Reading Month Memo

Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII – CENTRAL VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF BOHOL
Office of the Schools Division
Superintendent
November 8, 2021
PANSANGAY NA MEMORANDUM
No. __________ s, 2021
PANLITERASING PALIGSAHANG VIRTUAL PARA SA BUWAN NG PAGBASA
Pansangay na Tagamasid
Pandistritong Tagamasid
Punong Guro (Sekondarya)
Sa ibang mga Kinauukulan
1. Sa pangunguna ng Curriculum and Implementation Division (CID), at ang pagpapatuloy

sa programang “Bawat Bata Bumabasa” kasama din ang kinalalabasan sa pansangay na
programang Project BIANITO (Basa Isulong Aksyonan Nato, Ipursigi, Tabangan ug
Organisahon ) , Project DAGATAN ( Dasigon ang mga Ginikanan, Agakon , Tabangan ang
Anak Nila) , Project 5Ps (Pagsulong sa Problema sa Pagbasa at Pag-unawa Padaliin) at
Project BOYAKS ( Bigkasing Oral Yaong Akdang Kinakasangkapang Suriin) , ang sangay na
ito ay maglulunsad ng mga gawaing pampa-aralan at pandistrito tulad ng paligsahang
pangliterasi para sa pagdiriwang ng “Buwan ng Pagbasa”.
2. Layunin ng paligsahang ito ang :

 Maipakita ang kakayahan ng mga mag-aaral mula Grade I-10 hango sa karunungang
bumasa at sumulat bagamat may pandemya.
 Maibahagi ang pagtutulungan ng mga guro at magulang sa larangan ng pagsisiyasat
sa pagbasa mula sa sa paaralan tungo sa tahanan.
 Maipagdiriwang ang Buwan ng Pagbasa na may kahulugan at kahalagahan.
3. Kalakip sa Memorandum na ito ay ang tala sa mga uri ng paligsahan.

4. Ang mga gastusin sa paligsahan na ito tulad ng load para sa virtual at iba pang gastusin
sa paligsahan, ay kukunin sa pondo ng Pampaaralan/Pandistritong MOOE.
5. Inaasahan na ang mga kalahok at tagapagdaloy ay magkakaroon ng malakas na internet
koneksyon.
6. Ang mabilisan at malawakang pagpalaganap ng memorandum na ito ay hinihiling.
BIANITO A. DAGATAN EdD., CESO V

Schools Division Superintendent
0050 Lino Chatto Drive Barangay Cogon, Tagbilaran City, Bohol

Tel Nos.: (038) 412-4938; (038) 411-2544 (038) 501-7550
Telefax: (038) 501-7550 email add: [email protected]
(Kalakip sa Memorandum______, 2021)
A. ALPHABET WIZARD
1. Ang kalahok sa paligsahang ito ay mga mag-aaral sa Grade I and II sa

kasalukuyang taong panuruan .
2. Isang daang sari-saring letra ang babasahin sa loob ng isang minuto.
3. Kung sino yung may pinakamaraming nabasang letra sa loob ng isang minuto
ay siyang mananalo.
B. LETTER SOUND WIZARD

1.Ang kalahok sa paligsahang ito ay mga mag-aaral sa Grade I and II sa
kasalukuyang taong panuruan .
2.Isang daang sari-saring letra ang mabigya ng wastong tunog sa loob ng isang minuto.
3. Kung sino yung may pinakamaraming letra na mabigyang ng wastong tunog

sa loob ng isang minuto ay siyang mananalo.
C. PAGBABAYBAY
1. Ang kalahok sa paligsahang ito ay ang mga mag-aaral sa Grade III sa
asignaturang (MTB-MLE) at (FILIPINO).
2. Isulat sa mag-aaral ang salitang idinikta ng tagapagdaloy sa isang metacards
at kung sino yung nauunang nakapagtaas ng metacards at wasto ang
pagbaybay ay siyang may puntos.
3. Sampung salita ang ibaybay.Ang makakuha ng pinakamataas na puntos ay
itatanghal na panalo.Ang tie breaker na salita o mga salita ay ibibigay sakaling
may makakuha ng parehong puntos.
D. VIRTUAL NA DUGTUNGANG PAGBASA
1. Ang mga kalahok sa paligsahang ito ay tatlong mag-aaral mula Grade IV,V and
VI.
2. Magbibigay ang sangay na ito ng tatlong talatang babasahin at
pagdugtungdugtungin ang tatlong talata sa pamamagitan ng tatlong mag-
aaral.
3. Ang hatol ng hurado ay ibabatay sa sumusunod na pamanatayan:
a. Interpretasyon -----------------------------------------------40%
- Pagpapalutang ng ideya (20%)
- Pagbibigay-diin sa damdamin (20%)
b. Hikayat-------------------------------------------------------------25%
- Dating sa madla (5%)
- Pagbibigay-buhay sa tauhan (5%)
- Kumpas/kilos at galaw (10%)
- Tindig (5%)
c. Bigkas --------------------------------------------------------------25%
- Matatas at maliwanag (10%)
Tel Nos.: (038) 412-4938; (038) 411-2544 (038) 501-7550
- Angkop na pagbukod-bukod ng mga salita (10%)
- May wastong diin at intonasyon (5%)
d. Tinig -------------------------------------------------------------- 10%
- Lakas (5%)
- Taginting (5%)
KABUUAN-------------100%
MGA PUNA:
1. Narito ang mga ICT incharge para maitipuntipon ang mga video presentations
bawat district para sa CD-I,CD2 at CD3 highlights para sa Buwan ng Wika.
Para sa Congressional District I-

Mr. Henry Nerizon, Maribojoc District -09606760215
Para sa Congressional District II

Miss Antoniette V. Alcasar, Talibon Central – 09985532892
Para sa Congressional District III

Mr. Edison Aladad, Carmen district-09516696494
2. Narito ang mga petsa sa pagsumite sa nasabing video sa mga kinauukulang ICT
Incharge sa sangay na ito:
a. Para sa CD-I magmula sa ika 13-15 ng Nobyembre, 2021
b. Para sa CD-2 magmula sa ika 15-17 ng Nobyembre, 2021
c. Para sa CD-3 magmula sa ika 17-19 ng Nobyembre, 2021
3. Para sa Division FB Live
CD-1 – Nobyembre 22
CD-2- Nobyembre 23
CD-3 Nobyembre 24

Tel Nos.: (038) 412-4938; (038) 411-2544 (038) 501-7550

Reading Month Memo

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Reading Month Memo

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Reading Month Memo

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Republic of the Philippines

PANLITERASING PALIGSAHANG VIRTUAL PARA SA BUWAN NG PAGBASA

1. Sa pangunguna ng Curriculum and Implementation Division (CID), at ang pagpapatuloy

2. Layunin ng paligsahang ito ang :

3. Kalakip sa Memorandum na ito ay ang tala sa mga uri ng paligsahan.

BIANITO A. DAGATAN EdD., CESO V

0050 Lino Chatto Drive Barangay Cogon, Tagbilaran City, Bohol

1. Ang kalahok sa paligsahang ito ay mga mag-aaral sa Grade I and II sa

B. LETTER SOUND WIZARD

3. Kung sino yung may pinakamaraming letra na mabigyang ng wastong tunog

Para sa Congressional District I-

Para sa Congressional District II

Para sa Congressional District III

0050 Lino Chatto Drive Barangay Cogon, Tagbilaran City, Bohol

You might also like