O capítulo Refletindo sobre currículo: o POLH hoje e amanhã, escrito por Ana Souza e Miriam Vizentini, explora questões curriculares em um estudo com instituições que atuam em diversos países. Como o título do capítulo indica, as autoras refletem sobre o contexto atual do ensino de POLH e consideram como essa vertente pode se desenvolver de maneira sistemática para assegurar que práticas de ensino reflitam verdadeiramente os princípios que norteiam o futuro das instituições atuantes.
