Republic of the Philippines

SOUTHERN LEYTE STATE UNIVERSITY-TOMAS OPPUS

College of Teacher Education
San Isidro, Tomas Oppus, Southern Leyte, 6605 Philippines

Silabus sa GE-Fil 201

(Pagbasa at Pagsulat Tungo sa Pananaliksik)

Course Credit : 3 Course Code : 17-2-1-3/17-2-2-3/17-2-3-3/17-2-4-3

Program : Bachelor of Science in Business Administration Term : Unang Semestre
Pre- Requisites : Wala Academic Year: 2019-2020

I. SLSU Vision : A high quality corporate and technology university

II. SLSU Mission : SLSU will produce science and technology leaders as well competitive professional ; general breakthrough
research in S and T-based disciplines: transform and improve the quality of life in the communities in the
service areas: and be self-sufficient and financially viable.

III. Course Values:

Service Excellence
Leadership Competence
Stewardship and Accountability
Unity in Diversity

IV. Institutional Outcomes:

 Develop comprehensive curricula to produce S and T leaders and professionals;
 Establish a culture of Science and Technology-based research;
 Facilitate adoption of technology to communities and service areas;
 Intensity production capability; and
 Establish a transparent, efficient and effective management system.
V. Program Objectives of the BSBA:

A. Common to the Business and Management discipline

A graduate of a business or management degree should be able to:
a. Perform the basic functions of management such as planning, organizaing, staffing, directing and controlling.
b. Apply the basic concepts that underlie each of the functional areas of business (marketing, finance, human resource
management, production and operations management, information technology, and strategic management) and employ
these concepts in various business situations.
c. Select proper decision making tools to critically, analytically and creatively solve problems and drive solutions.
d. Express onself clearly and communicate effectively with stakeholders both in oral and written form.
e. Apply information and communication technology (ICT) skills as required by the business environment.
f. Work effectively with other stakeholders and manage conflict in the workplace.
g. Plan and implement business related activities.
h. Demonstrate corporate citizenship and social responsibility.
i. Exercise high personal, moral and ethical standards.

B. Specific to Business Administration Program

A graduate of a business administration degree should be able to:
a. Analyze business environment for strategic direction.
b. Prepare operational plans.
c. Innovate business ideas based on emerging industry.
d. Manage a strategic business unit fior economic sustainability.
e. Conduct business research.

VI. Course Description:

Ang asignaturang ito ay nakapokus sa paglinang ng mga kasanayan sa kritikal na pagbasa at lohikal na pagsulat sa
Filipino bilang kasangkapan sa pagkatuto at pagpapahayag sa iba’t ibang larangan ng pag-aaral. Sa pamamagitan ng iba’t
ibang istratehiya sa makabuluhang pagbabasa, inaasahang malilinang ang kakayahan ng mga estudyante tungo sa masining
na pagsasagawa ng mga pananaliksik tungkol sa paksang kanilang napili. Inilakip din ang mga paksang tutulong sa
paghubog ng kanilang pagpapahalaga gaya ng nilalayon sa misyon at bisyon ng paaralan lalung-lalo na yaong may kinalaman
sa pagpapahalaga sa kababaihan, wastong pangangalaga sa ating kalikasan, pagbuo ng kultura ng kapayapaan at katarungan.
VII. Course Outcome and Relationship to Program Outcome:
Course Outcomes Program Outcomes
At the end of the semester, the Common to all Common to the Discipline Specific to the BSBA Program
students must have: Programs (Teacher Education)
A B C D E A B C D E F G H A B C D E F G H
1. nakapagpapakita ng higit na
mataas na antas ng kakayahang I I I I I I I I I I I
komunikatibo sa akademikong
Filipino;
2. nakagagamit ng mga kaalaman
at kasanayan sa kritikal na pag- I P P I P I I P I I
unawa ng mga teksto sa iba’t
ibang disiplina na nakatuon sa
tekstwalisasyon at
kontekstwalisasyon ng mga
ideya;
3. magbigay-halaga ang iba’t ibang
anyo ng teksto o genre, at mga I D D P P I I P P I I
teksto sa iba’t ibang larangang
pang-akademiko na
isinasaalang-alang ang wasto at
mahusay na gamit ng wika,
estilo at pormat ng
pagpapahayag at mahahalagang
kaisipang nakapaloob dito;
4. nakapagsasagawa ng
sistematikong pananaliksik; I D P P P I I P P I P I I
5. nakabubuo ng positibong
saloobin sa paggamit ng Filipino D P D I P P D I P
sa pananaliksik.

VIII. Course Design Matrix:

 Inaasahang Kinalabasang Nilalaman ng Blg. ng Mga Metodolohiya Pagtataya ng Mga
Pampagkatuto Kurso/Mga Paksa Oras (Teaching- Pagkatuto Sanggunian/Kagamita
Learning n
Activities)
Pagkatapos ng semestre, ang mga Pasalitang Silabus
estudyante ay inaasahang: Lektyur pagsasanay
1. malaman ang tunguhin at Interaktibong
INTRODUKSYON
pananaw ng unibersidad; talakayan
2. magkakilanlan ang kapwa guro
1. SLSU-CTE Vision
at mag-aaral;
2. SLSU-CTE Mission
3. makamit ang pagkakaisa tungo
3. Orientation
sa minimithing layunin ng 1.5
4. Getting To Know
unibersidad;
Each Other
4. maikintal sa isipan ng bawat
5. Program Objectives
mag-aaral ang kahalagahan ng
Of The BSBA
misyon at bisyon ng
unibersidad;
5. maisapuso ang pinalatuntunang
layunin ng BSBA.
6. Naipapaliwanag ang mga Yunit 1 12 Pangkatang Gawain Maikli o Aguilar, Reynaldo L. et
batayang kaalaman sa pagbasa mahabang al., 2011. Sining ng
bilang mahalagang Iba’t ibang Kahulugan pagsusulit na Komunikasyon
pangangailangan sa at Proseso ng Pagbasa Pagsasadula sa mga pasulat na gawain (Akademikong Filipino).
pananaliksik. ibinigay na sa pagbuo ng Metro Manila:
Kahulugan at sitwasyon ukol sa isang pagsusuri sa Grandbooks Publishing,
7. Nasusuri ang iba’t ibang teksto Katangian ng Pagbasa pagpapahalaga ng mga binasang Inc.
batay sa nilalaman at wika akda.
pamamaraan. Pisyolohikal at Interaktibong Aguilar, Reynaldo L. et
Sikolohikal na Talakayan sa mga Pagsasanay sa al., 2002. Sining ng
Proseso Inaasahan ng Guro pagkuha ng komunikasyon
at Mag-aaral kahulugan ng mga (Gawaing-aklat sa
Teoryang Iskema tekstong binasa sa Filipino 1). Makati City:
pamamagitan ng Grandwater Publication
 iba’t ibang paraan. and Research
Interaktib na proseso Corporation.
Pagsusumiti ng
Metakognitib na kalipunan ng mga
Proseso awtput sa suring-
basa.
Uri at Paraan ng Mananaliksik ang
Pagbasa mga mag-aaral at
pagkatapos suriin
Mga Dapat Isaalang- ito batay sa
alang sa Pagbasa pamantayang
ibinahagi ng guro
Limang Dimensyon sa sa klase.
Pagbasa

Pang-unawang
Literal

Interpretasyon

Mapanuring Pagbasa

Aplikasyon ng mga
Kaisipang Nakuha

Pagpapahalaga
8. Nagpapamalas nang lubos na YUNIT 2 18 Malayang Pagbubuo ng Aguilar, Reynaldo L. et
pagpapahalaga sa pagsusulat Talakayan sariling pasulat na al., 2011. Sining ng
bilang mahalagang kasanayan sa Pagsulat komposisyon at Komunikasyon
pananaliksik. Kahulugan at Powerpoint iba’t ibang (Akademikong Filipino).
9. Nailalahad ang mga hakbang na Kahalagahan Presentation korespondensiya Metro Manila:
dapat isaalang-alang sa pagsulat. Layunin ng Pagsulat gamit ang wikang Grandbooks Publishing,
Tuwirang Pagsulat
10. Nakabubuo ng iba’t ibang sulatin Filipino. Inc.
Hakbang ng Pagsulat
 Brainstorming Pagbubuo ng Aguilar, Reynaldo L. et
sa mabisang paraan.
sariling sulating al., 2002. Sining ng
papel sa komunikasyon
pamamagitan ng (Gawaing-aklat sa
pananaliksik Filipino 1). Makati City:
naaayon sa mga Grandwater Publication
makabagong isyu. and Research
Pangkatang Corporation.
gawain ang
pagbubuo nito.

Pagpapasa ng
Reader-Response
Journal
11. Naipapaliwanag ang Yunit 3 19.5 Pagsulat ng Payak Pagbuo ng Payak Bernales, R. et. al.,
mahahalagang kaalaman ukol sa Kalikasan ng na Pananaliksik Papel (2006). Kritikal na
pananaliksik. Pananaliksik pagbasa at lohikal na
Kahulugan at Pagpili ng paksa Pagpapakita ng pagsulat tungo sa
12. Nasusuri ang mga tungkulin at Kahalagahan Pagtukoy sa mga kaalaman sa pananaliksik.
responsibilidad na dapat Katangian saklaw ng wika, pananaliksik sa Valenzuela City: Mutya
angkinin ng isang mananaliksik. Tungkulin at kultura at lipunan pag-unawa sa Publishing House, Inc.
at ang ugnayan nito ugnayang Wika,
Responsibilidad ng
13. Naisasaalang-alang ang mga sa isang tiyak na Kultura at Galang, T., et. al.,
Mananaliksik
konsiderasyon sa paglalahad ng domain at Lipunan sa (2007). Pagbasa at
mga tiyak na suliranin. sitwasyon konteksto ng pagsulat tungo sa
Pagbuo / Eksplorasyon kultura at pananaliksik. Quezon
14. Naibabahagi ang kani-kanilang ng Paksa Paghahanap at lipunang Pilipino City: Rex Printing
ideya sa pangkat na a. Konsiderasyon pagtatala ng mga at pagharap sa Company, Inc.
kinabibilangan ukol sa pagbuo sa Pagpili ng sanggunian, isang oral na
ng konseptong papel. Paksa kaugnay na pagsusulit upang Silva, D, (2014). Mga
b. Tiyak na literature at pag- mataya ang paraan ng pananaliksik.
15. Naisasaalang-alang ang mga Paglalahad ng aaral. katumpakan at https://prezi.com/7nhe
 kapaniwalaan ng rp7aslum/mga-paraan-
Pangangalap ng pag-aaral. ng-pananaliksik/
datos
Soriano, M. (2017).
Pagsasagawa ng Introduksiyon Sa
mga panayam, Pananaliksik Sa Wika at
pagmamasid at Kulturang Pilipino.
obserbasyon https://www.scribd.co
depende sa m/presentation/37839
kaligiran ng pag- 1342/Introduksiyon-
aaral. Sa-Pananaliksik-Sa-
Suliranin Wika-at-Kulturang-
Pagbuo ng Konseptong Pag-aanalisa at Pilipino-Edited
impormasyong nakapaloob sa Papel Paghihinuha
pagbuo ng konseptong papel. a. Rasyunal
b. Layunin Pagbuo ng mga
c. Metodo interpretasyon at
d. Awtput pagpapakahulugan
sa mga datos na
nakuha at pagbuo
ng mga hinuha o
konklusyon.

Presentasyon

Paghahanda ng
papel at
powerpoint para sa
pagtatanghal
IX. Mga Sanggunian:

Aguilar, Reynaldo L. et al., 2011. Sining ng Komunikasyon (Akademikong Filipino). Metro Manila: Grandbooks Publishing, Inc.

Aguilar, Reynaldo L. et al., 2002. Sining ng komunikasyon (Gawaing-aklat sa Filipino 1). Makati City: Grandwater Publication and Research
Corporation.

Bernales, R. et. al., (2006). Kritikal na pagbasa at lohikal na pagsulat tungo sa pananaliksik. Valenzuela City: Mutya Publishing House, Inc.

Galang, T., et. al., (2007). Pagbasa at pagsulat tungo sa pananaliksik. Quezon City: Rex Printing Company, Inc.

Silva, D, (2014). Mga paraan ng pananaliksik. https://prezi.com/7nherp7aslum/mga-paraan-ng-pananaliksik/

Soriano, M. (2017). Introduksiyon Sa Pananaliksik Sa Wika at Kulturang Pilipino.

https://www.scribd.com/presentation/378391342/Introduksiyon-Sa-Pananaliksik-Sa-Wika-at-Kulturang-Pilipino-Edited

X. Mga Kahingian
Pasalita at pagsulat na pagsasanay
Portfolio/pamphlet
Pamanahong Papel

XI. Pagsusuring pambahagdan

A. Term Eksam - 40%

B. Pagsusulit na Pagsulat - 20%
C. Pag-uulat/ Pagsusulit na Pasalita (Research Presentation) - 20%
D. Proyekto - 10%
E. Pagdalo sa klase - 10%
KABUUAN 100%
Inihanda ni:

DR. ANALIZA M. NARES DR. NORLYN L. BORONG ERNA MAE V.ALAJAS

Associate Professor 4 Assistant Professor 4 Instructor

Reviewed by:

GINALYN B. CARBONILLA, Ph. D. ANALIZA M. NARES, Ed.D.

Member, Review Committee Area Chair, Arts and Letter Dept.

Recommended for Approval:

CANDY ELIZABETH G. SALAPI

Program Head, BSBA

Approved:

CERENIO G. ADRIATICO, Ph.D. MARVIN S. DAGUPLO, Ph.D

College Dean, CBM Assistant Director of Academic and Research Innovations
 Pagpapatibay/Pagkilala

Ito ay nagpapatunay na ang silabus ng kursong, __________________________________________________________________________________________

Unang Semestre, Taong Panuruan, 2019-2020 ay tinalakay at pinagkasunduan sa unang araw ng klase. Pinatotohanan pa rin ng mga may
lagda na ang kopya ng silabus ay ipinamahagi sa klase matapos itong matalakay at maisaalang-alang o maitala ang mga mungkahing
nanggagaling sa mga estudyante.

Pangalan Kurso at Taon Numerong Tatawagan at Email Address Lagda Petsa

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.