Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 269 views

    Antas NG Pagbasa

    Uploaded by

    Aliya Peralta

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Antas NG Pagbasa

    Uploaded by

    Aliya Peralta
    269 views1 page

    Original Title

    Antas Ng Pagbasa

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    269 views1 page

    Antas NG Pagbasa

    Uploaded by

    Aliya Peralta

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    You are on page 1of 1

    Antas ng Pagbasa (Dec.

    1)
    Nathan Bobier 11 – Hawking (ABM)

    Tinalakay sa aralin ang iba’t ibang antas ng pagbasa. Magbigay ng tig-dalawang


    halimbawa sa bawat antas batay sa mga sariling karanasan sa pagbasa.

     Primarya
    1. Karaniwan ko itong nagagawa kapag may pinapabasang maikling kwento sa
    eskwelahan bilang aktibidad. Karaniwang itinatanong ang mga bagay tulad ng
    oras, setting, mga karakter at iba pa kaya naman maaring primaryang
    pagbabasa lang ang aking isagawa.

    2. Naisasagawa ko din ito kapag mayroon akong impormasyon na nais malaman


    mula sa mahabang libro. Imbes na basahin ang kabuang libro hinahanap ko
    lamang ang spesipikong bahagi kung saan ako makakakuha ng impormasyon na
    gusto kong malaman.

     Mapagsiyasat
    1. Karaniwan ko itong ginagawa sa silid-aklatan, mga bookstore o sa mga online na
    e-book upang malaman lang ang introduksyon ng kwento o ang genre nito upang
    malaman kung ako ba ay interesado dito o kung magugustuhan ko ba itong
    basahin.

    2. Naisagawa ko din ito noong aming Practical Research 1 na klase upang


    maghanap ng mga “Related Literature.” Upang malaman kung maari ko bang
    gamitin ang tekstong iyon karaniwang binabasa ko ang abstract o ang conclusion
    upang malaman kung swak ba ito sa aming ginagawang pagsaliksik sa
    kasalukuyan.

     Analitikal
    1. Karaniwan ko itong naisasagawa kapag nagbabasa o nirereview ang mga pinal
    na gawain sa eskwelahan tulad ng mga sanaysay at iba pang teksto. Sapagkat
    dapat tama o tumpak ang mga impormasyon na nakalagay sa teksto at dapat din
    ay wala itong mali sa gramatika. Maliban dito dapat din ay nauunawaan ko ng
    maayos ang aking isunulat upang maipahayag ang aking mensahe at opinion ng
    maayos.

    2. Naisasagawa ko din ito kapag kailangan kong magbigay ng reaksyon sa


    binasang teksto para sa isang aktibidad sa paaralan. Sa pag-unawa ng lubos sa
    bawat salitang nakasulat at pagintindi ng buo sa mensahe ng teksto nakakabuo
    ako ng aking reaksyon na maibabahagi sa klase

     Sintopikal
    1. Karaniwan ko itong isinasagawa kapag may nababasa akong mga artikulo at iba
    pang teksto sa internet. Sa pamamagitan ng mga impormasyon na aking nakalap
    nakakabuo ako ng koneksyon sa mga naaral ko sa paaralan. At nagagamit ko ito
    upang lumawak ang aking kaalaman sa iba’t ibang ideya.

    2. Naisagawa ko din ito noong aming Practical Research 1 na klase. Sa


    pamamagitan ng impormasyon na nakalap sa Related Literature nagamit ko ito
    upang makabuo ng ilang koneksyon sa iba’t ibang impormasyong nahahanap sa
    aming pagsasaliksik. Sa ganitong paraan nakagawa kami ng bagong
    impormasyon sa pamamagitan ng pagsama-sama ng mga nakalap na datos
    mula sa Related Literature.

    You might also like