19. yüzyılda modernleşme yolunda önemli adımların atıldığı Osmanlı Devleti’nde eğitim alanında da II. Mahmut döneminde mühim çalışmalar yapılmaya başlanmış, Tanzimat döneminde ise bu yönde ilk filizler vermeye başlamıştır. Düşünülen birçok yenilik düşüncesi ise ancak II. Abdülhamid zamanında pratikte uygulanma şansı bulmuştur. 1869 Maarif Nizamnamesi ile açılması kararlaştırılan İdadi mektepleri de taşraya 19. yüzyılın sonları ve 20. yüzyılın başlarında yayılabilmiştir. Bu idadilerden birisi de Malatya İdadisidir. 1870 yılında kurulan Malatya Rüşdiyesi’ne ilave sınıflar eklenerek oluşturulan Malatya İdadisi, zamanla Anadolu’nun en verimli okullarından birisi haline gelmiştir. Biz de bu çalışma ile Malatya İdadisi’nin kuruluş aşamasını, mekan sorununu nasıl çözmeye çalıştığını, ders programları, öğretmen kadrosu ve öğrenci sayısı konularını ele alırken diğer idadilerle karşılaştırmalar yaparak ülkedeki idadiler arasındaki yerini tespit etmeye çalıştık.
Ahmet Nalcı hasn't uploaded this paper.
Let Ahmet know you want this paper to be uploaded.