. pretty small red wooden
B. wooden pretty small red
C. small pretty red wooden
8. I would like to have_________ D. red wooden pretty small sports
shoes to run in the park.
A. grey medium leather comfortable
C. comfortable leather grey medium B. comfortable medium grey leather
9. They say he's a______ D. medium leather comfortable grey
A. tall mature brilliant student for his age.
C. brilliant tall mature B. mature brilliant tall
10. The speaker is a_________professor. D. tall brilliant mature
A. old short Spanish kind
C. Spanish kind old short
11. My sister lives in a_________apartment. B. kind short old Spanish
A. nice wooden new D. kind Spanish short old
B. new nice wooden

C. nice new wooden D. wooden nice new
12. My cousin bought a___________bowl.
A. blue ancient lovely small C. small blue ancient lovely B. lovely blue small ancient
13. They cook a___________meal for their children. D. lovely small ancient blue
A. delicious big traditional Vietnamese B. Vietnamese delicious big traditional
C. traditional delicious big Vietnamese D. big delicious traditional Vietnamese
14. They are trying to build a house.
A. four-bedroom elegant modern Italian
B. modern elegant four-bedroom Italian
C. Italian elegant four-bedroom modern
D. elegant four-bedroom modern Italian
15. His brother presented her a______________clock.
A. oval nice Japanese digital B. nice oval digital Japanese
C. digital oval Japanese nice D. digital Japanese oval nice
16. The old man owns a___________coffee table.
A. French beautiful round old B. beautiful French old round
C. old round beautiful French D. beautiful old round French
17. My father has a___________box.
A. old small black Turkish
B. small old Turkish black
C. small old black Turkish
18. Jack's father bought him a(n)____________bike as a D. small Turkish old black
birthday gift.
A. blue Japanese expensive B. expensive Japanese blue
C. Japanese expensive blue D. expensive blue Japanese
19. She is good at creating____________paintings.
A. interesting Vietnamese new square B. square Vietnamese new interesting
C. Vietnamese interesting square new D. interesting square new Vietnamese
A. big plastic blue Russian

C. big blue Russian plastic
20. My mother would like to buy a__________bag.
B. big Russian blue plastic
D. Russian plastic big blue
Page
120
ANSWERS KEY
Exercise 1:

1 nice new black wooden Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến quan
điểm (nice - đẹp), A - tuổi tác (new - mới), C - màu sắc (black - đen),
M - chất liệu (wooden - bằng gỗ).
2 memorable long Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
3 training O - ý kiến (memorable - đáng nhớ), S - hình dáng (long - dài), P - mục
đích (training - đào tạo).
4 small old white Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: S - kích cỡ (small
Korean - nhỏ), A - tuổi tác (old - cũ), C - màu sắc (white - trắng), O - nguồn
gốc (Korean - Hàn Quốc).
5 crowded narrow new Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ỏ đây theo trật tự: O - ý kiến quan
điểm (crowded - đông đúc), S - kích cỡ (narrow - hẹp), A - tuổi tác
(new - mới), P - mục đích (shopping - mua sắm).
6 pretty white silk
Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến (pretty -
xinh xắn), C - màu sắc (white - màu trắng), M - chất liệu (silk - lụa).
7 glassy big blue Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến quan
điểm (glassay - trong vắt, đờ đẫn), S - kích cỡ (big - to), C - màu sắc
(blue - xanh).
8 nice big old blue Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến (nice -
đẹp), S - kích thước (big to), A - tuổi tác (old - cũ), C - màu sắc (blue -
màu xanh da trời).
9 Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến
magnificent spacious (magnificient - đẹp), S - kích thước (spacious - rộng rãi), A - tuổi tác
old two- storey (old - cũ), P - mục đích (two - storey - có hai tầng).
10 comfortable small black Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O -ý kiến
Chinese leather (comfortable - thoải mái), S - kích thước (small - nhỏ), C - màu sắc
(black - đen), O - nguồn gốc (Chinese - Trung Quốc), M - chất liệu
(leather - bằng da).
11 successful old Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến
American (successful - thành công), A - tuổi tác (old-cũ), O - nguồn gốc
(American - nước Mỹ).
12 pretty oval white
Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến (pretty -
đẹp), S - hình dáng (oval - trái xoan), C - colour (white - màu trắng).
13 beautiful large Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến quan
round wooden điểm (beautiful - đẹp), S - kích cỡ (large - rộng), S - hình dáng (round -
tròn), chất liệu (wooden - bằng gỗ).
14 nice brown Channel Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến quan
leather điểm (nice - đẹp), C - màu sắc (brown - màu nâu), O - nguồn gốc
(channel), chất liệu (leather - bằng da).
Page
121
15 beautiful long black Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến
(beautiful - xinh đẹp), S - hình dáng (long - dài), C - màu sắc (black
đen).
16 interesting old Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến
Vietnamese oil (interesting - thú vị), A - tuổi tác (old - đã cũ), O - nguồn gốc
(Vietnamese - của Việt Nam), M - chất liệu (oil - bằng dầu).
17 lovely old German Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến (lovely
- đẹp đẽ, xinh), A - tuổi tác (old - đã cũ, O - nguồn gốc (German - của
Đức).
18 kind tall middle - aged
Japanese Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - ý kiến quan
điểm (kind - tốt bụng), S - kích thước (tall - cao), A - độ tuổi (middle
aged - trung niên), O - nguồn gốc (Japanese - người Nhật Bản).
19 convenient small black Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O- ý kiến quan
plastic điểm (convenient - thuận tiện), S - kích cỡ (small - nhỏ), C - (màu sắc
black - đen), M - chất liệu (plastic - bằng nhựa).
20 collarless new white Ta có trật tự tính từ OSASCQMP, ở đây theo trật tự: S - hình dáng
cotton (collarless - không có cổ), A - tuổi tác (new - mới), C - màu sắc (white -
màu trắng), M - chất liệu (cotton).
Exercise 2
1 A Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (lovely - đáng
yêu), S - kích thước (small - nhỏ), A - tuổi tác (young - trẻ), O - nguồn gốc
(African - người châu Phi).
2 C Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (beautiful -
đẹp), S - kích thước (big- to), S - hình dáng (round - tròn), C - màu sắc (black -
đen).
3 B Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (bright -
sáng), tươi, C - màu sắc (red - đỏ) - O - nguồn gốc (London).
4 A Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (great - tuyệt
vời), S - kích thước (big- to lớn), A - tuổi tác (ancient - cổ đại), O - nguồn gốc
(Buddhist - đạo Phật).
5 C Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (interesting -
thú vị), A - tuổi tác (new - mới), C - màu sắc (white - màu trắng), O - nguồn gốc
(computer generated - do máy tính tạo ra).
6 A Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (intensive -
chuyên sâu), A - tuổi tác (one - year một năm), O - nguồn gốc (English - tiếng
Anh).
7 A Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm (pretty - đẹp),
S - kích thước (small - nhỏ), C - màu sắc (red - đỏ), M- chất liệu (wooden -bằng
gỗ).
8 B Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đấy theo trật tự: O - quan điểm (comfort-able
- thoải mái), S - kích thước (medium - vừa vặn), C - màu sắc (grey - màu xám), M
- chất liệu (leather - bằng da).
9 C Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: O - quan điểm
Page
122
(brilliant - thông minh), S - kích thước (tall - cao), A - tuổi tác (mature - trưởng
thành).
10 B Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
O - quan điểm (kind - tốt bụng), S - kích thước (short - thấp), A - tuổi tác (old -
già), 0 - nguồn gốc (Spanish - Tây Ban Nha).
11 C Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
O - quan điểm (nice - đẹp), A - tuổi tác (new - mới), M - chất liệu (wooden -bằng
gỗ).
12 D Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
O - quan điểm (lovely - đáng yêu), S - kích thước (small - nhỏ), A - tuổi tác
(ancient - cổ đại), C - màu sắc (blue - màu xanh).
13 A Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
O - quan điểm (delicious - ngon), S - kích thước (big - to lớn), A - tuổi tác
(traditional - truyền thống, lâu đời), O - nguồn gốc (Vietnamese - người Việt
Nam).
14 D
Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
O - quan điểm (elegant - thanh lịch, tao nhã), S - kích thước (four bedroom - có 4
phòng ngủ), A - tuổi tác (modern - hiện đại), O - nguồn gốc (Italian - Ý).
15 B Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
O - quan điểm (nice - đẹp), S - kích thước (oval - hình bầu dục), O - nguồn gốc,
M - chất liệu (digital - điện tử).
O - quan điểm (beautiful - đẹp), S - hình dáng (round - tròn), A - tuổi tác (old -
cũ), O - nguồn gốc (French - nước Pháp).
17 C Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự: S - kích thước (small - nhỏ),
A - tuổi tác (old - cũ), C - màu sắc (black - màu đen), O - nguồn gốc (Turkish -
Thổ Nhĩ Kỳ).
O - quan điểm (expensive - đắt), C - màu sắc (blue - xanh), O - nguồn gốc
(Japanese - Nhật).
O - quan điểm (interesting - thú vị), S - kích thước (square - hình vuông), A -
tuổi tác (new - mới), O - nguồn gốc (Vietnamese - Việt Nam).
20 C Ta có trật tự tính từ OSASCOMP, ở đây theo trật tự:
S - kích thước (big - to lớn), C- màu sắc (blue - màu xanh da trời), O - nguồn gốc
(Russian - nước Nga), M - chất liệu (plastic - bằng nhựa).
Page
123
MODULE 12: ARTICLES
_ __ I _ '"Z-~--------~-T J7 "-V-J . ...........................................................
1. Indefinite articles :A/ AN dùng trước danh từ số ít , đếm được => có nghĩa là “ một”
CÁCH DÙNG MẠO TỪ AN
Page
124
2. Definite article :THE Dùng trước 1 danh từ đã được xác định, hoặc nhắc đến lần thứ 2
In the 1990s, in the summer, in the morning, the holiday
Vật duy nhất trong vũ trụ : The earth, the moon, the sun,
the sky, the sea, the stars, the equator
1. Dùng trước tên các đại dương, sông ngòi, biển, vịnh và các hồ (ở
sn)
Ex: The Red Sea, the Atlantic Ocean, the Persian Gufl, the Great Lakes, the
Netherlands ( Hà Lan )
2. Trước tên các dãy núi

Ex: The Hoang Lien Son Mountains
3. Trước tên các nước có hai từ trở lên (ngoại trừ

Great Britain) Ex: The United States, The United
4. Trước tên các nước được coi là một quần đảo hoặc một quần đảo
Ex: The Philipines, The Hawaii
CÓ THE 5. The + tên vùng nổi tiếng

Ex: The Sahara dessert
Nhạc cụ: play the piano, play the violin, on the radio
Các lực lượng: the army, the police
The + schools, the colleges, the universities + of+ danh từ riêng

Ex: The University of Florida
- So sánh nhất
- The + adj = Ns
- The + số thứ tự + N
Ex: The third chapter
- The + tên họ số nhiều
Ex: The Smiths
Page
125
in 2000, in June, On Friday, at night, during Christmas
Trước các danh từ trừu tượng

Ex: freedom, happiness, independence, honesty
1. Trước tên một hồ:

Ex: Hoang Kiem lake
2. Trước tên một ngọn núi:

Ex: Mount Vesuvius
3. Trước tên các nước có 1 từ:

Ex: Laos, Vietnam
4. trước tên các nước bắt đầu bằng "New" hoặc chỉ hướng
Ex: New Zealand, North Korean
5. Trước tên hành tinh, chòm sao

Ex: Venus. Mars
KHÔNG
THE 6. Tỉnh, thành phố, quận, huyện
Môn thể thao: play football, play sports, play music
Trước tên các môn học: physics, maths
-N đi với số đếm: chapter three

-bữa ăn, món ăn: breakfast, dinner, lunch, rice, fish.
On foot, by bus, by car
- - màu sắc, vật liệu

Ex: red, white, steel, iron
- Các loại bệnh: Cold
Khi DT có tính từ hoặc đại từ sở hữu
PRACTICE EXERCISES
Fill in the blanks with a, an, the or 0 (zero article)
Exercise 1:
1. My sister often goes to___________church by___________bus.
2. Mel's mother is in____________hospital, so we went to visit her last night.
3. Rita is studying__________English and____________Maths this semester.
4. Do you know_________man who is waiting for the bus over there?
5. Please give me___________cup of_____________coffee with___________cream and___________sugar.
6. _________big books which are on____________table are for my history class.
Page
126
7. My__________car is four years old, and it still runs well.
8. There are only___________few seats for tonight's musical.
9. _________chair that you are sitting in is broken.
10. The Civil War was fought in___________United States between 1861 and 1865.
11. We went by__________train to the west of England.
12. ________people who live in____________Scotland are called the Scots.
13. This house is very nice. Has it got___________garden?
14. There isn't___________airport near where I live.____________nearest airport is 70 miles away.
15. Did you have___________nice holiday? Yes, It was_____________best holiday I've ever had.
16. Mai always plays___________piano whenever she has free time.
17. My daughter was born on___________fifth of January.
18. Yesterday I went to___________school by___________bus because my bike had been broken
down.
19. It takes me___________hour to finish my work.
20. She used to have___________cat and____________dog but__________dog died.
Exercise 2:
1. English is spoken all over____________world.
2. _________deaf are unable to hear anything.
3. I like studying___________Maths best.
4. People all over the world like____________football.
5. _________tea is produced in Thai Nguyen.
6. I wish today were on___________Sunday.
7. I often have___________breakfast at 6:00 pm and____________lunch at 11:00 pm.
8. She gave me__________apple and gave Lan 2______________apples.
9. _________Smiths are going to Halong Bay next summer.
10. If I won the lottery, first I would buy___________piece of land in the country.
11. This morning I bought a newspaper and_____________magazine.___________newspaper is in my
bag but I. don't know where I put____________magazine.
12. ________Wayle is____________small river that cuts across_____________park near my house.
13. Maria comes from__________United States. She is_____________American girl.
14. The boy said: "_________Moon is bigger than_____________Earth."
15. I bought__________car last week.___________car is over there.
16. I need__________few apples but____________lot of suggar.
17. Where is__________nearest shop? There is one at______________end of this street.
18. There are 2 cars parked outside:______________blue one and___________grey one.___________blue
one belongs to my neighbours and I don't know who_______________owner of__________grey one
is.
19 My friends live in____________old house in__________small village. There is____________beautiful
garden behind_____________house. I would like to have___________garden like that.
20. What did you eat for_____________breakfast this morning?
Exercise 3:
1. John and Mary went to___________school yesterday and then studied in______________library before
returning home.
2. On our trip to_________Spain, we crossed______________Atlantic Ocean.
3. Rita plays_________violin and her sister plays_____________guitar.
4. _________farmers who are working hard on their land almost get nothing for their lifetime.
5. David played__________basketball and______________baseball at___________Boy's club this year.
6. The political science class is taking____________trip to___________France in____________Spring.
7. Last night there was___________bird singing outside my house.
8. She would like to enjoy___________Sun rising, so she often gets up early.
Page
127
9. He is__________honest person.
10. My father went to__________sea when he was 14.
11. When do you hope to go to____________university?
12. He is_________one-eyed man.
13. There is__________useful method of learning English.
14. I've got___________uncle.
15. Your shoes are under____________bed.
16. There is a strike at____________hospital.
17. There is__________onion left in the fridge.
18. There is a splendid (long lay) view of____________Lake Geneva from his hotel.
19. She is____________nurse, so her work is to take care of____________sick.
20. Summer is___________warmest season but____________summer of 1971 was unusually cool.
Exercise 4:
1. _________blind are__________people who can't see anything.
2. _________deaf are___________people who can't hear anything.
3. My hometown is on the bank of____________Hong river.
4. Tung's father bought him___________bicycle that he had wanted for his birthday.
5. My mother goes to church in___________morning.
6. I eat___________banana every day.
7. Harry is a sailor. He spends most of his life at______________sea.
8. There are billions of stars in____________space.
9. He tried to park his__________car but the space wasn't large enough.
10. We had__________dinner in a restaurant.
11. We had__________meal in a restaurant.
12. ________rose is my favourite color.
13. When was___________computer invented?
14. My daughter plays___________piano very well.
15. Mary loves__________flowers.
16. Jill went to_________hospital to see her friend.
17. Mrs. Lan went to__________school to meet her son's daughter.
18. Carol went to__________prison to meet her brother.
19. Sandra works at a big hospital. She's_____________nurse.
20. She works six days____________week.
Exercise 5:
1. _________Sun is a star.
2. What did you have for__________breakfast this morning?
3. London is___________capital of England.
4. When was___________telephone invented?
5. We visited___________Canada and____________United States two years ago.
6. We haven't been to_____________cinema for years.
7. Do you need____________umbrella?
8. _________injured man was taken to____________hospital.
9. She went out without___________money.
10. Toshi speaks___________Japanese at home.
11. A man and a woman were standing outside my house______________man looked English but I
think___________woman was foreign.
12. The Soviet Union was___________first country to send a man into_____________space.
13. Did you watch "Titanic" on___________television or at_____________cinema?
Page
128
14. After__________lunch, we went for a walk by___________sea.
15. Peru is_________country in South America.______________capital is Lima.
16. It was a beautiful day.___________sun shone brightly in____________sky.
17. It is said that Robin Hood robbed_____________rich and gave the money to____________poor.
18. Life is not so easy for____________unemployed.
19. Many people were killed in the accident. The bodies of_____________dead were taken away.
20. The butler (người quản gia) was_____________last person I suspected.
ANSWERS KEY
Exercise 1
1. My sister often goes to______0_D church by__________0_D bus.

+ Không sử dụng mạo từ trước "church” vì mục đích đi đến nhà thờ để cầu nguyện hoặc làm lễ, trường hợp sử
dụng "go to the church" khi ta muốn nói đi đến nhà thờ nhưng để làm việc khác.
+ Không sử dụng mạo từ trước tên của các phương tiện giao thông, khi đứng sau giới từ "by".
2. Mel's mother is in_____0_D hospital, so we went to visit her last night.

(Mẹ của Mel đang nằm viện, vì vậy tối hôm qua chúng tôi đã vào viện để thăm bà ấy.)
Trong trường hợp này, mẹ của Mel nằm viện nên không sử dụng mạo từ trước danh từ "hospital".
3. Rita is studying_______0_QEnglish and_________0_DMaths this semester.

Không sử dụng mạo từ trước tên của các môn học.
4. Do you know_____the_______man who is waiting for the bus over there?

Dùng "the" trước "man" vì danh từ "man" đã được xác định bởi một mệnh đề quan hệ là "who is waiting for the
bus over there".
5. Please give me______a_____cup of_______0_ocoffee with__________0_Dcream and___________0

_______sugar.
+ “A cup" vì mạo từ "a" ở đây để định lượng (một cốc) và "cup" là danh từ đếm được.
+ Phần còn lại không sử dụng mạo từ vì "coffee, cream, sugar" là những danh từ không đếm được và chưa được
xác định trong câu.
6. ____The_______big books which are on_______the______table are for my history class.
+ Dùng " the" trước danh từ "big books" vì cụm danh từ đã được xác định bởi một mệnh đề quan hệ ở phía sau.
+ “on the table" là một cụm từ cố định.
7. My_____0_ũcar is four years old, and it still runs well.

Không sử dụng mạo từ sau tính từ sở hữu "my".
8. There are only_____a_______few seats for tonight's musical.

Dùng “a” trước "few" vì "a few" là một cụm từ cố định.
9. ____The_______chair that you are sitting in is broken.

Sử dụng mạo từ "the" vì "chair" (ghế ngồi) đã được xác định bởi mệnh đề quan hệ "that you are sitting".
10. The Civil War was fought in_____the_______United States between 1861 and 1865.
Sử dụng mạo từ "the” trước United States (Hợp chủng quốc Hoa Kì) vì đây là một quốc gia được hình thành từ
Page
129
nhiều bang.
11. We went by______0_Dtrain to the west of England.

Không sử dụng mạo từ trước tên của các phương tiện giao thông khi chúng đứng sau giới từ "by”.
12. ___The_______people who live in________0_D Scotland are called the Scots.
+ Sử dụng mạo từ "the" trước danh từ "people" vì danh từ này đã được xác định bởi một mệnh đề quan hệ ở đằng
sau.
+ Không sử dụng mạo từ trước tên đất nước "Scotland" vì "the" chỉ đứng trước tên những đất nước có cấu tạo
đặc biệt như the United States, the United Kingdom, the Philippines.
13. This house is very nice. Has it got_______a______garden?

(Ngôi nhà rất đẹp rồi. Nó có vườn không?)
Dùng mạo từ “a” trước danh từ "garden" khi nó mang ý nghĩa là "một cái vườn".
14. There isn't____an_______airport near where I live.______The_______nearest airport is 70 miles

away.
+ Sử dụng mạo từ "an" vì "airport" bắt đầu bằng một nguyên âm và ở đây mang ý nghĩa là "một sân bay".
+ Sử dụng "The" vì đứng trước tính từ có một âm tiết trong so sánh bậc nhất "nearest".
15. Did you have_____a______nice holiday? Yes, It was________the______best holiday I've ever had.
+ Dùng "a" vì "holiday" là danh từ số ít và chưa được đề cập đến trong câu.
+ Dùng "the" trước "best holiday" để tạo thành dạng so sánh hơn nhất.
16. Mai always plays______the_____piano whenever she has free time.

Dùng "the" trước tên của các loại nhạc cụ khi nó đứng sau động từ "play".
17. My daughter was born on______the______fifth of January.

Sử dụng "the" trước từ chỉ số thứ tự.
18. Yesterday I went to______0_Dschool by___________0_Dbus because my bike had been

broken down.
+ Không sử dụng mạo từ khi nói đi đến trường (went to school) để học, có thể sử dụng "went to the school" khi
nói đi đến trường với mục đích khác không phải để học.
+ By bus: đi bằng phương tiện gì, không sử dụng mạo từ.
19. It takes me_______an_____hour to finish my work.

Sử dụng mạo từ "an" vì "hour" là danh từ số ít và bắt đầu bằng một nguyên âm, do "h" trong "hour" là âm câm,
nên âm đầu tiên sẽ là "o".
20. She used to have______a_______cat and_____a______dog but______the_______dog died.

Sử dụng “a” cho "cat" and "dog" vì đây là hai danh từ số ít và được nhắc tới lần đầu tiên, vế sau ta sử dụng "the"
cho "dog" vì "dog" lúc này được, nhắc tới lần thứ hai.
Exercise 2
1. English is spoken all over_______the______world.
Do "world" là danh từ số ít, duy nhất, ví dụ: the Sun, the Moon.
Page
130
2. _____The____deaf are unable to hear anything.
“the" + tính từ = danh từ chỉ người ở dạng số nhiều.
3. I like studying_____0_ũMaths best.

Không sử dụng mạo từ khi nói về việc học một môn nào đó.
4. People all over the world like_______0_Dfootball.

Không sử dụng mạo từ trước tên của môn thể thao.
5. ___0_Qtea is produced in Thai Nguyen.

Không sử dụng mạo từ trước danh từ không đếm được, chưa xác định.
6. I wish today were on______0_D Sunday.

Không sử dụng mạo từ trước thứ trong tuần.
7. I often have_______0_obreakfast at 6:00 pm and___________0_Dlunch at 11:00 pm.

11:00 pm.
Không sử dụng mạo từ trước tên của các bữa ăn.
8. She gave me_______an_____apple and gave Lan 2_______0-Dapples.

"An” được sử dụng do “apple" trong vế đầu tiên là danh từ số ít đếm được và bắt đầu bằng nguyên âm, trong câu
sau "apples" là danh từ số nhiều và đứng sau con số "2" nên ở đây không sử dụng mạo từ.
9. ____The______Smiths are going to Halong Bay next summer.

Dùng "the" + Smiths để chỉ cả gia đình nhà Smiths.
10. If I won the lottery, first I would buy_____a_____piece of land in the country.
Cụm từ "a piece of something": một miếng/mảnh gì đó, ví dụ: a piece of cake.
11. This morning I bought a newspaper and_________a______magazine._____The_____newspaper is in

my bag but I. don't know where I put_______the______magazine.
+ Ở câu thứ nhất, "magazine" là danh từ số ít và chưa được đề cập trước đó nên ta sử dụng mạo từ, "a" trước
"magazine".
+ Ở câu thứ hai, sử dụng “the" trước cả "newspaper” và "magazine" vì hai danh từ này đã xác định, được nhắc
đến ở câu trước.
12. ___The______Wayle is_______a_____small river that cuts across________the______park near my

house.
+ "Wayle" ở đây là tên của một con sông nên ta dùng mạo từ "the" ở trước "Wayle".
+ Dùng mạo từ “a” trước "small river" khi nó mang ý nghĩa là một dòng sông nhỏ.
+ Dùng "the" trước "park" vì "park" ở đây đã xác định bằng cụm từ “near my house".
13. Maria comes from______the______United States. She is______an________American girl.

Vì “United States" là một quốc gia có nhiều bang hợp lại, nên sử dụng "the" trước tên của đất nước này. "An"
được sử dụng vì "American" bắt đầu bằng nguyên âm “a” và "girl" là danh từ số ít.
14. The boy said: "______The_____Moon is bigger than_________the____Earth."
Page
131
"The” được sử dụng vì "Moon" và "Earth" là danh từ chỉ sự duy nhất.
15. I bought_____a_____car last week._______The______car is over there.

+ “A” được sử dụng vì "car" là danh từ số ít, chưa được đề cập đến trước đó.
+ "The" được sử dụng vì "car" trong câu thứ hai được nhắc tới lần thứ hai.
16. I need_____a______few apples but________a_____lot of suggar.

+ "A few" + danh từ số nhiều đếm được, nghĩa là: một vài.
+ “A lot of" + danh từ số nhiều đếm được hoặc không đếm được, nghĩa là: nhiều.
17. Where is_____the______nearest shop? There is one at________the_______end of this street.

+ "The" đứng trước tính từ so sánh bậc nhất.
+ "At the end of something" là cụm từ mang nghĩa là: phía cuối của một cái gì đó.
18. There are 2 cars parked outside:_______a_______blue one and_______a_____grey one.
_______The____blue one
belongs to my neighbours and I don't know who_________the______owner of_______the_____grey one
is.
+ Sử dụng “a” vì "one" (chiếc xe ô tô), được đề cập lần đầu.

+ "The" được sử dụng ở câu thứ hai vì "one" đã được xác định ở câu thứ nhất, "the" để xác định cho "owner"
(người sở hữu), là người chủ của chiếc xe ô tô đang được nhắc tới.
19. My friends live in_____an_____old house in________a_____small village. There is______a_______

beautiful
garden behind_______the_______house. I would like to have_______a_____garden like that.
+ Vì "old" bắt đầu là một nguyên âm "o" nên ta sử dụng "an" và "house" chưa được nhắc đến trước đó, nhưng ở
câu thứ hai, "house" đã được đề cập ở câu trước nên ta sử dụng giới từ "the". + Tương tự, "village" ở câu thứ
nhất và "garden" ở câu thứ hai chưa được nhắc đến và do "small" và "beautiful" bắt đầu là phụ âm nên ta sử dụng
"a".
+ Ở câu thứ ba, "garden" được nhắc tới lần thứ hai, nhưng nó mang ý nghĩa là “một" nên ta vẫn dùng "a". (Tôi
muốn có một cái vườn giống như thế.)
20. What did you eat for_____0_D breakfast this morning?

Không dùnơ mạo từ trước tên của các bữa ăn.
Exercise 3
1. John and Mary went to_______0_Qschool yesterday and then studied in_____________the_____library
before returning home.
+ Khi nói mục đích đi đến trường để học ta sẽ không dùng mạo từ "the" trước "school" nhưng khi đi đến trường
với mục đích khác sẽ sử dụng "the" trước "school".
+ Dùng "the" trước "library" vì thư viện tính như một địa điểm công cộng.
2. On our trip to_____0_QSpain, we crossed___________the______Atlantic Ocean.

+ Ta thường không sử dụng mạo từ trước tên của đất nước, trừ một số trường hợp đặc biệt như the United States,
the United Kingdom, the Philippines.
+ Sử dụng “the" trước tên của các đại dương.
Page
132
3. Rita plays_____the______violin and her sister plays________the____guitar.
Sử dụng mạo từ "the" trước tên của các loại nhạc cụ.
4. ____The______farmers who are working hard on their land almost get nothing for their lifetime.
Sử dụng “the" trước danh từ "farmers” vì danh từ này đã được xác định bởi một mệnh đề quan hệ ở đằng sau.
5. David played______0_Qbasketball and___________0_Qbaseball at__________the_____Boy's club this

year.
+ Không sử dụng mạo từ trước tên của các môn thể thao.
+ Sử dụng mạo từ "the" khi nói về câu lạc bộ cụ thể.
6. The political science class is taking_______a_____trip to_______0_D France in__________0_______

Spring.
+ Dùng "a" trước "trip" vì nó mang ý nghĩa là một chuyến đi.
+ Không sử dụng mạo từ trước tên đất nước trừ một số trường hợp đặc biệt như the United States, the
Philippines, the United Kingdom.
+ Không sử dụng mạo từ trước các mùa.
7. Last night there was______a______bird singing outside my house.

Do "bird" là danh từ số ít đếm được và chưa xác định nên sử dụng mạo từ "a".
8. She would like to enjoy______the______Sun rising, so she often gets up early.

Sử dụng "the" trước danh từ chỉ sự duy nhất.
9. He is______an_____honest person.
Câu này dịch là "Anh ấy là một người thật thà." Nên ta dùng mạo từ "an" khi nó mang ý nghĩa là "một".
"Honest" bắt đầu bằng nguyên âm "o" do "h" là âm câm.
10. My father went to_______the_____sea when he was 14.

Sử dụng “the” trước danh từ “sea".
11. When do you hope to go to_______0_Duniversity?

Không sử dụng mạo từ để nói mục đích đi tới trường đại học là để học tập. Nói "go to the university" khi muốn
nói đi đến trường đại học nhưng không phải để học mà với mục đích khác.
12. He is_____a______one-eyed man. (Trường hợp đặc biệt trong cách sử dụng mạo từ a/an)
Mặc dù "one-eyed" bắt đầu bằng nguyên âm "o" nhưng vẫn dùng “a” - Trường hợp ngoại lệ.
13. There is_____a_______useful method of learning English.

Mặc dù "useful" bắt đầu bằng chữ cái "u" nhưng nó được phiên âm /'ju:sful/ nên ta sử dụng mạo từ "a".
14. I've got_____an______uncle.

"uncle" là một danh từ đếm được số ít và bắt đầu bằng một nguyên âm nên ta sử dụng "an".
15. Your shoes are under_______the______bed.

Sử dụng "the" trước các đồ đạc trong nhà.
Page
133
16. There is a strike at_______the_____hospital.
Sử dụng "the" để xác định vị trí của "strike" (cuộc đình công).
17. There is_____an______onion left in the fridge.

Sử dụng mạo từ "an" do "onion" (củ hành) là danh từ số ít và bắt đầu bằng một nguyên âm.
18. There is a splendid (long lay) view of_______•:-__Lake Geneva from his hotel.
Không sử dụng mạo từ trước tên của hồ.
19. She is______a____nurse, so her work is to take care of__________the______sick.

+ “a” được sử dụng trước "nurse" là danh từ số ít đếm được, chỉ nghề nghiệp.
+ the + sick = the sick: người ốm.
20. Summer is______the____warmest season but_______the_______summer of 1971 was unusually

cool.
+ "The + tính từ một âm tiết + est" trong cấu trúc so sánh bậc nhất.
+ "The" được dùng ở vế sau do "summer" đã xác định, là mùa hè năm 1971.
Exercise 4
1. _____The_____blind are______the______people who can't see anything.
+ "The + tính từ" = danh từ chỉ người ở dạng số nhiều.
+ "Persons" là danh từ số nhiều đếm được và được xác định bằng mệnh đề quan hệ nên ta sử dụng mạo từ "the".
2. _____The_____deaf are______the______people who can't hear anything.

+ "The + tính từ" = danh từ chỉ người ở dạng số nhiều.
+ "People" là danh từ số nhiều đếm được và được xác định bằng mệnh đề quan hệ ở phía sau nên ta sử dụng mạo
từ "the".
3. My hometown is on the bank of_______the______Hong river.

Dùng "the" trước tên của các dòng sông.
4. Tung's father bought him_____the________bicycle that he had wanted for his birthday.
"Bicycle" là danh từ số ít và được xác định bằng mệnh đề quan hệ ở phía sau nên ta sử dụng mạo từ "the".
5. My mother goes to church in______the______morning.

Dùng "the" trước các buổi trong ngày.
6. I eat_____a______banana every day.

Do "banana" là danh từ số ít đếm được và chưa được xác định nên ta sử dụng mạo từ "a".
7. Harry is a sailor. He spends most of his life at_______the_______sea.

"The" dùng trước tên của biển.
8. There are billions of stars in_______the______space.

“Space" (vũ trụ) là danh từ chỉ sự độc nhất nên ta sử dụng "the".
9. He tried to park his______0_ũcar but the space wasn't large enough.
Page
134
Không sử dụng mạo từ sau tính từ sở hữu "his".
10. We had_____0_Qdinner in a restaurant.

11. We had_____a______meal in a restaurant.

Sử dụng "a" trước "meal" khi nó mang ý nghĩa là "một bữa ăn".
12. ____0_Drose is my favourite color.

(Màu hoa hồng là màu tôi thích.)
Không sử dụng mạo từ trước màu sắc.
13. When was_____the_____computer invented?

Ta sử dụng "the" do danh từ "computer" đã được xác định, cả người nói và người nghe đều biết rõ về nó.
14. My daughter plays______the_____piano very well.

Ta sử dụng mạo từ "the" khi nói về việc chơi một nhạc cụ nào đấy.
15. Mary loves_____0_Dflowers.

"Flowers" là danh từ chưa xác định, chỉ các loại hoa nói chung, nên ta không sử dụng mạo từ ở đây.
16. Jill went to_____the_____hospital to see her friend.

Sử dụng mạo từ "the" do mục đích đến bệnh viện của Jill không để khám chữa bệnh mà để gặp bạn; nếu đến
bệnh viện với mục đích khám chữa bệnh ta sẽ nói "went to hospital".
17. Mrs. Lan went to_____the________school to meet her son's daughter.

Sử dụng mạo từ "the" do mục đích đến trường của Mrs. Lan không để học tập mà để gặp cháu gái của bà ấy, nếu
nói đến trường với mục đích học tập ta sẽ nói "went to school".
18. Carol went to______the_____prison to meet her brother.

Sử dụng mạo từ "the" do Carol đến nhà tù không phải do bị bắt giam mà để gặp anh trai của cô ấy, nếu nói đến
nhà tù do bị bắt giam ta sẽ nói "went to prison".
19. Sandra works at a big hospital. She's________a_______nurse.

"Nurse" là danh từ số ít chỉ nghề nghiệp nói chung nên ta dùng mạo từ "a".
20. She works six days_____a_______week.

(Cô ấy làm việc 6 ngày một tuần.)
Dùng "a" trước danh từ "week" khi nó mang ý nghĩa là "một".
Exercise 5:
1. ____The______Sun is a star.
"Sun" là danh từ số ít, chỉ sự độc nhất nên ta sử dụng "the" trước đó.
2. What did you have for_______0_D breakfast this morning?

3. London is_____the_______capital of England.
Page
135
Dùng “the" trước "capital" (thủ đô) vì mỗi nước chỉ có một thủ đô.
4. When was______the_____telephone invented?

"Telephone" (điện thoại) là danh từ chỉ sự phát minh độc nhất, nên ta sử dụng "the".
5. We visited______0_ũCanada and____________the_____United States two years ago.

Ta thường không sử dụng mạo từ trước tên quốc gia, ví dụ "I live in Vietnam".
Tuy nhiên, một số trường hợp đặc biệt, những quốc gia có cấu tạo từ các bang, vùng lãnh thổ, đảo, ta sử dụng
"the" trước đó, ví dụ: The Philippines, the United Kingdom, the United States.
6. We haven't been to_______the____cinema for years.

Dùng "the" trước "cinema" (rạp chiếu phim) theo quy tắc "the" dùng trước các địa điểm công cộng.
7. Do you need_____an______umbrella?
“Umbrella" là danh từ số ít đếm được và bắt đầu bằng một nguyên âm nên ta sử dụng mạo từ "a".
8. ___An______injured man was taken to_________0_D hospital.

+ "An” được sử dụng do "injured" bắt đầu là một nguyên âm và "man” là danh từ số ít đếm được, chưa xác định.
+ " 0" được sử dụng do mục đích đến bệnh viện ở đây là để chữa trị cho người đàn ông bị thương.
9. She went out without______0_omoney.

"Money" là danh từ không đếm được và chưa xác định nên ta không sử dụng mạo từ ở đây.
10. Toshi speaks______0_DJapanese at home.

Ta không sử dụng mạo từ khi đề cập đến việc nói một ngôn ngữ "Japanese” (tiếng Nhật); nếu nói "The Japanese"
thì mang nghĩa là những người Nhật.
11. A man and a woman were standing outside my house.__________The_____man looked English but I
think______the_______woman was foreign.
Danh từ số ít "man" và "woman" đã được nhắc đến trong câu thứ nhất, nên ta sử dụng "the" cho cả hai danh từ
đó ở câu thứ hai.
12. The Soviet Union was_______the______first country to send a man into_______the______space.

+ Ta sử dụng "the" trước từ chỉ số thứ tự, ví dụ the first, the second, the third.
+ "The" đứng trước danh từ chỉ sự độc nhất "space" (vũ trụ).
13. Did you watch "Titanic" on______0_D television or at__________the______cinema?

Khi ta muốn nói xem chương trình nào đó trên ti vi, cụm từ "on television" được sử dụng, nhưng xem tại rạp
chiếu phim ta lại sử dụng cụm cố định "at the cinema".
14. After______0_D lunch, we went for a walk by_________the______sea.

+ Không sử dụng mạo từ trước tên của các bữa ăn.
+ Sử dụng mạo từ "the" trước "sea"(biển).
15. Peru is_____a______country in South America.________The_____capital is Lima.

+ Do danh từ "country" là danh từ số ít đếm được và chưa xác định nên ta sử dụng mạo từ "a".
+ "The" sử dụng trước “capital" (thủ đô) vì mỗi quốc gia chỉ có một thủ đô, dùng "the" trước những danh từ là
Page
136
duy nhất, độc nhất.
16. It was a beautiful day._______The_____sun shone brightly in_______the______sky.

"The" được sử dụng trước danh từ chỉ sự độc nhất, the Sun (Mặt Trời), the sky (bầu trời).
17. It is said that Robin Hood robbed_______the______rich and gave the money to_________the_____poor.
(Người ta nói rằng Robin Hood cướp của người giàu chia cho người nghèo.)
"The" + tính từ = danh từ chỉ người ở dạng số nhiều.
The rich: người giàu.
The poor: người nghèo.
18. Life is not so easy for______the______unemployed.

The unemployed: người thất nghiệp.
19. Many people were killed in the accident. The bodies of_________the______dead were taken away.
The dead: người chết.
20. The butler (người quản gia) was_______the______last person I suspected.

Ta sử dụng "the" trước từ chỉ số thứ tự.
The last: cuối cùng.
Page
137
( Grammar )
MODULE 13: WORD FORMATION
A. CÁCH CẤU TẠO CỦA TỪ
I. Cách cấu tạo của danh từ
STT Quy tắc Ví dụ
1 V + ment >N develop (v) + ment = development (n): sự phát triển entertain (v) + ment =
entertainment (n): sự giải trí
2 V + ance >N attend (v) + ance = attendance (n): sự tham dự
perform (v) + ance = performance (n): sự thực hiện, sự biểu diễn
3 V + ion/ation >N invent (v) + ion = invention (n): sự phát minh inform (v) + ion = information (n):
thông tin
4 V + age >N marry (v) + age = marriage (n): hôn nhân carry (v) + age = carriage (n): sự chuyên
chở hàng hoá, xe ngựa
5 V + al >N
survive (v) + al = survival (n): sự sống sót arrive (v) + al = arrival (n): sự đến, tới
6 V + ing >N teach (v) + ing = teaching (n): công việc dạy học train (v) + ing = training (n): công
việc đào tạo
7 V + er A N
work (v) + er = worker (n): công nhân employ (v) + er = employer (n): ông chủ
8 V + or N act (v) + or = actor (n): diễn viên
9 V + ress >N
act (v) + ress = actress (n): nữ diễn viên wait (v) + ress = waitress (n): nữ bồi bàn
10 V + ant >N assist (v) + ant = assistant (n): trợ lí depend (v) + ant = dependant (n): người phụ
thuộc
11 V + ee >N employ (v)+ ee = employee (n): công nhân interview (v) + ee = interviewee (n):
người đi phỏng vấn
12 V + ledge >N know (v) + ledge = knowledge (n): sự hiểu biết, kiến thức
13 V + ist >N type (v) + ist = typist (n): người đánh máy
14 V + ar >N lie (v) + ar = liar (n): kẻ nói dối
15 V + ence >N depend (v) + ence = dependence (n): sự phụ thuộc
16 Adj + ness >N
rich (a) + ness = richness (n): sự giàu có polite (a) + ness = politeness (n): sự lịch sự
17 Adj + ity >N able (a) + ity = ability (n): khả năng, năng lực responsible (a) + ity = responsibility
(n): trách nhiệm
18 Adj + y >N honest (a) + y = honesty (n): sự thật thà
19 Adj + ty >N certain (a) + ty = certainty (n): sự chắc chắn
20 Adj + age >N short (a) + age = shortage (n): sự thiếu hụt
21 Adj + cy >N proficient (a) + cy = proficiency (n): sự giỏi, sự thành thạo
22 Adj + dom >N free (a) + doom = freedom (n): sự tự do
23 Adj + ism >N N1 + ism social (a) + ism = socialism (n): chủ nghĩa xã hội terror (n) + ism = terrorism (n):
>N2 chủ nghĩa khủng bố
24 Adj + th >N warm (a) + th = warmth (n): sự ấ'm áp, sự niềm nở wide (a) + th = width (n): bề
rộng, bề ngang
25 N1 + hood >N2 child (n) + hood = childhood (n): thời thơ ấu
Page
138
( Grammar
neighbor ) = neighborhood (n): vùng lân cận
(n) + hood
26 N1 + ship >N2 friend (n) + ship = friendship (n): tình bạn member (n) + ship = membership (n): tư
cách hội viên, số hội viên
II. Cách cấu tạo của động từ
1 Adj + en >V
wide (a) + en = widen (v): mở rộng short (a) + en = shorten (v): thu ngắn, rút ngắn
2 En + Adj >V en + rich (a) = enrich (v): làm giàu
en + large (a) = enlarge (v): tăng lên, phóng to
3 N + en >V length (n) + en = lengthen (v): làm dài ra, kéo dài ra
4 Adj + ise/ize >V social (a) + ise/ize = socialize (v): xã hội hoá, hoà nhập industrial (a) + ise/ize =
industrialize (v): công nghiệp hoá
5 N + fy >V beauty (n) + fy = beautify (v): làm đẹp
III. Cách cấ'u tạo của tính từ
1 N + ly >Adj
friend (n) + ly = friendly (adj): thân thiện love (n) + ly = lovely (a): đáng yêu
2 N + fill >Adj
care (n) + ful = careful (a): cẩn thận success (n) + ful = successful (a): thành công
3 N + less >Adj
home (n) + less = homeless (a): vô gia cư hope (n) + less = hopeless (a): vô vọng
4 N + ic >Adj economy (n) + ic = economic (a): thuộc về kinh tế history (n) + ic = historic (a): có
tính chất lịch sử
5 N + able >Adj reason (n) + able = reasonable (a): có lí, hợp lí comfort (n) + able = comfortable
(a): thoải mái
6 N + ous >Adj danger (n) + ous = dangerous (a): nguy hiểm industry (n) + ous = industrious (a):
chăm chỉ
7 N + some >Adj trouble (n) + some = troublesome (a): gây rắc rối, khó chịu hand (n) + some =
handsome (a): đẹp trai
8 N + al >Adj nation (n) + al = national (a): thuộc quố'c gia nature (n) + al = natural (a): thuộc về
tự nhiên
9 N + ing/ed >Adj interest (n) + ing/ed = interesting /interested (a): thú vị/thích thú bore (n) + ing/ed
= boring/ bored (a): tẻ nhạt/buồn chán
10 N + ern = Adj west (n) + ern = western (a): về phía tây, ở phía tây south (n) + ern = southern (a):
về phía nam, ở phía nam
11 N + y = Adj
rain (n) + y = rainy (a): có mưa sun (n) + y = sunny (a): có nhiều ánh nắng
12 N + ible = Adj response (n) + ible = responsible (a): có trách nhiệm
13 V + ent >Adj depend (v) + ent = dependent (a): phụ thuộc
14 V + ive >Adj impress (v) + ive = impressive (a): ấ'n tượng
N + ive >Adj invent (v) + ive = inventive (a): có tài phát minh, có óc sáng tạo expense (n) + ive
= expensive (a):.đắt
15 N + like >Adj child (n) + like = childlike (a): như trẻ con, ngây thơ, thật thà god (n) + like =
godlike (n): như thần, như thánh
16 N + ish >Adj fool (n) + ish = foolish (a): dại dột, ngu xuẩn
Page
139
Basic Grammar in use ( Grammar )
I self (n) + ish = selfish (a): ích kỉ
IV. Cách cấu tạo của trạng từ

1 Adj + ly >Adv slow (a) + ly = slowly (adv): một cách chậm chạp rapid (a) + ly = rapidly (adv):
một cách nhanh chóng
* Lưu ý:
1 N + ly >Adj
like + ly = likely (a) quick + ly = quickly (adv)
Adj+ ly >Adv
2
V + al = N N + al = Adj arrive + al = arrival (n) nation + al = national (a)
3
V + ing = N N + ing= Adj teach + ing = teaching (n) bore + ing = boring (a)
4
Adj + y = N N + y = Adj honest + y = honesty (n) wind + y = windy (a)
- Fast vừa là tính từ vừa là trạng từ. Do đó, không có dạng "fastly".
- Hard (chăm chỉ, vất vả, cực nhọc) vừa là tính từ, vừa là trạng từ.
+ Hardly mang nghĩa là hiếm khi, hầu như không chứ không mang nghĩa là chăm chỉ, vấ't vả.
- Trạng từ của tính từ "good" là từ "well". Do đó, không có dạng "goodly".
Vị trí từ loại
2 .trong
Adj (cấ'u
Tínhtrúccâu
từ )
zz^z.<^z.<^z.<^z.<^z.<^z.<^z.<^z.<^z.<^zz.rzvz.rzvz.rzv^^^^^
- Trướ c N
- Sau Adj + N - Sau be / look / feel / seem / make / become / find/ get /
- Sau giới từ ( in, on.. from, at , with..) + N keep
- Sau tính từ sở hữu ( my/ your/ their/ his / - Sau Trạ ng từ
her..) + N - Sau too (be + too + adj)
- a / an + adj + N - Trước enough (be + adj + enough)
- The + N - Trong cấ'u trúc: be + so + adj + that
- This / That + Nit - A, an, the, this, that, his, her, their, my,...
- These / Those + Ns + (Adj) + Noun .
- One of....+ N số nhiều Trong câu cảm thán:
- Trước V làm chủ từ trong câu - How + adj + S + V!
- Sau enough (enough + N) - What + (a/an) + adj + N!
4. Adv ( Trạng từ )
3 . Verb = V ( Động từ )
- Sau Vthường ( S + V thường + Adv)
- Trước Adj
- S + V ( chia theo thì ) - Adv, S + V (Đầu câu hoặc trước dẩu phẩy)
- Be + adv + V3 / Ved
- S + trợ động từ + adv + V
f Xem phía sau khoảng trống nếu là N thì ta dùng Adj f Be + adj
f V thường + Adv
f Áp dụng tiếp các trường hợp còn lại
Page
140
( Grammar )
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Mark the letter A, B, c or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions
1. Faraday made many____________in the field of physics and chemistry.
A. discover B. discoveries C. discovered D. discovering
2. Faraday was an___________in Davy's laboratory.
A. assistance B. assist C. assistant D. assisted
3. The generator is one of Faraday's most important______________.
A. achievements B. achievement C. achieve D. achieving
4. His__________of the generator is very famous.
A. invent B. inventive C. invention D. inventor
5. We will______our English vocabulary if we read English books every
day.
A. rich B. richness C. enrich D. richly
6. You study very well. It's___________that you will fail the exam.
A. possible B. impossible C. possibility D. impossibility
7. Lan always shares her_____________with me.
A. sadness B. sad C. sadly
D. unsad
8. These children have the___________to imitate animals' voice.
A. able B. ability C. disable
9. Money doesn't bring___________to man. D. disability
A. happy B. happiness C. happily
10. Good students aren't_____________intelligent students. D. unhappy
A. necessary B. necessity C. necessarily
D. unnecessary
Exercise 2: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate
the correct answer to each of the following questions
1. I don't believe what he has just said. It is_____________
A. reason B. unreasonable C. reasonably D reasoning
2. The teacher does everything in order to________ _______her students. .
A. courage B. encourage C. encouragement D. encouraged
3. What is his_______ _____? Is he American or English?
A. national B. nationality C. nationalize D international
4. You should spend your free time_____________. .
A. useful B. useless C. usefully D. uselessly
5. Please decide what you want to do. You must make a
A. decide B. decision C. decisive D. decisively
6. He is interested in the_ _________of old buildings.
A. preserve B. preservation C. preservative D. preserved
7. He has very high_______ _____of his only son.
A. expect B. expectation C. expected D. expectedly
8. All of us need the_______ of fresh air.
A. provide B. provided C. provision D. provisions
9. Farmers need to________ crops.
A. rotation B. rotate C. rotational D. rotationally
Page
141
10. We are discussing about a problem of great_______________
A. important B. importance C. importantly D. import
Exercise 3: Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions
1. He doesn't have a job. He is___________
A. employed B. unemployed C. employer D. employee
2. The cost of_________ must be paid by the buyer.
A. carry B. carriage C. carrying D.carried
3. We have to_________ the natural resources of our country.
A. conservation B. conserve C. conserved D.conservational
4. The industrial will lead to the country's prosperity.
A. develop B. development C. developing D. developed
5. Forests must be managed_____________
A. careless B. careful C. carefully D. care
6. Her__________from school without any excuse made the teacher angry.
A. absent B. absence C. absently D. absences
7. The little boy felt very_______because his parents did not let him go with them.
A. disappoint B. disappointment C. disappointed D. disappointing
8. Your new dress makes you more_____________
A. beauty B. beautiful C. beautify D. beautifully
9. There are a lot of_____ _______differences in England.
A. region B. regional C. regionally D. regions
10. The surgeons tried their best to save his life, but unfortunately the operation was_________________
A. success B. successful C. unsuccessful D. sucsessfully
following questions
1. During his__________the family lived in Cornwall.
A. child B. childlike C. childish D childhood
.
2. How many__________ .were there in all?
A. compete B. competitions C. competitive D. competitors
3. We won't buy the car until the____________arises.
A. necessary B. necessity C. necessarily D unnecessary
4. __________waste is one of the causes of air pollution. .
A. Industrious B. Industrial C. industry D industrialization
5. Mount Vesurius is an. __________volcano. .
A. act B. active C. action D. activity
6. He is confident enough to express his opinion
A. comfortable B. comfort C. comfortably D uncomfortable
.
7. She is so busy with___________activities that she has no time for entertainment.
A. society B. social C. sociable D. socialization
8. One day, young Faraday attended a lecture given by a_______________scientist, Sir Humphry Davy.
A. famous B. fame C. famously D. infamous
9. He has been very interested in doing research on______________since he was at high school.
A. Biology B. biological C. biologist D. biologically
10. You are old enough to take____________for what you have done.
A. responsible B. responsibility C. responsibly D. irresponsible
Page
142
Exercise 5: Mark the letter A, B, (CGrammar ) answer sheet to indicate the correct answer to each of the
or D on your
following questions
1. These quick and easy___________can be effective in the short term, but they have a cost.
A. solve B. solvable C. solutions D. solvability
2. He was looking at his parents___________, waiting for recommendations.
A. obey B. obedience C. obedient D. obediently
3. The interviews with parents showed that the vast majority were______________of teachers.
A. support B. supportive C. supporter D. supporting
4. It is__________of you to leave the medicine where the children could reach it.
A. care B. caring C. careless D. careful
5. For__________reasons, passengers are requested not to leave any luggage unattended.
A. secure B. securely C. security D. securing
6. The leader of the explorers had the great______________in his native guide.
A. confident B. confidence C. confidential D. confidentially
7. We are impressed by his____________to help us with the hard mission.
A. will B. willing C. willingness D. willingly
8. Although they are twins, they have almost the same appearance but they are seldom in
A. agree B. agreeable C. agreement D. agreeably

9. The more___________and positive you look, the better you will feel.
A. confide B. confident C. confidently D. confidence
10. It is reported that humans are the main reason for most species' declines and habitat and degradation are
the leading threats.
A. destroy B. destructive C. destructor D. destruction
following questions
1. Many Vietnamese people___________their lives for the revolutionary cause of the nation.
A. sacrifice B. sacrificed C. sacrificial D. sacrificially
2. They had a__________candlelit dinner last night and she accepted his proposal of marriage.
A. romance B. romantic C. romantically D. romanticize
3. Are there any___________between Vietnamese and American culture?
A. differences B. different C. differently D. differential
4. Some people are concerned with physical_____________when choosing a wife or husband.
A. attractive B. attraction C. attractiveness D. attractively
5. What could be more____________than a wedding on a tropical island?
A. romance B. romantic C. romanticize D. romanticism
6. In my hometown, many people still believe in_____________marriage.
A. contract B. contractual C. contracts D. contracting
7. Though their performance was not perfect yet, the students held the audience's_________________until
the end.
A. attentive B. attention C. attentively D. attentional
8. The survey will cover various ways of___________the different attitudes toward love and marriage
of today's youth.
A. determination B. determine C. determined D. determining
9. Both Asian and Western students seem_____________about how to answer the questionnaire of
Page
143
the survey.
A. confusedly B. confused C. confusing D. confusion
10. She was___________unaware of the embarrassing situation due to her different cultural
background.
A. complete B. completed C. completing D. completely
following questions
1. What is more important to you, intelligence or____________?
A. attraction B. attractiveness C. attractive D. attract
2. They started, as___________gatherings but they have become increasingly formalized in the last
few years.
A. informal B. informally C. informalize D. informality
3. Children who are isolated and lonely seem to have poor language and________________
A. communicate B. communication C. communicative D. communicator
4. There is a wide range of____________in the education system of the USA.
A. select B. selective C. selected D. selection
5. As an__________, Mr. Pike is very worried about the increasing of juvenile delinquency.
A. educate B. education C. educator D. educative
6. He did not do well at school and left with few____________qualifications.
A. academic B. academy C. academician D. academically
7. The Minister of the Education and Training Department appeared on TV last night to________________
his new policy.
A. public B. publicly C. publicize D. publicizing
8. He owed his success not to privilege but to self-education and a driving desire for________________.
A. achieve B. achiever C. achievement D. achievable
9. To Vietnamese students, the_________examination to university is very difficult.
A. require B. requirement C. requisite D. required
10. Despite many recent____________advances, there are parts where schools are not equipped
with computers.
A. technology B. technological C. technologically D. technologist
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 B Căn cứ bằng từ "many". Sau many + N (số nhiều).
Trong đó:
A. discover (v): khám phá, tìm ra
B. discoveries (n): những sự khám phá, sự phát hiện Đáp án là B
Cụm từ: make discovery = discover (v): phám phá, tìm ra
Page
144
in the field of: trong lĩnh vực
Dịch nghĩa: Faraday đã có nhiều khám phá trong lĩnh vực vật lí và hoá học.
2 C Căn cứ bằng mạo từ "an". Sau mạo từ + N. Do đó, đáp án có thể là A hoặc C.
Trong đó:
A. assistance (n) = help (n): sự hỗ trợ, giúp đỡ
B. assist (v) = help (v): hỗ trợ, giúp đỡ
C. assistant (n): trợ lí, người phụ tá, người giúp việc
Dịch nghĩa: Faraday là người giúp việc trong phòng thí nghiệm của Davy.
Đáp án C
3 A Căn cứ bằng tính từ "important". Sau tính từ + N.

Do đó, đáp án có thể là A hoặc B.
Trong đó:
A. achievements (n): những thành tựu, những thành tích
B. achievement (n): thành tựu, thành tích, sự giành được
C. achieve (v): đạt được, giành được, hoàn thành
Căn cứ vào cụm từ "one of + N (số nhiều)"
Đáp án là A
Dịch nghĩa: Máy phát điện là một trong những thành tựu quan trọng nhất của
Faraday
4 C Căn cứ bằng tính từ sở hữu "his". Sau tính từ sở hữu + N
Trong đó:
A. invent (v): phát minh, sáng chế
B. inventive (a): có tài sáng chế, đầy sáng tạo
C. invention (n): sự phát minh, sự sáng chế
D. inventor (n) : người phát minh, người sáng tạo
Dịch nghĩa: Phát minh về máy phát điện của ông ấy rất nổi tiếng. Đáp án là C
5 C Căn cứ bằng từ "will". Sau will + V (bare)

Trong đó:
A. rich (a): giàu có
B. richness (n): sự giàu có
C. enrich (v): làm giàu
D. richly (adv): giàu có, phong phú
Đáp án là C
Dịch nghĩa: Chúng ta sẽ làm giàu vốn từ vựng tiếng Anh nếu như chúng ta đọc
sách Tiếng Anh hằng ngày.
6 B Căn cứ bằng từ “It's = It is" Sau to be + adj. Do đó, đáp án có thể là A hoặc B.
Trong đó:
A. possible (a): có thể
B. impossible (a): không thể
C. possibility (n): khả năng, triển vọng, sự có thể
D. impossibility (n): việc không thể làm được
Dịch nghĩa: Bạn học rất giỏi. Việc bạn thi trượt là không thể.
> Đáp án là B
7 A Căn cứ bằng tính từ sở hữu "her”. Sau tính từ sở hữu + N. Trong đó:
A. sadness (n): nỗi buồn
B. sad (a): buồn
C. sadly (adv): một cách buồn bã, đáng buồn là
> Đáp án là A
Dịch nghĩa: Lan luôn chia sẻ nỗi buồn với tôi.
Cấu trúc: share st with sb: chia sẻ cái gì với ai.
8 B Căn cứ bằng mạo từ "the". Sau mạo từ + N.

Trong đó:
A. able (a): có thể
B. ability (n): năng lực, khả năng
C. disable (v): làm cho bất lực, làm cho không đủ năng lực
D. disability (n): không có khả năng, năng lực
Dịch nghĩa: Những đứa trẻ này có khả năng bắt chước giọng của động vật.
> Đáp án là B.
9 B Căn cứ bằng từ “bring" + N.

Trong đó:
A. happy (a): hạnh phúc, vui sướng
B. happiness (n): niềm hạnh phúc, sự vui sướng
C. happily (adv): sung sướng, hạnh phúc
D. unhappy (a): buồn rầu, không vui
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Tiền không mang lại hạnh phúc cho con người.
10 C Trong đó:
A. necessary (a): cần thiết
B. necessity (n): sự cần thiết
C. necessarily (adv): tất yếu, nhất thiết
D. unnecessary (a): không cần thiết
> Đáp án là C
Dịch nghĩa: Những học sinh giỏi không nhất thiết phải là những học sinh thông
minh.
Exercise 2
1 B
Căn cứ vào to be "is". Sau to be + adj.
Trong đó:
A. reason (n): lí do, nguyên nhân
B. unreasonable (a): vô lí, phi lí
C. reasonably (adv): hợp lí, vừa phải >Đáp án là B.
Dịch nghĩa: Tôi không tin điều anh ấy vừa nói. Nó rất phi lí.
2 B Căn cứ vào cụm từ "in order to". Cấu trúc in order to/so as to/ to + V
(bare): để mà
Trong đó:
A. courage (n): sự can đảm, sự dũng cảm
B. encourage (v): khuyến khích
C. encouragement (n): sự khuyến khích, sự khích lệ
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Giáo viên làm mọi thứ để khích lệ học sinh của cô ấy.
3 B Căn cứ vào tính từ sở hữu "his". Sau tính từ sở hữu + danh từ.
Trong đó:
A. national (a): thuộc về quốc gia
B. nationality (n): quốc tịch
C. nationalize (v): quốc hữu hoá
D. international (a): quốc tế
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Quốc tịch của anh ấy là gì? Anh ấy là người Mỹ hay người Anh?
4 C Căn cứ vào từ "spend”. Sau V + adv.

Trong đó:
A. useful (a): hữu ích, có ích
B. useless (a): vô ích
C. usefully (adv): hữu ích, có ích, giúp ích
D. uselessly (adv): vô ích, vô dụng
> Đáp án có thể là C hoặc là D
Dịch nghĩa: Bạn nên dành thời gian rảnh rỗi của bạn một cách có ích.
> Đáp án là C
5 B Căn cứ vào mạo từ "a". Sau mạo từ là danh từ.
Trong đó:
A. decide (V): quyết định
B. decision (n): sự quyết định
C. decisive (a): quyết đoán
D. decisively (adv): kiên định, dứt khoát
Cụm từ cố định: make a decision: quyết định want to do st: muốn làm gì
>Đáp án là B
Dịch nghĩa: Làm ơn hãy quyết định điều bạn muốn làm. Bạn phải quyết định.
6 B Căn cứ vào mạo từ "the". Sau mạo từ + N.

Trong đó:
A. preserve (v): gìn giữ, bảo vệ
B. preservation (n): sự gìn giữ, sự bảo quản, sự duy trì
C. preservative (a): để gìn giữ, để bảo quản, để duy trì
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Anh ấy quan tâm đến việc gìn giữ những toà nhà cổ.
7 B Căn cứ vào tính từ "high". Sau tính từ là danh từ. Trong đó:
A. expect (v): mong đợi, kì vọng
B. expectation (n): sự mong đợi, sự kì vọng
C. expected (a): được chờ đợi
D. expectedly (adv): một cách mong đợi
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Anh ấy kì vọng cao vào cậu con trai duy nhất của mình.
8 C
Căn cứ vào mạo từ "the". Sau mạo từ “the" + N.
Trong đó:
A. provide (v): cung cấp
B. provided (a) : được chuẩn bị đầy đủ, được cung cấp
C. provision (n): sự chuẩn bị, sự cung cấp
D. provisions (n): lương thực cung cấp, thực phấm dự trữ
Dịch nghĩa: Tất cả chúng ta đều cần nguồn cung cấp không khí trong lành.
>Đáp án là C
9 B Căn cứ vào từ "to". Sau to + V (bare).
Trong đó:
A. rotation (n): sự quay, sự luân phiên
B. rotate (v): làm quay, luân phiên nhau
C. rotational (a): quay tròn, luân chuyển
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Các bác nông dân cần phải luân canh tăng vụ.
10 B Căn cứ vào tính từ "great". Sau tính từ là danh từ.
Trong đó:
A. important (a): quan trọng
B. importance (n): tầm quan trọng
C. importantly (adv): quan trọng
D. import (n/v): nhập khẩu
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Chúng tôi đang thảo luận về một vấn đề hết sức quan trọng.
Exercise 3
1 B
Trong đó:
A. employed (a): có việc làm
B. unemployed (a): thất nghiệp
C. employer (n): ông chủ
D. employee (n): công nhân, người làm công
Dịch nghĩa: Anh ta không có công ăn việc làm. Anh ấy thất nghiệp. > Đáp án là B
2 B Căn cứ vào giới từ "of". Sau giới từ là danh từ. Trong đó:
A. carry (v): mang
B. carriage (n): xe ngựa, sự chuyên chở hàng hoá
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Phí vận chuyển phải được trả bởi người mua.
3 B
Căn cứ vào động từ "have to". Sau have to + V (bare).
Trong đó:
A. conservation (n): sự gìn giữ, sự bảo tồn
B. conserve (v): gìn giữ, duy trì, bảo tồn
C. conserved (a): được bảo vệ, tránh bị thiệt hại, hao tổn
>Đáp án là B
Dịch nghĩa: Chúng ta phải gìn giữ nguồn tài nguyên thiên nhiên của đất nước
4 B Căn cứ vào tính từ "industrial". Sau tính từ + danh từ.

Trong đó:
A. develop (v): phát triển
B. development (n): sự phát triển
C. developing (a): đang phát triển
D. developed (a): phát triển
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Sự phát triển công nghiệp sẽ dẫn tới đất nước phồn thịnh.
5 C Căn cứ vào động từ "manage"ế Sau động từ + trạng từ. Trong đó:
A. careless (a): cẩu thả
B. careful (a): cẩn thận
C. carefully (adv): một cách cẩn thận
D. care (n/v): sự quan tâm, quan tâm
> Đáp án là C
Dịch nghĩa: Rừng cần phải được quản lí một cách cẩn thận.
6 B Căn cứ vào tính từ sở hữu "her". Sau tính từ sở hữu + danh từ.
Trong đó:
A. absent (a): vắng mặt
B. absence (n): sự vắng mặt
C. absently (adv): lơ đãng
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Việc nghỉ học không phép của cô ấy làm giáo viên tức giận
7 C Căn cứ vào động từ "felt". Sau động từ tri giác + adj.
Trong đó:
A. disappoint (v): làm thất vọng, làm hỏng
B. disappointment (n): sự thất vọng
C. disappointed (a): thất vọng
D. disappointing (adv): thất vọng
Sự khác nhau giữa tính từ đuôi -ing và -ed là:
+ Adj(ing): chỉ bản chất của sự vật, sự việc
+ Adj(ed): chỉ đối tượng bị tác động (bị động)
Dịch nghĩa: Thằng bé cảm thấy thất vọng bởi vì bố mẹ nó không cho nó đi cùng
với họ.
>Đáp án là C
8 B Căn cứ vào động từ "make"ề Sau make + adj. Trong đó:
A. beauty (n): vẻ đẹp
Bế beautiful (a): đẹp
c. beautify (v): làm đẹp
D. beautifully (adv): tốt đẹp, đáng hài lòng
>Đáp án là B
Dịch nghĩa: Chiếc váy mới của cậu làm cậu xinh hẳn lên.
9 B
Căn cứ vào danh từ "differences". Trước danh từ là tính từ. Trong đó:
A. region (n): vùng, miền
B. regional (a): thuộc về vùng miền
C. regionally (adv): vùng, địa phương
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Có nhiều vùng miền khác nhau ở Anh.
10 C Căn cứ vào to be "was". Sau to be + adj.
Trong đó:
A. success (n): sự thành công
B. successful (a): thành công
C. successful (a): không thành công
D. sucsessfully (adv): một cách thành công
Dịch nghĩa: Các bác sĩ mổ đã cố gắng hết sức để cứu sống anh ấy nhưng thật
không may, ca phẫu thuật không thành công.
> Đáp án là C
Exercise 4

1 D Căn cứ vào tính từ sở hữu "his". Sau tính từ sở hữu + danh từ.
Trong đó:
A. child (n): đứa trẻ
B. childlike (a): trẻ con, ngây thơ, thật thà, như trẻ con
C. childish (a): ngây ngô
D. childhood (n): tuổi thơ
Dịch nghĩa: Trong suốt thời thơ ấu, gia đình anh ấy sống ở Cornwall. > Đáp án là
D
2 B Căn cứ vào từ "many". Sau many + danh từ số nhiều. Trong đó:
A. compete (v): thi đấu
B. competitions (n): cuộc thi
C. competitive (a): cạnh tranh, ganh đua
D. competitor (n): đối thủ
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Có bao nhiêu cuộc thi tất cả?
3 B Căn cứ vào mạo từ "the". Sau mạo từ là danh từế Trong đó:
A. necessary (a): cần thiết
B. necessity (n): sự cần thiết
C. necessarily (adv): tất yếu, nhất thiết
D. unnecessary (a): không cần thiết
Đáp án là B
Dịch nghĩa: Chúng ta sẽ không mua ô tô cho đến khi thực sự cần thiết.
4 B Căn cứ vào danh từ "waste". Trước danh từ là tính từ.
Trong đó:
A. industrious (a): chăm chỉ
B. industrial (a): thuộc về công nghiệp
C. industry (n): công nghiệp
D. industrialization (n): công nghiệp hoá
Dịch nghĩa: Rác thải công nghiệp là một trong những nguyên nhân gây ô nhiễm
không khí.
Đáp án là B
5 B Căn cứ vào danh từ "volcano". Trước danh từ là tính từ.
Trong đó:
A. act (v): hành động
B. active (a): năng động, hoạt động
C. action (n): hành động
D. activity (n): hoạt động
Đáp án là B
Dịch nghĩa: Núi Vesurius là một núi lửa đang hoạt động.
6 C Căn cứ vào động từ "express". Sau động từ là trạng từ.
Trong đó:
A. comfortable (a): thoải mái
B. comfort (n/v): sự thoải mái/an ủi
C. comfortably (adv): đủ tiện nghi, thoải mái
D. uncomfortable (a): không thoải mái, bất tiện
Đáp án là C
Dịch nghĩa: Anh ấy đủ tự tin để bày tỏ quan điểm của mình một cách thoải mái
7 B Căn cứ vào danh từ "activities". Trước danh từ là tính từ.

Trong đó:
A. society (n): xã hội
B. social (a): thuộc về xã hội, có tính chất xã hội
C. sociable (a): cởi mở, dễ gần, chan hoà
D. socialization (n): sự xã hội hoá
Dịch nghĩa: Cô ấy bận rộn với các hoạt động xã hội đến nỗi cô ấy không có thời
gian để giải trí.
Đáp án là B
8 A
Căn cứ vào danh từ "scientist". Trước danh từ là tính từ.
Trong đó:
A. famous (a): nổi tiếng
B. fame (n) : tiếng tăm, danh tiếng
C. famously (adv): hay, giỏi, tốt, cừ
D. infamous (a): ô nhục, bỉ ổi
Dịch nghĩa: Một ngày nọ, chàng trai trẻ Faraday tham gia một buổi học
của một nhà khoa học nối tiếng, Sir Humphry Davy. > Đáp án là A
9 A Căn cứ vào giới từ "on". Sau giới từ + danh từ.
Trong đó:
A. Biology (n): môn Sinh học
B. biological (a): thuộc sinh học
C. biologist (n): nhà sinh học
D. biologically (adv): về mặt sinh học
Cấu trúc: (to be interested in = to be fond of = to be keen on) + V-ing/st: thích
làm gì/cái gì
do research: nghiên cứu
Dịch nghĩa: Anh ấy rất thích nghiên cứu về sinh học từ khi anh ấy còn học phổ
thông.
>Đáp án là A
10 B
Căn cứ vào động từ "take".
Cấu trúc: take responsibility for st/doing st: chịu trách nhiệm về cái gì/làm gì.
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Bạn đã đủ tuổi để chịu trách nhiệm cho những gì mình đã làm.
Exercise 5

1 C Căn cứ bằng tính từ “easy". Sau tính từ là danh từ.
Trong đó:
A. solve (v): giải quyết
B. solvable (a): có thể giải quyết được
C. solutions (n): cách giải quyết
D. solvability (n): tính có thể giải quyết được
Dịch nghĩa: Những cách giải quyết đơn giản và nhanh chóng này có thể có hiệu
quả trong thời gian ngắn nhưng chúng khá tốn kém.
> Đáp án là C
2 D
Căn cứ vào cụm động từ "look at". Sau cụm động từ + trạng từ.
Trong đó:
A. obey (v): vâng lời
B. obedience (n): sự nghe lời, sự vâng lời
C. obedient (a): biết nghe lời, biết vâng lời
D. obediently (adv): ngoan ngoãn, răm rắp
> Đáp án là D
Dịch nghĩa: Cậu ấy đang nhìn bố mẹ, ngoan ngoãn đợi chờ sự khuyên nhủ.
3 B
Căn cứ vào to be "were". Sau to be + adj. Trong đó:
A. support (v): ủng hộ, hỗ trợ
B. supportive (a): khuyến khích, hỗ trợ
C. supporter (n): vật chống đỡ, người ủng hộ
Cấu trúc: to be supportive of: ủng hộ, hỗ trợ
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Cuộc phỏng vấn cha mẹ chỉ ra rằng đại đa số ủng hộ giáo viên.
4 C
Trong đó:
A. care (n/v): sự quan tâm/ quan tâm
B. caring (a): biết quan tâm
c. careless (a): cẩu thả, bất cẩn
D. careful (a): cẩn thận
Dịch nghĩa: Bạn thật bất cẩn khi để thuốc ở nơi mà trẻ nhỏ có thể với tới.
>Đáp án là C
5 C Căn cứ vào danh từ "reason". Trước danh từ là danh từ, để tạo thành cụm danh từ
security reason (lý do an toàn)
Trong đó:
A. secure (a): an toàn
B. securely (adv): chắc chắn, đảm bảo, an toàn
C. security (n): sự an toàn
> Đáp án là C
Dịch nghĩa: Vì lí do an toàn, hành khách được yêu cầu không bỏ mặc hành lí
không có người trông coi.
6 B Căn cứ vào tính từ “great". Sau tính từ là danh từ.
Trong đó:
A. confident (a): tự tin
B. confidence (n): sự tự tin
C. confidential (a): bí mật
D. confidentially (adv): một cách bí mật
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Người dẫn đầu của đoàn thám hiểm có một sự tin tưởng lớn vào tài
lãnh đạo thiên bẩm của mình.
7 C Căn cứ vào tính từ sở hữu "his". Sau tính từ sở hữu là danh từ.
Trong đó:
A. will (n/v): có ý chí/ tỏ ý chí
B. willing (a): bằng lòng, sẵn lòng
C. willingness (n): sự sẵn lòng
D. willingly (adv): sẵn lòng, vui lòng, tự nguyện
> Đáp án là C
Dịch nghĩa: Chúng tôi ấn tượng bởi sự sẵn lòng của anh ấy giúp chúng tôi với
nhiệm vụ khó khăn.
8 C Căn cứ vào giới từ "in". Sau giới từ là danh từ. Trong đó:
A. agree (v): đồng ý
B. agreeable (a): tán thành
C. agreement (n): sự đồng ý, sự đồng thuận
D. agreeably (adv): thú vị, dễ chịu
Đáp án là C
Dịch nghĩa: Mặc dù là anh em sinh đôi, họ có diện mạo rất giống nhau nhưng hiếm
khi cùng đồng thuận.
9 B Căn cứ vào từ “and". Khi có "and" thì hai vế cân nhau.
Tức là hai vế sẽ có cùng chức năng từ loại, ngữ pháp, ngữ nghĩa.
Căn cứ vào tính từ "positive", ta suy ra vị trí trống thiếu một tính từ. Trong đó:
A. confide (v): thổ lộ
B. confident (a): tự tin
C. confidently (adv): một cách tự tin
D. confidence (n): sự tự tin
Đáp án là B
Dịch nghĩa: Khi bạn càng tự tin và tích cực thì bạn lại càng cảm thấy khá hơn.
10 D Căn cứ vào danh từ "habitat". Sau danh từ + danh từ.

Trong đó:
A. destroy (v): phá huỷ
B. destructive (a): phá huỷ, tàn phá
C. destructor (n): kẻ phá hoại, kẻ tàn phá
D. destruction (n): sự phá huỷ
Dịch nghĩa: Người ta báo cáo rằng con người là nguyên nhân chính cho sự giảm
sút số lượng loài và huỷ hoại môi trường sống. Và sự suy thoái đang là mối đe doạ
chính.
Đáp án là D
Exercise 6

1 B ớ vị trí trống cần động từ chia theo thì của câu.
Trong đó:
A. sacrifice (n/v): sự hi sinh, hi sinh
B. sacrificed (động từ chia ở thì quá khứ đơn)
C. sacrificial (a): hi sinh, hiến tế
D. sacrificially (adv): hi sinh, hiến tế
Đáp án là B
Dịch nghĩa: Nhiều người Việt Nam đã hi sinh cả cuộc đời mình cho sự nghiệp giải
phóng dân tộc.
2 B Căn cứ vào danh từ "candlelit". Trước danh từ là tính từ. Trong đó:
A. romance (n): sự lãng mạn
B. romantic (a): lãng mạn
C. romantically (adv): một cách lãng mạn
D. romanticize (v): lãng mạn hoá, tiếu thuyết hoá
Đáp án là B
Dịch nghĩa: Tối hôm qua, họ đã có một bữa tối dưới ánh nến lãng mạn và cô ấy đã
chấp nhận lời cầu hôn của anh ấy.
3 A
Căn cứ vào từ “any". Sau any + N.
Trong đó:
A. differences (n): những sự khác nhau
B. different (a): khác nhau
C. differently (adv): một cách khác nhau, khác biệt
D. differential (a): phân biệt, chênh lệch
Đáp án là A
Dịch nghĩa: Có bất cứ sự khác nhau nào giữa văn hoá Việt và văn hoá Mỹ không?
4 C
Căn cứ vào tính từ “physical". Sau tính từ là danh từ.
Trong đó:
A. attractive (a): hấp dẫn
B. attraction (n): sự hút, sức hút, sự thu hút
C. attractiveness (n): sự quyến rũ, sự lôi cuốn, sự duyên dáng
D. attractively (adv): hấp dẫn, lôi cuốn
Cụm từ: Physical attractiveness: hình thể quyến rũ
Đáp án là C
Dịch nghĩa: Một số người quan tâm đến hình thể quyến rũ khi chọn vợ hoặc
chồng.
5 B
Căn cứ vào từ "be". Sau to be + adj.
Trong đó:
A. romance (n): sự lãng mạn
B. romantic (a): lãng mạn
C. romanticize (v): lãng mạn hoá
D. romanticism (n): chủ nghĩa lãng mạn
Đáp án là B
Dịch nghĩa: Còn gì có thể lãng mạn hơn một đám cưới trên một hòn đảo nhiệt đới.
6 B
Căn cứ vào danh từ "marriage". Trước danh từ là tính từ.
Trong đó:
A. contract (n): bản hợp đồng
B. contractual (a): bằng giao khèo, bằng khế ước
C. contracts (n): những bản hợp đồng
Đáp án là B
Contractual marriage: hôn nhân sắp đặt
Romantic marriage: hôn nhân tự nguyện
Dịch nghĩa: Trong thị trấn của tôi, nhiều người vẫn còn tin vào hôn nhân sắp đặt.
7 B Quy tắc: sau sở hữu cách là danh từ. Trong đó:
A. attentive (a): chăm chú, chú ý, lưu tâm
B. attention (n): sự chú ý
C. attentively (adv): một cách chăm chú
D. attentional (a): liên quan đến sự chú ý
Đáp án là B
Dịch nghĩa: Mặc dù màn trình diễn chưa hoàn hảo nhưng học sinh vẫn thu hút
được sự chú ý của khán giả đến lúc cuối.
8 D
Căn cứ vào giới từ "of". Sau giới từ + N/V-ing.
Trong đó:
A. determination (n): sự xác định, sự quyết định, tính quả quyết
B. determine (v): xác định
C. determined (a): nhất định, quả quyết, kiên quyết
D. determining (a): có tính chất quyết định, định đoạt
(Ngoài ra, "determining" cũng là một danh động từ)
Dịch nghĩa: Cuộc khảo sát sẽ bao gồm nhiều cách khác nhau trong việc xác định
những thái độ khác nhau về tình yêu và hôn nhân của các bạn trẻ bây giờ.
Đáp án là D
Giải thích: Ở vị trí này chúng ta cần một danh động từ. Vì "the different attitudes
toward love and marriage of today's youth" là tân ngữ.
9 B Căn cứ vào từ "seem". Sau động từ "seem” cần một tính từ.
Trong đó:
A. confusedly (adv): một cách bối rối, lúng túng, ngượng ngùng
B. confused (a): bối rối, lung túng, ngượng ngùng
C. confusing (a): bối rối, lung túng, ngượng ngùng
D. confusion (n): sự lộn xộn, sự hỗn độn
Đáp án có thể là B hoặc là C. Tuy nhiên căn cứ vào từ "students" - danh từ chỉ
người. Do đó, đáp án là B.
Dịch nghĩa: Cả sinh viên châu Á và phương Tây đều lúng túng về cách trả lời câu
hỏi khảo sát.
10 D Căn cứ vào tính từ "unaware". Trước tính từ là trạng từ.
Trong đó:
A. complete (a/v): đầy đủ, trọn vẹn, hoàn toàn/ hoàn thành
B. completed (a): đã hoàn thành, đã xong xuôi, trọn vẹn
D. completely (adv): hoàn toàn, đầy đủ, trọn vẹn
Đáp án là D
Dịch nghĩa: Cô ấy hoàn toàn không biết gì về tình huống khó xử ấy bởi sự khác
nhau về nền tảng văn hoá.
Exercise 7

1 B Căn cứ vào từ "or". Khi có từ "or" thì hai vế cân nhau về chức năng từ loại, ngữ
pháp và ngữ nghĩa. Do đó, căn cứ vào danh từ "intelligence" nên ở vị trí trống cũng
cần một danh từ.
Trong đó:
A. attraction (n): sự hút, sức hút
B. attractiveness (n): sự hấp dẫn, sự duyên dáng
C. attractive (a): hấp dẫn
D. attract (v): thu hút
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Điều gì quan trọng hơn với bạn, sự thông minh hay là sự hấp dẫn?
2 A Căn cứ vào danh từ "gatherings". Trước danh từ là tính từ. Trong đó:
A. informal (a): không hình thức, thân mật
B. informally (adv): thân mật, thân tình
D. informality (n): tính thân mật
> Đáp án là A
Dịch nghĩa: Họ bắt đầu chỉ như là những cuộc hội họp thân mật nhưng trong một
vài năm gần đây, chúng đã tăng tính hình thức lên đáng kể.
3 B
Căn cứ vào từ "and". Khi có "and" thì trước và sau phải cùng chức năng từ loại.
Trước "and" là danh từ "language". Do đó, vị trí trống cần một danh từ. Trong đó:
A. communicate (v): giao tiếp
B. communication (n): sự giao tiếp
C. communicative (a): cởi mở, hay thổ lộ tâm sự, thích chuyện trò
D. communicator (n): người truyền đạt
Dịch nghĩa: Những đứa trẻ bị tách biệt và cô đơn dường như có vốn ngôn ngữ
hạn hẹp và khả năng giao tiếp kém.
>Đáp án là B
4 D Căn cứ vào giới từ "of. Sau giới từ là danh từ.
Trong đó:
A. select (v): lựa chọn
B. selective (a): có tuyển chọn
D. selection (n): sự lựa chọn
> Đáp án là D
Dịch nghĩa: Có nhiều sự lựa chọn trong hệ thống giáo dục của Mỹ.
5 C Căn cứ vào mạo từ "an". Sau mạo từ + N.
Trong đó:
A. educate (v): giáo dục
B. education (n): sự giáo dục
C. educator (n): nhà giáo dục
D. educative (a): có tác dụng giáo dục
Dịch nghĩa: Là một nhà giáo dục, ông Pike rất lo ngại về sự gia tăng của các vụ
tội phạm thanh thiếu niên.
>Đáp án là C
6 A
Căn cứ vào danh từ "qualifications". Trước danh từ là tính từ. Trong đó:
A. academic (a): có tính chất học thuật
B. academy (n): học viện, trường chuyên nghiệp
C. academician (n): viện sĩ
D. academically (adv): về mặt lí thuyết
> Đáp án là A
Dịch nghĩa: Anh ấy không học tập tốt và rời khỏi trường với rất ít trình độ.
7 C Căn cứ vào từ "to". Sau to + V (nguyên dạng).
Trong đó:
A. public (a): công cộng, công khai
B. publicly (adv): công khai
C. publicize (v): đưa ra công khai, công bố
> Đáp án là C
Dịch nghĩa: Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã xuất hiện trên truyền hình tối
qua để công bố chính sách mới của ông ấy.
8 C Căn cứ vào giới từ "for". Sau giới từ là danh từ.
Trong đó:
A. achieve (v): đạt được, giành được, hoàn thành
C. achievement (n): thành tựu, thành tích, sự đạt được
D. achievable (a): có thể đạt được, có thể thực hiện được
> Đáp án là C
Dịch nghĩa: Thành công mà anh ấy đạt được không phải là đặc ân mà là do sự tự
học hỏi và khát khao vươn tới thành công.
9 B Căn cứ vào danh từ "examination". Trước danh từ là danh từ để tạo thành danh từ
ghép.
Trong đó:
A. require (V): đòi hỏi, yêu càu
B. requirement (n): nhu cầu, sự đòi hỏi
C. requisite (a/n): cần thiết /điều kiện tất yếu
Dịch nghĩa: Đối với học sinh Việt Nam, kì thi vào đại học là rất khó khăn. >Đáp
án là B
10 B Căn cứ vào danh từ "advances". Trước danh từ là tính từ.
Trong đó:
A. technology (n) công nghệ kĩ thuật
B. technological (a): có tính chất kĩ thuật
C. technologically (adv): có tính chất kĩ thuật
D. technologist (n): kĩ sư công nghệ, chuyên gia về công nghệ
> Đáp án là B
Dịch nghĩa: Mặc dù có nhiều tiến bộ công nghệ gần đây nhưng vẫn có nhiều nơi
mà trường học không được trang bị máy tính.
MODULE 14:EXPRESSIONS OF QUANTITY
• Thường nằm trong phần gap filling
Cách dùng MANY MUCH
Diễn đạt ý nghĩa là - MANY = a large number of/a great MUCH = a great deal of/a large amount of...
"NHIÊU" many/ a majority of/ a wide variety - Dùng với danh từ không đếm được.
of/ a wide range of
- Dùng với danh từ đếm được.
MANY + MUCH = A lot of/lots of/plenty of/a (large) quantity of
(Dùng với cả danh từ cả đếm được và không đếm được).
Diễn đạt ý nghĩa là A FEW A LITTLE
"MỘT ÍT" - Dùng với danh từ đếm được. - Dùng với danh từ không đếm được.
FEW LITTLE
Diễn đạt ý nghĩa là "HẦU
NHƯ KHÔNG/ RẤT ÍT" - Dùng với danh từ đếm được. - Dùng với danh từ không đếm được.
Diễn đạt ý nghĩa là SOME ANY

"MỘT VAI"
- Dùng trong câu khẳng định và - Dùng trong câu phủ định, nghi vấn và dùng
trong câu nghi vấn khi mang ý trong câu khẳng định khi nó mang ý nghĩa là
mời/đề nghị. “bất cứ”.
Diễn đạt ý nghĩa là ALL BOTH
"TẤT CẢ" - Dùng để chỉ cả hal người/vật (cả hai).
- Dùng để chỉ từ ba người/vật (tất
cả) trở lên.
Diễn đạt ý nghĩa là NONE NEITHER/EITHER
"KHONG" - Dùng để chỉ từ ba người/vật trở lên - Dùng để chỉ cả hal người/vật đều không.
đều không. Trong đó:
+ Neither: dùng trong câu khẳng định.
+ Either: dùng trong câu phủ định.
Diễn đạt ý nghĩa là MOST MOST OF
"HẦU HET" Most + N = most of + the/tính từ sở hữu + N
Most people
Most of the Vietnamese people
Lưu ý:
MOSTLY (chủ yếu là): dùng như một trạng từ
ALMOST (gần như): dùng như một trạng từ bổ trợ cho động từ, tính từ, danh từ.
Diễn đạt ý nghĩa là EACH EVERY

"Mốl/MỌI"
EACH/EVERY: dùng với danh từ đếm được số ít
- Dùng với danh từ số nhiều khi có số lượng cụ
thể.
Diễn đạt ý nghĩa là OTHER ANOTHER
"CÁI KHÁC/NGƯỜI KHÁC" - Another + danh từ số ít
- Other + danh từ không đếm được.
- Another + one
- Other + danh từ số nhiều
- Another + số đếm + danh từ số nhiều
- Another được sử dụng như đại từ
- Other + ones
- Others được sử dụng như đại từ.
Lưu ý:
Phân biệt “other” và “others”:
- Theo sau “other” thường là một
danh từ hoặc đại từ.
- Mặt khác “others”, bản thân nó là
một đại từ và theo sau nó không có
bất kì một danh từ nào cả.
Sự khác nhau giữa THE OTHER
- THE OTHERS:
- The other: cái còn lại trong hai cái,
hoặc người còn lại trong hai người,...
- The others: những cái còn lại hoặc
những người còn lại trong một nhóm
có nhiều thứ hoặc nhiều người.
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Chọn một trong hai từ thích hợp để hoàn thành mỗi câu sau
1. He doesn't have (many/much) money.
2. I would like (a few/a little) salt on my vegetables.
3. There are (less/fewer) boys than girls in this class.
4. I don't want (some/any) eggs but I want (some/any) cheese.
5. They have given (a large number of/a great deal of) time on training.
6. This jacket costs too (much/many).
7. (Most/Most of) the students know the answer to that question.
8. There (are too many/is too much)traffic on the street at rush hours.
9. He bought (much/many) furniture for her new apartment which she has bought recently.
10. (Some/Some of) the people I work with are very friendly.
11. Both men (was/were) interested in this job in the interview yesterday.
12. There are four books on the table. (Each/All) has a different colour.
13. He has two bookstores. One is in Thac Mo. (The other/Another) is in Phuoc Binh.
14. (Neither/None) restaurant is expensive.
15. Did you take (any/some) photographs when you were on holiday?
16. The news has (many/plenty of) important information.
17. (Neither/Neither of) the restaurants we went to were expensive.
18. Every seat in the theater last night (was/were) taken.
19. The Olympic games are held (every/many) four years.
20. They went from one shop to (another/other).
Exercise 2: Chọn phương án đúng để hoàn thành mỗi câu sau
1. I’m afraid we no longer sell that model of laptop because we had______________a lot of complaints.
A. so B. such C. enough D. too
2. There was hardly___________money left in the bank account.
A. no more B. some C. no D. any
3. Gardeners transplant bushes and flowers by moving them from one place to________________.
A. other B. others C. another D. each other
4. In developed world, there are not____________jobs left which don't use computers to carry out
many daily tasks.
A. some B. any C. none D. much.
5. She spent___________her free time watching TV.
A. a few B. most of C. a lot D. most
6. Unfortunately, we've made____________
A. little progress B. a few progresses C. little progresses D. few progress
7. __________students in our class is 45.
A. A large amount of B. A lot of C. A number of D. The number of
8. The two cars for sale were in poor condition, so I didn't buy_____________
A. neither of them B. either of them C. each of them D. none of them
9. The pair of jeans I bought for my son didn't fit him, so I went to the store and asked for
A. the other ones B. others ones C. another pair D. another jeans

10. This winter wasn't___________as difficult as last winter.
A. almost B. nearly C. closely D. just
11. If you book in advance you will____________certainly have a better table at our restaurant.
A. mostly B. almost C. most D. the most
12. Our village had__________money available for education that the schools had to close.
A. so little B. such little C. so much D. such much
13. I had a red pen but I seem to have lost it; I think I'd better buy_______________one.
A. the other B. another C. others D. the
14. _________companies have announced economic losses recently.
A. A large number of B. A several of C. A great deal of D. Plenty of the
15. In life,__________can make a mistake; we're all human.
A. anyone B. someone C. some people D. not anybody
16. Peter has been studying for almost three years and he will have this degree and return to his
country in___________six months.
A. others B. the other C. other D. another
17. John contributed fifty dollars, but ho wishes he could contribute______________.
A. more fifty dollars B. one other fifty dollars
C. the same amount also D. another fifty
18. In the United States,___________the states but Hawaii is an island.
A. all of B. neither of C. none of D. no of
19. _________of transportation has given someone the idea for a new type of toy.
A Mostly forms B. Most every form C. Almost forms D. Almost every form
20. Joanne has only one eye, she lost_____________
A. other B. other ones C. another one D. the other
21. _________her fiction describes women in unhappy marriages.
A. Many of B. A large number of C. A great volume of D. Much of
22. Is there_________at all I can help?
A. everything B. anything C. something D. one thing
23. John paid $2 for his meal,____________he had thought it would cost.
A. not as much B. not so much as C. less as D. not so many as
Page
149
24. He has__________money in the bank.
A. a large number of B. lot of C. a lots of D. a lot of
25. Nuclear engines operate without air and consume______________fuel than other engines do.
A. much less B. much fewer C. a lot higher D. far more
26. Only three of students in my class are girls,_____________are all boys.
A. the other B. others C. other student D. the others
27. Researchers have discovered 2,000 types of new plants but also say_________________are at risk.
A. many B. much C. the other D. variety
28. There is too___________bad news on TV tonight.
A. many B. much C. a few D. a little
29. He bought three shirts; one for him and_____________for his children.
A. others B. the other C. another D. the others
30. _________study hard before an examination.
A. Most the students B. Most of the students
C. Most of students D. Almost students
31. There are several means of mass communication. The newspaper is one. Television is
A. another B. other C. the another D. the other

32. They asked me a lot of questions,_____________I couldn't answer.
D. most of which
33. Actors and pop stars are known for their extravagant spending habits and
broke.
A. them all B. many of whom C. many of them
34. He had spent_________time writing an essay on his childhood.
A. a few B. a large number of C. a great deal of
35. The writer has_________finished his new novel.
A. most of B. most C. all most
36. Unemployment is a serious problem in the area; there are_____
A. a little B. a few C. few
A. much of which B. both of them C. neither of which

end up
D. many of which
D. many
D. almost jobs for the

people there.
D. little
37. All the boys are good at cooking, but_________is as good as the girls.
A. either B. neither C. every D. none
38. Scandinavia consists of four countries. One is Denmark,_________are Finland, Norway and
Sweden.
A. others B. the other C. the others Đ. other
Page
150
39. People usually can get sufficient____________of the calcium their bodies need from the food they consume.
A. variety B. source C. amount D. number
40. They have considered all the 100 applications,______________seem suitable for the position.
A. neither of them B. neither of which C. none of them D. none of which
Exercise 3: Tìm lỗi sai và sửa lại cho đúng.

1. She had so many luggage that there was not enough room in the car for it.
A B C D
2. There are such many planets in the universe that we cannot count them.
AB CD
3. Many hundred years ago, there were many villages and little towns in England.
AB CD
4. Almost medical doctors have had some training in psychology and psychiatry.
A BCD
5. Good scientists always cooperate with each others no matter what their nationalities are.
ABC D
6. Tom said that if he had to do another homework tonight, he would not be able attend the concert.
A B C D
7. In Canada much people speak English because they also came from England many years ago.
A B C D
8. We didn't have many knowledge about physics.
ABC D
9. Neither of the scout leaders know how to trap wild animals or how to prepare them for mounting.
AB CD
10. The Earth is the only planet with a large number of oxygen in its atmosphere.
A BCD
ANSWERS KEY
Exercise 1

1 much Cả "much" và "many" có nghĩa là "nhiều". Nhưng:
+ much + N (không đếm được)
+ many + N (đếm được, số nhiều)
Căn cứ vào danh từ "money" là danh từ không đếm được. Tạm dịch: Anh ấy
không có nhiều tiền.
2 a little Cả “a few” và “a little” có nghĩa là "một ít, một chút". Nhưng: + a little + N (không
đếm được)
+ a few + N (đếm được, số nhiều)
Căn cứ vào danh từ "salt" là danh từ không đếm đuực. Tạm dịch: Tôi muốn một
chút muối vào bát rau của tôi.
3 fewer Căn cứ vào danh từ "boys" là danh từ số nhiều nên ta dùng " fewer". Tạm dịch: Có
nhiều con trai hơn con gái trong lớp tôi.
4 any...
some Cả "some" và "any" có nghĩa là "một vài". Nhưng:
+ some: dùng trong câu khẳng định
+ any: dùng trong câu phủ định và nghi vấn
Tạm dịch: Tôi không muốn một vài quả trứng nhưng tôi muốn thêm một ít pho mát.
Page
151
5 a great deal Cả "a large number of" và “a great deal of” đều có nghĩa là "nhiều". Nhưng: + a great
of deal of + N (không đếm được)
+ a large number of + N (đếm được, số nhiều)
Căn cứ vào danh từ "time" là danh từ không đếm được.
Tạm dịch: Họ đã dành rất nhiều thời gian cho việc huấn luyện.
6 much Tạm dịch: Cái áo khoác này đáng giá nhiều tiền.
7 most of Cả "most" và "most of" có nghĩa là "hầu hết". Nhưng:
Page
152
+ most + N
+ most of + the/his/her/their/its/our/their/my/your... + N Căn cứ vào "the students" nên
ta chọn “most of".
Tạm dịch: Hầu hết học sinh đều biết câu trả lời cho câu hỏi đó.
8 is too
much Căn cứ vào danh từ "traffic" là danh từ không đếm được nên ta chọn "is too much"
Tạm dịch: Có quá nhiều giao thông trên đường phố vào giờ cao điểm.
9 much Căn cứ vào danh từ "furniture" là danh từ không đếm được nên ta chọn "much"
Tạm dịch: Anh ấy mua đồ đạc cho căn hộ mới mà cô ấy vừa mua gần đây.
10 Some of Cả "some" và “some of" có nghĩa là “một vài". Nhưng:

+ some + N
+ some of + the/his/her/their/its/our/their/my/your... + N Căn cứ vào "the people" nên
ta chọn “some of"
Tạm dịch: Một vài người tôi làm việc cùng rất thân thiện.
11 were Both + N (số nhiều) + V (số nhiều)
Tạm dịch: Cả hai người đàn ông đó đều quan tâm đến công việc này trong buổi
phỏng vấn hôm qua.
12 each Căn cứ vào "has" nên ta chọn "each".
Tạm dịch: Có bốn cuốn sách ở trên bàn. Mỗi cuốn đều có màu khác nhau.
13 The other + The other: cái còn lại trong một bộ hai cái
+ Another: cái khác (không trong bộ nào cả)
Căn cứ vào từ "two" nên ta chọn "the other".
Tạm dịch: Anh ấy có hai cửa hàng sách. Một cái ở Thác Mơ, Cái còn lại ở Phước
Bình.
14 Neither Giải thích:
Cả "none" và "neither" đều mang nghĩa phủ định nên luôn đi với thể khẳng định.
Nhưng:
+ None: dùng cho từ ba người/vật trở lên
+ Neither: dùng cho hai người/vật Ngoài ra:
+ None đứng một mình, không có danh từ theo sau
+ Neither có thể theo sau bởi danh từ
Tạm dịch: Không có nhà hàng nào đắt cả.
15 any Cả "some" và "any" có nghĩa là "một vài". Nhưng:
+ some: dùng trong câu khẳng định
+ any: dùng trong câu phủ định và nghi vấn
Tạm dịch: Bạn có chụp bức ảnh nào khi bạn đi nghỉ mát không?
16 Plenty of Cả "plenty of" và "many" có nghĩa là "nhiều". Nhưng:
+ plenty of + N (danh từ số nhiều đếm được và danh từ không đếm được) + many + N
(đếm được, số nhiều)
Căn cứ vào danh từ "information" là danh từ không đếm được.
Tạm dịch: Bản tin có rất nhiều thông tin quan trọng.
17 Neither of Cả "neither" và "neither of " có nghĩa là "không". Nhưng: + neither + N
+ neither of + the/his/her/their/its/our/their/my/your... + N
Page
153
Căn cứ vào “the restaurants" nên ta chọn "neither of"
Tạm dịch: Không có nhà hàng nào trong số hai cái mà chúng tôi đến đắt.
18 was Every + N (số ít) + V (số ít)
Tạm dịch: Mọi chỗ ngồi ở trong nhà hát tối qua đều hết.
19 every every four years: cứ bốn năm một làn
Tạm dịch: Thế vận hội được diễn ra cứ bốn năm một lần.
20 another + "Another" có thể đứng một mình, mang ý nghĩa là "một cái/người khác." + "Other"
không đứng một mình.
Tạm dịch: Chúng tôi đi từ một cửa hiệu này sang một cửa hiệu khác.
Exercise 2

1 B
Giải thích:
"So" và "Such" đều có thể dùng để nhấn mạnh hay tăng thêm mức độ của một điều gì
đó. Chúng ta dùng "such" trước một danh từ và dùng so trước một tính từ. Ta có thể
nói: "so much, so many” nhưng lại phải dùng "such a lot (of)".
Tạm dịch: Tôi e rằng chúng ta bán loại máy tính xách tay đó không bao lâu nữa bởi
vì chúng ta nhận được rất nhiều phàn nàn.
2 D
Giải thích:
Trong câu đã sử dụng từ "hardly" nên ta không sử dụng từ mang tính phủ định nữa
Loại A, C.
Some: một số, một ít (dùng trong câu khẳng định, hoặc trong câu hỏi với ý chờ đợi
một câu trả lời là có).
Any: chút, nào (dùng trong câu phủ định và nghi vấn hoặc với danh từ số nhiều). Tạm
dịch: Gần như không có tiền trong tài khoản ngân hàng.
3 C Giải thích:
- The other + N: người/cái nào đó khác (đã xác định trong một bộ 2)
- Other: khác
- Another: một cái khác (không nằm trong cái nào cả)
- Others: những cái khác (không nằm trong số lượng nào cả)
Tạm dịch: Người làm vườn cấy ghép cây bụi và hoa bằng cách di chuyển chúng từ
nơi này đến nơi khác.
4 B Giải thích:
Any: thường dùng trong câu phủ định, nghi vấn
Các phương án sai:
A. some: thường dùng trong câu khẳng định
C. none: ở đây đã có một từ thể hiện sự phủ định là “not" nên không thể dùng
"none"nữa
D. much: dùng cho danh từ không đếm được, ở đây "jobs" là danh từ đếm được số
nhiều nên ta không thể dùng "much"
Tạm dịch: Ở các nước phát triển, không còn công việc nào không sử dụng máy tính
để thực hiện nhiều công việc hằng ngày.
Page
154
5 B Giải thích:
Most of + a/an/the/this/that/these/those/my/his... + N = hầu hết. "Most of" là đại từ,
theo sau là danh từ xác định, đề cập đến những đối tượng cụ thể. Most + N (danh từ số
nhiều không xác định) cũng nghĩa là hầu hết. "Most" là tính từ, bổ nghĩa cho danh từ
số nhiều không xác định.
A few + danh từ đếm được số nhiều: có một chút, đủ để.
A lot of = lots of dùng để chỉ số lượng nhiều dù là đếm được hay không đếm được.
Tạm dịch: Cô ấy dùng hầu hết thời gian rảnh của mình để xem TV.
6 A Giải thích:
Cấu trúc: (to) make progress = (to) improve: tiến bộ.
Các phương án B, C sai do "progress" khôns chia số nhiều trong cấu trúc này và B, D
sai cả ở few/a few.
Tạm dịch: Không may thay, chúng ta đã tiến bộ rất ít.
7 D
Giải thích:
Cấn trúc:
The number of + danh từ số nhiều + động từ dạng số ít = Số lượng của cái gì thế nào
Dịch nghĩa: Số lượng học sinh trong lớp của chúng tôi là 45.
A. A large amount of + danh từ không đếm được = Một số lượng lớn cái gì.
B. A lot of + danh từ số nhiều + động từ dạng số nhiều = rất nhiều.
C. A number of + danh từ số nhiều + động từ dạng số nhiều = rất nhiều. Câu này
không chọn B, C vì động từ theo sau "a number of" và “a lot of” phải ở dạng số nhiều.
Trong khi động từ trong câu là số ít "is".
8 B Giải thích:
- neither of (không phải trong số chúng) không đi với câu phủ định loại
- "either of" đi với câu phủ định = neither of
- Phía trước đã có "two" nên ta ịkhông thể dùng "none" vì "none" dùng cho
từ ba cái/người không trở lên Loại D.
Tạm dịch: Hai chiếc xe đang giảm giá đều chất lượng kém, vì thế tôi không mua cái
nào hết.
9 C Giải thích:
Phía trước từ nhấn mạnh là "pair of jeans" (cặp quần jeans) vì thế ở phía sau này ta
phải viết nghĩa phù hợp với từ "pair" đó Loại D
"pair” ở vế trước là số ít, vì thế ở đây không dùng "ones" Loại A, B
Tạm dịch: Cặp quần jean tôi mua cho con trai tôi không vừa với nó, vì vậy tôi đã đi
đến cửa hàng và xin đổi một cặp khác.
10 B
Giải thích:
Almost: hầu như, suýt
Nearly: hầu như, gần như
Closely: [một cách] chặt chẽ, [một cách] sát sao
Just: chỉ, mỗi...
Tạm dịch: Mùa đông này gần như không khắc nghiệt như năm ngoái.
11 B Giải thích:
Almost certainly: hầu như chắc chắn ("almost" đứng trước trạng từ nhấn mạnh ý nghĩa
của trạng từ)
Page
155
Tạm dịch: Nếu bạn đặt trước, bạn gần như chắc chắn sẽ có một bàn tốt ở trong nhà
hàng của chúng tôi.
12 A Giải thích:
So + much/ many/ little + noun + that...: có cái gì nhiều hay ít, đến nỗi mà Ở đây
"trường học phải đóng cửa" nên ở đây không thể có nhiều tiền được. Cũng không
dùng such little nên ta chọn A.
Tạm dịch: Làng của chúng ta có quá ít tiền cho giáo dục nên các trường học phải
đóng cửa.
13 B Giải thích:
Đã có một cái bút, mua thêm một cái bút nữa another
* Lưu ý:
- The other: một (cái) còn lại cuối cùng, được sử dụng như tính từ, theo sau là danh từ
số ít.
- Another: một (cái) khác, thêm vào cái đã có, được sử dụng như tính từ, theo sau là
danh từ số ít.
- Others: những thứ khác nữa, được sử dụng như đại từ giữ chức năng chủ ngữ trong
câu, theo sau là động từ.
Tạm dịch: Tôi đã từng có một cái bút đỏ nhưng tôi dường như đã làm mất nó. Tôi
nghĩ tôi nên mua một cái bút khác.
14 A Giải thích:
"Companies" là danh từ đếm được số nhiều, vì thế chỉ có thể đi được với "A large
number of" + N đếm được số nhiều.
B. sai vì phải là "several of"
C. A great deal of + N không đếm được
D. phải là "Plenty of", không cần "the"
Tạm dịch: Gần đây, rất nhiều công ty đã thông báo thâm hụt tài chính.
15 A Giải thích:
Xét về nghĩa
A. Anyone: bất cứ ai
B. Someone: ai đó
C. Some people: một vài người
D. Not anybody: không phải bất cứ ai
Tạm dịch: Trong cuộc sống, bất cứ ai cũng có thể phạm sai lầm, vì chúng ta là con
người.
16 D Giải thích:
Đối với danh từ đứng sau "another" luôn phải là số ít, không được là số nhiều. Tuy
nhiên, ta phải dùng danh từ số nhiều đi với “another" khi trước danh từ đó là một con
số.
Another + number (số đếm) + N-đếm được.
Tạm dịch: Peter đã học được gần 3 năm và anh ta sẽ nhận được bằng rồi quay trở về
nước trong 6 tháng nữa.
17 D Giải thích:
A. sai vì thiếu "than", ước có thể đóng góp nhiều hơn $50 thì có thể hợp lí. B sai vì
không có “one other”
C. sai vì dùng từ "also", khi đó ta dịch là anh ta ước có thể đóng góp cũng
Page
156
lượng như thế. Nếu sửa "also” thành "more" thì hợp lí hơn.
D. đúng, "another fifty" - thêm 50 (đô la) nữa.
Tạm dịch: John góp 50 đô la nhưng anh ấy ước anh ấy có thể góp thêm 50 đô la nữa.
18 C
Giải thích:
Mệnh đề quan hệ có từ định lượng đứng trước: most/none/all/both.../ whom/which. Vì
các bang còn lại là số nhiều hơn 2, ở dạng phủ định nên ta dùng "none of".
Tạm dịch: Ở Mỹ, không có bang nào ngoài Hawaii là đảo.
19 D
Giải thích:
A. sai vì mostly (adv) không thể bổ nghĩa cho "form (n)"
B. sai vì most không thể đi cùng every
C. sai vì ở dạng số nhiều, trong khi động từ của câu "has given" chia dạng số ít.
Tạm dịch: Hầu hết mọi dạng phương tiện vận chuyển đã cho một ai đó ý tưởng về
một loại đồ chơi mới.
20 D Giải thích:
The other: Được sử dụng khi đối tượng nhắc đến được xác định còn lại trong 2 đối
tượng.
Trong trường hợp này Joanne chỉ còn một mắt, con mắt còn lại bị hỏng 3 năm trước
sau khi ngã vào mảnh kính vỡ. Vì vậy, đáp án là D.
21 D Giải thích:
Ở đây "fiction" là danh từ không đếm được nên phải dùng "much". Để ý thấy động từ
trong cấu này được chia ở ngôi thứ ba số ít.
Tạm dịch: Rất nhiều trong số những cuốn tiểu thuyết của cô ấy miêu tả những người
phụ nữ trong những cuộc hôn nhân không hạnh phúc.
22 B Giải thích:
- "Anything" (at all) được dùng trong cấu hỏi.
- Trong câu hỏi đôi khi có thể dùng "something", tuy nhiên phía sau có “at all" nên
không thể dùng "something" ở đây.
- "Everything" và "one thing" ở đây không phù hợp về nghĩa.
Tạm dịch: Mình có thể giúp được gì không?
23 B Giải thích:
- $2 là danh từ không đếm được không thể dùng "many", loại D.
-C. không phù hợp về nghĩa.
- A. không chính xác bởi thiếu "as", phương án A sẽ đúng nếu như là “not as much
as".
Đáp án là B: not so much as: không nhiều như...
Tạm dịch: John trả 2 đô la cho bữa ăn, không nhiều như anh ấy đã nghĩ.
Page
157
24 D Giải thích:
- A. a large number of: theo sau là danh từ số nhiều đếm được. A sai vì "money" là
danh từ không đếm được.
- B. lot of: sai từ kết hợp, nếu đúng phải là "lots of"
- C. a lots of: sai từ kết hợp, nếu đúng phải là "a lot of"
- D. a lot of: nhiều
Tạm dịch: Anh ta có rất nhiều tiền trong ngân hàng.
25 A Giải thích:
- "Fuel" là danh từ ko đếm được Loại B
- "Fuel" ko dùng từ so sánh là high Loại C
- Về nghĩa thì phần D không phù hợp Đáp án là A
Tạm dịch: Động cơ hạt nhân hoạt động không có không khí và tiêu thụ ít nhiên liệu
hơn các động cơ khác.
26 D Giải thích:
- Dùng “the other" thay thế cho danh từ số ít, đã xác định.
- Others: thay thế cho danh từ số nhiều chưa xác định
- Other + danh từ số nhiều = others
- The others: thay thế cho danh từ số nhiều, xác định
Tạm dịch: Chỉ có 3 học sinh trong lớp là nữ, còn lại đều là nam. Còn lại ở đây hiểu là
số học sinh còn lại trong lớp học the others.
27 A Giải thích:
- "Much" dùng với danh từ không đếm được loại
- "The other" thường được dùng trong câu có 2 vật loại
- "Variety" thường được dùng trong cụm “variety of"... loại Đáp án là A
Tạm dịch: Các nhà nghiên cứu đã phát hiện ra 2000 loại cây mới nhưng cũng cho biết
nhiều loại đang bị đe doạ.
28 B Giải thích:
Giải thích: "news": tin tức - là danh từ không đếm được dùng "much", không sử dụng
"too a little".
Tạm dịch: Có quá nhiều tin xấu trên ti vi tối nay.
29 D
Giải thích:
- Số lượng giới hạn là hai ta dùng: one... the other
- Số lượng giới hạn từ 3 trở lên ta dùng: one... the others Hoặc one...another...the other
Others = Other + danh từ số nhiều
Tạm dịch: Anh ấy đã mua ba chiếc áo sơ mi: một chiếc cho anh ta và những chiếc
còn lại cho các con của anh ấy.
30 B Giải thích:
- Most + N: hầu hết (chỉ chung chung)
- Most of + a/an/the/this/that/these/those/my/his... + N = hầu hết (dùng "of" sau
“most" khi có những từ chỉ định theo sau)
Tạm dịch: Hầu hết các học sinh đều học chăm chỉ trước một kì thi.
Page
158
31 A Giải thích:
Another: một... nào đó
Số ít, dùng khi nói đến một đối tượng nào đó không xác định.
Page
159
Đáp án A
Tạm dịch: Có vài phương tiện thông tin đại chúng. Báo là một phương tiện, ti vi là
một phương tiện khác.
32 D Giải thích:
- Căn cứ vào "a lot of" ta sẽ loại phương án B và C. Vì "both" và "neither" đều dùng
cho hai.
+ both: cả hai đều có + neither: cả hai đều không
- Căn cứ vào "questions" là danh từ đếm được số nhiều nên loại A.
Tạm dịch: Họ hỏi tôi rất nhiều câu hỏi, nhiều câu trong số đó tôi không thể trả lời.
33 C Giải thích:
Chỗ trống thiếu một chủ ngữ của động từ "end up"
Cụm từ đứng làm chủ ngữ: many of them.
"Many of whom” và "many of which" dùng trong mệnh đề quan hệ để bổ ngữ cho
danh từ đứng trước.
Tạm dịch: Những diễn viên và ngôi sao nhạc pop được biết đến với thói quen tiêu xài
hoang phí và nhiều người trong số họ cuối cùng rỗng túi.
34 C Giải thích:
- a few: một vài, một ít + N đếm được số nhiều (plural countable noun)
- a great deal of + N không đếm được (uncountable noun): nhiều
- a large number of + N đếm được số nhiều: nhiều, một số lượng lớn
- many + N đếm được số nhiều: nhiều
Tạm dịch: Anh ấy đã dành nhiều thời gian viết bài luận về thời thơ ấu của mình.
35 D Giải thích:
- most + N (đi với danh từ không xác định) = hầu hết
- most of +the/my / your/... + N: hầu hết
- almost (adv): gần như, hầu như: đứng trước Adj, Adv, V, Prep
Đi với: anybody, anything, hay no one, nobody, all, everybody, every Tạm dịch: Nhà
văn gần xong cuốn tiểu thuyết mới của anh ấy.
36 C
Giải thích:
Sự khác nhau giữa a little, little, few, a few:
- A little/ little + N không đếm được (N-uncountable)
+ A little: một chút, một ít, đủ để làm gì (mang ý nghĩa khẳng định)
+ Little: rất ít, hầu như không đáng kể, không đủ để làm gì (mang ý nghĩa phủ định)
- A few/ few + N đếm được số nhiều
+ A few: một vài, một ít, đủ để làm gì (mang ý nghĩa khắng định)
+ Few: Rất ít, hầu như không đáng kể (mang ý nghĩa phủ định)
Tạm dịch: Thất nghiệp là một vấn đề nghiêm trọng ở khu vực; có rất ít công việc cho
người dân ở đó.
37 D Giải thích:
Phân biệt giữa "none" và "neither/either":
Cả "none" và "neither" đều mang nghĩa phủ định nên luôn đi với thể khẳng định.
Nhưng:
Page
160
+ None: dùng cho từ ba người/vật trở lên + Neither: dùng cho hai người/vật "Either"
dùng trong câu phủ định thì bằng vói "neither" dùng trong câu khẳng định Đáp án D
Tạm dịch: Tất cả các bạn trai thì giỏi nấu ăn, nhưng không ai giỏi bằng các bạn nữ.
38 C Giải thích:
- Another...: một cái khác
Số ít, dùng khi nói đến một đối tượng nào đó không xác định
- Others: những... khác (không nằm trong số lượng nào cả)
Số nhiều, dùng khi nói đến những đối tượng nào đó không xác định. Others = other +
N số nhiều
- The other:... còn lại (trong 1 bộ 2 cái)
Số ít, xác định nên có "the"
- The others: những... còn lại (trong 1 bộ nhiều cái)
Số nhiều, xác định
The others = The other + N số nhiều
Đán án C
Tạm dịch: Scandinavia gồm 4 đất nước. Một nước là Đan Mạch. Những nước còn lại
là Phần Lan, Na Uy và Thuỵ Điển.
39 C Giải thích
- variety (n): sự da dạng
- source: nguồn
- amount (n): lượng
amount of something (đặc biệt thường được dùng với danh từ không đếm được):
lượng gì đó
- number (n): số lượng (dùng cho danh từ đếm được, số nhiều)
Đáp án C
Tạm dịch: Con người thường có thể nhận đủ lượng canxi cơ thể cần từ những thực
phẩm họ tiêu thụ.
40 D Giải thích:
Phân biệt giữa "none" và "neither":
Cả "none" và “neither" đều mang nghĩa phủ định nên luôn đi với thể khẳng định.
Nhưng:
+ None: dùng cho từ ba người/vật trở lên
+ Neither: dùng cho hai người/vật
Căn cứ vào "100" ta loại A, B. vế sau là mệnh đê quan hệ.
Đáp án D
Tạm dịch: Họ đã xem xét tất cả 100 đơn xin việc mà dường như không có cái nào
phù hợp cho vị trí tuyển dụng.
Exercise 3

1 A Giải thích:
"Luggage" là danh từ không đếm được, vì thế ta không thể dùng "many" mà
Page
161
phải dùng "much". so many so much.
Tạm dịch: Cô có nhiều hành lí đến mức không có đủ chỗ trong xe cho nó.
2 A Giải thích:
So + many/much + N + that...: quá nhiều... đến nỗi mà = Such + a lot of + danh từ +
that...
such so
Tạm dịch: Có quá nhiều hành tinh trong vũ trụ đến mức mà ta không thể đếm nổi
3 C
Giải thích:
- Little + danh từ không đếm được: rất ít, không đủ đế (có khuynh hướng phủ định)
- A little + danh từ không đếm được: có một chút, đủ để làm gì.
- Few + danh từ đếm được số nhiều: rất ít, không đủ để làm gì (có tính phủ định)
- A few + danh từ đếm được số nhiều: có một chút, đủ để làm gì.
"Towns" là danh từ đếm được số nhiều nên phải đi với "few".
little few
Tạm dịch: Nhiều trăm năm về trước, có rất ít làng và thị trấn ở nước Anh.
4 A Giải thích:
- "most" là tính từ, bổ nghĩa cho danh từ, most + N: hầu hết
- "almost" là một trạng từ, bổ nghĩa cho động từ, tính từ hoặc một trạng từ khác.
Almost Most
Tạm dịch: Hầu hết các bác sĩ đã được đào tạo về tâm lí học và tâm thần học.
5 D Giải thích:
Dạng đúng là each other (lẫn nhau): dùng cho hai đối tượng thực hiện hành động có
tác động qua lại.
Ví dụ: Mary and Tom love each other.
others other
Tạm dịch: Những nhà khoa học tài giỏi luôn hợp tác với nhau cho dù quốc tịch của
họ có là gì đi chăng nữa.
6 B Giải thích:
- Another + danh từ số ít = một cái, một thứ, ... khác. "Homework" là danh từ không
đếm được nên không thể đi sau "another".
another bỏ
Tạm dịch: Tom đã nói rằng nếu cậu ấy làm bài tập về nhà tối nay, cậu sẽ không thể
tham dự buổi hoà nhạc.
7 A Giải thích:
- Many +danh từ đếm được số nhiều = nhiều người/ cái gì
- Much + danh từ không đếm được = nhiều cái gì
Danh từ "people" là danh từ đếm được số nhiều nên lượng từ phải là "many" mới
chính xác.
much many
Page
162
Tạm dịch: Tại Canada nhiều người nói tiếng Anh vì họ cũng đến từ nước Anh nhiều
năm trước.
8 B Giải thích:
"Knowledge" là danh từ không đếm được nên không dùng "many". many knowledge
much knowledge
Tạm dịch: Chúng tôi không có nhiều hiểu biết về Vật lí.
9 B Giải thích:
Neither (of the) + N dạng số nhiều + V chia số ít
> know > knows
Tạm dịch: Không ai trong số những người hướng đạo sinh biết cách bẫy thú hoang
hoặc căng da của chúng lên (để trưng bày).
10 B Giải thích:
- A large number of + danh từ số nhiều: số lượng lớn
- A large amount of + danh từ không đếm được: nhiều/ một lượng lớn Oxygen [khí
oxi] là danh từ không đếm được.
number amount
Tạm dịch: Trái Đất là hành tinh duy nhất với một lượng lớn khí oxi trong bầu khí
quyển.
Page
163
MODULE 15: PASSIVE VOICES
A. LÍ THUYẾT
Câu bị động là loại câu được sử dụng khi chúng ta muốn nhấn mạnh vào bản thân một hành động, chủ thể thực
hiện hành động hay tác nhân gây ra hành động dù là ai hay vật gì đó không quá quan trọng. Điều kiện để’ có thể
biến đổi một câu từ chủ động sang câu bị động là động từ trong câu chủ động phải là ngoại động từ (Transitive
Verb).
Ngoại động từ (Transitive Verb) là gì? Nội động từ (Intransitive Verb) là gì?
Ngoạ i độ ng từ diễn tả hà nh độ ng tá c độ ng trự c tiếp Nộ i độ ng từ diễn tả hà nh độ ng dừ ng lạ i vớ i ngườ i
lên ngườ i hoặ c vậ t, nó luô n đượ c theo sau bở i mộ t nó i hay ngườ i thự c hiện nó . Nộ i độ ng từ khô ng cầ n
tâ n ngữ . Nếu thiếu tâ n ngữ , câ u sẽ khô ng hoà n có tâ n ngữ trự c tiếp đi kèm theo. Nếu có tâ n ngữ
chỉnh. thì phả i có giớ i từ đi trướ c; tâ n ngữ nà y đượ c gọ i là
Ví dụ :He bought a bunch of flowers. (Anh ta mua tâ n ngữ củ a giớ i từ (prepositional object), khô ng
mộ t bó hoa hồ ng.) phả i là tâ n ngữ trự c tiếp.
(Ngoạ i độ ng từ luô n cầ n thêm yếu tố bên ngoà i là Ví dụ :He has just left. (Anh ta vừ a đi rồ i.) We were
mộ t danh từ hay đạ i từ theo sau để hoà n tấ t nghĩa at home last night. (Chú ng tô i ở nhà tố i qua.)
củ a câ u. Trong câ u trên, chú ng ta khô ng thể nó i
"He bought” rồ i ngừ ng lạ i. Danh từ đi theo ngay
sau ngoạ i độ ng từ đượ c gọ i là tâ n ngữ .)
Ngoại động từ có dạng: S + V + O.... Nội động từ có dạng : S + V/ S + V + A

1. Quy tắc chuyển đổi từ chủ động sang bị động:
Để’ chuyển từ câ u chủ độ ng sang câ u bị độ ng, cầ n nắ m chắ c cá c bướ c chuyển sau:
+ Bướ c 1: Xá c định tâ n ngữ trong câ u chủ độ ng (tâ n ngữ đứ ng sau độ ng từ chính củ a câ u).
+ Bướ c 2: Lấ y tâ n ngữ củ a câ u chủ độ ng xuố ng là m chủ ngữ củ a câ u bị độ ng.
+ Bướ c 3: Độ ng từ ở câ u bị độ ng chia giố ng thì vớ i độ ng từ ở câ u chủ độ ng, theo cô ng thứ c (BE + VP2).
+ Bướ c 4: Đặ t "by" trướ c chủ ngữ củ a câ u chủ độ ng rồ i đặ t chú ng xuố ng cuố i câ u bị độ ng hoặ c trướ c
trạ ng từ thờ i gian.
+ Nếu chủ ngữ trong câu chủ động là: people, everyone, someone, anyone, no one, ... thì được bỏ đi trong câu bị
động.
+ Nếu chủ ngữ trong câu chủ động là: I, you, we, they, he, she thì có thể bỏ đi trong câu bị động nếu ta không
muốn đề cập tới chủ thể gây ra hành động.
+ Nếu chủ ngữ của câu chủ động là người hoặc vật trực tiếp gây ra hành động thì dùng "by" nhưng gián tiếp gây
ra hành động thì dùng "with".
Page
164
2.Bảng công thức các thì ở thể bị(động:
Grammar )
TENSES ACTIVE VOICES PASSIVE VOICES
1. Present simple tense S + Vs/es S + am/is/are + V3/ed
(hiện tại đơn)
2. Past simple tense S + Ved/2 S + was/were + V3/ed
(quá khứ đơn)
3. Present continuous tense S + am/is/are + V-ing
(hiện tại tiếp diễn) S + am/is/are + being + V3/ed
4. Past continuous tense S + was/were + V-ing
(quá khứ tiếp diễn) S + was/were + being + V3/ed
5. Present perfect tense (hiện tại S + have/has + V3/ed
hoàn thành) S + have/has + been + V3/ed
6. Past perfect tense S + had + V3/ed S+ had + been + V3/ed
(quá khứ hoàn thành)
7. Simple future tense S + Will + V(bare) S + will + be + V3/ed
(tương lai đơn)
8. near future tense S + am/is/are + going to + be +
(tương lai gần) S + am/is/are + going to + V(bare) V3/ed
9. Modal verbs S +modal verbs + V(bare)
(động từ khuyết thiếu) S +modal verbs + be + V3/ed
SPECIAL FORMS: ( DẠNG ĐẶC BIỆT )

1. BỊ ĐỘNG CỦA CÂU HỎI
Để’ chuyển từ câu chủ động sarag câu bị động của câu hỏi, ta làm theo các bước sau:
- Bước 1: Chuyển từ câu hỏi sang câu khẳng định.
Ví dụ:Did you buy the shirt two days ago? >You bought the shirt two days ago.
- Bước 2: Chuyển câu khẳng định trên sang câu bị động.
Ví dụ:You bought the shirt two days ago. >The shirt was bought two days ago.
- Bước 3: Chuyển câu bị động trên về dạng nghi vấn bằng cách chuyển từ ngay sau chủ ngữ lên trước chủ
ngữ.
Ví dụ:The shirt was bought two days ago. >Was the shirt bought two days ago?
2.BỊ ĐỘNG KÉP VỚI ĐỘNG TỪ C] HỈ QUAN ĐIỂM
Active( chủ động) Passive ( bị động)
S1 + V1 + (that) + S2 + V2 C1: It+be(thì của V1)+ V3/ed( V1)+ that+S2+ V2 C2:
(Know/thiuk/Beiieve/report/say)
To V ( cùng Thì)
S2+be(thì của V1)+V3/ed( V1)+^
To + have + V3/ed (#thì)
Ex: They think that she is innocent
=> It is thought that she is innocent
=> She is thought to be innocent
Ex:The rumored he was living there
=> It was rumored thet he was living there
=> He was rumored to be living there
Page
165
( Grammar
-Nếu hành động ở mệnh đề 2 xảy ra ) trong mệnh đề nhất
sau hành động
Gợi ý các nhóm cùng bậc thì và khác bậc thì
Cùng Thì Khác thì
HTĐ-HTĐ HTĐ-QKĐ
HTĐ-HTTD HTĐ-HTHT
HTĐ-TLĐ QKĐ-QKHT
QKĐ-QKĐ QKĐ-QKTD
-I- Hoặc hiểu cách chính xác hơn
-Nếu hà nh độ ng ở mệnh đề 2 xả y ra trướ c hà nh độ ng trong mệnh đề nhấ t ta dù ng : to have + V3/ed -
Nếu hà nh độ ng ở mệnh đề 2 xả y ra đồ ng thờ i vớ i hà nh độ ng trong mệnh đề nhấ t—
»Ta dù ng : to + V1
3. BỊ ĐỘNG ’ VƠI TO-V/V-ING
Bị động của động từ TO V
a. S + V + TO + V + O
Câu chủ động: S+V + TO + V +
Câu bị động: >S+ + TO BE + VP2

They began to plant rubber trees long ago. >Rubber trees began to be planted long ago.
b. S + V+O1 + TO + V + O2
* Nếu S = O2 thì ta có công thức sau:
Câu chủ động: S + V + O1+ TO + V + O2
Câu bị động: >S + V + TO

He expected his family to pick him up
at the airport. + VP2 + BY +
>He expected to be picked up at the airport
by his family.
Nếu S O2 thì ta có công thức sau:
Câu chủ động: S+V+O1 + TO + V +
O2
' ......
Câu bị động: >S + V + O2"+ TO BE + VP2 + BY +
He expected someone to repair his computer.
>He expected his computer to be repaired.
Bị động của V-ING
a. Nếu S= O2 thì ta có công thức sau:
Câu chủ động: S + V +
O1 + V-ING + O2
Câu bị động: + V + BEING + VP2 + BY

+
He likes people speaking well of him.
>He likes being spoken well of. b. Nếu S O2 thì ta có công thứcsau:
Câu chủ động: S + V + O1 + V-ING + O2
Page
166
Câu bị động: +(VGrammar
+ O2+ BEING) + VP2 + BY +
He hates non-professional people criticizing his work.
Page
167
>He hates his work being criticized by non-professional people.
4. CAUSATIVE ( THỂ NHỜ BẢO )Have / has / had / Get / got
Khi diễn tả một hành động mà chúng ta không tự làm lấy, mà để người khác làm, chúng ta dùng cấu trúc:
Dạng chủ động: S + HAVE + SB + V(bare) or S + GET + SB + TO V(bare)
Dạng bi đông: S + HAVE/GET + ST + VP2
- The painter finished my father's portrait yesterday.
>My father had the painter finish his portrait yesterday.
>My father had his portrait finished by the painter yesterday.
5. BỊ ĐỘNG CHỈ GIÁC QUAN( see/hear/smell/feel/taste/watch/notice/make/help....) a. Dạng 1
Câu chủ động: S + + V(bare)
Câu bị động: e + Vp2 + to + V(bare)

I saw him pass my house. >He was seen to pass my house. b. Dạng 2
Câu chủ động: S + V + P + V -ing
Câu bị động: >S + be + Vp2 + V -ing

I saw him passing my house. >He was seen passing my house.
6. BỊ ĐỘNG 2 TÂN NGỮ___________________
Active : S + V + O1 + O2 Ex:The student gave me a book
Passive : S + be + V3/ed + O2 + (by O) => I was given a book by the student
Passive : S + be + V3/ed + to/for + O1 + ( by O) => A book was given to me by the student
Notes:Các động từ thường đi với giới từ
"to"give/hand/lend/offer/send/show/pay/promise/read/throw/wish/owe "for" :
buy/do/get/leave/make/order/save/spare..................................
7. CÂU MỆNH LỆNH
LET/DONT'T LET + O + BE + VP2

Câu chủ động: ONT'T + V + O
Câu bị động: >S + SHOULD/ MUST + (NOT) + BE + VP2

8.MỘT SỐ CẤU TRÚC BỊ ĐỘNG
a. Bị động với cấu trúc câu "It's one's duty to V" (bổn phận là) Câu chủ động: IT'S + ONE'S DUTY + TO
+V
Câu bị động: >S + BE + SUPPOSED + TO + V Ví dụ:It's everyone's duty to keep the

environment clean.
>Everyone is supposed to keep the environment dean.
b. Bị động với cấu trúc câu 'It's (im)possible to V' (không/có thể làm gì)
Câu chủ động: IT + IS / WAS + (iM)PoSsiBLE + TO + V + O
Câu bị động: >S^+rA N/CÕULD+ĨNÕĨ
Ví dụ:It is possible to type the letter now.
>The letter can be typed now.
Page
168
It was impossible to start the machine by electricity then.
>The machine couldn't be started by electricity then
c. Bị động với 7 động từ đặc biệt
Các động từ: suggest, require, request, order, demand, insist(on), recommend.
Công thức:
Câu chủ động:S + suggest/ recommend/ order/ require... + that + S + V(bare) + O
Câu bị động:It +(be) + suggested/ recommended/ ordered/ required...+that+O+should+be +Vp2 Ví dụ:He
suggested that we organize a warm party.
>It was suggested that a warm party should be organized.
d. Bị động của động từ NEED
Công thức:
Câu chủ động: Sb + need + to V
Câu bị động: St + need + V-ing = St + need + to be + Vp2
Ví dụ:She needs to type the report
>The report needs typing/to be typed.
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Chuyển các câu sau sang câu bị động
1. Our teacher wants us to prepare our lessons carefully.
Our teacher....................................................................................................................................................
2. They expected me to finish my work early.
They expected ..............................................................................................................................................
3. Is she making big cakes for the party?
Are.................................................................................................................................................................
4. The house needs cleaning.
The house .....................................................................................................................................................
5. It was impossible to preserve river water in the past.
River .............................................................................................................................................................
6. He made me stay outside yesterday.
I.....................................................................................................................................................................
7. The teacher let us go home early last week.
We.................................................................................................................................................................
8. He had the waiter carry the luggage home.
He had ..........................................................................................................................................................
9. I got the postman to post the letter for me.
I got...............................................................................................................................................................
10. Turn on the lights!
The lights ......................................................................................................................................................
11. They know that English is an international language.
English...........................................................................................................................................................
12. Don't do that silly thing again.
Don't let.........................................................................................................................................................
13. We'll continue to use this phone.
This phone ....................................................................................................................................................
14. Did people make jeans two hundred years ago?
Were...............................................................................................................................................................?
15. They opened the road 10 years ago.
Page
169
The road .......................................................................................................................................................
16. We expected them to forgive us.
We.................................................................................................................................................................
17. You should open the wine 3 hours before you use it.
The.................................................................................................................................................................
18. It's your duty to make tea for the party.
You ...............................................................................................................................................................
19. The man gave me a piece of paper with his address on it.
I.....................~............................................................................................................................................
20. The teacher is watching them work.
They ..............................................................................................................................................................
21. What subjects have people discussed today?
What .............................................................................................................................................................
22. The boy broke the window and took away some pictures.
The window...................................................................................................................................................
23. It is impossible to solve this problem immediately.
This problem ................................................................................................................................................
24. She wishes someone to carry her luggage to the hotel.
She wishes ....................................................................................................................................................
25. They are going to repair the bridge next month.
We are...........................................................................................................................................................
26. They enjoy their parents taking them to the zoo.
They enjoy ....................................................................................................................................................
27. People supposed that the lion had escaped from the cage.
The lion ........................................................................................................................................................
28. I saw them playing football in the park.
They ..............................................................................................................................................................
29. The teacher is correcting her essay.
She ................................................................................................................................................................
30. I remembered Nam offering me a beautiful present on my birthday.
I remembered.................................................................................................................................................
Exercise 2: Chọn phương án đúng để hoàn thành mỗi câu sau đây
1. When__________in international trade, letters of credit are very convenient.
A. using B. are used C. used D. they used
Page
170
2. The 26th Annual Meeting of the Asia-Pacific Parliamentary Forum (APPF)_______________in Hanoi,
our beautiful and peaceful capital city, from January 18th to 21st, 2O18.
A. was held B. is held C. is being held D. will be held
3. We were made____________hard when we were at school.
A. to study B. study C. studying D. studied
4. Her fiance is said__________from Harvard University five years ago.
A. having graduated B. to have graduated C. being graduated D. to be graduated
5. Only one of our gifted students____________to participate in the final competition.
A. was choosing B. chosen C. has been chosen D. have been chosen
6. They cancelled all flights because of fog.
A. All flights were cancelled by them of fog.
B. All flights were because of fog were cancelled.
C. All flights were because of fog cancelled.
D. All flights were cancelled because of fog.
7. This building___________finished by the end of last year but there have been so many strikes
that it isn't finished yet. A. will have been
C. was to have been D.
B. may not have
should have been
been
8. As a small boy, he was used to
alone in the house for an hour or two.
A. being left B. leaving C. be left D. leave
9. DNA tests__________accepted in court eases.
A. are known B. were used C. have been D. will have
10. Ann hoped____________to join the private club. She could make important business contact
here.
A. being invited B. to invite C. to be invited D. inviting
11. Despite their normal cylindrical form, some of the documents_____________on silk that were found
at Mawangdui, an archaeological site in southeastern China, were folded into rectangles.
A. wrote B. written C. were written D. be written
12. The boy___________by the teacher yesterday.
A. punished B. was punished C. punish D. punishing
13. Robots will even__________everywhere in factories, schools, offices, hospitals, shops, and
homes.
A. seen B. see C. saw D. be seen
14. We don't allow anyone to use their cell phones during the examination.
A. Nobody is allowed to use their cell phones during the examination.
B. Nobody is allowed using their cell phones during the examination.
C. Nobody isn't allowed to use their cell phones during the examination.
D. Nobody isn't allowed using their cell phones during the examination.
15. Everyone likes___________when they have got some success.
A. to be congratulated B. being congratulated
C. to be congratulating D. to congratulate
16. This is the latest news from earthquake site. Two- thirds of the city_______________in a fire.
A. has been destroyed B. have been destroyed
C. were destroyed D. was destroyed
17. References____________in the examination room.
A. not are used B. is not used C. didn't used D. are not used
18. Her watch needs
A. repairing B. to be repaired C. repaired D. repairing/to be repaired
19. There's somebody behind us. I think we are _
A. being followed B. are followed C. follow D. following
20. Have you__________ _by a dog?
Page
171
A. bite B. bit C. ever been bitten D. ever been bit
21. The room is being_ _________at the moment.
A. was cleaned B. cleaned C. cleaning D. clean
22. It that the strike will end soon.
A. is expected B. expected C. are expected D. was expected
23. I'll get Minh this for you.
A. do B. done C. did D. to do
24. Those letters_______ _____now. You can do the typing later.
A. need typing B. needn't be typed C. need to type D. needn't to typing
25. “What a beautiful dress you are wearing"- “Thanks, it______________especially for me by a French
tailor."
A. is made B. has made C. made D. was made

1. She expects (promote)____________soon, but things seem to go wrong.
2. The children were made (go)____________to bed at 10:00 pm.
3. The parcel is supposed (deliver)____________this evening.
4. The children agreed (divide)____________the candy equally.
5. I expected (invite)___________to the party, but I wasn't.
6. The man was heard (say)____________goodbye to the host in Chinese.
7. A strange man (watch)___________coming into your house at the time.
8. I don't enjoy (laugh)___________at by other people.
9. I don't appreciate (interrupt) when I'm speaking.
10. Trees (plan)___________since it stopped raining.
11. The house (build)____________two years ago.
12. We can't go along here because the road (repair)______________now.
13. We (wake)___________by a loud noise last night.
14. Today, many serious childhood diseases (can prevent)_______________by early immunization.
15. The telephones (invent)____________by Alexander Graham Bell.
16. Lots of houses (destroy)___________by the earthquake last week.
17. Gold (discover)____________in California in the 19th century.
18. The preparation (finish)____________by the time the guests arrived.
19. He had the chair (mend)___________by the neighbors.
20. Let your book (open)___________
21. It's impossible (rebuild)____________the school.
22. They suggested that the test (make)____________easier.
23. I wish traffic regulation (obey)____________
24. It (think)__________that she will win the contest.
25. The man is rumored (steal)____________money from the bank 2 days ago.
Page
172
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 Our teacher wants our lessons to be Theo cấu trúc:
prepared carefully. S + V1 + O1 + to + V + O2
Vì chủ ngữ "our teacher" và tân ngữ "our lessons" không phải
là một nên khi chuyển sang cấu bị động sẽ theo công thức
sau:
S + V1 + O2 + TO + BE + VP2
2 They expected my work to be Theo cấu trúc:
finished early. S + V1 + O1 + to +V+ O2
Vì chủ ngữ "they" và tân ngữ "my work" không phải là một
nên khi chuyển sang câu bị động sẽ theo công thức sau:
S + V1 + O2 + TO + BE + VP2
3 Are big cakes being made for the Trong câu này, "big cakes" là tân ngữ nên được dùng làm chủ
party? ngữ của câu bị động, "is ... making" là thì hiện tại tiếp diễn
nên khi chuyển sang bị động sẽ là "are (cakes - số nhiều)...
being made".
4 The house needs to be cleaned. Bị động của "need"
st + need + Ving = st + need + to be + Vp2
5 River water couldn't be preserved Bị động của cấu trúc it's (im)possible...
in the past. Ta có "river water" đứng sau "to preserve" nên "river water"
là tân ngữ của câu chủ động và được dùng làm chủ ngữ của
câu bị động. Vì động từ "was" nên ta dùng "could" trong câu
bị động. Vì "impossible" nên ta dùng "couldn't".
6 I was made to stay outside Bị động của "made", "me" được chuyến thành "I" để làm chủ
yesterday. ngữ của câu bị động. "Made" là thì quá khứ đơn nên được
chuyển thành "was made" trong câu bị động, "stay" >"to stay"
theo công thức bị động của "made".
7 We were allowed/permitted to go Bị động của "let", "us" được chuyển thành "We" để làm chủ
home early by the teacher last ngữ của câu bị động. "Let" là thì quá khứ đơn nên được
week. chuyển thành "were allowed/per-mitted" trong câu bị động.
"go" >“to go" theo công thức bị động của "let". Đặt "by the
teacher" trước "last week", trước trạng từ thời gian.
8 He had the luggage carried home Bị động thể nhờ vả Ta có cấu trúc:
by the waiter. have sb do st = have st done
9 I got the letter posted for me by Bị động thể nhờ vả Ta có cấu trúc:
the postman. get sb to do st = get st done
Page
173
10 The lights should/must be turned Bị động với câu mệnh lệnh
on. V(bare) + O > O + should/must + be + Vp2
11 English is known to be an Bị động với động từ nêu ý kiến
international language. S1 + V1 + that + S2 + V2
>S2 + BE + V1(P2) + TO + V2(bare) (nếu V1 và V2 cùng
thì)
Trong câu này ta thấy cả "know" và "is" đều ở thì hiện tại
đơn.
>English is known to be an international language.
12 Don't let that silly thing be done Bị động với câu mệnh lệnh
again. Don't + V(bare) + O >Don't let + O + be + Vp2
13 This phone will continue to be Ta có công thức
used. S + V1 + TO + V2 + O > O + V1 + TO BE + V2(p2)
14 Were jeans made two hundred
years ago? Trong câu này, "jeans" là tân ngữ nên được dùng làm chủ ngữ
của câu bị động, "did ... make" là thì quá khứ đơn nên khi
chuyển sang bị động sẽ là "were (jeans - số nhiều) ... made".
15 The road was opened 10 years ago. Trong câu này, "the road" đứng sau động từ "opened" nên là
tân ngữ và được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động,
"opened" là thì quá khứ đơn nên khi chuyển về bị động được
biến đổi thành "was opened".
16 We expected to be forgiven. Theo cấu trúc:
S + V1 + O1 + to + V + O2
Vì chủ ngữ "we" và tân ngữ "us" là một nên khi chuyển sang
câu bị động sẽ theo công thức sau:
S + V1 + TO + BE + VP2
17 The wine should be opened before
Trong câu này, "the wine" đứng sau động từ "open” nên là tân
it is used.
ngữ và được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động, "should”
là động từ khuyết thiếu nên khi chuyển về bị động được biến
đổi thành “Should be opened". Tương tự như vậy với mệnh
đề sau "before", "it" đứng sau động từ "use" nên là tân ngữ và
được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động, "use” là thì hiện
tại đơn nên khi chuyển về bị động được biến đổi thành "is
used".
18 You are supposed to make tea for Bị động của "It's one's duty to do st"
the party. Ta có công thức:
It's one's duty to do st = S + be + supposed to do st (bổn
phận ... là làm gì)
19 I was given a piece of paper with Trong câu này, "me" đửng sau động từ "gave" nên là tân ngữ
his address on it by the man. và được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động. "Gave" là thì
quá khứ đơn nên khi chuyển về bị động được biến đổi thành
"was given".
20 They are being watched to work Bị động của động từ giác quan.
by the teacher. Trong câu này, "them" đứng sau động từ "is watching"
nên là tân ngữ và được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động,
"is watching" là thì hiện tại tiếp diễn nên khi chuyển về bị
động được biến đổi thành "are being watched", "work" >"to
work" theo công thức của bị động động từ giác quan.
21 What subjects have been discussed Trong câu này, "subjects" là tân ngữ nên được dùng làm chủ
today? ngữ của câu bị động, "have... discussed" là thì hiện tại hoàn
thành nên khi chuyển sang bị động sẽ là "have been
discussed."
22 The window was broken and some Trong câu này, "the window" đứng sau động từ "broken" nên
pictures were taken away by the là tân ngữ và được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động,
boy. "broke" là thì quá khứ đơn nên khi chuyển về bị động được
biến đổi thành "was broken". Tương tự như vậy, "some
pictures" đứng sau động từ "took away" nên là tân ngữ và
được đưa lên làm chủ ngữ của câu bị động. "Took away" là
thì quá khứ đơn nên khi chuyển về bị động được biến đổi
thành "were taken".
23 This problem can't be solved Bị động của cấu trúc it's (im)possible...
immediately. Ta có "this problem" đứng sau "to solve" nên "this problem"
là tân ngữ của câu chủ động và được dùng làm chủ ngữ của
câu bị động. Vì động từ "is" nên ta dùng "can" trong câu bị
động. Vì "impossible" nên ta dùng "can't".
24 She wishes her luggage to be Theo cấu trúc:

carried to the hotel S + V1 + O1 + to + V + O2
Vì chủ ngữ "she" và tân ngữ "her luggage" không phải là một
nên khi chuyển sang câu bị động sẽ theo công thức sau:
S + V1 + O2 + TO + BE + VP2
25 We are going to have the bridge Bị động thể nhờ vả Ta có cấu trúc:
repaired next month. have sb do st = have st done
26 They enjoyed being taken to the Theo cấu trúc:

zoo by their parents. S + V + O1 + V-ing + O2
Vì chủ ngữ "they” và tân ngữ "them" là một nên khi chuyển
sang câu bị động sẽ theo công thức sau:
S + V +BEING+ VP2
27 The lion was supposed to have Bị động với động từ nêu ý kiến
escaped from the cage. S1 + V1 + that + S2 + V2
>S2 + BE+ V1(P2) + TO + HAVE + V2(P2) (nếu V1 và V2
khác thì)
Trong câu này ta thấy “supposed" là thì quá khứ đơn và "had
escaped" là thì quá khứ hoàn thành >The lion was supposed to
have escaped from the cage.
28 They were seen playing football in
the park. Bị động của động từ giác quan
Trong câu này, "them" đứng sau động từ "saw" nên là tân ngữ
và được đưa lên làm chủ ngữ của cấu bị động, "saw" là thì
quá khứ đơn nên khi chuyển về bị động được biến đổi thành
“were seen", "playing" giữ nguyên theo công thức của bị
động động từ giác quan.
29 She is having the teacher correct Bị động thể nhờ vả Ta có cấu trúc:
her essay/ She is having her essay have sb do st = have st done
corrected by the teacher.
30 I remembered being offered a Theo cấu trúc:

beautiful present by Nam on my S + V + O1 + V-ing + O2
birthday. Vì chủ ngữ "I" và tân ngữ "me" là một nên khi chuyển sang
câu bị động sẽ theo công thức sau:
S + V + BEING + VP2
Exercise 2

1 C Giản lược chủ ngữ thể bị động, câu đầy đủ là When letters of credit are used in
international trade, they are very convenient.
Tạm dịch: Khi được sử dụng trong thương mại quốc tế, thư tín dụng rất thuận tiện.
2 A Thì quá khứ đơn diễn tả sự việc đã xảy ra tại một thời điểm được xác định trong quá
khứ.
Cấu trúc bị động của thì quá khứ đơn: S + was/were + VP2
Tạm dịch: Cuộc họp thường niên lân thứ 26 của Diễn đàn Nghị viện Châu Á Thái
Bình Dương (APPF) đã được tổ chức tại Hà Nội, thành phố thủ đô xinh đẹp và yên
bình của chúng tôi, từ ngày 18 đến 21 tháng 1 năm 2018.
3 A To be made to do sth: bị bắt, bị ép làm gì (Cần phân biệt với cấu trúc "make sb/ sth
do sth": khiến, bắt ai/cái gì làm gì)
Tạm dịch: Chúng tôi bị bắt học chăm chỉ khi còn ở trường.
4 B Trong câu này động từ chính ở hiện tại (có sử dụng "is").
Trong câu có "five years ago" nên động từ trong mệnh đề ở thì quá khứ
S + am/is/are + thought/ said/ supposed... + to + have + Vp2.
Tạm dịch: Hôn phu của cô ấy được cho là đã tốt nghiệp Đại học Harvard năm năm
trước.
5 C Động từ chia theo chủ ngữ số ít (only one of...) và ở dạng bị động >chỉ có
C là đúng.
Tạm dịch: Chỉ một trong số những học sinh tài năng của chúng tôi là được chọn để
tham gia vào cuộc thi cuối cùng.
6 D Câu đề bài: Họ hoãn tất cả các chuyến bay vì sương mù. Câu này chỉ đơn giản viết
về câu bị động - bị động quá khứ đơn.
7 B should + have PP: nên đã phải làm gì (nhưng thực tế là đã không làm)
>Bị động: Should + have been + Vp2
Tạm dịch: Toà nhà này đáng lẽ đã nên hoàn tất vào cuối năm ngoái nhưng có rất
nhiều cuộc đình công khiến nó vẫn chưa hoàn thành.
8 A be used to" + V-ing: quen với việc làm gì
Về nghĩa của câu thì ta dùng ở dạng bị động sẽ phù hợp hơn.
Tạm dịch: Là một cậu bé nhỏ tuổi, cậu đã quen bị bỏ lại một mình ở nhà trong một
hoặc hai giờ đồng hồ.
9 C Cấu trúc câu bị động ở thì hiện tại hoàn thành: have/ has been + Vp2 Tạm dịch:
Kiểm tra DNA đã được chấp nhận ở các trường hợp trên phiên toà.
10 C Theo ngữ cảnh, ở đây ta cần dùng động từ ở thể bị động: (hope) to be invited
Tạm dịch: Ann hi vọng được mời tham gia câu lạc bộ tư nhận. Cô ấy có thể có được
liên hệ kinh doanh quan trọng ở đây.
11 B Ta dùng quá khứ phân từ để tạo mệnh đề quan hệ rút gọn đối với dạng bị động (dạng
chủ động ta dùng hiện tại phân từ).
Trong câu này, "written" được hiểu là "which were written".
Tạm dịch: Dù cho các chiếu thư thường có dạng hình trụ, nhưng một số chiếu thư
được tìm thấy ở vùng Mawangdui, một địa điểm khảo cổ ở phía đông nam Trung
Quốc, lại có dạng hình chữ nhật.
12 B Câu bị động trong quá khứ.
Tạm dịch: Cậu bé đã bị giáo viên phạt ngày hôm qua.
13 D Will + V nguyên thể >Loại A và C
Ở đây, chủ ngữ là vật (robots) >trong câu sử dụng dạng bị động
Đáp án là "will be seen"
Tạm dịch: Robot thậm chí sẽ được nhìn thấy ở mọi nơi như nhà máy, trường học,
văn phòng, bệnh viện, cửa hàng và trong gia đình.
14 A Chúng tôi không cho phép bất cứ ai sử dụng điện thoại di động của họ trong thời gian
kiểm tra.
Allow + to V: cho phép làm gì
A. Không ai được phép sử dụng điện thoại di động của họ trong thời gian kiểm tra.
15 B
Like + V-ing: thích làm gì
>Like + being + Vp2: thích được làm gì
Tạm dịch: Mọi người đều thích được chúc mừng khi họ đạt được thành công
16 A Ở đây ta dùng thì hiện tại hoàn thành, diễn tả một hành động xảy ra trong quá khứ và
để lại kết quả ở hiện tại.
Với những chủ ngữ chỉ phân số, phần trăm >ta dựa vào danh từ sau "of" để chia động
từ.
>Đáp án A
Tạm dịch: Đây là tin tức mới nhất từ nơi động đất. Hai phần ba thành phố đã bị phá
huỷ trong lửa.
17 D Đây là câu bị động ở thì hiện tại đơn
Công thức: S + to be (am/is/are) + V-ed/Vp2 + by O/with O
"References" là danh từ số nhiều nên ta dùng "are". Tạm dịch: Tài liệu không được
sử dụng trong phòng thi.
18 D
sth needs doing = sth needs to be done Tạm dịch: Đồng hồ của cô ấy cần được sửa.
19 A Đây là câu bị động ở thì hiện tại tiếp diễn.
Công thức: S + to be (am/is/are) + being + V-ed/Vp2
"we" là ngôi thứ ba số nhiều nên ta dùng "to be" là “are"
Tạm dịch: Có ai đó phía sau chúng ta. Tôi nghĩ là chúng ta đang bị theo dõi.
20 C
Đây là cầu bị động ở thì hiện tại hoàn thành. Công thức: S + has/have been +
V-ed/Vp2 Tạm dịch: Có phải bạn bị chó cắn không?
21 B Đây là câu bị động ở thì hiện tại tiếp diễn
Công thức: S + tobe (am/is/are) + being + V-ed/Vp2 Tạm dịch: Căn phòng đang
được dọn bây giờ.
22 A Bị động của động từ nêu ý kiến It is expected that + S + V...
23 D Đây là câu bị động ở dạng đặc biệt áp dụng theo công thức sau: Get sb to do sth >Get
sth done: nhờ ai đó làm việc gì.
Tạm dịch: Tôi sẽ nhờ Minh làm nó cho bạn.
24 B Đây là câu bị động với động từ khuyết thiếu (Modal verb)
Công thức: S + Modal verb + be + V-ed/Vp2 (+ by O)
Tạm dịch: Những lá thứ này không cần phải được đánh máy bây giờ, đánh máy sau
cũng được.
25 D Đây là câu bị động ở thì quá khứ đơn.
Công thức: S + to be (was/were) + V-ed/Vp2
"It" là ngôi thứ ba số ít nên ta dùng "was”.
Tạm dịch: "Chiếc váy bạn đang mặc đẹp thế!". " Cảm ơn! Nó được thiết kế đặc biệt
cho tôi bởi một thự may người Pháp."
Exercise 3

1 To be promoted Cấu trúc:
Câu chủ động: expect + to V: mong đợi làm gì
Câu bị động: expect + to be + Vp2: mong đợi được làm gì Tạm dịch: Cô
ấy kì vọng sớm được thăng tiến nhưng nhiều thứ không như mong đợi.
2 Togo Theo cấu trúc bị động của "make” To be made to do st: bị bắt làm gì
Tạm dịch: Trẻ con bị bắt phải đi ngủ lúc 10 giờ.
3 To be delivered
Theo cấu trúc:
To be supposed to do st: có bổn phận là
Tạm dịch: Gói bưu phẩm này phải được giao vào tối nay.
4 To be divided Theo cấu trúc:
Câu chủ động: agree + to V: đồng ý làm gì
Câu bị động: agree + to be + Vp2: đồng ý được làm gì Tạm dich: Bon trẻ
đồng ý được chia kẹo đều nhau.
5 To be invited Cấu trúc:
Câu chủ động: expect + to V: mong đợi làm gì
Câu bị động: expect + to be + Vp2: mong đợi được làm gì Tạm dịch: Tôi
mong đợi được mời tới bữa tiệc nhưng tôi đã không được mời.
6 To say Bị động của động từ giác quan

Tạm dịch: Người đàn ông được nghe thấy là đã chào chủ nhà bằng tiếng
Trung.
7 Was watched Căn cứ vào trạng từ "last night"
Tạm dịch: Một người đàn ông lạ mặt được trông thấy đang vào nhà bạn
vào thời điểm đó tối qua.
8 Being laughed Theo cấu trúc:
Enjoy + V-ing: thích làm gì
Enjoy + being + Vp2: thích được/bị làm gì
Căn cứ vào "by" >câu bị động
Tạm dịch: Tôi không thích bị người khác châm chọc.
9 Being interrupted Theo cấu trúc:
appreciate + V-ing: thích/cảm kích làm gì appreciate+ being + Vp2:
thích/cảm kích được/bị làm gì Tạm dịch: Tôi không thích bị ngắt lời khi
đang nói.
10 Have been planted Căn cứ theo cấu trúc
S + V (hiện tại hoàn thành) + since + S + V (quá khứ đơn)
Tạm dịch: Những cái cây đã được trồng từ khi trời bắt đầu tạnh mưa
11 Was built Căn cứ vào trạng từ “ago" >quá khứ đơn

Căn cứ vào nghĩa >động từ chia ở thể bị động Tạm dịch: Ngôi nhà đó được
xây hai năm trước
12 Is being repaired Căn cứ vào trạng từ "now" >hiện tại tiếp diễn
Căn cứ vào nghĩa >động từ chia ở thể bị động
Tạm dịch: Chúng tôi không thể đi qua vì con đường đang được sửa chữa.
13 Were woken/ waked

Căn cứ vào trạng từ "last night" >quá khứ đơn
Căn cứ vào "by" >động từ chia ở thê bị động
Tạm dịch: Tối qua, chúng tôi bị đánh thức bởi một tiếng động mạnh
14 Can be prevented Căn cứ vào "by" > câu bị động
Căn cứ vào “can" >bị động của động từ khuyết thiếu
Tạm dịch: Rất nhiều bệnh nguy hiểm của trẻ nhỏ hiện nay có thể được
phòng tránh bằng tiêm chủng sớm.
15 Were invented Căn cứ vào "by" >câu bị động
Căn cứ vào nghĩa >thì quá khứ đơn
Tạm dịch: Điện thoại được phát minh bởi Alexander Graham Bell
16 Were destroyed
Căn cứ vào "by" >câu bị động
Căn cứ vào "last week” >thì quá khứ đơn
Tạm dịch: Rất nhiều ngôi nhà đã bị phá huỷ bởi trận động đất tuần trước.
17 Was discovered Căn cứ vào "in the 19th century" >thì quá khứ đơn
Căn cứ vào nghĩa >câu bị động
Tạm dịch: Vàng được phát hiện thấy ở California vào thế kỉ XIX
18 Had been finished
Theo quy tắc
S + V (quá khứ hoàn thành) + by the time + S + V (quá khứ đơn)
Căn cứ vào nghĩa > câu bị động
Tạm dịch: Sự chuẩn bị đã được hoàn thành vào lúc khách đến.
19 mended Cấu trúc:
Have sb do st = have st done
Tạm dịch: Anh ấy có chiếc ghế được sửa bởi hàng xóm.
20 Be opened
Bị động của câu mệnh lệnh
Let + st + Vp2
Tạm dịch: Hãy mở sách của bạn. (Hãy để cuốn sách của bạn được mở.)
21 To rebuild Theo cấu trúc:
It's impossible + to V: không thể làm gì
Tạm dịch: Việc xây lại ngôi trường là không thể.
22 (Should) be made Theo cấu trúc:
Câu chủ động: suggest that + S + V(bare) + O
>Câu bị động: suggest that + O + (should) + be + Vp2
Tạm dịch: Họ đề xuất rằng bài kiểm tra nên được soạn dễ hơn.
23 To be obeyed Theo cấu trúc:
Wish + st + to be + Vp2: mong ước cái gì được làm Tạm dịch: Tôi mong
các luật lệ giao thông được tuân theo.
24 Is thought Bị động của những động từ nêu ý kiến, quan điểm
It + be + Vp2 + that + S + V
Tạm dịch: Người ta nghĩ rằng cô ấy sẽ giành chiến thắng.
25 To have stolen Bị động của những động từ nêu ý kiến, quan điểm
S1 + V1 + that + S2 + V2
>S2 + V1(bị động) + to have + V2(p2) (nếu V1 và V2 khác thì) + "is
rumoured” bị động của hiện tại đơn
+ "2 days ago" trạng từ thời gian của quá khứ đơn
>To have stolen
Tạm dịch: Người ta đồn rằng người đàn ông đó đã lấy trộm tiền từ ngân
hàng hai ngày trước.
r MODULE 16: CONDITIONAL SENTENCES AND WISHS
A.TYPES OF CONDITIONAL SENTENCES

B.MỘT SỐ CÁCH DIỄN ĐẠT CÂU ĐIÊU KIỆN KHÁC
1. OTHERWISE: NẾU KHÔNG THÌ
Ex: My teacher helped me. Otherwise, I wouldn't have passed the exam. ( L3 )
2. Without : Nếu không
Ex: Without the sun, life on Earth wouldn't exit ( L2 ).
3 . BUT FOR = WITHOUT
Ex: But for the sun, life on Earth wouldn't exit ( L2 ).
4. UNLESS = IF....NOT = TRỪ KHI, NẾU KHÔNG

Ex: Don't call me unless you need help.( L1 )
5 . Provided that/ supposing that = if (I, II)= Nếu như, cho rằng là.
6 . As long as/ So long as: miễn là, với điều kiện là
7. Or / or else= nếu không thì...

Ex: Hurry up! Or/Or else you'll be late for school.
8. In case + clause: phòng khi Ex: Bring umbrella in case it rains

In case of + Noun: trong trường hợp Ex: In case of emergency, call 115.
Các trường hợp sau viết câu luôn viết bằng câu điều kiện loại 1
1/Câu mệnh lệnh + "or" + mệnh đề => "or” = " not”
V1 + O ...............or + S + will + V1 => If you + don't + V1 ,S + will + V1
Ex: Keep silent or you will go aways => If you don't keep silent,you will go aways 2/Câu mệnh lệnh +
"and” + mệnh đề => If you + V1 ,S + will not + V1
Ex: Crash my car and I will never forgive you=> If you crash my car ,I will never forgive you
WISH = IF ONLY
TYPE FORM MARKET
1/Future wish(điều ước ở S + wish + S + would / could + V Tomorrow ,next,in the future Ex: I wish I
tương lai) would go with you tomorrow.
S + wish + S + V2/ Ved/were Now,right now,at present,at the moment,at

2/Present wish( điều ước once,today
không có thật ở hiện tại) Ex:I wish I were on the beach now
3/Past wish (điều ước S + wish + S + had + V3/ed Yesterday/last/in the past
không có thật ở quá khứ Ex:He wish Lan had invited him to her
party
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Kết hợp câu dùng câu điều kiện
Page
179
1. He can't go out because he has to study for his exam.
> If............................................................................................................................................................
2. She is lazy so she can't pass the exam.
>If.................................................................................................................................................................
3. He smokes too much; that's why he can't get rid of his cough.
> If...................................................................~......................................................................................
4. I can't play football this afternoon because I felt tired.
>If.................................................................................................................................................................
5. Olga and Ivan weren't paying attention, so they didn't see the sign marking their exit from the highway.
>If.................................................................................................................................................................
6. She can't be employed because she doesn't have a college degree.
>If.................................................................................................................................................................
7. She walked to the meeting. She was late.
> If............................................................................................................................................................
8. Unless you promise to return back, I won't lend you.
> If............................................................................................................................................................
9. We put off our trip because the weather was terrible.
>If ................................................................................................................................................................
10. Sally doesn't know what she has to do for homework because she was absent from school on Friday.
>If.................................................................................................................................................................
11. If you do not like this one, I'll bring you another.
>Unless.........................................................................................................................................................
12. Martin failed his driving test last week because he was very nervous.
>But for........................................................................................................................................................
13. He will pay me tonight; I will have enough money to buy a car.
> If..............................~............................................................................................................................
14. Leave me alone or I'll call the police.
> If............................................................................................................................................................
15. If you arrive at the office earlier than I do, please turn on the air-conditioner.
>Should.........................................................................................................................................................
16. He died so young; otherwise, he would be a famous musician by now.
>Had it..........................................................................................................................................................
17. The car breaks down so often because you don't take good care of it.
> Were you...............................................................................................................................................
18. Don’t tell lies to your boss or you'll be fired at once.
>If.................................................................................................................................................................
19. He didn't revise all his lessons, so he failed the exam.
> Had........................................................................................................................................................
20. Rita is exhausted today because she didn't get any sleep last night.
>If.............................................................................~..................................................................................
Page
180
1. George wouldn't have met Mary____________to his brother's graduation party.
A. if he has not gone B. had not he gone
C. had he not gone D. if he shouldn't have gone
2. _________ten minutes earlier, you would have got a better seat.
A. Were youarrived B. If youarrived C. If youhadn't arrived D. Hadyou arrived
3. If she__________a car, she would go out inthe evening.
A. have B„ has C. has had D. had
4. Without your help, I___________the technical problem with my computer the other day.
A. can't solve B. couldn't havesolved C. Couldn't solve D.
Weren't solved
5. The joke would not be funny if it___________into French.
A. has been translated B. be translated C. was be translated D. were translated
6. We__________on the beach now if we hadn't missed the plane
A. might have lain B. would lie C. could be lying D. would have lain
7. I think you should stop smoking.
A. If I am you, I will stop smoking. B. If I had been you, I would stop smoking,
C. If I were you, I would stop smoking. D. If I were you, I will stop smoking.
8. If he had been more careful, he_________
A. won't fall B. wouldn't fall
C. wouldn't have fallenD. would haven't fallen
9. His health would be improved_________
A. if he continued to smoke heavily B. unless he stopped smoking heavily
C. if he gave up smoking D. if only he doesn't
smoke any more.
10. He was driving very fast because he didn't know the road was icy.
A. If he knew the road was icy, he wouldn't drive so fast.
B. He hadn't been driving very fast if he would have known the road was icy.
C. If he had known the road was icy, he wouldn't have been driving so fast.
D. He wasn't driving very fast if he would know the road was icy.
11. I didn’t know that you were at home. I didn't visit you.
A. If I knew that you were at home, I would visit you.
B. If I had known that you were at home, I would have visited you.
C. If I knew that you had been at home, I would have visited you.
D. If I would know that you were at home, I visited you.
12. If Nam had passed the GCSE examination, he______________to take the entrance examination to the
university.
A. would have been allowed B. would have allowed
C. will have allowed
D. would allow
13. If it had not rained last night, the roads in the city_____________so slippery now.
A. would not be B. must not be
C. could not have been D. would not have been
14. She helped us a lot with our project. We couldn't continue without her.
A. Unless we had her contribution, we could continue with the project.
B. But for her contribution, we could have continued with the project.
C. If she hadn't contributed positively, we couldn't have continued with the project.
D. Provided her contribution wouldn't come, we couldn't continue with the project.
15. What noisy neighbors you've got! If my neighbors_____________as bad as yours, I____________
crazy.
A. are; will go B. were; would go
C. had been; would have gone D. are; would go
16. If he_________the lesson yesterday, he could do the test better today.
Page
181
A. has reviewed B. had reviewed C. will review D. reviewed
17. If I hadn't had so much work to do, I would have gone to the movies.
A. I never go to the movies if 1 had work to do.
B. Because I had to do so much work, I couldn't go to the movies.
C. I would go to the movies when I had done so much work.
D. A lot of work couldn't prevent me from going to the movies.
18. Unless you___________well-trained, you___________to the company.
A. aren't; will never be admitted B. aren't; will never admit
C. are; will never be admitted D. are; will never admit
19. If the prisoners attempt to escape from prison,______________immediately.
A. they will have caught B. they will catch
C. they will be caught D. they would be caught
20. If it__________warm yesterday, we would have gone to the beach.
A. was B. were C. had been D. could be.
Exercise 3: Tìm lỗi sai và sửa cho đúng

1. If Lucia had been here now, she would find out the truth about her uncle's accident.
A BCD
2. Unless we leave a bowl of water under the sun, it will evaporate.
A BCD
3. Jf I had knew the time when the match started, I would have told you.
ABC D
4. If I am 10 centimeters taller, I would play basketball.
A BCD
5. If the doctors could find in the remedy, a lot of people would be saved.
A B C D
6. If I had realized that the traffic lights were red, I would stop.
ABC D
7. What you would do if you could speak French well?
ABC D
8. If I had known he is not at home, I wouldn't have gone all the way to his house.
ABC D
9. If had I known you were in financial difficulty, I would have helped you.
ABC D
10. If I were you, I will go to the dentist's and have the tooth checked.
ABC D
11. If you hadn't left the car unlocked, it wouldn't have be stolen.
A B C D
12. What would happen because I pressed that red button?
A B CD
13. If the weather is fine today, we would go to the beach.
A B C D
14. If you will study harder, you will surely pass the coming exams with good results.
A B C D
15. jf the weather weren't too bad, we would to go swimming.
A B CD
16. If he weren't too old, he would apply to the job as a war reporter.
A BCD
17. If drivers obeyed the speed limit, fewer accidents occur.
A B C D
18. If I would have studied Russian at school, I would have understood him easily.
Page
182
A B CD
19. If tomorrow the weather will be bad, the match will be postponed.
A B C D
20. If you saw Mike today, please ask him to phone me.
AB CD
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 If he didn't have to study for
his exam, he could go out.
Ta có:
+ Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "because" thì ta viết
mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề sau "because".
+ Động từ trong mệnh đề "because" là "has to study" (hiện tại
đơn) nên ta sẽ viết mệnh đề “if” bằng điều kiện loại 2 và ở thể phủ
định (If he didn't have to study for his exam) và mệnh đề chính ở
thế khẳng định của điều kiện loại 2 (he could go out). Vì thể của
mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với câu ban đầu.
2 If she weren't lazy, she could
pass the exam. Ta có:
+ Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "so" thì ta viết mệnh
đề điều kiện bằng mệnh đề trước “so".
+ Động từ trong mệnh đề trước "so" là "is" (hiện tại đơn) nên ta sẽ
viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 2 và ở thể phủ định (If she
weren't lazy) và mệnh đề chính ở thể khẳng định của điều kiện loại
2 (she could pass the exam). Vì thể của mệnh đề trong câu điều
kiện luôn ngược với câu ban dầu.
3 If she didn't smoke too much; Ta có:
she could get rid of his cough. + Giữa hai câu được ngắt bằng dấu (;) thì ta viết mệnh đề điều
kiện bằng mệnh đề thứ nhất.
+ Động từ trong mệnh đề thứ nhất là “smokes" (hiện tại đơn) nên
ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 2 và ở thể phủ định (If
she didn't smoke too much) và mệnh đề chính ở thể khẳng định
của điều kiện loại 2 (she could get
Page
183
rid of his cough). Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn
ngược với câu ban đầu.
4 If I hadn't felt tired, I could
play football this afternoon.
Ta có:
+ Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "because" thì ta
viết mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề sau "because".
+ Động từ trong mệnh đề "because" là "felt" (quá khứ đơn) nên
ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 và ở thể phủ định (If I
hadn't felt tired và mệnh đề chính ở thể khẳng định của điều kiện
loại 2 (I could play football this afternoon). Vì thể của mệnh đề
trong câu điều kiện luôn ngược với câu ban đầu.
>Điều kiện kết hợp (loại 3 + loại 2).
5 If Olga and Ivan had been
paying attention, they would Ta có:
have seen the sign marking + Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "so" thì ta viết
their exit from the highway mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề trước "so".
+ Động từ trong mệnh đề trước "so" là "weren't paying" (quá khứ
tiếp diễn) nên ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 và ở thể
khẳng định (If Olga and Ivan had been paying at-tention) và mệnh
đề chính ở thể khẳng định của điều kiện loại 3 (they would have
seen the sign marking their exit from the high way). Vì thể của
6 She could be employed if she Ta có:
had a college degree. + Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "because" thì ta
viết mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề sau "because".
+ Động từ trong mệnh đề “because" là "doesn't have" (hiện tại
đơn) nên ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 2 và ở thể
khẳng định (if she had a college degree) và mệnh đề chính ở thể
khẳng định của điều kiện loại 2 (She could be employed). Vì thể
của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với câu ban đầu.
7 If she hadn't walked to the

meeting, she wouldn't have Ta có:
been lateế + Giữa hai câu có dấu (.) ta viết câu điều kiện bắt đầu bằng câu
thứ nhất.
+ Động từ trong câu thứ nhất là "walked" (quá khứ đơn) nên ta
sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 và ở thể phủ định (If she
hadn't walked to the meeting) và mệnh đề chính ở thể phủ định
của điều kiện loại 3 (she wouldn't have been late). Vì thể của
8 Ta có:
If you don't promise to return Unless + mệnh đề khẳng định = if + mệnh đề phủ định
back, I won’t lend you.
Page
184
9 We wouldn't have put off our
trip if the weather hadn't been
terrible. Ta có:
+ Động từ trong mệnh đề "because" là “was" (quá khứ đơn) nên ta
sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 và ở thể phủ định (if the
weather hadn't been terrible) và mệnh đề chính ở thể phủ định của
điều kiện loại 3 (We wouldn't have put off our trip). Vì thể của
mệnh đề trong cấu điều kiện luôn ngược với câu ban đầu.
10 Sally would know what she
has to do for homework if she
hadn't been absent from Ta có:
school on Friday + Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "because" thì ta viết
mệnh đề điều kiện bằng mệnh đề sau “because".
+ Động từ trong mệnh đề "because" là “was" (quá khứ đơn) nên ta
sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 và ở thể phủ định (if she
hadn't been absent from school on Friday) và mệnh đề chính ở thể
khẳng định của điều kiện loại 2 (Sally would know what she has to
do for homework ). Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn
ngược với câu ban đầu.
Điều kiện kết hợp (loại 3 + loại 2).
11 Unless you like this one, I'll Ta có:
bring you another. Unless + mệnh đề khẳng định = if + mệnh đề phủ định
12 But for Martin's nervousness,
he wouldn't have failed his Ta có:
driving test last week. + Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "because" thì ta viết
+ Động từ trong mệnh đề because là "was" (quá khứ đơn) nên ta sẽ
viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 của cấu trúc "but for" (But
for Martin's nervousness) và mệnh đề chính ở thể phủ định của
điều kiện loại 3 (he wouldn't have failed his driving test last
week). Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với câu
ban đầu.
13 If he pays me tonight, I will Ta có:
have enough money to buy a + Giữa hai câu được ngắt bằng dấu (;) thì ta viết mệnh đề điều
car. kiện bằng mệnh đề thứ nhất.
+ Động từ trong mệnh đề thứ nhất là "will pay" (tương lai đơn)
nên ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 1 và ở thể khẳng
định (If he pays me tonight) và mệnh đề chính ở thể khẳng định
của điều kiện loại 1 (I will have enough money to buy a car). Do
điều kiện loại 1 là điều kiện có thật có thể xảy ra nên thể của mệnh
đề trong câu điều kiện và câu ban đâu không đổi trong điều kiện
loại 1.
14 If you don't leave me V + O + or + S + will + V = If + S + don't + V, S + will + V
Page
185
alone, I'll call the police.
15 Should you arrive at the office Đảo ngữ của điều kiện loại 1
earlier than I do, please turn Should + S + V(bare), S + will/can/may... + V
on the airconditioner.
16 Had it not been for his young Theo cấu trúc:

death, he would be a famous Had it not been for + N, S + would/could/might + have + Vp2
musician by now.
17 Were you to take good care of

it, the car wouldn't break Ta có:
down so often. + Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "because" thì ta viết
+ Động từ trong mệnh đề "because" là "don't take" (hiện tại đơn)
nên ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 2 của đảo ngữ và ở
thể khẳng định (Were you to take good care of it) và mệnh đề
chính ở phủ định của điều kiện loại 2 (the car wouldn't break down
so often). Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với
câu ban đầu.
18 If you tell lies to your boss, Don't + V + O + or + S + will + V = If + S + V, S + will + V
you'll be fired at once.
19 Had he revised all his lessons, Ta có:

he wouldn't have failed the + Giữa hai mệnh đề được kết nối bằng liên từ "so" thì ta viết mệnh
exam. đề điều kiện bằng mệnh đề trước "so".
+ Động từ trong mệnh đề trước "so" là "didn't revise" (quá khứ
đơn) nên ta sẽ viết mệnh đề "if" bằng điều kiện loại 3 của đảo ngữ
và ở thể khẳng định (Had he revised all his lessons) và mệnh đề
chính ở thể phủ định của điều kiện loại 3 (he wouldn't have failed
the exam). Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với
câu ban đầu.
20 If Ritar had got some sleep
Ta có:
last night, he wouldn't be
exhausted today.
+ Động từ trong mệnh đề "because" là "didn't get” (quá khứ đơn)
nên ta sẽ viết mệnh đề “if" bằng điều kiện loại 3 và ở thể khẳng
định (If Ritar had got some sleep last night) và mệnh đề chính ở
thể phủ định của điều kiện loại 2 (he wouldn't be exhausted today).
Vì thể của mệnh đề trong câu điều kiện luôn ngược với câu ban
đầu.
Điều kiện kết hợp (loại 3 + loại 2).

1 C Cấu trúc đảo ngữ của câu điều kiện loại 3:
Page
186
Had + S (not)+ Vp2, S+ would + have + Vp2.
Diễn tả giả định không có thật trong quá khứ.
Tạm dịch: George đã không gặp Mary nếu anh ấy không tham dự tiệc tốt nghiệp của
anh trai.
2 D Cấu trúc câu điều kiện loại 3:
If + mệnh đề quá khứ đơn, S + would/could... + have + Vp2 +...
Câu điều kiện loại 3 ở dạng đảo:
Had + S + Vp2 +..., S + would/could... + have + Vp2 +...
Tạm dịch: Nếu cậu đã đến sớm hơn mười phút, cậu hẳn đã có được chỗ ngồi tốt hơn
rồi.
3 D Đây là câu điều kiện loại 2, diễn tả một hành động không có thật ở hiện tại. Cấu trúc
câu điều kiện loại 2:
If + mệnh đề quá khứ đơn, S + could/would... + V + ...
Tạm dịch: Nếu cô ấy có xe, cô ấy sẽ đi ra ngoài vào buổi tối.
4 B Câu giả định tương đương với câu điều kiện loại 3 (If S had Vp2, S would/ could
have Vp2)- diễn tả một giả định không có thật trong quá khứ. Without your help, I
couldn't have solved the technical problem with my computer the other day.
= If it hadn't been for your help, I couldn't have solved the technical problem with my
computer the other day.
Tạm dịch: Nếu không có sự giúp đỡ từ bạn thì tôi đã không thể giải quyết được sự
cố kĩ thuật này trong máy tính của tôiắ
5 D
Câu điều kiện loại 2
Cấu trúc: S + would + V if S + were...
Tạm dịch: Câu nói đùa đó sẽ không vui nếu được dịch sang tiếng Pháp.
6 C Ta thấy đây chính là câu điều kiện loại trộn: If + S + had + Vp2, S+ would / could +
V (now)
Dịch nghĩa câu ra ta có: Nếu chúng tôi không nhỡ chuyến bay, bây giờ chúng tôi
đang nằm trên bãi biển rồi.
Đáp án C- đáp án thích hợp về ngữ pháp và nghĩa câu.
7 C Ta thấy câu đề bài là câu khuyên bảo: Tôi nghĩ bạn nên dừng việc hút thuốc.
Có viết lại câu điều kiện loại 2
If I were you, S + would/ should/ could + V
8 C Cấu trúc câu điều kiện loại 3

If + S + had + Vp2, S + would have + Vp2
Vế đầu của câu là vế điều kiện của câu điều kiện loại 3, nên vế kết quả cũng phải là
cấu trúc của câu điều kiện loại 3.
Dịch nghĩa: Nếu anh ta đã cẩn thận hơn, anh ta đã không bị ngã.
A. won't fall
Đây là cấu trúc vế kết quả của câu điều kiện loại 1.
B. wouldn't fall
Đây là cấu trúc vế kết quả của câu điều kiện loại 2.
D. would haven't fallen
Sai cấu trúc vế kết quả của câu điều kiện loại 3. "Not" đứng sau từ "would"
Page
187
chứ không đứng sau từ "have".
9 C Vế đầu cho ở đề bài là cấu trúc vế kết quả của câu điều kiện loại 2 "If + S + V(quá
khứ đơn), S + would + V(nguyên thể)" do đó cần tìm một vế điều kiện đúng với
cấu trúc loại 2.
Dịch nghĩa: Sức khoẻ của anh ấy sẽ được cải thiện nếu anh ấy từ bỏ hút thuốc.
A. if he continued to smoke heavily = nếu anh ấy tiếp tục hút thuốc lá nhiều, khi đó
thì sức khoẻ anh ấy không thể cải thiện được.
>A sai.
B. unless he stopped smoking heavily = nếu anh ấy không dừng việc hút thuốc lá
nhiều lại, khi đó thì sức khoẻ anh ấy không thể cải thiện được.
>B sai
D. if only he doesn't smoke any more = giá mà anh ấy không hút thuốc nữa. Phương
án này đúng về ý nghĩa, nhưng đây không phải cấu trúc câu điều kiện loại 2. >D
sai
10 C Tạm dịch: Anh ấy đã lái xe rất nhanh bởi vì anh ấy không biết đường đã đóng
băng. (Hành động lái xe là trong quá khứ do đó ta cần viết lại bằng điều kiện loại 3).
A. Nếu anh ấy biết đường đã đóng băng, anh ấy sẽ không lái xe quá nhanh, (điều
kiện loại 2)
B. Sai cấu trúc câu điều kiện loại 3.
C. Nếu anh ấy biết con đường đã đóng băng, anh ấy hẳn đã không lái xe quá nhanh,
(đúng cả nghĩa lẫn ngữ pháp)
D. Sai cấu trúc câu điêu kiện loại 2.
11 B
Dịch nghĩa: Tôi đã không biết rằng bạn đang ở nhà. Tôi đã không đến thăm bạn.
Phương án B. If I had known that you were at home, I would have visited you sử
dụng cấu trúc câu điều kiện loại 3 để diễn tả điều kiện và kết quả không thể xảy ra
trong quá khứ.
Dịch nghĩa: Nếu tôi đã biết rằng bạn đang ở nhà, tôi sẽ đến thăm bạn. Đây là
phương án có nghĩa của câu sát với nghĩa câu gốc nhất.
A. If I knew that you were at home, I would visit you = Nếu tôi đã biết rằng bạn
đang ở nhà, tôi sẽ đến thăm bạn.
Đây là cấu trúc câu điều kiện loại 2 diễn tả điều kiện và kết quả không thể xảy ra
trong hiện tại.
C. If I knew that you had been at home, I would have visited you = Nếu tôi đã biết
rằng bạn đã đang ở nhà, tôi sẽ đến thăm bạn. Hành động ở nhà không cần phải lùi về
thì quá khứ hoàn thành.
D. If i would know that you were at home, I visited you = Nếu tôi sẽ biết bạn đang ở
nhà, tôi đã thăm bạn. Câu sai cấu trúc
12 A Cấu trúc: If + S + had + Vp2, S + would + have + Vp2 (been + V2) nếu ở thể bị
động)
Tạm dịch: Nếu Nam vượt qua kì thi GCSE, anh ta đã được phép thi vào trường đại
học.
13 A Câu điều kiện hỗn hợp (giữa loại 2 và loại 3) diễn tả một hành động trong
Page
188
quá khứ có ảnh hưởng đến một hành động ở hiện tại.
Cấu trúc câu điều kiện hỗn hợp:
If + mệnh đề quá khứ hoàn thành, S + would/could... + V + ...
Tạm dịch: Nếu tối qua trời không mưa, thì bây giờ đường phố đã không trơn thế này
rồi.
14 C Tạm dịch: Cô đã giúp chúng tôi rất nhiều trong dự án của chúng tôi. Chúng tôi
không thể tiếp tục nếu không có cô ấy.
A. Trừ khi chúng tôi có đóng góp của cô ấy, chúng tôi có thể tiếp tục dự án. (= Nếu
chúng tôi không có đóng góp của cô ấy, chúng tôi có thể tiếp tục dự án)
B. Nếu không có đóng góp của cô ấy, chúng tôi đã có thể tiếp tục dự án.
C. Nếu cô ấy không đóng góp tích cực, chúng tôi đã không thể tiếp tục dự án.
D. Miễn là sự đóng góp của cô ấy không đến, chúng tôi không thể tiếp tục dự án.
15 B Câu điều kiện loại 2 dùng để diễn tả khả năng không thể xảy ra ở hiện tại I f + S1 +
V-ed ... S2 + would + V ...
Tạm dịch: Hàng xóm nhà cậu ồn ào thế! Nếu hàng xóm nhà mình cũng thế, mình sẽ
phát điên mất.
16 B Câu điều kiện hỗn hợp loại 1 để diễn tả giả thiết trái ngược với quá khứ, nhưng kết
quả thì trái ngược với hiện tại.
Cấu trúc: If + S + had + Vp2, S + would + V (nguyên mẫu)
Dấu hiệu: yesterday, today
Tạm dịch: Nếu hôm qua anh ấy đã xem lại bài, hôm nay anh ấy có thể làm bài kiểm
tra tốt hơn.
17 B Câu A sai cấu trúc câu điều kiện loại 2: S + V (quá khứ đơn), S + would + To-inf
Câu C, D sai về nghĩa.
Tạm dịch: Nếu tôi không có quá nhiều việc để làm thì tôi sẽ đi xem phim, = Bởi vì
tôi có quá nhiều việc để làm nên tôi không thể đi xem phim.
18 C Cấu trúc: If + S + V (hiện tại đơn), S + will + V.inf

Unless = If not > Mệnh đề "unless" luôn ở dạng khẳng định.
Thể bị động ở thì tương lai đơn: S + will + be + Vp2
Tạm dịch: Trừ phi bạn được đào tạo tốt, bạn sẽ không bao giờ được nhận vào công
ty.
19 C Cấu trúc câu điều kiện loại 1 - câu điều kiện có thể xảy ra ở tương lai: If +
S + V(s,es), S + Will/Can/shall + V
Tạm dịch: Nếu những tù nhân cố gắng thoát khỏi nhà tù, họ sẽ bị bắt ngay lập tức.
20 C Căn cứ vào "would have gone" và “yesterday" >loại 3 Tạm dịch: Nếu hôm qua trời
nóng, chúng tôi có lẽ đã đi biển rồi.
Exercise 3
Page
189
1 A Tình huống không xảy ra ở hiện tại (now) nên mệnh đề được chia ở câu điều kiện
loại 2.
> Đáp án: A (had been >were]
2 A Tình huống chỉ một sự thật hiển nhiên nên mệnh đề được chia ở câu điều kiện loại
1.
>Đáp án: A (unless > if)
3 B Tình huống không xảy ra ở quá khứ (started) nên mệnh đề chính được chia ở câu
điều kiện loại 3.
> Đáp án: B (had knew > had known)
4 A Tình huống không xảy ra ở hiện tại vì tôi không cao thêm 10cm nên mệnh đề được
chia ở câu điều kiện loại 2.
>Đáp án: A (am > were)
5 B Lỗi sai phụ thuộc vào giới từ đi kèm với động từ. "Find out" mang nghĩa là tìm ra.
> Đáp án: B (find in > find out)
6 D Tình huống không xảy ra ở quá khứ (were) nên mệnh đề được chia ở câu điều kiện
loại 3.
> Đáp án: D (would stop > would have stopped)
7 B Khi đặt câu hỏi phải đảo trợ động từ lên trước chủ ngữ. > Đáp án: B (you would do
> would you do)
8 B Tình huống xảy ra ở quá khứ (anh ta đã không ở nhà) >Đáp án: B (is not >was not)
9 A Câu điều kiện loại 3 khi dùng "if' thì không đảo “had" lên trước chủ ngữ. > Đáp án:
A (had I known > I had known)
10 B Khi đưa ra lời khuyên (nếu tôi là bạn) thì dùng câu điều kiện loại 2. > Đáp án: B
(will go > would go)
11 D Câu điều kiện loại 3 mệnh đề chính phải chia theo hình thức "would (not) have
Vp2”.
> Đáp án: D (be >been)
12 B Câu điều kiện cần dùng "if” nối hai mệnh đề, không dùng "because". >Đáp án: B
(because > if)
13 D Tình huống có thể xảy ra ở hiện tại (today) nên mệnh đề được chia ở câu điều kiện
loại 1.
>Đáp án: D (would go > will go)
14 A Câu điều kiện loại 1, mệnh đề "if" không dùng "will". >Đáp án: A (will study >
study)
15 D Sau động từ khiếm khuyết như "would" ta cần dùng động từ nguyên mẫu không
"to".
>Đáp án: D (to go > go)
16 c Động từ "apply" đi kèm giời từ "for" trong trường hợp mang nghĩa là nộp đơn xin
việc.
>Đáp án: C (to > for)
Page
190
17 D Mệnh đề "if" được chia ở quá khứ đơn (obeyed) nên chia ở câu điều kiện loại 2.
-> Đáp án: D (occur -> would occur)
Page
191
18 A Câu điều kiện loại 3, mệnh đề "if" phải chia về thì quá khứ hoàn thành. > Đáp án: A
(would have studied > had studied)
19 B Câu điều kiện loại 1, mệnh đề "if" không dùng "will". > Đáp án: B (will be > is)
20 B Câu điều kiện loại 1, mệnh đề "if" dùng thì hiện tại. >Đáp án: B (saw > see)
Page
192
MODULE 17: REPORTED SPEECH Ỉ
'*■**.*. ^ J----------------------------o*"* Ỵ—-----------_s<^--------"*‘*->*»—.z*,*‘",,,,,,»»^^---~~--^^
ĐTNX ( S) O(sau V) TTSH + N

I me my
We us our
You you your
They them their
He him his
She her her
It it its
* Câu tường thuật là câu thuật lại ý của người nói
* Khi động từ tường thuật ở thì quá khứ, để đổi từ câu trực tiếp sang câu tường thuật => ta dùng động từ giới
thiệu là “ said” hoặc “told” và đổi BA yếu tố chính là : THÌ, NGÔI , TRẠNG NGỮ
I. THÌ ( lùi xuống 1 thì )
CÂU TRỰC TIẾP CÂU TƯỜNG THUẬT
1. Hiện tại đơn => Quá khứ đơn
V/ Vs/ Ves / am / is / are / don't + V1 / doesn't V1 V2 / Ved / was / were / didn't + V
2. Hiện tại tiếp diễn => Quá khứ tiếp diễn
am / is / are + V-ing Was / were + V-ing
3. Hiện tại hoàn thành => Quá khứ hoàn thành
Have / has + V3/ed Had+V3/ed
4. Quá khứ đơn => Quá khứ hoàn thành
Was / were / V2 / Ved Had+V3/ed
5. Quá khứ tiếp diễn => QKHTTD
Was / were + V-ing Had + been + V-ing
4. Tương lai đơn => Tương lai trong quá khứ
will + V would + V
5. can => could
6. may => might
7. must / need => had to
Thì QKHT , ought to, could , should, might, used to, would rather, had better... => giữ nguyên
II.NGÔI
- Đổi Ngôi thứ nhất (I,We, me , us , my , our , mine , ours ) phù hợp với CHỦ NGỮ trong mđ chính
- Đổ’i Ngôi thứ hai ( you , your , your ) phù hợp với TÂN NGỮ trong mệnh đề chính
- Ngôi thứ BA ( he, she , it , him, her , his, they, them, their ) => không đổi
❖ Note! ( Đổi ngôi thứ nhất số ít và số nhiều sang câu gián tiếp )
TRỰC TƯỜNG THUẬT TRỰC TIẾP TƯỜNG TRỰC TƯỜNG THUẬT
TIẾP THUẬT TIEP
I o they You o I/he/she/we o
o He ( nam)/She(nữ) o him / o them You Me/him/her/us o
me We us our o their My/his/her/our
her o his / her Your
my mine o his / hers o himself / ours o theirs
myself herself ourselves o themselves
Page
193
III. TRẠNG TỪ
TRỰC TIẾP TƯỜNG THUẬT
1. This => That
2. These => Those
3. Now => Then
4. Here => There
5. Today => That day
6. Tonight => That night
7. ago => before
8. yesterday => the previous day / the day before
9. tomorrow => the following day / the day after
10. last.... => the previous.....
11. next.... => the following
IV. CÁC MÂU CÂU TƯỜNG THUẬT-------------- -------- ---------------
CÁC LOẠI CÂU TƯỜNG THUẬT
CÂU PHÁT BIỂU

S + said/said to O/ told O+ that +
S + V (lùi xuống 1 thì) + adv
CÂU HỎI
S + asked + ( O) /wondered/wanted to know +(if/
whether) or (Wh-) + S+ V (lùi thì)
CÂU MỆNH LỆNH
Cám ơn: S + thanked + O + for V-ing Xin lỗi: S

+ apologized (to O) + for V-ing Buộc tội: S +
accused + O + of V-ing Chúc mừng: S +
Yêu cầu: asked + O + to-V congratulated + O + on V-ing Cảnh báo: S +
Mời: invited + O + To-V warned + O + against + V-ing Ngăn ngừa: S +
Khuyên: advised + O + To-V Nhắc stopped/prevented + O + from V-ing
nhở: reminded + O + To-V Đề nghị: S + suggested + V-ing
Ra lệnh : ordred + O + To-V S + suggested that + S + (should) + V
Đồng ý: agreed + To-V Khăng khăng: S + insisted + on/upon + V-ing
Hứa:promised + To-V Phủ nhận : S + denied + V-ing Thừa nhận :
Khuyến khích:encouraged + O + To-V admitted + Ving
Cảnh báo:warned + O + To-V admitted + having + V3/ed
Muốn : wanted + O + To-V Đổ lỗi :Blamed + O + for V-ing Hối hận:
Từ chối:refused + to V regreted + Ving Mơ về: dreamed of + Ving Phản
Mong đợi: hoped + to V đối: objected to + Ving Than phiền: complained
Yêu cầu :demaded + to V about + Ving Nghĩ về: thought of + V3/ed
Quyết định:decided + to V Mong mỏi đến .’looking forward to + Ving Thú
Đe dọa:threatened + to V nhận : confessed to + Ving
Xung phong:offered + To V Chỉ trích ai đó: criticized/reproach + O + for +
Mệnh lệnh: commanded + O + To V Ving
Giới thiệu:Recommended + O + to V Tha Thứ cho ai forgive + O + for + Ving
Chỉ dẩn: instructed + O + To V
Thuyết phục: persuded + O + To V
Page
194
V. NO CHANGES IN VERBS IN REPORTED SPEECH ( KHÔNG THAY Đ ỔI THÌ )
khứ đơn đi
kèm thời
gian cụ thể’
Lưu ý: không dùng dấu ngoặc kép, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu hai chấm trong lời nói
tường thuật
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Viết lại câu bằng cách chuyên từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp
1. Nam said: "I am told to be at school before 7 o'clock".
.........................................................................................................................................................................
2. Thu said: "All the students will have a meeting next week".
.........................................................................................................................................................................
3. Phong said: “My parents are very proud of my good marks".
.........................................................................................................................................................................
4. The teacher said: "All the homework must be done carefully".
.........................................................................................................................................................................
5. Her father said to her: "You can go to the movie with your friend".
.........................................................................................................................................................................
6. "Do you enjoy reading?", Phong asked Peter.
.........................................................................................................................................................................
7. "Do your sister and brother go to the same school?", she asked Nam.
.........................................................................................................................................................................
8. "Are there any oranges in the fridge?", she asked her mom.
.........................................................................................................................................................................
9. "Were you reading this book at 8 o'clock last Sunday?", she asked Ba.
.........................................................................................................................................................................
10. "Will it rain tomorrow morning?", he asked his friend.
Page
195
.........................................................................................................................................................................
11. "Where does your father work?" the teacher asked me.
.........................................................................................................................................................................
12. "How many people are there in your family?" she asked Lan.
.........................................................................................................................................................................
13. Tam's friend asked him: "How long will you stay in England?"
.........................................................................................................................................................................
14. The teacher said to Lien: "What's your hobby?"
.........................................................................................................................................................................
15. "How do you go to the airport?" his friend asked him.
.........................................................................................................................................................................
16. "I wish I hadn't gone to the party last night" she said.
.........................................................................................................................................................................
17. " The Earth moves around the Sun", my teacher said.
.........................................................................................................................................................................
18. Peter said: "I want to tell you the news. You must be surprised"
.........................................................................................................................................................................
19. The woman said: “When I was walking on the pavement, a strange man stopped and asked me the way
to the nearest bank."
.........................................................................................................................................................................
20. "How many lessons are you going to learn next month?", he asked me.
.........................................................................................................................................................................
1. Jack asked his sister where she (go)____________the following day.
2. The mother told her son (behave)___________so impolitely
3. She asked why Mathew (look____________so embarrassed when he saw Carole.
4. The boy admitted (not do)___________the homework.
5. Our grandparents used to suggest (wear)____________sunglasses when we were out on bright
sunny days.
6. Robert offered (help)__________Carlo do the dishes.
Page
196
7. The captain ordered his men (abandon)_____________the ship immediately.
8. Tom promised (give)__________Janet the answer by the end of the week.
9. Jane criticized Frank for (disclose)__________their confidential report to the press.
10. The team leader reminded us (tidy up)____________the final draft before submission.
11. The kidnappers threatened (kill)____________our boy if we did not pay the ransom.
12. Bill said that he never (be)__________to Russia and he thought he (go)_____________there the next
year.
13. John apologized to his Mum for (break)___________his promise.
14. Steve warned Mike (touch)_________the wires as it might be deadly.
15. The police asked Mr John what he (do)____________the night before.
16. The doctor strongly advised Jasmine (take)____________a few days' rest.
17. Mary said if she (be)_________rich, she (travel)___________around the world.
18. He said that English (be)___________very useful for my future job and I (must)___________master it
19. He said they (play)___________games in the bedroom then.
20. She said that I had better (go)__________home early.
Exercise 3: Viết lại câu bằng cách chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp
1. She said to him: "Give me another glass of wine".
> She told..................................................................................................................................................
2. She said to me: "Bring me a book".
>She asked....................................................................................................................................................
3. The mother said to him: "Open the window please!".
>The mother told..........................................................................................................................................
4. The captain said to them: "Wait here until I come back".
> The captain asked..................................................................................................................................
5. "Do come and enjoy tea with my family" she said.
>She invited us.............................................................................................................................................
6. "Why don't we come to visit our teacher today?" he said.
>He suggested..............................................................................................................................................
7. "My advice to you is to do morning exercises" she said.
Page
197
>She advised me...........................................................................................................................................
8. "I'm sorry I broke the glass", said Peter.
> Peter apologized....................................................................................................................................
9. "Why don't you put your luggage under the seat?" he asked,
> He suggested..........................................................................................................................................
10. "It's true that I broke your old vase", she said in tears.
>She admitted...............................................................................................................................................
Page
198
11. "Don't move or I'll shoot", said the bank robber to the clerk.
> The bank robber threatened...................................................................................................................
12. "Don't forget to phone the police", she told him.
> She reminded.........................................................................................................................................
13. "Don't swim out too far, boys", said the coach.
>The coach warned......................................................................................................................................
14. Linh said, "If my father repairs the bike now, I will ride the bike to school."
> Linh said................................................................................................................................................
15. "I would have passed the exam if I had tried my best” Binh said.
> Binh said................................................................................................................................................

1. The interviewer asked me what experience_____________for the job.
A. do you get B. did I get C. I got D. you got
2. They asked me whether I was working____________
A. next day afternoon B. the afternoon followed
C. the following afternoon D. tomorrow afternoon
3. "Where have you been hiding?", she asked. She asked me where_____________hiding.
A. I have been B. have I been C. had I be D. I had been
4. He asked me___________home the day before.
Page
199
A. what time I leave B. what time I will leave
C. what time I had left D. what time I left
5. John asked me_________in English.
A. what does this word mean B. what that word means
C. what did this word mean
D. what that word meant
6. She said I_________an angel.
A. am B. was
C. were D. have been
7. Laura said she had worked on the assignment since______________
A. yesterday B. two days ago C. the day before D. the next day
8. John asked me__________interested in any kind of sports.
A. if I were B. if were I C. if was I D. if I was
9. John asked me__________that film the night before.
A. that I saw B. had I seen C. if I had D. if had I seen
10. She asked me__________the seat_____________or not.
A. if / had occupied B. whether / was occupied
C. if / has been occupied D. whether / occupied
11. The policeman asked us
A. had any of us seen the accident happen
B. if had any of us seen the accident happen
C. whether any of us had seen the accident happen
D. that if any of us had seen the accident happen
12. I asked him__________but he said nothing.
A. what the matter was B. what was the matter
C. the matter was what D. what's the matter was
13. James__________him up when the bus reached the square.
A. told me wake B. asked me to wake
Page
200
C. said me to wake D. requested me waking
14. I wonder__________we'll catch the bus___________we'll take a taxiể
A. if I and whether B. whether I or that C. if I or that D. whether I or whether
15. Excuse me. Could you tell me___________?
A. what time is it B. what is the time C. what time it is D. it is what time
16. We wonder___________from his office after that scandal.
A. why did he not resign B. why he did not resign
C. why he not resign D. why didn't he resign
17. Jeff wanted to know___________.
A. that why were his friends laughing B. why were his friends laughing
C. why his friends were laughing D. the reason why his friends laughing
18. Mr Hawk told me that he would give me his answer the_____________day.
A. previous B. following C. before D. last
19. She__________him whether he liked the steak she cooked.
A. asks B. wondered C. wanted to know D. asked
20. His neighbours sometimes wondered_____________he did for a living.
A. why B. when C. where D. what
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 Nam said (that) he was told to be at Câu trần thuật trong câu trực tiếp sẽ đổi hiện tại đơn
school before 7 o'clock. thành quá khứ đơn trong câu gián tiếp và đổi "I > he".
2 Thu said (that) all the students would Câu trần thuật trong câu trực tiếp sẽ đổi tương lai đơn
have a meeting the nextIfollowing week. "will" thành "would" trong câu gián tiếp và “next week
> the nextIfollowing week".
3 Phong said (that) his parents were very Câu trần thuật trong câu trực tiếp sẽ đổi hiện tại đơn
proud of his good marks. thành quá khứ đơn trong câu gián tiếp và đổi "my >his".
4 The teacher said (that) all the home- Câu trần thuật trong câu trực tiếp sẽ đổi "must" > “had
work had to be done carefully. to" trong câu gián tiếp khi nó diễn tả sự bắt buộc.
5 Her father told her (that) she could go to Câu trần thuật trong câu trực tiếp sẽ cần đổi "you > she",
the movie with her friend. "Your > her", "Can > could".
6 Phong asked Peter if he enjoyed reading. Câu hỏi “yes/ no" nên ta dùng "if" hoặc "whether". Cần
đổi "you > he", hiện tại đơn > quá khứ đơn (enjoy >
enjoyed).
7 She asked Nam if his sister and brother
went to the same school Câu hỏi "yes/ no” nên ta dùng "if" hoặc “whether". Cần
đổi "your > his", hiện tại đơn > quá khứ đơn
8 She asked her mom if there were some Câu hỏi "yesI no" nên ta dùng "if" hoặc "whether".
oranges in the fridge. Cần đổi hiện tại đơn > quá khứ đơn. Any > some.
Page
201
9 She asked Ba if he had been reading that Câu hỏi "yes/ no" nên ta dùng "if" hoặc "whether". Cần
book at 8 o'clock the previous Sunday. đổi "you he", quá khứ tiếp
diễn quá khứ hoàn thành tiếp diễn, "this
that, last Sunday the previous Sunday"
10 He asked his friend if it would rain the
following morning. Câu hỏi ẵMyes/ no" nên ta dùng "if" hoặc "whether"
Cần đổi "will would, tomorrow morning the
following morning".
11 The teacher asked me where my father Câu hỏi có từ để hỏi thì ta theo công thức: từ để hỏi + S
worked. + V.
Cần đổi "your my", hiện tại đơn quá khứ
đơn
12 She asked Lan how many people there Câu hỏi có từ để hỏi thì ta theo công thức: từ để hỏi + S
were in her family. + V.
Cần đổi "your her, are were".
13 Tam's friend asked him how long he Câu hỏi có từ để hỏi thì ta theo công thức: từ để hỏi + S
would stay in England. + V.
Cần đổi "you he, Will would".
14 The teacher asked Lien wriut her hobby Câu hỏi có từ' để lìỏi thì ta theo công thức: từ để hỏi + S
was. + V.
Cần đổi "your her", hiện tại đơn quá khứ
đơn
15 His friend asked him how he went to the Câu hỏi có từ để hỏi thì ta theo công thức: từ để hỏi + S
airport. + V.
Cần đổi hiện tại đơn quá khứ đơn, "you
he"
16 She said she wished she hadn't gone to Câu trực tiếp là câu ước nên khi chuyển sang câu gián
the party the night before. tiếp không thay đổi thì động từ.
Cần đổi "I she, last night >> the night
before".
17 My teacher said (that) the Earth moves Khi câu trực tiếp diễn tả một chân lí hoặc một sự thật
around the Sun. hiển nhiên thì sẽ không thay đổi thì khi chuyển sang
gián tiếp.
18 Peter said (that) he wanted to tell me the Câu trần thuật trong câu trực tiếp sẽ đổi hiện tại đơn
news and 1 must be surprised. thành quá khứ đơn (want wanted) và đổi
"I he, you I" trong câu gián tiếp.
19 The woman said when she was walking Khi động từ trong câu trực tiếp có sự kết hợp của thì quá
on the pavement, a strange man stopped khứ đơn và quá khứ tiếp diễn thì sẽ không thay đổi thì
and asked her the way to the nearest khi chuyển sang gián tiếp. Cần đổi "I she, me
bank. her".
20 He asked me how many lessons I was Câu hỏi có từ để hỏi thì ta theo công thức: từ để hỏi +
going to learn the following month. S+ V
Cần đổi hiện tại tiếp diễn quá khứ tiếp diễn,
"next month the following month, you I".
Exercise 2

1 Would go Căn cứ vào "the following day" được chuyển từ "tomorrow". go would go
Tạm dịch: Jack hỏi chị gái ngày mai chị ấy sẽ đi đâu.
2 Not to behave Cấu trúc: tell sb to do st: bảo ai làm gì

Tạm dịch: Bà mẹ bảo cậu con trai không được cư xử mất lịch sự như thế.
3 Looked Tạm dịch: Cô ấy hỏi tại sao Mathew trông bối rối khi anh ấy gặp Carole
4 Not doing Cấu trúc: admit + V-ing: thừa nhận làm gì

Tạm dịch: Thằng bé thừa nhận không làm bài tập về nhà.
5 Wearing Cấu trúc:
Suggest + Ving: gợi ý/đề xuất làm gì
Tạm dịch: ông chúng tôi từng đề xuất đeo kính râm khi chúng tôi ra ngoài
vào những ngày đầy nắng.
6 To help Cấu trúc:
Offer + to V: đề nghị làm gì
Tạm dịch: Robert đề nghị giúp Carlo làm các món ăn.
7 To give Cấu trúc:
Order sb + to V: ra lệnh cho ai làm gì
Tạm dịch: Thuyền trưởng ra lệnh cho đội của mình phải rời khỏi tàu ngay
lập tức.
8 Having disclosed Cấu trúc:
Promise + to V: hứa làm gì
Tạm dịch: Tom hứa sẽ cho Janet câu trả lời vào cuối tuần.
9 Having disclosed Cấu trúc:
Criticize sb for doing St: chỉ trích ai vì làm gì
Tạm dịch: Jane chỉ trích Frank vì tiết lộ thông tin mật của họ cho báo chí.
10 To tidy up Cấu trúc:

Remind sb + to V: nhắc nhở ai làm gì
Tạm dịch: Trưởng nhóm nhắc nhở chúng tôi rà soát bản dự thảo cuối cùng
trước khi trình.
11 To kill Cấu trúc:
Threaten + to V: đe doạ làm gì
Tạm dịch: Những kẻ bắt cóc đe doạ giết chết con trai của chúng tôi nếu
chúng tôi không trả tiền chuộc.
12 Had never been/
Căn cứ vào "never" >"be" phải chia về thì hiện tại hoàn thành. Khi chuyển từ
would go
câu trực tiếp sang gián tiếp, thì hiện tại hoàn thành > quá khứ hoàn thành; Căn
cứ vào "the next year" thì "go >would go".
Tạm dịch: Bill nói rằng anh chưa bao giờ đến Nga và anh nghĩ anh sẽ đến đó
năm sau.
13 breaking Cấu trúc:

Apologise to smb for V-ing: xin lỗi ai vì đã làm gì Tạm dịch: John xin lỗi mẹ
vì không giữ lời hứa.
14 Not to touch Cấu trúc:
Warn sb not + to V = warn sb against + V-ing: cảnh báo ai không làm gì Tạm
dịch: Steve cảnh báo Mike không chạm vào dây vì nó có thể gây chết người.
15 Căn cứ vào "the night before" > chia quá khứ hoàn thành Tạm dịch: cảnh sát
Had done
hỏi ông John đã làm gì tối qua.
16 To take Cấu trúc:
Advise sb to V: khuyên ai đó làm gì
Tạm dịch: Bác sĩ khuyên Jasmine nên nghỉ ngơi vài ngày.
17 Were/ would travel Tạm dịch: Mary nói rằng nếu cô ấy giàu có, cô ấy sẽ đi du lịch vòng quanh
thế giới.
Căn cứ vào nghĩa thì câu này là câu tường thuật điều kiện loại 2.
18 Was/ must Tạm dịch: Anh ấy nói rằng tiếng Anh rất hữu ích cho công việc của tôi sau
này và nói rằng tôi nên thông thạo nó.
Khi chuyển sang câu gián tiếp phải lùi một thì nên “be" >"was". "Must" mang
ý nghĩa khuyên bảo nên giữ nguyên.
19 Were playing Căn cứ vào "then" nên câu này phải chuyển từ hiện tại tiếp diễn thành quá
khứ tiếp diễn.
Tạm dịch: Anh ấy nói rằng họ đang chơi điện tử ở trong phòng ngủ.
20 Go Trong câu thường thuật có "had better" thì không có thay đổi về thì. Tạm
dịch: Cô ấy nói rằng tốt hơn hết tôi nên về nhà sớm.
Exercise 3

1 She told him to give her another glass of Câu hỏi mệnh lệnh:
wine. Tell sb to do st: bảo ai làm gì
Cần đổi "me > her"
2 She asked me to bring her a book. Câu mệnh lệnh:
Ask sb to do st: bảo ai làm gì Cần đổi "me > her"
3 My mother told him to open the window. Câu hỏi mệnh lệnh: Tell sb to do st: bảo ai làm gì
4 The captain asked them to wait there until Câu mệnh lệnh:
he came back. Ask sb to do st: bảo ai làm gì
Cần đổi "I > he, here > there" Hiện tại đơn
( Grammar )
quá khứ đơn
5 She invited me to come and enjoy tea with
her family. Invite sb to V: mời ai làm gì Cần đổi "my > her
6 He suggested coming to visit their teacher Suggest + V-ing: đề nghị làm gì
that day. Cần đổi "today > that day, our > their"
7 She advised me to do morning exercises. Advise sb to V: khuyên ai làm gì
8 Peter apologized to me for breaking/ having Apologize to sb for V-ing: xin lỗi ai vì đã làm gì
broken the glass.
9 He suggested that I put my luggage under Suggest sb that S + V(không chia) Cần đổi "your
the seat >my”
10 She admitted breaking/having broken my Admit + V-ing
old vase. Cần đổi "your > my"
11 The bank robber threatened to shoot the Threaten + to V: đe doạ làm gì
clerk if he/she moved.
12 She reminded him to phone the police. Remind sb to V: nhắc nhở ai làm gì
13 The coach warned the boys against Warn + sb + against + V-ing/warn sb + not to V:
swimming/not to swim out too far. cảnh báo ai không được làm gì.
14 Linh said if her father repaired the bike then, Câu điều kiện loại 1 sẽ được lùi về câu điều kiện loại
she would ride the bike to school. 2 trong câu trực tiếp, gián tiếp.
Cần đổi "my > her, now > then, will would, I > she"
15 Binh said he would have passed the exam if Câu điều kiện loại 3 khi đổi sang câu tường thuật thì
he had tried his best. chỉ cần ngôi và trạng từ.
Cần đổi "I > he, My > his"
Exercise 4

1 C Cấu trúc câu gián tiếp dạng Wh-question:
S + asked + (O) + Clause (Wh-word + S + V (lùi thì))
(Lưu ý: Không đảo ngữ trong vế này)
Tạm dịch: Người phỏng vấn hỏi tôi về những kinh nghiệm tôi đã có cho công việc.
2 C Biến đổi trạng ngữ chỉ thời gian trong câu tường thuật: next afternoon > the following
afternoon.
Các phương án còn lại sai cách chuyển.
Tạm dịch: Họ đã hỏi tôi liệu tôi có làm việc vào chiều hôm sau không.
3 D Câu tường thuật trong quá khứ thì phải lùi thì thành quá khứ hoàn thành. Câu tường
thuật là câu hỏi thì ta theo cấu trúc: từ để hỏi + S + V Tạm dịch: Cô ấy hỏi tôi tôi đã
trốn ở đâu.
4 C Khi chuyển từ trực tiếp sang gián tiếp, "yesterday >the day before". Do đó, căn cứ vào
"the day before" > động từ ở câu gián tiếp phải chia ở thì quá
Page
202
( Grammar )
khứ hoàn thành Câu tường thuật là câu hỏi thì ta theo cấu trúc: từ để hỏi + S + V.
Tạm dịch: Anh ta hỏi tôi tôi dời nhà hôm trước lúc mấy giờ.
5 D Do là câu gián tiếp nên phải đổi thì loại A, B. Không được đảo trự động
từ lên trước chủ từ loại C
Tạm dịch: John hỏi tôi từ đó có nghĩa là gì trong tiếng Anh.
6 B Sử dụng quá khứ đơn trong câu gián tiếp mà chủ từ là "I" nên dùng "was". Tạm dịch:
Cô ấy nói tôi là một thiên thần.
7 C Do đấy là câu tường thuật nên trạng từ "yesterday the day before" hoặc
là "tomorrow the next day". Tuy nhiên, căn cứ vào “had worked”
Đáp án là C.
Tạm dịch: Laura nói rằng cô ấy đã làm bài tập được giao từ hôm qua.
8 D Căn cứ vào động từ "ask" Câu trực tiếp ở dạng câu hỏi.
Căn cứ vào bốn phương án Câu trực tiếp ở dạng câu hỏi "yes/no" nên
khi chuyển sang gián tiếp ta theo công thức: if/whether + S + V
Đáp án là D (vì "I" đi với "was")
Tạm dịch: John hỏi tôi có thích loại thể thao nào không.
9 C
Câu gián tiếp không đảo "had" lên trước chủ từ Có "ask" nên dùng "if" ("if" thay thế
cho từ để hỏi) Tạm dịch: John hỏi tôi có xem bộ phim tối qua không.
10 B Do không có dấu hiệu nên sự việc ở câu trực tiếp ở hiện tại đơn gián
tiếp đổi sang quá khứ đơn.
"Seat" là danh từ chỉ vật nên ở dạng bị động.
Tạm dịch: Cô ấy hỏi tôi chỗ ngồi đã được giữ hay chưa?
11 C
A và B sai do đảo "had" lên trước chủ từ. D sai vì "ask" không cần dùng "that" nữa.
Tạm dịch: Cảnh sát hỏi có ai trong số chúng tôi đã chứng kiến vụ tai nạn không
12 A
B sai do đảo "was" lên trước, C sai do "What" nằm sai vị trí.
D sai do có hai động từ.
Tạm dịch: Tôi hỏi anh ấy có chuyện gì nhưng anh ấy nói không có gì.
13 B
Câu mệnh lệnh thì ta dùng:
ask + sb + to V: yêu cầu/bảo ai đó làm gì
A sai về cấu trúc (tell sb + to V)
Tạm dịch: James bảo tôi đánh thức anh ấy dậy khi xe buýt đến quảng trường.
14 D wonder... or ... (tự hỏi, liệu... hay ...)
Tạm dịch: Tôi tự hỏi liệu chúng tôi sẽ bắt xe buýt hay là taxi.
15 C Không đảo "is" lên trước chủ từ.
Tạm dịch: Xin lỗi! Bạn có thể cho tôi biết mấy giờ rồi không?
16 B Câu gián tiếp nên không đảo "did" lên trước chủ ngữ Loại A, D Loại C do
thêm "not" mà không mượn trợ động từ.
Tạm dịch: Chúng tôi tự hỏi sao anh ấy không từ chức sau vụ scandal ấy.
17 C Câu gián tiếp nên không đảo "were" lên trước chủ từ -> Loại A, B D loại vì không
đúng cấu trúc thì.
Page
203
( Grammar )
Tạm dịch: Jeff muốn biết tại sao bạn bè anh ấy lại đang cười.
18 B Câu gián tiếp nên có thể dùng A hoặc B.
"Would" được chuyển từ "will” nên câu trực tiếp ở tương lai Chọn B.
Tạm dịch: ông Hawk bảo tôi rằng ông ấy sẽ cho tôi câu trả lời vào ngày mai.
19 D Căn cử vào "whether" câu hỏi không có từ để hỏi A loại vì sai thì
B loại vì sai nghĩa ("wonder" có nghĩa là "tự hỏi" thì không có "him") C loại vì sai
nghĩa (want to know - muốn biết thì không có "him") Tạm dịch: Cô ấy hỏi anh ấy có
thích món bít tết cô ấy làm không.
20 D Theo nghĩa của câu: Hàng xóm của anh ấy tự hỏi rằng liệu anh ấy làm gì để sống.
Page
204
MODULE 18 : RELATIVE CLAUSES
i k_______________—_________ ____ J
A. CÁCH SỬ DỤNG ĐẠI TỪ QUAN HỆ
1. 4 trường hợp sử dụng MĐQH có dấu phẩy
-I- Danh từ riêng ( Viết hoa ) : Mary, Peter
-I- this, that, these, those + N(s) : This book ...
-I- Tính từ sỡ hữu + N : my, his, her, our, their, its, your + N
-I- Sỡ hữu cách ( N's N ) : Hoa's book
2. Cách sử dụng đại từ quan hệ trong mệnh đề không dấ'u “,”
N chỉ người + who / that +V
N chỉ người + whom / who / that +S+V
N chì người và vật + that +S+V
N chỉ vật + which / that +V/SV
N chỉ người / vật + whose +N+SV
Thời gian + when = in, on , at + which + S V
Nơi chốn + where= in,on,at + which + S V
Lý do + why = for which +SV
o THAT: thay thế cho WHO/ WHOM/ WHICH trong MĐQH không dấu phẩy
3. Các trường hợp dùng “ That”
❖ hình thức so sánh nhất ( the most , the adj-est )
❖ đi sau các từ: only, the first, the last
❖ danh từ chỉ người và vật
❖ sau các đại từ bất định, đại từ phủ định, đại từ chỉ số lượng: no one, nobody, something,
somebody, all, some, any, little, none.
B. BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM VÊ “ WHO / WHOM / WHICH/ WHOSE. ..)
- N chỉ người thường tận cùng bằng gốc “ or, er, ist, ian
- N chỉ vật thường tận cùng bằng gốc “ ion, ment, ..
- Phía sau là N thường dùng “ Whose” -> 1 số N thường gặp như: car, son, daughter, outlook, book,
houses, mother, father, brother, parents
- Nơi chố'n dùng “ where” , thời gian dùng “ when”, lý do = “ why”
- So sánh nhất ( the most ..., the + adj-est) dùng “ That”
C. NỐI 2 CÂU DÙNG ĐẠI TỪ QUAN HỆ (Đau câu là Người dùng Who giữa và cuối
dùng Whom)
Ex: Mary, is a good teacher. I saw her last week B1: Xác định 2 từ giống ở câu 1 và câu 2
Câu 1 : Xác định từ giống
Xem có dùng dấu “,” không
Câu 2: Thay từ giống bằng “who / whom = người”/
“which = vật” , “ where= nơi chốn” , “ when= t.gian”
“whose = sở hữu”
B2: Đem “ Who/ which..” ra đầu câu 2
Mary is a good teacher. Whom I saw last week
Mary, whom I saw last week, is a good teacher B3. Đem ca câu 2 đặt sau từ giống ở câu 1 và ghi
phần còn lại câu 1 ( nếu có )
RELATIVE PRONOUNS FOLLWED BY A PREPOSITION
Trong mệnh đề quan hệ có giới từ thì giới từ có 2 vị Ex1: She is the woman about whom I told you She is the
trí đứng: woman who/whom/ that I told you
about.
- Giới từ đứng trước đại từ quan hệ hoặc giới từ đứng
sau động từ. Ex2:Did you find the world which you were looking up
- Lưu ý: Giới từ không đứng trước đại từ quan hệ " ?
who và that” (NOT :____the world up which you were looking ? )
- Khi giới từ là thành phần của cụm động từ thì không Ex3: The woman without whom I can't live is Jane (
thể đem giới từ ra trước “whom, which, whose” NOT : The woman whom can't live without is Jane )
- Giới từ " WITHOUT”không được đặt sau động từ
mà phải đặt trước đại từ quan hệ.
REDUCTION RELATIVE CLAUSES
Khi động từ trong mệnh đề quan hệ ở thể chủ động E.g: That man, who is standing over there,is
+ am/is/are/was/were + V-ing my best friend.
+V1/Vs/es => That man,standing over there,is my best
+V2/ed friend
+has/have + V3/ed
=> Bỏ ĐTQH,Bỏ trợ động từ nếu có,Động từ chính => V-ing
E.g: The boy who was injured in the
accident was taken to the hospital =>The
Khi động từ trong ,mệnh đề quan hệ ở thể bị động boy injured in the accident was taken to the
+am/is/are/was/were + V3/ed +have/has + been + V3/ed hospital
=> Bỏ ĐTQH, Bỏ trợ động từ nếu có,Động từ chính => V- 3/ED
Khi đại từ quan hệ làm chủ ngữ đứng sau E.g: He was the last man who left the
"first/last/second/only/next/one/dạng so sánh nhất hoặc để chỉ burning building.
much đích,sự cho phép => Bỏ ĐTQH, Bỏ trợ động từ nếu có => He was the last man to leave the burning
Động từ chính => To-V( chủ động) building.
Động từ chính => to be V3/ed ( bị động) E.g This is the second person who was
killed in that way
=> This is the second person to be killed in
that way
Rút gọn mệnh đề bằng cụm danh từ có dạng: S + Be + N E.g: Football,which is a popular sport,ivery
/cụm N/cụm giới từ good for health.
=> Bỏ ĐTQH, Bỏ be => Football, a popular sport,ivery good for
health.
Mệnh đề quan hệ chứa tobe và tính từ/cụm tính từ => Bỏ
ĐTQH, Bỏ be giữ nguyên tính từ phía sau E.g:My grandmother, who is old and sick,never
goes out of the house. => My grandmother, old
and sick,never goes out of the house.
PRACTICE EXERCISES
PRACTICE o
1. The young man_________was released after the court was found innocent of all the charges
against him.
A. who B. who he C. which D. whose
2. Is that the same film________we watched last year?
A. when B. which C. why D. who
3. The girl_________I borrowed the dictionary asked me to use it carefully.
A. whose B. from whom C. from whose D. whom
4. The first television picture___________John Logie Baird transmitted on 25 November, 1905
was a boy____worked in the office next to Baird's workroom in London.
A. which; whom B. who; which C. that; whose D. that; who
5. Joyce Bews,_________was born and grew up in Portsmouth on the south coast of England,___________she stil
A. that; in which B. who; where C. that; where D. who; that
6. The pollution_________they were talking is getting worse.
A. that B.about which C. which D. whom
7. Robert Riva, an Italian player_________used to play for Cremonese, now coaches the Reigate
under 11's football team.
A. when B. which C. where D. who
8. When I was at school, there was a girl in my class___________skin was so sensitive that she
couldn't expose her skin to the sun even with cream on.
A. where B. whose C. whom D. that
9. Unfortunately, the friend with________I intended to go on holiday to Side is ill, so I'll have to
cancel my trip.
A. who B. whom C. where D. that
10. The new stadium,_________will be completed next year, will seat 30,000 spectators.
A. what B. where C. when D. which
11. Blenheim Palace,_________Churchill was born, is now open to the public.
A. when B. where C. which D. whose
12. The man_______I introduced you to last night may be the next president of the university.
A. which B. whom C. whose D. why
13. Cathy is trustworthy. She's a person upon_________you can always depend.
A. who B. whom C. that D. 0
14. Your career should focus on a field in________you are genuinely interested.
A. which B. what C. that D. 0
15. People_________outlook on life is optimistic are usually happy people.
A. whose B. whom C. that D. which
16. The girl________dress you admire has been working for an export company since she left
school.
A. who B. what C. whose D. whom
17. One of the people arrested was Mary Arundel,________is a member of the local council.
A. that B. who C. whom D. 0
18. The Titanic,________Gsank in 1922, was supposed to be unsinkable.
A. whose B. that C. which D. who
19. The Newspaper is owned by the Mearson Group,______________chairman is Sir James Bex.
A. which B. that C. who D. whose
20. Genghis Khan,_________name means "very mighty ruler", was a Mongol emperor in the
Middle Ages.
A. whom B. whose C. who D. how
21. She has two brothers,_________are engineer.
A. whom both B. both who C. both of whom D. both whom
22. Extinction means a situation________a plant, an animal or a way of life stops existing.
A. to which B. for which C. on which D. in which
23. The party,________I was the guest of honor, was extremely enjoyable.
A. at that B. at which C. to that D. to which
24. Ann has a lot of books,________she has never read.
A. most of that B. most of these C. most of which D. which most of them
25. We have just visited disadvantaged children in an orphanage________in Bac Ninh Province.
A. located B. locating C. which locates D. to locate
26. An endangered species is a species_________population is so small that it is in danger of becoming extinct.
A. whose B. which C. what D. who
27. Pumpkin seeds,________protein and iron, are a popular snack.
A. that B. provide C. which D. which provide
28. He lives in a small town________
A. Where is called Taunton B. which is called Taunton
C. is called Taunton D. that called Taunton
29.The scientists_______on this project try
A. working B. worked
30.The girl_______is our neighbor.
A. talks to the lady over there
B. is talking to the lady over there
to find the solutions to air pollution.
C. are working D. who working
C. was talking to the lady over there

D. talking to the lady over there
31. She didn't tell me the reason__________she came late.
A. when B. for which C. for why D. both B and C
32. This is the best play____________I have ever seen.
A. which B. what C. whom D. that
33. Taj Mahal,______by Shah Janhan for his wife, is thought to be one of
the great architectural
wonders of the world.
A. building B. to build C. built D. to be built
34. Mr.Jones,_______I was working, was generous about overtime payments.
A. he B. for whom C. for him D. whom
35. Is this the address to________________you want the package sent ?
A. where B. which C. that D. whom
36. He was the last man____________the ship.
A. who leave B. to leave C. leaving D. left
37. The nurse___________from Japan can speaking English well.
A. which comes B. who come C. coming D. came
38. More than a mile of roadway has been blocked with trees, stones and other debris,____________the
explosion.
A. causing B. caused by C. which caused by D. which caused
39. I have a message for people_______________by the traffic chaos.
A. to delay B. who delay C. delayed D. who delaying
40. Trang An Scenic Landscape Complex is the 8th World Heritage in Viet Nam__________by
UNESCO.
A. to be recognised B. to recognise C. recognising D. recognised
41. Tom was the last________the classroom yesterday.
A. to leave B. leaving C. left D. leaves
42. The palace________many centuries ago remains practically intact.
A. building B. to build C. built D. people build
43. Many of the pictures____________from outer space are presently on display in the public library
A. sending B. sent C. which sent D. which is sending
44. The house_________in the storm has now been rebuilt .
A. destroyed B. destroying C. which destroyed D. that is destroyed
45. The man_________at the blackboard is our teacher .
A. stood B. stands C. standing D. to stand
PRACTICE o
1. The young man__________was released after the court was found innocent of all the charges
against him.
2. Is that the same film__________we watched last year?
3. The girl__________I borrowed the dictionary asked me to use it carefully.
4. The first television picture___________John Logie Baird transmitted on 25 November, 1905 was a
boy__________worked in the office next to Baird's workroom in London.
5. Joyce Bews,____________was born and grew up in Portsmouth on the south coast of England,
__________she still lives, was 100 last year.
6. The pollution___________they were talking is getting worse.
A. that BL about which C. which D. whom
7. Robert Riva, an Italian player___________used to play for Cremonese, now coaches the Reigate
8. When I was at school, there was a girl in my class______________skin was so sensitive that she
9. Unfortunately, the friend with___________I intended to go on holiday to Side is ill, so I'll have to
cancel my trip.
10. The new stadium,___________will be completed next year, will seat 30,000 spectators.
11. Blenheim Palace,____________Churchill was born, is now open to the public.
12. The man__________I introduced you to last night may be the next president of the university.
13. Cathy is trustworthy. She's a person upon_____________you can always depend.
A. who B. whom C. that D.0
14. Your career should focus on a field in____________you are genuinely interested.
A. which B. what C. that D.0
15. People___________outlook on life is optimistic are usually happy people.
A. whose B. whom C. that D.which
16. The girl__________dress you admire has been working for an export company since she left
school.
17. One of the people arrested was Mary Arundel,_____________is a member of the local council.
18. The Titanic,___________Gsank in 1922, was supposed to be unsinkable.
19. The Newspaper is owned by the Mearson Group, chairman is Sir James
Bex.
20. Genghis Khan,___________name means "very mighty ruler", was a Mongol emperor in the
Middle Ages.
21. She has two brothers,_____________are engineer.
22. Extinction means a situation____________a plant, an animal or a way of life stops existing.
23. The party,__________I was the guest of honor, was extremely enjoyable.
24. Ann has a lot of books,___________she has never read.
25. We have just visited disadvantaged children in an orphanage_______________in Bac Ninh Province.
26. An endangered species is a species_______________population is so small that it is in danger of
becoming extinct.
27. Pumpkin seeds,__________protein and iron, are a popular snack.
28. He lives in a small town__________
29. _________instructed me how to make a good preparation for a job interview.
A. Jonh Robbins to that I spoke by telephone
B. Jonh Robbins, that I spoke by telephone
C. Jonh Robbins I spoke to telephone
D. jonh Robbins, whom I spoke to by telephone,
30. The scientists__________on this project try to find the solutions to air pollution.
A. working B. worked C. are working D. who working
Exercise 2: Kết hợp câu dùng từ gợi ý
1. France is the country. The best wine is produced there. (WHERE)
2.1945 was the year. The Second World War ended then. (WHEN)
3. That's the hotel. I stayed there last summer. (AT WHICH)
4. July is the month. Most people often go on holiday then. (IN WHICH)
5. The books are very interesting. They were bought long ago. (WHICH)
6. My uncle bought a boat. The boat costs thirty thousand dollars. (WHICH)
8. He often tells me about his village. He was born in that place. (WHERE)
9. The man is our English teacher. He comes from Australia. (COMING)
10. I found a man's wallet. He gave me a reward. (WHOSE)
11. This is the book. I'm looking for it. (FOR WHICH)
12. The lady gave me good advice. I spoke to her an hour ago. (TO WHOM)
13. Who was the last person who saw the young man alive? (TO SEE)
14. Sai Gon Times was the only newspaper which appeared that day. (TO APPEAR)
15. This is the second person who was killed in that way. (BE)
Exercise 3: Viết lại câu bằng cách rút gọn mệnh đề quan hệ hoặc lược bỏ đại từ quan hệ
1. The ideas which are presented in that book are interesting.
2. She is a woman whom I told you about.
3. He was the first man who flew into space.

4. John was the last man who reached the top of the mountain.
5. The song which we listened to last night was interesting.
6. The sport games which were held in India in 1951 were the first Asian Games.
7. The girl who was injured in the accident is in the hospital now.
8. Stop the man who stole my wallet.
9. Sometimes life is very unpleasant for people who live near the airport.
10. I was woken up by a bell which rang aloud.
11. He was the last student who left the lecture hall.
12. None of the people who were invited to the party.
13. There was a tree which was blown down in the storm last night.
14. The children who attend that school receive a good education.
15. It was the first country which gave women the vote.
16. I'll give you an address which you should write to.
Exercise 4: Tìm và sửa lỗi sai
1. Why did Danny, whose totally unfit, decide to enter the marathon?
AB CD
2. Miranda still has trauma from the tragic accident, that took away her closest friend.
A B C D
3. The office furniture that was ordered last month have just arrived, but we're not sure whether the
A B C
manager likes it.
D
4. Mr. Smith whose car was stolen yesterday, is a professor.
5. My uncle, was a businessman, was ranked the weathiest of the country.

AB C D
6. She was the first woman in the Philippines to elect as the president of the country.
A B CD
7. We should participate in the movements organizing to conserve the natural environment.
AB CD
8. Jack has won a jackpot prize, 10% of whom was donated to flooded areas.
A BCD
9. All her children have graduated from university, that is the reason for her to be proud.
A BCD
10. Mrs. Brown was the first owner his dog won 3 prizes in the same show
A B C D
11. Many of the pictures were sent from outer space are presently on display in the public library.
A B CD
12. This class, where is a prerequisite for microbiology, is so difficult that I would rather drop it.
AB CD
13. The General Certificate of Secondary Education (GCSE) is the name of a set of English qualifications,
A B
generally taking by secondary students at the age of 15 - 16 in England.
C D
14. Drying food by means of solar energy is an ancient process applying wherever climatic conditions
A B C
make it possible.
D
15. Salmon lay their eggs, and die in freshwater although they live in salt water when most of their
A B C
adults lives.
D
ANSWERS KEY
Exercise 1

1 A The young man là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. -^Đáp án A
2 B The same film là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. -* Đáp án B
3 B The girl là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. Động từ
borrow thường đi kèm với giới từ from. Ta chỉ sử dụng giới từ trước whom và which.
-* Đáp án B
4 D
The first television picture là danh từ chỉ vật, còn a boy là danh từ chỉ người. Vị trí
còn thiếu đầu tiên cần một tân ngữ, còn vị trí còn thiếu thứ hai cần một chủ ngữ.
-^Đáp án D
5 B Joyce Bews là tên riêng chỉ người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. The south coast
of England là danh từ chỉ nơi chốn, vị trí còn thiếu cần một trạng ngữ. Câu có dấu
phẩy không dùng that.
-^Đáp án B
6 B The pollution là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ, động từ talk đi với
giới từ about.
-^Đáp án B
7 D An Italian player là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. -^Đáp án D
8 B
A girl là danh từ chỉ người, skin là danh từ thuộc sở hữu của a girl. -^Đáp án B
9 B
The friend là danh từ chỉ người, giới từ chỉ đi trước whom và which. -* Đáp án B
10 D
The new stadium là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. -^Đáp án D
11 B Blenheim Palace là danh từ chỉ nơi chốn, vị trí còn thiếu cần một trạng ngữ.
-* Đáp án: B
12 B The man là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. -^Đáp án: B
13 B A person là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. Giới từ (upon) chỉ đi
với whom và which.
-* Đáp án: B
14 A A field là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. Giới từ (in) chỉ đi với
whom và which.
-^Đáp án: A
15 A People là danh từ chỉ người, outlook là danh từ thuộc sở hữu của people. -* Đáp án:
A
16 C
The girl là danh từ chỉ người, dress là danh từ thuộc sở hữu của the girl. -^Đáp án: C
17 B Mary Arundel là danh từ chỉ tên người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. Câu có dấu
phẩy không dùng that.
-* Đáp án: B
18 C The Titanic là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. Câu có dấu phẩy
không dùng that.
-* Đáp án: C
19 D The Mearson Group là tên riêng của công ty, chairman là danh từ thuộc sở hữu của
the Mearson Group.
20 B Genghis Khan là danh từ chỉ tên người, name là danh từ thuộc sở hữu của Genghis
Khan.
-^Đáp án: B
21 C
“both of whom" thay thế cho “two brothers", đóng chức năng làm chủ ngữ. Không có
"both of who" vì "who" không bao giờ đi với giới từ trong mệnh đề quan hệ.
Tạm dịch: Cô ấy có hai người anh trai, họ đều là kĩ sư.
22 D Trong câu này, ta dùng mệnh đề quan hệ "in which" với nghĩa tương đương với
"where" để chỉ một địa điểm, nơi chốn,...
Tạm dịch: Sự tuyệt chủng có nghĩa là một tình huống trong đó thực vật, động vật
hoặc lối sống không còn nữa.
23 B Sau dấu phẩy ta không dùng mệnh đề quan hệ that -*Loại A, C
"party" ta dùng giới từ "at"; ngoài ra, "at which" còn có nghĩa tương đương với
"where".
Tạm dịch: Bữa tiệc, nơi tôi là một khách mời danh dự, thực sự rất vui vẻ.
24 C Ta sử dung cụm đại từ quan hệ "most/ all/ none/one/two/... + of + which/ whom" để
thay thế cho tân ngữ chỉ người hoặc vật trong cụm từ “most/ all/ none/ane/two/... +
of+..."
Tạm dịch: Ann có nhiều sách, hầu hết trong số đấy cô ta chưa bao giờ đọc.
25 A Cách rút gọn mệnh đề quan hệ:

Mệnh đề chủ động -^dùng cụm V-ing Mệnh đề bị động -* dùng cụm Vp2 Tạm dịch:
Chúng tôi vừa mới đến thăm các trẻ em bị thiệt thòi ở một trại trẻ mồ côi được đặt tại
Bắc Ninh.
Câu mang nghĩa bị động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng Vp2. -* Đáp án
là A
26 A whose: thể hiện mối quan hệ sở hữu, sau whose là một danh từ Tạm dịch: Một loài ở
trong tình trạng nguy hiểm là một loại có số lượng nhỏ đến nỗi đang có nguy cơ bị
tuyệt chủng
27 D ớ đây ta cần dùng mệnh đề quan hệ để thay thế cho danh từ phía trước -* Loại B
Mệnh đề "that" không dùng sau dấu phẩy -* Loại A Câu C thiếu động từ -* Loại
Tạm dịch: Hạt bí ngô, cung cấp protein và sắt, là một món ăn phố biến.
28 B ớ đây small town là danh từ chỉ địa danh và vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ nên phải
dùng which.
Tạm dịch: Anh ấy sống ở thị trấn tên là Taunton.
29 D
B. Jonh Robbins, that I spoke by telephone c. Jonh Robbins I spoke to telephone
D. Jonh Robbins, whom I spoke to by telephone,
A sai vì ta không dùng giới từ trước "that".
B sai vì that không dùng sau dấu phẩy (,).
John Robbins là danh từ riêng nên đằng sau cần mệnh đề quan hệ không xác định nên
đáp án là D.
30 A Rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách bỏ đại từ quan hệ, động từ to be (nếu có) và
chuyển động từ về dạng:
- V-ing nếu ở thể chủ động
- Vp2 nếu ở thể bị động
Tạm dịch: Các nhà khoa học làm việc trong dự án này cố gắng tìm ra giải pháp cho
ô nhiễm không khí.
Exercise 2

1 France is the country where Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
the best wine is produced. country" và "there".
The country là danh từ chỉ nơi chốn, there làm chức năng trạng từ
nên ta phải dùng trạng từ quan hệ where và đặt ngay sau the
country, sau đó ta viết mệnh đề thử hai (bỏ there).
2 1945 was the year when the

Second World War ended. Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
year" và "then".
The year là danh từ chỉ thời gian, then làm chức năng trạng từ
nên ta phải dùng trạng từ quan hệ when và đặt ngay sau the year,
sau đó ta viết mệnh đề thứ hai (bỏ then).
3 That's the hotel at which I Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
stayed last summer. hOtel" và “there".
The hotel là danh từ chỉ nơi chốn, there làm chức năng trạng từ
nên ta dùng at which (= where) đặt ngay sau the hotel, sau đó ta
viết mệnh đề thứ hai (bỏ there).
4 July is the month in which Ta thấy thành phàn giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
most people often go on month" và "then".
holiday. The month là danh từ chỉ thời gian, then làm chức năng trạng từ
nên ta dùng in which (= when) đặt ngay sau the month, sau đó ta
viết mệnh đề thứ hai (bỏ then).
5 The books which were bought Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
long ago are very interesting. books" và "they".
The books là danh từ chỉ vật, They làm chức năng chủ ngữ nên ta
dùng đại từ quan hệ which đặt ngay sau the books, sau đó ta viết
mệnh đề thứ hai (bỏ they) xong quay lại viết phần còn lại của
mệnh đề thứ nhất.
6 The boat which my uncle Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là “the/a
bought costs thirty thousand boat".
dollars./ My uncle bought the A boat là danh từ chỉ vật, the boat làm chức năng chủ ngữ nên ta
boat which costs thirty dùng đại từ quan hệ which đặt ngay sau the boat, sau đó ta viết
thousand dollars. mệnh đề thứ hai (bỏ the boat).
7 The man who is talking to The man là danh từ chỉ người, he làm chức năng chủ
ngữ nên ta dùng đại từ quan hệ who.
the policeman is my uncle.
8 He often tells me about his His village là danh từ xác định chỉ nơi chốn, that place làm chức
village, where he was born. năng trạng ngữ nên ta dùng trạng từ quan hệ where.
9 The man coming from The man là danh từ chỉ người, he làm chức năng chủ ngữ nên ta
Australia is our English có thể rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách dùng V-ing.
teacher.
10 The man whose wallet I found The man là danh từ chỉ người và wallet là danh từ thuộc sở hữu
gave me a reward. của the man nên ta dùng đại từ quan hệ whose
11 This is the book for which I'm The book là danh từ chỉ vật và it làm chức năng tân ngữ, đứng
looking. sau giới t ừ for nên ta dùng for which.
12 The lady to whom I spoke an The lady là danh từ chỉ người và her làm chức năng tân ngữ, có
hour ago gave me good giới từ to trước her nên ta dùng to whom.
advice.
13 Who was the last person to Trong câu có the last và động từ saw của mệnh đề quan hệ ở thể
see the young man alive? chủ động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách dùng to
V.
14 Sai Gon Times was the only Trong câu có the only và động từ appeared của mệnh đề quan hệ
newspaper to appear that day. ở thể chủ động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách
dùng to V.
15 This is the second person to Trong câu có the second và động từ was killed của mệnh đề quan
be killed in that way. hệ ở thể bị động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách
dùng to be + Vp2.
Exercise 3
1 The ideas presented in that Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ are
book are interesting. presented của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn
mệnh đề quan hệ bằng cách dùng Vp2.
2 She is a woman I told you Whom làm tân ngữ của mệnh đề quan hệ nên ta có thể lược bỏ
about. đại từ quan hệ.
3 He was the first man to fly Trong câu có the first nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
into space. cách dùng to V.
4 John was the last man to reach Trong câu có the last nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
the top of the mountain. cách dùng to V.
5 The song we listened to last Which làm tân ngữ của mệnh đề quan hệ nên ta có thể lược bỏ
night was interesting. đại từ quan hệ.
6 The sport games held in India Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ were held
in 1951 were the first Asian của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
Games. quan hệ bằng cách dùng Vp2.
7 The girl injured in the Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ was injuried
accident is in the hospital của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
now. quan hệ bằng cách dùng Vp2.
8 Stop the man stealing my Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ steal của
wallet. mệnh đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan
hệ bằng cách dùng V-ing.
9 Sometimes life is very Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ live của mệnh
unpleasant for people living đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ
near the airport. bằng cách dùng V-ing.
10 I was woken up by a bell Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ rang của
ringing aloud. mệnh đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan
11 He was the last student to Trong câu có the last nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
leave the lecture hall. cách dùng to V.
12 None of the people invited to Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ were invited
the party. của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
quan hệ bằng cách dùng Vp2.
13 There was a tree blown down Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ was blown
in the storm last night của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
14 The children attending that Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ attend của
school receive a good mệnh đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan
education. hệ bằng cách dùng V-ing.
15 It was the first country to give Trong câu có the first nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
women the vote. cách dùng to V.
16 I'll give you the address you Which làm tân ngữ của mệnh đề quan hệ nên ta có thể lược bỏ
should write to. đại từ quan hệ.
Exercise 4
1 B Là đại từ quan hệ chỉ sở hữu. Whose đứng sau danh từ chỉ người hoặc vật và thay
cho tính từ sở hữu trước danh từ. Whose luôn đi kèm với một danh từ.
Tạm dịch: Tại sao Danny, người hoàn toàn không thích hợp, quyết định tham gia
marathon?
-* Đáp án B (whose -* who)
2 C Ta dùng mệnh đề quan hệ which để thay thế cho cả vế câu phía trước. Mệnh đề quan
hệ that không đi đằng sau dấu phẩy.
-* Đáp án C (that -* which)
Tạm dịch: Miranda vẫn bị khủng hoảng từ vụ tai nạn bi thảm, vụ tai nạn đã lấy đi
người bạn thân nhất của cô.
3 B Mệnh đề quan hệ that dùng để bổ sung thêm thông tin cho danh từ the office
furniture nên động từ have just arrived phải chia theo chủ ngữ là furniture (số ít).
Tạm dịch: Đồ dùng văn phòng, được đặt mua tháng trước, vừa được chuyển đến nơi,
nhưng chúng tôi không chắc giám đốc sẽ thích.
4 A Tạm dịch: ông Smith, người đã bị mất cắp xe hôm qua, là một giáo sư. Căn cứ vào
Mr. Smith là danh từ chỉ tên riêng nên mệnh đề quan hệ phía
sau phải là mệnh đề quan hệ không xác định và sẽ được ngăn cách với mệnh đề chính
bằng các dấu phẩy (,)
-* Đáp án A (Mr. Smith -* Mr. Smith.)
5 A Câu này ta thấy có hai động từ cùng đóng vai trò làm động từ chính nên phương án A
sai. Ta có thể sửa lại bằng cách thêm đại từ quan hệ who vào trước was hoặc là bỏ
was đi để a businessman thành một cụm danh từ.
Tạm dịch: Chú của tôi, một doanh nhân, được xếp hạng là người giàu có nhất cả
nước.
6 C The + first/ second/third/... + N + to V: người hoặc vật đầu tiên/ thứ hai/ thứ ba/...
làm gì...
Tạm dịch: Bà là người phụ nữ đầu tiên được bầu làm tổng thống của đất nước.
-* Đáp án C (to elect to be elected)
(mệnh đề quan hệ mang ý nghĩa bị động)
7 C Tạm dịch: Chúng ta nên tham gia vào các phong trào được tổ chức để bảo vệ môi
trường tự nhiên.
Ta dùng quá khử phân từ tạo mệnh đề quan hệ rút gọn với dạng bị động (dạng chủ
động ta dùng hiện tại phân từ).
-* Đáp án là C (organizing -* organized)
8 B Whom đang dùng để thay thế cho giải thưởng jackpot (chỉ vật) nên chắc chắn B sai
(whom -* which).
Tạm dịch: Jack đã giành được một giải thưởng jackpot, 10% trong đó đã được tặng
cho các khu vực bị ngập lụt.
9 C Mệnh đề quan hệ that không đứng đằng sau dấu phẩy, vì thế dùng that là sai. Ta dùng
mệnh đề quan hệ which để thay thế cho cả một vế câu ở phía trước. -* Đáp án C (that
-* which)
Tạm dịch: Tất cả các con của cô đã tốt nghiệp đại học, đó là lí do để cô tự hào.
10 C ớ đây ta dùng mệnh đề quan hệ whose thể hiện sự sở hữu, whose + danh từ -* Đáp án
C (his dog -^whose dog)
Tạm dịch: Bà Brown là chủ nhân đầu tiên có con chó giành được ba giải trong cùng
chương trình.
11 B Khi câu có chủ ngữ chính (Many of the pictures) và động từ chính (are) nên động từ
phía sau chủ ngữ là mệnh đề quan hệ rút gọn.
Tạm dịch: Rất nhiều bức tranh được gửi từ vũ trụ hiện tại đang được trưng bày ở thư
viện công cộng.
Câu đầy đủ: Many of the pictures which are sent from outer space are presently on
display in the public library.
-^Rút gọn lại: Many of the pictures sent from outer space are presently on display in
the public library.
12 A Ta dùng mệnh đề quan hệ “which" để thay thế cho một vật. Mệnh đề quan hệ “that”
cũng có thể dùng thay thế cho vật, tuy nhiên sau dấu phẩy ta không dùng “that.”
-* Đáp án A (where -* which)
Tạm dịch: Lớp này, là điều kiện tiên quyết cho lớp vi sinh học, rất khó đến mức tôi
muốn bỏ nó.
13 C Khi rút gọn mệnh đề ở dạng bị động, ta sử dụng quá khứ phân từ.
-* Đáp án c (taking -* taken)
Tạm dịch: Chương trình phổ thông Anh quốc (GCSE) là tên của một hệ thống bằng
cấp tiếng Anh, thường được lấy bởi học sinh trung học ở tuổi 15 - 16 ở Anh.
14 C Đây là mệnh đề quan hệ rút gọn dạng bị động, lược bỏ đại từ quan hệ và động từ đưa
về dạng Vp2.
Câu đầy đủ là: Drying food by means of solar energy is an ancient process which is
applied wherever climatic conditions make it possible.
-^Đáp án C (applying -* applied)
Tạm dịch: Sấy khô thực phẩm là một quá trình lâu đời được áp dụng ở bất cứ nơi
nào có điều kiện thời tiết phù hợp.
15 C Câu đề bài: Cá hồi đẻ trứng và chết ở nước ngọt mặc dù chúng sống ở nước mặn nơi
mà phần lớn những con trưởng thành sống.
-^Đáp án C (when -^where)
MODULE 19: PHRASE & CLAUSE"^!
No matter + who/ what/ when/ where/ why/ how (adj, adv) + S + V Whatever (+ N) + S + V
u_________________________—
L CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ CHỈ SỰ NHƯỢNG B !Ộ( ALTHOUGH/ IN SPITE OF )
1. Mệnh đề trạng ngữ chỉ sự nhượng bộ (Adverbial

1. Cụm từ chỉ sự nhượng bộ (Phrases of concession) clauses of Concession) Although / Even though /
In spite of / Despite + Danh từ Though + S + V Despite the fact that In spite of the
Ngữ danh từ V-ing fact that
Ex: - Despite his laziness, he passed the exam. Ex: - Although he was lazy, he passed the exam.
II. CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ CHỈ LÝ DO ( BECA LUSE / BECAUSE OF....’) : BƠI VÌ
1. Cụm từ chỉ lý do (Phrases of reason)
Because of + Danh từ 2. Mệnh đề trạng ngữ chỉ lý do (Adverbial clauses of
Due to Ngữ danh từ reason)
Owing to V-ing Because / As / Since + S + V , S + V due to the fact
that owng to the fact that
III. PHRASES AND CLAUSES OF PURPOSE (CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ CHỈ MỤC ĐÍCH)
1. Cụm từ chỉ mục đích (Phrases of purpese) (not) 2. Mệnh đề trạng ngữ chỉ mục đích (Adverbial
in order (not) + to + V1 (để mà/ để mà ko) so as (not) clauses of purpose)
so that will /would

S + V in order that + S + can / could + V1 may /
might
Lưu ý :Nếu chủ ngữ của mệnh đề chính và mệnh đề chỉ mục đích khác nhau ta không được dùng cụm từ chỉ
mục đích (phrase of purpose).
IV. CỤM TỪ VÀ MỆNH ĐỀ CHỈ KẾT QUẢ
1. Cụm từ chỉ kết quả (phrases of result) a) too....to:
quá ...không thể
b) enough : đủ....để
S + V + too + adj / adv + To-V
S + be + adj + enough + ( for O ) + to V1
S + V + too + adj / adv + for O + To-V S + V + enough + N + ( for O ) + to V1
2. Mệnh đề trạng ngữ chỉ kết quả (Adverbial clauses
off result)
a) so....that
S + V + so + adj / adv + that + S + V b) such.that
S + V + such + a / an + adj + Nít + that + S + V
S + V + so + adj + a + Nít + that + S+ V S + V + such + adj + N nhiều + that + S + V
S + V + so + many /few + Nnhiều + that + S+ V S + V S + V + such + adj + N kđđ + that + S + V

+ so + much / little + N kđđ + that +S + V
Adj / adv + as / though + S + V
However + Adj / Adv + S + V
Despite = in spite of + NP
Although / though / eventhough + Clause
CLAUSES OF MANNER WITH (MỆNH ĐÊ CHỈ THỂ CÁCH)
> AS (như là), AS IF & AS THOUGH(như thể là) .
1. Điều không có thật ở hiện tại Ex1: She dresses as if she was/were an actress. Ex2: He
S + V + as if/ as though + S + V2/Ved talks as though he knew where she was.
Lưu ý: “were” có thể dùng cho tất cả các chủ từ ở MĐ
giả định.
2. Điều không có thật ở quá khứ Ex: He talked about New York as though he had been
S + Vqk + as if/ as though + S + had + V3/ved there before.
> Would rather
Ex1: Mary's husband doesn't work in the same office as
she does.
=> Mary would rather that her husband worked in the
1. Giả thiết ở HT hoặc TL: same office as she does.
S1 + would rather that + S2 + V2/ed Ex2: Her husband didn't go to the office yesterday. =>
She would rather that her husband had gone to the
2. Giả thiết ở Quá Khứ: office yesterday.
1.
PRACTICE o
He didn't pass the exam, he made many mistakes in his writing.
A. in spite of B. because of C. because D. although
2. Our visit to Japan was delayed

A. because
PRACTICE EXERCISES
my wife's illness.
B. because of C. in spite of D. although
3. ___he had enough money, he bought a new car.
A. In spite of B. Although C. D. Because
Because of
4. _____________________she was very hard working, she hardly earned enough to support her family.
Page
222
A. In spite of B. Because C. Because of D. Although
5. _____________________her absence from the school yesterday, she couldn't understand the lesson.
A. Despite B. Because C. Because of D. As
6. _____________________his lack of time, he watches football every night.

A. Although B. Because of C. In spite of D. Because
7. _____________________I told the absolaute truth, no one would believe me.

A. Even though B. In spite of C. Since D. As
8. My mother is always complaining_______________the untidiness of my room.

A. because B. because of C. since D. as
9. I didn't get the job________________I had all the necessary qualifications

A. because B. because of C. although D. despite
10. Mrs. Harrions is_______________he owns many places.

A. so a rich man that B. such an rich man that C. such a rich
man that D. that so rich a man
Page
223
11. He had to explain the lesson very clearly______________________.
A. in order that his student to understand it B. so that his students could understand it
C. so as his students to understand it D. so that his students to understand it
12. We have to start early_________________we won't be late

A. so that B. so as to C. because
D. although
13. The schoolboys are in hurry_____________they will not be late for school
A. so as to B. to C. in order that
D. for
14. We set off early_____________we wouldn't get stuck in the traffic

A. although B. so that C. because D.
in case
15. Many people don't want to live in big cities_____________big cities are often heavily polluted
A. but B. because C. and D. though
16. Polar bears are in danger of going extinct____________climate change. (Mã đề 404 - 2020)
A. because of B. although C. because D. despite
17. ____________________his poor English, he managed to communicate his problem very clearly.
A. Because B. Even though C. Because of D. In spite of
18. The second-hand car Patrick bought was almost it was made in the 1995s.
new. A. or B. because C. although D. however
19. my father is old, he still goes jogging.

A. although B. Since C. Despite D. In spite of
20. _______the rain, we postpone our picnic.

A. because B. because of C. although D. In spite of
21. ______it was raining heavily, he went out without a

raincoat.
A. in spite B. in spite of C. However
D. although
22. the wet weather, the football match went ahead.

B. Although
A. In spite of C. Though D. However
23. We can not see the road_________the fog.

A. because B. although C. because of D. in spite of
24. These boys were punished_______they went to school late.

A. because B. because of C. even though D. in spite of
25. I can't ride my bicycle there isn't any air in one of the tires.
A. despite B. because C. although D. but
Page
224
PRACTICE 0
1. The young man____________was released after the court was found innocent of all the charges
against him.
2. Is that the same film__________we watched last year?
3. The girl__________I borrowed the dictionary asked me to use it carefully.
4. The first television picture___________John Logie Baird transmitted on 25 November, 1905 was a
boy__________worked in the office next to Baird's workroom in London.
5. Joyce Bews,____________was born and grew up in Portsmouth on the south coast of England,
__________she still lives, was 100 last year.
6. The pollution___________they were talking is getting worse.
A. that BL about which C. which D. whom
7. Robert Riva, an Italian player___________used to play for Cremonese, now coaches the Reigate
8. When I was at school, there was a girl in my class______________skin was so sensitive that she
9. Unfortunately, the friend with___________I intended to go on holiday to Side is ill, so I'll have to
cancel my trip.
10. The new stadium,___________will be completed next year, will seat 30,000 spectators.
11. Blenheim Palace,____________Churchill was born, is now open to the public.
12. The man__________I introduced you to last night may be the next president of the university.
13. Cathy is trustworthy. She's a person upon_____________you can always depend.
A. who B. whom C. that D. 0
14. Your career should focus on a field in____________you are genuinely interested.
A. which B. what C. that D. 0
15. People___________outlook on life is optimistic are usually happy people.
A. whose B. whom C. that D. which
16. The girl_________dress you admire has been working for an export company since she left
school.
Page
225
17. One of the people arrested was Mary Arundel,_____________is a member of the local council.
18. The Titanic,___________Gsank in 1922, was supposed to be unsinkable.
19. The Newspaper is owned by the Mearson Group, chairman is Sir James
Bex.
20. Genghis Khan,___________name means "very mighty ruler", was a Mongol emperor in the
Middle Ages.
21. She has two brothers,_____________are engineer.
22. Extinction means a situation____________a plant, an animal or a way of life stops existing.
23. The party,__________I was the guest of honor, was extremely enjoyable.
24. Ann has a lot of books,___________she has never read.
25. We have just visited disadvantaged children in an orphanage_______________in Bac Ninh Province.
26. An endangered species is a species______________population is so small that it is in danger of
becoming extinct.
27. Pumpkin seeds,___________protein and iron, are a popular snack.
28. He lives in a small town__________
29. _________instructed me how to make a good preparation for a job interview.
B. Jonh Robbins, that I spoke by telephone
C. Jonh Robbins I spoke to telephone
D. jonh Robbins, whom I spoke to by telephone,
30. The scientists__________on this project try to find the solutions to air pollution.
A. working B. worked C. are working D. who working
Exercise 2: Kết hợp câu dùng từ gợi ý
1. France is the country. The best wine is produced there. (WHERE)

2.1945 was the year. The Second World War ended then. (WHEN)
Page
226
3. That's the hotel. I stayed there last summer. (AT WHICH)
4. July is the month. Most people often go on holiday then. (IN WHICH)
5. The books are very interesting. They were bought long ago. (WHICH)
6. My uncle bought a boat. The boat costs thirty thousand dollars. (WHICH)
8. He often tells me about his village. He was born in that place. (WHERE)
9. The man is our English teacher. He comes from Australia. (COMING)
10. I found a man's wallet. He gave me a reward. (WHOSE)
11. This is the book. I'm looking for it. (FOR WHICH)
12. The lady gave me good advice. I spoke to her an hour ago. (TO WHOM)
13. Who was the last person who saw the young man alive? (TO SEE)
14. Sai Gon Times was the only newspaper which appeared that day. (TO APPEAR)
15. This is the second person who was killed in that way. (BE)
Exercise 3: Viết lại câu bằng cách rút gọn mệnh đề quan hệ hoặc lược bỏ đại từ quan hệ
1. The ideas which are presented in that book are interesting.
2. She is a woman whom I told you about.
3. He was the first man who flew into space.
4. John was the last man who reached the top of the mountain.
5. The song which we listened to last night was interesting.
6. The sport games which were held in India in 1951 were the first Asian Games.
7. The girl who was injured in the accident is in the hospital now.
Page
227
8. Stop the man who stole my wallet.
9. Sometimes life is very unpleasant for people who live near the airport.
10. I was woken up by a bell which rang aloud.
11. He was the last student who left the lecture hall.
12. None of the people who were invited to the party.
13. There was a tree which was blown down in the storm last night.
14. The children who attend that school receive a good education.
15. It was the first country which gave women the vote.
16. I'll give you an address which you should write to.
Exercise 4: Tìm và sửa lỗi sai
1. Why did Danny, whose totally unfit, decide to enter the marathon?
AB CD
2. Miranda still has trauma from the tragic accident, that took away her closest friend.
A B C D
3. The office furniture that was ordered last month have just arrived, but we're not sure whether the
A B C
manager likes it.
D
4. Mr. Smith whose car was stolen yesterday, is a professor.
ABC D
5. My uncle, was a businessman, was ranked the weathiest of the country.
AB C D
6. She was the first woman in the Philippines to elect as the president of the country.
A B CD
7. We should participate in the movements organizing to conserve the natural environment.
A B C D
8. Jack has won a jackpot prize, 10% of whom was donated to flooded areas.
A BCD
9. All her children have graduated from university, that is the reason for her to be proud.
A BCD
Page
228
10. Mrs. Brown was the first owner his dog won 3 prizes in the same show
A B C D
11. Many of the pictures were sent from outer space are presently on display in the public library.
A B CD
12. This class, where is a prerequisite for microbiology, is so difficult that I would rather drop it.
AB CD
13. The General Certificate of Secondary Education (GCSE) is the name of a set of English qualifications,
A B
generally taking by secondary students at the age of 15 - 16 in England.
C D
14. Drying food by means of solar energy is an ancient process applying wherever climatic conditions
A B C
make it possible.
D
15. Salmon lay their eggs, and die in freshwater although they live in salt water when most of their
A B C
adults lives.
D
ANSWERS KEY
Exercise 1

1 A The young man là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. -^Đáp án A
2 B The same film là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. -* Đáp án B
3 B The girl là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. Động từ borrow
thường đi kèm với giới từ from. Ta chỉ sử dụng giới từ trước whom và which.
-* Đáp án B
4 D
The first television picture là danh từ chỉ vật, còn a boy là danh từ chỉ người. Vị trí
còn thiếu đầu tiên cần một tân ngữ, còn vị trí còn thiếu thứ hai cần một chủ ngữ.
-^Đáp án D
5 B Joyce Bews là tên riêng chỉ người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. The south coast
of England là danh từ chỉ nơi chốn, vị trí còn thiếu cần một
Page
229
trạng ngữ. Câu có dấu phấy không dùng that. -^Đáp án B
6 B The pollution là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ, động từ talk đi với
giới từ about.
-^Đáp án B
7 D An Italian player là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. -^Đáp án D
8 B
A girl là danh từ chỉ người, skin là danh từ thuộc sở hữu của a girl. -^Đáp án B
9 B
The friend là danh từ chỉ người, giới từ chỉ đi trước whom và which. -* Đáp án B
10 D The new stadium là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. -^Đáp án D
11 B Blenheim Palace là danh từ chỉ nơi chốn, vị trí còn thiếu cần một trạng ngữ.
-* Đáp án: B
12 B The man là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. -^Đáp án: B
13 B A person là danh từ chỉ người, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. Giới từ (upon) chỉ đi
với whom và which.
-* Đáp án: B
14 A A field là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một tân ngữ. Giới từ (in) chỉ đi với
whom và which.
-^Đáp án: A
15 A People là danh từ chỉ người, outlook là danh từ thuộc sở hữu của people. -* Đáp án:
A
16 C
The girl là danh từ chỉ người, dress là danh từ thuộc sở hữu của the girl. -^Đáp án: C
17 B Mary Arundel là danh từ chỉ tên người, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. Câu có dấu
phấy không dùng that.
-* Đáp án: B
18 C The Titanic là danh từ chỉ vật, vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ. Câu có dấu phấy
không dùng that.
-* Đáp án: C
19 D The Mearson Group là tên riêng của công ty, chairman là danh từ thuộc sở hữu của
the Mearson Group.
20 B Genghis Khan là danh từ chỉ tên người, name là danh từ thuộc sở hữu của Genghis
Khan.
-^Đáp án: B
21 C
“both of whom" thay thế cho “two brothers", đóng chức năng làm chủ ngữ. Không có
"both of who" vì "who" không bao giờ đi với giới từ trong mệnh đề quan hệ.
Tạm dịch: Cô ấy có hai người anh trai, họ đều là kĩ sư.
22 D Trong câu này, ta dùng mệnh đề quan hệ "in which" với nghĩa tương đương với
"where" để chỉ một địa điểm, nơi chốn,...
Tạm dịch: Sự tuyệt chủng có nghĩa là một tình huống trong đó thực vật, động vật
hoặc lối sống không còn nữa.
23 B Sau dấu phẩy ta không dùng mệnh đề quan hệ that -*Loại A, C
"party" ta dùng giới từ "at"; ngoài ra, "at which" còn có nghĩa tương đương với
"where".
Tạm dịch: Bữa tiệc, nơi tôi là một khách mời danh dự, thực sự rất vui vẻ.
24 C Ta sử dung cụm đại từ quan hệ "most/ all/ none/one/two/... + of + which/ whom" để
thay thế cho tân ngữ chỉ người hoặc vật trong cụm từ “most/ all/ none/ane/two/... +
of+..."
Tạm dịch: Ann có nhiều sách, hầu hết trong số đấy cô ta chưa bao giờ đọc.
25 A Cách rút gọn mệnh đề quan hệ:

Mệnh đề chủ động -^dùng cụm V-ing Mệnh đề bị động -* dùng cụm Vp2 Tạm dịch:
Chúng tôi vừa mới đến thăm các trẻ em bị thiệt thòi ở một trại trẻ mồ côi được đặt tại
Bắc Ninh.
Câu mang nghĩa bị động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng Vp2. -* Đáp án
là A
26 A whose: thể hiện mối quan hệ sở hữu, sau whose là một danh từ
Tạm dịch: Một loài ở trong tình trạng nguy hiểm là một loại có số lượng nhỏ đến nỗi
đang có nguy cơ bị tuyệt chủng
27 D ớ đây ta cần dùng mệnh đề quan hệ để thay thế cho danh từ phía trước -* Loại B
Mệnh đề "that" không dùng sau dấu phẩy -* Loại A Câu C thiếu động từ -* Loại
Tạm dịch: Hạt bí ngô, cung cấp protein và sắt, là một món ăn phố biến.
28 B ớ đây small town là danh từ chỉ địa danh và vị trí còn thiếu cần một chủ ngữ nên phải
dùng which.
Tạm dịch: Anh ấy sống ở thị trấn tên là Taunton.
29 D
B. Jonh Robbins, that I spoke by telephone c. Jonh Robbins I spoke to telephone
D. Jonh Robbins, whom I spoke to by telephone,
A sai vì ta không dùng giới từ trước "that".
B sai vì that không dùng sau dấu phẩy (,).
John Robbins là danh từ riêng nên đằng sau cần mệnh đề quan hệ không xác định nên
đáp án là D.
30 A Rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách bỏ đại từ quan hệ, động từ to be (nếu có) và
chuyển động từ về dạng:
- V-ing nếu ở thể chủ động
- Vp2 nếu ở thể bị động
Tạm dịch: Các nhà khoa học làm việc trong dự án này cố gắng tìm ra giải pháp cho
ô nhiễm không khí.
Exercise 2
1 France is the country where Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
the best wine is produced. country" và "there".
The country là danh từ chỉ nơi chốn, there làm chức năng trạng từ
nên ta phải dùng trạng từ quan hệ where và đặt ngay sau the
country, sau đó ta viết mệnh đề thử hai (bỏ there).
2 1945 was the year when the Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
Second World War ended. year" và "then".
The year là danh từ chỉ thời gian, then làm chức năng trạng từ nên
ta phải dùng trạng từ quan hệ when và đặt ngay sau the year, sau
đó ta viết mệnh đề thứ hai (bỏ then).
3 That's the hotel at which I Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
stayed last summer. hotel" và “there".
The hotel là danh từ chỉ nơi chốn, there làm chức năng trạng từ
nên ta dùng at which (= where) đặt ngay sau the hotel, sau đó ta
viết mệnh đề thứ hai (bỏ there).
4 July is the month in which Ta thấy thành phàn giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
most people often go on month" và "then".
holiday. The month là danh từ chỉ thời gian, then làm chức năng trạng từ
nên ta dùng in which (= when) đặt ngay sau the month, sau đó ta
viết mệnh đề thứ hai (bỏ then).
5 The books which were bought Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là "the
long ago are very interesting. books" và "they".
The books là danh từ chỉ vật, They làm chức năng chủ ngữ nên ta
dùng đại từ quan hệ which đặt ngay sau the books, sau đó ta viết
mệnh đề thứ hai (bỏ they) xong quay lại viết phần còn lại của
mệnh đề thứ nhất.
6 The boat which my uncle Ta thấy thành phần giống nhau giữa hai mệnh đề này là “the/a
bought costs thirty thousand boat".
dollars./ My uncle bought the A boat là danh từ chỉ vật, the boat làm chức năng chủ ngữ nên ta
boat which costs thirty dùng đại từ quan hệ which đặt ngay sau the boat, sau đó ta viết
thousand dollars. mệnh đề thứ hai (bỏ the boat).
7 The man who is talking to the The man là danh từ chỉ người, he làm chức năng chủ ngữ nên ta
policeman is my uncle. dùng đại từ quan hệ who.
8 He often tells me about his His village là danh từ xác định chỉ nơi chốn, that place làm chức
village, where he was born. năng trạng ngữ nên ta dùng trạng từ quan hệ where.
9 The man coming from The man là danh từ chỉ người, he làm chức năng chủ ngữ nên ta
Australia is our English có thể rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách dùng V-ing.
teacher.
10 The man whose wallet I The man là danh từ chỉ người và wallet là danh từ thuộc
found gave me a reward. sở hữu của the man nên ta dùng đại từ quan hệ whose
11 This is the book for which I'm The book là danh từ chỉ vật và it làm chức năng tân ngữ, đứng
looking. sau giới t ừ for nên ta dùng for which.
12 The lady to whom I spoke an The lady là danh từ chỉ người và her làm chức năng tân ngữ, có
hour ago gave me good giới từ to trước her nên ta dùng to whom.
advice.
13 Who was the last person to Trong câu có the last và động từ saw của mệnh đề quan hệ ở thể
see the young man alive? chủ động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách dùng to
V.
14 Sai Gon Times was the only Trong câu có the only và động từ appeared của mệnh đề quan hệ
newspaper to appear that day. ở thể chủ động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách
dùng to V.
15 This is the second person to Trong câu có the second và động từ was killed của mệnh đề quan
be killed in that way. hệ ở thể bị động nên ta dùng rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách
dùng to be + Vp2.
Exercise 3
1 The ideas presented in that Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ are
book are interesting. presented của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn
mệnh đề quan hệ bằng cách dùng Vp2.
2 She is a woman I told you Whom làm tân ngữ của mệnh đề quan hệ nên ta có thể lược bỏ
about. đại từ quan hệ.
3 He was the first man to fly Trong câu có the first nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
into space. cách dùng to V.
4 John was the last man to reach Trong câu có the last nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
the top of the mountain. cách dùng to V.
5 The song we listened to last Which làm tân ngữ của mệnh đề quan hệ nên ta có thể lược bỏ
night was interesting. đại từ quan hệ.
6 The sport games held in India Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ were held
in 1951 were the first Asian của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
Games. quan hệ bằng cách dùng Vp2.
7 The girl injured in the Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ was injuried
accident is in the hospital của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
now. quan hệ bằng cách dùng Vp2.
8 Stop the man stealing my Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ steal của
wallet. mệnh đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan
9 Sometimes life is very Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ live của mệnh
unpleasant for people living đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ
near the airport. bằng cách dùng V-ing.
10 I was woken up by a bell Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ rang của
ringing aloud. mệnh đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan
11 He was the last student to Trong câu có the last nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
leave the lecture hall. cách dùng to V.
12 None of the people invited to Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ were invited
the party. của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
13 There was a tree blown down Which làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ was blown
in the storm last night của mệnh đề quan hệ ở thể bị động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề
14 The children attending that Who làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ và động từ attend của
school receive a good mệnh đề quan hệ ở thể chủ động nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan
education. hệ bằng cách dùng V-ing.
15 It was the first country to give Trong câu có the first nên ta sẽ rút gọn mệnh đề quan hệ bằng
women the vote. cách dùng to V.
16 I'll give you the address you Which làm tân ngữ của mệnh đề quan hệ nên ta có thể lược bỏ
should write to. đại từ quan hệ.
Exercise 4
1 B Là đại từ quan hệ chỉ sở hữu. Whose đứng sau danh từ chỉ người hoặc vật và thay
cho tính từ sở hữu trước danh từ. Whose luôn đi kèm với một danh từ.
Tạm dịch: Tại sao Danny, người hoàn toàn không thích hợp, quyết định tham gia
marathon?
-* Đáp án B (whose -* who)
2 C Ta dùng mệnh đề quan hệ which để thay thế cho cả vế câu phía trước. Mệnh đề quan
hệ that không đi đằng sau dấu phẩy.
-* Đáp án C (that -* which)
Tạm dịch: Miranda vẫn bị khủng hoảng từ vụ tai nạn bi thảm, vụ tai nạn đã lấy đi
người bạn thân nhất của cô.
3 B
Mệnh đề quan hệ that dùng để bổ sung thêm thông tin cho danh từ the office
furniture nên động từ have just arrived phải chia theo chủ ngữ là furniture (số ít).
Tạm dịch: Đồ dùng văn phòng, được đặt mua tháng trước, vừa được chuyển đến nơi,
nhưng chúng tôi không chắc giám đốc sẽ thích.
4 A Tạm dịch: ông Smith, người đã bị mất cắp xe hôm qua, là một giáo sư. Căn cứ vào
Mr. Smith là danh từ chỉ tên riêng nên mệnh đề quan hệ phía sau phải là mệnh đề
quan hệ không xác định và sẽ được ngăn cách với mệnh đề chính bằng các dấu phẩy
(,)
-* Đáp án A (Mr. Smith -* Mr. Smith.)
5 A Câu này ta thấy có hai động từ cùng đóng vai trò làm động từ chính nên phương án A
sai. Ta có thể sửa lại bằng cách thêm đại từ quan hệ who vào trước was hoặc là bỏ
was đi để a businessman thành một cụm danh từ.
Tạm dịch: Chú của tôi, một doanh nhân, được xếp hạng là người giàu có nhất cả
nước.
6 C
The + first/ second/third/... + N + to V: người hoặc vật đầu tiên/ thứ hai/ thứ ba/...
làm gì...
Tạm dịch: Bà là người phụ nữ đầu tiên được bầu làm tổng thống của đất nước.
-* Đáp án C (to elect to be elected)
(mệnh đề quan hệ mang ý nghĩa bị động)
7 C Tạm dịch: Chúng ta nên tham gia vào các phong trào được tổ chức để bảo vệ môi
trường tự nhiên.
Ta dùng quá khử phân từ tạo mệnh đề quan hệ rút gọn với dạng bị động (dạng chủ
động ta dùng hiện tại phân từ).
-* Đáp án là C (organizing -* organized)
8 B Whom đang dùng để thay thế cho giải thưởng jackpot (chỉ vật) nên chắc chắn B sai
(whom -* which).
Tạm dịch: Jack đã giành được một giải thưởng jackpot, 10% trong đó đã được tặng
cho các khu vực bị ngập lụt.
9 C Mệnh đề quan hệ that không đứng đằng sau dấu phẩy, vì thế dùng that là sai. Ta dùng
mệnh đề quan hệ which để thay thế cho cả một vế câu ở phía trước. -* Đáp án C (that
-* which)
Tạm dịch: Tất cả các con của cô đã tốt nghiệp đại học, đó là lí do để cô tự hào.
10 C ớ đây ta dùng mệnh đề quan hệ whose thể hiện sự sở hữu, whose + danh từ -* Đáp án
C (his dog -^whose dog)
Tạm dịch: Bà Brown là chủ nhân đầu tiên có con chó giành được ba giải trong cùng
chương trình.
11 B Khi câu có chủ ngữ chính (Many of the pictures) và động từ chính (are) nên động từ
phía sau chủ ngữ là mệnh đề quan hệ rút gọn.
Tạm dịch: Rất nhiều bức tranh được gửi từ vũ trụ hiện tại đang được trưng bày ở thư
viện công cộng.
Câu đầy đủ: Many of the pictures which are sent from outer space are presently on
display in the public library.
-^Rút gọn lại: Many of the pictures sent from outer space are presently on display in
the public library.
12 A Ta dùng mệnh đề quan hệ “which" để thay thế cho một vật. Mệnh đề quan hệ “that”
cũng có thể dùng thay thế cho vật, tuy nhiên sau dấu phẩy ta không dùng “that.”
-* Đáp án A (where -* which)
Tạm dịch: Lớp này, là điều kiện tiên quyết cho lớp vi sinh học, rất khó đến mức tôi
muốn bỏ nó.
13 C Khi rút gọn mệnh đề ở dạng bị động, ta sử dụng quá khứ phân từ.
-* Đáp án c (taking -* taken)
Tạm dịch: Chương trình phổ thông Anh quốc (GCSE) là tên của một hệ thống bằng
cấp tiếng Anh, thường được lấy bởi học sinh trung học ở tuổi 15 - 16 ở Anh.
14 C Đây là mệnh đề quan hệ rút gọn dạng bị động, lược bỏ đại từ quan hệ và động từ đưa
về dạng Vp2.
Câu đầy đủ là: Drying food by means of solar energy is an ancient process which is
applied wherever climatic conditions make it possible.
-^Đáp án C (applying -* applied)
Tạm dịch: Sấy khô thực phẩm là một quá trình lâu đời được áp dụng ở bất cứ nơi
nào có điều kiện thời tiết phù hợp.
15 C Câu đề bài: Cá hồi đẻ trứng và chết ở nước ngọt mặc dù chúng sống ở nước mặn nơi
mà phần lớn những con trưởng thành sống.
-^Đáp án C (when -^where)
Đảo ngữ là hình thức đảo ngược vị trí thông thường của chủ từ và động từ trong một câu, được dùng
A. LÍ THUYẾT MODULE 20:INVERSION

để nhấn mạnh một thành phần hay ý nào đó trong câu
Các í ạng đảo ngữ:
0 Dạng đảo Công thức Ví dụ
ngữ
No/Not + N + Trợ động từ + S + Động từ
Not a tear did she shed when the story
ended in a tragedy.
At no time = Never = Under/In no At no time did he suspect that his
circumstances girlfriend was an enemy spy.
(không bao giờ)
By no means By no means is she poor. She only
(hoàn toàn không) pretends to be.
For no reason For no reason will we surrender.
Các cụm từ (không vì lí do gì)
1
có NO In no way In no way could I believe in a
(không sao có thể’) ridiculous story.
On no condition = On no account + On no account should you be late for the
Trợ động từ + S + Động từ exam.
(dù bất cứ lí do gì cũng không)
No longer (không còn nữa) No longer does he make mistakes.
No where + Trợ động từ + S + Động từ No where can the keys be found.
(không nơi nào, không ở đâu)
Đảo ngữ với Never, Rarely, Seldom, Little, Hardly, Little did he know the truth.
các Scarcely, Barely,... Never in my life have I been in such an
trạng từ phủ embarrassing situation.
2 định
Only after + S + V + Trợ động từ + S + V Only after I had left home did I realize
(chỉ sau khi) how important my family played a role in
my life.
Only after + N + Trợ động từ + S + V (chỉ Only after his father's retirement did he
Đảo ngữ
3 sau khi) take over the company.
với ONLY
Only by + V-ing + Trợ động từ + S + V (chỉ Only by studying hard can you pass the
bằng cách) exam.
Only if + S + V + Trợ động từ + S + V (chỉ Only if you promise to keep secret will I
nếu) tell you about it.
Only when + S + V + Trợ động từ + S + V Only when you grow up can you
(chỉ khi) understand this matter.
Only with + N + trợ động từ + S + V (chỉ Only with your help can we manage.
với)
Only once/ Only later/ Only in this way/ Only once have I met her.
Only then + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động Only later did I realize I was wrong.
từ
Hardly had I gone to bed when the
telephone rang.
Hardly No Hardly/barely/scarcely + had + S
4 + Vp2 + when + S + V (quá khứ đơn) = No sooner had I gone to bed than the
sooner
= No sooner + had + S + Vp2+ than + S + V telephone rang.
(quá khứ đơn)
(Ngay khi/vừa mới... thì)
Not only + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ Not only does she sing beautifully but also
Not only ...
5 + but also + Chủ ngữ + Động từ (không she learns well.
but also
những... mà còn)
So + Tính từ + V + chủ ngữ + that + clause
Such + be + N + that + clause/ N + be + such So beautiful is she that many boys run after
her.
So/Such ... + that + clause
6 (quá... đến nỗi mà) Her anger was such that she broke the vase.
that
= Such was her anger that she broke the
vase.
Not until/till + Time/Time clause + Trợ động
Not until/till midnight did he come home.
từ + Chủ ngữ + Động từ
Not until/till I was 8 did I know how to
Not until/ (mãi đến khi)
ride a bike.
7 Not till
8 Neither Neither is there excitement nor
Neither + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ
entertainment in this small town.
Câu điều kiện loại 1:
Should + S+V, V + O /S + will, can... + V Should he come, please tell him to see me.
Câu điêu kiện loại 2: Were I you, I would apply for that job.
Were + S + (to V) + ..., S + would/could + V Were I to have enough money, I would buy
9
that car.
Đảo ngữ với Câu điều kiện loại 3: Had the car in the front not stopped so
câu Had + S + Vp2, S + would/could + have + suddenly, the accidents wouldn't have
điều kiện Vp2 happened.
Although/even though/though + S + Although the exercise is difficult, the boys
V, S +V can solve it.
10 Although = Much as + S + V, S + V = Much as the exercise is difficult, the
= No matter what + S + V, S + V hoặc No boys can solve it.
matter how + adj/adv + S + V, S + V = No matter how difficult the exercise
= However + adj/adv + S + V = Adj/adv + is, the boys can solve it.
as/though + S + V, S + V = However difficult the exercise is, the
boys can solve it.
= Difficult as the exercise is, the boys can
solve it.
11 NOR Nor + Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ He doesn't smoke, nor does he drink.
Đảo ngữ có So/Neither + Trợ động từ + Chủ ngữ I can't sing well, neither can my sister. He
12 SO/ loves football, so do I.
NEITHER
Adv of place + V + S Near my house is a bus stop.
Đảo ngữ với
các trạng từ
chỉ
13
phương
hướng/ nơi
chốn
Cụm phân từ (V-ing/Vp2) + V + S Situated in the central mountains of
14 Đảo ngữ với Alaska is a peak named Denali. Coming
cụm phân từ first in the race was my sister.
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Viết lại câu sử dụng hình thức đảo ngữ
1. There is a temple on the top of the hill.
— On the......................................................................................................................................................
2. The flies are on the book.
— On the book.............................................................................................................................................
3. Lombard Street is found in San Francisco.
—Found.........................................................................................................................................................
4. A man with a gun stood in the doorway.
—In the doorway...........................................................................................................................................
5. Although she is young, she knows a great deal.
— Young as..................................................................................................................................................
6. Although he studies hard, he makes little progress.
— Hard as.....................................................................................................................................................
7. If you were a fish, the cat would eat you.
— Were........................................................................................................................................................
8. If your father had known this, he would have given you advice.
— Had..........................................................................................................................................................
9. If you should need my help, phone me at once.
— Should......................................................................................................................................................
10. I've never been more insulted.
— Never.......................................................................................................................................................
11. He seldom sees anything strange.
— Seldom.....................................................................................................................................................
12. She rarely saw him looking so miserable.
— Rarely......................................................................................................................................................
13. The man can hardly walk without a stick.
— Hardly......................................................................................................................................................
14. She scarcely phones us after 9.00 p.m.
— Scarcely...................................................................................................................................................
15. He not only studies well, but also he sings perfectly.
— Not only...................................................................................................................................................
16. She is not only rich, but she is also beautiful.
— Not only...................................................................................................................................................
17. He didn't say a word.
— Not...........................................................................................................................................................
18. He didn't give me a penny.
— No............................................................................................................................................................
19. They little realized that Ted was a secret agent.
— Little........................................................................................................................................................
20. I can't find my passport anywhere.
-* Nowhere....................................................................................................................................................
Exercise 2: Viết lại câu sử dụng hình thức đảo ngữ

1. He by no means intends to criticize your idea.
-* By no means..............................................................................................................................................
2. I never suspect you.
-* At no time.................................................................................................................................................
3. I could in no way agree with you.
-* In no way...................................................................................................................................................
4. Scarcely had I got home when it began to rain.
-* No sooner..................................................................................................................................................
5. I didn't wake up until 8 am today.
-* Not until....................................................................................................................................................
6. I didn't know him until I started to study English.
-* Not until....................................................................................................................................................
7. He called me only when he needed help.
-* Only when.................................................................................................................................................
8. He neither has called on her nor will do so.
-* Neither.......................................................................................................................................................
9. You shouldn't go out late under any circumstances.
-* Under no circumstances............................................................................................................................
10. This switch must be touched on no account.
-* On no account...........................................................................................................................................
11. I understood the problem only then.
-* Only then...................................................................................................................................................
12. We will be able to accomplish this great task only by hard work.
-* Only by......................................................................................................................................................
13. I didn't post it until later.
-* Only later..................................................................................................................................................
14. He came home only at midnight.
-* Only at midnight.......................................................................................................................................
15. The doctor was so angry that none of the nurses dared to utter.
-* Such ..........................................................................................................................................................
16. I can forgive you only if you tell me the truth.
-* Only if.......................................................................................................................................................
17. I realized that I'd seen the film before only after the film started.
-* Only after..................................................................................................................................................
18. You can learn English well only in this way.
-* Only in this way........................................................................................................................................
19. The film was so moving that I couldn't help crying.
-* So moving.................................................................................................................................................
20. If I learnt Russian, I would read a Russian book.
-* Were..........................................................................................................................................................

1. Not only__________to determine the depth of the ocean floor, but it is also used to locate oil.
A. seismology is used B. using seismology C. is seismology used D. to use seismology
2. ______advised on what and how to prepare for the interview, he might have got the job.
A. Had he been B. If he had C. Unless he had been D. Were he to be
3. Not until 1856__________across the Mississippi River.
A. the first bridge was built B. was the first bridge built
C. the first bridge built D. did the first bridge build
4. Only when you grow up,___________the truth.
Page
239
A. you will know B. you know C. do you know D. will you know
5. _________Mozart was an accomplished compose while still a child.
A. Remarkable as it seems B. As it seems remarkable
C. No matter remarkable it seems D. Remarkable however it seem
6. Out__________for a walk after she finished doing her homework.
A. did Mary go B. Mary went C. Mary did go D. went Mary
7. _________she could not say anything.
A. So upset was she that B. So upset was she
C. However upset was she that D. Therefore upset was she that
8. _________with my previous job, I would have won a higher promotion and I____________in this
unfortunate position now.
A. Unless I had stayed I am not B. If I stayed I would not be
C. If had I stayed I will not be D. Had I stayed I would not be
9. Not only__________to speak to him, but she also vowed never to see him again.
A. she refused B. did she refuse C. she did refuse D. when she refused
10. ________an emergency arise, call 911.
A. Should B. If C. Will D. Were
11. Nowhere in the northern section of the United States______________for growing citrus crops.
A. is there suitability of the climate B. where the climate is suitable
C. the climate is suitable D. is the climate suitable
12. Only after she had finished the course did she realize she_______________a wrong choice.
A. had made B. has made C. had been making D. was making
13. Never___________him stand on the deserted station platform.
A. will I forget to see B. I will forget to see
C. will I forget seeing D. I will forget seeing
14. The instructor blew his whistle and____________
A. off the runners were running B. off ran the runners
C. off were running the runners D. the runners runs off
15. Seldom__________far enough north to disturb South Pacific shipping lanes.
A. Antarctic icebergs will move B. will Antarctic icebergs move
C. will move Antarctic icebergs D. move Antarctic icebergs will
16. ________will China be the first to use nuclear weapons.
A. At any time B. At no time C. At a time D. At one time
17. He listened so attentively that not a word_____________
A. he had missed B. he missed C. he didn't miss D. did he miss
18. We spent nearly 3 hours waiting outside the station, then out______________
A. the star came B. did the star come C. came the star D. be the star coming
19. The African killer bees could not be handled safely, nor______________
A. their honey could be harvested B. harvested could their honey be
C. could not their honey be harvested D. could their honey be harvested
20. Down__________when he was passing under the tree.
A. an apple fall B. an apple fell C. did an apple fall D. fell an apple
Exercise 4: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc ở các dạng đảo ngữ
1. Not only they (buy)__________the house but also the car last year.
2. You (come)__________early, we'll start.
3. They (live)__________in Australia now, they would go swimming.
4. Bob (not interfere)___________in his sister' marital problems, there wouldn't have been peace
between them.
5. Hardly the doctor (fall)___________asleep when the telephone (wake)______________him up.
6. Only by working hard he (manage)_____________to pass the exam.
7. No sooner he (return)____________from his walk than he (get)____________down to writing the letter.
8. Only by (operate)____________immediately can you save your eyesight.
Page
240
9. Only when they told me about it I (realize)____________what I had missed.
10. Only after a new pay offer the workers (call)_____________off the strike.
11. Only later the facts all (make)____________public.
12. Not until the bell rang he (finish)___________his work.
13. Rarely she (travel)__________more than fifty miles from her village.
14. Never in my life I (see)__________such a mess.
15. Only if everybody agreed I (accept)____________this position.
Đáp án
Exercise 1
1 On the top of the hill is a temple.
Đảo ngữ ở câu mở đầu bằng trạng ngữ chỉ nơi chốn thì đảo
động từ chính lên truớc chủ ngữ: Adverb of place/ order +
main verb + S + ... Dịch: Trên ngọn đồi có một ngôi đền.
2 On the book are the flies. Đảo ngữ ở câu mở đầu bằng trạng ngữ chỉ nơi chốn thì đảo
động từ chính lên truớc chủ ngữ: Adverb of place/ order +
main verb + S + ... Dịch: Trên cuốn sách có những con
ruồi.
3 Found in San Francisco is Đảo ngữ ở câu mở đầu bằng tính từ (tính từ có thể duới
Lombard Street dạng phân từ hai) thì đảo động từ chính lên truớc chủ ngữ:
Vp2 + main verb + S + ...
Dịch: Đường Lombard ở San Francisco.
4 In the doorway stood a man with a gun. Đảo ngữ ở câu mở đầu bằng trạng ngữ chỉ nơi chốn hoặc
trật tự thì đảo động từ chính lên truớc chủ ngữ:
Adverb of place/ order + main verb + S + ...
Dịch: Ngoài cửa có một nguời đàn ông mang theo súng.
5 Adj + as + S + be = Although + S + be + adj Dịch: Mặc dù

Young as she is, she knows a great deal cô ấy trẻ, cô ấy rất hiểu biết
Page
241
6 ( Grammar
Hard as he studies, he makes little )Adv + as + S + V = Although + S + V + Adv Dịch: Mặc
progress. dù anh ấy học hành chăm chỉ, anh ấy hầu như không có
tiến bộ gì.
7 Were you a fish, the cat would eat you. Đảo ngữ câu điều kiện loại 2, dùng “were" thay cho "if.
Dịch: Nếu bạn là cá, con mèo này sẽ ăn bạn
8 Had your father known this, he would Đảo ngữ câu điều kiện loại 3, dùng "had" thay cho "if,
have given you advice. Dịch: Nếu bố bạn biết điều này, ông ấy sẽ cho bạn lời
khuyên.
9 Should you need my help, phone me at Đảo ngữ câu điều kiện loại 1, dùng "should" thay cho "if
once. Dịch: Nếu bạn cần giúp đỡ, hãy gọi ngay cho tôi.
10 Never have I been more insulted. Đảo ngữ của thì hiện tại hoàn thành bắt đầu với từ phủ
định "never".
Dịch: Chưa bao giờ tôi bị lăng mạ như thế này.
11 Seldom does he see anything strange. Đảo ngữ của thì hiện tại đơn bắt đầu với từ phủ định
"seldom".
Dịch: Hiếm khi anh ta thấy thứ kì lạ như thế này.
12 Rarely did she see him looking so
miserable. Đảo ngữ của thì quá khứ đơn bắt đầu với từ phủ định
"rarely".
Dịch: Hiếm khi cô ta thấy anh ta đáng thương như thế này.
13 Hardly can the man walk without a Đảo ngữ của động từ khuyết thiếu bắt đầu với từ phủ định
stick. "hardly".
Dịch: Người đàn ông này không thể đi mà không có cây
gậy.
14 Scarcely does she phone us after 9.00
p.m. Đảo ngữ của thì hiện tại đơn bắt đầu với từ phủ định
"scarcely".
Dịch: Hiếm khi cô ta gọi điện cho chúng tôi sau 9 giờ tối.
15 Not only does he study well but also he Câu đảo ngữ có chứa "Not only ... but also ..." có cấu trúc
sings perfectly. như sau:
Not only + trợ động từ + S + V + but also + S + V ... Dịch:
Cậu ta không chỉ học giỏi mà còn hát hay.
16 Not only Z5 she rich but she is also
beautiful Câu đảo ngữ có chứa "Not only ... but also ..." có cấu trúc
như sau:
Not only + trợ động từ + S + V + but also + S + V... Chú ý:
Nếu vế sau "but also" có chứa động từ to be hoặc động từ
khuyết thiếu thì chèn
S + to be/ động từ khuyết thiếu vào giữa "but ... also".
Dịch: Cô ấy không những giàu có mà còn rất xinh đẹp.
17 Not a word did he say. Giải thích: Đảo ngữ bắt đầu với từ phủ định "not": Not a +
noun + trợ động từ + S + V
Dịch: Anh ta không nói một lời nào.
Page
242
18 No penny did he give me. ( Grammar )Đảo ngữ bắt đầu với từ phủ định "no": No noun + trợ động
từ + S + V
Dịch: Anh ta không đưa cho tôi một đồng nào.
19 Little did they realize that Ted was a Đảo ngữ bắt đầu với từ phủ định "Little": Little + trợ động
secret agent. từ + S + V
Dịch: Họ không ngờ rằng Ted lại là một đặc vụ.
20 Nowhere can I find my passport. Đảo ngữ bắt đầu với từ phủ định "Nowhere": Nowhere +
trợ động từ + S + V
Dịch: Tôi không tìm thấy hộ chiếu của mình đâu cả.
Exercise 2

1 By no means does he intend to criticize Đảo ngữ bắt đầu với từ phủ định “By no means": By no
your idea. means + trợ động từ + S+ V
Dịch: Anh ta không hề có ý định chỉ trích quan điểm của
bạn.
2 At no time do I suspect you. Đảo ngữ bắt đầu với từ phủ định "At no time": At no time
+ trợ động từ + S+ V
Dịch: Chưa bao giờ tôi nghi ngờ bạn.
3 In no way could I agree with you. Đảo ngữ bắt đầu với từ phủ định "In no way": In no way +
trợ động từ + S+ V
Dịch: Không đời nào tôi đồng ý với bạn.
4 No sooner had I got home than it began
to rain. Đảo ngữ với "No sooner ... than
No sooner + had + S + Vp2 + than + S + V(quá khứ đơn)
Dịch: Tôi vừa mới về nhà thì trời mưa.
5 Not until 8 am today did I wake up. Đảo ngữ với "Not until":
Not until + time + trợ động từ + S+ V Dịch: Mãi 8 giờ
sáng tôi mới thức dậy.
6 Not until I started to study English did I Đảo ngữ với "Not until":
know him. Not until + time clause + trợ động từ + S+ V
Dịch: Mãi đến khi tôi bắt đầu học tiếng Anh tôi mới biết
anh ta.
7 Only when he needed help did he call Đảo ngữ với từ "Only when":
me. Only when + Mệnh đề + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ khi anh ta cần giúp đỡ thì anh ta mới gọi tôi.
8 Neither has he called on her nor will do Đảo ngữ với từ phủ định "neither":
so. Neither + trợ động từ + S + V
Dịch: Anh ta đã không gọi điện cho cô ấy và cũng không
có ý định làm vậy.
9 Under no circumstances should you go Đảo ngữ với từ phủ định “Under no circumstances": Under
out late. no circumstances + trợ động từ + S + V
Page
243
( Grammar )Dịch: Trong bất cứ hoàn cảnh nào bạn cũng không nên đi
chơi về muộn.
10 On no account must this switch be
touched. On no account must this switch be touched. Giải thích:
Đảo ngữ với từ phủ định "On no account":
On no account + trợ động từ + S + V
Dịch: Không vì lí do gì cái nút này được chạm vào
11 Only then did I understand the problem.
Đảo ngữ với từ "Only then":
Only then + trợ động từ + S + V
Dịch: Mãi đến sau đó tôi mới hiểu ra vấn đề.
12 Only by working hard will we be able Đảo ngữ với từ "Only by":
to accomplish this great task. Only by + V-ing+ trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ bằng cách làm việc chăm chỉ chúng ta mới có
thể hoàn thành nhiệm vụ.
13 Only later did I post it.

Đảo ngữ với từ "Only later": Only later + trợ động từ + S +
V Dịch: Mãi sau này tôi mới gửi nó đi.
14 Only at midnight did he come home. Đảo ngữ với từ "Only":
Only at midnight trợ động từ + S + V Dịch: Mãi nửa đêm
anh ta mới về nhà.
15 Such was the doctor's anger that none Đảo ngữ của "Such ...that":
of the nurses dared to utter. Such + V + N + that + clause/ N + V + such + that + clause
Dịch: Bác sĩ tức giận đến mức mà không y tá nào dám nói.
16 Only if you tell me the truth can Đảo ngữ với từ "Only if':
Iforgiveyou. Only if + S + V + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ khi bạn nói cho tôi sự thật, tôi mới tha thứ cho
bạn
17 Only after the film started did I realize Đảo ngữ với từ "Only after":
that I'd seen it before. Only after + S + V + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ sau khi bộ phim bắt đầu, tôi mới nhận ra tôi đã
xem nó rồi.
18 Only in this way can you learn English Đảo ngữ với từ "Only":
well. Only + in this way + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ bằng cách này, bạn mới có thể học tốt tiếng
Anh.
19 So moving was the film that I couldn't Đảo ngữ với từ "So":
help crying. So + adj/adv + V + S + that...
Dịch: Bộ phim quá cảm động đến nỗi tôi không thể ngừng
khóc.
Page
244
20 ( Grammar
Were I to learn Russian, I would read a )Đảo ngữ câu điều kiện loại 2:
Russian book. Were + S + (to V)... S + would/could + V
Dịch: Nếu tôi học tiếng Nga, tôi sẽ đọc một cuốn sách
Nga.
Page
245
Exercise 3 ( Grammar )
1 C Đảo ngữ với "Not only"...
Not only + to be/trợ động từ + S + ..., mệnh đề bình thường
Dịch: Địa chấn học không chỉ được sử dụng để xác định độ sâu của đáy đại dương, mà
nó còn được sử dụng để định vị dầu.
2 A Câu sử dụng câu điều kiện loại 3 diễn tả một hành động không có thật trong quá khứ.
Cấu trúc câu điều kiện loại 3:
If + mệnh đề quá khứ hoàn thành, S + would/could/might/... + have + Vp2
-* Loại B, D.
Phương án C không phù hợp về nghĩa.
Đáp án A là đảo ngữ của câu điều kiện loại 3: If + s + had + Vp2 = Had + S + Vp2.
Dịch: Nếu đã được tư vấn về việc làm thế nào để chuẩn bị cho cuộc phỏng vấn, anh ta
có thể đã có việc làm.
3 B
Đảo ngữ với "Not until":
Not until + time/time clause, + mệnh đề đảo ngữ (đảo to be/trợ động từ lên trước danh
từ)
Chủ ngữ trong câu là vật (bridge) nên ta dùng dạng bị động.
Dịch: Cho đến năm 1856, cây cầu đầu tiên mới được xây dựng qua sông Mississippi.
4 D Đây là câu đảo ngữ với “Only when".
Cấu trúc: Only when + mệnh đề + mệnh đề đảo ngữ
Ở đây, vế sau (vế đảo ngữ) rõ ràng là thì tương lai (vì vế trước nói: only when you grow
up: chỉ khi bạn lớn lên)-* chúng ta phải sử dụng will you know (đảo will lên trước chủ
ngữ.]
Dịch: Chỉ khi bạn lớn lên bạn sẽ biết sự thật.
5 A Cấu trúc đảo tính từ trong câu tương phản, đối lập:
Adj + as/though + S + to be/seem/look, S + V (Mặc dù..., nhưng...) -* Đáp án A
Các phương án còn lại sai cấu trúc ngữ pháp.
Dịch: Mặc dù rất ngoại lệ, nhưng Mozart đã là một nhà soạn nhạc thiên tài trong khi
vẫn còn là một đứa trẻ.
6 D Ta có đảo ngữ của giới từ thì không cần mượn trợ động từ mà dùng chính động từ chính
trong câu đặt lên trước chủ ngữ.
-* Đáp án D
Dịch: Mary ra ngoài đi dạo sau khi đã làm xong bài tập về nhà.
7 A Cấu trúc đảo ngữ với "So ẽ.. that"
So + adj + to be + S + that + S + V = Ai/cái gì như thế nào quá đến nỗi mà Dịch: Cô ấy
buồn đến nỗi mà cô ấy không thể nói được điều gì.
B. So upset was she: thiếu từ "that" nên không tạo thành cấu trúc đảo ngữ hoàn chỉnh
C. However upset was she that: sai cấu trúc đảo ngữ với “however"
Page
246
( Grammar )
However + adj/adv + S + V, clause = mặc dù ai/cái gì như thế nào
D. Therefore upset was she that: không có cấu trúc đảo ngữ với "therefore"
8 D Ta thấy cuối câu có từ "now", ta nghĩ ngay tới câu điều kiện loại trộn If + S+ had +
Vp2, S + would/could/should + V(bare infinitive) = Had + S + Vp2, S+
would/could/should + V(bare infinitive) Vì vậy phương án D đúng
Dịch: Nếu như tôi vẫn làm công việc cũ thì có lẽ tôi đã được thăng tiến tới vị trí cao
hơn và sẽ không ở trong vị trí bấp bênh như bây giờ.
9 B Đảo ngữ với "Not only"

Not only + auxiliary verbs (nếu là động từ thường) / be + S + V/adj/adv + ... + but + S +
also + O
Dịch: Cô ấy không những từ chối nói chuyện với anh ta mà còn thề là sẽ không bao giờ
gặp lại anh ta nữa.
10 A
Mệnh đề chính chia động từ là "call", vì thế ở vế giả định không thể dùng "Were" hay
"Will" - Loại C, D.
Chủ ngữ trong vế giả định là số ít, tuy nhiên động từ lại ở dạng nguyên thể (arise), vì thế
chỉ có khả năng ta dùng "Should”, sau "Should" dùng động từ nguyên thể.
— Đảo ngữ của điều kiện loại 1.
Dịch: Nếu có tình huống khẩn cấp xảy ra, gọi 911.
11 D ớ đây ta đảo ngữ với "Nowhere" đảo to be/trợ động từ lên trước danh từ — Loại B, C.
Phương án A không phù hợp nhất về nghĩa.
— Đáp án là D
Dịch: Không nơi nào ở phần phía bắc của Hoa Kì khí hậu thích hợp cho việc trồng cây
có múi.
12 A Đảo ngữ của "Only after":

Only after + S + V + trợ động từ + S + V
Dịch: Sau khi hoàn thành khoá học cô ấy mới nhận ra là mình đã lựa chọn sai lầm.
Việc lựa chọn sai xảy ra trước hành động nhận ra nên sẽ chia ở thì quá khứ hoàn thành.
13 C Đây là câu đảo ngữ nên ta sẽ chia là: Never + trợ động từ + S + V
Forget + V-ing: quên đã làm gì
Forget + to V: quên phải làm gì
Dịch: Tôi sẽ không bao giờ quên đã nhìn thấy anh ấy đứng trên sân ga vắng tanh
14 B
Đây thuộc cấu trúc đảo ngữ với giới từ đầu mệnh đề hoặc câu. Khi giới từ đứng đầu câu
thì khác so với các loại đảo ngữ khác, đó là sẽ đảo nguyên cả động từ của chủ ngữ đó.
Tuy nhiên, nếu chủ ngữ của câu thuộc một trong bảy đại từ sau: "she, he, we, they, I, it,
you" thì chúng ta không đảo động từ lên mặc dù có giới từ đầu câu. —Đáp án B
Dịch: Trọng tài thổi còi và các vận động viên chạy.
15 B Do câu bắt đầu bằng từ phủ định "Seldom" nên ta dùng đảo ngữ có trợ động
Page
247
từ trong trường(hợp
Grammar )
này. Sử dụng trợ động từ và đảo lên trước chủ ngữ, còn lại giữ
nguyên.
Dịch: Hiếm khi các núi băng ở Nam Cực di chuyển đủ xa để gây cản trở đến đường
thuỷ trên Nam Thái Bình Dương.
16 B - at a time: mỗi/ một lần
- at one time; thời gian nào đó đã qua
- at no time ~ never: không bao giờ, chưa bao giờ
Cấu trúc đảo ngữ với “at no time”:
At no time + trợ động từ/ to be + S +...
Dịch: Chưa bao giờ Trung Quốc là nước đầu tiên sử dụng vũ khí hạt nhân.
17 D Đảo ngữ với "not":

Not + a/an + N + trợ động từ + S + V
Dịch: Anh ấy lắng nghe chăm chú đến nỗi mà anh ấy đã không bỏ sót từ nào cả.
18 c come out: xuất hiện, lộ ra

Đảo ngữ với trạng từ chỉ phương hướng: "along, away, back, down, in, up, out, off,
over"... ta chỉ việc đảo động từ chính lên trước chủ ngữ.
Dịch: Chúng tôi đã dành gần 3 tiếng đợi ở bên ngoài nhà ga, sau đó ngôi sao xuất hiện.
19 D Cấu trúc đảo ngữ với "Nor":

Vế trước mang ý phủ định, nor + trợ động từ + S + V
20 D
Đảo ngữ với trạng từ phương hướng, vị trí như: "down, away, in, off, over, round, up..."
Dùng trợc tiếp động từ ngay sau trạng từ: Adv + V + S,...
Dịch: Một quả táo rơi ngay khi anh ấy đi ngang qua cái cây.
Exercise 4
1 Did they buy Câu đảo ngữ có chứa "Not only ... but also ..." có cấu trúc như sau:
Not only + trợ động từ + s + V + but also + s + V ...
Dịch: Năm ngoái họ không chỉ mua nhà mà còn mua ô tô.
2 Should you come Đảo ngữ câu điều kiện loại 1, dùng "should" thay cho "if'. Dịch: Nếu bạn
đến sớm, chúng ta sẽ bắt đầu.
3 Were they to live Đảo ngữ cấu điều kiện loại 2, ta theo công thức: Were + S + to V, S +
would/could + V Dịch: Nếu họ sống ở Úc lúc này, họ sẽ đi bơi.
4 Had Bob not Đảo ngữ câu điều kiện loại 3, dùng "Had" thay cho "if.
interfered Dịch: Nếu không can thiệp vào những vấn đề hôn nhân của chị gái anh ấy,
sẽ không thể có sự bình yên trong cuộc sống của họ.
5 Had the doctor Đảo ngữ với "Hardly ... when”:
fallen/ woke Hardly + had + S + Vp2 + when + Mệnh đề (quá khứ đơn) Dịch: Bác sĩ vừa
chợp mắt thì điện thoại làm ông ta tỉnh giấc.
6 Did he manage Đảo ngữ với từ "Only”:
Only + V-ing + trợ động từ + S + V
Page
248
( Grammar
Dịch: ) học hành chăm chỉ, anh ta mới có thể thi đỗ.
Chỉ bằng cách
7 Had he Đảo ngữ với "no sooner ... than
returned/got No sooner + had + s + Vp2 + than + Mệnh đề (quá khứ đơn) Dịch: Anh ta
vừa mới đi bộ về thì anh ta đã ngồi viết thư.
8 operating Đảo ngữ với từ "Only":
Only + V-ing + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ bằng cách phẫu thuật ngay lập tức, bạn mới có thể cứu vãn được
thị lực của mình.
9 Did I realize Đảo ngữ với từ “Only when”:
Only when + S + V + ... + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ khi họ nói cho tôi biết về chuyện đó, tôi mới nhận ra tôi đã bỏ lỡ
điều gì.
10 Did the workers Đảo ngữ với từ "Only after":
call off Only after + N + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ sau khi có mức lương mới, các công nhân mới hoãn cuộc đình
công.
11 Were the facts all
Đảo ngữ với từ "Only later":
made Only later + trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ sau này các sự thật mới được phơi bày.
12 Did he finish
Đảo ngữ với từ "Not until":
Not until + Mệnh đề + trợ động từ + S + V
Dịch: Mãi đến khi chuông reo anh ta mới làm xong công việc.
13 Does she travel Đảo ngữ của thì hiện tại đơn bắt đầu với từ phủ định "rarely" Dịch: Cô ấy
khó có thể đi được nhiều hơn 50 dặm 1 giờ từ làng mình.
14 Have I seen Đảo ngữ của thì hiện tại hoàn thành bắt đầu với từ phủ định "never"
Dịch: Chưa bao giờ trong đời tôi thấy tình trạng hỗn độn như thế này.
15 Could I accept Đảo ngữ với từ “Only if”:

Only if + Mệnh đề trợ động từ + S + V
Dịch: Chỉ khi tất cả mọi người đồng ý thì tôi mới nhận vị trí này.
Page
249
( Grammar )
MODULE 21: CONJUNCTIONS
I \
A. LÍ THUYẾT
I. Định nghĩa và phân loại liên từ
Liên từ là từ vựng sử dụng để liên kết hai từ, cụm từ, mệnh đề hoặc câu lại với nhau. Liên từ được chia
thành ba loại
Page
250
( Grammar )
CÁC LOẠI LIÊN TỪ
LIÊN TỪ LIÊN TỪ
KẾT HỢP TƯƠNG QUAN LIÊN TỪ PHỤ THUỘC
for, and, nor,

but, or,yet, so both... and... (vừa... vừa...) not after (sau khi), as/when (khi), as soon as
only... but also... (không (ngay khi), before (trước khi),just as (vừa
những... mà còn...), either... or lúc), once (một khi), since (từ khi), until/till
(hoặc ...hoặc...), neither... nor (cho đến khi), while (trong khi),
(không... cũng không...), because/now that/since/as/seeing that
whether... or (dù... hay...), (vì), so (vì vậy),
as/so... as (như là, bằng/ không therefore/thus/hence/consequently (do đó,
bằng, không như) no sooner... do vậy), so that/in order that để mà), for
than... hoặc fear that/lest (vì e rằng), although/even
hardly/scarcely/barely... when though/though (mặc dù),
(vừa mới... thì...), so/such... however/nevertheless/ nonetheless (tuy
that (đến mức... đến nỗi) nhiên), whereas/on the contrary/in
contrast/on the other hand (trái lại, trái
với), in other words (nói cách khác), as long
as/so long as/providing that/provided that
(với điều kiện là, miễn là), or else/otherwise
(hoặc là), in the event that/in case (phòng
khi), suppose/supposing that (giả sử), if (nếu như), unless (trừ khi), even if (kểcả
khi), as if/as though (như thể là), ...
Page
251
II. Cách sử dụng của liên từ ( Grammar )
STT LIÊN TỪ CÁCH DÙNG VÍ DỤ
1 AND Thêm, bổ sung thông tin She is rich and famous.
2 NOR I don't want to call him nor intend to
Bổ sung thêm một ý phủ định vào apologize to him.
một ý phủ định được nêu trước đó.
3 BUT Diễn tả sự đối lập, ngược nghĩa She is beautiful but arrogant.
4 OR Nêu thêm sự lựa chọn (hoặc là, hay Hurry up or else you will miss the last
= OR ELSE = là) bus.
OTHERWISE
5 YET Đưa ra một ý ngược lại so với ý They are ugly and expensive, yet people
trước đó (vậy mà, thế mà) buy them.
6 Nêu kết quả của hành động (vì vậy, + He was ill, so he didn't go to school
SO (THEREFORE = do đó, do vậy) yesterday.
+ The car in the front stopped so suddenly.
THUS = HENCE Therefore, the accident happened.
=CONSEQUENTLY =
AS A RESULT)
7 RATHER THAN Diễn tả lựa chọn (hơn là)
I think you should choose to become a
teacher rather than a doctor.
8 WHETHER... OR I don't know whether he will come or
Diễn tả sự thay thế (hay là) not.
9 AS ... AS So sánh ngang/không ngang bằng + She is as tall as me.
SO ... AS (bằng/không... bằng) + She isn't as/so tall as me.
10 BARELY ... WHEN Diễn tả quan hệ thời gian (ngay Hardly had he gone to bed when the
HARDLY ... WHEN khi ... thì, vừa mới ... thì) telephone rang.
SCARCELY... (Ngay khi anh ấy đi ngủ thì điện thoại
WHEN NO SOONER kêu.)
...THAN
11 AFTER Diễn tả hành động xảy ra sau một After he had finished his work, he went
hành động khác (sau khi) out for a drink.
12 BEFORE Diễn tả hành động xảy ra trước một He had finished his work before he went
hành động khác out for a drink.
13 AS SOON AS As soon as she went home, she had a
Chỉ một hành động xảy ra liền ngay bath.
sau một hành động khác (ngay khi)
14 JUST AS Diễn tả hai hành động xảy ra gần He left the meeting just as we arrived.
như cùng thời điểm (ngay khi, vừa (Anh ta rời khỏi cuộc họp vừa lúc chúng
lúc) tôi tới đó.)
15 ONCE Nói về một thời điểm mà ở đó một Once you have well-prepared for it, you
hành động đã xảy ra will certainly be successful.
16 UNTIL/TILL Chỉ hành động xảy ra/ không xảy ra I wil I will wait for you until it's possible.
cho tới một thời điểm nào đó (cho
tới khi.)
17 IN OTHER WORDS Để giải thích rõ nghĩa hơn (nói cách He was economical with the truth - in
khác) other words, he lied.
18 WHEN Liên kết hai hành động có mối quan
hệ về thời gian (khi) When she came, I was cooking dinner.
Page
252
( Grammar )
19 WHILE = Chỉ các hành động diễn ra cùng While I was doing my homework, my
MEANWHILE một lúc (trong khi) mother was cleaning the floor.
20 SO THAT = IN ORDER Nêu mục đích hoặc kết quả của I'm trying my best to study English well
THAT hành động có dự tính (để mà) so that I can find a better job.
21 FOR FEAR THAT = Chỉ mục đích phủ định (vì e rằng, He wore dark glasses lest he could be
LEST sợ rằng) recognized.
22 Diễn tả sự ngược nghĩa giữa hai He loves foreign holidays whereas his
WHEREAS = ON THE mệnh đề (trong khi) wife prefers to stay at home.
CONTRARY = IN
CONTRAST = ON THE
OTHER
23 Diễn tả điều kiện (với điều kiện là, You can use my bike providing that you
miễn là) promise to give it back tomorrow.
AS/SO LONG AS =
PROVIDING (THAT) =
PROVIDED (THAT)
24 IN THE EVENT THAT Take an umbrella in case it rains. (Mang
= IN CASE Diễn tả giả định về một hành động theo ô phòng khi trời mưa.)
có thể xảy ra trong tương lai (trong
trường hợp, phòng khi) ■
25 Dùng để thay thế' cho "if" trong Supposing he hates you, what will you
SUPPOSE SUPPOSING mệnh đề phụ [giả sử do?
(THAT)
26 AS IF/THOUGH Dùng trong giả định (như thể là) He looked frightened as if he had seen a
■ ghost.
27 I can't go now, I'm too busy. Besides, my
BESIDES MOREOVER passport is out of date.
FURTHERMORE IN Dùng để bổ sung thêm ý/ thông tin
ADDITION (Ngoài ra/hơn nữa/thêm vào đó)
28 FOR EXAMPLE = FOR Ví dụ, chẳng hạn như There are many interesting places to visit
INSTANCE in the city. The art museum, for instance,
has an excellent collection of modern
paintings.
29 INDEED = IN FACT Được dùng để nhấn mạnh/xác nhận I am happy, indeed proud, to be a
thông tin trước đó member of your team.
(thực sự, quả thật)
30 INSTEAD Thay vì, thay vào We didn't go on holiday. We stayed at
home, instead.
Both + S1 + and + S2 +V(plural) Cả hai Both Tom and Ann were late
Either + S1 + or + S2 +V(S2) Hoặc....hoặc Either he or I am wrong
Neither + S1 + nor + S2 +V(S2) Không....không I am neither rich nor poor
Not only+ S1 +but also + S2 +V(S2) Không chỉ......mà còn
Robert is not only talented but also helpful
Page
253
( Grammar )
PRACTICE EXERCISES
1. of the committee, I'd like to thank you for your generous donation.
A. Instead B. On behalf C. According D. In spite
2. _________, I decided to stop trading with them.
A. Despite of the fact that they were the biggest dealer
B. Though being the biggest dealer
C. Being the biggest dealer
D. Even though they were the biggest dealer
3. I think it's__________to take a few more pictures.
A. enough light B. lightly enough C. light enough D. enough as light
4. __________I heard the phone ring, I didn't answer it.
A. because B. Only if C. Even though D. Provided that
5. Determining the mineral content of soil samples is an exacting , experts
process; must perform detail tests to analyze soil specimens.
A. therefore B. afterward C. so that D. however
6. Businesses will not survive __________they satisfy their customers.
A. or else B. in case C. unless D. if
7. This investigation is not only one that is continuing and worldwide_ we expect to
continue for quite some time.
A. but one also that B. but one that also
C. but also one that D. but that also one
8. A few natural elements exist in__________that they are rarely seen in their natural
environments.
A. such small quantities B. so small quantities
C. very small quantities D. small quantity
9. He decided to quit the job__________the high salary he got.
A. although B. in spite
C. despite D. much as
10. I will stand here and wait for you__________you come back.
A. because B. though C. so D. until
11. My sister won't go to the party tonight and__________.
A. so will I B. I will too
C. neither will I D. I will neither
12. When he came to the counter of pay he found that he had____ cash__________his
credit card
with him.
A. either/or B. neither/nor C. both/and D. not/neither
13.__________we understand his reasons, we cannot accept his behaviour.
Page
254
A. As if B. What if C. Even if D. Only if
14. __________his poor English, he managed to communicate his problem very clearly.
A. Because B. Even though C. Because of D. In spiteof
15. Neither the students nor their lecturer_____________English in the classroom.
A. have used B. use C. are using D. uses
16. __________the price is high, we can't afford to buy a new car.
A. Now that B. Although C. Whereas D. As longas
17. He hurried____________he wouldn't belate for class.
A. since B. as if C. unless D. so that
18. I'm sorry you've decided not to go with us on the river trip, but_______________you change your
mind, there will still be enough room on the boat for you.
A. even B. nevertheless C. in the event that D. provided that
19. __________you read the instructions carefully, you will understand what to do.
A. as well as B. as far as C. as soon as D. provided that
20. My father is getting old and forgetful_____________he is experienced and helpful.
A. Be that as it may B. Regardless C. Lest D. Consequently
21. We've had____________problems with our new computer that we had to send it back to the
shop.
A. so B. such C. enough D. too
22. The baby can't even sit up yet,_____________stand and walk!
A. but for B. let alone C. all but D. rather than
23. All the candidates for the scholarship will be equally treated_______________of their sex, age, or
nationality.
A. regardless B. regard C. regarding D. regards
24. Don't be late for the interview,_____________people will think you are a disorganized person.
A. Unless B. lest C. so D. otherwise
25. You should take regular exercise_____________sitting in front of the television all day.
A. in spite of B. instead of C. without D. even
26. High-level sport people must maintain a high level of fitness______________run the risk of
suffering injuries that cause permanent damage.
A. or else B. besides C. unless D. on account of
27.__________irritating they are, you shouldn't lose temper with small children.
A. No matter how much B. As much as
C. However D. Although
28. There are_____________that not only governments but also individuals should join hand to
tackle.
A. too numerous environmental problems B. such a lot of environmental problems
C. so fewer environmental problems D. such many environmental problem
29. The second-hand car Patrick bought was almost new________________it was made in the 1990s.
A. or B. because C. although D. however
30. "Did the minister approve the building plans?"
"Not really. He turned them down_____________that the costs were too high."
A. in case B. supposing C. provided D. on the grounds
Exercise 2: Chọn phương án thích hợp với câu ban đầu

1. I didn't want to disturb the meeting. I left without saying goodbye.
A. Rather than disturb the meeting, I left without saying goodbye.
B. I disturbed the meeting because I said goodbye.
C. I would rather disturb the meeting than leaving without saying goodbye.
D. The meeting was disturbed as I left saying goodbye.
2. Having spent all his money, Daniel couldn't afford a new watch.
A. As Daniel had bought a new watch, he spent all his money.
B. Daniel didn't buy a new watch although he had a lot of money.
C. Because he had spent all the money, Daniel couldn't afford a new watch.
D. Daniel couldn't get a new watch because he didn't have much money.
3. She doesn't want to go to their party. We don't want to go either.
A. Either we or she wants to go to their party.
B. Neither we nor she want to go to their party.
C. Neither we nor she wants to go to their party.
D. Neither she nor we don't want to go to their party.
4. Noisy as the hotel was, they stayed there.
A. Much as the hotel was noisy, they stayed there.
B. In spite of the noisy hotel and they liked it.
C. Despite the hotel was noisy, they stayed there.
D. Although the noisy hotel, they stayed there.
5. She was so busy that she couldn't answer the phone.
A. She was very busy that she couldn't answer the phone.
B. She was too busy to answer the phone.
C. She was too busy not to answer the phone.
D. She was very busy so that she couldn't answer the phone.
6. Tim graduated with a good degree. He joined the ranks of the unemployed.
A. Tim joined the ranks of the unemployed because he graduated with a good degree.
B. If Tim graduated with a good degree, he would join the ranks of the unemployed.
C. Though Tim graduated with a good degree, he joined the ranks of the unemployed.
D. That Tim graduated with a good degree helped him join the ranks of the unemployed.
7. In spite of his poverty, he led a devoted life to the revolutionary cause.
A. He could not devote his life to the revolutionary cause because of his poverty.
B. Although he was poor, he led a devoted life to the revolutionary cause.
C. If he had not been so poor, he could have devoted his life to the revolutionary cause.
D. He led a devoted life to the revolutionary cause, but he was so poor.
8. She tried very hard to pass the driving test. She could hardly pass it.
A. Although she didn't try hard to pass the driving test, she could pass it.
B. She tried very hard, so she passed the driving test satisfactorily.
C. No matter how hard she tried, she could hardly pass the driving test.
D. Despite being able to pass the driving test, she didn't pass it.
9. Smallpox is a dangerous disease. Malaria is a dangerous disease.
A. Smallpox is a dangerous disease, and so is malaria.
B. Malaria is a dangerous disease, but smallpox is not.
C. Neither smallpox nor malaria is a dangerous disease.
D. Either smallpox or malaria is a dangerous disease.
10. Transportation has been made much easier thanks to the invention of car. However, cars are the greatest
contributor of air pollution.
A. The invention of cars has made transportation much easier, but cars are among the greatest
contributors of air pollution.
B. However easier the invention of cars has made transportation, it is cars that among the
greatest contributors of air pollution.
C. Although the invention of cars has made transportation much easier, cars are the greatest
contributor of air pollution of air.
D. Although the invention of cars has made transportation much easier, people use cars to
contribute to the pollution of air.
11. I thought she was the right person for the position, yet it turned put that she was quite useless.
A. Because I was expecting her to be competent, I was shocked to see her perform rather badly.
B. I was mistaken about her suitability for the position since she proved rather incompetent.
C. Contrary to my initial impression, she was not totally unsuitable for the position.
D. I was right in thinking that she was totally useless for the job.
12. The substance is very toxic. Protective clothing must be worn at all times.
A. Since the substance is very toxic, so protective clothing must be worn at all times.
B. So toxic is the substance that protective clothing must be worn at all times.
C. The substance is such toxic that protective clothing must be worn at all times.
D. The substance is too toxic to wear protective clothing at all times.
13. The film was not interesting. However, he tried to watch the whole film.
A. In spite of the film uninteresting, he tried to watch the whole film.
B. Uninteresting as the film was, he tried to watch the whole film.
C. Despite of uninteresting film, he tried to watch the whole film.
D. Uninteresting as was the film, he tried to watch the whole film.
14. Although she was very old, she looked very grateful.
A. In spite of very old, she looked very grateful.
B. Despite she was very old, she looked very grateful.
C. Despite her old age, she looked very grateful.
D. In spite her being old, she looked very grateful.
15. She gets up early to prepare breakfast so that her children can come to school on time.
A. Despite her getting up early to prepare breakfast, her children cannot come to school on time.
B. Because she wanted her children to come to school on time, she gets up early to prepare
breakfast.
C. If she does not get up early to prepare breakfast, her children will not come to school on time.
D. Unless she gets up early to prepare breakfast, her children will not come to school on.
16. I whispered as I didn't want anybody to hear our conversation.
A. So as not to hear our conversation I whispered.
B. Since nobody wanted to hear our conversation I whispered.
C. Because I whispered, nobody heard our conversation.
D. I lowered my voice in order that our conversation couldn't be heard.
17. Though he tried hard, he didn't succeed.
A. However he tried hard, he didn't succeed.
B. However hard he tried, he didn't succeed.
C. However he didn't succeed hard, he tried hard.
D. However he tried hard, but he didn't succeed.
18. Crazianna is a big country. Unfortunately, it has never received respect from its neighbours.
A. Though Crazianna is a big country, it has never received respect from its neighbours.
B. Crazianna has never received respect from its neighbours because it is a big country.
C. It is Crazianna, a big country, that has never received respect from its neighbours.
D. Crazianna is such a big country that it has never received respect from its neighbours.
19. Slippery as the roads were, they managed to complete the race.
A. The roads were so slippery that they could hardly complete the race.
B. The roads were slippery but they managed to complete the race.
C. The roads were slippery so they could hardly complete the race.
D. The roads were so slippery; therefore, they could hardly complete the race.
20. They decided to go for a picnic though it was very cold.
A. Because it was very cold, they decided to go for a picnic.
B. However cold it was, they decided to go for a picnic.
C. If it had been cold, they would not have gone for a picnic.
D. It was very cold so they decided to go for a picnic.
21. Both Peter and Mary enjoy scientific expedition.
A. It is not Peter, but Mary, that enjoys scientific expedition.
B. Peter enjoys scientific expedition. Therefore, does Mary.
C. However Peter enjoys scientific expedition and Mary does.
D. Peter enjoys scientific expedition, and so does Mary.
22. Seeing that he was angry, she left the office.
A. She didn't want to make him angry, so she left.
B. He wouldn't have been so angry if she hadn't been there.
C. He grew very angry when he saw her leaving the office.
D. She left the office when she saw how angry he was.
23. He felt very tired. He was determined to continue to climb up the mountain.
A. He felt so tired that he was determined to continue to climb up the mountain.
B. Feeling very tired, he was determined to continue to climb up the mountain.
C. Tired as he might, he was determined to continue to climb up the mountain.
D. As result of his tiredness, he was determined to continue to climb up the mountain.
24. The weather was so dismal. They had to cancel the picnic immediately.
A. The weather was too dismal that the picnic was cancelled immediately.
B. The picnic would be cancelled immediately since the weather was dismal,
C. So dismal was the weather that they had to cancel the picnic immediately.
D. The weather was enough dismal for them to cancel the picnic immediately.
25. The coffee was not strong, so it didn't keep us awake.
A. The coffee was not strong enough to keep us awake.
B. The coffee was very strong, but it couldn't keep us awake,
C. We are kept awake because the coffee was strong.
D. The coffee was so hot that it didn't keep us awake.
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 B
On behalf of + N: Thay mặt cho
A. Instead of = Rather than: thay vì
C. According to N: Theo như....
D. In spite of N/V-ing: Mặc dù...
Dịch nghĩa: Thay mặt cho uỷ ban, tôi rất cảm ơn sự đóng góp hào phóng của các vị.
2 D Cấu trúc tương phản đối lập: In spite of/ Despite + N/V-ing/the fact that S V
O, S V O = (Even) though S V O, S V O. (Mặc dù..., nhưng...).
Dịch nghĩa: Mặc dù họ là những đại lí lớn nhất, tôi quyết định dừng kinh doanh với
họ.
3 C ... tính từ + enough + (for smb) + to V đủ thế nào (cho ai) đó để làm gì.................
enough + danh từ + (for smb) + to V: đủ cái gì (cho ai) để làm gì...
Dịch nghĩa: Tôi nghĩ đủ sáng để chụp thêm vài bức ảnh.
4 C A. Because: bởi vì B. Only if: chỉ nếu
C. Even though: mặc dù D. Provided that: miễn là
Dịch nghĩa: Mặc dù tôi nghe thấy tiếng chuông điện thoại reo nhưng tôi không trả
lời.
5 A A. therefore: do đó, vì vậy B. afterward: sau này, về sau
C. so that: để mà, sao cho D. however: tuy nhiên
Dịch nghĩa: Xác định hàm lượng khoáng chất của mẫu đất là một quá
trình chính xác; do đó, các chuyên gia phải thực hiện các bài kiểm tra chi tiết để phân
tích mẫu đất.
6 C
Giải thích:
A. or else: nếu không
B. unless = if not: trừ khi
C. in case: trong trường hợp
D. if: nếu như
Dịch nghĩa: Các doanh nghiệp sẽ không tồn tại trừ phi họ thoả mãn khách hàng
7 C Cấu trúc "not only... but also...": không những ... mà còn...
Dịch nghĩa: Cuộc điều tra này không chỉ là vấn đề đang được tiếp tục và trên toàn
thế giới mà còn là điều mà chúng tôi mong đợi sẽ tiếp tục trong một thời gian.
8 A So + tính từ + that... = such + danh từ + that: quá ... đến nỗi mà ...
Dịch nghĩa: Một vài nguyên tố tự nhiên tồn tại với số lượng quá ít đến nỗi mà hiếm
khi thấy chúng ở dạng môi trường tự nhiên của mình.
9 C Giải thích:
Kiến thức về liên từ
Although = much as + S + V, S+ V
= In spite of/despite + cụm danh từ/Ving, S+ V
Căn cứ vào "the high salary" là một danh từ nên ta chọn đáp án C.
Tạm dịch: Anh ấy quyết định bỏ việc mặc dù mức lương cao mà anh ấy được
10 D A. Because: bởi vì C. So: vì thế

B. Though: mặc dù D. Until: mãi đến khi
Dịch nghĩa: Anh sẽ vẫn đứng đây chờ em cho đến khi em quay lại.
11 C Giải thích:
Kiến thức về liên từ
* Khi muốn diễn đạt "ai đó cũng có" ta dùng cấu trúc:
So + trợ từ + S = S + trợ từ + too
+ Khi muốn diễn đạt" ai đó cũng không" ta dùng cấu trúc:
Neither + trợ từ + S = S + trợ từ (phủ định) + either
Tạm dịch: Chị gái tôi sẽ không đến bữa tiệc tối nay và tôi cũng thế. Đáp án C
12 B A. Either ... or...: hoặc ... hoặc

B. Neither ... nor không cả hai
C. Both ... and cả hai
Dịch nghĩa: Khi cậu ấy ra bàn thanh toán, cậu ấy nhận ra mình không có tiền mặt
cũng như thẻ tín dụng.
13 C A. As if: như là, như thể
B. What if: điều gì nếu ...
C. Even if: kể cả (như thế), dù
D. Only if ~ I wish
Dịch nghĩa: Ngay cả khi chúng ta hiểu lí do của anh ta, chúng ta không thể chấp
nhận hành vi của anh ta được.
14 D
A. Because + mệnh đề: bởi vì, do
B. Even though + mệnh đề: dù cho, mặc dù
C. Because of + danh từ/cụm danh từ: bởi vì, do
D. In spite of + danh từ/cụm danh từ: dù cho, mặc dù
Dịch nghĩa: Mặc dù tiếng Anh kém, anh đã giải quyết rất nhiều vấn đề của mình một
cách rõ ràng.
15 D
Neither S1 nor S2 + V (phụ thuộc vào S2) + O: .... không... cũng không Ở đây động
từ chia theo chủ ngữ "their lecturer" nên phải ở dạng số ít. Dịch nghĩa: Cả học sinh
và giảng viên đều không sử dụng tiếng Anh trong lớp.
16 A
Ta có: Now that + S + V: vì
Câu đề bài:...............giá cả cao, chúng tôi không thể mua môt chiếc xe ô tô
mới.
Các phương án khác:
B. Althought SV: Mặc dù
C. Whereas: dùng diễn tả hai vế đối lập nghĩa, thường đứng ở giữa câu
D. As long as: miễn là
17 D Giải thích: Giữa hai vế của câu có mối quan hệ mục đích, vế sau là mục đích của vế
trước. Do đó ta cần dùng từ nối "so that" = để cho, để mà. Dịch nghĩa: Anh ấy khẩn
trương để anh sẽ không bị muộn học.
A. since = bởi vì
Là từ nối giữa hai vế có mối quan hệ nguyên nhân - kết quả.
B. as if = cứ như là
Là từ nối giữa hai vế có mối quan hệ giả thiết - kết quả.
C. unless = nếu không (là từ nối trong câu điều kiện.)
18 C Ta có: in the event that + S + V: trong trường hợp cái gì đó xảy ra
Tạm dịch câu: "Tôi rất tiếc bạn đã quyết định không đi với chúng tôi trên chuyến đi
trên sông, nhưng..................................bạn thay đổi quyết định, vẫn sẽ có đủ
chỗ trên tàu cho bạn".
A. Even: thậm chí
B. Nevertheless: tuy nhiên
C. Provided that: miễn là
Ta thấy phương án A, B, D không thích hợp với ý nghĩa câu trên.
19 D Provided / Providing that + S + V = Với điều kiện là
Dịch nghĩa: Với điều kiện bạn đọc hướng dẫn cẩn thận, bạn sẽ hiểu phải làm gì.
A. as well as = cũng như là
B. as far as = cũng xa như
C. as soon as = ngay khi, ngay lúc
20 A Be that as it may = Mặc dù như thế

Dịch nghĩa: Cha tôi đang trở nên già và hay quên. Mặc dù như thế, ông có kinh
nghiệm và hữu ích.
B. Regardless of + N / V-ing = bất kể
C. Lest = sợ rằng
D. Consequently = do đó
21 B Cấu trúc "such ... that ..."
Such + N + that = So + adj + that: quá đến nỗi mà
Dịch nghĩa: Chúng tôi đã có vấn đề với cái máy tính mới đến nỗi chúng tôi đã phải
gửi lại nó cho cứa hàng.
22 B
A. but for: nhờ có, nếu không có
B. let alone: chứ đừng nói đến, huống chi là
C. all but: gần như, hầu như, suýt
D. rather than: thà ... còn hơn, thích hơn
Dịch nghĩa: Đứa bé còn chưa thể ngồi được nữa, huống chi là đứng và đi.
23 A regarding something: về cái gì regardless of something: bất chấp cái gì Dịch nghĩa:
Tất cả các ứng viên cho học bổng sẽ được đối xử bình đẳng bất kể giới tính, tuổi,
hoặc quốc tịch.
24 D A. unless: trừ khi

B. lest: vì e rằng
C. so: vì vậy
D. otherwise: hoặc là
Dịch nghĩa: Đừng trễ cuộc phỏng vấn, hoặc là mọi người sẽ nghĩ bạn là một người
vô tổ chức.
25 B A. in spite of + danh từ/cụm danh từ: dù cho, mặc dù
B. instead of: thay vì
C. without: không có, mà không có
D. even: ngay cả
Dịch nghĩa: Bạn nên tập thể dục thường xuyên thay vì ngồi trước ti vi cả ngày
26 A A. or else: hoặc là, hay là

B. besides: bên cạnh đó
C. unless: trừ khi
D. on account of: bởi vì
Dịch nghĩa: Những người chơi thể thao cấp cao phải duy trì một mức độ tập luyện
cao hoặc nếu không sẽ có nguy cơ bị thương nặng gây tổn thương vĩnh viễn.
27 C Sau "how much" ta cần một danh từ không đếm được >Loại A As + adj + as > Loại B
Although + mệnh đề >Loại D
However + adj: dù cho ... (thế nào)
Dịch nghĩa: Chúng có khó chịu thế nào, thì bạn cũng không nên mất bình tĩnh với trẻ
nhỏ.
28 B Ta dùng cấu trúc nhấn mạnh “such (so) ... that >Loại A
Ở đây không có đối tượng đế so sánh >Loại C
Với "such" ta dùng "a lot of", còn "many” dùng với "so" >Loại D
Dịch nghĩa: Có rất nhiều vấn đề môi trường đến mức không chỉ các chính phủ mà cả
các cá nhân cũng nên tham gia giải quyết.
29 C A. or: nếu không B. because: bởi vì
C. although: mặc dù D. however: tuy nhiên
Dịch nghĩa: Chiếc ô tô cũ mà Patrick mua vẫn còn khá mới mặc dù nó được sản xuất
vào những năm 1990.
30 D A. in case + clause: phòng khi
B. supposing (that): giả sử
C. provided (that): nếu
D. on the grounds (that): với lí do
Dịch nghĩa: "Bộ trưởng có thông qua kế hoạch xây dựng không?" "Không. Ông đã
từ chối với lí do rằng các chi phí quá cao."
Exercise 2
1 A Đề bài: Tôi không muốn cắt ngang cuộc họp. Tôi rời đi mà không nói lời tạm biệt.
= A. Hơn là làm cắt ngang cuộc họp, tôi rời đi mà không nói lời tạm biệt. Các
phương án còn lại không đúng nghĩa:
B. Tôi đã cắt ngang cuộc họp bởi vì tôi nói lời tạm biệt.
C. Tôi thà rằng cắt ngang cuộc họp còn hơn rời đi mà không nói lời tạm biệt.
D. Cuộc họp bị cắt ngang bởi tôi để lại lời tạm biệt.
2 C Đề bài: Sau khi tiêu hết số tiền của mình, Daniel không có đủ điền kiện để mua một
chiếc đồng hồ mới.
= C. Bởi vì anh ấy đã tiêu hết số tiền của mình, Daniel không có đủ điền kiện để mua
một chiếc đồng hồ mới.
Chú ý: Phân từ hoàn thành có dạng “Having Vp2" đứng đầu trong câu có hai mệnh
đề đồng chủ ngữ, diễn tả hành động đã hoàn thành trước một hành động khác. Các
phương án còn lại có nghĩa không phù hợp:
A. Bởi vì Daniel đã mua một chiếc đồng hồ mới, anh ấy đã sử dụng hết số tiền của
mình.
B. Daniel không thể mua một chiếc đồng hồ mới mặc dù anh ấy có rất nhiều tiền.
D. Daniel không thể có một chiếc đồng hồ mới bởi vì anh ấy không có nhiều tiền
3 C Đề bài: Cô ấy không muốn đi dự tiệc của họ. Chúng tôi cũng không muốn đi.
>Cả chúng tôi lẫn cô ấy đều không muốn đi đến bữa tiệc của họ.
- "either... or" đi với câu khẳng định nó mang nghĩa là hoặc ... hoặc >Loại A.
- Trong câu có "neither" thì không chia phủ định nữa >Loại D
"Neither S1 nor S2" thì động từ được chia theo S2 >Loại B
4 A Cách sử dụng cấu trúc với "much as";

Khi muốn nhấn mạnh câu, ta có thể thay "though/although" bằng "much as".
Dịch nghĩa: Dù khách sạn rất ồn, họ vẫn ở đó.
5 B So + tính từ/ trạng từ + that: quá ... đến nỗi mà ...

Too + tính từ / trạng từ + to V: quá ... để mà ...
Dịch nghĩa: Cô ấy quá bận rộn đến nỗi cô ấy không thể nghe điện thoại. = Cô ấy quá
bận rộn để nghe điện thoại.
6 C Đề bài: Tim tốt nghiệp với tấm bằng giỏi. Anh gia nhập hàng ngũ những người thất
nghiệp.
A. Tim gia nhập hàng ngũ những người thất nghiệp vì anh tốt nghiệp với tấm bằng
giỏi.
B. Nếu Tim tốt nghiệp với một tấm bằng giỏi, anh sẽ gia nhập hàng ngũ những người
thất nghiệp.
C. Mặc dù Tim đã tốt nghiệp với tấm bằng giỏi, anh gia nhập hàng ngũ những người
thất nghiệp.
D. Việc Tim tốt nghiệp với tấm bằng giỏi đã giúp anh gia nhập hàng ngũ những
người thất nghiệp.
7 B Đề bài: Mặc dù nghèo đói, ông đã cống hiến cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng.
A. Ông không thể cống hiến cuộc đời mình cho sự nghiệp cách mạng vì nghèo đói.
B. Mặc dù ông nghèo, ông đã cống hiến cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng.
C. Nếu ông không quá nghèo, ông đã có thể cống hiến cuộc đời mình cho sự nghiệp
cách mạng.
D. Ông đã cống hiến cuộc đời cho sự nghiệp cách mạng, nhưng ông rất nghèo.
Although + mệnh đề = In spite of + danh từ/cụm danh từ: tuy, mặc dù
8 C Đề bài: Cô đã cố gắng rất nhiều để vượt qua bài kiểm tra lái xe. Cô ấy khó có thể
vượt qua nó.
A. Mặc dù cô không cố gắng vượt qua bài kiểm tra lái xe, cô có thể vượt qua nó.
B. Cô rất cố gắng, vì vậy cô đã vượt qua bài kiếm tra lái xe một cách thoả đáng.
C. Dù cô cố gắng thế nào, cô khó có thể vượt qua được bài kiểm tra lái xe.
D. Mặc dù có thể vượt qua được bài kiểm tra lái xe, cô ấy đã không vượt qua.
9 A Đề bài: Bệnh đậu mùa là một căn bệnh nguy hiểm. Sốt rét là một căn bệnh nguy
hiểm.
A. Bệnh đậu mùa là một căn bệnh nguy hiểm, và bệnh sốt rét cũng vậy.
B. Sốt rét là một bệnh nguy hiểm, nhưng bệnh đậu mùa không phải.
C. Cả bệnh đậu mùa và sốt rét đều không phải là bệnh nguy hiểm.
D. Hoặc bệnh đậu mùa hoặc sốt rét là một căn bệnh nguy hiểm.
10 C Although + S1 + V1, S2 + V2: mặc dù
However + adj + S + be, S + V: cho dù thế nào ... thì...
Đề bài: Đi lại trở nên dễ dàng hơn nhờ phát minh ra ô tô. Tuy nhiên, ô tô là nhân tố
lớn nhất gây ô nhiễm không khí.
A. Phát minh ra ô tô làm đi lại dễ dàng hơn, nhưng ô tô là nhân tố lớn nhất
giữa những nhân tố gây ô nhiễm không khí.
B. Cho dù sự phát minh ô tô có làm cho việc đi lại dễ dàng hơn thế nào đi nữa, nó là
nhân tố lớn nhất trong những nhân tố gây ô nhiễm không khí.
C. Mặc dù phát minh ra ô tô làm giao thông dễ dàng hơn. nhưng ô tô là
nhân tố đóng góp lớn nhất vào ô nhiễm không khí.
D. Mặc dù phát minh ra ô tô làm giao thông dễ dàng hơn, nhưng nhiều người sử dụng
ô tô để góp phần làm ô nhiễm không khí.
11 B Đề bài: Tôi đã nghĩ cô ấy là một người phù hợp cho vị trí này, nhưng ngược lại cô ấy
khá là vô dụng.
A. Bởi vì tôi mong đợi cô ấy thành thạo, tôi bị sốc khi nhìn thấy cô ấy thể hiện khá
tệ.
B. Tôi đã nhầm lẫn về sự phù hợp của cô ấy cho vị trí này vì cô ấy đã thể hiện sự vô
dụng.
C. Trái với ấn tượng ban đầu của tôi, cô ấy hoàn toàn không phù hợp vị trí này.
D. Tôi đã đúng đắn khi nghĩ rằng cô ấy hoàn toàn vô dụng với công việc.
12 B Đề bài: Chất này rất độc. Quần áo bảo hộ phải được mặc bất cứ lúc nào.
A. Vì chất này rất độc, nên quần áo bảo hộ phải được mặc bất cứ lúc nào. (Sau
since/because/as, ta không dùng "so")
B. Chất này độc hại đến mức quần áo bảo hộ phải được mặc bất cứ lúc nào.
C. Sai cấu trúc với such: such + (a/an) adj + N
D. Chất này quá độc để mặc quần áo bảo hộ mọi lúc. (= Chất này quá độc để có thể
mặc quần áo bảo hộ mọi lúc.)
13 B Đề bài: Bộ phim không thú vị. Tuy nhiên, cậu ấy đã cố gắng để xem toàn bộ bộ
phim.
= B. Dù bộ phim không thú vị như thế nào đi nữa, cậu ấy cũng đã cố gắng để xem
toàn bộ bộ phim.
Cấu trúc: Adj + as/though +S+V, clause: dù... đến thế nào >Phương án D sai cấu trúc.
Phương án A sai vì tính từ phải đứng trước danh từ nên interesting phải đứng trước
film.
Phương án C sai vì Despite không đi với of.
14 C Cấu trúc câu tương phản, đối lập: Though/Although S V O, S V O (Mặc dù ...nhưng).
= In spite of/ Despite + N/V-ing, S V O.
Các phương án còn lại sai cấu trúc ngữ pháp.
Dịch nghĩa: Mặc dù bà ấy đã già, nhưng bà ấy trông rất quyến rũ
15 B Đề bài: Cô ấy dậy sớm vào buổi sáng để chuẩn bị bữa sáng để các con của cô ấy có
thể đến trường đúng giờ.
Ta thấy có công thức mệnh đề chỉ mục đích:
S V so that + S + can + V
Phương án B - Vì cô ấy muốn các con của cô ấy đi học đúng giờ, cô ấy dậy sớm để
chuẩn bị bữa ăn sáng.
Các phương án khác đều không chính xác về nghĩa và ngữ pháp.
Phương án C và D đều sai vì đây là mệnh đề chỉ mục đích vì vậy ta không viết lại ở
câu điều kiện.
Đáp án A - cũng sai vì viết về câu có sử dụng cụm từ chỉ sự nhượng bộ.
16 D Giải thích: Câu gốc sử dụng từ nối "as" (bởi vì) để nối hai vế có mối quan hệ nguyên
nhân - kết quả.
Đề bài: Tôi đã nói thầm bởi vì tôi không muốn ai nghe thấy cuộc nói chuyện của
chúng ta.
Phương án D. I lowered my voice in order that our conversation couldn't be heard sử
dụng cấu trúc:
In order that + s + V = để cho
Dịch nghĩa: Tôi đã hạ thấp giọng để cuộc nói chuyện của chúng ta không thể bị nghe
thấy.
Đây là phương án có nghĩa của câu sát với nghĩa câu gốc nhất.
A. So as not to hear our conversation I whispered= Để không nghe thấy cuộc nói
chuyện của chúng ta, tôi đã nói thầm.
Cấu trúc: So as (not) to do Sth= để (không) làm gì đó
Chủ ngữ trong câu là “I” (tôi) nên không phù hợp. Không phải bản thân tôi không
muốn nghe thấy cuộc nói chuyện mà là tôi không muốn người khác nghe thấy.
B. Since nobody wanted to hear our conversation I whispered.= Bởi vì không ai
muốn nghe cuộc trò chuyện của chúng tôi nên tôi đã nói thầm.
C. Because I whispered, nobody heard our conversation= Bởi vì tôi đã nói thầm,
không ai nghe thấy cuộc nói chuyện của chúng ta.
Việc nói thầm là để phòng tránh trong trường hợp có người nghe thấy, còn thật sự có
ai nghe thấy hay không thì ta vẫn chưa biết.
17 B
Câu gốc sử dụng cấu trúc:
Though + S + V = mặc dù
Đề bài: Mặc dù anh ấy rất cố gắng, anh ấy đã không thành công.
Phương án B. However hard he tried, he didn't succeed. Sử dụng cấu trúc: However
+ adj + S + V= cho dù đến thế nào đi nữa
Dịch nghĩa: Cho dù anh ấy cố gắng nhiều đến thế nào, anh ấy đã không thành công.
A. However he tried hard, he didn't succeed. = Tuy nhiên anh ấy đã cố gắng nhiều,
anh ấy đã không thành công.
Không có cấu trúc với "However" như câu trên.
C. However he didn't succeed hard, he tried hard. = Tuy nhiên anh ấy đã không
thành công, anh ấy đã cố gắng nhiều.
Cả cấu trúc và nghĩa của câu đều không phù hợp.
D. However he tried hard, but he didn’t succeed. = Tuy nhiên anh ấy đã cố gắng rất
nhiều, nhưng anh ấy đã không thành công.
Không có cấu trúc với "However” như câu trên; hơn nữa không dùng cả hai từ nối
"However" và "but" trong cùng một câu.
18 A Từ nối Unfortunately = không may
Đề bài: Crazianna là một đất nước lớn. Không may, nó chưa bao giờ nhận được sự
tôn trọng từ các nước láng giêng.
Phương án A. Though Crazianna is a big country, it has never received respect from
its neighbours. = Mặc dù Crazianna là một đất nước lớn, nó chưa bao giờ nhận được
sự tôn trọng từ các nước láng giềng.
B. Crazianna has never received respect from its neighbours because it is a big
country. = Crazianna chưa bao giờ nhận được sự tôn trọng từ các nước láng giềng bởi
vì nó là một đất nước lớn.
C. It is Crazianna, a big country, that has never received respect from its neighbours.
= Đó chính là Crazianna, một đất nước lớn, mà chưa bao giờ nhận được sự tôn trọng
từ các nước láng giềng.
D. Crazianna is such a big country that it has never received respect from its
neighbours. = Crazianna là một đất nước lớn đến mức mà nó chưa bao giờ nhận được
sự tôn trọng từ các nước láng giềng.
19 B Câu gốc sử dụng cấu trúc đảo ngữ:
Adj + as/though + S + tobe, clause = mặc dù cái gì đến mức như thế nào đấy
Đề bài: Mặc dù những con đường trơn đến thế nào, họ vẫn cố gắng hoàn thành cuộc
đua.
Phương án B. The roads were slippery but they managed to complete the race. =
Những con đường rất trơn nhưng họ cô gắng hoàn thành cuộc đua, là phương án có
nghĩa của câu sát với nghĩa câu gốc nhất.
A. The roads were so slippery that they could hardly complete the race. = Những con
đường trơn đến nỗi mà họ hầu như không thể hoàn thành cuộc đua.
C. The roads were slippery so they could hardly complete the race. = Những con
đường rất trơn cho nên họ hầu như không thể hoàn thành cuộc đua.
D. The roads were so slippery; therefore, they could hardly complete the race.
= Những con đường rất trơn; do đó, họ hầu như không thể hoàn thành cuộc đua
20 B Câu gốc sử dụng từ nối "though" (mặc dù) để nối giữa hai vế câu.
Đề bài: Họ đã quyết định đi dã ngoại mặc dù trời rất lạnh.
Phương án B. However cold it was, they decided to go for a picnic sử dụng cấu trúc:
However + adj/adv + S + V, clause = mặc dù ai/cái gì như thế nào
Dịch nghĩa: Mặc dù trời lạnh đến thế nào, họ đã quyết định đi dã ngoại. Đây là
phương án có nghĩa của câu sát với nghĩa câu gốc nhất.
A. Because it was very cold, they decided to go for a picnic. = Bởi vì trời rất lạnh, họ
đã quyết định đi dã ngoại.
C. If it had been cold, they would not have gone for a picnic. = Nếu trời lạnh thì họ
đã không đi dã ngoại. (Họ biết là trời không lạnh nên mới đi dã ngoại.)
D. It was very cold so they decided to go for a picnic. = Trời rất lạnh cho nên họ đã
quyết định đi dã ngoại.
21 D Giải thích: Câu gốc sử dụng cấu trúc

Both ... and ... = Cả ... và... (2 người/con vật/vật) Đề bài: Cả Peter và Mary đều thích
thám hiểm khoa học.
Phương án D. Peter enjoys scientific expedition, and so does Mary sử
dụng cấu trúc tán thành với "so":
S1 + V,so + do/does + S2 = ai cũng như thế
Dịch nghĩa: Peter thích thám hiển khoa học, và Mary cũng thế.
A. It is not Peter, but Mary, that enjoys scientific expedition. = Đó không phải là
Peter, mà là Mary, người thích thám hiểm khoa học.
B. Peter enjoys scientific expedition. Therefore, does Mary. = Peter thích thám hiểm
khoa học. Do đó, cũng Mary. (Trên thực thế không có cấu trúc đồng tình sử dụng
"therefore" như thế).
C. However Peter enjoys scientific expedition and Mary does. = Mặc dù Peter thích
thám hiểm khoa học và Mary cũng thế. ("However" không sử dụng cùng với "and").
22 D Đề bài: Câu gốc sử dụng cấu trúc mệnh đề rút gọn khi hành động mang tính chủ
động.
Dịch nghĩa: Thấy rằng anh ta đang tức giận, cô ấy đã rời khỏi văn phòng. Phương án
D. She left the office when she saw how angry he was. = Cô ấy đã rời khỏi văn
phòng khi cô ấy nhìn thấy anh ta tửc giận như thế nào, là phương án có nghĩa của câu
sát với nghĩa câu gốc nhất.
A. She didn't want to make him angry, so she left. = Cô ấy đã không muốn làm anh
ta tức giận, cho nên cô ấy rời đi.
B. He wouldn't have been so angry if she hadn't been there. = Anh ấy đã không tức
giận như thế nếu cô ấy đã không ở đó.
C. He grew very angry when he saw her leaving the office. = Ann ta trở nên rất giận
dữ khi anh nhìn thấy việc cô ấy rời khỏi văn phòng.
23 C
Adjective / Adverb + though/as + s + [may] + V + clause Câu A, B, D sai nghĩa.
Dịch nghĩa: Mặc dù anh ấy rất mệt, anh vẫn quyết tâm tiếp tục leo lên núi.
24 C Đề bài: Thời tiết rất ảm đạm. Họ phải huỷ bỏ dã ngoại ngay lập tức.
A. Ta dùng cấu trúc "too... to..." (quá ... để làm gì)
B. Dã ngoại sẽ bị hủy ngay lập tức vì thời tiết ảm đạm.
C. Thời tiết ảm đạm đến mức họ phải huỷ dã ngoại ngay lập tức.
D. Thời tiết đủ ảm đạm cho họ để hủy dã ngoại ngay lập tức.
25 A Đề bài: Cà phê không quá mạnh, vì thế nó không thể khiến chúng tôi tỉnh táo.
A. Cà phê không đủ mạnh để khiến chúng tôi tỉnh táo.
B. Cà phê rất mạnh nhưng nó không thể khiến chúng tôi tỉnh táo.
C. Chúng tôi tỉnh táo vì cà phê mạnh.
D. Cà phê quá nóng đến nỗi nó không khiến chúng tôi tỉnh táo.
( Grammar )
_______ MODULE 22: PREPOSITIONS
A. LÍ THUYẾT ; _ ______ _______ _________ 3
I. Định nghĩa giới từ
Giới từ là từ hay cụm từ thường được dùng với danh từ, tính từ, đại từ để chỉ mối liên hệ giữa các từ này với các thành phần
khác trong câu.
II. Vị trí của giới từ
Giới từ có vị trí đứng riêng của mình trong câu, sau đây là vị trí của một số' giới từ cơ bản trong tiếng Anh:
1. Trước danh từ
Ví dụ:+ at the cinema: ở rạp chiếu phim
+ in 2000: vào năm 2000
2. Sau động từ
Có thể’ liền sau động từ, có thể’ bị một từ khác xen giữa động từ và giới từ.
Ví dụ:+ I arrived at the airport on time. (Tôi đến sân bay đúng giờ.)
+ Please turn the radio down! (Làm ơn vặn nhỏ đài chút!)
3. Sau tính từ
Ví dụ:+ Viet Nam is rich in natural resources. (Việt Nam giàu tài nguyên thiên nhiên.)
+ He is very friendly with me. (Anh ấy rất thân thiện với tôi.)
III. Các loại giới từ
1. Giới từ chỉ thời gian
Giới từ Cách sử dụng Ví dụ
ON - Thứ trong tuần + We have English lessons on Monday and Friday. + I
- Ngày trong tháng/năm was born on May 5th 1987.
- Trong một số cụm từ:
+ on holiday: đi nghỉ + She went on holiday with her family.
+ on vacation: nghỉ việc + He doesn't have anything to do because he has been on
vacation.
+ The manager and the secretary are on business. + I'm
+ on business: đi công tác
+ on duty: đang làm nhiệm vụ sorry but I am on duty, so I can't join you.
+ on an excursion: trong một chuyên du ngoạn + Last week, my class was on an excursion to Halong
Bay.
+ on purpose: có chủ định
+ I think they did it on purpose.
+ on time: đúng giờ
+ He is always on time. You can rely on him
IN + In March/In 2017/In summer

- Tháng/năm/mùa
- Buổi trong ngày + In the morning/afternoon/evening
- Trong một số' cụm từ:
+ in the future: trong tương lai + I wish to be a doctor in the future.
+ in the past: trong quá khứ + My village was very poor in the past.
+ in (good) time for: kịp giờ + Luckily, we are in good time for the meeting. + Today,
+ in eood/bad mood: tâm trạng tốt/tệ I'm in bad mood. I don't want to do
Page
267
( Grammar )
+ in the end: cuối cùng anything.
+ in the beginning: lúc đầu + In the end, we get married though we hated each other
in the beginning.
AT - Trước các ngày lễ
- Cho cuố'i tuần + at Christmas: vào giáng sinh
- Trước giờ + at weekend
- Cho một mố'c thòi gian nhất định: + at 7 o'clock
+ at night: vào ban đêm
+ at noon: vào buổi trưa
+ at lunch time: vào giờ ăn trưa
+ It's cooler at night and hotter at noon.
+ at midday: vào giữa ngày
+ I often read newspapers at lunch time.
+ at the moment/ at present: bây giờ
+ At midday everyone would go down to Reg's Café.
+ at times: thỉnh thoảng
+ I am busy at the moment.
+ at dawn: khi bình minh
+ At times, we go out for lunch.
+ at dusk: khi hoàng hôn
+ Mv parents work hard from at dawn to dusk.
+ at the same time: cùng lúc
+ The phone rang at the same time you knocked the door.
SINCE Từ khoảng thời gian nhấ't định trong quá khứ I have lived here since 1997.
đến hiện tại
FOR Một khoảng thời gian nhấ't định tính từ quá She has been waiting for you for 3 hours.
khứ đến hiện tại
BEFORE Trước khoảng thời gian I got up before 6am.

AFTER sau khoảng thời gian Don't come back home after 10pm.
FROM.. TO Từ... đế'n I worked for the company from 2000 to 2007.
Đế'n, cho đến I will wait here until you come back.
TILL/ UNTIL
BY Vào, tính tới • By last month, they had published more than 30 reference
books.
BETWEEN.. Giữa... và He promised to turn up between 8 am and 10 am.

AND
DURING Trong suố't During the lesson, all of us kept silent.
2. Giới từ chỉ vị trí

IN - Dùng trong một khu vực, khoảng không + in the bedroom: trong phòng ngủ + in hospital: trong
(mang nghĩa là trong) bệnh viện
- Dùng truớc cách địa danh như thị trấ'n, thành + in the rain: trong cơn mưa
phố, quốc gia + in a town
- Dùng truớc các danh từ chỉ phương
Page
268
( Grammar )
huớng + in Hanoi
- Dùng trong một số cụm từ + in Vietnam
+ in the west/east/north/south...
+ in the middle of: ở giữa
+ in front of: ở trước
+ in the back of: ở phía sau
AT - Dùng trước các địa điểm cụ thể (ở/tại) + at the airport, at the part, at the cinema, at the station, at
- Dùng trong một số cụm từ: the bus stop, at the meeting, at home...
+ at the end of: cuối của
+ at the beginning of: đầu của
+ at the top of: đỉnh của
+ at the bottom of: đáy của
+ at the age of: ở độ tuổi
+ at the center of: giữa của
ON - Chỉ vị trí trên một bề mặt (trên/ở trên) + on the table
- Chỉ vị trí trên các tầng nhà + on the wall
- Dùng trong một số cụm từ: + on the beach
+ on the second floor
+ on the left/right (of): bên trái/phải (của)
BY/NEXT Dùng với nghĩa là gần/bên cạnh My house is next to/beside/by a school.
TO/BESIDE
UNDER Dùng với nghĩa là bên dưới The children are playing under the trees.
BELOW The fish are below the surface.
Thấp hơn cái khác nhưng cao hơn mặt đất
OVER Dùng với nghĩa:

- bị bao phủ bởi cái khác
- nhiều hơn put a jacket over your shirt over 16 years of age
ABOVE a path above the lake
- Dùng với ý nghĩa: vị trí cao hơn một cái gì đó
AMONG - Dùng với nghĩa là: ở giữa (hơn 2 người/ 2 She is among the crowd of fans.
vật)
BETWEEN He is sitting between his girlfriend and his sister.
Dùng với ý nghĩa: ở giữa (2 người/ 2 vật)
BEHIND Dùng với nghĩa là: ở phía sau Behind my house is a river.
OPPOSITE Dùng với nghĩa là: đối diện My school is opposite a hotel
Page
269
3. Giới từ chỉ sự chuyển động ( Grammar )
ACROSS Dùng với ý nghĩa: băng qua, băng qua về phía The blind man is trying to walk across
bên kia
INTO Dùng với nghĩa là: vào trong
A strange man came into the building this morning.
TOWARDS Dùng với nghĩa là: di chuyển về hướng He went 5 steps towards the house.
ALONG Dùng với nghĩa là: dọc theo She was walking along the beach.
BY Dùng với nghĩa là: ngang qua I usually walk by the park.
OVER Dùng với nghĩa: vượt qua một cái gì đó + He walked over the bridge.
+ The thief climbed over the wall.
FROM ...TO Dùng với nghĩa: từ ... đến
It takes me 30 minutes to travel from my house to school.
ROUND Dùng với nghĩa: quanh If you are free, I will show you round the city.
AROUND
THROUGH Dùng với nghĩa: xuyên qua He walked through the forests.
OUT OF Dùng với nghĩa: ra khỏi Please get out of my room.
UP><DOWN Dùng với nghĩa: lên >< xuống He often runs up the stairs for exercise
4. Giới từ chỉ thể cách
Giới từ Nghĩa Ví dụ
WITH với I'm shopping with my brother.
WITHOUT không, không có If you come late, we will go without you.
ACCORDING TO theo như According to the archives, he was born in Paris.
IN SPITE OF mặc dù In spite of the rain, he turned up on time.
INSTEAD OF thay vì I'll have coffee instead of tea.
LIKE giống như He walked like an old man.
IV. Những cấu trúc giới từ thông dụng
Giới từ Cấ'u trúc Nghĩa

ABOUT - To be sorry about St
+ lấy làm tiếc, hối tiếc về cái gì + tò mò về cái gì
- To be curious about St
+ cẩn thận về cái gì
- To be careful about St
+ bấ't cẩn về cái gì
- To be careless about St
+ nhầm lẫn về cái gì
- To be confused about St
Page
270
( Grammar )
- To be doubtful about St + hoài nghi về cái gì
- To be excited about St + hứng thú về cái gì
- To be enthusiastic about St + nhiệt tình, hào hứng về cái gì
- To be sad about St + buồn về cái gì
- To be serious about + nghiêm túc về
- To be reluctant about St (or to] St + ngần ngại, hững hờ với cái gì
- To be uneasy about St + không thoải mái
- To be worried about St + lo lắng về cái gì
AT
- To be amazed at St + kinh ngạc, sửng sốt vì cái gì
- To be amused at St + thích thú với cái gì
- To be angry at sb + tức giận với ai
- To be annoyed at sb + bực mình với ai
- To be bad at st + yếu kém về cái gì
- To be brilliant at + thông minh, có tài
- To be good/clever at st + giỏi/sắc sảo về cái gì
- To be efficient at st + có năng lực về cái gì
- To be expert at st + thành thạo về cái gì
- To be mad at sb + tức điên lên với ai
- To be present at + có mặt
- To be skillful at st + khéo léo cái gì
- To be surprised at st + ngạc nhiên với
- To be quick at st + bén về cái gì/nhanh chóng làm gì
FOR
- To be available for sth + có sẵn (cái gì)
- To be bad for + xấu cho
- To be good for + tố't cho
- To be convenient for + thuận lợi cho...
- To be difficult for + khó...
- To be dangerous for + nguy hiểm...
- To be eager for + háo hức cho
- To be eligible for + đủ tư cách cho
- To be late for + trễ...
- To be liable for sth + có trách nhiệm về pháp lí
- To leave for + rời khỏi đâu
- To be famous/well-known for + nổi tiếng
- lo be fit for + thích hợp với
- To be greedy for + tham lam...
- To be grateful for sth + biết ơn về việc...
- To be helpful/useful for + có ích/có lợi
- To be necessary for + cần thiết
- To be perfect for + hoàn hảo
Page
271
( Grammar )
- To prepare for + chuẩn bị cho
- To be qualified for + có phẩm chất
- To be ready for sth + sẵn sàng cho việc gì
- To be responsible for sth + có trách nhiệm về việc gì
- To be suitable for + thích hợp
- To be sorry for + xin lỗi/lấy làm tiếc cho
- To apologize for st/doing St + xin lỗi vì cái gì/vì đã làm gì
- To thank sb for st/doing St + cảm ơn ai vì cái gì
- To be useful for + có ích, hữu dụng
FROM
- To borrow st from sb/st + vay mượn của ai/cái gì
- To demand st from sb + đòi hỏi cái gì ở ai
- To draw st from St + rút cái gì
- To emerge from St + nhú lên cái gì
- To escape from + thoát ra từ cái gì
- To be free from + không bị, không phải
- To prevent st from + ngăn cản ai cái gì
- To protect sb/st from + bảo vệ ai/bảo vệ cái gì
- To prohibit sb from doing St + cấ'm ai làm việc gì
- To separate st/sb from st/sb + tách cái gì ra khỏi cái gì/tách ai ra khỏi ai
- To suffer from + chịu đựng đau khổ
- To be away from st/sb + xa cách cái gì/ai
- To be different from St + khác về cái gì
- To be far from sb/st + xa cách ai/cái gì
- To be safe from St + an toàn trong cái gì
- To save sb/st from + cứu ai/cái gì khỏi
- To be resulting from St + do cái gì có kết quả
IN
- To be absorbed in
- To believe in st/sb
- To delight in st + say mê, say sưa
- To be engaged in st + tin tưởng cái gì/vào ai
- To be experienced in st + hồ hởi về cái gì
- To include st in st + tham dự, lao vào cuộc + có kinh nghiệm về cái gì +
- To indulge in st gộp cái gì vào cái gì
- To be interested in st/doing St + chìm đắm trong cái gì + quan tâm cái gì/việc gì +
- To invest st in st đầu tư cái gì vào cái gì + dính líu vào cái gì + kiên trì
- To involved in st trong cái gì
- To persist in st + thiếu hụt cái gì
- To be deficient in st + may mắn trong cái gì + dồi dào, phong phú
- To be fortunate in st
- To be rich in st
Page
272
( Grammar )
- To be successful/succeed in + thành công
OF
+ To be ashamed of + xấu hổ về ...
+ To be afraid of + sợ, e ngại.
+ To be ahead of + trước
+ To be aware of + nhận thức
+ To be capable of + có khả năng
+ To be confident of + tự tin
+ To be certain of + chắc chắn về
+ To be doubtful of + nghi ngờ
+ To be fond of + thích
+ To be full of + đầy
+ To be hopeful of + hi vọng
+ To be independent of + độc lập
+ To be proud of + tự hào
+ To be jealous of + ganh tị với
+ To be guilty of + phạm tội về, có tội
+ To be innocent of + vô tội
+ To remind sb of + gợi cho ai nhớ tới
+ To be sick of + chán nản về
+ To be scare of + sợ hãi
+ To be short of + thiếu
+ To be suspicious of + nghi ngờ về
+ To be joyful of + vui mừng về
+ To be typical of + tiêu biểu, điển hình
+ To be tired of + mệt mỏi
+ To be terrified of + khiếp sợ về
ON + To be dependent/ depend on st/sb + lệ thuộc vào cái gì/ vào ai

+To be keen on st + mê cái gì
+To be based on st + dựa trên, dựa vào
TO
- To be grateful to sb + biết ơn ai
- To be harmful to sb/st + có hại cho ai (cho cái gì)
- To be important to + quan trọng
- To be indifferent to + bàng quan, thờ ơ
- To be identical to + giống hệt
- To be kind to sb + tốt với ai
To be kind of sb + lòng tốt của ai
- To be likely to + có thể
- To be lucky to + may mắn
- To be loyal to + chung thuỷ với
- To be necessary to sth/sb + cần thiết cho việc gì / cho ai
Page
273
( Grammar )
- To be next to + kế bên
- To be open to + cởi mở
- To be opposed to + phản đối
- To be pleasant to + hài lòng
- To be preferable to + đáng thích hơn
- To be profitable to + có lợi
- To be responsible to sb + có trách nhiệm với ai
- To be rude to + thô lỗ, cộc cằn
- To be similar to + giống, tương tự
- To be useful to sb + có ích cho ai
- To be willing to + sẵn lòng
WITH
- To be acquainted with + quen biết, quen thân
- To be angry with sb + tức giận với ai
- To be busy with st/doing St + bận với cái gì/làm việc gì
- To be bored with = to be fed up with + chán ngán, chán ngấy
- To be consistent with St + kiên trì chung thuỷ với cái gì
- To be content with St = to be satisfied with + hài lòng với
- To be crowded with + đầy, đông đúc
- To be covered with + bao phủ với
- To cope with + đương đầu với
- To deal with + xử lí, giải quyết với
- To be disappointed with + thất vọng với
- To be patient with St + kiên trì với cái gì
- To be impressed with/by + có ấ'n tượng/xúc động với
- To be popular with + phổ biến, quen thuộc với
- To be wrong with + có vấ'n đề với
PRACTICE EXERCISES
Exercise 1: Điền vào mỗi chỗ chấm sau đây một giới từ thích hợp
1. You don't like it, do you?___________the contrary, I love it.
2. Mr. Johnson said he was___________favor of doing the work right away.
3. What time did they arrive___________London?
4. _________the past, people did a great deal of work by hand.
5. Every student should spend____________least two hours on his homework every night.
6. Some large cities may have to ban cars_____________the city center to wipe out smoke.
7. When she arrived in Britain, she wasn't used to driving______________the left.
8. Our flat is__________the second floor of the building.
9. Did you go on holiday___________yourself?
10. They have been waiting___________the bus for half an hour.
11. She has become very famous_____________her novels.
12. Henry was born___________1992.
13. What do you often do___________the evening?
14. Clean air is necessary_____________our health.
15. She is always fed up_____________washing dishes after dinner.
16. The roofs are covered____________red tiles.
Page
274
( Grammar ) you again.
17. We are looking forward____________seeing
18. She is very angry__________me.
19. I'm very grateful___________her___________help.
20. She is very jealous___________her sister.
21. I'm very sorry_________what I have done.
22. Miss White was very upset___________the news of her father's death.
23. Don't you think you should try to be friendly____________your classmates?
24. My daily expense are just about equal_____________my income.
25. We were very doubtful__________his ability.
26. The gloves aren't very suitable____________that kind of work.
27. She was sad because he was rude
28. Thank you. You are kind___________me.
29. Everybody was surprised____________the news.
30. Are you excited___________going on holiday next week?
Exercise 2: Chọn phương án đúng để hoàn thành câu
1. This organization is quick___________sending relief goods to the flooded areas.
A. with B. at c. for D. about
2. When are you leaving____________Singapore? This week or next week?
A. for B. in C. to D„ at
3. Can you help me, please? I can't see the differences_______________these words.
A. from B. in C. between D. about
4. That house reminds me___________the one where I used to live.
A. of B. for C. about D. with
5. It was very kind_________you to lend me the money I needed.
A. for B. of C. to D. with
6. We have to apply effective measures to save many plant and animal species_________________
extinction.
A. from B. in C. for D. on
7. Clearing forests for timber has resulted_____________the loss of biodiversity.
A. with B. at C. in D. for
8. She is looking__________a new place to live because she does not want to depend________________
her parents any more.
A. for / on B. after / with C. up / forward D. at / into
9. Due to industrialization, we have to cope____________the fact that many species are_______________
danger___________extinction.
A. over / at / for B. at / upon / over C. for / on / with D.with / in / of
10. Boys! Put your toys_ _________. It is time to go to bed. Don't stay_____ late.
A. off / on B. away / up C. down / off D.around / for
11. She intended to quit her job to stay____________ _home and look_______ her sick mother.
A. in / at B. at / after C. for / over D.up / on
12. He is very worried____ ________his new job because he is not quite prepared_______________working
A. on / over B. to / off C. about / for D.in / at
13. Instead___________petrol, cars will only run_ _________solar energy and electricity.
A. of / on B. for / by C. in / over D.from/ upon
Page
275
( Grammar )
14. She has a promising future ahead______________her.
A. for B. from C. on D. of
15. If you have ever watched television, you have seen plenty_______________drug advertisements.
A. with B. of C. for D. about
16. According___________Bill, there's something wrong____________ my computer.
A. after / for B. on / about C. to / with D. upon / at
17. I'm terrified___________breaking down on a motorway at night.
A. from B. with C. for D. of
18. As an adult, I am independent_____________my parents financially.
A. of B. with C. out
19. Today, women are increasingly involved_____________the politics. D. on
A. of B. in C. with
D. from
20. Do you have any objections_____ this new road scheme?
A. at B. with C. to D. for
21. As I was___________ of the change in the program, I arrived half an hour late for the rehearsal. B.
A. unaware unconscious C. unable D. unreasonable
22. May I introduce you ___________Mrs Brown?
A. with B. for
C. to the library. D. of
She likes reading books________
23. A. in B. at C. on
Many students aren't keen______ their study at school. D. from
24. A. about B. for C. with
Please write your answers______ D. on
25. A. in B. with ink.
Bread is usually made____________wheat. C. of D. by
A. from B. of
26.
Education in many countries is compulsory_
A. for B. when C. with D. by
27. Lack___________food had stunted his growth. ________the age of 16.
A. of B. in until
C. for D. forwards
28. Family members who live apart try to get together_
A. in B. at C. on D. on
30.
29. On Christmas Eve children go to bed full_____________excitement. Tet.
A. of B. with C. up
D. during
D. in
Exercise 3: Gạch chân đáp án đúng

1. She was confused (with/on/about/in) the dates.
2. His book is different (about/from/for/between) mine.
3. The boy is afraid (of/on/in/about) snakes.
4. He was successful (in/with/of/to) his job.
5. We are ashamed (at/in/to/of) his behavior.
6. Iraq is rich (on/at/to/in) oil.
7. Smoking is harmful (for/with/to/about) our health.
8. She is serious (with/about/of/for) learning to be a doctor.
9. I have some tickets available (for/to/of/with) you.
10. Are you capable (with/of/for/to) doing that job?
Page
276
11. ( Grammar
She has suffered (from/to/with/about) ) attack.
her heart
12. Most children are ill-prepared (to/for/from/at) employment.
13. English belongs (from/to/on/in) those who use it.
14. Four-fifths of the world's computers use programs (at/in/on/about) English.
15. My father insisted (in/on/of/at) building a new house.
16. We are proud (at /in/on/of) our people's heroic tradition.
17. The streets are crowded (at/ in/ with/ of) vehicles at the rush hour.
18. The air at the seaside is good (at/for/on/of) health.
19. I'm not acquainted (at/in/with/of) those flowers.
20. Your words are contrary (to/in/on/of) your acts.
21. He is sad (about/in/on/of) his son's laziness.
22. The book is divided (to/in/into/for) three parts.
23. We are grateful (at/in/on/to) our teacher.
24. I'm interested (at/in/on/of) current events.
25. Your profession is similar (to/in/on/of) mine.
26. I was absent (at/in/to/from) class before yesterday.
27. Teachers are responsible (at/for/to/of) their teaching.
28. The beach is full (at/in/to/of) tourists in summer.
29. We are present (at/in/to/of) the lecture yesterday.
30. That singer has become very popular (at/with/to/of) the youth.
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 ON on the contrary: trái lại, nguực lại
Tạm dịch: Bạn không thích nó à? Ngược lại, tôi thì lại rất thích nó.
2 IN in favor of: tán thành, ủng hộ
Tạm dịch: ông Johnson nói rằng ông ấy tán thành làm việc đó ngay.
3 IN
- arrive in: đến một địa điểm lớn
- arrive at: đến một địa điểm nhỏ
Tạm dịch: Mấy giờ họ đến Luân Đôn?
4 IN in the past: ngày xưa
Tạm dịch: Ngày xưa, mọi nguời làm rất nhiều công việc bằng tay.
5 AT at least: tối thiếu, ít nhất
Tạm dịch: Mọi học sinh phải dành ít nhất 2 tiếng làm bài tập về nhà mỗi tối
6 FROM ban st from: cấm cái gì đó khỏi
Tạm dịch: Một số thành phố lớn cần phải cấm ô tô hoạt động trong trung tâm thành
phố để giảm bớt khói thải.
7 ON
on the left: bên trái
Tạm dịch: Khi cô ấy đến Anh, cô ấy không quen với việc lái xe bên trái đường
8 ON on + floor: trên tầng
Tạm dịch: Căn hộ của chúng tôi ở trên tầng 2 của toà nhà.
9 BY By oneself: một mình
Tạm dịch: Bạn đã đi du lịch một mình à?
10 FOR wait for: đợi chờ
Page
277
( Grammar )
Tạm dịch: Họ đã đợi xe buýt trong khoảng nửa tiếng.
11 FOR to be famous for: nổi tiếng về
Tạm dịch: Cô ấy đã rất nổi tiếng về những cuốn tiểu thuyết của mình.
12 IN in + năm
Tạm dịch: Henry sinh năm 1992.
13 IN in the evening: vào buổi tối
Tạm dịch: Bạn thường làm gì vào buổi tối.
14 FOR to be necessary for: cần thiết cho
Tạm dịch: Không khí trong lành rất cần thiết cho sức khoẻ.
15 WITH to be fed up with st/doing st: chán ngán, chán ngấy với việc làm gì Tạm dịch: Cô ấy
luôn chán ngấy với việc rửa bát sau bữa tối.
16 WITH to be covered with: phủ đầy với
Tạm dịch: Mái nhà được lợp kín bằng ngói đỏ.
17 TO look forward to doing st: mong đợi làm gì Tạm dịch: Cô ấy đang mong đợi gặp lại
bạn.
18 WITH
to be angry with sb: tức giận với ai Tạm dịch: Cô ấv rất tức giận với tôi.
19 TO/ FOR to be grateful to sb for st: biết ơn ai vì cái gì Tạm dịch: Tôi rất biết ơn cô ấy vì sự
giúp đỡ của cô ấy.
20 OF To be jealous of sb: ghen tị với ai
Tạm dịch: Cô ấy rất ghen tị với chị gái mình
21 FOR to be sorry for st: lấy làm tiếc về điều gì
Tạm dịch: Tôi rất lấy làm tiếc vì những gì mình đã làm.
22 ABOUT
to be upset about st: buồn vì điều gì Tạm dịch: Cô White rất buồn vì cái tin bố mất.
23 WITH to be friendly with sb: thân thiện với ai
Tạm dịch: Bạn không nghĩ là mình nên cố gắng thân thiện với các bạn trong lớp
sao?
24 TO to be equal to: ngang bằng với
Tạm dịch: Những khoản chi tiêu hằng ngày vừa đúng bằng thu nhập của tôi
25 ABOUT to be doubtful about st: nghi ngờ điều gì

Tạm dịch: Chúng tôi đã rất nghi ngờ khả năng của anh ấy.
26 FOR to be suitable for: phù hợp cho
Tạm dịch: Đôi găng tay đó không phù hợp cho loại công việc đó.
27 TO to be rude to sb: thô lỗ với ai
Tạm dich: Cô ấy buồn bởi vì anh ấy đã rất thô lỗ với cô ấy.
28 TO to be kind to sb: tốt với ai
Tạm dịch: Cảm ơn. Bạn đã rất tốt với tôi.
29 AT to be surprised at: ngạc nhiên với
Tạm dịch: Mọi người đã rất ngạc nhiên với tin đó.
30 ABOUT to be excited about: hào hứng
Tạm dịch: Bạn có hào hứng với việc đi du lịch vào tuần tới không?
Exercise 2
Page
278
STT Đáp án ( Grammar ) Giải thích chi tiết
1 B
to be quick at st/doing st: nhanh chóng làm gì
Tạm dịch: Tổ chức này nhanh chóng gửi hàng cứu trợ tới những vùng bị bão lụt
2 A leave for: rời khỏi đâu

Tạm dịch: Khi nào bạn sẽ rời Singapore? Tuần này hay là tuần sau?
3 C differences between st: sự khác nhau giữa cái gì
Tạm dịch: Làm ơn hãy giúp tôi được không? Tôi không thấy sự khác biệt giữa
những từ này.
4 A remind sb of st: gợi cho ai nhớ tới cái gì
Tạm dịch: Ngôi nhà đó gợi cho tôi nhớ tới ngôi nhà mà tôi đã từng sống.
5 B to be kind of sb: lòng tốt của ai
Tạm dịch: Bạn thật là tốt khi cho tôi vay tiền lúc cần.
6 A save sb/st from: cứu ai/cái gì thoát khỏi...
Tạm dịch: Chúng ta càn phải áp dụng nhiều biện pháp hữu hiệu để cứu nhiều loài
động thực vật từ nguy cơ tuyệt chủng.
7 C result in: dẫn tới
Tạm dịch: Phá rừng để lấy gỗ đã dẫn tới sự mất cân bằng sinh thái.
8 A - look for: tìm kiếm
- depend on: phụ thuộc vào
Tạm dịch: Cô ấy đang tìm một nơi mới để sống bởi vì cô ấy không muốn dựa dẫm
vào bố mẹ nữa.
9 D - cope with: đương đầu với, đối phó với
- in danger of: có nguy cơ
Tạm dịch: Vì sự công nghiệp hoá, chúng ta phải đương đầu với thực tế là có nhiều
loài đang có nguy cơ bị tuyệt chủng.
10 B - put st away: dọn, cất cái gì đi
- stay up late: thức khuya, thức muộn
Tạm dịch: Các bé! Dọn đồ chơi đi! Đã đến giờ đi ngủ rồi. Đừng thức khuya thế
11 B - intend to do st = have intention of doing st: có ý định làm gì

- stay at home: ở nhà
- look after = take care of sb: chăm sóc ai
Tạm dịch: Cô ấy định bỏ việc để ở nhà chăm sóc mẹ bị ốm.
12 C - to be worried about st: lo lắng về cái gì
- prepare for = make preparation for: chuẩn bị cho cái gì
Tạm dịch: Anh ấy rất lo lắng về công việc mới của mình bởi vì anh ấy chưa chuẩn bị
cho nó.
13 A - instead of st: thay vì cái gì
- run on st: chạy bằng cái gì
Tạm dịch: Thay vì bằng xăng, ô tô sẽ chỉ chạy bằng năng lượng mặt trời và bằng
điện.
14 D ahead of: trước
Tạm dịch: Cô ấv có một tương lai đầy hứa hẹn ở phía trước.
Page
279
15 B ( Grammar )
plenty of: nhiêu cái gì
Tạm dịch: Nếu bạn đã từng xem ti vi, bạn đã thấy nhiêu quảng cáo thuốc.
16 C
According to: theo như wrong with: có vấn đề với
Tạm dịch: Theo như Bill, có vấn đề gì đó với cái máy tính của tôi.
17 D
- to be terrified of: sợ cái gì
- break down: hỏng hóc
Tạm dịch: Tôi sự bị hỏng xe trên cao tốc vào ban đêm.
18 D to be independent of: độc lập, tự chủ
Tạm dịch: Là một người đã trường thành, tôi độc lập về tài chính với bố mẹ
19 B to be involved in: tham gia vào

Tạm dịch: Ngày nay, phụ nữ tham gia ngày càng nhiều vào chính trị.
20 C object/objection to st/doing st: phản đối làm gì
Tạm dịch: Bạn có phản đối gì với dự án con đường mới này không?
21 A to be (un) aware of: ý thức/không ý thức về điều gì
Tạm dịch: Vì tôi không biết về sự thay đổi của chương trình nên tôi đã đến buổi
luyện tập muộn nửa tiếng.
22 C introduce sb to sb: giới thiệu ai với ai
Tạm dịch: Xin phép giới thiệu bạn với bà Brown nhé!
23 A in the library: trong thư viện
Tạm dịch: Cô ấy thích đọc sách trong thư viện.
24 D to be keen on st: thích cái gì
Tạm dịch: Nhiều học sinh không thích thú với việc học tập ở trường.
25 A in ink: bằng bút mực
Tạm dịch: Hãy viết câu trả lời của bạn bằng bút mực.
26 A
- to be made of st: được làm từ cái gì

(Khi tạo thành vật mới nhưng chất liệu của vật mới và vật ban đầu vẫn giữ nguyên.)
Ví dụ: This table is made of wood. (Cái bàn này được làm từ gỗ.)
- to be made from st: được làm từ cái gì
(Khi tạo thành vật mới nhưng chất liệu của vật mới và vật ban đầu có thay đổi.)
Ví dụ: Glasses are made from sand. (Thuỷ tinh được làm từ cát.)
Tạm dịch: Bánh mì được làm từ bột mì.
27 C
- to be compulsory for: bắt buộc làm gì
- at the age of: ở độ tuổi
- until the age of: đến bao nhiêu tuổi
Tạm dịch: Ở nhiều quốc gia, giáo dục là bắt buộc cho đến lúc 16 tuổi.
28 A lack of st: thiếu cái gì
Tạm dịch: Thiếu ăn đã làm chậm sự phát triển của nó.
29 B at Tet: vào dịp tết
Tạm dịch: Các thành viên gia đình những người mà sống xa nhà đều cố gắng sum
vầy vào dịp Tết.
30 A to be full of: đầy cái gì
Page
280
Tạm dịch: (Vào
Grammar ) sinh, trẻ con đi ngủ với tràn đầy vẻ hào hứng.
đêm Giáng
Exercise 3
1 ABOUT
to be confused about st: nhầm lẫn, bối rối Tạm dịch: Cô ấy đã nhầm lẫn ngày.
2 FROM to be different from: khác so với
Tạm dịch: Cuốn sách của anh ấy khác với cuốn của tôi.
3 OF to be afraid of st: sự cái gì Tạm dịch: Thằng bé sợ rắn.
4 IN to be successful in st = succeed in st/doing st: thành công trong việc làm gì Tạm
dịch: Anh ấy đã thành công trong công việc.
5 OF to be ashamed of: xấu hổ
Tạm dịch: Chúng tôi rất xấu hổ về hành vi của mình.
6 IN
to be rich in st: giàu, phong phú về cái gì Tạm dịch: Iraq rất phong phú về dầu mỏ.
7 TO to be harmful to st: có hại cho cái gì
Tạm dịch: Hút thuốc lá có hại cho sức khoẻ của chúng ta.
8 ABOUT to be serious about st/doing st: nghiêm túc về cái gì/làm gì Tạm dịch: Cô ấy nghiêm
túc về việc học để trở thành một bác sĩ.
9 FOR to be available for: có sẵn cho
Tạm dịch: Tôi có sẵn một vài tấm vé cho bạn.
10 OF to be capable of st/doing st: có thể làm gì Tạm dịch: Bạn có thể làm được công việc
đó không?
11 FROM suffer from: khổ sở, chịu đựng Tạm dịch: Cô ấy khổ sờ với bệnh tim.
12 FOR to be well/ill-prepared for: chuẩn bị tốt/thiếu sự chuẩn bị cho cái gì Tạm dịch: Hầu
hết bọn trẻ đều thiếu sự chuẩn bị cho công việc.
13 TO belong to: thuộc về
Tạm dịch: Tiếng Anh thuộc về những người sử dụng nó.
14 IN in + ngôn ngữ: bằng tiếng gì
Tạm dịch: 4/5 máy tính của thế giới sử dụng những chương trình bằng tiếng Anh.
15 ON insist on: khăng khăng làm gì

Tạm dịch: Bố tôi khăng khăng đòi xây nhà mới.
16 OF to be proud of: tự hào về
Tạm dịch: Chúng tôi rất tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc mình.
17 WITH to be crowded with: đông đúc, đầy chật

Tạm dịch: Vào giờ cao điểm, đường phố đông nghịt các loại xe cộ.
18 FOR to be good for st: tốt cho
Tạm dịch: Không khí biển rất tốt cho sức khoẻ.
19 WITH to be acquainted with: quen với
Tạm dịch: Tôi không quen với những loại hoa này.
20 TO to be contrary to: trái với
Page
281
( Grammar )
Tạm dịch: Những lời nói của bạn trái ngược với hành động của bạn
21 ABOUT to be sad about st: buồn về điều gì
Tạm dịch: Anh ấy buồn phiền vì sự lười biếng của thằng con trai.
22 INTO
to be divided into: được chia thành Tạm dịch: Quyển sách được chia thành ba phần.
23 TO to be grateful to sb: biết ơn ai
Tạm dịch: Chúng tôi rất biết ơn giáo viên của chúng tôi.
24 IN to be interested in st: quan tâm, thích thú với Tạm dịch: Tôi quan tâm tới những sự
kiện hiện tại.
25 TO to be similar to st: tương tự như cái gì Tạm dịch: Công việc của bạn tương tự như
công việc của tôi.
26 FROM to be absent from: vắng mặt
Tạm dịch: Ngày hôm kia, tôi đã không tới lớp.
27 TO to be responsible for st/doing st: chịu trách nhiệm làm gì Tạm dịch: Giáo viên chịu
trách nhiệm với việc dạy của mình.
28 OF to be full of: đầy, chật kín
Tạm dịch: Vào mùa hè, bãi biển chật kín khách du lịch.
29 AT to be present at: có mặt
Tạm dịch: Ngày hôm qua, chúng tôi có mặt tại buổi học.
30 WITH to be popular with: phổ biến, nổi tiếng với Tạm dịch: Cô ca sĩ đó đã rất nổi tiếng với
giới trẻ.
Page
282
( Grammar )
r MODULE 23 : PHRASAL VERBS ~ )
I. Định nghĩa J
Cụm động từ (Phrasal verbs) là sự kết hợp giữa một động từ và một từ nhỏ (particle). Từ nhỏ, particle(s), này có thể là
một trạng từ (adverb), hay là một giới từ (preposition), hoặc là cả hai:
Ví dụ: My father gave up smoking 3 years ago. (Bố tôi bỏ thuốc lá 3 năm trước.)
II. Cách dùng
PHRASAL VERBS CÓ THỂ ĐÓNG VAI TRÒ LÀ:
- Ngoại động từ (transitive): theo sau là một danh từ hoặc là một cụm danh từ với chức năng là túc từ (object) của động
từ.
- Nội động từ (intransitive): không có túc từ theo sau.
• NỘI ĐỘNG TỪ: Intransitive phrasal verbs
- Không có túc từ - động từ cùng particle (thường là trạng từ - adverb) luôn đi sát nhau:
Ví dụ:When she was having dinner, the fire broke out.
(Khi cô ấy đang ăn tối thì hoả hoạn xảy ra.)
Our car broke down and had to be towed to a garage.
(Xe chúng tôi bị hư và phải kéo về chỗ sửa.)
• NGOẠI ĐỘNG TỪ: Transitive phrasal verbs
Được chia làm hai nhóm, tuỳ theo vị trí của túc từ:
- Nhóm 1: có thể ở giữa động từ và "particle" hoặc đi sau "particle":
Ví dụ:I took my shoes off. / I took off my shoes. (Tôi cởi giày ra.)
Ví dụ:He admitted he'd made up the whole thing/ He admitted he'd made the whole thing up.
(Anh ta thú nhận rằng đã bịa ra mọi chuyện.)
- Nhóm 2: Nhưng khi túc từ là những chữ như this, that, it, them, me, her và him thì chúng sẽ đứng ở giữa động
từ và 'particle':
Ví dụ:I took them off. (Not I took off them.)
He admitted he'd made it up. (Not He admitted he'd made up it.)
• NGOẠI LỆ:
Có nhiều phrasal verbs vừa có thể là transitive hoặc intransitive. Ngữ cảnh sẽ cho chúng ta biết chức năng cùng với nghĩa
của chúng:
Ví dụ:The plane took off at seven o'clock, (intransitive)
(Máy bay cấ't cánh lúc 7 giờ.)
The man took off the shoes and came into the room, (transitive)
(Người đàn ông cởi giày và đi vào phòng.) III. Những cụm động từ thường gặp
STT Cụm động từ Nghĩa
1 Account for = explain giải thích
2 Ask about hỏi về
Ask after hỏi thăm
Ask for xin
Ask sb out mời ai đó đi ăn/đi chơi
3 Break away trốn thoát, thoát khỏi
Page
283
( Grammar )
Break down
Break in hỏng hóc, sụp đổ, ngất xỉu
Break off with sb xông vào, ngắt lời, cắt ngang câu chuyện cắt đứt quan hệ với ai, tuyệt
Break out giao với ai bùng nổ, bùng phát
Break up chia lìa, chia li, chia tay đột nhập vào
Break into
4
Bring about Bring back

Bring down Bring
forward Bring in
Bring off Bring on Bring làm xảy ra, dẫn đến, gây ra đem trả lại, mang trả lại, gợi nhớ hạ xuống,
out làm tụt xuống đưa ra, nêu ra, đề ra đưa vào, mang vào cứu
Bring over Bring round dẫn đến, gây ra, làm cho phải bàn cãi đưa ra, làm nổ’i bật
Bring round to Bring thuyết phục, làm cho thay đổi suy nghĩ làm cho tỉnh lại
through làm cho thay đổ’i ý kiến theo giúp vượt qua khó khăn, hiểm nghèo
5
lan truyền, tung ra
thổ’i ngã, làm đổ’ rạp xuố'ng
Blow about Blow down thổ’i vào, đến bấ't chợt, đến thình lình
Blow in Blow off Blow out thổ’i bay đi, làm xì hơi ra, tiêu phí, phung phí thổ’i tắt
Blow over bỏ qua, quên đi
Blow up bơm căng lên
6 Catch on
Catch out nổ’i tiếng, trở thành mố't, được ưa chuộng bất chợt bắt được ai đang làm
Catch up gì đuổ’i kịp, bắt kịp
7
Call out
Call on/upon
Call for
Call at gọi to
Call in kêu gọi, yêu cầu, tạt qua thăm gọi, tìm đến ai để’ lấ'y cái gì dừng lại, đỗ
Call off lại, ghé thăm mời đến, triệu đến hoãn lại, đình lại gọi tên, gọi điện, gọi
Call up dậy, gọi nhập ngũ
8 Come about
Come across
Come after
Come against
xảy ra, xảy đến tình cờ gặp theo sau, nố'i dõi, nối nghiệp, kế tục đụng
Come apart
phải, va phải tách lìa ra, bung ra nắm được, xông vào đi xa, đi khỏi quay
Come at
trở lại
Come away
can thiệp vào, xen vào đi qua, kiếm được, vớ được sa sút, xuố'ng dố'c
Come back
Come between
Come by
Come down
Page
284
( Grammar )
Come down on/upon
Come down with
mắng nhiếc, xỉ vả, trừng phạt xuất tiền, trả, chi
Come in
đi vào
Come in for
có phần, nhận lấ'y được hưởng, thừa kế được thực hiện, được hoàn thành
Come into
đi tiếp, đi tới, tiến lên
Come off
Come on
9 Cut away
Cut back cắt, chặt đi
Cut down tỉa bớt, cắt bớt chặt, đốn
Cut in nói xen vào, chen ngang
Cut off cắt, cúp, ngừng hoạt động
Cut out cắt ra, bớt ra
Cut up chỉ trích gay gắt, phê bình nghiêm khắc cắt giảm
Cut down on
10 Carry away mang đi, cuốn đi, bị làm cho mê say
Carry off chiếm đoạt, làm cho chấ'p nhận được, làm cho thông qua được tiếp tục
thực hiện, tiến hành
Carry on mang sang bên kia
Carry out hoàn thành, vượt qua
Carry over
Carry through
11
tình cờ, ngẫu nhiên gặp
Drop across Drop off lần lượt bỏ đi
Drop in tạt vào thăm, nhân tiện đi qua ghé vào thăm mắng nhiếc, sỉ vả, trừng phạt
Drop on Drop out bỏ cuộc, bỏ giữa chừng
12 Die of
Die for
chết vì bệnh gì hi sinh cho cái gì chêt dần, chêt mòn chết lần lượt tuyệt
Die down
chủng
Die off
Die out
13 Do away with
Do by
Do over
Do up bãi bỏ, thủ tiêu xử sự, đố'i xử làm lại, bắt đầu lại trang trí, sửa lại
14
Fall out of
Fall back Fall back on rơi ra khỏi
Fall behind Fall down Fall ngã ngửa, rút lui phải cần đến, phải dùng đến thụt lùi, tụt lại rơi xuố'ng,
for thấ't bại mê tít, bị bịp, chơi xỏ tán đồng theo quan điểm của ai giảm sút,
Fall in with suy đồi tấ'n công
Fall off cãi nhau, bấ't hoà, xoã tóc
Fall on Fall out
Page
285
( Grammar )
Fall over
ngã lộn nhào
Fall through
hỏng, dang dở, không đi đến kết quả nào bắt đầu
Fall to
được liệt vào, chịu ảnh hưởng của
Fall under
15
Fill in Fill out
Fill up điền đầy đủ thông tin làm căng ra, làm to ra, mập ra đổ đày, lấp đầy
16
Get across
Get around
Get at
Get away
Get back
Get behind with St
Get behind
Get by
Get down
Get on
Get off
Get off with sb
Get out
Get over giải thích rõ ràng đi vòng qua nắm được đi khỏi, đi xa lùi lại, trở lại. chưa
Get round hoàn thành một việc gì đó ủng hộ xoay sở để sống/làm một việc gì đó đi
Get through xuống đi lên, tiến bộ, lên xe xuố'ng xe làm thân, ve vãn ai đi ra ngoài
Get up vượt qua, khắc phục, khỏi bình phục, khỏi hoàn thành, làm xong thức dậy
Get down to V-ing bắt đầu nghiêm túc làm gì
17
Give away Give back
Give in
cho, trao, phát hoàn lại, trả lại nhượng bộ, chịu thua to ả ra, phát ra chia,
Give off
phân phối, cạn kiệt thôi, chấ'm dứt, trao tay từ bỏ
Give out Give over
Give up
18
Go across
Go after
Go against
Go ahead
Go along
đi qua, băng qua theo sau, tán tỉnh làm trái ý muốn của ai tiến lên, thăng
Go along with
tiến tiến triển, tiếp tục đi cùng đi xa trở về
Go away
đi qua, trôi qua tham gia, ham, mê xem xét, nghiên cứu đổ’ chuông, nổ’
Go back
tung, thiu thố'i tiếp tục
Go by
mấ't điện, ra ngoài, đi chơi
Go in for
Go into
Go off
Go on
Go out
Page
286
( Grammar )
Go over
Go through Go up ôn lại, xem lại, soát lại xong, thành công, qua tăng lên giảm xuống
Go down đi với
Go with
19
Hold back Hold down

Hold forth Hold in
Hold off ngăn lại
Hold on giữ
Hold out đưa ra, nêu ra nén lại, kìm lại giữ không cho lại gần, nán lại nắm chặt, giữ
Hold over chặt đưa ra
Hold up đình lại, hoãn lại tắc nghẽn
20
Hang about Hang back
Hang behind
Hang down đi lang thang, đi la cà, sắp đến do dự, lưỡng lự tụt lại đằng sau
Hang on rủ xuống, xoã xuống dựa vào, bám vào đi lang thang, la cà treo lên
Hang out
Hang up
21
Keep away Keep back
Keep down
Keep from
Keep in with
Keep up with
Keep off
Keep on để ra xa, cất đi giữ lại, cản lại, cầm lại nén lại nhịn, kiêng thân thiện với ai
Keep under theo kịp, đuổi kịp tránh ra tiếp tục đè nén, thống trị giữ vững, giữ không
Keep up cho đổ’
22
Look about Look after

Look at Look away
Look back Look back
upon Look down Look
đợi chờ chăm sóc ngắm nhìn quay đi quay lại, ngoái cổ lại nhìn lại cái gì
down on Look up to
đã qua nhìn xuống coi thường kính trọng tìm kiếm mong đợi nhìn vào,
Look for
ghé qua thăm xem xét kĩ, nghiên cứu đứng xem để ý, coi chừng
Look forward to
Look in
Look into Look on
Look out
Page
287
( Grammar )
Look out for St trông chừng cái gì
Look over xem xét, kiểm tra, tha thứ, bỏ qua nhìn quanh
Look round Look through lờ đi, xem lướt qua
Look up nhìn lên, tra cứu
23
Lay aside Lay down
Lay for
Lay in
Lay sb off
Lay on gác sang một bên, không nghĩ tới để xuống, xác lập, đề ra nằm đợi
Lay out dự trữ, để dành cho ai nghỉ việc đánh, giáng đòn sắp đặt, bố trí, đưa ra trải
Lay over lên, phủ lên
24
Let by Let down

Let in để cho đi qua
Let off làm cho ai đó thất vọng cho vào
Let on Let out tha thứ để lộ, tiết lộ
Let up để cho đi ra, để cho chạy thoát dịu, ngớt
25
Make after
Make against
Make at
Make away
Make away with
Make off
Make off with
Make out
Make over
Make up
Make for theo đuổi
Make up of bấ't lợi, có hại cho tiến tới, tấ'n công ai vội vàng ra đi huỷ hoại, thủ tiêu,
Make use of giết chuồn, cuốn gói ăn cắp hiểu chuyển, nhượng trang điểm, bịa đặt,
Make up for quyết định, làm hoà tiến về hướng bao gồm lợi dụng bù lại
26
Pass away
Pass sb/stby
Pass for
Pass off
Pass on
Pass out
Pass over
Pass round qua đời lờ đi, làm ngơ được coi là, có tiếng là mấ't đi, biến mấ't (cảm
Pass through giác) truyền lại mê man, bấ't tỉnh băng qua chuyền tay, chuyền theo vòn
Pass up trải qua, kinh qua từ bỏ, khước từ
27 Pick at chế nhạo, chế giễu, rầy la nhổ đi
Pick off
Page
288
( Grammar )
Pick up nhặt, đón
28
Put aside
Put back
Put by
Put down
Put in
Put in for
Put off
Put on
Put out để dành, gạt sang một bên
Put through để lại (chỗ cũ) lảng tránh đặt xuống đệ đơn đòi, yêu sách hoãn mặc (quần
Put up áo), đội (mũ), đi (giày)... dập tắt
Put sb up hoàn thành, xong xuôi dựng lên
Put up with cho ai đó ở nhờ chịu đựng
29
Take after = look like
Take along
Take away
Take back
Take down
Take in
Take off
Take on giống
Take out mang theo, đem theo mang đi, lấy đi lấy lại, mang về tháo xuống, hạ
Take over xuống hiểu, lừa gạt cởi, cất cánh đảm nhiệm, thuê mướn nhổ (cây, răng),
Take to đổ (rác) tiếp quản, kế tục thích
Take up tiếp tục một công việc bỏ dở
30 Turn away ngoảnh mặt đi quay lại vặn nhỏ, từ chối biến thành tắt đi bật lên hoá ra
Turn back lật, dở đến, xuất hiện
Turn down
Turn into
Turn off
Turn on
Turn out
Turn over
Turn up = show up =
arrive
31 Try on thử đồ
Try out = test kiểm tra xem có hoạt động được hay không
32 Tell against
Tell off
Tell on
Tell over nói điều chống lại rầy, la mắng mách
Tell sb/st apart: đếm phân biệt ai/cái gì
33 See about
See after đảm đương săn sóc, để ý tới tiễn
See off
Page
289
( Grammar )
34
Set against Set apart Set

back Set down Set off/out so sánh, đối chiếu dành riêng ra vặn chậm lại ghi lại, chép lại khởi hành
Set up thành lập
35
Stay away
Stay in không đến, vắng mặt không ra ngoài ở ngoài, không về nhà ở lâu hơn dự
Stay out định thức
Stay on Stay up
36 Stand by
Stand for
Stand in
Stand in with
Stand off
đứng cạnh viết tắt, tượng trưng cho đại diện cho vào hùa, cấu kết với
Stand on
tránh xa, lảng xa giữ đúng, khăng khăng đòi nổi bật bị hoãn lại đứng dậy
Stand out
về phe, ủng hộ dũng cảm đương đầu thay thế chỗ của ai
Stand over
Stand up
A. across Stand up for B. by C. up
10. Your daughter's justup
Stand started
to work, hasn't she? How’s she getting,
A. by Stand in for B. on C. out D. in
11. We had to turn____________their invitation to lunch as we had a previous appointment.
37
Ren after
A. over Run against B. out heart disease. C. up D. down
12. He died
Run along
A. from Run down B. because C. of D. in
13. The elevatorRun
is out
not running today. It is______ order.
A. to Run out of B. out C. out of D. in
14. I explained_____ theo đuổ’i ai
_______him what it meant.
Run on
A. to Run over B. about đi ngược lại, C.
chống
overđối, phản đối rời đi, tránh ra xa hao mòn, tiền tuỵ
D. from
Run throughthe children while
15. Who will______ cạn kiệt
youhết
gosạch cáiwork?
out to gì chạy bằng cái gì cán lên, đè lên tiêu xài phung phí
A.38look for Watch after B. look up C. look after D. look at
16. If you want toWatch
join this
for club, you must _____this application form.
A. make up Watch out B. write downdõi theo, nhìn C.theo
do upchờ, đợi đề phòng, coi
D.chừng
fill intrông nom, canh gác
17.The water company
Watch will
overhave to________ off water supplies while repairs to the pipes are
carried___________
39
Wear away Wear down làm mòn dần, làm mất dần làm kiệt sức dần
A. take/ in B. cut/ out C. set/ up D. break/ to
18. They were 30Wear off later because their
minutes làmcar_______________down.
mòn mất
A. got Wear out B. put làm rách, làmC.sờn,
cut làm mệt lử D. broke
19. That problem is____________them. We can't make____________our mind yet.
40
A. out off/ onWipe at B. up to/ up C. away from/ for D. on for/ off
Wipe away quật, giáng cho
20.Do you want to stop in this town, or shall we_____________ một đòn tẩy, lau sạch
A. turn on Wipe out B. turn off xoá sạch C. go on
Exercise 2 D. look after
1. Please
the light, it's getting dark here.
Page
290
( Grammar )
Page
291
A. turn on B. (turn
Grammar
off ) C. turn over D. turn into
2. The nurse has to___________the patients at the midnight.
A. look after B. look up C. look at D. look for
3. There is an inflation. The prices____________
A. are going on B. are going down C. are going over D. are going up
4. Remember to___________your shoes whenyou are in a Japanese house.
A. take care B. take on C. take over D. take off
5. You can__________the new words in the dictionary.
A. look for B. look after C. look up D. look at
6. It's cold outside___________your coat.
A. Put on B. Put down C. Put off D. Put into
7. If you want to be healthy, you should________your bad habits in your lifestyles.
A. give up B. call off C. break down D. get over
8. Never put off until tomorrow what you can do today.
A. do B. let C. delay D. leave
9. My father still hasn't really recovered from the death of my mother.
A. looked after B. taken after C. gone off D. got over
10. The bomb exploded with a loud bang which could be heard all over the town.
A. went on B. went out C. went off D. went away
11. John, could you look after my handbag while I go out for a minute.
A. take part in B. take over C. take place D. take care of
12. Why do they__________talking about money all the time?
A. keep on B. give up C. take after D. stop by
13. My father gave up smoking two years ago.
D. enjoyed
14. The government hopes to
A. turn out B. carry out
_________its plans for introducing cable TV.

C. carry on D. keep on
A. liked B. continued C. stopped
15. When the tenants failed to pay their bill, the authorities decided to________________the gas supply to
the flat.
A. cut down B. cut out C. cut off D. cut up
16. You go on ahead and then I'll catch______________you.
A. along with B. forward to C. up with D. on to
17. Both Ann and her sister look like her mother.
A. take after B. take place C. take away D. take on
18. I'll be back in a minute, Jane. I just want to try out my new tape recorder.
A. resemble B. test C. arrive D. buy
19. The national curriculum is made_____________of the following subjects: English, Maths,
Chemistry and so on.............
A. from B. on C. up D. in
20. Shy people often find it difficult to____________group discussions.
A. take place in B. take part in C. get on with D. get in touch with
Exercise 3
1. "To give someone a ring" is to
A. call him up B. marry him C. admire him D. pick him up
2. Because of heavy rain, the game was______________for a few days.
A. taken out B. put off C. set up D. gotten away
Page
292
3. What may happen if John will (notGrammar )
arrive in time?
A. go along B. count on C. keep away D. turn up
4. Johnny sometimes visits his grandparents in the countryside.
A. calls on B. keeps off C. takes in D. goes up
5. I do not use those things any more. You can______________them away.
A. get B. fall C. throw D. make
6. At the station, we often see the sign "___________for pickpockets".
A. Watch on B. Watch out C. Watch up D. Watch at
7. The passengers had to wait because the plane______________off one hour late.
A. took B. turned C. cut D. made
8. He__________on many subjects at the meeting.
D. held over
1. Our teacher told us that if we don't______
be able to carry on living.
A. look into B. look out for
2. He may have deceived you, but he didn'
A. in B. off
3. I can'tmake__________what he means.
A. up B. for
4. They are all making_________the exit.
A. after B. out
A. held down B. held forth C. held good

the environment, our grandchildren may not even
C. look after D. look for

t take me_______
C. over D. up
C. out D. after
C. for D. against
9. If I had not held him___________, he would have beaten you soundly.
A. back B. over C. by D. out
10. Please let me______ ______I promise not to do it again.
A. off B. on C. up D. in
11. He knows where the boy was hiding but he didn't let_________
A. up B. off C. on D. in
12. He promised to deliver the stuff today and has let us__________ again.
A. up B. on C. off D. down
13. It seems that the rain is letting__________
A. up B. on C. off D. in
14. The traffic was held____ ________by fog.
A. up B. over C. back D. out
15. Because of the heavy rain, today the meeting will be held______________ until next week.
A. up B. back C. out D. over
16. I would have been here sooner but the rain kept me_______________
A. back B. from C. on D. up with
17. Keep children_________ from the fire.
Page
293
A. in with ( Grammar )
B. from C. away D. back
18. It is the most important to keep__________ your neighbors.
A. touch with B. up with C. in with D. away from
19. He promised to keep_ _________us while he was abroad.
A. in touch with B. up with C. in with D. away from
20. I took__________him at once, and we have been friends over since.
A. after B. to C. over D. up
Exercise 4
Page
294
( Grammar )
5. The pain will soon pass___________
A. away B. off C. over D. into
6. We must make__________some stories to explain our absence.
A. out B. away C. off
D. up
7. I ran___________George in the library.
A. out of B. over C. through
8. You need a rest; you look run_____________ D. into
A. through B. over C. down
9. He puts__________some money every week. D. up
A. away B. up C. off
10. Our dog has been run____________by a car. D. out
A. over B. down C. into
11. You may not like the noise, but you will have to put_____________
D. through
A. up with B. aside C. by
12. I promise to look___________the matter.
A. for B. after C. into D. down
13. Look_________! It is falling.
A. over B. at C. for D. up
14. The two countries have broken____________relations.
A. out B. up C. off D. out
15. Shall have to bring this matter___________at the next meeting.
A. round B. up C. off D. into
16. The new government has brought_____________many changes.
A. about B. round C. up
17. She used to be thin, but she is filled____________a lot. D. about
A. in B. into C. up
18. Let us do__________these regulations. D. off
A. away with B. over C. up
19. As I have just had a tooth___________, I am not allowed to eat or drink D. out
anything for three hours.
A. taken out B. crossed out C. broken off D.
D. tried
for on
20. The woman___________when the police told her that her son had died.
A. got over B. fell apart C. looked up D. broke down
Exercise 5
1. When Tet holiday comes, Vietnamese people often feel inclined to_______________their houses.
A. do up B. do through C. do over D. do in
2. Bob has a bad lung cancer and his doctor advised him to____________smoking.
A. turn up B. give up C. take up D. put up
3. When he realized the police had spotted him, the man______________the exit as quickly as possible.
A. made off B. made for C. made out D. made up
4. The government is thinking of bringing____________a law to make it compulsory for cyclists to
wear crash helmets.
A. on B. up C. in D. round
5. Susan was alone in the house when the fire______________
A. broke out B. broke down C. broke up D. broke away.
6. I think you need to___________your ideas more clearly so that the reader doesn't get confused.
A. dawn on B. set out C. get on with D. give in
Page
295
7. Susie and Fran__________us last ( Grammar
night, so I )had to quickly defrost a pizza.
A. turned up B. dropped in on C. came across D. went through
8. Rebecca___________on our conversation to tell us that James had just been rushed into hospital.
A. broke up B. got ahead C. faced up D. cut in
9. Is it a compulsion that the scheme______________next Friday?
A. carry out B. will carry out C. carried out D. be carried out
10. No one knows where Sam is living now. The last time that I_____________was about four years
ago.
A. ran into him B. ran him out C. ran him down D. ran after him
11. All his plans for starting his own business fell_____________
A. in B. through C. down D. away
12. Whenever a problem___________, we try to discuss frankly and find solutions as soon as
possible.
A. comes in B. comes up C. comes off D. comes by
13. The computer isn't working - it broke____________this morning.
A. out B. into C. down D. over
14. The final year at the secondary school is the time for teenagers to get________________thinking about
choosing jobs.
A. off with B. by in C. behind with D. down to
15. On Friday night, some of our friends came to the party and______________for the weekend.
A. fell behind B. waited up C. stayed on D. kept up
16. I have been looking____________this book for months, and at last I have found it.
A. over B. up C. for D. at
17. You can always___________Ann to give you sound advice.
A. bank of B. bank for C. bank at D. bank on
Page
296
18. The new manager ( Grammar
_____very strict) rules as soon as he had taken over the position.
A. settled down B. put down C.
C. laid
laid down
down D. wrote down
19. Everyone knows about pollution problems, but not many people have_________any solution.
A. come up with B. looked into C. thought over D. got round to
20. The speaker fails to get his message_________to his audience.
A. around B. in C. across
Exercise 6 D. out
1. She is a friendly person. She gets_________all her neighbors.
A. up well with B. down well with C. on well with
2. Jack and Linda_________last week. They just weren't happy together.D. off with
A. ended up B. finished off C. broke into D. broke up
Brian asked Judy_________to dinner and a movie.
A. out B. on C. for
3.
D. of
4. Her contract___________in two months, so she's looking for another job.
A. runs down B. runs out C. goes out D. goes away
5. I'm not sure my brother will ever get married because he hates the feeling of being________________
A. tied in B. tied down C. tied up D. tied in with
6. It's a small lamp, so it doesn't____________off much light.
A. cast B. give C. shed D. spend
7. When I joined the army, I found it difficult to___________out orders from my superiors, but I soon
got used to it.
A. call B. carry C. miss D. take
8. If too many species___________out, it will upset the ecosystem.
A. disappear B. die C. go D. extinct
9. It is very important for a film or a company to keep_____________the changes in the market.
A. pace of B. track about C. touch with D. up with
10. I'm saving all my pocket money____________to buy a new PlayStation.
A. out B. down C. up D. away
11. The effect of the painkiller is___________and I begin to feel the soreness again.
A. turning out B. doing without C. fading away D. wearing off
12. Children should be taught that they have to_____________everything after they use it.
A. put away B. pick off C. collect up D. catch on
13. I can't walk in these high-heeled boots. I keep_____________
A. falling off B. falling back C. falling over D. falling out
14. People are advised to___________smoking because of its harm to their health.
A. cut down B. cut off C. cut in D. cut down on
15. It took Ted a long time to get___________the breakup of his marriage.
A. over B. across C. along with D. through
16. The smell of the sea____________his childhood.
A. took him in B. took after
C. took him back to D. took it for granted
17. Despite all the interruptions, he____________with his work.
A. pressed on B. held on C. stuck at D. hung out
18. The new office block___________well with its surroundings.
A. blends in B. stands out C. shapes up D. sets off
19. It's a serious operation for a woman as old as my grandmother. She's very frail. I hope she
A. gets over B. comes round C. pulls through D. stands up

20. It was very difficult to__________what he was saying about the noise of the traffic.
A. pick up B. make up C. turn out D. make out
Page
297
( Grammar )
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 C
+ hold over: hoãn
+ hold down: giữ, đè chặt
+ hold up: đình trệ
+ hold out: đưa ra
Dịch nghĩa: Đây là lần thứ ba trong 6 tháng ngân hàng bị đình trệ.
2 A run out of st: hết sạch cái gì
Dịch nghĩa: Tôi luôn hết tiền trước cuối tháng.
3 D
+ look at: nhìn
+ look for: tìm
+ look out for: coi chừng
+ look after: chăm sóc
Dịch nghĩa: Tôi vừa mới dành hai tuần chăm sóc một người dì bị ốm.
Page
298
4 B get on well with = get along with = keep on good terms with = have a good
relationship with: có mối quan hệ tốt với Dịch nghĩa: Tôi luôn hiếu thuận với
người già.
5 D + turn down: từ chối, vặn nhỏ
+ turn away: quay đi
+ turn off: tắt + turn on: bật
Dịch nghĩa: Ở đây rất lạnh. Bạn có phiền nếu tôi bật lò sưởi không?
6 A + put up: dựng lên
+ put down: đặt xuống
Dịch nghĩa: Họ đã dựng lên một toà tháp mới ở nơi mà trước đó là một toà nhà
cũ.
7 B + come up: xảy ra
+ grow up: lớn lên
+ bring up: nuôi dưỡng
Dịch nghĩa: Stephen luôn muốn trở thành một diễn viên khi anh ấy lớn lên.
8 D + put down: đặt xuống

+ get on: lên xe
+ get off: xuống xe
+ pick up: nhặt/ đón
Dịch nghĩa: Xe buýt chỉ dừng ở đây để đón khách.
9 C + come across: tình cờ gặp

+ come by: đi qua, kiếm được, vớ được
+ come up = happen: xảy ra
+ come round: hồi tỉnh
Dịch nghĩa: Nếu có bất cứ vấn đề gì cấp bách xảy ra, bạn có thể liên lạc với tôi
theo số này.
10 B + get by: xoay sở để đủ sống
+ get on: tiến bộ + get out: ra ngoài
Dịch nghĩa: Con gái cậu vừa mới đi làm phải không? Cháu tiến bộ như nào?
11 D + turn over: lật

+ turn out: hoá ra
+ turn up = show up = arrive: đến
+ turn down: từ chối
Dịch nghĩa: Chúng tôi phải từ chối lời mời ăn trưa của họ vì chúng tôi có một
cuộc hẹn trước đó.
12 C + die of: chết vì bệnh gì Dịch nghĩa: Anh ấy chết vì bệnh tim.
13 C + out of order: hỏng hóc

Dịch nghĩa: Thang máy hôm nay không hoạt động. Nó bị hỏng.
14 A + explain to sb: giải thích cho ai
Dịch nghĩa: Tôi giải thích cho anh ấy điều đó có nghĩa là gì.
Page
299
15 C + look for: tìm kiếm + look up: tra cứu
Page
300
+ look at: nhìn
Dịch nghĩa: Ai sẽ chăm sóc bọn trẻ trong khi bạn đi làm?
16 D + make up: trang điểm/bịa đặt/dựng chuyện/làm hoà
+ write down: viết xuống
+ do up: trang trí
+ fill in: điền đầy đủ thông tin
Dịch nghĩa: Nếu bạn muốn tham gia vào câu lạc bộ, bạn phải điền đầy đủ thông
tin vào bản đăng kí này.
17 B + cut off: cắt
+ carry out: tiến hành, thực hiện
Dịch nghĩa: Công ty nước sẽ phải cắt nước trong quá trình sửa chữa đường ống
được thực hiện.
18 D + break down: hỏng hóc
Dịch nghĩa: Chúng tôi đến muộn 30 phút bởi vì xe ô tô của chúng tôi bị hỏng.
19 B
+ to be up to sb: tuỳ thuộc vào ai
+ make up one's mind: quyết định
Dịch nghĩa: vấn đề này là tuỳ thuộc vào họ. Chúng ta không thể quyết định được.
20 C
+ turn on: bật
+ turn off: tắt
+ go on: tiếp tục
Dịch nghĩa: Bạn có muốn dừng ở thị trấn này hay là chúng ta sẽ tiếp tục?
Exercise 2
1 A + turn on: bật
+ turn off: tắt
+ turn over: lật, giở
+ turn into: biến thành
Dịch nghĩa: Làm ơn hãy bật điện lên. Ở đây tối quá.
2 A
+ look after: chăm sóc, trông nom
+ look up: tra cứu
+ look at: nhìn
+ look for: tìm kiếm
Dịch nghĩa: Y tá phải trông nom bệnh nhân vào lúc nửa đêm.
3 D
+ go on: tiếp tục
+ go down: giảm xuống
+ go over: soát lại, xem lại
+ go up: tăng lên
Dịch nghĩa: Có lạm phát. Giá cả lại tiếp tục tăng.
4 D
+ take care of: chăm sóc + take on: đảm nhiệm
Page
301
+ take over: tiếp quản, chiếm đoạt
+ take off: cởi, cất cánh
Dịch nghĩa: Nhớ cởi giày khi bạn vào nhà của người Nhật.
5 C + look for: tìm kiếm
+ look after = take care of: chăm sóc
+ look at: nhìn
Dịch nghĩa: Bạn có thể tra từ mới trong từ điển.
6 A
+ put on: mặc
+ put off: trì hoãn
Dịch nghĩa: Ngoài trời rất lạnh. Mặc áo ấm vào đi.
7 A + give up: từ bỏ
+ call off: hoãn, đình lại
+ break down: hỏng hóc
+ get over: vượt qua
Dịch nghĩa: Nếu bạn muốn khoẻ mạnh, bạn nên từ bỏ những thói quen xấu
trong lối sống của bạn.
8 C put off = delay: trì hoãn.
Dịch nghĩa: Việc hôm nay chớ để ngày mai.
9 D recover from = get over: phục hồi, vượt quá
Dịch nghĩa: Bố tôi vẫn chưa vượt qua cú sốc về cái chết của mẹ tôi.
10 C explode = go off: nổ tung.
Dịch nghĩa: Quả bom phát nổ lớn, mà có thể được nghe thấy khắp thị trấn.
11 D Đáp án là D look after = take care of: chăm sóc

+ take part in = participate in = involve in = join: tham gia vào
+ take place: diễn ra
Dịch nghĩa: Bạn có thể trông cái cặp giúp tôi trong lúc tôi đi ra ngoài một phút
không John?
12 A + keep on: tiếp tục
+ give up: từ bỏ
+ take after: giống
Dịch nghĩa: Tại sao họ cứ nói về vấn đề tiền nong suốt thế?
13 C give up = stop: từ bỏ.
Dịch nghĩa: Bố tôi bỏ thuốc lá từ hai năm trước.
14 B + turn out: hoá ra
+ carry on = keep on = go on = continue: tiếp tục
+ carry out: tiến hành
Dịch nghĩa: Chính phủ hi vọng thực hiện được kế hoạch áp dụng cáp quang ti
vi.
15 C
+ cut down: chặt
+ cut out: cắt ra, bớt ra
+ cut off: ngừng cung cấp + cut up: chỉ trích gay gắt
Page
302
Dịch nghĩa: Khi người thuê nhà không trả hoá đơn, nhà chức trách quyết định
cắt nguồn cung cấp gas cho căn hộ.
16 C catch up with: theo kịp
Dịch nghĩa: Bạn cứ đi trước đi. Tôi sẽ đuổi kịp bạn.
17 A look like = take after: giống.
Dịch nghĩa: Cả Ann và chị gái của cô ấy đều giống mẹ.
18 B try out = test: thử.
Dịch nghĩa: Tớ sẽ quay trở lại trong một phút nữa nhé Jane. Tớ muốn đi chạy
thử cái máy nghe nhạc mới này đã.
19 C make up of: bao gôm, gồm có.
Dịch nghĩa: Chương trình phổ thông bao gồm các môn sau: Tiếng Anh, Toán,
Hoá học...
20 B + take part in: tham gia vào
+ get on with: hoà hợp
+ get/ keep in touch with: giữ liên lạc với ai
Dịch nghĩa: Những người xấu hổ thường thấy rất khó để tham gia vào hoạt
động nhóm.
Exercise 3
1 A
+ call sb up = give sb a ring: gọi cho ai + marry sb: kết hôn ai
+ pick sb up: đón ai
2 B + take out: nhổ, đổ
+ put off = delay: trì hoãn
+ set up: thành lập
+ get away: đi khỏi, đi xa
Dịch nghĩa: Bởi vì mưa to, trò chơi bị hoãn một vài ngày.
3 D arrive = turn up: đến,

Dịch nghĩa: Có thể xảy ra điều gì nếu John không đến kịp?
4 A visit = call on: thăm.
Dịch nghĩa: Johnny thi thoảng về quê thăm ông bà.
5 C
throw away: vứt đi.
Dịch nghĩa: Tôi không sử dụng những thứ đó nữa. Bạn có thể vứt chúng đi.
6 B
watch out for: coi chừng, trông chừng.
Dịch nghĩa: Ở nhà ga chúng ta thường trông thấy biển "Cẩn thận kẻ móc túi".
7 A
+ turn off: tắt
+ cut off: ngừng cung cấp
+ make off: thoát
Dịch nghĩa: Hành khách phải chờ đợi bởi vì máy bay cất cánh muộn một tiếng.
8 B
+ hold down: giữ chặt + hold forth: đề cập tới
Page
303
+ hold good: có hiệu lực
+ hold over: hoãn
Dịch nghĩa: Anh ấy đã đề cập đến nhiều vấn đề trong cuộc họp.
9 A + hold back: ngăn lại
+ hold over: hoãn
Dịch nghĩa: Nếu tôi không ngăn anh ấy lại thì chắc là anh ấy đã đánh cho bạn
một trận rồi.
10 A
+ let off: tha thứ
+ let on: để lộ
+ let up: giảm, ngớt
+ let in: cho vào
Dịch nghĩa: Hãy tha thứ cho anh. Anh hứa sẽ không bao giờ tái phạm nữa.
11 C + let up: giảm, ngớt

+ let in: cho vào
Dịch nghĩa: Anh ta biết thằng bé đang trốn ở đâu nhưng anh ấy không tiết lộ.
12 D + let up: giảm, ngớt

+ let sb down: làm cho ai đó thất vọng.
Dịch nghĩa: Anh ta hứa phân phối tấm thảm ngày hôm nay và anh ấy đã làm
chúng tôi thất vọng một lần nữa.
13 A
+ let up: giảm, ngót
+ let in: cho vào
Dịch nghĩa: Dường như trời mưa ngớt dần.
14 A
+ hold up: đình trệ, tắc nghẽn
+ hold over: hoãn
+ hold back: ngăn lại
Dịch nghĩa: Giao thông bị tắc nghẽn vì sương muối.
15 D
+ hold up: đình trệ
+ hold back: ngăn lại
+ hold over: hoãn
Dịch nghĩa: Bởi vì mưa to nên cuộc họp hôm nay sẽ bị hoãn đến tuần tới.
16 A + keep back: cản lại, ngăn lại

+ keep on: tiếp tục
+ keep sb from: khiến cho ai đó ngừng làm việc gì đó
Page
304
+ keep up with: theo kịp
Dịch nghĩa: Tôi có thể đã đến đây sớm hơn nhưng cơn mưa đã ngăn tôi lại.
17 C Keep away from: tránh xa.
Dịch nghĩa: Bảo bọn trẻ tránh xa lửa.
18 C
+ keep in touch with: giữ liên lạc với ai
+ keep up with = catch up with: theo kịp, đuổi kip
+ keep in with sb: sống hoà thuận với ai
+ keep away from: tránh xa
Dịch nghĩa: Hoà thuận với hàng xóm là quan trọng nhất.
19 A
Keep in touch with sb: giữ liên lạc với ai.
Dịch nghĩa: Anh ấy hứa giữ liên lạc với chúng tôi trong khi đi nước ngoài.
20 B + take after = look like: giống
+ take to: thích
+ take over: tiếp quản/ chiếm đoạt
+ take up: bắt đầu một thói quen, sở thích
Dịch nghĩa: Tôi thích anh ấy ngay và chúng tôi đã là bạn kể từ đó.
Exercise 4
1 C Carry on = continue.
+ Look into = investigate
+ Look out for sth = watch out for: cẩn thận
+ Look after: trông nom/ chăm sóc + Look for: tìm kiếm
Dịch nghĩa: Giáo viên của chúng tôi bảo chúng tôi rằng nếu chúng tôi không
chăm sóc môi trường, con cháu của chúng tôi thậm chí không thể tiếp tục sống
nữa.
2 A
+ take in: hiểu/ lừa gạt
+ take over: tiếp quản, chiếm đoạt
+ take up: bắt đầu một thói quen, sở thích
Dịch nghĩa: Anh ấy có thể đã lừa gạt cậu nhưng anh ấy đã không lừa gạt tôi.
3 C + make up: trang điểm/ quyết định/ bịa đặt/ làm hoà + make for: tiến về hướng
+ make out: hiểu
Dịch nghĩa: Tôi không thể hiểu được ý của anh ấy.
4 C Make for: tiến về hướng.

Dịch nghĩa: Tất cả họ đều tiến về lối thoát hiểm.
5 B
+ pass away: qua đời
+ pass off: mất dần
Dịch nghĩa: Đau đớn chẳng mấy chốc sẽ biến mất.
6 D Make up: bịa ra.
Dịch nghĩa: Chúng tôi phải bịa ra một vài câu chuyện để giải thích cho sự vắng
mặt của chúng tôi.
7 D + run out of: hết sạch, cạn kiệt
Page
305
+ run over: bị cán, bị đè chết
+ run into: tình cờ gặp
Dịch nghĩa: Tôi tình cờ gặp George trong thư viện.
8 C + run over: bị cán, bị đè chết
+ run down: mệt mỏi
Dịch nghĩa: Bạn cần nghỉ ngơi. Bạn trông mệt mỏi lắm.
9 A
+ put away: cất đi, để dành
+ put up: dựng lên, mọc lên
+ put off: chấm dứt
+ put out: dập tắt
Dịch nghĩa: Mọi tuần, anh ấy đều dành dụm một ít tiền.
10 A + run over: bị cán, bị đè chết
+ run down: ốm yếu
+ run into: tình cờ gặp
Dịch nghĩa: Con chó của chúng tôi bị một chiếc ô tô cán qua.
11 A
+ put up with: chịu đựng
+ put aside: để dành
Dịch nghĩa: Bạn có lẽ không thích tiếng ồn nhưng bạn sẽ phải cố chịu đựng nó
12 C
+ look for: tìm kiếm
+ look into: điều tra, xem xét
Dịch nghĩa: Tôi hứa xem xét vấn đề đó.
13 D + look out: coi chừng
Dịch nghĩa: Coi chừng! Nó đang rơi.
14 C + break out: nổ ra
+ break up: chia tay, phân tán
+ break off: chấm dứt quan hệ
+ break into: đột nhập vào
Dịch nghĩa: Hai quốc gia đã chấm dứt quan hệ với nhau.
15 B + bring round: làm hồi tỉnh

+ bring up: nuôi dưỡng, đề cập tới
+ bring off: đi đến thành công
+ bring about: gây ra, đem lại
Dịch nghĩa: Chúng ta sẽ đề cập tới vấn đề này trong cuộc họp tới
16 A
+ bring about: gây ra, đem lại
+ bring round: làm hồi tỉnh
+ bring up: nuôi dưỡng, đề cập tới
+ bring off: đi đến thành công
Dịch nghĩa: Chính phủ mới đã đem lại nhiều sự thay đổi.
17 D + fill in: điền thông tin
+ fill up: đổ đầy nhiên liệu + fill out: mập ra, béo ra
Page
306
Dịch nghĩa: Trước đây cô ấy rất gầy nhưng giờ cô ấy béo ra nhiều rồi.
18 A do away with: bãi bỏ, thủ tiêu.
Dịch nghĩa: Chúng ta hãy bỏ những quy định này đi.
19 A
taken out: nhổ.
cross out: gạch bỏ, gạch ngang. break off: chấm dứt quan hệ với ai.
try on: thử đồ.
Giải thích: to take out a tooth: nhổ răng.
Dịch nghĩa: Vì tôi vừa mới nhổ răng nên tôi không được phép ăn hay uống bất
cứ thứ gì trong vòng ba giờ đồng hồ.
20 D Get over = overcome: vượt qua.
Fell apart: trục trặc/ ngừng hoạt động.
Look up: tra cứu thông tin.
Break down: suy sụp/ đau buồn, hỏng hóc.
Dịch nghĩa: Người phụ nữ suy sụp khi cảnh sát thông báo rằng con trai bà đã
mất.
Exercise 5
1 A Giải thích: “do up” có nghĩa là trang trí, dọn dẹp.
Dịch nghĩa: Khi kì nghỉ Tết đến, người dân Việt Nam thường có xu hướng trang
trí nhà của họ.
2 B Turn up: bật to lên (đài, TV,...), xuất hiện.
Give up: từ bỏ, bỏ.
Take up: bắt đầu mới một cái gì.
Put up: để lên, đặt lên, giơ (tay) lên, đề cử, tiến cử....
Dịch nghĩa: Bob bị ung thư phổi nặng, bác sĩ khuyên anh ta nên bỏ thuốc.
3 B A. make off: bỏ trốn.

B. make for: chạy đến, hướng đến.
C. make out: hiểu được, hiểu ra.
D. make up: dựng lên, bịa chuyện.
Make off có nghĩa là bỏ trốn nhưng sau make off không có tân ngữ đi kèm
=> make for: chạy tới đâu.
Dịch nghĩa: Khi nhận ra cảnh sát đã phát hiện ra mình, người đàn ông hướng đến
lối thoát hiểm nhanh nhất có thể.
4 C Giải thích: to bring in a law: đưa vào một luật mới

Dịch nghĩa: Chính phủ đang nghĩ tới việc đưa vào một luật mới bắt buộc người
đi xe đạp phải mang mũ bảo hiểm.
5 A
to break out: bùng phát (chiến tranh, đám cháy, dịch...)
to break down: suy nhược, hỏng, to break up: chia tay.
to break away: trốn thoát.
Dịch nghĩa: Susan đang ở nhà một mình khi ngọn lửa bùng phát.
6 B dawn on: loé lên trong trí, trở nên rõ (đối với ai).
Page
307
set something out: sắp xếp, bày biện.
get on with something: tiến tới trong công việc.
give something in: nộp cho (trao cho) người được quyền nhận.
Dịch nghĩa: Tôi nghĩ rằng bạn cần phải sắp xếp những ý tưởng của bạn rõ ràng
hơn để người đọc không bị lẫn lộn.
7 B turn up: tăng lên (tăng volume, nhiêt đô), xuất hiên.
drop in on somebody: tạt vào (để thăm ai), come across: gặp tình cờ. go
through: được thông qua (dự luật...), xong; thành công.
Dịch nghĩa: Susie và Fran tạt vào thăm chúng tôi tối qua, vì vậy tôi phải nhanh
chóng rã đông cái bánh pizza.
8 D Break up: chia tay.
Get ahead: tiến triển.
Face up: đối phó/ xử lí.
Cut in on: xen ngang vào [cuộc đối thoại].
Dịch nghĩa: Rebecca chen ngang vào cuộc trò chuyện giữa chúng tôi để báo với
chúng tôi rằng James vừa mới được đưa vào viện.
9 D Cấu trúc: It is a compulsion that + S + V [nó thì bắt buộc rằng...].
Câu mang nghĩa bị động nên phải có "be + Ved".
Dịch nghĩa: Bắt buộc kế hoạch phải được tiến hành vào thứ sáu tuần tới.
10 A run into somebody: tình cờ gặp aiề

run sb out: buộc (ai) phải rời khỏi (chỗ nào).
run sb down: chê bai; bôi xấu ai.
run after sb: đuổi theo; chạy theo sau (ai).
Dịch nghĩa: Không ai biết Sam đang ở đâu bây giờ. Lần cuối cùng tôi tình cờ
gặp anh ta là khoảng 4 năm về trước.
11 B Kiến thức: Cụm động từ với "fall"
fall in: rơi vào/ sa vào.
fall through: không xảy ra/ dang dở.
fall down: không đúng/ thất bại.
fall away: ít dần/ nhỏ dần/ biến mất.
Dịch nghĩa: Tất cả những kế hoạch bắt đầu tự làm ăn riêng của anh ấy đều thất
bại.
12 B come up: nảy sinh, xảy ra, mọc lên.
come off: có thể rơi ra; có thể mất đi.
come by: kiếm được, nhận được một cách tình cờ.
Dịch nghĩa: Bất cứ khi nào xảy ra vấn đề, chúng tôi cố gắng thảo luận thẳng
thắn và tìm giải pháp càng sớm càng tốt.
13 C
Giải thích:
A. break out: đột ngột bắt đầu, nổ ra.
B. break into: đột nhập,
C. break down: hỏng.
D. break over: đập vỡ.
Dịch nghĩa: Chiếc máy tính không hoạt động - Nó bị hỏng sáng nay.
14 D A. get off with sb: làm thân, ve vãn ai đó.
Page
308
B. get by on: xoay xở.
C. get behind: ủng hộ, giúp đỡ.
D. get down to V-ing: bắt đầu nghiêm túc làm gì.
Dịch nghĩa: Năm cuối ở trung học cơ sở là thời gian để thanh thiếu niên bắt đầu
nghiêm túc nghĩ về việc chọn nghề nghiệp.
15 C Stay on: ở lại lâu hơn dự định.
Dịch nghĩa: Vào tối thứ sáu, một số người bạn của tôi tới dự tiệc và ở lại cả
cuối tuần.
Các phương án khác:
A. fall behind (v): thụt lùi, tụt lại đằng sau.
B. wait up (v): chờ cửa.
D. keep up (v): giữ vững.
16 C look for = search: tìm kiếm.
Giải thích:
A. look over: kiểm tra, xem xét.
B. look up: tra từ điển.
D. look at: nhìn.
Dịch nghĩa: Tôi đã tìm cuốn sách này hằng tháng và cuối cùng tôi cũng đã tìm
thấy nó.
17 D
Giải thích: Cấu trúc: bank on sb/ sth (phrV): trông mong vào ai/ điều gì.
Đáp án còn lại: Không có "bank of/ for/ at".
Dịch nghĩa: Bạn luôn trông mong Ann đưa ra lời tư vấn cho bạn.
18 C
settle down: định cư. put down: để xuống.
lay down: đặt xuống/ chỉ định, đề ra.
write down: ghi chép.
Dịch nghĩa: Giám đốc mới đã đề ra những quy tắc rất nghiêm ngặt ngay sau khi
ông ấy tiếp quản vị trí này.
19 A
come up with: tìm ra (một giải pháp, một câu trả lời), look into something: điều
tra, xem xét (việc gì), think over: xem xét, cân nhắc kĩ lưỡng.
get round to: đủ, đủ cho.
Dịch nghĩa: Mọi người đều biết về vấn đề ô nhiễm, nhưng không nhiều người
tìm ra giải pháp.
20 C
get (sth) across (to sb): (làm cho) được hiểu rõ, làm cho ai hiểu rõ về vấn đề gì.
get around: đi vòng qua; tránh, lách,
get in: vào, len vào.
get out: đi ra, ra ngoài.
Dịch nghĩa: Người diễn thuyết thất bại trong việc truyền tải thông điệp đến
người nghe.
Exercise 6
1 C Giải thích: To get on (well) with somebody: làm quen, dần có mối quan hệ tốt
đẹp với ai.
Page
309
Dịch nghĩa: Cô ây là một người thân thiện. Cô ây làm quen dần rất tốt với tất cả
hàng xóm của mình.
2 D
break up: chia tay. ended up : kết luận, kết thúc. finished off: hoàn thành, kết
thúc.
broke into: bắt đầu làm gì đó đột ngột, đột nhập vào.
Dịch nghĩa: Jack và Linda đã chia tay tuần trước. Họ không hạnh phúc với
nhau.
3 A ask sb out: mời ai đó ăn hàng/ đi chơi.

Dịch nghĩa: Brian mời Judy đi ăn tối và đi xem phim.
4 B run down: ngừng hoạt động/ mất năng lượng,
run out: hết hạn/ cạn kiệt,
go out: ra ngoài,
go away: đi xa.
Dịch nghĩa: Hợp đồng của cô ấy hết hạn trong hai tháng nữa, vì vậy cô ấy đang
tìm một công việc khácẽ
5 B Dịch nghĩa: Tôi không chắc anh trai tôi sẽ kết hôn vì anh ấy ghét cảm giác bị
ràng buộc.
Với động từ tie, có 2 cụm động từ cần lưu ý:
- Tie down: ràng buộc (Đây là nội động từ nên không có tân ngữ theo sau)
- To be tied to st/sb: bó buộc, ràng buộc vào ai vài điều gì đó. (Nhớ là không
dùng to tie to st/sb).
- Tie up: Nghĩa đơn thuần là "buộc":
Ví dụ: Tie (up) your shoelaces, or you'll trip over.
6 B
give off: phát ra.
Dịch nghĩa: Nó là một cái đèn nhỏ, nên nó không phát ra nhiều ánh sáng.
7 B
- call out (v): gọi to.
- carry out (v): tiến hành.
- take out (v): loại bỏ; vứt.
Dịch nghĩa: Khi tôi mới gia nhập quân ngũ, tôi thấy rất khó để tiến hành các
mệnh lệnh từ cấp trên, nhưng tôi nhanh chóng làm quen với điều đó.
8 B die out (v): tuyệt chủng.

Dịch nghĩa: Nếu quá nhiều loài sinh vật tuyệt chủng, điều đó sẽ làm mất cân
bằng hệ sinh thái.
9 D keep up with St: bắt kịp, theo kịp với cái gì.
Dịch nghĩa: Nó là rất quan trọng đối với một bộ phim hay một công ty để theo
kịp với những thay đổi trên thị trường.
10 C save up: tiết kiệm.
Dịch nghĩa: Tôi đang tiết kiệm tất cả tiền tiêu vặt để mua một máy chơi điện tử
mới.
11 D Dịch nghĩa: Hiệu quả của thuốc giảm đau đang mất dần và tôi bắt đầu cảm thấy
cơn đau trở lại.
Page
310
to wear off: mất dần. turning out: trở nên doing without: bỏ qua fading away:
giải tán
12 A put away: cất đi/ dọn dẹp pick off: hái/ cắt
collect up: thu gom (những thứ đã bỏ đi)
catch on: thịnh hành
Dịch nghĩa: Trẻ con nên được dạy rằng chúng phải cất đi / dọn dẹp lại mọi thứ
sau khi sử dụng.
13 C
- fall off: giảm.
Ví dụ: Attendance at my lectures has fallen off considerably.
- fallback: rútlui.
Ví dụ: The enemy fell back as our troops advanced.
- fall over: ngã lộn nhào, vấp ngã.
- fall out: xoã ra (tóc).
- fall outwith sb: ~ argue: tranh cãi, bấthoà với ai.
Dịch nghĩa: Tôi không thể đi được những đôi giày cao gót này. Tôi hay bị ngã.
14 D - Cut down (v); chặt, đốn (cây,...)
- cut off (vì: cắt đứt
- cut in (v): nói xen vào, chèn ngang
- cut down on (v); to reduce the size, amount or number of something: cắt giảm,
giảm
Dịch nghĩa: Mọi người được khuyên giảm hút thuốc bởi vì tác hại của nó đối
với sức khoẻ.
15 A - get over: vượt qua, khắc phục, khỏi.
- get through: làm xong, hoàn thành công việc, vượt qua kì thi.
- get along with sb ~ get on with sb: hoà hợp, hoà thuận với ai.
- get across (v): diễn đạt thành công, truyền đạt được tư tưởng, suy nghĩ.
Dịch nghĩa: Ted đã mất một khoảng thời gian dài để vượt qua sự đổ vỡ trong
cuộc hôn nhân của mình.
16 C
- take sb in: to allow somebody to stay in your home: nhận vào, cho ở trọ.
- take after: giống ai.
- take sb back (to): to make somebody remember something: làm ai đó nhớ cái gì,
mang về, đem về.
- take it for granted: cho là dĩ nhiên.
Dịch nghĩa: Mùi biển làm anh ấy nhớ về thời thơ ấu của mình.
17 A
- press ahead/ on (with sth): to continue doing sth in a determined way; to hurry
forward: nghĩa là quyết tâm tiến hành/thực hiện điều gì, bất chấp khó khăn.
- hold on: nắm chặt, giữ máy, đợi.
- stick at sth: miệt mài làm, bền bỉ tiếp tục.
Page
311
- hang out: dành thời gian ở một địa điểm nào đó.
Dịch nghĩa: Mặc dù có những sự gián đoạn nhưng anh ấy vẫn kiên trì với công
việc của mình.
18 A - blend in with sth: phù hợp (về màu sắc).
- stand out: nổi bật.
- shape up: phát triển theo một cách tốt.
- set off: khởi hành.
Dịch nghĩa: Toà nhà mới rất hài hoà về màu sắc với các toà nhà xung quanh.
19 C - get over st: vượt qua bệnh tật/ hoàn cảnh khó khăn,...
- come round: thăm người nào đó ở nhà của họ.
- pull through (st): vượt qua khỏi được căn bệnh, ca mổ nghiêm trọng (nguy hiểm
đến tính mạng).
- stand up: đứng dậy.
Dịch nghĩa: Đó là một ca mổ nghiêm trọng cho người già như bà tôi. Bà ấy rất
yếu. Tôi hi vọng bà sẽ vượt qua được.
20 D - pick up: nhặt lên; nhặt được, vớ được, kiếm được; lấy lại, hồi phục.
- make up: lập, dựng; bịa đặt, bịa; trang điểm; làm hoà; bồi thường; gộp thành,
hợp lại, gói ghém.
- turn out: hoá ra, thành ra; sản xuất (hàng hoá); đuổi (ai); dọn dẹp; xuất hiện.
- make out: hiểu, đọc được, nắm được ý nghĩa.
Dịch nghĩa: Thật khó để hiểu được những gì anh ấy đang nói về tiếng ồn giao
thông.
Page
312
( Grammar )
r MODULE 24: IDIOMS
A. MỘT SỐ THÀNH NGỮ THÔNG DỤNG
I. Thành ngữ có chứa màu sắc
STT Thành ngữ Nghĩa
1 The black sheep nghịch tử, phá gia chi tử
2 Blue in the face mãi mãi, lâu đến vô vọng
3 Red-letter day ngày đáng nhớ vì có chuyện tốt lành, ngày vui
4 White as a ghost/sheet trắng bệch, nhợt nhạt
5 With flying colors xuất sắc
6 Once in a blue moon năm thì mười hoạ, hiếm khi
7 Black and white rõ ràng
8 Catch sb red-handed bắt tại trận
9 Have a yellow streak có tính nhát gan
10 Get/give the green light bật đèn xanh
11 Out of the blue hoàn toàn bất ngờ
12 Paint the town red ăn mừng
13 Red tape nạn quan liêu
14 In the pink = in good health sức khoẻ tốt
15 Lend color to St chứng minh cái gì
II. Thành ngữ có chứa các danh từ bộ phận

1 Break a leg Good luck! (thường dùng để chúc may mắn)
2 Scratch someone's back giúp đỡ người khác với hi vọng họ sẽ giúp lại mình
=Help someone out with the assumption that
they will return the favor in the future
3 Hit the nail/ on the head nói chính xác, làm chính xác
= Do or say something exactly right
4 Splitting headache = A severe headache đau đầu như búa bổ
5 Make someone's blood boil làm ai sôi máu, giận dữ
6 Pay through the nose trả giá quá đắt
= To pay too much for something
7 By the skin of one's teeth sát sao,rất sát
8 Pull someone's leg chọc ai
9 Fight tooth and claw/nail đánh nhau dữ dội, cấu xé nhau
10 Not bat an eye không tỏ ra ngạc nhiên hay sốc
= To not show any shock or surprise
11 Cost an arm and a leg rất là đắt đỏ
12 Go to one's head khiến ai kiêu ngạo
13 Get/have cold feet mất hết can đảm, chùn bước
14 Led somebody by the nose nắm đầu, dắt mũi ai
= To control someone and make them do
exactly what you want them to do
15 Off one's head điên, loạn trí
16 Put one's foot in it gây nhầm lẫn, bối rối, phạm một sai lầm gây bối rối
17 Stay/keep/be on one's toe cảnh giác, thận trọng

18 Have in mind đang suy tính, cân nhắc
Page
313
19 At heart ( Grammar ) thực chất, cơ bản (basically, fundamentally)
20 Face the music chịu trận
21 Like the back of one's hand rõ như lòng bàn tay
22 The twinkling of an eye trong nháy mắt
23 On the tip of tongue dùng khi muốn diễn tả ai đó không thể nhớ ra được
điều gì mặc dù đã chắc chắn biết về nó
24 Put one's foot in one's mouth nói một điều ngu ngốc làm xúc phạm đến người
khác
25 Stick one's nose into one's business chúi mũi vào việc của người khác
26 Feel St in one's bones cảm nhận rõ rệt
27 A real pain in the neck sốc, nghiêm trọng
28 Face to face trực tiếp
29 See eye to eye with sb = totally agree đồng tình
30 Keep one's head above the water xoay xở
31 Have egg on one's face xấu hổ
32 Word of mouth đồn đại, truyền miệng
33 Heart to heart chân thành
34 Body and soul hết lòng, hết dạ
35 Flesh and blood người có máu mủ ruột thịt
36 Skin and bones tiều tuỵ thảm thương, chỉ còn da bọc xương
31 Lend an ear to sb/st iắng nghe một cách chân thành
38 Trip over one's big feet tự vấp ngã
39 In one's capable hands trong quyền giải quyết
40 Up to your eyes rất bận
41 Have a head for st giỏi về cái gì
42 A sweet tooth người thích ăn đồ ăn ngọt
43 nhận được thông tin/ kiến thức cần thiết một cách
Have st at one's fingertips dễ dàng và nhanh chóng
= To have the information, knowledge, etc.
That is needed in a particular situation and be
able to find it easily and use it quickly
III. Thành ngữ có chứa các con động vật

1 Take the mickey out of sb = make fun of sb chế nhạo, châm chọc ai
2 Get butterflies in one's stomach cảm thấy bồn chồn
3 Have a bee in one's bonnet about St ám ảnh về điều gì
4 điều vô tưởng, không thể’ xảy ra
When pigs fly = something will never happen
5 Teacher's pets học sinh cưng
6 Let the cat out of the bag tiết lộ bí mật
7 Huddle into a pen lại gần nhau, túm tụm lại
8 Kill two birds with one stone một mũi tên trúng hai đích
9 A big fish in a small pond thằng chột làm vua xử mù
10 Rain cats and dogs mưa rất to
11 Like a fish out of water như cá ra khỏi nước (bơ vơ, xa lạ, ngớ ngẩn)
12 Like water off a duck's back nước đổ’ đầu vịt
13 Don't count yours the chicken before they đừng vội làm gì khi chưa chắc chắc
hatch
Page
314
14 Catch the worms ( Grammar ) nắm bắt cơ hội
15 Be in the doghouse
nếu bạn đang "in the doghouse", tức là ai đó đang
khó chịu với bạn vì điều bạn đã làm
16 Don't look a gift horse in the mouth
đừng đòi hỏi về giá trị khi nhận được một món quà
17 Cock- and -bull bịa đặt, vẽ vời ra
18 Change horse in midstream
thay ngựa giữa dòng (ý nói thay đổi giữa chừng)
IV. Thành ngữ về cuộc sống
1 To be in deep water rơi vào tình huống khó khăn
2 To be in hot water gặp rắc rối
3 Better safe than sorry cẩn tắc vô áy náy
4 Money is the good servant but a bad master khôn lấy của che thân, dại lấy thân che của
5 The grass are always green on the other side of đứng núi này trông núi nọ
the fence
6 One bitten, twice shy chim phải đạn sợ cành cong
7 In Rome do as the Romans do nhập gia tuỳ tục
8 Honesty is the best policy thật thà là thượng sách
9 A woman gives and forgives, a man gets and đàn bà cho và tha thứ, đàn ông nhận và quên
forgets
10 No roses without a thorn hồng nào mà chẳng có gai, việc nào mà chẳng có
vài khó khăn!
11 Save for the rainy day làm khi lành để dành khi đau
12 It's an ill bird that fouls its own nest vạch áo cho người xem lưng / Tốt đẹp phô ra xấu
xa đậy lại
13 sinh sự sự sinh
Don't trouble trouble till trouble troubles you
14 Still water run deep tẩm ngẩ’m tầm ngầm mà đấm chết voi
15 Men make house, women make home đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ’ ấm
16 Penny wise pound foolish tham bát bỏ mâm
17 Make the mare go có tiền mua tiên cũng được
18 Like father, like son con nhà tông không giống lông thì cũng giống cánh
19 The die is cast bút sa gà chết

20 Two can play that game ăn miếng trả miếng
21 Practice makes perfect có công mài sắt có ngày nên kim
22 Ignorance is bliss không biết thì dựa cột mà nghe
23 No pain, no gain có làm thì mới có ăn
24 A bad beginning makes a bad ending đầu xuôi đuôi lọt
25 A clean fast is better than a dirty breakfast giấy rách phải giữ lấy lề
26 Beauty is but skin-deep cái nết đánh chết cái đẹp
27 Calamity is man's true touchstone lửa thử vàng, gian nan thử sức.
28 Diamond cut diamond vỏ quýt dày có móng tay nhọn
29 Diligence is the mother of success có công mài sắt có ngày nên kim
30 Don't put off until tomorrow what you can do việc hôm nay chớ để ngày mai
today
31 A hot potato = something that is difficult or vấn đề nan giải
dangerous to deal with
Page
315
32 A lost cause ( Grammar ) hết hi vọng, không thay đổi được gì
33 It never rains but it pours = good or bad things hoạ vô đơn chí
do not just happen a few at a time, but in large
numbers all at once
V. Thành ngữ là các cụm danh từ khác
1 A blind date cuộc hẹn giữa hai người chưa hề quen biết
2 Golden handshake
món tiền hậu hĩnh dành cho người sắp nghỉ việc
3 One's cup of tea thứ mà ai đó thích
4 Odds and ends linh tinh, vụn vặt
5 Leaps and bounds nhảy vọt, vượt trội
6 Between two stools = on the horns of a tiến thoái lưỡng nan
dilemma = when someone finds it difficult to
choose between two alternatives
7 On the house không phải trả tiền
8 Off the peg hàng may sẵn
9 Off the record không chính thức, không được công bố
10 Part and parcel thiết yếu, quan trọng
11 A shadow of a doubt sự nghi ngờ
12 Beyond the shadow of a doubt không hề nghi ngờ
13 The last straw = a nail in one's coffin giọt nước tràn ly
14 The apple of one's eye bảo bối của ai
15 Good egg người có nhân cách, đáng tin cậy
16 Close shave = narrow escape thoát chết trong gang tấc
17 Wet blanket người phá đám
18 A kick in the pants một bài học để ứng xử tốt hơn
19 An open-and-shut case vấn đề dễ giải quyết
20 A shot in the dark một câu đố
21 A big cheese
nhân vật tai to mặt lớn, người có vai vế, quyền lực
22 Ups and downs lúc thăng lúc trầm
23 Ins and outs những đặc tính và sự phức tạp
24 The tip of the iceberg phần nhìn thấy
25 Compulsive liar kẻ nói dối chuyên nghiệp
VI. Thành ngữ là các cụm động từ khác
1 To pour cold water on something dội nước lạnh vào...
2 To blow something out of the water đánh bại, vượt
3 To sell/go like hot cakes đắt đỏ, đắt như tôm tươi
4 To get in hot water = be in trouble/ have gặp khó khăn
difficulty
5 To hit the books = to study học
6 To hit the roof = to hit the ceiling = to giận dữ
suddenly become angry
7 To hit it off tâm đầu ý hợp
8 To make good time di chuyển nhanh, đi nhanh
9 To chip in góp tiền
10 To run an errand làm việc vặt
Page
316
11 To fly off the handle ( Grammar ) dễ nổi giận, phát cáu
12 To cut it fine đến sát giờ
13 To jump the traffic lights vượt đèn đỏ
14 To put on an act giả bộ, làm bộ
15 To come to light được biết đến, được phát hiện, được đưa ra ánh
sáng.
16 To pull one's weight nỗ lực, làm tròn trách nhiệm
17 To make ends meet xoay xở để kiếm sống
18 hiểu nhầm ai đó
To get the hold of the wrong end of the stick
19 To cut and dried cuối cùng, không thể thay đổ’i, rõ ràng, dễ hiểu
20 To know by sight nhận ra
21 To take pains làm việc cẩn thận và tận tâm
22 To drop sb a line/note viết thư cho ai
23 To turn over a new leaf bắt đầu thay đổi hành vi của mình
24 To weigh up the pros and cons cân nhắc điều hay lẽ thiệt
25 To burn the midnight oil = to stay up working, thức khuya làm việc, học bài
especially studying late at night
26 To put sb/st at one's disposal cho ai tuỳ ý sử dụng
27 To bring down the house làm cho cả khán phòng vỗ tay nhiệt liệt
28 To beat about the bush vòng vo tam quốc
29 To find fault with chỉ trích, kiếm chuyện, bắt lỗi
30 To take it amiss = to understand as wrong or hiểu lầm
insulting, or misunderstand
31 To break the news thông báo
32 To drop a brick lỡ lời, lỡ miệng
33 To take st for granted coi là hiển nhiên
34 To break the ice Thành ngữ này thường dùng để diễn tả làm một
việc gì đó để giúp mọi người thư giãn và thoải mái,
đặc biệt khi mới gặp
35 To blow one's own trumpet khoe khoang, khoác lác
36 To miss the boat lỡ mất cơ hội
37 To put one's card on the table thẳng thắn
38 To call it a day = stop working nghỉ, giải lao
39 To hear a pin drop im lặng, tĩnh lặng
40 To blow hot and cold hay thay đổi ý kiến, dao động
41 To call the shots chỉ huy, quyết định về những việc cần làm
42 To draws the line đặt giới hạn cho việc gì; phân biệt giữa hai thứ
tương tự nhau
43 To foot the bill thanh toán tiền
44 To carry the can chịu trách nhiệm, chịu sự chỉ trích
45 To throw the baby out with the bathwater vứt bỏ những thứ đáng giá cùng lúc với rũ bỏ với
thứ gì không còn cần
46 To go with the flow làm theo mọi người
47 To keep his shirt on bình tĩnh
48 To let off steam xả hơi
Page
317
VII. Thành ngữ là cụm tính từ/ trạng
1 ngay lập tức
At the drop of a hat = immediately, instantly
2 Off and on/ on and off không đều đặn, thỉnh thoảng
3 High and low = here and there = everywhere đó đây, khắp mọi nơi
= far and wide
4 Spick and span ngăn nắp, gọn gàng

5 On the spot = immediately ngay lập tức
6 At the eleventh hour vào phút chót
7 On the top of the world = walking on the air = vui sướng, hạnh phúc
over the moon= like a dog with two tails =
happy
8 In vain vô ích
9 A piece of cake dễ như ăn cháo
10 Down the drain công cốc, đổ ra sông ra biển
11 Under the weather = off color không được khoẻ
12 The end of the world đáng để’ bận tâm
13 As fit as a fiddle khoẻ như vâm
14 On probation trong thời gian quản chế, tập sự (công việc)
15 Home and dry = with flying colors thành công
16 Apples and oranges = chalk and cheese rất khác nhau, khác một trời một vực
17 As long as your arm rất dài
18 As high as a kite quá phấn khích, thường là do bị ảnh hưởng bởi đồ
uống có cồn hoặc ma tuý
19 In the same boat ở trong cùng một hoàn cảnh
20 Hot under the collar điên tiết, cáu tiết
21 As red as a beetroot đỏ như củ cải đường/ngượng
22 For good = permanently = forever mãi mãi
23 thỉnh thoảng
Now and then = once in a while = sometimes
= every so often = occasionally
24 Full of beans hăng hái, sôi nổ’i, đầy năng lượng
25 At a loose end = free rảnh rỗi
26 A tall story = unbelievable khó tin
27 As cool as cucumber bình tĩnh, không nao núng
28 Peace and quiet bình yên và tĩnh lặng
29 Behind closed doors kín, không công khai
30 High and dry = in a difficult situation, without trong tình huống khó khăn
help or money
31 Prim and proper = always behaving in a kĩ lưỡng (quá mức), có chút bảo thủ
14 Still water run deep tẩm ngẩm tầm ngầm mà đấm chết voi
15 Men make house, women make home đàn ông xây nhà, đàn bà xây tổ’ ấm
16 Penny wise pound foolish tham bát bỏ mâm
17 Make the mare go có tiền mua tiên cũng được
18 Like father, like son
con nhà tông không giống lông thì cũng giống cánh
19 The die is cast bút sa gà chết
20 Two can play that game ăn miếng trả miếng
21 Practice makes perfect có công mài sắt có ngày nên kim
Page
318
22 Ignorance is bliss không biết thì dựa cột mà nghe
23 No pain, no gain có làm thì mới có ăn
24 A bad beginning makes a bad ending đầu xuôi đuôi lọt
25 A clean fast is better than a dirty breakfast giấy rách phải giữ lấy lề
26 Beauty is but skin-deep cái nết đánh chết cái đẹp
27 Calamity is man's true touchstone lửa thử vàng, gian nan thử sức.
28 Diamond cut diamond vỏ quýt dày có móng tay nhọn
29 Diligence is the mother of success có công mài sắt có ngày nên kim
30 Don't put off until tomorrow what you can do việc hôm nay chớ để ngày mai
today
31 A hot potato = something that is difficult or vấn đề nan giải
dangerous to deal with
32 A lost cause hết hi vọng, không thay đổi được gì
33 It never rains but it pours = good or bad things hoạ vô đơn chí
do not just happen a few at a time, but in large
numbers all at once
PRACTICE EXERCISES
1. Jose had a hard time comparing the iPhone to the Samsung phone because to him they were apples and
oranges.
A. containing too many technical details B. very similar
C. completely different D. very complicated
2. Peter is the black sheep of the family, so he is never welcomed there.
A. a beloved member B. a bad and embarrassing member
C. the only child D. the eldest child
3. There's a list of repairs as long as_____________
A. your arm B. a pole C. your arms D. a mile
4. I tried to talk to her, but she was as high as a______________
A. kite B. house C. sky D. wall
5. We're over the__________! Who wouldn't be? We've just won £1 million!
A. planet B. clouds C. stars D. moon
6. I've never really enjoyed going to the ballet or the opera; they're not really my_______________
A. piece of cake B. sweets andcandy C. biscuit D. cup of tea
7. You neverreallyknow where you are with her as she just blows hot and cold.
A. keeps going B. keeps taking things
C. keeps changing her mood D. keeps testing
8. "Edwards seems like a dog with two tails this morning." - "Haven't vou hear the news? His wife gave birth
a baby boy early this morning."
A. extremely happy B. extremely disappointed
C. exhausted D. very proud
9. Thomas knows Paris like the back of his___________. He used to be a taxi driver there for 2
years.
A. head B. mind C. hand D. life
10. Josh may get into hot water when driving at full speed after drinking.
Page
319
A. get into trouble B. stay safe C. fall into disuse D. remain calm
11. You have to be on your toes if you want to beat her.
A. pay all your attention to what you are doing
B. upset her in what she is doing
C. get involved in what she is doing
D. make her comply with your orders
12. By appearing on the soap powder commercials, she became a________________name.
A. housekeeper B. housewife C. household D. house
13. When his parents are away, his oldest brother_______________
A. knocks it off B. calls the shots C. draws the line D. is in the same boat
14. Hearing about people who mistreat animals makes me go hot under the________________
A. chin B. collar C. sleeves D. vest
15. I know you are upset about breaking up with Tom, but there are plenty more _________________
A. horses in the stable B. cows in the shed C. tigers in the jungle D. fish in the sea
16. I'll have to go to the funeral of Ms. Jane, a____________of mine.
A. heart to heart B. body and soul C. flesh and blood D. skin and bones
17. When the kids asked him about his girlfriend, he'd go as red as a________________
A. tomato B. chili C. strawberry D. beetroot
18. What I've got to say to you now is strictly_____________the record and most certainly not for
publication, said the government official to the reporter.
A. off B. on C. in D. at
19. I can't give you the answer on the___________; I'll have to think about it for a few days.
A. place B. minute C. scene D. spot
20. Someone is going to have to take responsibility for this disaster. Who is going to______________?
A. foot the bill B. carry the can C. hatch the chicken D. catch the worms
21. I am sure your sister will lend you a sympathetic____________when you explain the situation to
her.
A. eye B. ear C. arm D. finger
22. Unfortunately, the injury may keep him out of football____________. He may never play again.
A. for good B. now and then C. once in a while D. every so often
23. The children were full of beans today, looking forward to their field trip.
A. eating a lot B. hyperactive C. melancholy D. lively and in high spirits
24. John: "Oh, I forgot my girlfriend's birthday last week." - Anne: “___________”
A. Not on your life B. So I guess you are in the doghouse again.
C. Sure, knock on wood. D. You really should get a
life.
25. Sometimes in a bad situation, there may still be some good things. Try not to "throw out the with
the bathwater".
A. fish B. duck C. baby D. child
1. Wendy is on the horns of a dilemma: she just wonders whether to go for a picnic with her friends or to stay
at home with her family.
Page
320
A. unwilling to make a decision B. able to make a choice
C. eager to make a plan D. unready to make up
her mind
2. At every faculty meeting, Ms. Volatie always manages to put her foot in her mouth.
A. move rapidly B. trip over her big feet
C. fall asleep D. say the wrong thing
3. If you are at a loose end this weekend, I will show you around the city.
A. free B. confident C. occupied D. reluctant
4. Thanks to her regular workouts and sensible diet she certainly strikes me as in the pink.
A. in absolute health B. in good health C. in clear health D. in extreme health
5. He was such a wet blanket at the party tonight!
A. He made people at the party wet through.
B. He spoiled other people's pleasure at the party,
C. He bought a wet blanket to the party.
D. He was wet through when going home from the party.
6. That the genetic differences make one race superior to another is nothing but a tall story.
A. cynical B. unbelievable c. untrue D. exaggeration
7. You should accept the Nokia mobile phone as a 16-birthday present from your parents
delightedly. Don't___________
A. look gift horse in the mouth B. buy it through the nose
C. pull my leg D. take it for granted
8. Failing to submit the proposal on time was_____________for Tom.
A. a real kick in the pants B. an open and shut case
C. a shot in the dark D. a nail in the coffin
9. At first, no one believed she was a pilot, but her documents______________colour to her statements.
A. provided B. got C. borrowed D. lent
10. Mr. Simpkims is the big___________in the company as he has just been promoted to the
position of Managing Director.
A. bread B. meat C. cheese D. apple
11. Shake a leg or you will miss the train.
A. Hurry up B. Slow down C. Watch out D. Put down
12. I'm going on business for a week, so I'll be leaving everything______________
A. on your guards B. up to your eyes
C. in your capable hands D. under the care of you
13. My father hit the roof when he found that I'd damaged the car.
A. was over the moon B. burst with anger C. went with the flow D. kept his shirt on
14. I refuse to believe a word of it; it's a cock-and-_____________story.
A. hen B. goose C. bull D. duck
15. William was as___________as a cucumber when the harsh punishment was meted out to him by
the judge.
A. cool B. cold C. placid D. impassive
16. One way to let off___________after a stressful day is to take some vigorous exercise.
Page
321
A. cloud B. tension C. steam D. sweat
17. I wish you'd do the accounts. I don't have_____________for numbers.
A. a head B. a mind C. the heart D. the nerve
18. He sent his children to the park so that he could have some________________
A. fresh and quiet B. quiet and peace C. peace and quiet D. fresh and peace
19. I think the main problem in this area is the lack of a good bus service.
- You're right. You've hit the____________on the head.
A. nail B. wall C. lips D. hand
20. She is walking on the___________. She doesn't know how to say.
A. air B. road C. street D. garden
21. When you do something, you should_____________
A. pay through the nose B. turn over a new leaf
C. weigh up the pros and cons D. huddle into a pen
22. Someone who is inexperienced is_____________
A. red B. blue C. black D. green
23. The year-end party was out of this world. We had never tasted such delicious food.
A. enormous B. terrific C. strange D. awful
24. The nominating committee always meet behind closed doors, lest its deliberations become known
prematurely.
A. privately B. safely C. publicly D. dangerously
25. She's so__________; you really have to watch you say or she'll walk out of the room.
A. high and dry B. prim and proper C. rough and ready D. sick and tired

1. Like everyone else, Sue has her____________of course but on the whole, she's quite satisfied with
life.
A. ups and downs B. ins and outs C. safe and sound D. odds and ends
2. Peter is working in an office. He's a white-____________worker.
A. collar B. sleeve C. shirt D. button
3. When confronted with a mass of____________tape, many people feel a sense of powerlessness.
A. red B. green C. blue D. brown
4. Although they are important, these visible expressions of culture, which are taught deliberately
and learned consciously, are only the______________of the iceberg of culture.
A. ship B. rid C. tone D. tip
5. I'm__________my brother is.
A. nowhere near as ambitious as B. nothing near as ambitious as
C. nowhere like so ambitious as D. nothing as ambitious as
6. I felt a bit_________and seemed to have more aches and pains than usual.
A. out of sorts B. on the mend C. over the worst D. under the fevers
7. Man: "I heard you have a part in the school play tonight."
Woman: "Yes, and I'm on ___________and needles."
A. bins B. pins C. tins D. rins
Page
322
8. I'm really feeling under the___________today; I have a terrible cold.
A, weather B. climate C. storm D, cloud
9. George has__________; he loves cakes, chocolate, ice=cream-anything which is sweet.
A. a sweet mouth B. sweet lips C. a sweet tooth D. a sweet tongue
10. The political candidate knew the issue was a hot____________, so he deferred to his chief of staff,
who directed questions to the committee chairperson.
A. tomato B. potato C. pot D. dog
11. Making mistakes is all___________of growing up.
A. chalk and cheese B. top and bottom C. part and parcel D. odds and ends
12. Don't let my mother watch any of those sad movies. She cries at the drop of a________________
A. hat B. bag C. cat D. rag
13. Denise has been burning the midnight_____________trying to finish this report, so she must be
exhausted.
A. lamp B. candle C. oil D. gas
14. You can't believe a word that woman says - she is a_______________liar.
A. dedicated B, devoted C. committed D. compulsive
15. I was excited to start taking night classes after work, but now, without enough time to devote
either to school or to my job, I feel like I'm falling between_____________stools.
A. one B. two C. three D. four
16. You'd better___________the books if you want to pass your exam on Friday.
A. hit B. beat C. stab D. bite
17. I heard___________that Jack has been dropped from the basketball team.
A in the woods B. on the grapevine C. under your feet D. on the olive branch
18. At school, people always used to take the_____________out of him for having red hair.
A. cat B. dog C. mickey D. rat
19. When you use the Internet, you have so much information at your_______________
A. fingers B. hands C. fingertips D. thumbs
20. They__________their car at our disposal for our entire stay.
A. had B. took C. put D. got
21. Today we__________electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this
discovery has been.
A. take B. have C. make D. get
Page
323
22. This food is___________the house, you don't have to pay for it.
A. at B. on C. in D. at
23. She went to college to study history, but changed______________and is now a doctor.
A. horses in midstream B. for a better C. her tune D. hands
24. When I hear stories of cruelty to animals, it makes my______________boil.
A. stomach B. oil C. blood D. head
25. She is a rising star as a standup comedian, always able to bring down the_________________during
each performance.
A. house B. rain C. roof D. kennel
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 C apples and oranges: hoàn toàn khác nhau
A. containing too many technical details: chứa quá nhiều chi tiết kĩ thuật
B. very similar: rất tương đồng
C. completely different: hoàn toàn khác nhau
D. very complicated: rất phức tạp
Tạm dịch: Jose đã có một thời gian khó khăn so sánh iPhone với Samsung vì đối với
anh ấy chúng hoàn toàn khác nhau.
2 D the black sheep: thành viên cá biệt, người bị cho là tồi tệ và đáng xấu hổ
A. một thành viên được yêu quý
B. một thành viên tồi tệ và đáng xấu hổ
C. con một
D. con cả
-* a bad and embarrassing member = the black sheep
Tạm dịch: Peter là thành viên cá biệt của gia đình, nên anh ấy không bao giờ được
chào đón.
3 A Cấu trúc "as long as your arm" có nghĩa là rất dài - very long Tạm dịch: Có một
danh sách sửa chữa rất dài.
4 A as high as a kite: quá phấn khích, thường là do bị ảnh hưởng bởi đồ uống có cồn hoặc
ma tuý
Tạm dịch: Tôi đã cố gắng nói chuyện với cô ấy, nhưng cô ấy quá phấn khích.
5 D (be) over the moon: rất vui

Tạm dịch: Chúng tôi rất vui! Ai lại không vui cho được? Chúng tôi vừa thắng 1 triêu
đô la.
6 D (be not) one's cup of tea: (không phải) sở trường của ai đó piece of cake: việc dễ như
ăn kẹo, rất dễ
Tạm dịch: Tôi không thích đi xem múa ba lê hay nhạc kịch; chúng không phải sở
trường của tôi.
7 C blow hot and cold: hay thay đổi ý kiến, dao động
A. keep going: luôn đi
B. keep taking things: luôn lấy các thứ
C. keep changing her mood: luôn thay đổi tâm trạng
Page
324
DUY
D. keep testing: luôn kiểm tra
-* blow hot and cold = keep changing her mood
Tạm dịch: Bạn không bao giờ thực sự biết mình đang ở đâu với cô ấy vì cô ấy hay
thay đổi ý kiến.
8 A like a dog with two tails (idiom): rất vui vẻ, hạnh phúc
A. extremely happy: thực sự vui vẻ
B. extremely disappointed: thực sự thất vọng
C. exhausted: kiệt sức
D. very proud: rất tự hào
-* like a dog with two tails = extremely happy
Tạm dịch: "Edwards có vẻ rất hạnh phúc sáng nay.” - “Bạn không nghe tin gì sao?
Vợ anh ấy đã sinh một bé trai sáng sớm hôm nay."
9 C Ta có cụm "know sth like the back of one's hand”: biết rõ như lòng bàn tay Tạm
dịch: Thomas biết Paris rõ như lòng bàn tay. Anh ấy từng là tài xế taxi ở đó 2 năm.
10 A get into hot water (v): gặp rắc rối

A. get into trouble (v): gặp rắc rối
B. stay safe (v): giữ an toàn
C. fall into disuse (v): bị bỏ đi không dùng đến
D. remain calm (v): giữ bình tĩnh
Tạm dịch: Josh có thể gặp rắc rối khi lái xe ở tốc độ cao sau khi uống rượu.
11 A be on your toes ~ pay all your attention to what you are doing: chú ý vào việc bạn
đang làm
Tạm dịch: Bạn phải tập trung vào nếu như muốn thắng cô ấy.
12 C A. housekeeper (n): quản gia
B. housewife (n): bà nội trợ
C. household (n) gia đình; hộ
D. house (n): ngôi nhà
ta có cụm "a household name (word)": tên quen thuộc; tên cửa miệng Tạm dịch:
Bằng cách xuất hiện trên quảng cáo bột xà phòng, cô trở thành một cái tên quen
thuộc.
13 B Call the shots = chỉ huy, quyết định về những việc cần làm
Dịch nghĩa: Khi bố me cậu ấy đang xa nhà, người anh cả của cậu ấy chỉ huy, quyết
định mọi việc.
A. knocks it off = được dùng để nói ai đó dừng làm ồn hoặc làm phiền bạn
C. draws the line = đặt giới hạn cho việc gì; phân biệt giữa hai thứ tương tự nhau
D. is in the same boat = ở trong cùng một hoàn cảnh
14 B "to be hot under the collar": điên tiết, cáu tiết

Tạm dịch: Nghe về những người đối xử không tốt với động vật khiến tôi điên tiết.
15 D A. horses in the stable: ngựa trong chuồng ngựa

B. cows in the shed: bò trong cái lều
C. tigers in the jungle: con hổ trong rừng
Page
325
D. fish in theDUY
sea: cá ngoài biển
"Tôi biết ban đang buồn về chia tay với Tom, nhưng có rất nhiều hơn
Ta thấy, đáp án D - Ý nói có rất nhiều cá trong biển, nghĩa là có nhiều sự lựa chọn
(về người), đặc biệt thông dụng khi nói về việc hẹn hò.
16 C
"Tôi sẽ phải đi đến đám tang của bà Jane, môt_______________của tôi."
A. Heart to heart: chân thành
B. Body and soul: hết lòng, hết dạ
C. Flesh and blood: người có máu mủ ruột thịt
D. Skin and bones: tiều tuỵ thảm thương, chỉ còn da bọc xương -^Đáp án là C
17 D as red as a beetroot: đỏ như củ cải đường
Tạm dịch: Khi những đứa trẻ hỏi về bạn gái của anh ấy, mặt anh ấy đỏ như củ cải
đường.
18 A off the record: không chính thức, không công bố
Tạm dịch: Viên chức chính phủ nói với phóng viên: "Những gì tôi nói với bạn bây
giờ là hoàn toàn không chính thức và chắc là không công khai".
19 D Ta có cụm "on the spot" = immediately: ngay lập tức
Tạm dịch: Tôi không thể cho bạn câu trả lời ngay lập tức; tôi sẽ phải nghĩ trong vài
ngày.
20 B foot the bill: thanh toán tiền
carry the can: chịu trách nhiệm, chịu sự chỉ trích
don't count yours the chicken before they hatch: đừng vội làm gì khi chưa chắc chắn.
Catch the worms: nắm bắt cơ hội
Tạm dịch: Ai đó phải chịu trách nhiệm cho thảm hoạ này. Ai sẽ chịu trách nhiệm
đây?
21 B Ta có cụm "lend an ear to sb/sth": lắng nghe một cách chân thành
Tạm dịch: Tôi chắc rằng chị bạn sẽ lắng nghe bạn một cách đồng cảm khi bạn giải
thích tình huống với chị ấy.
22 A
A. for good = permanently: mãi mãi
B. now and then = sometimes: thỉnh thoảng
C. once in a while = occasionally: thỉnh thoảng
D. every so often = occasionally; sometimes: thỉnh thoảng
Tạm dịch: Thật không may, chấn thương có thể khiến anh ấy tách khỏi bóng
đá mãi mãi. Anh ấy có thể không bao giờ chơi được nữa.
23 D full of beans: hăng hái, sôi nổi, đầy năng lượng
A. eating a lot: ăn rất nhiều
B. hyperactive: quá mức hiếu động (trẻ em)
C. melancholy: u sầu, đau buồn
D. lively and in high spirits: năng nổ và đầy năng lượng -* full of beans = lively and
in high spirits
Tạm dịch: Hôm nay lũ trẻ rất hăng hái, vô cùng mong đợi chuyến đi thực địa.
Page
326
24 B DUY "ôi, tôi quên sinh nhật bạn gái vào tuần trước."
Tạm dịch: - John:
- Anne: " "
A. Không cần đâu. (Not on your life: dùng để từ chối một điều gì đó)
B. Vậy tôi đoán bạn lại bị giận rồi. (be in the doghouse: nếu bạn đang ' 'in the
doghouse", tức là ai đó đang khó chịu với bạn vì điều bạn đã làm)
C. Chắc chắn rồi, Bề trên phù hộ. (knock on wood: dùng để diễn tả cách bạn đã may
mắn trong quá khứ, tránh mang lại xui xẻo)
D. Bạn thực sự nên làm gì thú vị đi. (get a life: sử dụng để nói với ai đó ngưng nhàm
chán và làm điều gì đó thú vị hơn)
25 C throw the baby out with the bathwater: vứt bỏ những thứ đáng giá cùng lúc với rũ bỏ
với thứ gì không còn cần
Tạm dịch: Đôi khi trong một tình huống xấu, vẫn có thể có một số điều tốt đẹp.
Exercise 2

1 D on the horns of a dilemma: tiến thoái lưỡng nan
A. unwilling to make a decision: không muốn đưa ra quyết định
B. able to make a choice: có thể lựa chọn
C. eager to make a plan: háo hức thực hiện một kế hoạch
D. unable to make up her mind: chưa thể quyết định
Tạm dịch: Wendy đang trong thể tiến thoái lưỡng nan; cô tự hỏi nên đi dã ngoại với
bạn bè hay ở nhà với gia đình.
2 D
put one's foot in one's mouth: nói sai, nói điều gì khiến bản thân xấu hổ, hối hận
A. move rapidly: di chuyển nhanh
B. fall asleep: buồn ngủ
C. trip over one's big feet: tự vấp ngã
D. say the wrong thing: nói điều gì đó sai
-* put one's foot in one's mouth = say the wrong thing
Tạm dịch: Tại mỗi cuộc họp khoa, cô Volatie luôn nói sai điều gì đó.
3 A at a loose end: rảnh rỗi
A. free (adj): rảnh rỗi
B. confident (adj): tự tin
C. occupied (adj): bận rộn
D. reluctant (adj): miễn cưỡng
Tạm dịch: Nếu cuối tuần này bạn rảnh, tôi sẽ đưa bạn đi tham quan xung quanh
thành phố.
4 B in the pink: có sức khoẻ tốt -*in the pink = in good health
Tạm dịch: Nhờ tập luyện thường xuyên và chế độ ăn uống hợp lí, cô ấy gây ấn
tượng cho tôi với sức khoẻ rất tốt.
5 B wet blanket (n): người phá đám
Tạm dịch: Anh ta là một người phá đám ở bữa tiệc tối nay! A. Anh ta khiến mọi
người trong bữa tiệc bị ướt đẫm.
Page
327
DUY
B. Anh ta làm hỏng niềm vui của người khác tại bữa tiệc,
C. Anh đã mua một tấm chăn ướt cho bữa tiệc.
D. Anh ta bị ướt khi đi về nhà từ bữa tiệc.
6 B
a tall story: chuyện khó tin
A. cynical (a): ích kỉ, vô sỉ
B. unbelievable (a): không thể tin được c. untrue [a]: không đúng, sai sự thật
D. exaggeration (n): sự cường điệu, sự phóng đại a tall story =
unbelievable
Tạm dịch: Sự khác biệt về di truyền làm cho một chủng tộc vượt trội hơn một chủng
tộc khác chẳng là gì ngoài một câu chuyện khó tin.
7 A A. Don't look a gift horse in the mouth: Đừng đòi hỏi về giá trị khi nhận được một
món quà
B= buy it through the nose: trả auá nhiều tiền cho cái gì
C. pull one's leg: đùa ai đó
D. take it for granted: tin cái gì là đúng
Tạm dịch: Bạn nên chấp nhận điện thoại di động Nokia như một món quà sinh nhật
16 tuổi từ cha mẹ của bạn một cách vui mừng. Đừng đòi hỏi giá trị món quà.
8 D A. a kick in the pants: một bài học để ứng xử tốt hơn

B. an open-and-shut case: vấn đề dễ giải quyết
C. a shot in the dark: một cấu đố
D. a nail in somebody's/something's coffin: giọt nước làm tràn ly
Tạm dịch: Không nộp được đơn đề nghị đúng giờ chính là giọt nước làm tràn ly đối
với Tom.
9 D lend colour to something: chứng minh
Tạm dịch: Lúc đầu, không ai tin rằng cô ấy là phi công, nhưng các tài liệu của cô ấy
đã chứng minh cho câu nói của cô.
10 C Cụm “a big cheese”: nhân vật tai to mặt lớn
Tạm dịch: ông Simpkins là một nhân vật lớn trong công ty khi ông vừa được thăng
lên chức vụ Giám đốc điều hành.
11 A
A. nhanh lên
B. chậm lại
C. trông chừng
D. đặt xuống
Shake a leg = hurry up: nhanh lên
Tạm dịch: Nhanh lên hoặc là anh sẽ lỡ tàu đó.
12 C in one's capable hands: trong quyền giải quyết
Các phương án lại còn lại:
A. on your guards: cẩn thận đề phòng
B. up to your eyes: rất bận
D. under the care of you: dưới sự quan tâm của ai
Tạm dịch: Tôi sẽ đi công tác trong một tuần, vì vậy tôi sẽ để mọi thứ trong quyền
giải quyết của bạn.
13 B (to) hit the roof = (to) burst with anger: giận dữ
Page
328
DUY

A. (to) be over the moon: cực kì vui sướng, hạnh phúc
C. (to) go with the flow: làm theo mọi người
D. (to) keep his shirt on: bình tĩnh
Tạm dịch: Bố tôi cực kì tức giận khi ông ấy phát hiện ra tôi làm hư xe của ông ấy.
14 C Cock-and-bull: bịa đặt, vẽ vời ra
Tạm dịch: Tôi không tin một lời nào, đó chỉ là một câu chuyện bịa đặt.
15 A as cool as cucumber: bình tĩnh, không nao núng
Tạm dịch: William không hề nao núng khi toà phán anh ta một hình phạt khắt khe.
16 C Thành ngữ let off steam: xả hơi

A. cloud (n): mây
B. tension (n): sự căng thẳng
D. sweat (n): mồ hôi
Tạm dịch: Một cách để xả hơi sau một ngày đầy căng thẳng là tập vài bài tập thể dục
khoẻ khoắn.
17 A have a head for St: giỏi về cái gì
Tạm dịch: Tôi ước gì bạn làm công việc kế toán. Tôi không giỏi với mấy con số
lắm.
18 C peace and quiet: bình yên và tĩnh lặng
Tạm dịch: ông ấy gửi những đứa trẻ đến công viên để có thể có một chút bình yên
và tĩnh lặng.
19 A
Hit the nail on the head: nói đúng trọng tâm
Tạm dịch: - Tôi nghĩ vấn đề chính ở trong vùng này là thiếu dịch vụ xe buýt tốt.
- Bạn nói đúng đấy. Bạn đang nói rất đúng trọng tâm của vấn đề.
20 A Walking on the air = very happy: rất vui/ hạnh phúc
Tạm dịch: Cô ấy đang rất hạnh phúc. Cô ấy không biết phải nói gì.
21 C
A. pay through the nose: trả giá đắt cho cái gì
B. turn over a new leaf (lật một chiếc lá mới) bắt đầu thay đổi hành vi của mình
C. weigh up the pros and cons: cân nhắc điều hay lẽ thiệt
D. huddle into a pen: đứng xích lại gần nhau (để lấy hơi ấm)
Tạm dịch: Khi bạn làm một điều gì đó, bạn nên cân nhắc điều hay lẽ thiệt.
22 D Để miêu tả một người không có/ thiếu kinh nghiệm người ta dùng tính từ "green"
23 B Out of this world = used to emphasize how good, beautiful,... something is: được
dùng để nhấn mạnh cái gì tốt, đẹp như thế nào
A. Enormous: nhiều/ to lớn
B. Terrific: tuyệt vời, xuất sắc
C. Strange: lạ
D. Awful: dở tệ
-* Out of this world >< awful
Page
329
DUY
Tạm dịch: Bữa tiệc cuối năm thật ngoài sức tưởng tượng. Chúng tôi chưa bao giờ
thưởng thức thức ăn nào ngon như thế này.
24 A behind closed doors: kín, không công khai
A. privately (adv): riêng tư
B. safely (adv): an toàn
C. publicly (adv): công khai
D. dangerously (adv): nguy hiểm
Dịch nghĩa: uỷ ban bổ nhiệm luôn gặp nhau một cách kín đáo, để buổi thảo luận của
họ không được biết đến quá sớm.
25 B A. high and dry = in a difficult situation, without help or money: trong tình huống
khó khăn
B. prim and proper = always behaving in a careful and formal way, and easily
shocked by anything that is rude: kĩ lưỡng (quá mức), có chút bảo thủ
C. rough and ready = simple and prepared quickly but good enough for a particular
situation: đơn giản nhanh chóng nhưng vẫn đảm bảo chất lượng
D. sick and tired: vô cùng mệt mỏi
Tạm dịch: Cô ấy quá là kĩ tính; bạn thật sự phải cân nhắc điều bạn nói nếu không cô
ấy sẽ bước ra khỏi phòng.
Exercise 3

1 A A. ups and downs: sự thăng trầm
B. ins and outs: những chi tiết và điểm của việc gì đó
c. safe and sound: an toàn và ổn, bình an vô sự
D. odds and ends: ~ odds and sods: sự tập hợp của những việc/vật nhỏ và không
quan trọng
Tạm dịch: Giống như mọi người, Sue dĩ nhiên cũng có những sự thăng trầm, nhưng
nhìn chung, cô ấy khá hài lòng với cuộc sống.
2 A Ta có cụm thành ngữ: white-collar (adj): công chức, lao động bằng trí óc # blue-
collar: lao động tay chân
A. collar (n) cổ tay áo
B. sleeve (n) ống tay áo
C. shirt (n) áo
D. button (n) cúc áo
Tạm dịch: Peter đang làm việc ở văn phòng. Anh ấy là công chức nhà nước.
3 A
red tape: tệ quan liêu
Tạm dịch: Khi đương đầu với tệ quan liêu, nhiều người có cảm giác bất lực.
4 D The tip of the iceberg: phần nhìn thấy

Tạm dịch: Mặc dù chúng rất quan trọng, những sự thể hiện văn hoá có thể nhận thấy
này, được dạy một cách có chọn lọc và được học một cách có ý
Page
330
DUY
thức, cũng chỉ là phần nhìn thấy được của văn hoá.
5 A Nowhere near: còn lâu, chắc là không
Tạm dịch: Tôi chắc là không tham vọng bằng anh trai tôi.
6 A Cụm từ: out of sorts: ốm, yếu, buồn chán.
B. on the mend: hồi phục
C. over the worst: vượt qua điều tồi tệ nhất ache (n) : đau, nhức
pain (n): đau đớn
D. under the fevers: bị cảm sốt
Tạm dịch: Tôi cảm thấy hơi mệt và bị đau, nhức hơn bình thường.
7 B On pins and needles = nervous: lo lắng

Tạm dịch: Người đàn ông: “Tôi nghe rằng cô đóng vai trong vở kịch của trường tối
nay."
Người phụ nữ: "Vâng, và tôi rất lo lắng."
8 A Kiến thức về thành ngữ
under the weather: không được khoẻ
Tạm dịch: Tôi thật sự cảm thấy không khoẻ hôm nay; tôi bị cảm lạnh kinh khủng.
9 C Thành ngữ "a sweet tooth" (người thích ăn đồ ăn ngọt)

Tạm dịch: George là người thích ăn ngọt; anh ấy thích bánh, sô-cô-la, kem - bất cứ
cái gì ngọt.
10 B A hot potato: something that is difficult or dangerous to deal with (vấn đề nan giải)
Tạm dịch: ứng cử viên chính trị biết đó là vấn đề nan giải, vì vậy ông ấy đã chiều
theo sếp của mình, người mà đã trực tiếp chuyển câu hỏi đến chủ tịch.
11 C part and parcel of something: phần thiết yếu của cái gì Tạm dịch: Mắc sai lầm là
phần thiết yếu của sự trưởng thành.
12 A At the drop of a hat = immediately, instantly (Ngay lập tức)
Tạm dịch: Đừng để mẹ mình xem bất cứ bộ phim gì thể loại sướt mướt như này - me
khóc ngay đấy.
13 C Burn the midnight oil = stay up working, especially studying late at night (thức
khuya làm việc, học bài)
Tạm dịch: Denise đã thức khuya đế làm việc cố gắng hoàn thành bài báo cáo, vì vậy
cô ấy chắc giờ rất mệt.
14 D A. dedicated = B. devoted (a): cống hiến, hi sinh
C. committed (a): bị bắt giữ, bị phạm vào
D. compulsive (a): Ép buộc, có xu hướng ép buộc compulsive liar: kẻ nói dối chuyên
nghiệp.
Tạm dịch: Bạn không thể tin một lời nào người đàn bà đó nói - Bà ta là một kẻ nói
dối chuyên nghiệp.
15 B Between two stools = when someone finds it difficult to choose between two
alternatives (tiến thoái lưỡng nan)
Tạm dịch: Tôi đã rất háo hức tham gia vào lớp học buổi tối sau giờ làm
Page
331
việc. Nhưng DUY
bây giờ, tôi không có đủ thời gian cho cả công việc lẫn việc học, tôi cảm
thấy tôi đang ở thế tiến thoái lưỡng nan.
16 A
Hit the books: to study (học)
Tạm dịch: Tốt hơn hết bạn nên tự học sách nếu bạn muốn đỗ kì thi vào thứ sáu.
17 B on the grapevine: đồn đại, không chính thức Tạm dịch: Tôi nghe đồn rằng Jack bị
loại khỏi đội bóng rổ.
18 C Take the mickey out of sb = make fun of sb = laugh at: cười nhạo, châm chọc
Tạm dịch: Ở trường, mọi người thường châm chọc anh ấy vì có mái tóc đỏ.
19 C
Have sth at your fingertips = to have the information, knowledge, etc. that is needed
in a particular situation and be able to find it easily and use it quickly [nhận được
thông tin/ kiến thức cần thiết một cách dễ dàng và nhanh chóng]
Tạm dịch: Khi bạn sử dụng Internet, bạn có rất nhiều thông tin một cách dễ dàng và
nhanh chóng.
20 C Put st at one's disposal: cho ai tuỳ ý sử dụng cái gì
Tạm dịch: Họ để xe của họ cho chúng tôi tuỳ ý sử dụng trong suốt thời gian chúng
tôi ở đó.
21 A Take St for granted: coi cái gì đó là hiển nhiên
Tạm dịch: Ngày nay chúng ta coi điện là hiển nhiên và có lẽ chúng ta không nhận ra
được hết những hữu ích của khám phá này.
22 B On the house: không phải trả tiền
Tạm dịch: Thức ăn này không phải trả tiền, bạn không cần phải trả tiền cho nó.
23 A
(to) change horse in midstream: thay ngựa giữa dòng (ý nói thay đổi giữa chừng)
B. (to) change for the better: cải thiện
C. (to) change one's tune: đổi giọng, đổi thái độ
D. (to) change hands: đổi chủ
Tạm dịch: Cô ấy học chuyên ngành Lịch sử ở Đại học, nhưng rồi thay đổi giữa
chừng và hiện tại đang là bác sĩ.
24 C Make sb's blood boil: làm ai sôi máu, giận dữ
Tạm dịch: Khi tôi nghe những câu chuyện về sự đối xử độc ác với động vật, máu tôi
lại sôi lên.
25 A Bring down the house: làm cho cả khán phòng vỗ tay nhiệt liệt
Tạm dịch: Cô ấy là một ngôi sao tấu hài đang nổi, người luôn có thể làm cho cả
khán phòng vỗ tay nhiệt liệt trong suốt mỗi màn biểu diễn.
Page
332
MODULE
DUY 25:COLLOCATIONS
Cụm từ cố định (collocation) là những cụm gồm hai hay nhiều từ thường hay đi cùng với nhau và theo một trật
tự nhất định. Chúng không có quỵ tắc hay một công thức cụ thể.
Collocation có thể’ dưới các dạng sau:
I. Một số cụm từ cố định (collocations) thường gặp:
0 Cụm từ cố định Nghĩa
1 Let one's hair down thư giãn, xả hơi
2 Drop-dead gorgeous thể chất, cơ thể tuyệt đẹp
3 The length and breadth of sth ngang dọc khắp cái gì
4 Make headlines trở thành tin tức quan trọng, được lan truyền
rộng rãi
5 Take measures to V thực hiện các biện pháp để làm gì
6 It is the height of stupidity = It is no use thật vô nghĩa khi...
7 Pave the way for chuẩn bị cho, mở đường cho
8 Speak highly of something đề cao điều gì
9 Tight with money thắt chặt tiền bạc
10 In a good mood trong một tâm trạng tốt, vui vẻ
11 On the whole = In general nhìn chung, nói chung
12 Peace of mind yên tâm
13 Give sb a lift/ride cho ai đó đi nhờ
14 Make no difference không tạo ra sự khác biệt
15 On purpose cố ý
16 tình cờ
By accident = by chance = by mistake = by coincide
17 In terms of về mặt
18 By means of bằng cách
19 With a view to V-ing để làm gì
20 In view of theo quan điểm của
21 Breathe/ say a word nói/ tiết lộ cho ai đó biết về điều gì đó
22 Get straight to the point đi thẳng đến vấn đề
23 Be there for sb ở đó bên cạnh ai
24 Take it for granted cho nó là đúng, cho là hiển nhiên
25
Do the household chores Do homework làm việc nhà
Do assignment làm bài tập về nhà làm công việc được giao
26 On one's own = by one's self tự thân một mình
27 Make up one's mind on smt = make a decision on smt quyết định về cái gì
28 Give a thought about suy nghĩ về

29 Pay attention to chú ý tới
30 Prepare a plan for chuẩ’n bị cho
31 Sit for thi lại
32 A good run for your money có một quãng thời gian dài hạnh phúc và
vui vẻ (vì tiền bạc tiêu ra mang lại giá trị tốt
đẹp)
33 Keep/catch up with sb/st bắt kịp, theo kịp với ai/cái gì
34 Have (stand) a chance to do St có cơ hội làm gì
Page
333
35 Hold good DUY còn hiệu lực
36 Cause the damage gây thiệt hại
37 For a while/moment một chút, một lát
38 See eye to eye đồng ý, đồng tình
39 Pay sb a visit = visit sb thăm ai đó
40 Put a stop to St = put an end to St chấm dứt cái gì
41 To be out of habit mất thói quen, không còn là thói quen
42 Pick one's brain hỏi, xin ý kiến ai về điều gì
43 Probe into dò xét, thăm dò
44 To the verge of đến bên bờ vực của
45 Lay claim to St tuyên bố là có quyền sở hữu thứ gì (thường là
tiền, tài sản)
46 Pour scorn on somebody dè bỉu/chê bai ai đó
47 A second helping phần ăn thứ hai
48 Break new ground khám phá ra, làm ra điều chưa từng được làm
trước đó
49 Make a fool (out) of sb/yourself khiến ai đó trông như kẻ ngốc
50 Be rushed off your feet bận rộn
51 Be/come under fire bị chỉ trích mạnh mẽ vì đã làm gì
52 Be at a loss bối rối, lúng túng
53 Take to flight chạy đi
54 Do an impression of sb bắt chước ai, nhại điệu bộ của ai
55 Have a (good] head for St có khả năng làm điều gì đó thật tốt
56 Reduce sb to tears = make sb cry làm ai khóc
57 Take a fancy to bắt đầu thích cái gì
58 Keep an eye on để ý, quan tâm, chăm sóc đến cái gì
59 Get a kick out of thích cái gì, cảm thấy cái gì thú vị (= to like,
be interested in...)
60 Kick up a fuss about giận dữ, phàn nàn về cái gì
61 Come what may
dù khó khăn đến mấy/dù có rắc rối gì đi nữa
62 By the by = By the way tiện thể, nhân tiện
63 What is more thêm nữa là (thêm một điều gì đó có tính
quan trọng hơn)
64 Be that as it may cho dù như thế
65 Put all the blame on sb đổ tất cả trách nhiệm cho ai
66 Take out insurance on St = buy an insurance policy for mua bảo hiểm cho cái gì
St
67 Make a go of St thành công trong việc gì
68 Make effort to do St = try/attempt to do St = in an cố gắng làm gì
attempt to do St
69 Put effort into St bỏ bao nhiêu nỗ lực vào cái gì
Page
334
70 Out of reach DUY
ngoài tầm với
Out of the condition Out of touch
không vừa (về cơ thể)
Out of the question Out of stock
mất liên lạc với, không có tin tức về không
Out of practice Out of work Out of date Out of order
thể được, điều không thể’ hết hàng không thể
Out of fashion Out of season
thực thi
Out of control
thất nghiệp
lạc hậu, lỗi thời hỏng hóc
lỗi mốt
trái mùa
ngoài tầm kiểm soát
71 Rise to the occasion tỏ ra có khả năng đối phó với tình thế khó
khăn bất ngờ
72 Put somebody off something làm ai hết hứng thú với điều gì
73 Cross one's mind chợt nảy ra trong trí óc
74 Have full advantage có đủ lợi thế
75 Establish somebody/something/your-self (in giữ vững vị trí
something) (as something)
76 You can say that again hoàn toàn đồng ý
77 Word has it that có tin tức rằng
78 At the expense of St trả giá bằng cái gì
79 Tobe gripped with a fever bị cơn sốt đeo bám
80 Make full use of tận dụng tối đa
81 trở nên giàu có dự đoán gây ấn tượng
Make a fortune Make a guess Make an impression
82 The brink of collapse bờ vực phá sản
83 Come down with something bị (một bệnh gì đó)
84 Make up for something đền bù, bù vào
85 Get through to somebody làm cho ai hiểu được mình
86 Face up to something đủ can đảm để chấp nhận
87 An authority on St có chuyên môn về lĩnh vực gì
88 Meet the demand for... đáp ứng nhu cầu cho ...
89 Pat yourself on the back = praise yourself khen ngợi chính mình
90 Take/have priority over something ưu tiên, đặt hàng đầu
91 Shows a desire to do St = desire to do st khao khát, mong muốn làm gì
92 By virtue of + N/V-ing bởi vì
93 With regard to + N/V-ing về mặt, về vấn đề, có liên quan tới
94 In recognition of + N/V-ing được công nhận về
95 Put up with chịu đựng
96 Get on with = get along with= keep/ be on good terms thân thiện (với ai), ăn ý (với ai), hoà thuận
with = have a good relationship with với ai, có quan hệ tốt với ai
97 Deal with giải quyết cái gì
98 Do the washing up
Do the shopping rửa bát đĩa mua sắm
Do the cleaning
dọn dẹp làm vườn
Do the gaderning
99 Attract attention thu hút sự chú ý
100 Focus (attention) on something = devote attention to tập trung sự chú ý vào
something
101 Draw attention to hướng sự thu hút tới
102 Make ends meet đáp ứng nhu cầu/ đủ sống
Page
335
103 Commit something to memory DUY= to learn something học kĩ để nhớ chính xác
well enough to remember it exactly
104 Have an influence on có ảnh hưởng đến...
105 Under the influence of chịu ảnh hưởng của, do ảnh hưởng của
106 Come to nothing không đi đến đâu, không được gì, ...
107 A wide range of something một loạt các...
108 Tip the scale in one's favor Thiên về, nghiên về có lợi cho ai đó
109 Stand in with Vào hùa với, cấu kết với
110 Take sb for a ride Lừa dối ai
111 Bumper crop Vụ mùa bội thu
PRACTICE EXERCISES
1. After congratulating his team, the coach left, allowing the players to let their_______________down for
a while.
A. hearts B. hair C. souls D. heads
2. Alice said: "That guy is___________gorgeous. I wish he would ask me out."
A. dead-centre B. drop shot C. jumped-up D. drop-dead
3. The party leader travelled the length and______________of the country in an attempt to spread his
message.
A. width B. distance C. diameter D. breadth
4. Vietnam U23 made not only Asia but also Europe keep a close eye on them. They_________________
internationally.
A. have made headlines B. had made headlines C. have done headlines
D. did headlines
5. If we didn't__________any measures to protect whales, they would disappear forever.
A. use B. make C. take D. do
6. People who take on a second job inevitably_____________themselves to greater stress.
A. offer B. subject C. field D„ place
7. It is the__________of stupidity to go walking in the mountains in this weather.
A. height B. depth C. source D. matter
8. The works of such men as the English philosophers John Locke and Thomas Hobbes helped pave the way
for academic freedom in the modern sense.
A. terminate B. prevented C. enhanced D. incorporated
9. Both universities speak___________of the programme of student exchange and hope to
cooperate more in the future.
A. highly B. largely C. strongly D. widely
10. My neighbors are really tight with money. They hate throwing away food, don't eat at restaurant, and
always try to find the best price.
A. to spend money too easily B. to not like spending money
C. to not know the value of money D. to save as much money as possible
11. We were all in a___________mood because the weather was good and we were going on
holiday the next day.
A. bad B. well C. excellent D. good
12. On the whole, the rescue mission was well executed.
A. In fact B. In particular C. At once D. In general
13. With this type of insurance, you're buying____________of mind.
A. peace B. satisfaction C. calmness D. contentment
Page
336
14. Could you__________me a liftDUY into town?
A. give B. get C. do D. make
15. The players' protests____________no difference to the referee's decision at all.
A. did B. made C. caused D. created
16. In a formal interview, it is essential to maintain good eye_______________with the interviewers.
A. link B. connection C. touch D. contact
17. It was no accident that he broke my glasses. He did it______________purpose.
A. with B. on C. by D. about
18. I read the contract again and again_____________avoiding making spelling mistakes.
A. in terms of B. by means of C. with a viewto D. in view of
19. Please don't___________a word of thisto anyone else, it'shighly confidential.
A. speak B. pass C. mutter D. breathe
20. My advice is that you get straight to the point in the next report.
A. If I were you, I would go straight to the bush in the next report.
B. If I were you, I would have the next report got started.
C. If I were you, I would not beat around the bush in the next report.
D. If I were you, I would not point out the next report.

1. I am glad I was able to be there for my friend when her mom died.
A. to offer support in time of need for B. to cry with
C. to travel with D. to visit
2. She simply took it for granted that the check was good and did not ask him any questions about it.
A. permitted it B. accepted it without investigation
C. objected to it D. looked it over
3. When you consider all the advantages you've gained I think you'll admit you had a good for your
money.
A. run B. way C. earn D. drive
4. In a modern family the husband is expected to join hands with his wife to_______________the
household chores.
A. do B. make C. run D. take
5. While everyone else in this class prefers working in groups, Alice likes working_______________
A. on her own B. of her own C. on herself D. in herself
6. Reaching 35 and obviously aging, Jane has to make up her mind on her future very soon.
A. give a thought about B. pay attention to C. prepare a plan for D. make a decision on
7. Foreign students who are____________a decision about which school to attend may not know
exactly where the choices are located.
A. doing B. making C. taking D. having
8. Since he failed his exam, he had to_____________for it again.
A. pass B. make C. take D. sit
9. It is very important for a film or a company to keep_____________the changes in the market.
A. pace of B. track about C. touch with D. up with
10. My brother left his job last week because he did not have any______________to travel.
A. position B. chance C. ability D. location
Page
337
11. I haven't read any medical books
DUYor articles on the subject for a long time, so I'm with recent
developments.
A. out of reach B. out of the conditionC. out of touch D. out of the question
12.Laws on military service since 1960 still hold good.
A. remain for good B. are still in good condition
C. stand in life D. remain in effect
13.I get quite depressed when I think about the damage we are to the environment.
A. having B. taking C. making D. causing
14.I stayed there with her for a while before I left.
A. in the difficult time B. whenever she needed me
C. for relaxation D. for a short period of time
15. I am glad that we see eye to eye on the matter of the conference location.
A. dislike B. agree c. disagree D. approve
16. Make sure you_________us a visit when you are in town again.
A. pay B. have c. give D. do
17. I used to run a mile before breakfast but now I am_________
A. not used to it B. no longer practice it C. out of practice D.
out of the habit
18. The government is determined to_________terrorism.
A. put the stop to B„ put stop to C. put stops to D. put a stop to
19. Can I__________our brain for a moment? I can't do this crossword by myself.
A. use B. have C. mind D. pick
20. We are going to build a fence around the field with_____________to breeding sheep and cattle.
A. a goal B. an outlook C. a reason D. a view

1. The detective was asked to probe into the mysterious disappearance of the painting.
A. investigate B. procure c. recover D. relinquish
2. Toxic chemicals from factories are one of the serious factors that leads wildlife to the________________
of extinction.
A. wall B. fence C. verge D. bridge
3. When old Mr. Barnaby died, several people_____________their claim to the substantial legacy that
he left.
A. placed B. drew C. assumed D. laid
4. The local press has been pouring_____________on the mayor for dissolving the council.
A. scorn B. blame C. disapproval D. hatred
5. The food was so delicious that I had a second______________
A. plate B. serving C. helping D. time
6. His work__________new ground in the treatment of cancer. It is now giving many cancer victims
hope of complete recovery.
A. broke B. found C. dug D. uncovered
7. I'm not going to go ice skating! I'd only fall over and_________a fool of myself.
A. create B. show C. do D. make
8. As orders are becoming more and more, we've been rushed off our feet all week.
A. very angry B. very busy C. very worried D. very happy
9. The minister came under fire for his rash decision to close the factory.
Page
338
A. was dismissed B. was acclaimed C. was criticized
DUY D. was penalized
10. I find myself at a loss to understand Harold's behavior.
A. I lost contact with Harold, so I couldn't understand his behavior.
B. I have to lose a lot to understand Harold's behavior.
C. I understood Harold's behavior completely.
D. I find Harold's behavior quite incomprehensible.
11. When the police arrived the thieves took to flight leaving all the stolen things behind.
A. did away B. climbed on C. took away D. ran away
12. My friend is good at mimicking people. He____________a great impression of Charlie Chaplin.
A. made B. did C. took D. gave
13. You can ask Matin anything about history. He actually has quite a good_______________for facts.
A. head B. understanding C. knowledge D. ability
A. with B„ onto C. to
15. I used to_________reading comics, but now I've grown out of it.
A. take a fancy to B. keep an eye on C. get a kick out of
16. Little Deon: "This herb smells horrible, mommy!”
Mommy:"_________it will do you a power of good."
A. Come what may B. By the by C. What is more
17. It's not fair to put all the blame on him. He's not the only one at fault.
14. It was such a sad film that we all were reduced______________tears at the end.
D. into
D. kick up a fuss about
D. Be that as it may
A. He doesn't deserve to be blamed for everything as there were others involved.

B. He deserved to be punished, but the others don't.
C. It wouldn't be right to punish those who, like him, were not involved.
D. Only the one who were involved should be punished.
18. You should take out insurance____________your house from any possible damage. Earthquakes
sometimes occur here.
A. in B„ on C. over D. of
19. However much effort he put into it, he will never make a go of the business.
A. He's a failure as an a businessman even though he's extremely hardworking.
B. No matter how hard he tries, he won't ever turn that business into a going concern.
C. The success of the business will depend upon the amount of hard work he puts into it.
D. Unless he is willing to make more of an effort, the business is never likely to be a success.
20. The government has launched a new road safety campaign in an attempt to reduce the number
of road accidents.
A. to try to B. to aim to c. to intend to D. to plan to
1. My cousin was nervous about being interviewed on television, but he_______________to the occasion
wonderfully.
A. raised B. rose c. fell D. faced
2. I never thought that I could win a prize.
A. It never dawned in me that I could win a prize.
B. I was never put off from winning a prize.
Page
339
C. It never crossed my mind that
DUY I could win a prize.
D. I never had full advantage of winning a prize.
Page
340
3. Mike has quickly established himself___________the
DUY National Football League's most valued
players.
A. to be one of B. as one of C. as D. to be
4. “Do you know who else is going to be running for governor?" "_____________that Mr. Jones is
planning to.”
A. Word is it B. Word has it C. Word has D. The words are
5. He built up a successful business but it was all done______________of his health.
A. at the price by the expense C. at all cost D. at the expense
6. I am gripped with a fever whenever a new year is coming.
A. I feel disappointed B. I am excited
C. I get upset D. I have got a temperature
7. My mother is the person who has a great hold_____________me.
A. on B. in C. at D. for
8. You should concentrate on what the interviewer is saying and_______________a real effort to answer
all the question.
A. make B. take C. have D. do
9. You need to make___________about what course to take at university.
A. a decision B. a fortune C. a guess D. an impression
10. Poor management brought the company to______________of collapse.
A. the ring B. the edge C. the brink D. the foot
11. I may look half asleep, but I can assure you I am_____________awake.
A. broad B. well C. full D. wide
12. The hotel was terrible, but the wonderful beach______________our disappointment.
A. came down with B. made up for C. got through to D. faced up to
13. He is an authority on primitive religion.
A. He has official permission to practise primitive religion.
B. He is famous for his vast knowledge of primitive religion.
C. He has authority over the people who practise primitive religion.
D. He has a great influence on the people who practise primitive religion.
14. Population explosion seems to surpass the ability of the earth to_______________the demand for
food.
A. make B. need C. have D. meet
15. We regret to tell you that the materials you ordered are______________
A. out of stock B. out of practice C. out of reach D. out of work
16. You should pat yourself on the back for having achieved such a high score in the graduation
exam.
A. praise yourself B. criticize yourself C. check up your back D. wear a backpack
17. The search for a new vaccine took priority all other medical researches.
A. above B. over C. to D. on
18. My cousin shows a desire to put aside the status of the school child.
A. The status of the school child makes my cousin happy.
B. My cousin doesn't want to be a school child anymore.
C. My cousin is determined to put up with the other school children.
D. My cousin decides to play down the status of the school child.
19. _________her inexperience, her failure to secure the contract was not surprising.
A. By virtue of B. With regard to c. In view of D. In recognition of
1. The world work is developing very quickly. If you don't self-learn continuously, we will not social
movements.
A. put up with B. keep up with C. get on with D. deal with
2. He has been waiting for this letter for days, and at_____________it has come.
A. the end B. last C. the moment D. present
Page
341
3. "Do you_________your new roommate,DUY or do you two argue?"
A. keep in touch with B. on good term with C. get along with D. get used to
4. Although he is my friend, I find it hard to__________his selfishness.
A. put up with B. catch up with C. keep up with D. come down with
5. The press thought the sale manager would be depressed by his dismissal but he just__________________
A. turned it down B. called it off C. spoke it out D. laughed it off
6. My father sometimes___________the washing up after dinner.
A. takes B. does C. washes D. makes
7. Sportsmen___________their political differences on the sports field.
A. take place B. keep apart C. take part D. put aside
8. Why don’t they_________their attention on scrutinizing the evidence instead of questioning the
passers-by?
A. attract B. focus C. draw D. devote
9. I find it difficult to make___________as prices keep____________
A. end meet-rising B. ends-raising C. end meet-raising D. ends meet-rising
10. The child has no problem reciting the poem; he has______________it to memory.
A. devoted B. added C. committed D. admitted
11. The computer has had an enormous______________on the way we work and enjoy life.
A. impression B. influence C. change D. alternation
12. You are not allowed to drive___________the influence___________alcohol.
A. under/of B. in/of C. under/by D. by/in
13. The ideas___________to nothing because I couldn't afford to do it.
A. went B. came C. turned D. changed
14. They are conducting a wide____________of surveys throughout Viet Nam.
A. collection B. range C. selection D. group
15. Make sure you___________your assignment before you go to bed.
A. have B. do C. take D. make
16. There were a number of strong candidates for the post but Peter's experience_________________the
scales in his favor.
A. weighted B. tipped C. balanced D. overturned
17. He accused me of standing_____________with my brother to deceive him.
A. on B. at C. in D. off
18. For a public campaign to succeed, it is important to make______________of existing social
organizations
as well as other relations.
A. fun B. advantage C. benefit D. use
19. It's not a pleasant feeling to discover you've been taken for a_______________by a close friend.
A. cheat B. trick C. ride D. lift
20. The scientists introduced new farming methods which resulted in_______________crops.
Page
342
A. bump B. bumpy
DUY C. bumper D. large
ANSWERS KEY
Exercise 1
1 B Cụm let one's hair down: thư giãn, xả hơi
Tạm dịch: Sau khi chúc mừng đội bóng, huấn luyện viên rời đi, cho phép các cầu thủ
thư giãn một lúc.
2 D Cụm "drop-dead gorgeous" có nghĩa: thể chất, cơ thể tuyệt đẹp
Tạm dịch: Alice nói: "Anh chàng kia thân hình thật đẹp. Ước gì anh ấy hẹn hò mình."
3 D width (n): chiều rộng distance (n): khoảng cách diameter (n): đường kính breadth (n): bề
ngang, bề rộng
Cụm: the length and breadth of sth: ngang dọc khắp cái gì
Tạm dịch: Người lãnh đạo Đảng đi khắp mọi miền đất nuớc để truyền bá thông điệp
của mình.
4 A ớ đây ta dùng thì hiện tại hoàn thành, diễn tả một việc bắt đầu trong quá khứ và kéo dài
đến hiện tại, để lại kết quả ở hiện tại Loại B, D
Cụm make headlines: trở thành tin tức quan trọng, đuợc lan truyền rộng rãi Tạm dịch:
U23 Việt Nam không chỉ khiến châu Á mà cả châu Âu chú ý đến họ. Tin tức về họ được
lan truyền khắp thế giới.
5 C Cụm: take measures to V: thực hiện các biện pháp để làm gì
Tạm dịch: Nếu chúng ta không có biện pháp để bảo vệ cá voi thì chúng sẽ biến mất mãi
mãi.
6 B Cụm từ:
take on something: đảm nhiệm, nhận
offer to do something (v): xung phong giúp đỡ làm gì
field (v): tạo ra một nhóm người tham gia vào một hoạt động hoặc sự kiện subject to
something (v): phải chịu, khó tránh khỏi
place (v): đặt, để vào, to place something for: đưa cho, giao cho.
Tạm dịch: Những người nhận thêm công việc thứ hai không tránh khỏi việc chịu đựng
căng thẳng lớn hơn.
7 A Cụm: It is the height of stupidity = It is no use: thật vô nghĩa khi...
Tạm dịch: Thật vô ích khi đi bộ trên núi dưới thời tiết này.
8 c Cụm: Pave the way for: chuẩn bị cho, mở đường cho
Terminate (v): chấm dứt Prevent (v): ngăn cản Enhance (v): thúc đẩy
Incorporate (v): hợp tác
Pave the way for = Enhance
Tạm dịch: Các tác phẩm của những người đàn ông như các triết gia Anh John Locke và
Thomas Hobbes đã giúp mở đường cho tự do học thuật theo nghĩa hiện đại.
9 A Cụm: speak highly of something: đề cao điều gì
Page
343
Tạm dịch: Cả DUY
hai trường đại học đều đề cao về chương trình trao đổi sinh viên và hi
vọng sẽ hợp tác nhiều hơn trong tương lai.
10 D Cụm: tight with money: thắt chặt tiền bạc to spend money too easily: tiêu tiền quá dễ
dàng to not like spending money: không thích tiêu tiền to not know the value of money:
không biết giá trị của tiền to save as much money as possible: tiết kiệm nhiều tiền nhất
có thể Tạm dịch: Những người hàng xóm của tôi rất chặt chẽ với tiền bạc. Họ ghét bỏ
nhí đồ ăn, không ăn ở nhà hàng và luôn cố gắng tìm giá tốt nhất.
11 D Cụm: in a good mood: trong một tâm trạng tốt, vui vẻ

Tạm dịch: Chúng tôi đều có tâm trạng vui vẻ vì thời tiết tốt và chúng tôi đi nghỉ mát
vào ngày hôm sau.
12 D
Cụm: On the whole: nhìn chung, nói chung
In fact: trên thực tế
In particular: đặc biệt
At once: ngay lập tức, cùng một lúc
In general: nói chung
Tạm dịch: Nói chung, nhiệm vụ cứu hộ đã được thực hiện tốt.
13 A Cụm: peace of mind: yên tâm
Tạm dịch: Với loại hình bảo hiểm này, bạn đang mua sự an tâm.
14 A Cụm: give sb a lift: cho ai đó đi nhờ
Tạm dịch: Bạn có thể cho tôi đi nhờ vào thị trấn được không?
15 B Do (v): làm Cause (v): gây ra
Make (v): tạo ra Create [v]: tạo nên
Cụm: make no difference: không tạo ra sự khác biệt
Tạm dịch: Sự phản kháng của các cầu thủ không tạo sự khác biệt quá nhiều so với
quyết định của trọng tài.
16 D Link = connection(n): sự kết nối
Touch (n): sự cảm ứng
Eye contact (n) : giao tiếp bằng mắt.
Tạm dịch: Trong một buổi phỏng vấn chính thức, cần giữ sự giao tiếp bằng mắt thật tốt
với người phỏng vấn.
17 B Cụm: on purpose: cố ý >< by accident: tình cờ
Tạm dịch: Anh ta không tình cờ làm vỡ kính của tôi. Anh ta cố ý làm thế.
18 C
in terms of: về mặt by means of: bằng cách with a view to V-ing: để làm gì in view of:
theo quan điểm của
Tạm dịch: Tôi đọc đi đọc lại hợp đồng để tránh mắc phải lỗi chính tả.
19 D Cụm: breathe/ say a word: nói/ tiết lộ cho ai đó biết về điều gì đó Tạm dịch: Đừng tiết
lộ cho ai về điều này, nó rất bí mật.
20 C Cụm: get straight to the point: đi thẳng đến vấn đề
beat about the bush: lòng vòng, lảng tránh, không đi vào vấn đề
Tạm dịch: Nếu tôi là bạn, tôi sẽ không đi lòng vòng ở bản báo cáo tiếp theo.
Page
344
Exercise 2 DUY
1 A To be there for sb = ở đó bên cạnh ai
To offer support in time of need for sb = đưa ra sự giúp đỡ trong khi cần thiết cho ai
Tạm dịch: Tôi rất vui tôi đã có thể ở bên cạnh bạn tôi khi mẹ cô ấy mất.
B. to cry with = khóc cùng
C. to travel with = đi cùng
D. to visit = đến thăm
2 B take it for granted: cho nó là đúng

= accept it without investigation: chấp nhận nó mà không cần điều tra
Tạm dịch: Cô đơn giản cho rằng việc kiểm tra là tốt và không hỏi anh ta bất kì câu hỏi
nào về việc đó.
3 A
a good run for your money = có một quãng thời gian dài hạnh phúc và vui vẻ (vì tiền
bạc tiêu ra mang lại giá trị tốt đẹp)
Tạm dịch: Khi bạn xem xét tất cả những lợi ích mà bạn đã đạt được tôi nghĩ rằng bạn
sẽ thừa nhận bạn đã có một quãng thời gian dài hạnh phúc và vui vẻ.
4 A (to) do the household chores: làm việc nhà

Tạm dịch: Trong một gia đình hiện đại, người chồng được mong chờ sẽ giúp đỡ vợ
mình làm các công việc nhà.
5 A on one's own = by one's self: tự thân một mình.
Tạm dịch: Trong khi những người khác trong lớp thích làm việc theo nhóm, Alice lại
thích làm việc một mình.
6 D (to) make up one's mind on smt = D. (to) make a decision on smt: quyết định về cái
gì.
A. give a thought about: suy nghĩ về
B. pay attention to: chú ý tới
C. prepare a plan for: chuẩn bị cho
Tạm dịch: Đạt tới 35 tuổi và rõ ràng là đang già đi, Jane sẽ phải quyết định sớm về
tương lai của mình.
7 B Cụm: make a decision - decide: quyết định
Tạm dịch: Những sinh viên nước ngoài, người đang quyết định nhập học trường nào,
có thể không biết chính xác những lựa chọn (địa điểm) đó ở đâu.
8 D Sit và take đều có thể đi với exam nhưng điểm khác biệt là sit có thể dùng với for, trong
khi take thì không thể
Như vậy, mấu chốt của câu này nằm ở chỗ giới từ for, chính chữ for này đã loại take Sit
for: thi lại
Tạm dịch: Vì anh ấy thi trượt nên anh ấy phải thi lại.
9 D Keep up with st: bắt kịp, theo kịp với cái gì
Tạm dịch: Nó là rất quan trọng đối với một bộ phim hay một công ty để theo kịp với
những thay đổi trên thị trường.
10 B Have (stand) a chance to do St: có cơ hội làm gì
Page
345
Tạm dịch: AnhDUY
trai tôi đã bỏ công việc của mình vào tuần trước vì anh không có bất kì
cơ hội nào để đi du lịch.
11 C out of reach: ngoài tầm với
out of the condition: không vừa (về cơ thể)
out of touch: mất liên lạc với, không có tin tức về out of the question: không thể được,
điều không thể
Tạm dịch: Tôi đã không đọc bất kì sách y khoa hoặc bài viết về chủ đề này trong một
thời gian dài, vì vậy tôi không có tin tức về những phát triển gần đây.
12 D
hold good (v): còn hiệu lực remain for good: vẫn còn tốt is still in good condition: vẫn
trong tình trạng tốt stands in life: trong cuộc sống remains in effect: vẫn có hiệu lực
hold good = remain in effect
Tạm dịch: Luật về nghĩa vụ quân sự từ năm 1960 vẫn còn hiệu lực
13 D cause the damage: gây thiệt hại.
Tạm dịch: Tôi rất thất vọng mỗi khi nghĩ về những thiệt hại mà chúng ta đã gây ra cho
môi trường.
14 D
for a while: một chút, một lát = D. for a short period of time. Các phương án còn lại:
A. in the difficult time: trong thời gian khó khăn
B. whenever she needed me: bất cứ khi nào bạn cần tôi
C. for relaxation: nghỉ ngơi
Tạm dịch: Tôi đã ở đây với cô ấy một chút trước khi tôi rời đi.
15 B see eye to eye: đồng ý, đồng tình
A. dislike (v): không thích, không ưa
B. agree (v) = (to) see eye to eye: đồng ý, đồng tình
C. disagree (v): không đồng ý, bất đồng
D. approve (v): ủng hộ, tán thành
Tạm dịch: Tôi rất mừng khi chúng tôi đồng tình với nhau về vấn đến địa điểm hội nghị.
16 A pay sb a visit = visit sb: thăm ai đó

Tạm dịch: Chắc chắn bạn sẽ đến thăm chúng tôi khi bạn quay trở lại thị trấn nhé
17 D tobe out of habit: mất thói quen, không còn là thói quen
Tạm dịch:Tôi thường chạy một dặm trước bữa sáng nhưng giờ tôi không còn thói quen
đó nữa.
18 D put a stop to: chấm dứt
Tạm dịch: Chính phủ quyết tâm chấm dứt nạn khủng bố.
19 D pick one's brain: hỏi, xin ý kiến ai về điều gì
Tạm dịch:Tôi có thể hỏi ý kiến bạn được không? Tôi không thể tự mình giải được ô
chữ này.
20 D with a view to + V-ing = với mục đích làm gì, để làm gì
Tạm dịch: Chúng tôi sẽ xây một hàng rào xung quanh cánh đồng để chăn
Page
346
nuôi cừu và giaDUY
súc.
Exercise 3
1 A
Ta có: probe into: dò xét, thăm dò
Đáp án đồng nghĩa A. investigate (v) điều tra
Các phương án khác
B. thu được, mua được
C. hồi phục
D. từ bỏ, buông
Tạm dịch: Trinh thám được yêu cầu điều tra về sự biến mất bí ẩn của bức tranh
2 C to the verge of = đến bên bờ vực của

Đây là một cấu trúc cố định, những từ của các phương án khác không thể kết hợp tạo
thành cấu trúc mang ý nghĩa tương tự.
Tạm dịch: Các chất hoá học độc hại từ các nhà máy là một trong những yếu tố nghiêm
trọng đẩy thế giới hoang dã đến bến bờ vực của sự tuyệt chủng.
A. wall (n) = bức tường
B. fence (n) = hàng rào
D. bridge (n) = cây cầu
3 D Lay claim to sth = tuyên bố là có quyền sở hữu thứ gì (thường là tiền, tài sản) Các động
từ của các phương án khác không đi cùng với danh từ "claim" tạo thành cụm từ có nghĩa
tương tự.
Tạm dịch: Khi ông Barnaby chết, vài người tuyên bố là có quyền sở hữu khoản thừa kế
đáng kể mà ông để lại.
A. place (v) = xếp đặt
B. draw (v) = vẽ
C. assume (v) = tin vào điều gì mặc dù chưa xác thực
4 A
scorn (n): sự khinh bỉ, sự khinh miệt blame (n, v): sự đổ lỗi, đổ lỗi disapproval (n): sự
không tán thành hatred (n): lòng căm ghét
Cụm từ cố định "pour scorn on somebody": dè bỉu/chê bai ai đó
Tạm dịch: Truyền thông địa phương dè bỉu ngài thị trưởng vì giải tán hội đồng thành
phố.
5 C
a second helping (n) = phần ăn thứ hai
Tạm dịch: Món ăn đã quá ngon đến mức tôi đã có một phần ăn thứ hai.
A. plate (n) = cái đĩa
B. serving (n) = sự phục vụ
D. time (n) = thời gian
6 A break new ground: khám phá ra, làm ra điều chưa từng được làm trước đó Tạm dịch:
Công trình của ông ấy đã tạo ra một khám phá mới trong điều trị ung thư. Hiện nay,
nhiều nạn nhân ung thư có hi vọng hồi phục hoàn toàn.
7 D make a fool (out) of sb/yourself: khiến ai đó trông như kẻ ngốc
Page
347
Tạm dịch: Tôi (sẽGrammar )
không đi trượt băng đâu! Tôi chỉ bị ngã và khiến mình trông như kẻ
ngốc.
8 B
be rushed off your feet: bận rộn angry (adj): tức giận busy (adj): bận rộn worried (adj):
lo lắng happy (adj): vui vẻ
rushed off our feet = very busy
Tạm dịch: Khi đơn đặt hàng đang ngày càng tăng, chúng tôi đã rất bận rộn trong suốt
tuần.
9 C
be/come under fire: bị chỉ trích mạnh mẽ vì đã làm gì

dismiss (v): cách chức acclaim (v): hoan hô criticize (v): chỉ trích penalize (v): xử phạt
Tạm dịch: Bộ trưởng bị chỉ trích mạnh mẽ hiếm vì đã quyết định đóng cửa nhà máy.
10 D be at a loss: bối rối, lúng túng
Tạm dịch: Tôi cảm thấy mình bối rối trong việc hiểu hành vi của Harold.
A. Tôi đã mất liên lạc với Harold, vì vậy tôi không thể hiểu được hành vi của anh ấy.
B. Tôi phải mất rất nhiều để hiểu được hành vi của Harold,
C. Tôi hiểu hành vi của Harold hoàn toàn.
D. Tôi thấy hành vi của Harold khá khó hiểu.
11 D take to flight: chạy đi

do away with: từ bỏ
climb on: leo lên trên
take away: cất đi run away: chạy đi
took to flight = ran away
Tạm dịch: Khi cảnh sát tới, bọn trộm chạy đi, để lại tất cả những đồ ăn trộm lại
12 B Ta có cụm "do an impression of sb": bắt chước ai, nhại điệu bộ của ai Tạm dịch: Bạn
tôi rất giỏi bắt chước mọi người. Cậu ấy bắt chước rất giống Charlie Chaplin.
13 A have a (good) head for sth: có khả năng làm điều gì đó thật tốt
Tạm dịch: Bạn có thể hỏi Matin mọi thứ về lịch sử. Cậu ấy thật sự có khả năng ghi nhớ
tốt các sự kiện.
14 C reduce sb to tears = make sb cry: làm ai khóc
Tạm dịch: Nó thật là một bộ phim buồn đến mức vào phút cuối tất cả chúng tôi đều
khóc.
15 C take a fancy to (v): bắt đầu thích cái gì
keep an eye on (v): để ý, quan tâm, chăm sóc đến cái gì
get a kick out of (v): thích cái gì, cảm thấy cái gì thú vị (= to like, be interested in...)
Edited by: Tran Truong Thanh Page 348

( Grammar )
kick up a fuss about (v): giận dữ, phàn nàn về cái gì
Tạm dịch: Tôi đã từng thích đọc truyện tranh, nhưng bây giờ tôi không thích nữa.
16 D Come what may: dù khó khăn đến mấy/dù có rắc rối gì đi nữa
By the by = By the way: tiện thể, nhân tiện
What is more: thêm nữa là (thêm một điều gì đó có tính quan trọng hơn)
Be that as it may: cho dù như thế
Tạm dịch:
Little Deon: "Loại thảo mộc này có mùi thật khủng khiếp, mẹ ơi!"
Mẹ: "Dù thế, nó sẽ làm cho con vô cùng khoẻ mạnh."
17 A put all the blame on sb: đổ tất cả trách nhiệm cho ai

Tạm dịch: Không công bằng khi đặt tất cả trách nhiệm cho anh ta. Anh ta không phải là
người duy nhất có lỗi.
A. Anh ta không đáng bị đổ lỗi cho tất cả mọi thứ vì có những người khác có liên quan.
B. Anh ta xứng đáng bị trừng phạt, nhưng những người khác thì không.
C. Không đúng khi trừng phạt những người không có liên quan, như anh ta.
D. Chỉ có người có liên quan mới phải bị trừng phạt.
18 B take out insurance on st = buy an insurance policy for st: mua bảo hiểm cho cái gì
Tạm dịch: Bạn nên mua bảo hiểm cho căn nhà của bạn khỏi mọi thiệt hại có thể xảy ra.
Động đất đôi khi xảy ra ở đấy.
19 B
make a go of st: thành công trong việc gì
make effort to do st = try/attempt to do st = in an attempt to do st: cố gắng làm gì
put effort into st: bỏ bao nhiêu nỗ lực vào cái gì
Tạm dịch: Dù anh ấy bỏ bao nhiêu nỗ lực vào nó đi chăng nữa, anh sẽ không bao giờ
thành công trong kinh doanh.
A. Anh ấy là một doanh nhân thất bại mặc dù anh ấy rất chăm chỉ.
B. Dù anh ấy cố gắng thế nào, anh sẽ không bao giờ biến việc kinh doanh đó thành một
hoạt động liên tục.
C. Sự thành công của kinh doanh sẽ phụ thuộc vào lượng công việc vất vả mà anh ấy bỏ
vào đó.
D. Trừ khi anh ấy sẵn sàng nỗ lực hơn, công việc kinh doanh không bao giờ có thể
thành công.
20 A attempt (n): nỗ lực
try (v): cố gắng aim (v): với mục đích intend (v): dự định plan (v): lên kế hoạch
try = in an attempt
Tạm dịch: Chính phủ đã khởi động chiến dịch an toàn đường bộ mới nhằm giảm số vụ
tai nạn đường bộ.
Exercise 4

STT Đáp án ( Grammar ) Giải thích chi tiết đáp án
1 B rise to the occasion: tỏ ra có khả năng đối phó với tình thế khó khăn bất ngờ Tạm
dịch: Anh họ tôi lo lắng về việc phỏng vấn trên ti vi, nhưng anh ấy đã ứng phó rất tốt.
2 A put somebody off something: làm ai hết hứng thú với điều gì cross one's mind: chợt
nảy ra trong trí óc have full advantage: có đủ lợi thế
Tạm dịch: Tôi chưa bao giờ nghĩ mình có thể thắng giải thưởng.
3 C establish somebody/something/yourself (in something) (as something): giữ vững vị

trí
one of the + N (đếm được số nhiều)
Tạm dịch: Mike nhanh chóng giữ vững được vị trí là một trong những cầu thủ có giá trị
nhất giải bóng đá quốc gia.
4 B Word has it that: Có tin tức rằng
Tạm dịch: "Bạn có biết ai khác sẽ chạy đua chức thống đốc không?" "Có tin tức rằng
ông Jones đang có dự định."
5 D at the expense of sth: trả giá bằng cái gì
Tạm dịch: ông đã xây dựng một doanh nghiệp thành công nhưng tất cả đã phải trả giá
bằng sức khoẻ của mình.
6 D
to be gripped with a fever: bị cơn sốt đeo bám disappointed (adj): thất vọng excited
(adj): vui vẻ phấn khích upset (adj): buồn phiền to get a temperature: bị sốt
>I have got a temperature = I am gripped with a fever Tạm dịch: Tôi bị sốt cao bất cứ
khi nào một năm mới đến.
7 A Have a great hold on/over sb: có ảnh hưởng lớn tới ai Tạm dịch: Mẹ tôi là người có
tầm ảnh hưởng lớn tới tôi.
8 A make an effort: cố gắng
Tạm dịch: Bạn nên tập trung vào lời người phỏng vấn nói và cố gắng trả lời được tất cả
các câu hỏi.
9 A
make a decision: quyết định
make a fortune: trở nên giàu có
make a guess: dự đoán
make an impression: gây ấn tượng
Tạm dịch: Bạn cần phải quyết định tham gia khoá học nào ở trường đại học
10 C the ring: chiếc nhẫn, chiếc vòng
the brink: bờ vực, bờ sông
the edge: cái rìa, cạnh, mép
the foot: bàn chân
> The brink of collapse: bờ vực phá sản
Tạm dịch: Quản lí kém đã đưa công ty đến bờ vực sụp đổ.
11 D to be wide awake: hoàn toàn, rất tỉnh táo
Tạm dịch: Tôi trông có vẻ buồn ngủ, nhưng tôi có thể đảm bảo với bạn tôi rất tỉnh táo.

12 B ( Grammar )
come down with something: bị (một bệnh gì đó) make up for something: đền bù, bù
vào get through to somebody: làm cho ai hiểu được mình face up to something: đủ
can đảm để chấp nhận (một sự thực phũ phàng) Tạm dịch: Khách sạn rất tệ, nhưng bãi
biển đã đền bù cho sự thất vọng của chúng tôi.
13 B An authority on st: có chuyên môn về lĩnh vực gì
He is an authority on primitive religion.
Ông là một người có uy tín chuyên môn về tôn giáo nguyên thuỷ. = B. He is famous for
his vast knowledge of orimitive religion.
Ông nổi tiếng với kiến thức rộng lớn về tôn giáo nguyên thuỷ.
14 D Meet the demand for...: đáp ứng nhu cầu cho ...
Tạm dịch: Bùng nổ dân số dường như vượt quá khả năng đáp ứng nhu cầu thực phẩm
toàn cầu.
15 A out of stock: hết hàng
out of practice: không thể thực thi
out of reach: ngoài tầm với
out of work: thất nghiệp
Tạm dịch: Chúng tôi rất tiếc phải báo cho các ngài biết rằng nguyên liệu ngài đặt mua
đã hết hàng.
16 B
Pat yourself on the back = praise yourself: khen ngợi chính mình >< criticize yourself
Tạm dịch: Bạn nên tự khen mình vì đã đạt được điểm cao trong kì thi tốt nghiệp.
17 B Take/have priority over something: ưu tiên, đặt hàng đầu
Tạm dịch: Việc tìm một vắc xin mới chiếm ưu tiên trên mọi nghiên cửu khác
18 B shows a desire to do st = desire to do st: khao khát, mong muốn làm gì put aside: đặt
sang một bên, dẹp bỏ, để dành
Tạm dịch: Đứa em họ của tôi muốn dẹp đi tình trạng là một học sinh.
= B. Đứa em họ của tôi không muốn là một học sinh nữa.
Các đáp án còn lại:
A. Là một đứa trẻ học sinh khiến em họ tôi hạnh phúc.
C. Đứa em họ của tôi quyết tâm chịu đựng những đứa trẻ học sinh khác.
(to) put up with = (to) tolerate: chịu đựng.
D. Đứa em họ của tôi quyết định đánh giá thấp tình trạng đang là một đứa trẻ học sinh.
(to) play down = (to) underestimate = (to) trivialize: make smt less important: tầm
thường hoá, đánh giá thấp.
19 A A. By virtue of + N/V-ing: Bởi vì

B. With regard to + N/V-ing: về mặt, về vấn đề, có liên quan tới.
C. In view of + N/V-ing: Xét thấy, lưu tâm đến.
D. In recognition of + N/V-ing: Được công nhận về.
Tạm dịch: Bởi vì thiếu kinh nghiệm, việc cô ấy không đảm bảo được bản hợp đồng
không có gì là ngạc nhiên.

Exercise 5 ( Grammar )
1 B put up with: chịu đựng ai hoặc cái gì đấy keep up with: bắt kịp với
get on with: thân thiện (với ai), ăn ý (với ai)
deal with: giải quyết cái gì
Tạm dịch: Công việc của thế giới đang phát triển rất nhanh. Nếu bạn không tự học liên
tục, chúng ta sẽ không theo kịp các chuyển động của xã hội.
2 B at the end (of something) = thời điểm kết thúc (một việc, sự kiện, thời gian...) at last =
finally: cuối cùng
at the moment = at present: ở thời điểm hiện tại
Tạm dịch: Anh ấy đã chờ đợi bức thư này trong nhiều ngày và cuối cùng nó đã đến.
3 C keep in touch with: giữ liên lạc với

get along with: thân thiện, ăn ý với = get on well with
on good terms with: thân thiện, quan hệ tốt với (trong đề bài cụm đã cho không được
viết chính xác)
get used to: quen với
Tạm dịch: "Bạn có quan hệ tốt với bạn cùng phòng mới không, hay là hai đứa lại cãi
nhau rồi?"
4 A
put up with: chịu đựng catch up with: đuổi kịp keep up with: theo kịp come down with:
trả tiên
Tạm dịch: Mặc dù anh ấy là bạn của tôi, nhưng tôi không thể chịu được tính ích kỉ của
anh ta
5 D turn down: từ chối

call off: huỷ, hoãn
speak out: công bố
laugh off: cười trừ
Tạm dịch: Báo chí nghĩ rằng người quản lí bán hàng sẽ bị trầm cảm bởi sự sa thải
nhưng anh ta chỉ cười trừ mà thôi.
6 B Do the washing up: rửa bát đĩa
Tạm dịch: Bố tôi thỉnh thoảng rửa bát đĩa sau bữa tối
7 D
A. take place: diễn ra
B. keep apart: tách ra
C. take part in: tham gia
D. put aside: gạt bỏ, không quan tâm đến, dẹp sang một bên
Tạm dịch: Những vận động viên thể thao gạt bỏ hết những khác biệt về chính
trị trên đấu trường thi đấu.
8 B A. attract attention: thu hút sự chú ý
B. focus (attention) on something: tập trung sự chú ý vào
C. draw attention to: hướng sự thu hút tới

( Grammar
D. devote attention )
to something: tập trung vào
Tạm dịch: Tại sao họ không tập trung chú ý vào việc nghiên cứu bằng chứng thay vì
hỏi những người qua đường?
9 D make ends meet [đáp ứng nhu cầu/ đủ sống]
Price rises: giá cả tăng lên
Tạm dịch: Tôi cảm thấy thật khó để kiếm tiền đủ sống khi mà vật giá cứ tăng lên.
10 C devoted to (v): cống hiến, tận tuỵ

added (v) sth to sth: thêm vào
commit something to memory = to learn something well enough to remember it
exactly: học kĩ để nhớ chính xác
admitted (v) : thừa nhận
Tạm dịch: Đứa bé này không có khó khăn gì khi đọc bài thơ; thằng bé đã thuộc lòng
(ghi nhớ trong đầu).
11 B Have an influence on: Có ảnh hưởng đến...
Tạm dịch: Máy tính đã có một ảnh hưởng rất lớn về cách chúng ta làm việc và tận
hưởng cuộc sống.
12 A under the influence of: chịu ảnh hưởng của, do ảnh hưởng của be allowed to V: được
phép làm gì.
Tạm dịch: Anh không được phép lái xe trong tình trạng say rượu.
13 B come to nothing: không đi đến đâu, không được gì,...
Tạm dịch: Những ý tưởng này không đi đến đâu cả vì tôi không đủ khả năng thực hiện
nó.
14 B A wide range of something: một loạt các...
Tạm dịch: Họ thực hiện một loạt các khảo sát trên khắp Việt Nam.
15 B
A. have (v): có
B. do (v): làm
C. take (v): lấy đi
D. make (v): làm, chế tạo
- do assignment: làm bài tập
Tạm dịch: Hãy chắc chắn bạn làm bài tập trước khi đi ngủ nhé.
16 B tip the scale in one's favor: thiên về, nghiêng về có lợi cho ai đó
Tạm dịch: Có nhiều ứng cử viên sáng giá cho vị trí nhưng kinh nghiệm của Peter làm
cho lợi thế nghiêng về phía anh ta.
17 C to stand in with: vào hùa với, cấu kết với
Tạm dịch: Anh ấy buộc tội tôi cấu kết với anh trai tôi để lừa gạt anh ấy.
18 D A. Make fun of: Đùa cợt, chế nhạo, giễu
B. Không có "make advantage of" mà có “take advantage of": lợi dụng, tận dụng
C. Không có "make benefit of"
D. Make use of: tận dụng
Tạm dịch: Để một chiến dịch công chúng thành công, tận dụng những tổ chức xã hội
hiện có cũng như các mối quan hệ khác là rất quan trọng.
19 C Take sb for a ride: lừa dối ai

Tạm dịch: Thật là không dễ chịu chút nào khi phát hiện ra rằng bạn đã bị lừa

( Grammar )
dối bởi một người bạn thân.
20 C bumper crop: vụ mùa bội thu
Tạm dịch: Các nhà khoa học đã giới thiệu những phương pháp canh tác mới, dẫn đến
những vụ mùa bội thu.

( Grammar )
Cấu trúc OTHERS STRUCTURES Nghĩa
I I
STT
1 Khi hai mệnh đề đồng chủ ngữ, ta có thể bỏ chủ + Diễn tả hành động xảy ra nối tiếp nhau
ngữ của vế đầu và thay bằng: + Diễn tả một hành động đã hoàn thành trước một
- V-ing +..., S + V + O hành động khác xảy ra trong quá khứ
- Having + Vp2, S + V + O + Khi câu mang nghĩa bị động
- Vp2 +.T., S+ V + 0
2 + Nhờ ai làm gì
- Have sb + V (bare) = get sb to + V [bare]
- Have/get St + Vp2 + Có cái gì được làm bởi ai
3 Pay sb compliment (n) on sth = Compliment (v)sb Khen ngợi ai về việc gì
on sth
4 - Out of breath + Thở không ra hơi
- Out of date + Lạc hậu, lỗi thời
- Out of order + Hỏng hóc
- Out of work + Thất nghiệp
- Out of stock + Hết, không có sẵn
- Out of question + Không thể
- Out of season + Trái mùa
5 Sau số thứ tự (the first/ the second/the third... the
last) + to V(bare) Đầu tiên/thứ hai/thứ ba/ cuối cùng... làm cái gì đó
6 It was not until + time/time clause + that + S + V Phải mãi cho tới tận khi ... thì
(quá khứ đơn)
(Mệnh để’ sau that luôn ở thể’ khẳng định)
7 - In the end = finally = eventually = at last + Cuối cùng
- At the end of + N/V-ing + Cuối của cái gì
8 Have (no) difficulty (in) + V-ing Có (không có) khó khăn (trong việc) làm gì
9 Decrease/increase by + ...% Giảm/tăng ...% (so với trước)
10 Find it + adj + to V (bare) Thấy như nào để’ làm gì
11 + Thường làm gì (trong quá khứ)
- Used to + V (bare) + Thường làm gì (ở hiện tại)
- Tobe/get used to + V-ing + Được dung để làm gì
- Tobe used to + V (bare) = Tobe used for + V-ing
12 Congratulate + sb + on + V-ing Chúc mừng ai vì đã làm gì
13 To be acquainted with sb/st Làm quen với, biết với ai/cái gì
14 To be responsible to sb for st/doing st Chịu trách nhiệm trước ai vì cái gì/ vì đã làm gì
15 Accuse sb of doing st Buộc tội ai làm gì
16 - Make sb/st + adj + Làm cho ai đó/cái gì đó như thế nào + Bắt ai đó
- Make sb + V (bare) làm gì
17 - Love/like/enjoy + V-ing
- Hate/dislike/resent + V-ing + Thích làm gì + Ghét làm gì
18 - Let sb + V (bare) + Cho phép ai đó làm gì
= Allow/permit sb + to V (bare)
- Allow/permit + V-ing + Cho phép làm gì
19 So that = in order that + clause = so as to/ in order Để’ mà
to/ to + V (bare)
20 - Advise sb to + V (bare)
- Advise + V-ing + Khuyên ai đó làm gì + Khuyên làm gì
\ m j

21 - Suggest + that + S + (should) + V (bare)
- Suggest + V-ing + Gợi ý ai đó nên làm gì + Gợi ý làm gì
22 Các cấu trúc câu ước:
- S + wish + S would+ V + Ước một điều trong tương lai + Ước một điều ở
- S + wish + S + V (quá khứ đơn) hiện tại
- S + wish + S + V (quá khứ hoàn thành) + Ước một điều trong quá khứ
23 Prevent sb from doing st Ngăn cản ai đó làm gì
24 - Remind sb to + V (bare) + Nhắc nhở ai làm gì
- Remind sb of sb/st + Gợi cho ai nhớ tới ai/cái gì
25 Encourage sb + to + V (bare) Khuyến khích ai làm gì
26 Tell/ask + sb + to + V (bare) Bảo ai đó làm gì
27 - Sb+ need + to V + Ai đó cần phải làm gì + Cái gì cần thiết được
- St + need + V-ing = St + need + to be + Vp2 làm
28 Không có ích khi làm gì
No good/use + V-ing = No point in + V-ing
29 To be worth + V-ing Đáng làm gì
30 Appreciate + V-ing Đánh giá cao khi làm việc gì
31 (That/what + S + V) + V (số ít) Mệnh đề danh từ
32 Reproach sb for doing St (v) Trách mắng ai vì làm gì
33 Đang định làm gì
Be on the verge of + V-ing = Be about to V
34 Why not + V = Let's + V Hãy làm..., tại sao không...
35 Postpone + V-ing Hoãn làm gì
36 - Remember + to V + Nhớ để làm gì (trong tương lai) + Nhớ đã làm gì
- Remember + V-ing (trong quá khứ)
37 Object to + V-ing/ N Phản đối điều gì
38 Can't stand/help/bear + V-ing Không thể chịu/nhịn được
39 Thích/quan tâm
To be interested in = to be fond of = to be keen on
40 Deny + V-ing Phủ nhận làm gì
41 Admit + V-ing Thừa nhận làm gì
42 Promise + to V Hứa làm gì
43 Refuse + to V Từ chối làm gì
44 - V (tri giác) + O + V + Khi chứng kiến từ đầu tới cuối
- V (tri giác) + O + V-ing + Khi chứng kiến một phần của sự việc
45 Committed to something Tận tâm với cái gì
46 Lend/give somebody a hand = help sb Giúp một tay
47 Để nói "thú nhận việc gì"
- Confess that + mệnh đề Confess (to) something
Confess to doing something
48 Mind + V-ing Ngại, phiền làm gì
49 Practise + V-ing Thực hành, luyện tập làm việc gì
50 S + indicate + that + S + V Chỉ ra rằng
51 Agree + to V Đồng ý làm gì
52 No matter what + S + V ~ Whatever + S + V..., a Dù có ... đi chăng nữa ... thì...
clause = No matter how + adj/adv + S + V ~
However + adj / adv + S + V, a clause
53 As well as + V-ing Không chỉ/ không những
54 Instead of + V-ing Thay vì làm gì đó

55 Nỗ lực, cố gắng làm gì
Attempt + to V = try + to V = make an effort + to V
56 Lose one's (own) life in + sth/ V-ing Mất mạng/ chết khi làm gì đó
57 So + trợ động từ/ to be + S Dùng sau một phát biểu khẳng định để diễn đạt sự
đồng tình
58 Neither + trợ đồng từ/to be + S = S + trợ đồng tự/ Dùng sau một phát biểu phủ định để diễn tả sự
to be (phủ định) + either đồng tình
59 Provide sb with sth ~ provide sth for sb Cung cấp cho ai cái gì/ cung cấp cái gì Cho ai
60 Many a + N (số ít) + V (số ít) = many + N (số Nhiều
nhiều) + V (số nhiều)
61 To be irrelevant to sb/st Không thích hợp, không tương thích, không thích
đáng
62 Irrespective of = regardless of Bất kể, bất chấp
63 Limit yourself/sb (to doing sth/to sth) = to restrict Giới hạn, giảm cái gì
or reduce the amount of sth that you or sb can have
or use
64 Seem to V (inf) Dường như
=> bị động: seem to be + Vp2
65 Cấu trúc nhấn mạnh as + adj + a/an + N + as Đưa tính từ lên trước một danh từ số ít để nhấn
mạnh danh từ
66 Without + V-ing Mà không làm gì
67 With a view to doing something Với ý định/hi vọng làm gì
68 - Keep in touch with sb = have contact with sb
- Lose contact with sb + Giữ liên lạc với ai + Mất liên lạc với ai
69 - Similar to somebody / something Tương tự như
- Just like + N/Pronoun + Giống y như
- Such as + Theo sau bởi danh từ, mang tính liệt kê
- As well as + Mang nghĩa như not only... but also
70 Belong to sb/sth Thuộc về ai/cái gì
71 S + V + the same (Noun) as + N / Pronoun Giống như
72 + Khăng khăng, yêu cầu hoặc đòi hỏi ai làm gì
- Insist on something/somebody doing something
- Insist on + V-ing + Khăng khăng làm gì
- Insist + that + S + V [bare]
73 What + (a/an) + adj + Noun! = How + adj/ adv + S Cấu trúc câu cảm thán
+ V!
74 - Begin/ start + to V
- Finish + V-ing + Bắt đầu làm việc gì + Kết thúc làm gì
75 Charge sb with sth = accusse sb of St Buộc tội cho ai về việc gì
76 Get down to + V-ing = start + V-ing Bắt đầu nghiêm túc làm gì
77 Refresh sb's memory Nhớ lại
78 Do somebody good Có lợi, tốt cho ai
79 Tobe accustomed to something = Tobe/ get used to Quen với cái gì
st/ V-ing
80 Mất bao lâu cho ai để làm gì
It takes sb + time + to V = S + spend + time + V-ing
CLEFT SENTENCES
Subject focus: nhấn mạnh chủ ngữ Object focus : nhấn mạnh tân ngữ Adverbial
focus : nhấn mạnh trạng ngữ

=> Cleft sentences là cách dùng “ It + is / was + từ gạch chân + That...................”
Nếu S chỉ người ta dùng “ who / that”
Nếu các S khác ta dùng “ that”
1. Subject focus: nhấn mạnh chủ ngữ
Ex1: Mary gave me this book
=> It was Mary that / who gave me this book
Ex2: The TV program gives me a headache
=> It is the TV program that gives me a headache
Ex3: Sarah's husband died on Friday
=> It was Sarah's husband that died on Friday
2. Object focus : nhấn mạnh tân ngữ

Ex1: The boy hit the dog in the garden
=> It was the dog that the boy hit in the garden
Ex2: I'm studying English grammar
=> It is English grammar that I'm studying
3. Adverbial focus : nhấn mạnh trạng ngữ
Ex1: Sarah's husband died on Friday
=> It was on Friday that Sarah's husband died
Ex2 : The boy hit the dog in the garden
=> It was in the garden that the boy hit the dog
It was not until..............mãi cho đến khi
It was not until + thời gian + that + S + Ved / V2”
Ex: I didn't go to school until yesterday -> It was not until yesterday that I went to school > Note!
Khi viết lại cấu trúc này cần lưu ý những điều sau:
- Luôn bắt đầu bằng cụm từ “ It was not until” những gì phía sau “ until”của câu đề ta ghi lại hết, sau đó qua
mệnh đề bắt đầu bằng chữ “ that”
- Mệnh đề sau “that” luôn ở thì quá khứ đơn và luôn luôn ở thể khẳng định
- Nếu đề cho “ didn't” thì sau mệnh đề that ta bỏ từ didn't, nếu đề cho couldn't thì ta bỏ đi từ not, nếu đề cho thể
bị động “ wasn't + V3/ Ved” ta chỉ bỏ not sau mệnh đề that

r CORRECT THE MISTAKES
Tìm ra lỗi sai

4. MẪU CÂU"RỦ"/GỢI Ý:(MakingCOMMUNICATIONS
suggestion)
Câu "rủ"/gợi ý Trả lời
1. MẪU CÂU ĐỀ NGHỊ NGƯỜI 'KHẤC' GIÚP
- Let's + V-inf ...?
Trả lời
- Why don't we Đề+nghị
V-inf ...?
- Shall we + V-inf ...? - Yes, let's.
- V-inf...!
- How about + V-ing...? - Certainly. - I'mnot.
- No, let's sorry. I can't. I'm busy. (I have
- V-inf...., please! - Of course. something
- That's a good idea. else to do.)
- What about + V-ing...?
- Please + V-inf ...! + V-inf... - Sure - Yes, -definitely.
I'm sorry. I don't know how to do it.
- I think we should
- Can you + V-inf...?
- I suggest that we + V-inf... - No problem. - Sure, why not?
- Could you + V-inf...? - What can I do for you?- By all means.
- It might be a good idea if we + V-inf...
- Would
- I think youtheplease + V-inf...?
best way of dealing with-this How can I help
situation wouyou?
be - That's probably the best option.
- Will you +
+ to V-inf... V-inf...? - By all means.
- I -wonder
If you ask if you'd/could
me, I think +we V-inf
should/could - Yes, with pleasure
+ V-inf...
5.’?MẪU"CÂU CẢM ƠN: (Saying thanks)
* Riêng với mẫu: Câu cảm ơn - No, I don't mind. Trả lời
- Would/Do you mind + V-ing...? - No, of course not.
- Thank you. - You're welcome.
- Not at all.
- Thank you very much. - That's all right.
2. -MẪ U CÂU Đ Ề NGHỊ GIÚP NGƯ [TỜI KHẤC: (Making offer)
Thanks a lot. - Not at all.
- Thanks a lotĐề fornghị
(N/V-ing). - It's my pleasure. Trả lời
- Can
- It'sI very
help you?
kind of you. - Yes/No. Thank- Don'tyou
mention it.
- 6.
Shall MẪU CÂU XÁC ĐỊNH LẠI THÔNG
I + V-inf...? - That's very kind of you.information)
TIN: (Confirming
- What- Pardon
can I do(me)!
for you? - Don't worry! I'll do it.
- May-IPleasehelp you?
say that again! - That would be great.
- Do you need any help?
- Excuse-me! What did you say? - Oh, would you really? Thanks a lot.
- Let me help you repeat that?
- Could - Well, that's very kind of you, but I think I can manage, thanks.
7. MẪU CÂU MỜI:(Making invitation) - No, thank you. I can manage.
3. MẪU CÂU-XIN-PHÉP NGƯỜI Câu mời KHẤC:(Asking for permission) Trả lời
- Would you- MaylikeI + V-inf ...?
món ăn/uống? - Yes, please.
Mời ăn uống - Can I + V-inf ...? - No, thanks.
- Would you- Would
like +you mind if I + V (chia quá
to V-inf...? - Yes,khứI'dđơn)?
love to. (Thanks)
Xin phép - Do you - Do
fancy you
+ mind if
V-ing...? I + V (chia hiện- tại đơn)?
That's very kind of you, thanks.
- Excuse-me!
- Do you feel May I + V-inf...? - That sounds lovely (interesting).
like + V-ing...?
Mời đi đâu/làm - Do you think I could + V-inf...?- That's a good idea. Thanks.
gì - I wonder if I could + V-inf...? - That would be great. Thanks.
- Is it all right if I could/can + V-inf - I'm...?
sorry. I'm afraid I can't.
- Certainly. - That's very kind of you, but.
8. MẪU CÂU CHÚC MỪNG: - Of(Congratulating
course. others)
ĐồngCâuý kể- Please do. Trả lời (câu chúc mừng)
- Please go ahead. - You did a great job!
-Trả
I've lời
passed the entrance exam. - Sure.
- I've got a driving licence. - I'd rather you didn't. - Congratulations!
- Excellent!
Không đồng ý - I'd prefer you didn't. - Well done!
9.’MẪU"CÂU XIN LỖI: - No, I'm afraid you can't.
Câu xin lỗi- I'm sorry, but you can't. Trả lời
- I'm very/extremely/awfully/terribly + sorry - That's all right, ok.
- Sorry. It's/was my fault. - Not too worried!
- I do apologise. - No need to apologize.
- Please accept my apologies. - Don't worry about it!
- I'm sorry for + N/V-ing - Never mind!
Câu thể hiện lời khen Trả lời
- You really have + positive adjective + Noun.
- I've never seen such a perfect thing on you. - It's very kind of you to say so, thank you!
- Your + noun + is/was + positive adjective + - Thank you. That's a nice compliment.
complement - Thanks. I think I've finally found (the color, the style, the
- You are a/an + positive adjective + complement way.) that + Verb.
- What (a/an) + positive adjective + Noun! - I'm glad you like it, thanks.
- How + positive adjective/adverb + subject + Verb! - You've got to be kidding./You must be kidding. I thought
it was terrible,
10. MẪU CÂU THỂ HIỆN LỜI KHEN: (Compliments)
- Mệnh đề ở dạ ng khẳ ng định: "so + V-aux + subject".

"., subject + V-aux, too".
- Mệnh đề ở dạ nh phủ định: "neither + V-aux + subject".
"., subject + V-aux + not, either".
12. CÁC MẪU CÂU HỎI THÔNG DỤNG:
Đô i khi đề thi cũ ng đưa ra cá c câ u hỏ i nà y. Phầ n nà y đượ c cung cấ p nhằ m giú p họ c sinh ô n lạ i cá c câ u hỏ i
thườ ng gặ p.
11.’MẪU CÂU THỂHIỆN Ý PHỤ HỌA: (Expressing the same idea)

Câu hỏi Trả lời
- What (gì) Dùng các danh từ chỉ vật
- Who (ai) Dùng các danh từ chỉ người
- What time (mấy giờ) Dùng các danh từ chỉ giờ
Dùng các cụm: to V-inf, in order to, so as to, so that, in
- What.for? (để làm gì)
order that.
- Where (ở đâu) Dùng các trạng từ chỉ nơi chốn
- Why (tại sao) Dùng các từ chỉ lý do (because, as, due to.)
- Which (chọn lựa trong tập hợp biết trước) Dùng các từ chỉ đối tượng cần chọn
- When (khi nào) Dùng các từ chỉ thời gian
- How (phương tiện di chuyển) Dùng các từ chỉ phương tiện
Dùng tính từ, trạng từ
- How (thế nào)
Dùng các trạng từ tần suất (sometimes, never.), số lần
(once, twice, times.)
- How often (tần suất, bao lâu 1 lần)
- How + tính từ: mang nghĩa...như thế nào (how

far, how fast, how tall, how old.) Xem tính từ sau "how" hỏi gì thì trả lời cái đó
- How many (bao nhiêu) (đi với danh từ đếm được,

số nhiều)
Dùng các từ chỉ số lượng, giá tiền.
- How much (bao nhiêu) (đi với danh từ không đếm
được, số ít hoặc giá tiền)
COMMON FAMILY WORD 1
NO VERB NOUN ADJECTIVE ADVERD MEANING

1 enable (in) ability (un) able có khả năng
2 absence absent vắng mặt
3 acquaint acquaintance acquainted Làm quen
4 accept acceptance acceptable chấp nhận
5 access accessible phương tiện
6 accomplish accomplishment accomplished thực hiện
7 accuracy accurate accurately chính xác
8 achieve achievement achievable thành tựu
9 act action, actor (in) active (in) actively hành động
10 add addition additional cộng, thêm vào
11 advertise advertising quảng cáo
advertisement
12 advise advice / adviser advisable: nên khuyên
13 (dis) agree (dis) agreement (dis) agreeable (dis) agreely đồng ý
14 agriculture agricultural nông nghiệp
15 amuse amusement amusing / amused làm buồn cười
16 anger angry angrily sự giận dữ
17 (dis) appear (dis)appearance apparent apparently xuất hiện
18 anxiety anxious sự lo lắng
19 pply
a
application,
applicant xin việc, ứng viên
20 argue argument (argumentative) cãi nhau
21 approve approval khẳng định
22 arrive arrival tới, đến
23 art, artist (artistic), artful (artistically) mỹ thuật
24 assist
assistance, assistant giúp đỡ, trợ lý
25 astonish astonishment astonished, làm cho ngạc nhiên
astonishing
26 attend attendant attendantly tham dự
attendance: sự có
mặt attendant:
người tham dự
27 attention attentive attentively sự chú ý
28 attract attraction attractive attractively thu hút
29 (automate) automation automtic automtically tự động hóa
30 awareness aware sự nhận thức
31 base basic basically nền tảng
32 bear birth sinh ra
33 beautify beauty beautiful beautifully làm cho đẹp
34 behave behaviour behavioural cư xử / đối xử
35 believe (un)belief (un)believable (un)believable tin tưởng
(un)believer
36 bleed blood bloody chảy máu
37 bore boredom boring / bored làm buồn
38 break break, breakage (un) breakable vở / bể
39 breathe breath breathless breathlessly thở, hít
40 broaden broad broadly
broadness, broadth mở rộng, nới rộng
41 calculate calculation, calculating tính toán
calculator
42 calmness calm calmly
bình tĩnh, êm đềm
43 capacity capable
khả năng, năng lực
44 care (for) care (of) careful carelessly cẩn thận
carefulness
carelessness
45 cause:gây ra cause nguyên nhân
46 center, centre central trung tâm
47 certainty certain certainly sự chắc chắn
48 change change (un)changeable thay đổi
49
chemistry chemical hóa học châ't hóa học nhà
chemist hóa học
50 child childish-childlike trẻ con
childless
51 choose choice chọn lựa
52 clean cleanliness clean cleanly lau chùi, sạch
53 clothe cloth, clothes, mặc quần áo
clothing
54 cloud cloudy, cloudless mây
55 collect collective collectively
collection, collector sưu tầm, hợp tác
56 colour coloured, colourful màu sắc
57 common common commonly phổ’ biến, chung chung
58 compare comparison comparative so sánh
59 compete competition, thi đua, người thi đâu
competitor
60 combine combination kế't hợp
61 comfort comfort (un) comfortable làm thoải mái
(un)comforta bly
62 common commonly thông thường
63 communicat communication communicative giao tiếp
e
64 complain complaint than phiền
65 complete completion (in) complete (in) , , hoàn tâ't
completely
66 concentrate concentration tập trung
67 conclude conclusion conclusive conclusively kết luận
68 condition conditional điều kiện
69 confidence confident confidently sự tự tin
70 conserve conservation bảo tồn
71 continent continental đại lục
72 continue continuation continuous continuously tiếp tục
73 cook cook - cooker - nấu ăn
cookery
74 count (un) countable đếm
countless
75 culture cultural văn hóa
76 custom customary (customarily) thói quen
77 danger dangerous dangerously sự nguy hiểm
78 darken dark, darkness dark làm đen
79 day daily ngày
80 deafen deaf
the deaf, deafness điếc làm điếc
81 decide decision (in) decisive (in) decisively quyết định
82 decorate decoration decorative trang hoàng
83 deepen depth deep deep, deeply làm sâu hơn
84 defend defence bảo vệ
85 (deficiency) (deficient) sự giảm thiểu
86 delicacy delicate delicately duyên dáng
87 deliver giao,phân phát
delivery, deliverer
88 delight delight delightful delightfully Làm vui sướng
89 depend (on) (in) dependence (in) dependent phụ thuộc
(in) dependently
90 destroy destruction destructive destructively phá hủy
91 develop development developing phát triển
92 determine determination determined quyết tâm
93 dictate dictatation đọc chính tả
94 die death dead chết
95 differ difference different differently làm khác
96 difficulty difficult sự khó khăn
97 direct (in) direct (in) directly chỉ, bảo, thẳng, gởi
direction, director
98 dirty dirt dirty dirtily sự dơ bẩn
99 disappoint disappointment disappointed, disappointedl
disappointing y làm thất vọng sự thất vọng
100 discover discovery khám phá
101 discuss discussion thảo luận
102 distance distant distantly khoảng cách
102 distribute distribution distributive phân phối
103 divide division (in) divisible phân chia
104 drain drainage rút nước
105 dust dusty bụi
106 earth earthy trái đất
107 ease easy easily dễ dàng
108 economy economical economically kinh tế
109 educate education educational, (un) educationally giáo dục
educated
110 affect effect (in) effective (in) effectively ảnh hưởng
111 electrify electricity electric,electrical điện
112 embarrass embarrassment embarrassed, làm bối rối
embarrassing
113 emit emisssion thoát ra
114 employ (un) employed thuê mướn
(un) employment
employer,
employee
115 encourage encouragement encouraged khuyến khích
116 end end endless kết thúc

117 energy energetic energerically năng lượng
118 enjoy enjoyment enjoyable enjoyably thích
119 enrich enrichment rich richly làm giàu
120 enter entrance bước vào
121 environment environmental môi trường
122 equip equipment trang bị
123 erode erosion làm xói mòn
124 establish establishment thiết lập
125 examine examination khám xét
126 expect expectation mong đợi
expectant, expecting,
(un) expected
127 experience experience (in) experienced kinh nghiệm
128 experiment experiment experimental experimentall thử nghiệm
y
129 explain explanation explanatory giải thích
130 explode explosion, explosive explosively
explosive nổ, bùng nổ
131 explore exploration,
explorer thám hiểm (nhà)
132 extinctive extinct sự tiệt chủng
133 extreme extremely điểm tột cùng, cực kỳ
extremity, extreme
134 fact factual sự kiện
135 fail failure thất bại
136 faith (un) faithful (un) faithfully trung thành
137 familiarize (un) familiarity (un) familiar (un)familiarly
làm cho (ai) quen việc g'1
138 fashion fashionable fashionably thời trang
139 favour favour favourable favourably bao ơn
140 fear fear fearful, fearless fearfully,
fearlessly lo sợ, ghê sợ
141 feel feeling cảm thấy
142 fertilize fertilizer làm màu mỡ
143 fill fill
full (of) filled (with) làm đầy lắp đầy
144 fluency fluent fluently lưu loát
145 fly flight bay, chuyến bay
146 fool, foolishness foolish foolishly người ngốc
147
foolball, footballer bóng đá, cầu thủ
148 forget forgetfulness (un) forgettable, forgetfully quên,
forgetful quên lãng
149 form form, formation hình thức
150 fortune (un) fortunate may mắn
(un) fortunately
151 found fundamental
foundation, founder thành lập, sáng lập
152 freshness fresh tươi
153 frighten fright
frightened, frightening sợ hãi, lo sợ
154 friendly, friendless bạn bè, tình bạn
friend, friendship
friendliness
155 generalize generalization general nói chung
156 generosity generous generously rộng lượng
157 geography geographical địa lý, (học)
158 goodness good lòng tốt, tốt
159 govern government
thống trị, cai quản
160 graduate graduation,
graduate tốt nghiệp, học xong
161 grow growth mọc lên
162 guide guidance, guide hướng dẫn
163 habit habitual habitually thói quen
164 happiness happy happily hạnh phúc
165 harm harm harmful, harmless
hư hại, tệ hại
166 harden hardeness hard hard, hardly
cứng rắn, siêng năng
167 hate hateful hatefully căm ghét
168 health (un) healthy (un) healthily sức khỏe
169 heart hearty, heartless trái tim
170 heat heat, hotness hot nóng
171 height high high, highly chiều cao
172 help help, helpfulness helpful, helpless helpfully,
helplessly sự giúp đỡ, giúp đỡ
173 history historical, historic historically lịch sử
174 (dis) honesty (dis) honest (dis) honestly trung thực
175 hope hope hopeful, hopeless hopefully,
hopelessly hy vọng, niềm hy vọng
176 horrify horror horrible horribly kinh ngạc
177 hour hourly giờ
178 hunger hungry hungrily đói
179 hurry hury hurried hurriedly vội vàng
180 ignore ignorance ignorant ignorantly phớt lờ
181 illness ill bệnh
182 illiteracy iliterate nạn mù chữ
183 illustrate illustration illustrative minh họa
184 imagine imagination imaginary tưởng tượng
185 immediate immediately ngay lập tức
186 importance important quan trọng
187 improve improvement cải thiện
188 include inclusion inclusive inclusively bao gồm
189 industrialize industry
industrial industrious công nghiệp, cần cù
190 influence influence sự ảnh hưởng
191 inform information informative thông tin
192 instruct instruction instructive instructively chỉ dẫn
193 intelligence intelligent intelligently thông minh
194 intend intention intentional intentionally ý định
195 intensify intensify intense intensely tăng cường
196 interview interview,
interviewer phỏng vấn, (cuộc) phỏng
197 intimacy intimate intimately sự thân mật
198 introduce introduction introductory giới thiệu
199 invent
invention, inventor phát minh, nhà phátminh
200 invite invitation mời, lời mời
201 irrigate irrigation làm thủy lợi
202 jealousy jealous jealouly ghen tuông
203 job jobless công viêc
204 rejoyce jo
y joyful, joyess vui mừng
joyfully, joyessly
205 justify justice just justly chứng minh
206 keenness keen (on) keenly hăng hái
207 kindness kind kindly tử tế
208 land landing hạ cánh
209 know knowledge knowledgeable (un) knowingly
known biết, kiến thức
210 enlarge enlargement large mở rộng
211 lateness late trễ, muộn
late, lately (gần
đây)
212 laugh laughter laughable cười, vui cười
213 law (un) lawfully (il)
(un) lawful, (il) legal legally pháp luật, hợp pháp
214 laziness lazy lazily lười biếng
215 lead
leader, leadership lãnh đạo, nhà lãnh đạo
216 lie lie nói dối
217 light light, lighting đốt, thấp
218 limit (un) limited giới hạn
219 live life alive, live, lively sinh sống
220 lock, unlock lock (un)lock khóa
221 logic (il) logical (il) logically tư duy logíc
222 loss, loser lost mất, thất lạc
223 love, loveliness lovely yêu, ưu thích
224 luck (un)lucky (un) luckily vận may
225 magical magically
magic, magican yêu thuật, nhà ảo thuật
226 main mainly chính
227 majority major đa số
228 man human, manly đàn ông
229 manage management,
manager quản lý, nhà quản lý
230 manufacture manufacture, manufactural
sản xuất, nhà sản xuất
manufacturer
231 marry marriage (un) married kết hôn
232 material material nguyên liệu
233 mathematics, mathematical
mathematician toán học, nhà toán học
234 (im) maturity (im) mature sự trưởng thành
235 mechanize mechanic mechanical mechanically cơ khí hóa
236 mean meaning meaningful, có nghĩa là
meaningless
237 medicate medicine medical medically y học, thuốc
238 meet meeting gặp
239 memorize memory ghi nhớ
240 mentality mental tinh thần
241 militarize military military quân sự hóa
242 mind mind mindful, mindless
trí óc, tư tưởng
243 mine, mineral mineral khoáng
244 miracle miraculous miraculously kỳ diệu
245 mistake mistake mistaken mistakenly hiểu lầm
246 mix mixture trộn lẫn
247 money monetary tiền tệ
248 month monthly tháng
249 moon lunar, moonless mặt trăng
250 mother motherly mẹ
251 mountain mountainous núi
252 move movement movable di dời
253 multiphy multiphlication nhân
254 music, musician musical musically âm nhạc, nhạc sĩ
255 national nationally
nation, nationality quốc gia, quốc tịch
256 nature natural naturally tự nhiên
257 need need, necessity necessary, needful necessarily
cần, cần thiết
258 nerve nervous nervously dây thần kinh
259 noise noisy noisily ồn ào
260 notice notice noticeable noticeably chú ý
261 novel, novelist tiểu thuyết
262 (dis) obey (dis) obedience (dis) obedient tuân theo
obediently
(dis)
263 occasion occasional occasionally dịp, cơ hội

264 occupy occupation occupational, chiếm giữ
occupied (with)
265 odour odourless mùi thơm
266 offend offense offensive offensively xúc phạm
267 offer offer cho
268 omit omission bỏ đi
269 operate operatation, operatative hoạt động
operator
270 organize organization organized tổ chức
271 own sở hữu
owner, ownership
272 pain painful painfully sự đau đớn
273 parents parental ba mẹ
274 part partial partially phần, một số
275 particular particularly đặc biệt
276 (im) patience (im) patient (im) patiently Kiên nhẫn
277 Pay pay, payment trả, chi trả
278 peace peaceful peacefully hòa bình
279 perceive perception nắm, hiểu
280 permit permission cho phép
281 person personal personally người
282 persuade persuasion thuyết phục
283 pharmacy, pharmaceutical dược sĩ, bào chế thuốc
pharmacist
284 pity pitiful pitifully đáng tiếc
285 please pleasure (un) pleasant vui lòng
(un) pleasantly
286 poison poison poisonous poisonously bỏ thuốc độc
287 (im) politeness (im) polite (im) politely lịch sự
288 political
politics, politician chính trị, nhà chính trị
289 pollute polluted
pollution, pollutant làm ô nhiễm sự ô nhiễm
290 possess possession possessive sở hữu
291 potential potential potentially tiềm năng
292 poverty poor nghèo
293 power powerful powerfully quyền lực
294 practise practice (im) practical thực hành
(im) practically
295 prefer preference preferential preferentially thích.... hơn
296 prepare preparation preparatory chuẩn bị
297 present presentation trình bày
298 preserve preservation preservable bảo quản
299 prevent prevention preventive ngăn cản
300 pride proud proudly tự hào
301 privacy private privately riêng tư
302 provide provision cung cấp
303 prove proof provable chứng minh
304 public public publicly công cộng
305 race racial sắc tộc
306 rain rain rainy mưa
307 react reaction phản ứng
308 reality (un) real really thực tế
309 realize realization nhận thức
310 reason reason (un)reasonable (un) lý do
reasonably
311 receive reception nhận
312 recognize recognition (un) recognizable nhận biết
313 recover recovery hồi phục
314 reduce reduction giảm xuống
315 refuse refusal từ chối
316 relate relation, relative relatively
relationship liên quan, họ hàng
317 religion religious tôn giáo
318 rely reliance reliable reliably lệ thuộc
319 remove removal di dời
320 repeat repetition lặp lại
321 research research nghiên cứu
322 respond response phúc đáp
323 responsibility responsible trách nhiệm
324 restrict restriction restrictive restrictively hạn chế
325 retire retirement retired Nghỉ hưu
326 enrich enrichment, rich rich
richness làm giàu, giàu có
327 rotate rotation rotatory luân chuyển
328 sadden sadness sad sadly làm buồn
329 safeguard safeguard che chở
330 (un) safety (un) safe (un) safely an toàn
331 sell sale(s) bán
332 salt salty muối
333 sand sandy cát
334 satisfy satisfaction (un)
(un) satisfactory, „ satisfactorily
(un) satisfying, thỏa mãn, sự thỏa mãn hài
(un) satisfied lòng
335 save saving
để dành, cứu sống
336 science, scientist scientific scientifically khoa học
337 search search tìm kiếm
338 secret secret bí mật
339 see sight nhìn, xem
340 select selection lựa chọn
341 self, selfishness selfish selfishly ích kỷ
342 sense sensible sensibly giác quan
343 shame shamefully,
shameful, shameless, shamelessly xấu hổ, hổ thẹn, sự hổ’
shamed thẹn
344 shock shock shocked, shocking
bị sốc, cú sốc
345 shorten shortage short shortly = soon
rút gọn, ngắn gọn
346 skill skillful skillfully kỹ năng
347 sickness sick ốm, bệnh
348 sign signature ký tên
349 signature significant significantly đầy ý nghĩa
350 silence silence silent silently im lặng
351 similarity similar similarly tương tự
352 sing song, singer hát, bài hát
353 sit seat seated chỗ ngồi
354 sleep sleep, sleepness sleepy, asleep, sleepily
sleepless ngủ, ngủ mê giấc ngủ
355 snow snow snowy tuyết
356 society social socially xã hội
357 solidify solid solid làm cứng
358 solve solution giải quyết
359 specialize specialist special specially,
especially chuyên môn hóa, đặc biệt
360 speak speech, speaker nói
361 spirit spiritual tinh thần
362 state statement phát biểu
363 storm stormy cơn bão
364 strenghthen strenghth strong strongly mạnh mẽ
365 succeed success (un) successful (un) „ ,, thành công
successfully
366 suggest suggestion đề nghị
367 supply supply cung cấp
368 support support ủng hộ
369 surgery surgical surgically phẩu thuật
370 surprise surprise surprisingly
surprised, surprising làm cho (ai) ngạc nhiên
371 suspect suspicion,suspec nghi ngờ
t
372 sympathize sympathy sympathetic sympatheticall thông cảm
y
373 talent talented tài năng
374 teach dạy học
teaching, teacher
375 technician, technical technically
technique kỹ thuật, kỹ thuật viên
376 technology, technological công nghệ
technologist
377 tend tendency tendentious có khuynh hướng
378 test test kiể’m tra
379 think thought thoughtful, thoughtfully,
thoughtless thoughtlessly suy nghĩ, ý nghĩ
380 thirst thirsty thirstily khát
381 threaten threat threatening threateningly đe dọa
382 tire tiredness tired, tiring làm cho mệt
383 tolerate tolerance tolerable,tolerant tolerably
khoan dung, tha thứ
384 total total totally tổng cộng
385 transform transformation thay đổi
386 translate translation,
translator phiên dịch, dịch sang
387 transmit transmission transmissible truyền tải
388 transport transport, vận chuyể’n,
transportation chuyên chở
389 treat treatment (un) treatable đối xử, xử trí
390 tree treeless cây
391 tropic tropical nhiệt đới
392 trouble trouble troublesome làm phiền
393 truth true, truthful sự thật
truly, truthfully
394 understant understanting understanable hiểu
395 urgency urgent khẩn cấp
396 use useful, useless usefully, sử dụng, có ích, vô ích
use, uselessness uselessly
usage, usefulness
397 (un) usual usually thườngthường
398 value value, valuation
valuable, invaluable,
valueless định giá, đánh giá, giá trị
399 vaporize vapour vaporous bốc hơi
400 warm warmth warm warmly ấm ấp, sưởi
401 waste waste wasteful wastefully lãng phí
402 watch watchfulness watchful watchfully trông coi
403 weaken weakness weak weakly làm yếu
404 weigh weight, weightless
weightlessness cân nặng trọng lượng
405 widen width wide widely mở rộng
406 wind windy gió
407 wisdom wise wisely thông minh
408 women womanly phụ nữ
409 wonder wonder wonderful wonderfully tuyệt vời
410 wood wooden gỗ
411 work work, worker working làm việc
412 world worldly thế giới
413 worry worry worried, worrying worriedly, lo lắng,
worryingly lo âu
414 worth worth, worthless giá trị
415 year yearly = annual năm

416 youth young, youthful youthfully thanh niên
( Grammar )
IRREGULAR VERBS
STT Động từ nguyên thể Thể’ quá khứ Quá khứ phân từ Nghĩa
1 abide abode/abided abode / abided lưu trú, lưu lại
2 arise arose arisen phát sinh
3 awake awoke awoken đánh thức, thức
4 be was/were been thì, là, bị. ở
5 bear bore borne mang, chịu dựng
6 become became become trở nên
7 befall befell befallen xảy đến
8 begin began begun bắt đầu
9 behold beheld beheld ngắm nhìn
10 bend bent bent bẻ cong
11 beset beset beset bao quanh
12 bespeak bespoke bespoken chứng tỏ
13 bid bid bid trả giá
14 bind bound bound buộc, trói
15 bleed bled bled chảy máu
16 blow blew blown thổi
17 break broke broken đập vỡ
18 breed bred bred nuôi, dạy dỗ
19 bring brought brought mang đến
20 broadcast broadcast broadcast phát thanh
21 build built built xây dựng
22 burn burnt/burned burnt/burned đốt, cháy
23 buy bought bought mua
24 cast cast cast ném, tung
25 catch caught caught bắt, chụp
26
chide chid/ chided chid/ chidden/ chided mắng chửi
27 choose chose chosen chọn, lựa

28 cleave clove/ cleft/ cleaved cloven/ cleft/ cleaved chẻ, tách hai
29 cleave clave cleaved dính chặt
30 come came come đến, đi đến
31 cost cost cost có giá là
32 crow crew/crewed crowed gáy (gà)
33 cut cut cut cắt, chặt

( Grammar )
34 deal dealt dealt giao thiệp

35 dig dug dug dào
36 dive dove/ dived dived lặn; lao xuống
37 drew drew drawn vẽ; kéo
38 dream dreamt/ dreamed dreamt/ dreamed mơ thấy
39 drink drank drunk uống
40 drive drove driven lái xe
41 dwell dwelt dwelt trú ngụ, ở
42 eat ate eaten ăn
43 fall fell fallen ngã; rơi
44 feed fed fed cho ăn; ăn; nuôi;
45 feel felt felt cảm thấy
46 fight fought fought chiến đấu
47 find found found tìm thấy; thấy
48 flee fled fled chạy trốn
49 fling flung flung tung; quang
50 fly flew flown bay
51 forbear forbore forborne nhịn
52 forbid forbade/ forbad forbidden cấm đoán; cấm
53 forecast forecast/ forecasted forecast/ forecasted tiên đoán
54 foresee foresaw forseen thấy trước
55 foretell foretold foretold đoán trước
56 forget forgot forgotten quên
57 forgive forgave forgiven tha thứ
58 forsake forsook forsaken ruồng bỏ
59 freeze froze frozen (làm) đông lại
60 get got got/ gotten có được
61 gild gilt/ gilded gilt/ gilded mạ vàng
62 gird girt/ girded girt/ girded đeo vào
63 give gave given cho
64 go went gone đi
65 grind ground ground nghiền; xay
66 grow grew grown mọc; trồng
67 hang hung hung móc lên; treo lên
68 hear heard heard nghe
69 heave hove/ heaved hove/ heaved trục lên
70 hide hid hidden giấu; trốn; nấp
71 hit hit hit đụng
72 hurt hurt hurt làm đau
73 inlay inlaid inlaid cẩn; khảm
74 input input input đưa vào (máy điện toán)
75 inset inset inset dát; ghép
76 keep kept kept giữ
77 kneel knelt/ kneeled knelt/ kneeled quỳ
78 knit knit/ knitted knit/ knitted đan
79 know knew known biết; quen biết
80 lay laid laid đặt; để
81 lead led led dẫn dắt; lãnh đạo
82 leap leapt leapt nhảy; nhảy qua
83 learn learnt/learned learnt/learned học; được biết
84 leave left left ra đi; để’ lại
85 lend lent lent cho mượn (vay)
86 let let let cho phép; để’ cho
87 lie lay lain nằm
88 light lit/ lighted lit/ lighted thắp sáng
89 lose lost lost làm mất; mất
90 make made made chế tạo; sản xuất
91 mean meant meant có nghĩa là
92 meet met met gặp mặt
93 mislay mislaid mislaid để’ lạc mất
94 misread misread misread đọc sai
95 misspell misspelt misspelt viết sai chính tả
96 mistake mistook mistaken phạm lỗi, lầm lẫn
97 misunderstand misunderstood misunderstood hiểu lầm
98 mow mowed mown/ mowed cắt cỏ
99 outbid outbid outbid trả hơn giá
100 outdo outdid outdone làm giỏi hơn
outgrow outgrew outgrown lớn nhanh hơn
output output output cho ra (dữ kiện)
outrun outran outrun chạy nhanh hơn; vượt quá
outsell outsold outsold bán nhanh hơn
overcome overcame overcome khắc phục
overeat overate overeaten ăn quá nhiều
overfly overflew overflown bay qua
overhang overhung overhung nhô lên trên, treo lơ lửng
overhear overheard overheard nghe trộm
overlay overlaid overlaid phủ lên
overpay overpaid overpaid trả quá tiền
overrun overran overrun tràn ngập
oversee oversaw overseen trông nom
overshoot overshot overshot đi quá đích
oversleep overslept overslept ngủ quên
overtake overtook overtaken đuổi bắt kịp
overthrow overthrew overthrown lật đổ’
Pay paid paid trả (tiền)
prove proved proven/proved chứng minh(tỏ)
put put put đặt; để
read read read đọc
rebuild rebuilt rebuilt xây dựng lại
redo redid redone làm lại
remake remade remade làm lại; chế tạo lại
rend rent rent toạc ra; xé
repay repaid repaid hoàn tiền lại
resell retold retold bán lại
retake retook retaken chiếm lại; tái chiếm
rewrite rewrote rewritten viết lại
ride rode ridden cưỡi
ring rang rung rung chuông
rise rose risen đứng dậy; mọc
run ran run chạy
saw sawed sawn cưa
say said said nói
see saw seen nhìn thấy
seek sought sought tìm kiếm
sell sold sold bán
send sent sent gửi
sew sewed sewn/sewed may
shake shook shaken lay; lắc
shear sheared shorn xén lông cừu
shed shed shed rơi; rụng
shine shone shone chiếu sáng
shoot shot shot bắn
show showed shown/ showed cho xem
shrink shrank shrunk co rút
shut shut shut đóng lại
sing sang sung ca hát
sink sank sunk chìm; lặn
sit sat sat ngồi
slay slew slain sát hại; giết hại
sleep slept slept ngủ
slide slid slid trượt; lướt
sling slung slung ném mạnh
slink slunk slunk lẻn đi
smell smelt smelt ngửi
smite smote smitten đập mạnh
sow sowed sown/ sewed gieo; rải
speak spoke spoken nói
speed sped/speeded sped/speeded chạy vụt
spell spelt/ spelled spelt/ spelled đánh vần
spend spent spent tiêu sài
spill spilt/ spilled spilt/ spilled tràn đổ ra
spin spun/span spun quay sợi
spit spat spat khạc nhổ’
spoil spoilt/ spoiled spoilt/ spoiled làm hỏng
spread spread spread lan truyền
spring sprang sprung nhảy
stand stood stood đứng
stave stove/ staved stove/ staved đâm thủng
steal stole stolen đánh cắp
stick stuck stuck ghim vào; đính
sting stung stung châm ; chích; đốt
stink stunk/ stank stunk bốc muìi hôi
strew strewed strewn/ strewed rắc , rải
stride strode stridden bước sải
strike struck struck đánh đập
string strung strung gắn dây vào
strive strove striven cố sức
swear swore sworn tuyên thệ
sweep swept swept quét
swell swelled swollen/ swelled phồng;sưng
swim swam swum bơi; lội
swing swung swung đong đưa
take took taken cầm ; lấy
teach taught taught dạy ; giảng dạy
tear tore torn xé; rách
tell told told kể;bảo
think thought thought suy nghĩ
throw threw thrown ném ; liệng
thrust thrust thrust thọc;nhấn
tread trod trodden/ trod giẫm ; đạp
unbend unbent unbent làm thẳng lại
undercut undercut undercut ra giá rẻ hơn
undergo underwent undergone kinh qua
underlie underlay underlain nằm dưới
underpay undercut undercut trả lương thấp
undersell undersold undersold bán rẻ hơn
understand understood understood hiể’u
undertake undertook undertaken đảm nhận
underwrite underwrote underwritten bảo hiể’m
undo undid undone tháo ra
unfreeze unfroze unfrozen làm tan đông
unwind unwound unwound tháo ra
uphold upheld upheld ủng hộ
upset upset upset đánh đổ; lật đổ
wake woke/ waked woken/ waked thức giấc
waylay waylaid waylaid mai phục
wear wore worn mặc
weave wove/ weaved woven/ weaved dệt
wed wed/wedded wed/wedded kết hôn
weep wept wept khóc
wet wet / wetted wet / wetted làm ướt
win won won thắng ; chiến thắng
wind wound wound quấn
work wrought / worked wrought / worked rèn (sắt)
wring wrung wrung vặn ; siết chặt
write wrote written viết

Ngữ Pháp Tiếng Anh Theo Sơ Đồ Tư Duy

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Ngữ Pháp Tiếng Anh Theo Sơ Đồ Tư Duy

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Ngữ Pháp Tiếng Anh Theo Sơ Đồ Tư Duy

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

I haven't seen Steve since last week.

I have lived in I have been an

I have never Up to now, I have

Up to I To say that something ! has

i /4J0 JNMTHL MJ >

Scheduled Events in the

Past Continuous Interrupted Action in the

Present Perfect Unspecified Time

Duration From the Past

Present Perfect Duration from the Past Until

Past Perfect Completed Action Before

Duration Before Something

Past Perfect Duration Before Something

Cause of Something in the

Các bạn thân mến!

( Sơ đồ tư duy được mệnh danh là “ công cụ vạn năng '

STT Tên viết tắt Tên viết đầy đủ Ý nghĩa

Nguyên âm ngắn - Short Nguyên âm dài - Long Nguyên âm đôi- Diphthongs

Note đuôi -s /id/: aged, learned, beloved, blessed, naked,

- Đối với từ có 3 âm tiết Trọng âm thường

Trọng âm không bao giờ Đối với từ có 2 âm tiết:

- always, usually, occasionally, often, ... - yesterday

^^^Thì PRESENT CONTINUOUS PAST CONTINUOUS

- now, at present - At that moment

Thì Dạng'"\ PRESENT PERFECT (Hiện tại hoàn

^^Thi NEAR FUTURE FUTURE CONTINUOUS

C. was living D. has been living

2. We_____________Dorothy since last Saturday.

3. The train______________half an hour ago.

4. My sister________________for you since yesterday.

5. Christopher Columbus_________________American more than 500 years ago.

9. Her brother_____ __________in Canada at present.

6. He fell down when he_________________towards the church.

19. I___________from him since he_____________two years ago.

C. didn't hear; has disappeared D. will not hear; disappears

28. The city has changed a lot since I last A. it.

29. He will take the dog out for a walk

C. as soon as he has finished B. as soon as he was finishing

30. Ask her to come and see me, A.

VERB TENSE REVISION o

VERB TENSE REVISION Ỡ

Trong TƯƠNG LAI:

Exercise 2: Chọn phương án đúng

Exercise 3: Tìm và sửa lỗi sai trong câu

Exercise 4: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc

Exercise 5: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc

STT Đáp án Dấu hiệu Dịch nghĩa

STT Đáp án Dấu hiệu Dịch nghĩa

quá khứ, kéo dài đến

STT Đáp án Giải thích

STT Đáp án Dấu hiệu

STT Đáp án Dấu hiệu

Chủ ngữ là mệnh đề danh từ Ex: All I want to do now is to sleep.

Exercise 2: Chia dạng đúng của động từ trong ngoặc

STT Đáp án Giải thích chi tiết

STT Đáp án Giải thích chi tiết

STT Đáp án Giải thích chi tiết đáp án

- You must get up early in the

- You should send this report

9. Her brother_ ______in Canada at present.

19. I_from him since he___two years ago.