Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • 222 views

    RPH Timbangan Berat

    Uploaded by

    roseswynns_52
    Rancangan ini mengajar murid-murid tentang unit berat gram dan kilogram menggunakan alat penimbang. Murid-murid belajar mengenal pasti objek yang boleh ditimbang dan menyatakan beratnya menggunakan unit yang betul. Mereka juga menjalankan aktiviti menimbang benda di kelas untuk memperkukuhkan pemahaman.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    RPH Timbangan Berat

    Uploaded by

    roseswynns_52
    222 views3 pages
    Rancangan ini mengajar murid-murid tentang unit berat gram dan kilogram menggunakan alat penimbang. Murid-murid belajar mengenal pasti objek yang boleh ditimbang dan menyatakan beratnya menggunakan unit yang betul. Mereka juga menjalankan aktiviti menimbang benda di kelas untuk memperkukuhkan pemahaman.

    Original Description:

    math pk

    Original Title

    RPH timbangan berat

    Copyright

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Rancangan ini mengajar murid-murid tentang unit berat gram dan kilogram menggunakan alat penimbang. Murid-murid belajar mengenal pasti objek yang boleh ditimbang dan menyatakan beratnya menggunakan unit yang betul. Mereka juga menjalankan aktiviti menimbang benda di kelas untuk memperkukuhkan pemahaman.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    222 views3 pages

    RPH Timbangan Berat

    Uploaded by

    roseswynns_52
    Rancangan ini mengajar murid-murid tentang unit berat gram dan kilogram menggunakan alat penimbang. Murid-murid belajar mengenal pasti objek yang boleh ditimbang dan menyatakan beratnya menggunakan unit yang betul. Mereka juga menjalankan aktiviti menimbang benda di kelas untuk memperkukuhkan pemahaman.

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Download as docx, pdf, or txt
    You are on page 1of 3

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATEMATIK PENDIDIKAN KHAS Kelas Mata Pelajaran Tarikh Hari Masa Bilangan Murid Tajuk

    Standard Kandungan Standar Pembelajaran : Kelas Kenari : Matematik : 25 Mac 2013 : Isnin : 9.00 am 10.00 (60 minit) : 5 orang ( masalah pembelajaran) : Timbangan Berat : 6.1 Menggunakan unit relatif untuk mengukur panjang. : Murid-murid berupaya untuk Mengenal unit gram dan unit kilogram. Mengenal jisim dalam unit gram dan unit kilogram Menggunakan dan dan mempelbagaikan perbendaharaan kata ukuran panjang dalam konteks. Kemahiran Perentasan kurikulum : Murid-murid dapat mengenal pasti ukuran relatif. : Bahasa Melayu, Kemahiran manipulatif, bahasa Arab, Bahasa Inggeris Pengetahuan Sedia Ada : Murid telah mengenal pasti istilah yang berkaitan timbangan berat seperti berat atau ringan. Penerapan Nilai Unsur Terapi : Kerjasama, dan yakin diri : Motor halus, Pertuturan, sosialisasi

    Bahan Bantu Mengajar

    : Gambar, Alat penimbang, sayur-sayuran dan sampel makanan.

    Fasa Persediaan Set Induksi (5 minit) Langkah 1 (20 minit)

    Aktiviti 1. Guru menunjukkan gambar alat penimbang kepada murid-murid BBM:

    Catatan

    Gambar 1. Guru mempamerkan dua jenis alat penimbang KP: Intrapersonal, bagi unit gram dan unit kilogram dengan Logik matematik bantuan pembantu pengurusan murid (PPM). Terapi : kinestetik,

    2. Murid-murid dibimbing untuk mengenal pasti Pengamatan, objek-objek yang boleh ditimbang pertuturan

    menggunakan alat penimbangn tersebut dan BBM : alat menyatakan sebabnya. penimbang

    Langkah 2 (20 minit)

    1. Guru menunjukkan demontrasi menimbang


    objek ataupun barangan menggunakan alat penimbang. Contoh barangan/ objek yang ditimbang: sayuran, buahan, bekas pensel guru, beg sekolah murid dan seorang murid lelaki. 2. Murid-murid dibimbing untuk menyatakan berat sesuatu barangan / objek. 3. Bagi mengukuhkan kefahaman murid, guru menyoal murid berkaitan dengan aktiviti yang telah dijalankan.

    KP : Intrapersonal, Logik Matematik, Terapi : Motor halus BBM : alat penimbang, sayur, buah-buahan, bekas pensel

    Langkah 3 (10 minit)

    1. Guru mengedarkan lembaran kerja kepada murid-murid. 2. Murid dikehendaki mengukur benda yang terdapat di dalam kelas dan mencatatnya di dalam lembaran kerja

    Teknik: latih tubi Terapi : Motor halus BBM : Lembaran kerja, pensel warna

    Penutup (5 minit)

    1. Guru membuat kesimpulan tentang topik yang dipelajari.

    You might also like