Action Plan Filipino 10
Action Plan Filipino 10
Action Plan Filipino 10
(Action Plan)
SY: 2019-2020
A. KAUNLARANG
PANG-MAG-
AARAL Natamo ang kalagayang
1.1 Pagbibigay ng Gurong Tagapag- Matiyak na ang bawat Hunyo- Marso pangkaalaman at naituro
1. Masukat ang pandayagnostikong ugnay sa Filipino, mag-aaral ay ang mga kasanayang
kahusayan o kahinaan pagsusulit bago Guro sa Filipino, mabigyan ng dapat pagtuunan ng
sa mga kasanayan magsimula ang Mag-aaral pandayagnostikong pansin
para sa bawat baitang bawat markahan pagsusulit
B. KAUNLARANG
PANGGURO
Buong Taon 90% ng mga gurong
1. Mapaunlad ang Gurong Tagapag- nagtuturo ng Filipino ay
kakayahan sa 1.1 Pagdalo sa mga ugnay sa Filipino, Magkaroon ng nakagawa at nakalikom ng
paggamit ng mga seminar at Guro sa Filipino malawak na mga kagamitan sa
istratehiyang angkop workshop kaalaman sa pagbasa at nakagagamit
sa mga aralin sa Sining 1.2 Pagsasaliksik ng pagtuturo ng Filipino ng angkop na istratehiya
ng komunikasyon at mga impormasyon at pantulong na kagamitan
wikang Filipino na may kinalaman sa pagtuturo ng
sa pagtuturo ng kasanayang pang
Filipino komunikasyon