A.

Marque la opción correcta

1. Which is not an action to combat environmental problems?

a.) volunteer to plant trees

b.)organize and sign a petition

c.) dump waste into rivers

d.) take part in a demonstration

2. What environmental problem isn't caused by the agriculture industry?

a.)soil pollution

b.)deforestation

c.)illegal mining

d.) water pollution

3. Choose the correct sentence.

a.) I am concerned in soil erosion.

b.) I am concerned at soil erosion.

c.)I am concerned to soil erosion.

d.)I am concerned about soil erosion.

4.I am good at _______ trees

a.) plant

b.) planting

c.)planted

d.)plants

5. Which industry extracts metals?

a.) agriculture

b.) cars

c.) mining

d.) factories
6. We are interested__________environmental website.

a.) in starting

b.) to start

c.) in start

d.) about starting

7. The natural environment where species lives.

a.) habitat

b. )biodiversity

C. )sustainable

d.) symbiotic

8. The jounalist would like ________research into deforestation.

a.) doing

b.) to do

c.) did

d.) have done

9. Roberto is interested________ signing the petition.

a.) at

b.) about

c.) in

d.) to

10. She wouldn't like to________ in a polluted river.

a.) swims

b.) swam

c.) swimming

d.) swim
B. table Read the eco-actions and decide if they reduce, reuse or recycle. Complete the table

Eco-actions

1. Andrés didn't use his old PlayStation, so he Reuse donated it to charity. (reuse)

2. Lina separates her waste into organic, plastic, glass, paper, metal, e-waste, and mixed. (recycle)

3. Betty stopped buying shoes she doesn't use. (reduce)

4. Roberto puts all his food scraps into a compost bin. (reuse)

5. Tim makes lampshades out of old glass bottles. (reuse)

6. Sally has short showers to lower her water consumption (reduce)

Reduce, Reuse or Recycle? Eco-actions

Reuse

C. Order the words to make questions and match them with an answer.

1. reduce/How/electricity consumption/ my/l/can/? B.

How can I reduce my electricity consumption?

2. do /fruit and vegetable peelings / my / What / I / with / can ?.C

3. I/my/How/eco- footprint/can/reduce/?

How can I reduce my eco-footprint?. A

A. There are many things you can do, like ride a bicycle or use public transport.

B. Think about your habits at home. You can turn off the lights and appliances when you are not
using them

C. You can compost them to make excellent fertilizer for your garden.
A. Marque la opción correcta

1. ¿Cuál no es una acción para combatir los problemas ambientales?

 a.) voluntario para plantar árboles

 b.) organizar y firmar una petición

 c.) arrojar desechos a los ríos

 d.) participar en una demostración

 2. ¿Qué problema ambiental no es causado por la industria agrícola?

a.) contaminación del suelo

b.) deforestación

c.) minería ilegal

d.) contaminación del agua

3. Elige la oración correcta.

a.) Me preocupa la erosión del suelo.

b.) Me preocupa la erosión del suelo.

c.) Me preocupa la erosión del suelo.

d.) Me preocupa la erosión del suelo.

4. Soy bueno en _______ árboles

una planta

b.) plantación

c.) plantado

d.) plantas

5. ¿Qué industria extrae metales?

a.) agricultura
b.) automóviles

c.) minería

d.) fábricas

 6. Estamos interesados__________ sitio web ambiental.

a.) al comenzar

b.) para comenzar

c.) en inicio

d.) sobre comenzar

7. El entorno natural donde viven las especies.

 a.) habitat

b. ) biodiversidad

C.) sostenible

d.) simbiótico

 8. El periodista desea __________investigación sobre deforestación.

a.) haciendo

b.) hacer

c.) hizo

d.) haber hecho

9. Roberto está interesado________ firmando la petición.

a.) en

b.) sobre

c.) en

d.) a

10. A ella no le gustaría ________ en un río contaminado.

a.) nada

b.) nadó
c.) natación

d.) nadar

 B. tabla Lea las acciones ecológicas y decida si reducen, reutilizan o reciclan. Completa la tabla

Eco-acciones

1. Andrés no usó su antigua PlayStation, por lo que Reuse la donó a obras de caridad. Reutiliza
(reuse)

2. Lina separa sus desechos en orgánicos, plásticos, vidrio, papel, metal, desechos electrónicos y
mezclados.recicla (recycle)

3. Betty dejó de comprar zapatos que no usa. Reducen (reduce)

4. Roberto pone todos sus restos de comida en un contenedor de abono.Reutiliza(reuse)

5. Tim hace pantallas de lámparas con botellas de vidrio viejas. Reutiliza(reuse)

6. Sally tiene duchas cortas para reducir su consumo de agua. Reducen (reduce)

 ¿Reducir, reutilizar o reciclar? Eco-acciones

Reutilizar

C. Ordenar las palabras para hacer preguntas y relacionarlas con una respuesta.

 1. reducir ¿Cómo consumo de electricidad puede mi l?

¿Cómo puedo reducir mi consumo de electricidad?

2. ¿Pelar frutas y verduras con mi lata?

 3. ¿Cómo puedo reducir la huella ecológica?

 A.) Hay muchas cosas que puede hacer, como andar en bicicleta o usar el transporte público.

 B. Piensa en tus hábitos en casa. Puede apagar las luces y los electrodomésticos cuando no los
esté usando.

C. Puede hacer compost para hacer un excelente fertilizante para su jardín.

1. Cans of tuna should always be placed with the other glass / metals / plastics.

2. To reduce your eco-footprint, you can throw away / consume a lot of / recycle old tyres.

3. When sorting your rubbish, put your old TV/ pens / photocopies in the e-waste bin.

4. Travelling by bicycle / in a private car / on a public bus doesn't reduce your eco- footprint.

5. Crisp packets / Newspapers / Glass bottles can't be recycled and should be thrown into the
general rubbish bin.

E. 1. Which action is an example of reusing?

a. sorting waste into different categories

b. donating old books to a library

C. catching the bus to school

d. composting organic waste

2. Old mobile phones should go into the bin.

a. metals
b. plastics

c. general rubbish

d. e-waste

3. Which is NOT one of the 'three Rs'?

a. recycle

b, reduce

c.rearrange

d. reuse

4. can't be recycled.

a. car tyres

b. glass bottles

C.crips packets

d. magazines

5. What is an eco-footprint?

a. it measures our impact on the environment

b. it measures our impact on society

c.it measures how much we recycle

d. it measures how much we buy

F. Complete the statements with the words in the box.

I really think that it's time that large companies _________take for their actions. They pollute the
ervironment and nohordy

In my opinion, we need to show more ______for the forests. After all, without trees thara
wnuldn't he

I believe that with a little_______ we can make a new and interesting way to educate the people
about what is good and had far the
D. Subraye la palabra o frase correcta en negrita en cada oración.

1. Las latas de atún siempre deben colocarse con los otros vidrios / metales / plásticos.

2. Para reducir su huella ecológica, puede tirar / consumir muchos / reciclar neumáticos viejos.

3. Cuando clasifique su basura, coloque sus televisores / bolígrafos / fotocopias viejas en la

4. Viajar en bicicleta / en un automóvil privado / en un autobús público no reduce su huella

5. Los paquetes crujientes / periódicos / botellas de vidrio no se pueden reciclar y se deben tirar a
la basura general.

 E. 1. ¿Qué acción es un ejemplo de reutilización?

a. clasificación de residuos en diferentes categorías

 si. donando libros viejos a una biblioteca

C. tomar el autobús a la escuela

re. compostaje de residuos orgánicos

2. Los teléfonos móviles viejos deben ir a la basura.

a. rieles

b. plástica

C. basura general

d. Residuos electrónicos

3. ¿Cuál NO es una de las 'tres R'?

 a. reciclar

b, reducir

c. reorganizar

 re. reutilizar

4. no se puede reciclar.

a. Ruedas de autos
 si. botellas de vidrio

Paquetes de grapas

re. revistas

5. ¿Qué es una huella ecológica?

 a. mide nuestro impacto en el medio ambiente

si. mide nuestro impacto en la sociedad

c. mide cuánto reciclamos

re. mide cuánto compramos

 F. Complete las declaraciones con las palabras en el cuadro.

 Realmente creo que es hora de que las grandes empresas _________ tomen sus acciones.
Contaminan el medio ambiente y nadie

 En mi opinión, necesitamos mostrar más ______ para los bosques. Después de todo, sin árboles
que no sería él

Creo que con un poco_______ podemos hacer una nueva e interesante forma de educar a la gente
sobre lo que es bueno y que tuvo