Aurora Pioneers Memorial College

(CEBUANO BARRACKS INSTITUTE)

Aurora, Zamboanga del Sur
Tel. # (062) 945-0256 / Email: [email protected]

SYLLABUS
Mission:
Providing Student potentials for productive and God loving citizenry, dedicated to modernized facilities and updated
management and teaching-learning practices to meet socio- civic, economic and moral involvement and accountability of all
stakeholders.

Vision:
Holistic Education Training Development and Global advantage for Quality life to Honor God, Country, and Humanity.

Degree: Bachelor of Secondary Education

Course Number : FIL 21

Course Title : Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika

Number of Unit :3

Number of Hours : 3 hours every week for 18 weeks or 54 hours in one semester

Prerequisite : None
Course Description:
Tumatalakay sa mga teoryang (sikolohikal, sosyolohikal, antropolohikal, linggwistik, atb.) na nakaiimpluwensya sa pagkatuto/pagtuturo ng wika

Objectives:

Sa katapusan ng kurso, inaasahan ang mga mag-aaral na:

a. Maipahayag ang kahalagahan ng pag-aaral ng wika

b. Matukoy ang mga teorya ng pagkakaroon ng wika.
c. Matalakay ang mga makrong kasanayan sa wika
d. Makabuo ng mga salita, pangungusap at akda batay sa natutunang mga pamantayan
e. Mapahalagahan ang wikang Filipino

COURSE REQUIREMENTS/EVALUATIVE MEASURES:

Maikling Pagsusulit/Pagsasanay/Attendance/Proyekto/ Praktikum - - - 60%

Kalagitnaang Pagsusulit (Mid-term)P inal na Eksaminasyon) - - - - 40%

KABUUAN - - - - - - - - - - - 100%

Pangnilalaman Inaasahang Bunga Metodolohiya Kagamitang Asignatura TEACHING

Panturo MODALITIES
I. Oryentasyon: Naipapahayag ang Tanong – sagot/ Mga aklat (Batayan Paglalahad Pagsipi ng mga awtor ng mga
1. Misyon, layunin layunin ng Palitang-kuro at Sanggunian) Pagsusulat aklat na sanggunian
ng Unibersidad 1. unibersidad para sa Isahang grupong
mga mag-aaral at talakayan
2. Deskripsiyon saklaw mga aasahan ng Pasulit
at nilalaman unibersidad mula sa
kanila.
2. Nailalahad ang mga
 kasanayang matatamo
sa kurso.
Kabanata I: 1. Nabibigyang Palitang kuro Batayang aklat Pagsusulit oral at Pagsulat ng opinion sa
1. Wika katuturan ang Wika. Pamphlet pasulat pinagmulan ng wika
a. Wika: Katuturan at 2 Nailalarawan ang wika Tanong sagot Pagsagot sa mga
Katangian 3. Naipaliliwanag ang aktibiti Paggawa ng dayalog
bawat teorya ng Pangkatang
b. Mga Teorya ng pinagmulan ng wika. Gawain
Pinagmulan ng Wika 4. Naipahahayag ang
kahalagahan ng wika Paggragradong
c. Kahalagahan ng 5. Natutukoy ang talakayan
wika tungkulin ng wika.
6. Nasusuri ang wika Isahang gawain
d. Mga Tungkulin ng ayon sa antas.
wika

e. Antas ng Wika
Kabanata II: Wikang 1. Nailalahad ang Pangkatang Pagsasagawa sa Paggragradong Pagbubuod sa
Pambansa pagkakasunud sunod ng Gawain Aktibiti Bilang 8 talakayan pamamagitan ng
a. Kasaysayan ng pag-unlad ng wika at 9 paggamit ng aktibiti
Pag-unlad ng Wikang 2. Napaghahambing ang Tanong – Sagot Pagsusulit bilang 9
Pambansa sa Pilipinas pagkakaiba –
b. Tagalog, iba ng Tagalog, Filipino Pangkatang- Pagbubuod sa
Pilipino, Filipino: May at Pilipino talakayan pamamagitan ng
Pagkakaiba ba? 3. Naisasalaysay ang semantic webbing
c. Kasaysayan ng kasaysayan ng Alfabeto
Alfabeto at at ortografiyang Filipino
Ortografiyang Filipino
Kabanata III. Dalawang Nabibigyang kahulugan Pagpapalitang- PowerPoint Markahang Pagguhit ng kanilang
Uri ng Komunikasyon ang verbal na kuro Presentation Pagsusulit damdamin
a. Verbal komunikasyon. Paggammit ng
a.1. Kahulugan 2. Nakapagbibigay ng Pangkatang mga larawan Oral at pasulat na
a.2. Paraan ng tamang kahulugan ang Gawain pagsusulit
 pagpapakahulugan sa mga pahayag.
berbal na komunikasyon. 3. Nabibigyang
kahulugan ang di berbal
b. Di-Verbal na na komunikasyon.
Komunikasyon 4. Nakapagpapahayag ng
b.1. Kahulugan sa pamamagitan ng
b.2. Ibat-ibang paggamit ng mga anyo
anyo ng ng di berbal na ng di berbal na
komunikasyon komunikasyon

b.3. Itnograpiya/
Itnograpi
b.4. Itnograpiya/
Itnograpi
Kabanata IV. Ang Apat 1. Maibigay ang Pangkatang Mga larawan Pagbigkas ng tula Pagtatala ng mga
na Makrong Kasanayan kahalagahan ng apat na Gawain mahahalagang detalye sa
makrong kasanayan sa napakinggang mga
Panimula pag-aaral ng wika. Palitang- kuro Video clips Dula-dulaan pahayag.
a. Pakikinig 2. Mabigyang kahulugan
a.1.Bahagi ng Tainga ang pakikinig Laro Pagbigkas ng tula
a.2. Kahalagahan ng 3. Mailalarawan ang
pakikinig mga uri ng tagapakinig Diyalogo Dula-dulaan
a. 3. Pamaraan sa 4. Mabanggit ang
mabuting pakikinig. mganakakaimpluwensiy Pagpapalitang
a.4. Mga Uri ng a sa pakikinig kuro
Tagapakinig
a.5.Mga elementong 1. Natutukoy ang mga Pangkatang
Nakaiimpluwensiya bahagi ng bunganga. talakayan
sa Pakikinig PowerPoint
2. Nailalahad ang Presentation Pagsulat ng reflection
b. Pagsasalita kahalagahan ng Pagpapabasa Oral na pagsusulit hinggil sa nabasa
b.1. Mga bahagi ng pagsasalita
bibig. 3. Nailahad ang mga
 b.2. Kahalagahan ng kasangkapan sa
pagsasalita Pagsasalita.
4. Nasusuri ang ang mga
b.3, Mga kasanayan sa pagbasa
Pangangailangan sa ayon sa dimensiyon.
mabisang pagsasalita

b.4. Mga
Kasangkapan sa
Pagsasalita

b.5. Limang
Dimensiyon sa
Pagsasalit
c. Pagbasa 1. Natutukoy ang Pagpapabasa Mga babasahin Oral na pagsusulit Pagsulat ng reflection
c.1. Kahulugan at kahalagahan ng hinggil sa nabasa
Kahalagahan ng pagbasa
Pagbasa 2. Nasusuri ang mga
kasanayan ayon sa
c.2. Apat na dimensiyon sa pagbasa
hakbang ng pagbasa
3. Nakapagsasagawa ng
c.3. Mga Uri ng mga hakbangin tungo
Pagbasa sa pataas na
c.4. Mahalagang dimensiyon na
Kasanayan sa Pagbasa pagbasa

c.5. Limang
Dimensiyon sa Pagbasa

d. Pagsulat 1. Nabibigyang Pangkatang PowerPoint Markahang Pagsulat ng ibat-ibang

d.1. Kahulugan ng kahulugan ang pagsulat Gawain Presentation pagsusuliy Maiikling pagsusulit
Pagsulat 2.Nailalahad ang proseso genre ng pagsulat
 d.2. Kahalagahan ng pagsulat Pagtatalakayan
ng Pagsulat 3. Nakakasulat ng mga
d.3. Proseso ng kaisipan at saloobin
Pagsulat
d.4.Pamaraan ng
Pagsulat
d.5.Mga Bahagi ng
Pagsulat

References:
http://mamsha.tripod.com/id22.html

Prepared by: Noted:

EVELYN D. MAGBARIL REZEL SALICANAN

Instructor Librarian

Recommending Approval: Approved:

 ABRAHAM B. CUA LILYBETH A. VILLEGAS
Dean, Education Department School Administrator