RPH 每日教学计划 4
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教学活动 效果效果
Impak/Refleksi
班级/时间/科目
Kelas/Masa/MP:4T/12.20-12.50/历史
课题 :三:学校是我的光荣
内容标准 :1.3 学校的历史 ( ) 学生可以掌
学习标准 :1.3.3 讲述学校成立的历史 握技能
1.3.4 说明学校的标语、愿景和使命
学习目标 : 学生能够说出学校成立的历史和学校的标语、愿景和使命。
教学步骤 :.1 引起动机- 教师给学生观看图片-学校成立的历史。
2 教师讲解学校成立的历史、学校的标语、愿景和使命。
3 学生朗读学校成立的历史、学校的标语、愿景和使命。
4 作业练习,教师利用思维图与学生讨论学校成立的历史、学校的 ( ) 学生需要课
外辅导。
标语、愿景和使命。
5 课堂小结-学生今天学习了什么,在说出一次学校成立的历史、学校
的标语、愿景和使命。
跨课程元素:企业化元素
教具 :-黑板、粉笔、课本
教学评价 :随堂问答、观察
高层次思维问题 :说出学校成立的历史?
讲出学校的标语、愿景和使命?
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