Ri KRP 3013

Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 21

CURRICULUM COURSE DESIGN AND INSTRUCTIONAL PLANNING

Faculty Department Semester Course Credit Hours Prerequisite

: : : : : :

Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia Jabatan Pendidikan Awal Kanak-Kanak Semester 2 Sesi 2012/2013 KRP3013-KURIKULUM DAN PENGAJARAN SEKOLAH RENDAH 3 Not Available

(For courses with prerequisite, student must sat or sat and passed based on rules stated by faculty / centre)

LECTURER INFORMATION: Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name : : : : : : : : : : : : : : : : : Dr. Noraini binti Mohamed Noh Dr. Mahizer bin Hamzah [email protected] 01548117379 Profesor Dr. Othman bin Lebar [email protected] 05-4506055 T3-B18 Profesor Madya Dr. Abd Rahman bin Daud abdul [email protected] 05-4506049 BK7-1/4 Profesor Madya Dr. Amir Hasan bin Dawi [email protected] 015-48117445

E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No.

: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

[email protected] 015-4811 7450 B7 A2 B27 Dr. Ikhsan bin Othman [email protected] 01548117492

Dr. Norila binti Md Salleh [email protected] 015-48117440

Dr. Suppiah a/l Nachiappan [email protected] 015-48117411 7411 Dr. Abdul Aziz bin Abdul Shukor [email protected] 05-4506117

Dr. Norazilawati binti Abdullah [email protected] 05-4506000 3B-18 KMS Dr. Rosma binti Osman [email protected] 7533 SK01 1A-32 Dr. Abdul Talib bin Mohamed Hashim [email protected] 05-45056175 T3-8

Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No. Room No. Name E-mail Telephone No.

: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

Dr. Abd Kadir bin Arifin [email protected] 05-4506002 116 IPSI Encik Mohd Arifin bin Ghazali [email protected] 015-48117527 prm 20 Encik Ridzuan bin Jaafar [email protected] 05-4506578

Encik Azli bin Ariffin [email protected] 05-4506119 B-17 Encik Abu Bakar bin Yusuf [email protected] 05-4506221

Encik Zaini bin Abdullah [email protected]

Encik Omar Hisham bin Mohd Baharin [email protected] 05-4506010 138 Encik Nik Mohd Zaki bin Nik Mohamed [email protected] 05 4506164

Room No. SYNOPSIS

: :

B 114B Kursus ini bertujuan membantu pelajar memahami

perkara-perkara berkaitan kurikulum dan pengajaran peringkat sekolah rendah. Perhatian diberi kepada kefahaman tentang perkembangan dan kandungan kurikulum; pelaksanaan pengajaran; pentaksiran; isu-isu dan perkembangan terkini berkaitan pendidikan sekolah rendah yang menjadi asas untuk menjadi guru di sekolah rendah. (This course aims to guide students understanding primary school curriculum and instruction. Focus given on the understanding of the development and the curriculum content; instruction; assessment; issues and the latest development of primary school as a basis to become primary school teacher) LEARNING OUTCOME : 1. 2. Menganalisis sejarah perkembangan kurikulum dan pengajaran sekolah rendah. (C4,A4) Menghuraikan konsep KLSR, KBSR dan KSSR dari segi matlamat, organisasi dan mata pelajaran di sekolah rendah. (C6,A1) 3. Menghuraikan konsep pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah dari segi kesepaduan, bahan pengajaran dan pengurusan kelas. (C4,CS3) 4. 5. Menunjukkan konsep dan pelaksanaan pentaksiran dan penilaian di sekolah rendah. (C5,CT3) Membincangkan (C6,P3) MAIN REFERENCE : Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim : UPSI. Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. isu-isu dan perkembangan terkini tentang kurikulum dan pengajaran di sekolah rendah.

Tanjong Malim : Quantum Books. Feden, P. D., Vogel, R. M. , (2003). Methods of teaching : Applying cognitive Science to promote student learning.. Boston : McGraw Hill. Passe, J. , (1999). Elementary school curriculum (2nd

Edition). . Boston : McGraw Hill. Reinhartz, J., & Beach, D. M. , (1997). Teaching and learning in the elementary school : Focus on curriculum.. New Jersey : Merill.

ADDITIONAL REFERENCE

Cruickshank, D. R., Jenkins, D. B., Metcalf, K. K., ( 2003). The act of teaching (3rd Edition). Boston : McGraw Hill.

TEACHING METHOD

SOFTSKILL EMBEDDED Softskill Activity CS Menghuraikan konsep / pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah dari segi kesepaduan, bahan pengajaran dan pengurusan kelas. (CS3) . Menunjukkan konsep dan pelaksanaan pentaksiran dan penilaian di sekolah rendah. (CT3)

CT

LL

TS

LS

EM

KK

Indicator CS - Communication Skills CT - Critical Thinking, Problem Solving LL - Lifelong Learning and Information Knowledge Management TS - Teamwork LS - Leadership Skills EM - Ethics and Professionalism KK - Entrepreneurship

STUDENT`S EVALUATION : Total COURSE GRADING SCALE Grade A AB+ B BC+ C CD+ D F 100 %

Mark Range 80 - 100 75 - 79 70 - 74 65 - 69 60 - 64 55 - 59 50 - 54 45 - 49 40 - 44 35 - 39 0 - 34

Grade Value 4.00 3.70 3.40 3.00 2.70 2.40 2.00 1.70 1.40 1.00 0.00

SOFT SKILLS GRADING SCALE Scale Criteria 5 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap cemerlang 4 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap baik 3 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap memuaskan 2 Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap minimum 1 Lemah dan perlu diperbaiki COURSE CONTENT Week Title

Learning Outcome

P&P Activity

Softskill Reference

1-1

Perkembangan kurikulum dan pengajaran sekolah rendah - Pendidikan tradisional, zaman penjajah, zaman selepas merdeka

1. Menganalisis sejarah perkembanga n kurikulum dan pengajaran sekolah rendah

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

2-1

Pengenalan kepada KLSR/KBSR/KSSR

2. Menghuraikan konsep KLSR, - Perkembangan daripada KBSR dan KLSR kepada KBSR/KSSR KSSR dari - Latar belakang segi matlamat, KBSR/KSSR organisasi dan mata pelajaran di sekolah rendah.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

3-1

Matlamat kurikulum & 2. pengajaran sekolah rendah Menghuraikan konsep KLSR, - Matlamat pendidikan KBSR dan secara umum KSSR dari - Matlamat, objektif KBSR/ segi matlamat, organisasi dan mata pelajaran di sekolah rendah.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Passe, J. , (1999). Elementary school curriculum (2nd Edition). . Boston:McGraw Hill

4-1

Organisasi kurikulum sekolah rendah - Tahap 1 dan Tahap 2 sekolah rendah - Organisasi kurikulum mengikut tahap dalam KBSR/KSSR

2. Menghuraikan konsep KLSR, KBSR dan KSSR dari segi matlamat, organisasi dan mata pelajaran di sekolah rendah.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

10

5-1

Mata pelajaran di sekolah rendah - Prinsip penentuan mata pelajaran - Mata pelajaran KBSR/KSSR

2. Menghuraikan konsep KLSR, KBSR dan KSSR dari segi matlamat, organisasi dan mata pelajaran di sekolah rendah.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

11

6-1

Integrasi dalam kurikulum sekolah rendah - Konsep kurikulum bersepadu - Kesepaduan dalam KBSR/KSSR

3. Menghuraikan konsep pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah dari segi kesepaduan, bahan pengajaran dan pengurusan kelas.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Passe, J. , (1999). Elementary school curriculum (2nd Edition). . Boston:McGraw Hill

7-1

Pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah - Kaedah-kaedah pengajaran - Konsep pemulihan dan pengayaan - Pengajaran dalam kelas bercantum

3. Menghuraikan konsep pengajaran dan pembelajaran di sekolah rendah dari segi kesepaduan, bahan pengajaran dan pengurusan kelas.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Reinhartz, J., & Beach, D. M. , (1997). Teaching and learning in the elementary school : Focus on curriculum.. New Jersey:Merill

12

8-1

Aspek-aspek lain yang disepadukan merentas kurikulum dan pengajaran sekolah rendah

3. Menghuraikan konsep pengajaran dan - Elemen merentas pembelajaran kurikulum (EMK) dalam di sekolah KSSR: Bahasa, sains & rendah dari teknologi, nilai-nilai murni, segi pend. alam sekitar, kesepaduan, patriotisme, kreativiti dan bahan inovasi, keusahawanan, pengajaran ICT. dan - Lain-lain termasuk: pend. pengurusan pencegahan dadah, pend. kelas. kesihatan keluarga, pend. kesihatan, prog. pengukuhan, pend. keselamatan jalan raya, KMD, kemahiran belajar, pend. keibubapaan, pend. pengguna dll.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Passe, J. , (1999). Elementary school curriculum (2nd Edition). . Boston:McGraw Hill

13

9-1

Bahan dan sumber pengajaran dan pembelajaran

3. Menghuraikan konsep pengajaran - Asas-asas berkaitan dan bahan sumber P&P pembelajaran - Pemilihan, penyediaan di sekolah dan pengurusan bahan dan rendah dari sumber P&P segi kesepaduan, bahan pengajaran dan pengurusan kelas.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

14

10-1

Organisasi dan pengurusan 3. bilik darjah Menghuraikan konsep - Konsep bilik darjah dan pengajaran beberapa contoh dan penyusunan bilik darjah pembelajaran - Aspek fizikal dan di sekolah psikologikal dalam bilik rendah dari darjah segi kesepaduan, bahan pengajaran dan pengurusan kelas.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

15

11-1

Pentaksiran dan penilaian

4. Menunjukkan - Asas-asas tentang konsep dan pentaksiran dalam konteks pelaksanaan sekolah rendah pentaksiran - Pentaksiran dan penilaian dan penilaian dalam KLSR dan di sekolah KBSR/KSSR rendah

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

16

12-1

Arah aliran dan perkembangan terbaru berkaitan kurikulum dan pengajaran sekolah rendah.

5. Membincangk an isu-isu dan perkembanga n terkini tentang kurikulum dan pengajaran di sekolah rendah.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

17

13-1

Isu-isu tentang kurikulum dan pengajaran sekolah rendah

5. Membincangk an isu-isu dan perkembanga n terkini tentang kurikulum dan pengajaran di sekolah rendah.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books

18

14-1

Rumusan kepentingan pengetahuan tentang kurikulum dan pengajaran sekolah rendah

5. Membincangk an isu-isu dan perkembanga n terkini tentang kurikulum dan pengajaran di sekolah rendah.

E-Forum, Tutorial, Pemb. Bermodu l & PBL

Ikhsan Othman, Norila Md Salleh, Abdul Talib Mohamed Hashim, Mohmad Noor Mohmad Taib, Abu Bakar Yusuf, Zaini Abdullah , (2010). KRP 3013: Kurikulum & Penagajaran Sekolah Rendah (Siri Modul Pendidikan Jarak Jauh). Tg. Malim:UPSI Feden, P. D., Vogel, R. M. , (2003). Methods of teaching : Applying cognitive Science to promote student learning.. Boston:McGraw Hill Passe, J. , (1999). Elementary school curriculum (2nd Edition). . Boston:McGraw Hill Reinhartz, J., & Beach, D. M. , (1997). Teaching and learning in the elementary school : Focus on curriculum.. New Jersey:Merill Ikhsan Othman & Norila Md Salleh, (2005). Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah: Aspek-aspek yang berkaitan. Tanjong Malim:Quantum Books Cruickshank, D. R., Jenkins, D. B.,

19

Metcalf, K. K., ( 2003). The act of teaching (3rd Edition). Boston:McGraw Hill

20

Checked by:

Verified by:

_____________________ Head of Department Date:

_____________________ Dean Date:

21

You might also like