En la dictadura de Argentina ocurrida en 1976, muchas personas eran desaparecidos ya que los militares censuraban los cuentos, novelas y música por estar mostrando información relacionada a esa época. Por esa razón, hay escritores que siguen publicando este tipo de cosas pero de forma clandestina.
sin embargo, en la literatura Argentina, habían escritores que escribían relacionado a la manifestación del abuso de poder en los textos literarios. El propósito de este trabajo es demostrar que algunos textos literarios es posibles observar el abuso de poder relacionado con la dictadura militar. para llevar adelante este objetivo, analizaremos algunos aspectos del cuento "Infierno Grande", de Guillermo Martinez y la canción de "Alicia En El Pais", de Charly Garcia.
Para nuestro trabajo tendremos en cuenta los conceptos que desarrollan sobre el cuento de Ricardo Piglia; sobre la Alegoria de Mara Favoretto y por ultimo sobre el contexto de Teresa Eggers-Brass y Marisa gallego.
En el cuento de Guillermo Martinez comienza con un testigo a narrar la historia de un muchacho que fue desaparecido junto a la Francesa. Todos acusaban que Cervino lo mato, entonces la Viuda decide encontrarlos y con la orden del comisario le pide que traiga unas palas. Un día, todo el pueblo decidió a buscarlo y encuentran algo más que a las personas desaparecidas.
En la canción de Charly Garcia expresa lo ocurrido en el mundo real, y lo relaciona el cuento "Alicia en el país de las maravillas" con el mundo real, y muestra cuando los puntos se chocan entre lo real y lo maravilloso.
Observando al final del cuento de "Infierno Grande", el comisario género abuso de poder cuando encuentra unos cadáveres, el perro es el primero al quien mata el comisario y le da una orden a los testigos que lo entierren y no le cuenten a nadie lo que vieron, y a nota uno por uno lo que habia estado ahí.
Al cambiar la cara del comisario decide dar esa orden, pero ¿Qué paso en buscar al muchacho y la Francesa? Al finalizar el cuento, el pueblo ve a la francesa por última vez, sin con el muchacho. Según a la estructura perfeccionada con las tesis del cuento de Piglia, el cuento "Infierno Grande" esta dividido en dos partes: la primera parte de la historia esta supuesto por un crimén pacional y paralelamente deslizándose al indicio de la segunda parte de la historia sobre el secuestro y desaparicion del muchacho.
Sin embargo Teresa Eggers-Bress y Marisa gallego describe que la dictadura militar en Argentina comienza en E.E.U.U. cuando construye "La Escuela de las Americas" en la guerra fría, para controlar Latinoamérica y alejarlo del comunismo. La escuela cumple dos funciones, el "Plan Condor" que consiste en instalar en los distintos países latinoamericanos dictaduras militares, y la doctrina de Seguridad Nacional que fue el entrenamiento y las reglas a seguir para descubrir y eliminar cualquier idea socialista y cualquier persona que no pensara igual.
Respecto del abuso del poder y de lo mencionado en el párrafo anterior se podría decir que en "Infierno grande" el mochilero había llegado al pueblo con aspecto barbudo y despeinado porque escapaba de los militares.
Tomando encuentra a Charly Garcia expresa su canción de forma alegórica, según Mara favoretto, en el poema de "Alicia en el país de las maravillas" está el jardín de la reina que podemos relacionarlo, en lo real, como el dictador militar que ordena a su fuerza provocar delito, y es que en la canción de Charly dice que: "[...]el trabalenguas traba-lengua, el asesino te asesina[...]". Todo argentino era callado por los militares y tenían que guardar silencio por lo que veían mientras que "ellos “causaban abuso de poder, el cantante dice que: "[...]No cuentes lo que viste en los jardines[...]". Cuando Charly dice que: "[...]Ya no hay morsas ni tortugas[...]", las morsas sería el militar Ongania y las tortugas sería Illia. "[...]un río de cabezas aplastadas por el mismo pie, juegan Cricket bajo la luna[...]" se refiere a la represión y al autoritarismo; y cuando dice que los inocentes son los culpables, probablemente Mara Favoretto indicaría los argentino que sospechaban y a la vez temían de los desaparecidos, y al parecer los militares lo amenazan ya que dice "El rey de espadas". En la parte de la canción dice que "[...]Enciende los candiles que los brujos piensan en volver[...]", los brujos sería López Rega que era ministro de Bienestar Social. Para terminar el tema, Alicia podría representar a Maria Estela Martínez de Perón o más bien conocido como la ex-presidenta Isabel de Perón, según dicho Mara Favoretto.¿Por qué ella es Alicia? En el cuento Alicia llego a un mundo desconocido y estaba atrapado entre la locura y la razón, entre el subconsciente y la conciencia, el instinto primitivo y el comportamiento civilizado, lo cual Isabel estaba en esa situación, no sabia como resolverlo y termina regalando el gobierno a los militares. Por eso cuando dice Alicia le está respondiendo a Isabel de Perón.
retomando lo realizado, Mara Favoretto demuestra el abuso de poder que causaba en la dictadura militar en la canción de Charly. Las reglas que rompían y marginado por el poder militar. Por su parte, teresa Eggers-Brass y Marisa Gallego explican el comienzo histórico de la dictadura militar en Argentina. En "Infierno Grande" nos encontramos con dos situaciones: La desaparición del muchacho y las muertes causadas por los militares. estos crímenes hecho de forma clandestina no ha dejado al final del cuento un pueblo silenciado por la ley.
"Infierno Grande" es un cuento que toma la temática del abuso de poder, generado por el comisario, al final de la historia. Estos señalamiento nos permite presentar que en algunos textos literarios Argentino muestra abuso de poder mediante en la dictadura militar.
Nuestro análisis de este cuento fue la importancia del abuso de poder a través de la dictadura militar. En segundo término, llama la atención respecto a la desaparición del muchacho.
Sería interesante analizar en futuros trabajos la relevancia de los relatos relacionado esa época y que lleguen a los lectores de alguna forma para motivarlo y reflexionarlo con los textos literario de la dictadura militar.
Bibliografía
Favoretto, Mara(2014)."Hablando a tu corazón"; "Hasta que un día llegaron ellos: El alegorista bajo censura"; "Algo ha cambiado para mí no es extraño: el alegorista en democracia"; "Si tus palabras me pudiera dar fe: Alegorías políticas y esópicas". En: Charly en el país de la alegorías. Argentina: Gourmet Musical ediciones (2014).
Cremonte, Ulises."La dimensión ideológica de Infierno Grande". Disponible en: http://ward5comliteratura2014.blogspot.com.ar/2014/08/una-lectura-del-cuento-infierno-grande.html
Gallego, Marisa y Eggers-Brass, Teresa(2011). "Las dictaduras de la Doctrina de la Seguridad Nacional en Argentina y America Latina". En: Historia V : Argentina, América y el mundo en la segunda mitad del Siglo XX. Argentina:Maipue (2015).
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