Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon
Pambansang Punong Rehiyon
SANGAY NG MGA PAARALANG LUNGSOD – MAYNILA
Sentrong Edukasyon ng Maynila, Luntiang Parke ng Arroceros
Daang Antonio J. Villegas. Ermita, Maynila
TeleFax: 5272315 / 5275184 / 5275180
[email protected]

Filipino 1
Tunog at Letra ng Alpabeto

Ikalawang Markahan
Ikalimang Linggo
Modyul 5

Kasanayang Pampagkatuto:
Nabibigkas nang wasto ang mga tunog ng Alpabetong
Filipino at naisusulat ang malaki at maliit na letra na may
tamang layo sa isa’t isa.

1
 PAANO GAMITIN ANG MODYUL?
Bago simulan ang modyul na ito, kailangang isantabi muna ang lahat ng
inyong pinagkakaabalahan upang mabigyang pokus ang inyong gagawing pag-
aaral gamit ang modyul na ito. Basahin ang mga simpleng panuto na nasa
ibaba para makamit ang layunin sa paggamit nito.

1. Sundin ang lahat ng panutong nakasaad sa bawat pahina ng modyul na

ito.
2. Isulat ang mahahalagang impormasyon tungkol sa aralin sa inyong
kwaderno. Nagpapayaman ng kaalaman ang gawaing ito dahil madali
mong matatandaan ang mga araling nalinang.
3. Gawin ang lahat ng mga pagsasanay na makikita sa modyul.
4. Hayaan ang iyong tagapagdaloy ang magsuri sa iyong mga kasagutan.
5. Pag-aralang mabuti ang naging katapusang pagsusulit upang malaman
ang antas ng iyong pagkatuto. Ito ang magiging batayan kung may
kakailanganin ka pang dagdag na pagsasanay para lalong malinang ang
aralin. Lahat ng iyong natutuhan ay gamitin sa pang-araw-araw na
gawain.
6. Nawa’y maging masaya ka sa iyong pag-aaral gamit ang modyul na ito.

1. Inaasahan – ito ang mga kasanayang dapat mong matutuhan pagkatapos

makompleto ang mga aralin sa modyul na ito.
2. Unang Pagsubok – ito ang bahaging magiging sukatan ng mga bagong
kaalaman at konseptona kailangang malinang sa kabuuan ng aralin.
3. Balik-tanaw – ang bahaging ito ang magiging sukatan ng mga dating
kaalaman at kasanayang nalinang na.
4. Maikling Pagpapakilala ng Aralin – dito ibibigay ang pangkalahatang ideya
ng aralin
5. Gawain – dito makikita ang mga pagsasanay na gagawin mo ng may
kapareha.
6. Tandaan- dito binubuo ang paglalahat ng aralin
7. Pag-alam sa mga Natutuhan – dito mapatutunayan na natutuhan mo ang
bagong aralin
8. Pangwakas na Pagsusulit – dito masusukat ang iyong antas ng pagkatuto
sa bagong aralin

BAHAGI NG MODYUL

2
Aralin Pagbigkas nang Wastong Tunog

1 ng Bawat Letra sa Alpabetong

Filipino

INAASAHAN

 Natutukoy ang mga letra ng Alpabetong Filipino.

 Nabibigkas nang wasto ang tunog ng bawat letra
ng Alpabetong Filipino.

UNANG PAGSUBOK
Panuto: Tukuyin kung alin ang naiiba sa mga letra. Lagyan
ng puso ang iyong sagot. Isulat ang tamang
sagot sa inyong kwaderno
1. d d D d

2. l L L L

3. r R r r

4. S S s S

5. t t T t

3
 BALIK-TANAW

 Pansinin ang tren.

 Ano ang nakikita ninyong mga nakasakay rito?
 Isa-isahin ang mga letra ng Alpabetong Filipino.

MAIKLING PAGPAPAKILALA NG ARALIN

Pag-aralan natin ang wastong bigkas ng tunog ng

bawat letra ng ating Alpabeto. Sundan natin ang ating
guro sa pagbigkas.

4
Aa

Bb

Cc

Dd

Ee

Ff

Gg

Hh

Ii

Jj

5
 Kk

Ll

Mm

Nn

Ññ

NGng

Oo

Pp

6
Qq

Rr

Ss

Tt

Uu

Vv

Ww

Xx

Yy

Zz

7
 Naisa-isa na natin ang wastong bigkas ng tunog ng
bawat letra ng Alpabeto. Ngayon naman ay ating suriin
ang mga halimbawa ng mga bagay na nagsisimula sa
bawat tunog ng mga letra.

8
9
10
 GAWAIN

Gawain I
Panuto: Humanda na sa ating munting laro na tatawagin
nating I Spy! Sa araling ito, nais kong humanap
kayo ng inyong kapareho at ihanda ninyo ang
inyong “letter card” at krayola upang kulayan
ang letra ng tunog na aking babanggitin sa
inyong kwaderno.

11
Gawain II

Panuto: Halika at maglaro tayo at tatawagin natin itong

“Paramihan Tayo” kasama ang iyong kapareha
ay magparamihan kayo ng mga bagay na
nagsisimula sa bawat letrang aking babanggitin.
Itala ninyo sa inyong papel ang inyong iskor. Ang
pinakamarami at tama ang mga binanggit ang
siyang tatanghaling panalo.

Aa, Rr, Cc, Bb, Ee, Gg, Ss, Hh, Ii, Oo, Kk, Ll, Xx, Nn, Yy,

Gawain III
Panuto: Bilugan ang unang tunog ng mga sumusunod na
larawan. Isulat ang tamang sagot sa inyong
kwaderno

b l k
1.

r s p
2.

t y r
3.

l m n
4.

12
 m s a

5.

TANDAAN

Ang pag-aaral nang wastong bigkas ng

tunog ng bawat letra ng Alpabeto ay mahalaga
upang maihanda natin ang ating sarili sa unang
hakbang ng pagbasa.

PAG-ALAM SA MGA NATUTUHAN

Panuto: Hanapin at kulayan ang larawan na naiiba ang

unang tunog. Isulat ang tamang sagot sa inyong
kwaderno.

1. A. B. C.

2. A. B. C.

3. A. B. C.

13
4. A. B. C.

5. A. B. C.

PANGWAKAS NA PAGSUSULIT

Panuto: Isulat ang nawawalang tunog ng mga

sumusunod na larawan. Isulat ang tamang
sagot sa inyong kwaderno.

1. _____raw

2. _____ola

3. sa____atos

4. ______esa

5. daho_____

14
Aralin Pagsulat ng Malaki at Maliit na

2 Tamang Layo sa Isa’t Isa

ang mga Letra

INAASAHAN

 Nakasusulat ng malalaki at maliliit na letra ng

alpabetong Filipino,
 Naiisa-isa ang wastong pamamaraan ng pagsulat
ng malalaki at maliliit na letra sa Alpabetong
Filipino.

UNANG PAGSUBOK
Panuto: Pagdugtungin ng guhit ang malaking letra sa
hanay A para sa katumbas nitong maliit na letra
sa hanay B. Isulat ang tamang sagot sa inyong
kwaderno.
Hanay A Hanay B

1. B m

2. L e

3. M a

4. E b

5. A l

15
 BALIK-TANAW

Panuto: Bilugan ang mga larawan ng mga babala na

karaniwang nakikita sa loob ng paaralan. Isulat
ang tamang sagot sa inyong kwaderno.

Tukuyin at pag-aralan natin ang wastong pagkasulat

ng malalaki at maliliit na letra ng ating alpabeto. Sundan
natin ang mga bilang upang maisulat natin nang wasto
ang mga ito.

16
 Napag-aralan na natin ang wastong pamamaraan
ng pagkakasulat ng malaking letra ng ating alpabetong
Filipino. Ngayon naman ating pag-aralan kung papaano
isinusulat nang wasto ang maliliit na letra. Sundan natin
ang mga bilang upang maisulat natin nang wasto ang
mga ito.

17
 GAWAIN

Gawain I

18
 Panuto: Humanda na sa ating munting laro na
tatawagin nating I Spy! Sa araling ito, nais kong
humanap kayo ng inyong kapareho at ihanda
ninyo ang inyong “letter card” at krayola upang
kulayan ang mga letrang aking babanggitin.

Gawain II
Panuto: Isulat sa ang iyong kumpletong pangalan gamit
ang mga linya sa ibaba. Isulat ang tamang sagot
sa inyong kwaderno.

19
Gawain III
Panuto: Isulat ang nawawalang malaking letra. Isulat ang
tamang sagot sa inyong kwaderno.

Gawain IV
Panuto: Isulat ang nawawalang maliit na letra. Isulat ang
tamang sagot sa inyong kwaderno.

20
 TANDAAN

Ating tandaan ang wastong pamamaraan ng

pagsulat ng malaki at maliit na letra. Ugaliing

sundan ang kulay na asul, pula, asul sa

iyong papel at kwaderno.

PAG-ALAM SA MGA NATUTUHAN

Panuto: Bilugan ang letra na naiiba. Isulat ang tamang

sagot sa inyong kwaderno.

21
 1. b, B, b, b

2. G, G, G, g

3. k, K, K, K
4. P, P, P, p

5. S, s s s

PANGWAKAS NA PAGSUSULIT

Panuto: Isulat ang nawawalang letra sa

Bawat kahon sa tren. Isulat ang tamang sagot
sa inyong kwaderno.

1.

2.

22
3.

4.

5.

PAPEL SA REPLEKTIBONG PAGKATUTO

Ang natutuhan ko sa aralin ay______________

________________________________________________

______________________________________________.

23
 SANGGUNIAN

Bumasa at Sumulat Filipino I pahina 18-19

Awit: Alpabasa
https://www.youtube.com/watch?v=UrQLziI5vCc
Pagsulat ng mga Letra: https://www.youtube.com/user/SingingWalrusMusic/videos
https://www.google.com/search?q=train+coloring+pages
https://www.google.com/search?q=letter+card+coloring+page+a-
https://www.google.com/search?q=train+coloring+pages&sxsrf=ALeKk02Lv8YWelQBcpvipFU6diRw
mfHDiQ:1591330160444&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=qllNLLzECVpT6M%253A%252CM8ssuAm
vWnNNrM%252C_&vet=1&usg=AI4_-
kTx4YAhnnp5ebeFTiCRO40ZUDf0Rw&sa=X&ved=2ahUKEwjZ0Lvn5unpAhVUFogKHazoBKMQ9QEwC
HoECAsQPg&biw=1366&bih=657#imgrc=qllNLLzECVpT6M
https://www.google.com/search?q=letter+card+coloring+page+a-
z&tbm=isch&ved=2ahUKEwiwp6vq5unpAhV4xosBHUZYAtUQ2-
cCegQIABAA&oq=letter+&gs_lcp=CgNpbWcQARgAMgQIIxAnMgQIIxAnMgQIABBDMgQIABBDMgQIA
BBDMgQIABBDMgQIABBDMgQIABBDMgQIABBDMgcIABCxAxBDOgUIABCxA1CCyj5Y69U-
YJXkPmgAcAB4AIAB-
wKIAYwPkgEHMC4xLjMuM5gBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1n&sclient=img&ei=dsXZXrCUHPiMr7wP
xrCJqA0&bih=657&biw=1366#imgrc=1hjymeZNFQLWzM&imgdii=RTcIpZUlDKbVEM

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Diane Kristel A. Rozol
Editor: Edwin R. Mabilin, EPS
Tagasuri: Ma. Teresa M. Chico, PSDS
Tagaguhit: Diane Kristel A. Rozol
Tagalapat: Tina T. Pelayo at Sheila N. Romantico
Tagapamahala: Maria Magdalena M. Lim, CESO V
Tagapamanihalang Pansangay ng mga Paaralang Panlungsod
Aida H. Rondilla, Puno ng CID
Lucky S. Carpio, EPS na nakatalaga sa LRMS

24
 SUSI NG PAGWAWASTO

Pre- Test Gawain I:

-Naaayon sa tunog ng letrang

babanggitin ng guro.
Gawain II:
-Paramihan ng mga bagay na
nagsisimula sa letrang babanggitin ng
guro

Gawain III Pag-alam sa mga Natutuhan

Post-Test
1. a
2. b
3. p
4. m
5. n

Pre-Test Balik Tanaw

Gawain I at II Gawain IV
-Naaayon sa mga letrang 1. d,e
babanggitin sa bata at 2. n, ñ
wastong pagsulat ng kanilang 3. t, u
pangalan.
4. f, i
5. ng, p
25
 Gawain III
1. D, F
2. G, H
3. K, Ñ
4. X, Y
5. R, S
Pag-alam sa mga Natutunan Post – Test
1. Cc, Ff
2. Ii, Mm
3. Jj, Kk
4. Ññ, Rr
5. Ww, Yy

26