0% found this document useful (0 votes)
81 views10 pages

Programpenyi Apan Calonkepalasekolah/Madrasah: Pre-Test-Posttest

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1/ 10

Ko

de:A1
Na
man:
In
str
ume
nPr
eTe
st&P
ostT
est

KEME
NTE
RIANPE
NDIDI
KANDANKEB
UDAYAAN
B
ADANP
ENGE
MBANGANS
UMBERDAYAMANUSIAP
ENDI
DI
KANDANPE
NJAMI
NANMUT
U
PENDI
DIK
AN
L
EMB
AGAP
ENGEMBANGANDANPEMB
ERDAY
AAN
KEPAL
AS EK
OLAH(LP
PKS)
K
ARANGANY
AR
J
l.
Par
ang
kus
umoNo.51
,Pu
rwo
sari
,Su
rak
art
a–JawaTen
gah5
714
7
Tel
p.
/F
ax:+
622 7
17166
57-l
p2kss
ol
o@g
mail
.
com

PR
OGRAMPE
NYI
APAN
CAL
ONK
EPAL
ASEK
OLAH/
MADRAS
AH

P
RE-
TES
T–P
OSTT
EST
I
N-S
ERVI
CEL
EAR
NING-
1
P
ETUNJUK:
1
.B acal
ahsoald
enganseks
amad anpi
li
hl
ahjawaba
nya n
gp a
li
ngte
patde
nganmemb
eri
kan
tan
dasil
angpa
dalemba
rjawabanya
ngter
sedi
a.
2.Eval
uas
iin
iber
si
fatman
dir
i,t
ida
kdip
erbo
lehk
anbeker
jasama.
3.Alo
kasiwakt
uuntukmen
gerja
kaneva
lu
asii
niad
ala
h45me ni
t,
4.Jang
anlup
auntukmeng
is
ikani
dent
it
asAndapadal
embarj
awabany
angt
ers
edi
a.

S
OALP
IL
IHANGANDA

1
.Pera
tur
anMe n
teriPen
didi
kanNasi
onalNomor13T a
hun20 0
7t e
ntan
gS ta
ndarKepal
a
S
ekol
ah/
Madra
sahme n
yebutk
anbahwadimens
ikompet
ens
isuper
vi
simel
ip
uti
..
.
.
a
. Mengi
dent
if
i
kasipermasal
ah
an,me r
enca
naka
nme l
aksa
n a
kandanme l
ak
ukantin
dak
la
nju
thasi
ls
uper
visi
b
. Merenc
anaka
n,mel
aksanak
andanme l
aku
kanti
nda
klan
jutsu
perv
isi
c
. Merenc
anaka
n,me ngi
denti
f
ika
sip er
masal
ahan
,me ny
u s
una l
ter
nat
ifpemecahan
,
mela
ksan
akansuper
vis
i
d
. Mengi
dent
if
i
kasip e
rmasal
ahan,me n
yusu
na lt
ern
ati
fp emeca
han,meren
c a
nakan
,
mela
ksan
akandanme l
ak
ukanti
nda
klanj
ut

2
.Dala
msuperv
is
iaka
demi
k,k
ema mpua
nguruyan
gdis
asar
kandal
ams
upe
rvi
si
mel
i
put
i.
..
.
a
.P enge
tahu
an,
kete
rampi
l
anme n
gaj
ar,
d a
nkomit
menguru
.
b
.P enge
tahu
an,
kete
rampi
l
anme n
gaj
ar,
sika
pguru.
c
.P engu
asaa
nmater
i,
metodemengaj
ar
,penge
lol
aa
nkel
asgur
u.
d
.S il
ab
us,r
enca
napembe
la
jaran
,pen
il
ai
anguru
.

3
.Kepal
asekol
ahya
ngmela
kuka
nsuper
vi
sideng
anma k
s u
du n
tukmen
gawasik
in
erj
agu
ru
d
anmengang
gapgur
usebag
aibawa
hanny
aa da
la
hb u
k a
ns e
oran
gsuper
vi
soryan
gbai
k
k
are
na..
.
.
a
.p er
il
akusu
per
vi
siy
angdi
l
akuk
ankur
angmanus
iawi
b
.p er
il
akusu
per
vi
siy
angdi
l
akuk
anti
dakkoop
erat
if
c
.p er
il
akusu
per
vi
siy
angdi
l
akuk
anti
dakses
uaid
enganfa
kta
d
.p er
il
akusu
per
vi
siy
angdi
l
akuk
anmenyal
ah
iket
entu
a n

4
.S up
ervi
siyan
gd i
ran
cangseba
gaipen
dekat
and a
la
m mel
aku
kansupe
rvi
sip
eng
aja
ran
te
rhad
apc al
onguruyangseda
ngberpr
akt
ikmengaj
arun
tukmembant
ucal
onguru
memodi
fi
kas
ipol
a-p
olape
ngaj
ar
anya
ngti
dakata
ukura
ngef
ekt
if
ada
la
h..
..
a.s u
perv
is
iakad
emik
b.s u
perv
is
ikl
in
is
c.s u
perv
is
ipeng
aja
ran
d.s u
perv
is
ipra
kti
kmengaj
ar

5
.Tu
gast
imp
eng
emb
angk
uri
ku
lu
mdi
sek
ola
hia
la
hse
bag
aib
eri
ku
t,k
ecu
al
i.
.
..
a
.me ny
usundasa
r-das
arhuk
um,ker
angk
ada s
arser
tapro
gramin
tik
uri
ku
lu
m
b
.me mber
ika
na l
tern
ati
fkons
eppendi
di
kandanmod e
lkur
iku
lu
my an
gdip
and
angpal
i
ng
s
esuaid
enganperk
embang
anzaman
c
.me ng
impl
ementasi
kan
,meni
l
aid
anmenyempurn
akankur
ik
ul
um
d
.me ng
arti
ku
lasi
kankur
ik
ul
umdanmela
kukankoor
di
nasis
egal
apeng
al
amanbe
la
jar

6
.Dime
nsik
epemi
mpin
anmenc
akupanta
ral
ain..
.
.
a
.me mpro
vokas
i,
mempeng
aruhi
,meni
ng
k at
kandanmeng
e mb
angka
n
b
.me mpeng
aru
hi
,meng
gera
kkan,
me n
gemb a
ngkanda
nme mber
daya
kan
c
.me mbagiper
an,mend
ele
gasi
kanwe wena
ng,me n
gaturstr
ateg
i,d
anme
mbu
at
kep
utus
an
d
.me mutu
skan
,mel
aks
anak
an,menge
val
ua s
i,
danmeni
ndakl
an
jut
i.

7
.Hake
katpemba
ngunanti
md i
das
arkanata
s..
.
.
a
.k er
ja
samafu
n g
si
o na
ldanker
jasamaper
an
b
.p en
gambi
l
ank e
putusa
ny a
ngdia
mb i
ls
ecar
apar
ti
si
pat
if
c
.k ep
emimpi
nanyanghan
yaperca
y apa
dadat
ayan
gbenar
d
.p en
gambi
l
ank e
putusa
ny a
ngama n

8
.Taha
pandal
ampemban
gunanti
mantar
ala
in.
.
..
a
.B ent
ura
n,P
embent
ukan
, K
esepa
kata
n,Pu
ncak
b
.P emben
tuk
an,K
esepa
katan,
Bent
ura
n,Ke
mapana
n
c
.P emben
tuk
an,B
entu
ran
, K
esepa
kata
n,Pu
ncak
,Kema
pan
an
d
.B ent
ura
n,K
esepa
kata
n,Punc
ak,Ke
mapana
n

9
.Kewi
r
ausah
aanme n
cakupti
gaper
il
akuu
tama,
yak
ni.
.
..
a
.kreat
if
,komi
tmen,b
e r
ani
mengambi
lr
esi
koda
rik
egag
al
an
b
.sis
temati
s,p
ercay
ad i
r
i,t
egas
c
.agres
if
,kompet
it
if
,egoi
sti
s
d
.din
amis,
in
o v
ati
f,
cerdas
.

1
0.Car
amen
umbuhka
nbuday
amu tudil
i
ngkun
ganse
kol
ahad
al
ahden
ganc
ara.
.
..
a.member
ik
anrewar
dkepadagurudans
isway
angbe
rpr
est
asi
b.pen
in
gkat
ankual
i
taske
hid
up a
nb e
raga
ma
c.memi
li
kit
arg
etmutuya
ngtingg
i
d.mel
akuk
anrapa
teval
uas
i

1
1.Ag
aror
angtuadangur
usal
i
ng-
mengena
lmeru
p a
kan..
.
.
a.sa
lahsa
tubentukhu
bun
ganant
aramasy
arakatde
nga
nsekol
ah
b.tu
juand
il
aksana
kann
yakeg
iat
anper
temuananta
raor
ang
tuamuri
d/ma
sya
rak
at
den
ganpi
h a
ksekol
ah
c
.car
amen
deka
tka
nkebu
tuh
anmasy
ara
katde
nga
nseko
lah
d
.te
kni
kda
la
mme l
ak
uka
nhubu
nga
nkerj
asa
masek
ola
hdeng
anma
sya
rak
at

1
2.P
art
is
ip
asis
ekol
ahdal
amkegi
atanmasyar
aka
tber
tuj
uanu
ntu
k..
.
.
a
.p emben
tukankar
akt
eranakdi
di
k
b
.me ncar
ini
l
aita
mb a
hbagimasya
raka
t
c
.me numbuh
kankepek
aansosi
als
ekol
ahter
had
apmasy
ara
kat
.
d
.me ncar
iban
tuansek
ola
hd a
rimasy
ara
kat.

1
3.B
eri
ku
tadal
ahtuju
anpemeli
har
aansar
anadanpr
asara
nadise
kol
ahadal
ah
,ke
cual
i.
.
..
a
.me ngopt
imal
kanusi
ap a
kaipe
ral
atan
b
.p emel
ih
araanyan
gbaikmemberi
kanhas
il
peke
rj
a a
nyangbai
k
c
.me nj
aminketer
sedi
aanper
ala
tanyan
gdipe
rl
ukanmel
al
uipen
gecek
ansec
arar
uti
nda
n
ter
atur
d
.me nj
aminkesi
apanoper
asi
onalp
eral
ata
nuntu
kme nd
ukungke
la
ncar
anpek
erj
aan
sehi
ng
gad i
per
ole
hhasil
yangopti
mal

1
4.Pe
rab
otme r
upak
ans al
ahsatukompon
ens
ara
nad
anp
ras
ara
nap
end
id
ik
any
ang
mempu
nya
ifu
ngsi
seba
gaib
eri
ku
t,k
ecua
li
.:
.
.
a.fun
gsi
pend
id
ika
n

b
.fu
ngs
iko
nst
ruk
ti
f

c
.fu
ngs
iad
min
is
tra
si

d
.fu
ngs
ipe
nun
jan
g

1
5.T
uju
andi
lak
sana
kanny
akegi
atanuni
tprod
uksi
/j
asaada
la
hsebag
aiber
i
kut
,ke
c u
al
i..
.
.
a
.s ebag
aisumberpend
anaanutama untukpemel
ih
ara
an,pen
ambah
anfasi
li
ta
s,d
an
bia
ya-bi
ay
ao p
eras
ion
alpe
n d
idi
kanl
ai
nnya
b
.s ara
naprak
ti
kproduk
sis
ecaral
angsu
ngbagisi
swa
c
.wa hanapel
at
ih
anberba
si
sp r
oduksi
/j
as
ab a
gisi
swa
d
.wa hanaunt
ukmenumbuh
kandanmengemban
g k
anj
iwawir
ausa
hagur
udansi
swa

1
6.B
eri
kuti
niad
al
ahfak
tor-
fak
toryan
gpe
rl
udi
per
hat
ik
and
al
amme
nyi
apk
anr
enc
anau
ni
t
p
rodu
ksi
danj
asase
kol
ah,k
ecual
i.
.
..
a.memil
i
hlok
asi
usah
a

b
.me
mba
cap
elu
angb
is
ni
s

c
.me
mpe
rsi
apk
anr
enc
anao
rga
ni
sa
si

d
.me
nel
i
tip
el
ak
upa
sard
ima
sat
erk
in
i
1
7.Admi
ni
st
rasikeu
ang
ans e
kol
ah,ad
mini
st
ras
ik u
ri
ku
lum,admi
ni
st
ras
ikesi
swa
an,dan
ad
min
ist
ras
ihumasmerup
akankeg
iat
antenag
aa d
mini
st
ras
iseko
lahyan
gberk
ait
an
de
nganko
mp e
ten
sik
ete
nagaa
nadmi
ni
st
ras
isek
ola
hter
uta
mak o
mpete
nsi
..
.
.
a.sosi
al

b
.te
kni
s

c
.ma
naj
er
ia
l

d
.ke
pri
bad
ian

1
8.Dib
awahinia
dal
ahusaha
-usa
hayangdap
atdil
ak
ukanol
ehk
epa
las
eko
lahd
al
amr
ang
ka
pe
mbin
aanten
agaadmi
ni
str
asis
ekol
ahk
,ecua
li
a. melak
ukanPH
Kt e
rhad
apten
agaadmi
ni
str
asis
ekol
ah

b
.me
mbe
ri
kanr
ewa
rdb
agi
ten
agaa
dmi
ni
st
ras
ise
kol
ahy
angb
erp
res
tas
i

c
.me mb
erik
esemp
ata
nte
nag
aad
min
is
tra
siu
ntu
kme
la
nju
tka
npe
ndi
di
ka
nkej
enj
ang
y
angl
ebi
hti
ng
gi

d
.me n
gir
i
mt en
agaadmi
ni
st
ras
iun
tukme
ngi
ku
tid
ik
la
t-d
ik
la
tya
ngb
erk
ait
and
eng
an
b
ida
ngpek
erj
aan
nya

1
9.P
ene
rapa
np ri
ns
ip
-pr
i
nsi
pma na
jeme
nk e
uang
andis
eko
lahb
ert
uj
uans
eba
gaib
eri
ku
t
k
ecu
ali
..
.
.
a.meni
ngk
atka
naku
nta
bil
i
taske
uan
ganse
kol
ah

b
.me
ni
ng
kat
kant
ran
spa
ran
sik
eua
nga
nse
kol
ah

c
.me
min
ima
lk
anp
eny
al
ah
gun
aana
ngg
ara
nse
kol
ah

d
.me
min
ima
lk
ane
fi
si
en
sip
eng
gun
aank
eua
nga
nse
kol
ah

2
0.Da
la
mP er
atur
anDaerahdi
sebu
tka
nb a
hwaseko
lahti
dakbol
ehmemu
ngutda
nadar
i
mas
yar
akat
.Usa
haAndasel
ak
ukepa
lase
kol
ahd
ian
tara
nya.
..
.
a.mengh
apuske
gia
tan-
kegi
at
anyan
gti
dakme
ndap
atkand
anad
ari
BOS/
pemer
i
ntah

b
.me
mbu
kau
sah
ase
kol
ahy
angd
apa
tme
ngh
asi
l
kans
umb
erk
eua
nga
nse
kol
ah

c
.me
nga
juk
ans
umb
ang
ank
epa
daa
lu
mni
yan
gte
la
hsu
kse
sma
upu
npe
rus
aha
ant
ert
ent
u

d
.me
la
kuk
ank
oor
di
na
sid
eng
ank
omi
tes
eko
laha
gark
omi
tes
eko
lahme
nda
pat
kand
ana
d
ari
ora
ngt
uas
is
wa

2
1.Da
la
mpe n
gal
oka
si
ankeua
ngans
ekol
aht
erdap
atis
ti
la
hbi
ayaper
son
al
iad
annonp
ers
ona
li
a.
Di
bawahi
nia
dal
ahal
oka
sike
uan
gansek
ola
hyangter
gol
ongb
iay
aper
son
ali
a:
a.paj
ak

b
.tu
nja
nga
n

c
.ja
sat
el
ek
omu
ni
ka
si

d
.pe
mel
i
har
aans
ara
nad
anp
ras
ara
na

2
2.P
enge
lol
aanten
agakepe
ndi
di
kanmerupak
anrangk
aianakt
ivi
ta
syangin
tegr
al
,ber
san
g k
ut-
p
autde
nganmasal
ah..
.
.
a.pere
kruta
n,pen
empata
n,pembi
naanda
np ember
henti
ante
nagakepen
di
dik
an
b.pere
kruta
n,pen
empata
n,peng
embangandanpember
henti
ant
enagakepe
ndi
di
kan
c.pere
ncanaan
,p er
ekru
tan
,p enempat
a n
,p embin
aand anp ember
hent
ia
nt enaga
kepen
d i
di
kan
d.pere
ncanaan
,per
ekru
tan,
pe n
empata
n,pembi
na a
na t
aupeng
e mban
gan,p
eni
la
iandan
pemberhe
nti
anten
agakep
endid
ik
an

2
3.Dibawahinisal
ahs a
tubentuktant
angany a
ngd i
ha
d a
pidal
amp eng
elo
laa
ntena
ga
kep
endi
di
kanadal
ah.
..
.
a
.ikl
imker
jayan
gk on
dus
ifdanpr
ofe
ssi
onal
b
.t e
rci
pt
anyaperi
l
akudi
si
pl
indal
ammela
k s
anak
antuga
s
c
.p r
ofe
siten
agakepen
di
dik
a nbe
lu
mme ndapa
tpeng
akuandar
imasy
arak
at
d
.p r
oduk
tivi
ta
sk e
rj
atena
gak e
pendi
di
kanses
uaid
enganper
atu
ranya
ngdit
eta
pka
n

2
4.Seb
uahS MPn eg
erimemil
ik
i12r o
mb on
ganb el
aj
ar.Masi
ng-masi
ngrombong
anb el
aj
ar
mena
mp u
ng3 0s i
swa.Juml
ahguruyan
ga da12oran
gd en
gankual
if
ik
asi
:S1Matemat
ik
a2
or
ang,S
1 BahasaI
nggri
s2orang
,D3IPS1orang,
D3OlahRaga1o r
ang,
S1Bah
asaInd
ones
ia
2ora
ng,D3P AI1orang
,S1I
PA2o ra
ng,S1TI
K1o ra
ng.Ber
das
arkankond
is
idia
tasmasal
ah
ya
ngdit
emu kanadal
ah..
.
.
a.juml
ahs i
swap erro
mb o
nganbel
aj
arti
dakme menuh
ista
ndar
b.pendi
dikyangme mi
li
kik
ual
if
i
kasipe
ndid
ikanS1ku
rangdar
i1
0 0%
c.terd
apa tb ebe
rapao r
angpe n
di
dikyangb ebanme n
gaj
arnyakura
ngd a
ri24j a
m
p
ela
jar
a n
d.beberapap end
idi
kb el
umme menuh
ida nmela
ksanak
anp r
o s
espembel
aj
aransesu
ai
s
tanda
rp roses
2
5.Has
ilEval
uas
iDiriSekol
ah( E
DS)me nj
adir
uju
kanbagit
imp en
g e
mbangsekol
ahu n
tuk
menen
tukanp osi
sit a
hapanp eng
embangansekol
ah.Tahapk et
igad a
lamt ah
apan
pe
ngemb a
ngansekol
ahmemili
ki
maknasebag
aiber
i
kut:
a.T e
lahmemenuhiSta
ndarNasi
onal
Pendi
di
kan
,namunmasi
hper
lupen
ingk
atan
b.T e
lahme men
u h
iStand
arP el
ay
ananMini
mal(S
PM),te
rdapa
tb ebe
rapakekua
tandan
ke
lemahan
c.Me menuhiSt
andarPel
ayana
nMini
ma l
(SPM),
ti
dakmemil
i
kikel
emahandanmempuny
ai
be
be r
apakekuat
an
d.B e
lumme menuh
iStand
a rPel
ay
ananMini
mal(
SPM),mempun
yaiban
yakkele
mahandan
membutuhk
anbanyakperba
ik
an

2
6.Dal
amp enyus
unanE DS
,p en
gembang
ank ur
ik
ul
ump adatin
gkatsat
uanpend
id
ik
an
menggu
nakanpand
uanyangdi
susu
no l
ehBSNPden
ganmeli
bat
kanbeb
era
pakompon
en
ya
ituKepa
laSekol
ah
,GuruMataPel
aj
ar
an,
Gu r
uBK,P
erwak
il
anTen
agaKep
end
id
ik
an,d
an
Komit
eSekol
ah.T
ahappeng
embang
anEDSdiat
aste
rmasu
ktahapk
e..
.
a.S at
u,
b.Du a
c.T i
ga
d.E mpat

2
7.Pe
nent
uanpri
ori
tasd al
amRencan
aK e
rj
aJ an
gkaMenenga
h( R
KJM)h a
rusdi
set
uj
uida
lam
musy
awarahbersamaa nta
rasekol
ahd ansta
kehol
de
rp endi
di
kan.Dibawahiniy
ang
te
rmasu
kk r
i
teri
aketerl
aksa
naan,
yai
tu.
..
.
a.Komitmensek
o l
ahsaatsek
aran
guntukmewuj
udka
nnya.
b.Rele
vansit
erh
ad apmi
si,
vis
i,
dantuj
uanst
rat
egi
ssekol
ah
c.Dukunga
ns u
mbe rday
ama nu
si
a,kea
hl
ian,
ener
gi
,u
ntukmewujud
kan.
d.Penti
ngn
yapengemb a
ngansek
ola
hdal
amkait
ann
yadengansemuafa
ktorko
ntek
s

2
8.Emp
att
aha
py a
ngber
kai
tanden
ganbag
a i
manapendi
di
kdanpese
rtad
idi
kmemp
ela
jar
ida
n
men
emu
kanper
cayad
ir
imere
kadal
amme nggu
nakanTI
K,yai
tu
:
a.Mer
enca
nakan
,mel
aks
anaka
n,meng
e v
alu
asi
,menghasi
l
kan
b.Men
genal
i
,memah
ami,
mamp r
akt
ik
kan,mengh
asil
kan
c.Men
emukan,
mempel
aj
ari
,memah
ami,menj
adia
h l
i
.
d.Men
genal
ia
la
t,me
mprogr
amkan,
me mpra
tik
kanal
at,meng
ontr
olp
ela
ksa
naa
n.

2
9.Pe
manfaa
tanTI
Ko l
ehsek
ola
hy a
ngd i
ci
ri
kande
nga
na da
nyapengg
una
anT
IKd
al
am
mana
jemens
eko
lahd
and
al
amp emb
ela
jar
an,
ter
mas
ukpen
deka
tan.
.
..
a.Eme r
gi
ng
b
.Appl
yi
ng
c
.In
fus
in
g
d
.Tran
sfo
rmi
ng

3
0.Def
in
is
iT IK menur
ut UNESCO (2004
)a da
lahtekn
olog
iya
ngd i
gun
aka
nunt
uk
ber
komuni
kasi
,me n
ci
pt
a k
an,me n
gel
ol
ad a
nme nd
is
tri
bus
ik
ani
nf
orma
si
.Y a
ngt
id
ak
te
rmasukdef
i
nis
iumumTI
Kterse
butan
tar
ala
in.
.
..
a.Co mput
er
b.T e
levi
si
c.T e
lepo
n
d.Mikrosk
op

S
ELAMATME
NGE
RJAK
AN

L
EMB
ARJ
AWAB
ANP
RE-
TES
T/P
OSTT
EST
Na
ma :
……………………………………………
NI
P :
……………………………………………
No
.Ur
ut :
……………………………………………
S
eko
lahAs
al :
……………………………………………

1
. A B C D 1
6. A B C D
2
. A B C D 1
7. A B C D
3
. A B C D 1
8. A B C D
4
. A B C D 1
9. A B C D
5
. A B C D 2
0. A B C D
6
. A B C D 2
1. A B C D
7
. A B C D 2
2. A B C D
8
. A B C D 2
3. A B C D
9
. A B C D 2
4. A B C D
1
0. A B C D 2
5. A B C D
1
1. A B C D 2
6. A B C D
1
2. A B C D 2
7. A B C D
1
3. A B C D 2
8. A B C D
1
4. A B C D 2
9. A B C D
1
5. A B C D 3
0. A B C D
K
UNCI
PRE
-TE
ST/P
OSTT
EST
Na
ma :
……………………………………………
NI
P :
……………………………………………
No
.Ur
ut :
……………………………………………
S
eko
lahAs
al :
……………………………………………

1
6. A B C D 1
6. A B C D
1
7. A B C D 1
7. A B C D
1
8. A B C D 1
8. A B C D
1
9. A B C D 1
9. A B C D
2
0. A B C D 2
0. A B C D
2
1. A B C D 2
1. A B C D
2
2. A B C D 2
2. A B C D
2
3. A B C D 2
3. A B C D
2
4. A B C D 2
4. A B C D
2
5. A B C D 2
5. A B C D
2
6. A B C D 2
6. A B C D
2
7. A B C D 2
7. A B C D
2
8. A B C D 2
8. A B C D
2
9. A B C D 2
9. A B C D
3
0. A B C D 3
0. A B C D

You might also like