Historia de la enfermeria

Cultura de los Cuidados Revista de Enfermería y Humanidades, 2000

El propósito de este artículo, en términos generales, consiste en hacer un balance de las líneas de estudio en la Historia de la Enfermería valorando los posibles temas de interés que puedan ser investigables y, de otro lado, analizar qué aportaciones pueden ofrecer y de hecho están ofreciendo, los estudios de este campo a la historiografía general Palabras clave: historia de la enfermería

Nombre U.A.G.S., sexo masculino, tiene 7 años de edad, si fecha de nacimiento es el 17 de diciembre del 2007, su lugar de nacimiento San Nicolas de los Garza N.L., tiene un grado de escolaridad en 2do grado de primaria, su domicilio actual donde se encuentra es calle sabino No1015, col. Los pinos, cuenta con el seguro popular.

La evolución del cuidado enfermero está estrechamente ligada a la consideración del concepto de salud-enfermedad que ha caracterizado cada momento histórico. Por este motivo, Jos contenidos de este texto tratan de resaltar los hechos que han determinado los distintos estilos de cuidar desde el inicio de la civilización hasta nuestros días. Para ello se han tomado como referente las cuatro etapas descritas por Colliere en su libro Promover la vida, de la práctica de las mujeres cuidadoras a los cuidados de enfermería . Estas cuatro etapas, doméstica, vocacional, técnica y profesional, no tienen límites temporales definidos, pero sí se corresponden con distintos pe1iodos de la evolución sociocultural en el mundo occidental y con cuatro concepciones distintas del cuidado.

Volumen: 1 Número 1 Febrero 2012 REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA FESI-UNAM. Se autoriza la reproducción parcial o total de éste contenido, sólo citando la fuente y su dirección electrónica completas. The nursing in Mexico a short history RESUMEN Los aztecas vivían en el México precortesiano, eran politeístas, ellos sostenían la visión de que los acontecimientos astronómicos podían afectar las funciones corporales, y a la inversa, el comportamiento humano podía afectar el equilibrio y la estabilidad del universo. La religión azteca combinaba la religión del Estado con el shamanismo. La enfermedad era el resultado de un mal vivir. Ticitl era el hombre o la mujer que se dedicaba a la atención de los enfermos (enfermera). Tlamatqui-ticitl era la partera. La enfermera administraba brebajes, ponía lavados intestinales, curaba dando fricciones, colocaba férulas, vigilaba los temaxcalli (baños de vapor para que sudando se alejaran los malos humores). En el momento en el que se da el encuentro de dos mundos vemos que se inicia en México una nueva etapa histórica, y con esto una nueva manera de practicar la enfermería que ha llegado en nuestros días hasta su profesionalización. SUMMARY The aztecs lived during the pre-columbian period, they used to practice the polytheism and their religion combined beliefs of the state with the shamanism. The aztecs believed that the astronomical events could affect bodily functions, and viceversa, the human behavior could affect the balance and stability of the universe. The illness was considerated as a consequence of a bad behavior. Ticitl was the person (woman or man) who used to take care of sick people. Tlamatqui-ticitl was a midwife. The nurse gave brews, cleansed the patient's intestines, gave a rub to heal, put splints and checked the temaxcalli (steam baths) because they thought the sweat would help to avoid bad mood. The encounter of two worlds shows a new era in Mexico, as well as in Nursing field, because nowadays it's considerated as a profession. CuidArte "El Arte del Cuidado" Volumen: 1 Número 1 Febrero 2012 REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA FESI-UNAM. Se autoriza la reproducción parcial o total de éste contenido, sólo citando la fuente y su dirección electrónica completas.

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Resumen de Conferencia Primer Encuentro Virtual Escuela de Enfermería de la Universidad Central de Venezuela. La historia en general es un recordatorio del pasado, de donde se viene, para identificar donde se está y poder elegir hacia donde se quiere ir. Por lo tanto, la historia de la enfermería no es diferente, es la historia del cuidado, que ha estado inmersa en el devenir histórico de la sociedad para comprender el presente es imperativo volver la mirada al pasado. Todo un saber “el cuidado”, todo un hacer “el cuidar” para seguir dando respuesta a las necesidades del ser humano. Hernández Francisca (2007), explica que la historia de enfermería y la introducción al pensamiento enfermero necesita ser entendida en primer lugar, como una dimensión teórica dirigida hacia una comprensión integral de los problemas del ser humano que puede afrontar enfermería y cuya responsabilidad es concretar lo que significa ser enfermera. La enfermería no como profesión, sino como “ejercicio de las prácticas cuidadoras”, ha sido una actividad para la conservación de la especie humano. Denahue (1985) la define periodo domestico de la enfermería, dichas acciones eran intuitivas y no tenían una preparación específica ni retribución económica, era una actividad universalmente intrínseca a cualquier forma de sociedad y realizada preferentemente por la mujer. Definir la enfermería como arte y ciencia arrastra una tradición que se remonta al origen de los pueblos y la sociedad misma. “MUJER- CUIDADORA” Una dimensión práctica, dirigida al cultivo de actitudes mentales para el ejercicio de la misma; entre ellas el saber, apreciar y valorar la historia y los logros de la enfermería, así como incorporar los valores y las mejores virtudes de la profesión, y sobre todo el promover el sentido crítico acerca de los conocimientos y prácticas de los enfermeros. Al respecto, Matesanz (2009) expresa que “Difícilmente se puede entender la evolución de la Enfermería, sin analizar el medio en el que se desarrolla, ya que se manifiesta dentro de una estructura social con la que interacciona constantemente”. Enfermería como profesión y disciplina se ha formado por diferentes elementos que se han podido observar y valorar, como son la organización social, los valores imperantes en cada época y lugar, la concepción de la salud que se tiene y el tipo de atención de salud que se ofrece por parte de la organización social. Los antecedentes sobre la historia del ejercicio enfermero y de las instituciones sanitarias: está relacionado con los valores y prácticas religiosas, el rol del género femenino; durante la primitiva iglesia cristiana se permitió la incorporación de la mujer al cuidado y a la organización de la asistencia. Por mucho tiempo los cuidados en esta época van a estar motivados por los preceptos de ayuda y caridad.

Fotocopiar es un delito (Art. 270 C.P.) Para que existan libros es necesario el trabajo de un importante colectivo (autores, traductores, dibujantes, correctores, impresores, editores...). El principal benefi ciario de ese esfuerzo es el lector que aprovecha su contenido.

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Integrative Arts Psychotherapy, 2022

This chapter describes the central importance of using art to research what we do as art therapists. I reflect on the importance of incorporating research into practice as the way in which a new profession generates evidence, develops research methodologies, and adapts practice as new and innovative approaches emerge from clinical experiences. The aims of this chapter contribute to constructing research that is based on the art experiences that form the foundation of art therapy; specifically, to: (a) incorporate practitioner-research as a central research paradigm, (b) integrate therapists’ creative art making into reflective practice that can inform our supervisory and self-supervisory processes, and (c) elaborate how art-based methods record a range of dynamic art processes that emerge from creative clinical practice. The relational focus of researching therapy considers the therapist’s subjective experiences as being inextricably linked to the implicit and explicit experiences of the client in the therapy relationship. These experiences are seen as a reciprocal exchange of energy, affect, imagery and imaginative responses that occur in the body and imagination of the therapist and are admissible as evidence and research data. The focus of research therefore places an equal emphasis on the reported experiences of the practitioner-researcher along with the experiences reported by the client, with both participants contributing to a collaborative account.