Redefiniendo la gramática normativa

El presente trabajo se propone replantear la nocion de gramatica normativa y poner en evidencia, a partir de alli, la necesidad de reconsiderar el enfoque metodologico que hasta ahora ha presidido el proceso de ensenanza-aprendizaje de la lengua materna. Se trata, pues, de discutir dos problemas: la determinacion de la norma prescriptiva y la explicitacion de la misma en el texto gramatical. En torno al primero, se concluye que la norma prescriptiva debe fundarse en la norma objetiva a la que hay que agregar el juicio valorativo que respecto a ella manifiestan los hablantes estimados como modelos de lengua, que se constituyen asi en autoridades de la misma. Con respecto a la codificacion, se concluye que, siendo la lengua una tecnica del hablar, las normas prescriptivas deben ser explicitadas mediante un discurso tecnologico, diferentes del discurso prescriptivo-descriptivo tradicional, que repercutira necesariamente en la metodologia general de ensenanza de la lengua.