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COURS BARDON - EXCEL 2010 Sommaire EXCEL 2010 - INTRODUCTION __________________________________________________ 3 FONDAMENTAUX OFFICE 2010 ________________________________________________________ EXCEL ______________________________________________________________________________ 1. L’ECRAN __________________________________________________________________________ 2. BARRE D’ETAT : CALCULS ET MODES D’AFFICHAGE _________________________________ 3. PARAMETRAGE DU LOGICIEL ______________________________________________________ 3 3 3 7 7 Chapitre 1 – GESTION DES FEUILLES ET DES CLASSEURS ________________________ 9 1. GESTION DES FEUILLES DE CALCUL ________________________________________________ 9 2. AFFICHAGE D’UNE FEUILLE DE CALCUL ___________________________________________ 10 3. TRAVAILLER SUR PLUSIEURS CLASSEURS __________________________________________ 11 4. PROTEGER FEUILLES ET CLASSEURS _______________________________________________ 12 Chapitre 2 – SAISIE SIMPLE DE DONNEES _______________________________________ 16 1. SELECTION DE CELLULES _________________________________________________________ 2. SAISIE DANS LES CELLULES _______________________________________________________ 3. MODIFICATION DES DONNEES _____________________________________________________ 4. RECHERCHER, REMPLACER _______________________________________________________ 5. VERIFICATION ORTHOGRAPHIQUE _________________________________________________ 6. INSERTION ET SUPPRESSION ______________________________________________________ 16 18 21 21 22 22 Chapitre 3 – SERIES DE DONNEES ______________________________________________ 25 1. SERIE NUMERIQUE _______________________________________________________________ 2. SERIE CHRONOLOGIQUE __________________________________________________________ 3. SERIE ALPHANUMERIQUE _________________________________________________________ 4. SERIE CREEE A PARTIR D’UNE LISTE PERSONNALISEE _______________________________ 25 26 27 27 Chapitre 4 – MISE EN FORME ET DIMENSIONS __________________________________ 28 1. ELEMENTS DE MISE EN FORME ____________________________________________________ 2. CREATION ET APPLICATION D’UN STYLE ___________________________________________ 3. MISE EN FORME CONDITIONNELLE ________________________________________________ 4. REPRODUCTION D’UNE MISE EN FORME ____________________________________________ 5. MODIFICATION DU THEME ________________________________________________________ 6. LARGEURS DES COLONNES ET HAUTEURS DES LIGNES ______________________________ 29 35 36 38 38 40 Chapitre 5 – DEPLACER, COPIER, COLLER ET TRI RAPIDE ______________________ 41 1. VOLET PRESSE-PAPIERS ___________________________________________________________ 2. DEPLACER _______________________________________________________________________ 3. COPIER __________________________________________________________________________ 4. OPTIONS DE COLLAGE ____________________________________________________________ 5. TRI RAPIDE ______________________________________________________________________ 41 41 43 43 45 Chapitre 6 – MISE EN PAGE et IMPRESSION _____________________________________ 47 1. ZONE D’IMPRESSION ______________________________________________________________ 2. SAUTS DE PAGE __________________________________________________________________ 3. EN-TETE ET PIED DE PAGE ________________________________________________________ 4. AUTRES OPTIONS AVANT IMPRESSION _____________________________________________ 47 48 48 49 Chapitre 7 – LES FORMULES ___________________________________________________ 50 1. OPERATEURS ____________________________________________________________________ 2. REFERENCES RELATIVES OU ABSOLUES ___________________________________________ 3. EXEMPLE ________________________________________________________________________ 4. REFERENCES : AUTRE FEUILLE, AUTRE CLASSEUR __________________________________ 5. ATTRIBUTION D’UN NOM _________________________________________________________ 6. DATE ET HEURE __________________________________________________________________ 7. AUDIT DE FORMULES, ERREURS ET REFERENCES CIRCULAIRES ______________________ © Chantal BOURRY, 2011 51 51 54 56 57 59 60 COURS BARDON - EXCEL 2010 Chapitre 8 – LES FONCTIONS ___________________________________________________ 63 1. ARGUMENTS _____________________________________________________________________ 2. RECHERCHE ET INSERTION D’UNE FONCTION ______________________________________ 3. SAISIE DIRECTE __________________________________________________________________ 4. EXEMPLES _______________________________________________________________________ 63 64 65 65 Chapitre 9 – LES FORMULES MATRICIELLES ___________________________________ 68 1. CREATION D’UNE FORMULE MATRICIELLE _________________________________________ 2. EXEMPLES _______________________________________________________________________ 3. CONTRAINTES PARTICULIERES ____________________________________________________ 4. SAISIE D’UNE PLAGE DE NOMBRES ________________________________________________ 68 68 69 70 Chapitre 10 – LES GRAPHIQUES ________________________________________________ 71 1. CREATION ET MODIFICATIONS D’UN GRAPHIQUE ___________________________________ 2. PRESENTATION DE LA ZONE DE GRAPHIQUE _______________________________________ 3. ANALYSE : COURBES DE TENDANCE, BARRES ET LIGNES ____________________________ 4. GRAPHIQUES SPARKLINE _________________________________________________________ 71 74 75 75 Chapitre 11 – OBJETS GRAPHIQUES ____________________________________________ 77 1. FORMES _________________________________________________________________________ 2. IMAGES __________________________________________________________________________ 3. SMARTART ______________________________________________________________________ 4. WORDART _______________________________________________________________________ 78 81 83 83 Chapitre 12 – TABLEAU, PLAN ET SOUS-TOTAUX ________________________________ 84 1. TABLEAUX DE DONNEES __________________________________________________________ 84 2. CONSTITUTION D’UN PLAN ________________________________________________________ 89 3. UTILISATION DE FONCTIONS DE SYNTHESE ________________________________________ 91 Chapitre 13 – SIMULATIONS ____________________________________________________ 93 1. FONCTION « VALEUR CIBLE » _____________________________________________________ 93 2. LES TABLES DE DONNEES _________________________________________________________ 94 3. LES SCENARIOS __________________________________________________________________ 96 Chapitre 14 - LES TABLEAUX CROISES DYNAMIQUES ___________________________ 99 1. CREATION D’UN TABLEAU CROISE DYNAMIQUE ____________________________________ 99 2. GESTION D’UN TABLEAU CROISE DYNAMIQUE ____________________________________ 102 3. GRAPHIQUE CROISE DYNAMIQUE_________________________________________________ 103 2 COURS BARDON - EXCEL 20010/ INTRODUCTION EXCEL 2010 - INTRODUCTION FONDAMENTAUX OFFICE 2010 Pour étudier des méthodes et éléments essentiels, communs aux logiciels Microsoft Office 2010, donc applicables à Word 2010, voir sur notre site www.coursbardon-microsoftoffice.fr le document suivant : FONDAMENTAUX OFFICE 2010 (10 pages – téléchargement gratuit) Vous y verrez en particulier : - Windows Live SkyDrive et les Web Apps - Le mode Backstage - La constitution et l’affichage du ruban - L’intérêt de la barre d’outils Accès rapide EXCEL Excel est un tableur. Il est une application conçue pour créer et utiliser des tableaux, appelés ici « feuilles de calcul ». Dans Word, on travaille sur un document. Dans PowerPoint, on travaille sur une présentation. Dans Excel, on travaille sur un classeur. Par défaut, le classeur est enregistré dans un fichier portant l’extension « .xlsx ». Démarrez Excel 2010. Le ruban contient les deux onglets spécifiques supplémentaires « Formules » et « Données ». Le titre du fichier par défaut est « Classeur1 ». La fenêtre principale affiche une partie de la feuille de calcul active. Par défaut, le nom de la feuille, écrit sur le premier onglet, est « Feuil1 ». 1. L’ECRAN L’écran comprend le ruban, juste en dessous une barre avec deux zones de saisie, puis la fenêtre principale qui est le classeur. Le classeur est amovible, par cliqué-glissé sur sa barre de titre. En-dessous du classeur, on trouve la barre d’état, puis la barre des tâches. 3 COURS BARDON - EXCEL 20010/ INTRODUCTION  Le classeur Un classeur est constitué de feuilles, ayant chacune un onglet. Cliquer sur un onglet permet d’afficher la feuille correspondante. L’onglet sur fond blanc désigne la feuille active. Par défaut, le classeur comporte 3 feuilles, donc 3 onglets. On peut en rajouter, le nombre maximal étant 255 feuilles. A gauche des onglets, des boutons fléchés de défilement permettent d’accéder à l’onglet souhaité, dès lors qu’ils sont nombreux et que certains sont masqués. Pour afficher la liste de toutes les feuilles du classeur : clic droit sur l’un de ces boutons. Cliquer ensuite sur une feuille permet de l’afficher. Suite aux onglets correspondant aux feuilles existantes, un onglet d’info-bulle « Insérer une feuille de calcul » permet d’insérer une nouvelle feuille. A droite des onglets, une petite barre verticale permet, par cliqué-glissé, d’afficher plus ou moins d’onglets (le pointeur se transforme en double-flèche).  Dimension des fenêtres – Les deux fenêtres de l’écran  Pour dimensionner une fenêtre, il y a deux méthodes :    On peut utiliser les boutons de dimension des fenêtres, situés en haut à droite : ▬ : Ce bouton permet de réduire la fenêtre à un titre dans la barre des tâches (en bas de l’écran).  : Ce bouton permet d’afficher la fenêtre en taille réduite.  : Ce bouton permet d’afficher la fenêtre en plein écran.  : Bouton de suppression, la croix ferme la fenêtre. On peut dimensionner les fenêtres par cliqué-glissé sur leur bordure. Si on effectue un cliqué-glissé sur un angle (le pointeur se transforme en doubleflèche oblique), on modifie à la fois la largeur et la hauteur de la fenêtre. L’écran comprend deux fenêtres :   La fenêtre du programme, constituée du ruban, du bouton Microsoft Office et des différentes barres (barre de titre, barre d’outils Accès rapide, barre des deux zones de saisie, barre d’état et barre des tâches). La fenêtre du classeur, constituée de sa barre de titre, de la feuille de calcul, des onglets et des outils de défilement. Par défaut, elle a une taille plein écran. Elles ont chacune deux boutons de dimension, ainsi qu’un bouton de suppression. Par défaut, les boutons de dimension du classeur sont situés à côté du bouton d’aide, d’icône le point d’interrogation. Afin de bien visualiser la fenêtre du classeur, appuyez sur le bouton du classeur  , d’info-bulle « Restaurer la fenêtre ». Pour déplacer la fenêtre, cliquez-glissez sur sa barre de titre. Pour la redimensionner, vous pouvez cliquer-glisser sur ses bordures, également utiliser les boutons de dimension, situés dans sa barre de titre, à droite. 4 COURS BARDON - EXCEL 20010/ INTRODUCTION  Affichage de feuilles appartenant à des classeurs différents Quand on travaille sur des feuilles appartenant à plusieurs classeurs (donc à plusieurs fichiers), on ne peut toutes les afficher en plein écran. On est obligé de réduire plus ou moins leur affichage.  La feuille de calcul  Colonnes et lignes Une feuille de calcul comporte : - 16 384 colonnes, dont les cases d’en-tête sont nommées de A à Z, puis de AA à AZ, puis de BA à BZ, de CA à CZ, et ainsi de suite jusqu’à XFD. - 1 048 576 lignes, dont les cases d’en-tête sont numérotées de 1 à 1 048 576. Une feuille de calcul totalise donc plus de 17 milliards de cellules (16 384 *1 048 576). De quoi faire bien des calculs ! Chaque cellule est référencée par la lettre, ou les deux ou trois lettres, de sa colonne, suivie du numéro de sa ligne, sans espace entre les deux. Les lettres des colonnes et les chiffres des lignes sont indiqués dans les cases d’en-tête de la feuille. Excel ne reconnaissant pas la casse des lettres (majuscules ou minuscules), autant tout écrire en minuscules. Quand le pointeur est sur une case d’en-tête, il se transforme en flèche noire, désignant la colonne ou la ligne correspondante. Quand il est sur une cellule, il se transforme en croix blanche.  Cellule active - Plage de cellules - Zone active Cellule active La cellule active est la cellule dans laquelle va s’inscrire la saisie. Elle se distingue par un . La feuille ne peut en afficher qu’une. cadre plus marqué : A l’ouverture du classeur, la cellule active par défaut est A1. Le nom de la cellule active apparaît dans la Zone Nom, située à gauche de la barre de formule, juste au-dessus de la feuille de calcul. Par défaut, le nom d’une cellule est sa référence Colonne Ligne (exemple : F5). On verra qu’on peut aussi lui attribuer un nom (exemple : Total). Quand plusieurs cellules sont sélectionnées, le fond de la cellule active reste blanc, tandis que les autres cellules sélectionnées changent de couleur. Plage de cellules Tout rectangle de cellules est appelé « plage de cellules », ou « plage ». Dans une plage, la cellule active par défaut est la cellule située en haut à gauche. On désigne une plage par la référence de sa 1 ère cellule en haut à gauche, suivie d’un double-point, puis de la référence de sa dernière cellule en bas à droite (exemple : B7:E12). Zone active C’est la plus petite plage de cellules, commençant par la cellule A1, et contenant toutes les données de la feuille. 5 COURS BARDON - EXCEL 20010/ INTRODUCTION  Zone de cellules Une zone de cellules est une plage de cellules, dont les cellules voisines sont soit des cases d’en-tête de colonnes ou de lignes, soit des cellules vides. La zone active peut être constituée de plusieurs zones de cellules.  Les barres de défilement En bordure de feuille de calcul, il y a deux barres de défilement, l’une verticale et l’autre horizontale. Elles permettent de se déplacer dans la feuille de calcul. On utilise :  Les curseurs de défilement vertical et horizontal, par cliqué-glissé.  les boutons fléchés d’extrémités, pour un déplacement progressif, colonne par colonne ou ligne par ligne, par clics successifs.  Les barres de défilement hors ces boutons et le curseur (c’est-à-dire les portions non colorées) pour un déplacement maximal immédiat, par un seul clic.  Fractionnement de l’affichage de la feuille Il est pratique de diviser en 2, ou en 4, l’affichage de la feuille afin de visualiser, éventuellement de modifier divers endroits de la feuille. Pour cela, cliquez-glissez sur l’un des deux (ou sur les deux) curseurs de fractionnement, étroits rectangles situés juste au-dessus de la barre de défilement verticale, ou juste à droite de la barre horizontale (le pointeur se transforme en double flèche). Chaque nouvelle zone d’affichage est dotée de sa propre barre de défilement. Les zones d’affichage font partie de la même feuille de calcul. Toute modification sur l’une sera effectuée sur la feuille.  Zone de nom et barre de formule Juste au-dessous de la barre de titre du classeur, s’étend une barre contenant deux zones :  Zone de nom La « Zone Nom » contient le nom de la cellule active.  Barre de formule La barre de formule est située à droite de la « Zone Nom ». On peut écrire dans la cellule, ou bien écrire directement dans cette zone. Le résultat est le même. Quand la saisie est longue, il est plus pratique d’écrire dans la barre de formule. La saisie ne risque pas de recouvrir d’autres données de la feuille. Cette barre est par ailleurs extensible en largeur et en hauteur : situé à droite de la Zone Nom.  Pour modifier sa largeur : pointez sur le point Quand le pointeur a l’aspect d’une double-flèche horizontale, cliquez-glissez.  Pour modifier sa hauteur : pointez sur la bordure inférieure, puis cliquez-glissez, ou bien cliquez sur la flèche située à son extrémité. Pour ajuster la hauteur de la barre au contenu, pointez sur la bordure inférieure, puis double-cliquez. Pour afficher de nouveau la barre sur une seule ligne, cliquez sur la double-flèche. 6 COURS BARDON - EXCEL 20010/ INTRODUCTION Un menu déroulant  permet de choisir une fonction, dès lors que le signe égal = a été saisi dans la cellule active (le signe = tapé en début de saisie, signifie en effet que la cellule contiendra le résultat d’une fonction) et que la saisie n’a pas été validée. Ce menu déroulant permet d’accéder rapidement aux fonctions les plus utilisées. Le bouton fx affiche la fenêtre « Insérer une fonction », qui permet d’accéder à toutes les fonctions proposées par Excel 2010. Les deux boutons suivants apparaissent dès qu’il y a saisie dans une cellule : - Le bouton  permet d’annuler la saisie en cours. L’équivalent par le clavier est la touche Echap (Esc). - Le bouton  permet de valider la saisie. L’équivalent par le clavier est la touche Entrée. Cette validation est automatique après déplacement sur une autre cellule. . BARRE D’ETAT : CALCULS ET MODES D’AFFICHAGE La barre d’état permet d’afficher en particulier (faire un clic droit sur la barre, puis, dans la liste « Personnaliser la barre d’état », cocher les options souhaitées) :  Des calculs, après sélection d’une plage de cellules : moyenne des valeurs de la plage, nombre de cellules vides, nombre de cellules contenant des valeurs (et non du texte), la somme des valeurs de la plage, le minimum et le maximum des valeurs.  Trois modes d’affichage : « Normal » , « Mise en page » et « Aperçu des . Pour que ces boutons soient présents sur la barre d’état, l’option sauts de page » « Afficher les raccourcis » doit être cochée. 3. PARAMETRAGE DU LOGICIEL Certaines caractéristiques du logiciel sont paramétrables. Pour modifier les paramètres, et personnaliser ainsi le logiciel, affichez la fenêtre « Options Excel » : ouvrez le menu Fichier > Options. Le volet gauche de la fenêtre liste dix catégories : « Général », « Formules », « Vérification », « Enregistrement »… Le volet principal contient les options relatives à la catégorie sélectionnée. Le bouton  indique la présence d’une info-bulle. Exemples ▪ Par défaut, un classeur contient 3 feuilles. Pour modifier le nombre de feuilles attribué à chaque nouveau classeur, dans la fenêtre « Options Excel », choisissez la catégorie « Général ». Puis, à la rubrique « Lors de la création de classeurs », dans la zone « Inclure ces feuilles », saisissez le nombre de feuilles souhaitées. 7 COURS BARDON - EXCEL 20010/ INTRODUCTION ▪ Après validation de la saisie dans une cellule, en tapant Entrée, une cellule adjacente est sélectionnée automatiquement afin de permettre la saisie suivante. On peut choisir quelle cellule sera sélectionnée : dans la fenêtre « Options Excel », sélectionnez la catégorie « Options avancées ». Puis, à la rubrique « Options d’édition », la case « Déplacer la sélection après validation » étant cochée, choisissez le sens souhaité : Bas, Droite, Haut ou Gauche. 8 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 1 Chapitre 1 – GESTION DES FEUILLES ET DES CLASSEURS 1. GESTION DES FEUILLES DE CALCUL La gestion des feuilles passe par leurs onglets. Pour nommer, sélectionner, insérer, supprimer, copier ou déplacer une ou plusieurs feuilles, on opère sur les onglets. Pour afficher la liste des noms de toutes les feuilles du classeur, faites un clic droit sur l’un des boutons de défilement des onglets. Cliquer sur un nom affiche la feuille correspondante.  Nommer une feuille Double-cliquez sur l’onglet. Le nom de l’onglet s’affiche en surbrillance. Ou bien faites un clic droit sur l’onglet > « Renommer ». Saisissez le nouveau nom de la feuille.  Couleur de l’onglet Pour choisir la couleur d’un onglet : clic droit sur l’onglet > Couleur d’onglet. Choisissez la couleur. Quand la feuille correspondante est sélectionnée, son nom est souligné de cette couleur. Sinon, l’arrière-plan de l’onglet revêt cette couleur.  Sélectionner des feuilles Pour sélectionner une ou plusieurs feuilles, on procède ainsi : - Une feuille : clic sur l’onglet. L’onglet de la feuille sélectionnée devient blanc. - Des feuilles adjacentes : clic sur l’onglet de la 1ère ; Maj (Shift) + clic sur l’onglet de la dernière. - Des feuilles non adjacentes : clic sur l’onglet de la 1ère ; Ctrl + clic sur chaque autre onglet de feuille. - Toutes les feuilles du classeur : clic droit sur un onglet > Sélectionner toutes les feuilles. Pour annuler la sélection de feuilles, cliquez sur un onglet non sélectionné. A défaut d’onglet visible non sélectionné, faites un clic droit sur l’onglet souhaité > Dissocier les feuilles. Tous les autres onglets seront désélectionnés.  Groupe de travail Plusieurs feuilles sélectionnées constituent ce qui est appelé « un groupe de travail ». Dès que deux feuilles sont sélectionnées, cette appellation est indiquée dans la barre de titre, juste après le nom du classeur : [Groupe de travail]. 9 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 1 Quand il y a constitution d’un groupe de travail, les saisies sur la feuille active peuvent être répercutées sur les autres feuilles du groupe.  Insérer des feuilles Pour insérer une seule feuille, après les feuilles existantes : activez l’onglet « Insérer une . feuille de calcul » Sinon, sélectionnez autant d’onglets que de feuilles à insérer.  Puis sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Cellules », ouvrez le menu déroulant du bouton « Insérer » > « Insérer une feuille ».  Ou bien : clic droit sur la sélection > Insérer ; dans la fenêtre « Insérer », cliquez sur « Insérer ». Les nouvelles feuilles s’insèrent à gauche de la sélection.  Supprimer une feuille Clic droit sur l’onglet > Supprimer. On peut sélectionner plusieurs feuilles, puis les supprimer d’un bloc. On ne peut pas récupérer les feuilles supprimées en activant le bouton « Annuler Frappe » , situé sur la barre d’outils Accès rapide.  Déplacer ou Copier une feuille  Avec la souris Déplacer : sélectionnez l’onglet à déplacer, puis cliquez-glissez dessus jusqu’à l’emplacement souhaité. Le curseur prend la forme d’une feuille. Copier : cliquez sur l’onglet de la feuille. Puis Ctrl + cliquez-glissez jusqu’à l’emplacement souhaité. Le curseur prend la forme d’une feuille avec le signe +. La nouvelle feuille prend le nom de la feuille d’origine suivie du n° d’exemplaire placé entre parenthèses : par exemple Feuil1 (2), pour la 1ère copie de la feuille Feuil1. On peut déplacer ou copier plusieurs feuilles à la fois en sélectionnant les onglets correspondants avant de cliquer-glisser.  Avec la fenêtre « Déplacer ou copier » Sélectionnez les feuilles à déplacer ou à copier. Pour afficher la fenêtre « Déplacer ou copier », faites un clic droit sur un onglet sélectionné > Déplacer ou copier. Renseignez la fenêtre, puis validez. 2. AFFICHAGE D’UNE FEUILLE DE CALCUL  Zoom Par défaut, le zoom est à 100%. Une valeur supérieure agrandit l’affichage. Une valeur inférieure permet d’avoir une meilleure vision d’ensemble sur une zone étendue. Par défaut, le zoom s’applique à toute la feuille. 10 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 1 Pour modifier le zoom, on peut utiliser la zone zoom de la barre d’état, ou bien la fenêtre « Zoom ». Pour afficher cette fenêtre, cliquez sur le bouton « Zoom », sous l’onglet Affichage, ou bien sur le pourcentage de zoom dans la barre d’état. Si vous souhaitez « zoomer » sur une plage de cellules, sélectionnez-la d’abord. Puis, sous l’onglet Affichage, dans le groupe Zoom, cliquez sur le bouton « Zoom sur la sélection », ou bien choisissez l’option « Ajusté à la sélection » dans la fenêtre « Zoom ». Pour revenir à un affichage normal, c’est-à dire à un zoom de 100%, cliquez par exemple sur le bouton « 100% » du groupe Zoom.  Plein écran Sous l’onglet Affichage, dans le groupe « Affichages classeur », activez le bouton « Plein écran ». Le ruban, ainsi que la barre de formule et la barre d’état, sont masqués. Cela permet l’affichage d’une plus grande partie de la feuille de calcul. Pour désactiver ce mode d’affichage, appuyez sur la touche Echap (Esc).  Conserver l’affichage des intitulés des lignes et des colonnes Quand la zone active de la feuille de calcul est très large, il n’est plus possible de voir ses colonnes de titres quand on affiche des colonnes trop à droite. De même, quand la zone active de la feuille s’étale sur une grande hauteur, on ne peut plus voir ses lignes de titres quand on affiche les lignes du bas. Les lignes et colonnes de titres sont appelées des « volets ». Pour conserver l’affichage des volets : - Sélectionnez la cellule à gauche de laquelle les colonnes resteront affichées, et audessus de laquelle les lignes resteront affichées ; - Sous l’onglet Affichage, dans le groupe Fenêtre, activez le bouton « Figer les volets ». Deux traits noirs continus apparaissent, pour indiquer la présence des volets. Pour supprimer les volets : cliquez sur le bouton « Figer les volets » > Libérer les volets. 3. TRAVAILLER SUR PLUSIEURS CLASSEURS  Ouvrir plusieurs classeurs Si on veut travailler sur plusieurs classeurs, il faut commencer par les ouvrir. Affichez la fenêtre « Ouvrir » : ouvrez le menu Fichier > Ouvrir. Si les fichiers sont dans le même dossier, faites Ctrl + clic sur chaque nom de classeur à ouvrir. Puis ouvrez les classeurs en activant le bouton « Ouvrir » de la fenêtre. L’un affiche une feuille sur l’écran, les autres ont leur nom affiché dans la barre des tâches.  Basculer d’un classeur à l’autre Une fois les classeurs ouverts, vous pouvez afficher la feuille d’un classeur en cliquant sur le nom de ce classeur dans la barre des tâches. 11 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 1 Ou bien : sous l’onglet Affichage, dans le groupe Fenêtre, activez le bouton « Changement de fenêtre », puis affichez le classeur souhaité.  Afficher le même classeur dans plusieurs fenêtres Ouvrez le classeur. Sous l’onglet Affichage, dans le groupe Fenêtre, activez le bouton « Nouvelle fenêtre ». Le nom de la 2ème fenêtre est celui du classeur suivi de « :2 ». Toute modification dans une fenêtre est effectuée sur le classeur.  Disposer les fenêtres des classeurs ouverts Affichez la fenêtre « Réorganiser » : dans le groupe Fenêtre (onglet Affichage), cliquez sur le bouton « Réorganiser tout ». La fenêtre propose plusieurs options : Mosaïque, Horizontal, Vertical ou Cascade. Tous les classeurs ouverts, qu’ils soient réduits à leur nom dans la barre des tâches, ou qu’une de leurs feuilles soit affichée, également les fenêtres d’un même classeur, seront disposés selon l’option choisie. En cochant la case « Fenêtres du classeur actif », il ne sera affiché que les fenêtres du même classeur (voir paragraphe précédent « Afficher le même classeur dans plusieurs fenêtres »). Pour retrouver l’affichage initial, cliquez sur le bouton Agrandir  d’une fenêtre.  Comparaison de feuilles de deux classeurs côte à côte Si deux classeurs ont une structure similaire, il est intéressant de les mettre côte à côte, et de les faire défiler simultanément afin de pouvoir comparer facilement leurs données. Procédez ainsi : - Ouvrez les deux classeurs. - Activez le premier classeur. - Dans le groupe Fenêtre (onglet Affichage), activez le bouton « Afficher côte à côte ». Si d’autres classeurs sont ouverts, en plus des deux classeurs concernés, la fenêtre « Comparer en côte à côte » permet d’indiquer le classeur avec lequel on souhaite comparer les données. Les deux classeurs apparaissent l’un en dessous de l’autre. Dans le groupe Fenêtre, le bouton d’info-bulle « Défilement synchrone » est activé. Le déplacement dans l’un des deux classeurs induit le déplacement dans l’autre. Si on a redimensionné la fenêtre d’un classeur (par cliqué-glissé sur sa bordure inférieure), le bouton « Rétablir la position de la fenêtre » (groupe Fenêtre), permet de diviser à nouveau l’écran en deux parties égales pour chacun des classeurs. Pour revenir à l’affichage normal, désactivez le bouton « Afficher côte à côte ». 4. PROTEGER FEUILLES ET CLASSEURS Comme tout fichier, on peut protéger un classeur lors de son premier enregistrement, en utilisant la fenêtre « Enregistrer sous ». Dans cette fenêtre, activez le bouton « Outils » > Options générales. 12 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 1 Renseignez la fenêtre « Options générales ». Vous pouvez définir un mot de passe pour la lecture, ainsi qu’un mot de passe pour sa modification. Un classeur en « lecture seule » est modifiable, mais les modifications ne pourront pas être enregistrées. Il est en revanche proposé d’enregistrer une copie du fichier, contenant les modifications apportées. Il existe divers autres moyens pour protéger classeurs et feuilles de calcul.  Protection d’un classeur  Marquer comme final Un classeur marqué comme final, ne peut plus être modifié, sinon il faut désactiver le marquage. Pour marquer le classeur en cours, ouvrez le menu Fichier > Protéger le classeur (volet central) > Marquer comme final. L’icône d’info-bulle « Marqué comme final » apparaît dans la barre d’état quand le classeur actif est ainsi protégé. Pour désactiver le marquage, effectuez l’opération inverse pour désactiver l’option « Marquer comme final ».  Masquer un classeur Pour masquer le classeur en cours, activez le bouton « Masquer » du groupe « Fenêtre », sous l’onglet Affichage. Masquer n’est pas supprimer. Pour afficher un classeur masqué, activez le bouton « Afficher », situé juste en dessous. Sélectionnez le nom du classeur, puis validez. Le classeur n’est plus masqué.  Attribuer un mot de passe au classeur Pour que l’ouverture d’un classeur nécessite la saisie d’un mot de passe : ouvrez le menu Fichier > « Protéger le classeur » > « Chiffrer avec mot de passe ». S’il est perdu, le mot de passe n’est pas récupérable.  « Protéger le classeur » - Structure et fenêtres Pour afficher la fenêtre « Protéger le classeur », activez le bouton « Protéger le classeur » du groupe « Modifications », sous l’onglet Révision. Ou bien : ouvrez le menu Fichier > « Protéger le classeur » > « Protéger la structure du classeur ».  Cocher la case « Structure » empêche de modifier la structure, par exemple d’ajouter ou de supprimer des feuilles, ainsi que d’afficher les feuilles masquées.  Cocher la case « Fenêtres » empêche le changement des tailles ou des positions des fenêtres.  On peut saisir un mot de passe pour protéger l’accès à cette fenêtre. Suite à la protection de la feuille, le bouton « Protéger le classeur » devient le bouton « Oter la protection de la feuille ». 13 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 1  Information Rights Management (IRM), c’est-à-dire Gestion des Droits relatifs à l’Information Le service IRM de Microsoft Office permet de limiter l’autorisation concernant la lecture, la modification, la copie, l’impression du classeur en cours à certains utilisateurs, pour une période définie. L’utilisation du service IRM requiert Microsoft .NET Passport. Pour attribuer des droits d’accès, procédez ainsi : Ouvrez le menu Fichier > Informations > Protéger le classeur > Restreindre l’autorisation par les personnes (cette commande n’est proposée que si Microsoft .NET Passport a été installé) > Accès restreint. Lors de la première utilisation du service IRM, un module supplémentaire doit être téléchargé, puis installé. Son installation est guidée par un Assistant. Dans la fenêtre « Autorisation », cochez la case « Restreindre l’autorisation à ce classeur ». Puis indiquez les droits d’accès souhaités. Pour désactiver les droits d’accès attribués, ouvrez le menu Fichier > Informations > Protéger le classeur > Restreindre l’autorisation par les personnes > Accès illimité. Pour utiliser un autre compte d’utilisateur et créer ou ouvrir un fichier à accès restreint : menu Fichier > Informations > Protéger le classeur > Restreindre l’autorisation par les personnes > Gérer les informations d’identification.  Protection d’une feuille - Protection d’une sélection de cellules  Masquer une feuille Pour masquer la feuille active : sous l’onglet Accueil, dans le groupe Cellules, cliquez sur le bouton « Format » > Masquer & afficher > Masquer la feuille. Masquer n’est pas supprimer. Pour afficher une feuille masquée, choisissez en dernière option > Afficher la feuille. Dans la fenêtre « Afficher », cliquez sur le nom de la feuille à afficher.  Masquer ou verrouiller une sélection de cellules « Verrouiller » une cellule empêche sa modification. Une cellule verrouillée n’est accessible qu’en lecture seule. La protection s’effectue en trois étapes : 1. Sélectionner 1es cellules à protéger (cf. chapitre 2 § 1 « Sélection des cellules »). 2. Verrouiller et/ou masquer la sélection de cellules Masquer : après protection de la feuille (étape 3), les contenus des cellules masquées ne s’afficheront pas dans la barre de formule. Pour masquer les cellules, faites un clic droit sur la sélection > Format de cellule. Ouvrez la fenêtre « Format de cellule » à l’onglet « Protection », et cochez la case « Masquée ». Validez. 14 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 1 Cette fenêtre contient également la case à cocher « Verrouillée ». Verrouiller : toutes les cellules sont verrouillées par défaut (cette option n’est effective que si la feuille est protégée, voir étape 3 ci-dessous). Pour verrouiller ou déverrouiller des cellules, on peut utiliser la fenêtre « Format de cellule », ou bien le menu déroulant du bouton « Format » du groupe « Cellules ». 3. Protéger la feuille Pour rendre effective la protection des cellules (masquage ou verrouillage), il est nécessaire de protéger la feuille. Par défaut, toutes les cellules de la feuille sont verrouillées. Ainsi, en protégeant la feuille (en effectuant cette étape 3, sans effectuer les étapes précédentes), on protège toutes les cellules de la feuille. Il est plus courant de protéger toute une feuille, plutôt que des plages de cellules. Affichez la fenêtre « Protéger la feuille », activez le bouton « Format » du groupe « Cellules » (onglet Accueil) > Protéger la feuille. Ou bien : ouvrez le menu Fichier > « Protéger le classeur » > « Protéger la feuille active ». Pour protéger la feuille, la première case « Protéger la feuille et le contenu des cellules verrouillées » doit nécessairement être cochée. Validez. Dans la mesure où toutes les cellules de la feuille sont verrouillées par défaut, vous pouvez, à l’étape précédente, déverrouiller les cellules à protéger, puis choisir dans la fenêtre « Protéger la feuille » l’option « Sélectionner les cellules déverrouillées ». Pour supprimer la protection d’une feuille, activez le bouton « Format » > Oter la protection de la feuille.  Attribution d’un mot de passe à une sélection de cellules L’attribution d’un mot de passe à une sélection de cellules s’effectue en plusieurs étapes : - Otez la protection de la feuille, si elle est protégée. - Sélectionnez les cellules à protéger. - Sous l’onglet Révision, dans le groupe Modifications, activez le bouton « Permettre la modification des plages ». Dans la fenêtre du même nom, cliquez sur « Nouvelle ». - Dans la fenêtre « Nouvelle plage », saisissez un mot de passe. - De retour dans la fenêtre « Permettre la modification des plages », cliquez sur le bouton « Protection de la feuille ». Comme pour le masquage ou pour le verrouillage, la protection de la feuille est nécessaire pour l’attribution d’un mot de passe à une sélection de cellules. S’il est perdu, le mot de passe n’est pas récupérable. 15 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2 Chapitre 2 – SAISIE SIMPLE DE DONNEES 1. SELECTION DE CELLULES La sélection peut être effectuée avec le clavier et la souris, ou bien avec la fenêtre « Atteindre ». Pour désélectionner, cliquez n’importe où (s’il s’agit d’une seule cellule, cliquez en dehors de la cellule).  Avec le clavier et la souris Pour sélectionner :  Une cellule Pointez sur la cellule. Le pointeur ayant l’aspect d’une croix blanche, cliquez. Ou bien, atteignez la cellule avec les touches fléchées du clavier. Si vous êtes en cours de saisie, validez (par exemple, en tapant Entrée), avant de sélectionner cette cellule en cliquant dessus. Pour atteindre :     La cellule A1 : Ctrl +  (Home) La dernière cellule de la zone active (la plage commençant par A1 et qui contient toutes les données) : Ctrl + Fin (End) La première cellule de la ligne active :  (Home) Une cellule en bordure de la zone de cellules (zone entourée de cases d’en-tête de lignes ou de colonnes, ou de cellules vides) : pointez sur la bordure de la cellule active, en direction de la cellule à atteindre. Quand le pointeur se transforme en croix fléchée, double-cliquez. Exemple : si vous souhaitez atteindre la dernière cellule de la zone, à droite de la cellule active, pointez sur la bordure droite de celle-ci, puis double-cliquez.  Des cellules faisant partie de la ligne ou de la colonne de la cellule active Pour sélectionner toutes les cellules situées entre la cellule active et la cellule en bordure de zone, appuyez sur la touche Maj en double-cliquant sur la bordure de la cellule active en direction des cellules à sélectionner.  Une plage de cellules Cliquez-glissez de la première à la dernière cellule. Ou bien sélectionnez la première cellule, puis appuyez sur la touche Maj et sélectionnez la dernière cellule de la plage. 16 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2  Des cellules non adjacentes (isolées, en plages, en colonnes ou en lignes) Sélectionnez le 1er élément. Puis appuyez sur la touche Ctrl et sélectionnez les autres en cliquant, ou en cliquant-glissant, dessus.  La zone de la cellule active Tapez : Ctrl + *  Une colonne ou une ligne Pointez sur la bordure externe de la case de l’en-tête. Le pointeur ayant l’aspect d’une flèche, cliquez. Pour sélectionner :  La colonne de la cellule active : Ctrl + Espace.  La ligne de la cellule active : Maj (Shift) + Espace. Toute la colonne ou toute la ligne de la feuille est sélectionnée.  Des colonnes ou des lignes adjacentes Cliquez-glissez sur les cases d’en-tête des colonnes ou des lignes à sélectionner. Ou bien : sélectionnez la 1ère, puis faites Maj (Shift) + clic sur la dernière.  Des colonnes ou des lignes non adjacentes Sélectionnez la première. Puis Ctrl + clic pour sélectionner chacune des autres.    Toutes les cellules de la feuille Avec la souris : pointez la case de l’intersection entre les deux lignes d’en-têtes (horizontale et verticale). Le pointeur se transforme en croix blanche ; cliquez. Toutes les cellules de la feuille sont sélectionnées. Avec le clavier : Ctrl + A.  Avec la fenêtre « Atteindre » Pour l’afficher : sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition », activez le bouton « Rechercher et sélectionner » > Atteindre. Ou bien, plus rapidement, appuyez sur la touche F5. Renseignez la zone « Référence ». Exemple de sélection de plages non adjacentes, situées sur la feuille active : b2 : d5 ; e1 : f8 . Exemple de sélection de plages situées sur une autre feuille, par exemple la feuille « Feuil3 » : feuil3! a4 : e8 ; feuil3! b1 : b5 . L’appartenance d’une plage à une feuille se traduit par l’écriture : nomfeuille ! plage Il n’est pas nécessaire de mettre un espace après un signe de ponctuation ( : ; ou !). 17 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2 La fenêtre « Atteindre » permet également :   De mémoriser les 4 dernières sélections (affichées dans la zone « Atteindre »). D’offrir diverses possibilités de sélection : après activation du bouton « Cellules », la fenêtre « Sélectionner les cellules » permet de sélectionner des cellules particulières à l’intérieur de la zone active. Exemple : cocher l’option « Cellules vides » sélectionne toutes les cellules vides de la zone active (une cellule vide ne contient aucun caractère, pas même un espace). 2. SAISIE DANS LES CELLULES Sélectionnez une cellule et saisissez par exemple un texte ou un nombre. Par défaut, un texte est aligné à gauche, un nombre est aligné à droite.  Validation et passage à une autre cellule Pour valider la saisie, et passer :  A la cellule d’en dessous : Entrée ou touche   A la cellule de droite : Tab  ou touche   A la cellule du haut ou à celle du bas : touches fléchées du clavier  ou   A une cellule quelconque : cliquez dessus. Par défaut, taper Entrée sélectionne la cellule d’en dessous (option « Bas »). On peut paramétrer différemment cette option Excel : cf. fin du chapitre INTRODUCTION. Saisie rapide dans une plage sélectionnée :  Colonne après colonne (saisie « à la verticale ») : après chaque saisie, y compris en fin de colonne, il suffit d’appuyer sur la touche Entrée (à condition de ne pas avoir modifié l’option « Bas » de la touche Entrée - cf. fin du chapitre INTRODUCTION).  Ligne après ligne (saisie « à l’horizontal ») : après chaque saisie, y compris en fin de ligne, il suffit d’appuyer sur la touche Tab .  Saisie d’une même valeur dans toutes les cellules d’une plage Sélectionnez la plage. Saisissez la valeur. Validez avec Ctrl + Entrée.  Débordement Quand un texte déborde sur la cellule suivante, une saisie dans celle-ci masque le texte de la cellule précédente. Quand une date déborde, la validation transforme l’affichage de la date en une suite de dièses (#). Testez : réduisez la largeur d’une colonne (par cliqué-glissé sur la bordure droite de sa case d’en-tête). Dans une cellule de cette colonne, saisissez une date, puis validez. Quand un nombre déborde, il est affiché en notation scientifique, c’est-à-dire sous la forme du produit d’un nombre décimal compris entre 1 inclus et 10 exclus par une puissance de 10. 18 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2 Exemple : le nombre 123456789 qui est environ égal à 1,2 * 108, s’affiche dans la cellule 1,2E+08. S’il y a débordement en notation scientifique, l’affichage du nombre dans la cellule est remplacé, comme une date, par une série de dièses. Que ce soit un texte, une date ou un nombre qui déborde, le contenu exact de la cellule demeure, même si l’affichage est différent. En sélectionnant la cellule (cliquez dessus), son contenu exact apparaît dans la zone de contenu de cellule (barre de formule).  Saisie d’un nombre sous forme de texte Si on fait précéder un nombre d’une apostrophe (Exemple : ’16), Excel le considère comme un texte et l’aligne à gauche dans la cellule. Après validation, un triangle vert apparaît en haut à gauche de la cellule signalant que ce nombre est de type texte (il ne pourra donc pas faire partie de formules mathématiques). Quand la cellule est sélectionnée, une balise s’affiche à côté. Elle indique qu’il s’agit d’un nombre stocké sous forme de texte et elle propose plusieurs options, en particulier la conversion en type nombre.  Saisie semi-automatique de données de type texte Lorsqu’on effectue des saisies de type texte dans une colonne, Excel les mémorise. Après avoir tapé une ou plusieurs lettres dans une nouvelle cellule de la colonne, dès qu’Excel reconnaît une saisie précédente, celle-ci est automatiquement proposée. Il ne doit pas y avoir de cellule vide entre la cellule active et la cellule reconnue. Tapez sur Entrée pour valider la saisie proposée et passer à la cellule suivante. On peut également afficher la « Liste déroulante de choix » : faites un clic droit dans la cellule juste au-dessus ou juste au-dessous des valeurs déjà saisies > « Liste déroulante de choix ». Apparaissent dans cette liste tous les contenus de type texte de la colonne. La liste s’arrête dès qu’il y a une cellule vide (en dessus ou en dessous). Cliquez sur un élément de la liste affiche son contenu dans la cellule.  Saisie d’un commentaire L’onglet « Révision » contient un groupe de commandes « Commentaires ». On peut rattacher un commentaire à une cellule : - Sélectionnez la cellule. - Activez le bouton « Nouveau commentaire » du ruban, ou bien clic droit > Insérer un commentaire. Le commentaire commence par défaut par le nom de l’utilisateur. Ce nom peut être modifié ou supprimé. Après un clic droit sur la cellule contenant le commentaire, un menu contextuel propose les options : Modifier, Effacer, Afficher / Masquer le commentaire. Quand le commentaire est masqué, il subsiste dans la cellule un triangle rouge : 19 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2 Le commentaire apparaît dès que le pointeur est sur la cellule. Pour modifier l’apparence du commentaire, affichez la fenêtre « Format de commentaire » : faites un clic droit dans le cadre du commentaire > Format de commentaire.  Saisie d’une date ou d’une heure  Date Dès qu’Excel reconnaît une date, il la convertit en numéro de série (représentant le nombre de jours écoulés entre cette date et le 1er janvier 1900, sinon 1904 en fonction du paramétrage, cf. chapitre 7 § 6 « Date et heure ») et il lui applique un format. Pour saisir une date : - Séparez le jour, le mois et l’année par les caractères / ou – - Sinon, si vous écrivez le mois en toutes lettres, vous pouvez aussi utiliser des espaces. Si le jour n’est pas mentionné, Excel le considère comme étant le 1er jour du mois.  Heure Dès qu’Excel reconnaît des heures, des minutes ou des secondes, il les convertit en fractions. Pour le vérifier, il convient de mettre la cellule au format Standard (onglet Accueil, groupe "Nombre", ouvrez le menu déroulant et cliquez sur Standard). Exemples  L’heure 6:00 est convertie en 6/ 24, soit 0,25.  L’heure 12:30 est convertie en 0,52 (avec un paramétrage de deux décimales). En effet : 12 h est converti en 12/ 24, soit 0,5. 30 minutes est converti en 30/ 24 * 60, soit 30/ 1440, soit 0,02.  L’heure 00:00:50 est converti en 50/ 24 *60 * 60, soit 50/ 86400, soit 0,00058 (avec un paramétrage de cinq décimales). Seul le caractère : est admis pour séparer les heures et les minutes (exemple : 9h28 s’écrit 9:28 et est affiché 09:28), ainsi que pour séparer les minutes et les secondes. Si on écrit 9h28, au lieu de 9:28, on ne pourra pas se servir de cette donnée en tant qu’heure, ni dans les calculs ni dans les formules. Dates et heures, reconnues en tant que telles par Excel, sont des données numériques. Elles sont donc alignées à droite dans les cellules.  Saisie restreinte La fenêtre « Validation des données » permet de restreindre une saisie. Il est par exemple possible de restreindre la saisie à un nombre entier supérieur à 30. Commencez par sélectionner les cellules concernées par l’application d’une saisie restreinte. Puis, affichez la fenêtre « Validation des données » : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Outils de données », activez le bouton « Validation des données ». 20 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2    Le premier onglet « Options » permet de définir la restriction à appliquer. Le deuxième « Message de saisie » permet de saisir le message à afficher lors de la sélection de la cellule. Le troisième « Alerte d’erreur » permet de saisir le message à afficher en cas d’erreur de saisie. 3. MODIFICATION DES DONNEES  Avant validation, si on souhaite recommencer la saisie dans la cellule Le bouton  de la barre de formule permet d’annuler la saisie en cours. L’équivalent par le clavier est la touche Echap (Esc).  Après validation    Soit vous modifiez le contenu de la cellule dans la zone située juste au-dessus de la feuille de calcul. Soit vous double-cliquez dans la cellule, puis vous rectifiez. Soit, la cellule étant active, vous tapez F2, puis vous modifiez.  Suppression de données Sélectionnez la ou les cellules, puis appuyez sur la touche Suppr. Après sélection, si vous souhaitez bénéficier d’options d’effacement : sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition », activez le bouton « Effacer ». 4. RECHERCHER, REMPLACER Pour afficher la fenêtre « Rechercher et remplacer » : sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition », activez le bouton « Rechercher ». Cette fenêtre peut rester ouverte lors de la saisie dans les cellules.  Rechercher Ouvrez l’onglet « Rechercher ». Si la recherche est à effectuer dans une plage de cellules de la feuille active, sélectionnezcette plage de cellules. Sinon la recherche s’effectuera sur la zone active (cliquez sur une cellule quelconque de la feuille), ou dans le classeur si vous le précisez. Vous pouvez utiliser : l’astérisque * pour remplacer 0, 1 ou plusieurs caractères, ainsi que le point d’interrogation ? pour remplacer un seul caractère. Vous pouvez préciser le format des expressions recherchées. Le bouton « Suivant » sélectionne les cellules contenant la valeur recherchée, une par une. 21 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2 Le bouton « Rechercher tout » liste les occurrences correspondant à la recherche. Vous pouvez trier les résultats obtenus en cliquant sur un en-tête (par exemple, sur « Valeur »). En cliquant sur un résultat, vous sélectionnez sur la feuille la cellule le contenant.  Remplacer Ouvrez l’onglet « Remplacer ». Le bouton Remplacer permet de remplacer les valeurs une par une. 5. VERIFICATION ORTHOGRAPHIQUE Si la vérification orthographique est à effectuer dans une plage de cellules de la feuille active, sélectionnez-la. Sinon la recherche s’effectue sur la zone active (cliquez sur une cellule quelconque de la feuille). Pour lancer la vérification orthographique : sous l’onglet « Révision », dans le groupe « Vérification », cliquez sur le bouton « Orthographe ». Ou bien appuyez sur la touche F7. Si Excel détecte un terme absent du dictionnaire, la fenêtre « Orthographe » est affichée. Elle contient des suggestions de correction, ainsi que diverses options. 6. INSERTION ET SUPPRESSION Distinguer contenant et contenu Il faut bien distinguer la suppression du contenant et celle du contenu. Exemples : Quand on supprime la donnée d’une cellule, on ne supprime pas la case qu’est cette cellule. Quand on supprime les données d’une colonne, la colonne devient vierge, mais elle reste. La suppression du contenant entraîne celle du contenu, mais on n’a pas l’inverse. Cette partie concerne les différents types de contenants : colonnes, lignes et cellules. Une insertion ou une suppression de contenant entraîne un décalage Dès qu’il y a insertion (ou suppression) du contenant, il y a décalage de cellules pour insérer (ou supprimer) les nouvelles cellules. Les cellules qui ont été décalées, changent de références (sauf si leurs références sont liées à des références d’autres cellules. Le collage avec liaison est traité chapitre 5 § 4 « Collage »). Pour insérer ou supprimer des cellules, on peut utiliser :  Les options du menu contextuel qui s’affiche après clic droit sur la sélection.  Ou bien le ruban : boutons « Insérer » ou « Supprimer » du groupe « Cellules » de l’onglet Accueil. 22 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2  Insertion ou suppression de colonnes ou de lignes Le principe est le même pour les colonnes ou pour les lignes.  Pour insérer des colonnes : - Sélectionnez le nombre de colonnes à gauche desquelles vont être insérées les nouvelles colonnes. Le nombre de colonnes insérées correspondra au nombre de colonnes sélectionnées. - Clic droit sur la sélection > « Insertion ». Les colonnes sont aussitôt insérées. Les références des cellules décalées ont changé. Exemple Saisissez le nombre 5 dans la cellule référencée A1. Puis insérez deux colonnes avant la colonne A : sélectionnez les colonnes A et B, en cliquant-glissant sur leurs cases d’en-tête. Faites un clic droit sur la sélection > Insertion. Après insertion des colonnes, le nombre 5 est dans la cellule référencée C1.  Pour insérer des lignes : - Sélectionnez le nombre de lignes au-dessus desquelles vont être insérées les nouvelles lignes. Le nombre de lignes insérées correspond au nombre de lignes sélectionnées. - Clic droit sur la sélection > « Insertion ». Les lignes sont aussitôt insérées. Comme expliqué précédemment, les références des cellules décalées ont changé.  Pour supprimer des lignes ou des colonnes : Sélectionnez-les. Puis faites un clic droit sur la sélection > « Supprimer ». Comme pour l’insertion, les références des cellules décalées changent.  Insertion ou suppression d’une plage de cellules - Sélectionnez la plage de cellules à côté de laquelle sera effectuée l’insertion ou la suppression de cellules. - Clic droit sur la sélection > « Insérer » ou « Supprimer ». - Choisissez l’option souhaitée dans la boîte de dialogue qui s’affiche.  Insertion de cellules Option « Décalage vers la droite » : Sont insérées le même nombre de cellules vierges que celui des cellules sélectionnées. Les cellules sélectionnées sont décalées à droite, des cellules vierges prennent leur place. Option « Décalage vers le bas » : Les cellules sélectionnées sont décalées vers le bas, des cellules vierges prennent leur place. 23 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 2 Option « Ligne entière » : Des lignes entières sont insérées au-dessus des cellules sélectionnées, en nombre égal au nombre de lignes de ces dernières (le résultat est le même qu’une insertion de lignes, vue au paragraphe précédent « Pour insérer des lignes »). Option « Colonne entière » : Des colonnes entières sont insérées à gauche des cellules sélectionnées, en nombre égal au nombre de colonnes de ces dernières (le résultat est le même qu’une insertion de colonnes, vue au paragraphe précédent « Pour insérer des colonnes »).  Suppression de cellules Option « Décalage vers la gauche » : les cellules sélectionnées sont supprimées et toutes les cellules de droite qui occupent les lignes de ces cellules, sont décalées à gauche. Option « Colonne entière » : cette fois-ci, toutes les cellules des colonnes de droite sont décalées à gauche (le résultat est le même qu’une suppression de colonnes). Option « Décalage vers le haut » : c’est le même principe que précédemment. Les cellules sélectionnées sont supprimées et toutes les cellules d’en-dessous qui occupent les colonnes de ces cellules, sont décalées vers le haut. Option « Ligne entière » : cette fois-ci, ce sont tous les cellules en dessous qui sont décalées vers le haut (et non plus seulement celles qui occupent les colonnes des cellules sélectionnées) (le résultat est le même qu’une suppression de lignes). 24 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 3 Chapitre 3 – SERIES DE DONNEES La procédure de création d’une série évite de saisir une à une les données. Elle est plus rapide et plus fiable que la saisie individuelle de chaque élément d’une série. On peut créer une série dans tous les sens (vers le bas, le haut, la droite ou la gauche). Pour créer une série numérique (§ 1), une série chronologique (§ 2) ou une série alphanumérique (§ 3), on se servira :  Du cliqué-glissé sur la poignée  d’une sélection de cellules, le pointeur revêt l’aspect d’une croix noire  . qui apparaît en fin de cliqué-glissé.  Du menu de la balise active  De la fenêtre « Série de données ». Pour l’afficher : sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition », activez le bouton « Remplissage » > Série. 1. SERIE NUMERIQUE  Série linéaire Une série linéaire est une suite de nombres, chacun (à partir du 2ème) étant obtenu en ajoutant un nombre fixe à l’élément précédent. Le nombre ajouté est appelé « incrément » ou « pas ». Exemple : 5, 8, 11, 14, 17, 20. Le pas de cette série linéaire est 3. Pour créer une série linéaire, procédez ainsi : - Saisissez les 2 premiers éléments de la série, sur deux cellules adjacentes, en ligne ou en colonne. Exemple : saisissez 5 et 8. Excel en déduit le pas de la série. Dans l’exemple, le pas est 3. - Sélectionnez les 2 cellules ainsi remplies, puis cliquez-glissez à partir de la poignée  de la sélection sur les cellules à remplir avec les termes suivants de la série. Exemple : cliquez-glissez sur la poignée de la sélection Les saisies étant effectuées à l’horizontal, on peut étendre la série vers la gauche ou vers la droite. Deux saisies étant effectuées à la verticale, on peut étendre la série vers le bas ou vers le haut. Pendant le cliqué-glissé, une info-bulle indique le nombre qui s’affichera dans la cellule. Par cliqué-glissé sur la poignée en sens inverse, on peut réduire la série. Pour créer une suite de nombres de valeur constante (exemple : 12, 12, 12) : saisissez ce nombre. Après validation, sélectionnez la cellule et effectuez un cliqué-glissé sur la poignée. Une seule cellule étant sélectionnée, Excel applique un pas nul. Exemple : saisissez 12. Validez (en appuyant sur la touche Entrée ou en cliquant dans une autre cellule). Sélectionnez la cellule. Puis cliquez-glissez sur sa poignée dans le sens souhaité. 25 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 3 On peut ouvrir le menu de la balise pour incrémenter de 1, ou bien afficher la fenêtre « Série de données » pour incrémenter du pas souhaité. Pour afficher cette fenêtre : sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition », activez le bouton « Remplissage » > Série. Dans la fenêtre, l’option « Tendance » aboutit au même résultat qu’un cliqué-glissé.  Série géométrique Une série géométrique est une suite de nombres, chacun (à partir du 2ème) étant obtenu en multipliant par un nombre fixe l’élément précédent. Exemple : 4, 8, 16, 32, 64. Le pas de cette série géométrique est 2. Pour créer une série géométrique, procédez ainsi : - Saisissez le 1er élément. Validez. - Puis, au choix, sélectionnez : Soit toutes les cellules à remplir, Soit uniquement la cellule du 1er élément. Indiquez alors la dernière valeur (exacte ou approximative) de la série. Le nombre de termes sera fonction de cette dernière valeur.   - Affichez la fenêtre « Série de données » : sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition », activez le bouton « Remplissage » > Série. Choisissez vos options. Si vous n’avez sélectionné que la cellule du 1er élément, indiquez la dernière valeur de la série. 2. SERIE CHRONOLOGIQUE Une série chronologique est une suite de dates, chacune (à partir de la 2ème) étant obtenue en ajoutant la même durée à la date précédente. La durée ajoutée est le « pas » de la série. Exemple : 10/05/2011, 17/05/2011, 24/05/2011. Le pas de cette série chronologique est 7. Comme pour la création d’une série linéaire, on peut utiliser pour créer une série chronologique : cliqué-glissé sur la poignée de la sélection, balise active et fenêtre « Série de données ». Pour créer une série chronologique, procédez ainsi : - Saisissez la date du 1er élément. Exemple : saisissez 10/05/2011. Puis validez. - Cliquez-glissez sur les cellules à remplir. Excel applique par défaut une incrémentation de pas un. Exemple : 10/05/2011, 11/05/2011, 12/05/2011… - Modifiez les saisies si vous le souhaitez, en utilisant :  Soit une option proposée dans le menu de la balise active . Excel prend en compte que le 1er élément est une date, et propose des options en conséquence (exemple : « Incrémenter les mois »).  Soit des options proposées dans la fenêtre « Série de données » (exemple : choisissez un pas de 7). 26 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 3 L’utilisation de la balise active est plus rapide. La fenêtre « Série de données » offre davantage de possibilités. 3. SERIE ALPHANUMERIQUE Les valeurs d’une série alphanumérique sont constituées d’un texte fixe et d’un nombre qui peut être incrémenté. Pour créer une série alphanumérique, procédez ainsi : - Saisissez le 1er élément (exemple : couleur 1) ou les deux premiers éléments (exemple : forme 5 et forme 7). Validez (cliquez dans une autre cellule). - Etendez le contenu de la cellule, ou des deux cellules, par cliqué-glissé sur la poignée de la sélection (on obtient dans le premier exemple : couleur 2, couleur 3... et dans le second exemple : forme 9, forme 11...). La fenêtre « Série de données » n’est pas utilisable pour une série alphanumérique. Dans l’incrémentation, Excel ne prend en compte que le nombre situé le plus à droite (c’est-à-dire la dernière décimale). Exemple : saisissez hauteur 1,84. Validez. Cliquez-glissez sur la poignée de la cellule. Vous obtenez hauteur 1,85 puis hauteur 1,86… 4. SERIE CREEE A PARTIR D’UNE LISTE PERSONNALISEE Avant de créer la série, il convient de créer la liste personnalisée.  Création d’une liste personnalisée Pour créer une liste personnalisée, procédez ainsi : - Affichez la fenêtre « Listes pers. » : ouvrez le menu Fichier > Options > Options avancées. Dans la rubrique Général, cliquez sur le bouton « Modifier les listes personnalisées » (en bas de la rubrique). - Dans la zone « Listes personnalisées », choisissez « Nouvelle liste ». - Pour entrer les éléments dans la liste :  Soit vous les écrivez : dans la zone « Entrées de la liste », tapez chaque élément, en validant avec Entrée après chaque saisie. Pour terminer, cliquez sur le bouton Ajouter.  Soit vous les importez : cliquez dans la zone à côté du bouton Importer. Sélectionnez la plage contenant les éléments que doit contenir la liste. Cliquez sur le bouton Importer. - Validez.  Création de la série à partir d’une liste personnalisée Dans une cellule, saisissez un élément de la liste. Validez. Cliquez-glissez sur la poignée de la cellule dans le sens souhaité. Les éléments de la liste s’affichent dans les cellules adjacentes. Si on a cliqué sur un nombre de cellules supérieur au nombre d’éléments de la liste, celle-ci se répète. 27 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 Chapitre 4 – MISE EN FORME ET DIMENSIONS  Eléments de mise en forme La mise en forme d’une cellule concerne plusieurs éléments : - Le « nombre », c’est-à-dire le format d’affichage de la valeur (exemples : format monétaire, format pourcentage ou format texte) ; - L’alignement de la valeur dans la cellule ; - La police des caractères ; - La bordure de la case ; - Son remplissage ; - Son format.  Outils de mise en forme  Fenêtre « Format de cellule » Les cinq premiers éléments cités ci-dessus font chacun l’objet d’un onglet de la fenêtre « Format de cellule ». Il existe plusieurs méthodes pour afficher cette fenêtre, en particulier les deux suivantes : - Cliquez sur le lanceur du groupe Nombre. - Ou bien : clic droit sur la sélection à mettre en forme > Format de cellule. La fenêtre présente des options supplémentaires par rapport aux commandes du ruban.  Les commandes du ruban ou de la mini-barre d’outils Des boutons du ruban, dont certains sont présents sur la mini-barre d’outils (clic droit sur la cellule pour l’afficher), peuvent être utilisés pour accéder directement aux mises en forme. Par exemple, sont communément utilisés les boutons d’alignement ou les boutons de police (type, taille, styles gras, italique et souligné). Onglet : excepté pour l’application d’un thème (onglet Mise en page), on utilisera toujours l’onglet Accueil. Groupes : concernant le nombre et l’alignement, on utilisera les groupes du même nom. Concernant la police, la bordure et le remplissage, on utilisera le groupe Police. Concernant le format, on utilisera le groupe Cellules.  Principe d’application d’une mise en forme Plutôt que de procéder à la mise en forme cellule par cellule, il est plus rapide de sélectionner, avant ou après saisie, le maximum de cellules, avant de leur appliquer une mise en forme. - Sélectionnez les cellules à traiter. Quand une seule cellule est sélectionnée, sélectionnez bien la cellule (elle a un contour plus épais), et non son contenu (dans ce cas, vous n’aurez accès qu’à l’onglet Police de la fenêtre « Format de cellule ») ; - Cliquez sur les commandes de mises en forme souhaitées, en utilisant le ruban, la mini-barre d’outils ou la fenêtre « Format de cellule ». 28 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 1. ELEMENTS DE MISE EN FORME  Formats d’affichage Sélectionnez les cellules à traiter. Dans le groupe Nombre du ruban, activez le menu déroulant de la zone de saisie. Onze formats prédéfinis par Excel sont proposés, avec un aperçu de la cellule active (en dessous du nom du format). La dernière option « Autres formats numériques » affiche la fenêtre « Format de cellule ».  Format Standard C’est le format qu’Excel applique par défaut. Il consiste en l’alignement à droite d’un nombre ou d’une date, et en l’alignement à gauche d’un texte.  Format Nombre C’est le format communément utilisé pour l’affichage d’un nombre. Exemple : 3528,10 Par défaut, Excel affiche un nombre de ce format avec deux décimales et sans séparateur de milliers. Vous pouvez modifier le nombre de décimales et ajouter un séparateur de milliers.  Nombre de décimales (chiffres après la virgule) Dans le ruban ou sur la mini-barre d’outils, vous pouvez utiliser les boutons « Réduire les décimales » (d’icône ,00  ,0) ou « Ajouter une décimale » (d’icône ,0  ,00).  Séparateur des milliers Le séparateur des milliers par défaut est l’espace. Pour définir un autre séparateur appliqué par défaut, ouvrez le menu Fichier > Options > Options avancées. Dans la rubrique « Options d’édition », décochez la case « Utiliser les séparateurs système ». Saisissez le caractère souhaité comme séparateur des milliers, un point par exemple. Validez. Pour que soient insérés (ou supprimés) des séparateurs de milliers dans les cellules sélectionnées, de format Nombre, n’utilisez que la fenêtre « Format de cellules » : à l’onglet Nombre, cochez la case « Utiliser le séparateur de milliers ». Si vous cliquez sur le bouton d’icône 000 présent sur le ruban ou sur la mini-barre d’outils, le format ne sera plus « Nombre », mais « Comptabilité ».  Format Monétaire Par défaut, Excel affiche un nombre de ce format avec deux décimales, séparateur de milliers et devise. Le symbole de la devise est aligné contre le bord droit de la cellule. Si la saisie précise la devise par défaut (par exemple si on saisit 219,50 € et que l’euro a été défini comme la devise par défaut), le format monétaire est automatiquement appliqué à la cellule. 29 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 Changement du symbole monétaire par défaut : Démarrer > Panneau de configuration, choisissez l’option régionale et le symbole monétaire. Le changement est effectif après redémarrage d’Excel. Changement du nombre de décimales, ajout ou suppression du séparateur de milliers : voir paragraphe ci-dessus « Format Nombre ». Changement du symbole de la devise : ouvrez la fenêtre « Format de cellules » à l’onglet Nombre, et choisissez le symbole souhaité.  Format Comptabilité Comme un nombre de format Monétaire, un nombre de ce format affiche par défaut deux décimales, le séparateur de milliers et la devise. Des éléments le différencient cependant du format monétaire :  Le symbole de la devise est aligné avec un retrait d’un caractère du bord droit de la cellule ;  Une valeur nulle est remplacée par un tiret, placé au centre ;  Montant négatif : le signe moins est aligné, seul, à gauche de la cellule. Exemple : Le bouton d’icône billets et pièces du groupe Nombre ou de la mini-barre d’outils permet d’appliquer directement ce format. En ouvrant son menu déroulant, on affiche la fenêtre « Format de cellules » à l’onglet Nombre. Elle permet de changer le nombre de décimales et la devise.  Format Date et Heure Dans la fenêtre « Format de cellule », divers types d’affichage sont proposés en fonction du paramètre régional choisi. Dans le groupe Nombre, le menu déroulant de la zone de saisie propose les deux types de date : « Date courte » et « Date longue ». Le format « Date longue » affiche également le jour de la date.  Format Pourcentage Exemple : si on applique le format Pourcentage à la cellule contenant la valeur 0,055, la valeur affichée devient 5,5% (avec l’option choisie d’une décimale). Le bouton d’icône % du groupe Nombre ou de la mini-barre d’outils permet d’appliquer directement ce format.  Format Fraction Le format Fraction permet de représenter un nombre décimal sous la forme de sa partie entière suivie d’une fraction. Exemple : 3,5 peut être affiché 3 ½ en format Fraction. Si une valeur est saisie sous la forme d’un nombre entier suivi d’une fraction, le format Fraction est automatiquement attribué à la cellule. Le dénominateur de la fraction peut être précisé, soit en nombre de chiffres (1,2 ou 3), soit par une valeur exacte (par exemple demis ou quarts). Exemple : 2,581 peut être affiché avec un dénominateur  d’un chiffre : 2 4/7  ou de deux chiffres : 2 43/74 30 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4  ou de trois chiffres : 2 104/179. A chaque fois, Excel affiche la fraction la plus proche de la valeur saisie. Le format prédéfini d’Excel affiche un dénominateur d’un seul chiffre.  Format Scientifique En notation scientifique, un nombre positif s’affiche comme produit d’un nombre décimal compris entre 1 et 10 exclus, et une puissance de 10. Dans le format Scientifique, la puissance de 10 est affichée sous la forme de la lettre E suivie de l’exposant. Exemples : On a 123456 = 1,23456 * 105. Le nombre 123456 sera affiché 1,235E05 (s’il a été paramétré trois décimales). On a 0,057 = 5,7 * 10-2. Le nombre 0,057 sera affiché 5,700E-02 (toujours avec l’option trois décimales).  Format Texte En appliquant à une cellule le format Texte, même un nombre acquiert ce format. Il ne pourra donc pas être utilisé dans des formules mathématiques. Une formule saisie restera sous sa forme de texte (le résultat ne sera pas affiché).  Format Spécial La fenêtre « Format de cellule » propose la catégorie « Spécial ». Le format Spécial regroupe divers formats particuliers, type Code postal, Sécurité Sociale ou Téléphone. Ils dépendent du paramètre régional choisi.  Format personnalisé Dans la fenêtre « Format de cellule », choisissez la catégorie « Personnalisée ». Si vous souhaitez définir un format Personnalisé, vous pouvez l’écrire directement, ou plus simplement, vous baser sur un type prédéfini que vous modifierez. Il existe en effet plusieurs types prédéfinis de format Personnalisé. Pour en choisir un, cliquez dessus. Il apparaît dans la zone de texte, sous « Type ». Validez. Pour créer ou utiliser un format Personnalisé, il convient de connaître la syntaxe des codes de format de nombre. Il est pratique d’effectuer la saisie dans la cellule souhaitée, puis de définir le format Personnalisé. La saisie apparaît ainsi formatée dans la zone « Exemple ». Vous pouvez si nécessaire modifier alors le format. Un format personnalisé comprend une à quatre parties, qui sont séparées par des pointsvirgules. Si le format comprend :  Une partie : Le format est appliqué à toute valeur.  2 parties : La 1ère partie est appliquée aux valeurs positives et nulles, et la 2ème partie est appliquée aux valeurs négatives.  3 parties : La 1ère partie est appliquée aux valeurs positives, 31 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 la 2ème aux valeurs négatives, et la 3ème aux valeurs nulles.  4 parties : Les 3 premières parties comme précédemment, la 4ème partie s’applique à un texte. Exemples : FORMAT APPLIQUE «La couleur est »@ SAISIE Jaune 8 «Positif»; «Négatif»;«Nul» -8 Id. 0 Id. 12 *+;[Rouge]«-»0 -12 Id. -12,9 Id. 1234,8 # ##0 1234,8 # ##0,00_ 1234,8 # ##0,00 € AFFICHAGE La couleur est jaune PRECISIONS Les caractères saisis entre « » s’affichent sans modification. Le texte saisi remplace le symbole @. Positif Négatif Le format comprend 3 parties. Nul ++++++++++++++++ Le format comprend 2 parties. L’astérisque répète le caractère qui suit. -12 (-12 en rouge) [couleur] affiche en couleur la saisie. -13 (-13 en rouge) 0 affiche la saisie en nombre entier. 1 235 L’espace affiche le séparateur de milliers. 1 234,80 Il y a 2 chiffres décimaux. Le caractère de soulignement place un espace juste après. 1 234,80 € Le symbole € s’affiche, même sans guillemets. De même, les symboles F $ + - / : ne nécessitent pas de guillemets. Les affichages des dates et des heures en fonction des formats appliqués sont explicitement révélés dans la zone « Exemple ». Un format Personnalisé n’est par défaut applicable que dans le classeur en cours. Si vous souhaitez l’appliquer dans d’autres classeurs, enregistrez le classeur actif comme modèle (type Modèle Excel *.xlt). Créez ensuite les autres classeurs en vous basant sur ce modèle : menu Fichier > Nouveau ; dans la fenêtre « Nouveau classeur », choisissez « Mes modèles », puis cliquez sur le modèle, et validez.  Alignement et orientation L’alignement concerne la disposition du texte dans la cellule. Le mot « texte » est pris dans son sens le plus large, désignant une suite de caractères quelconques. 32 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 Seront utilisés : - Sur le ruban, le groupe Alignement de l’onglet Accueil ; - La fenêtre « Format de cellule », à l’onglet Alignement.  Alignement horizontal ou vertical  Alignement horizontal (alignement par rapport à la largeur de la cellule) L’alignement par défaut est l’alignement Standard : un nombre ou une date est aligné à droite (contre le bord droit, sans retrait) ; un texte est aligné à gauche (contre le bord gauche, sans retrait). Exemples : 250310 Texte sans retrait 25/03/10 Texte avec retrait gauche Le groupe « Alignement » contient les trois boutons d’alignement : Aligner à gauche , Centrer (bouton également présent sur la mini-barre d’outils) et Aligner à droite . Quand il y a alignement à gauche ou à droite, un retrait (espace entre la bordure et le texte) est possible. On peut activer les boutons « Diminuer le retrait » et « Augmenter le retrait » . La fenêtre « Format de cellule » contient d’autres possibilités d’alignement. L’option Recopié répète le contenu dans la cellule, autant de fois que possible. L’option Distribué répartit le texte dans la cellule, avec autant de retrait à gauche qu’à droite.  Alignement vertical (alignement par rapport à la hauteur de la cellule) On retrouve les principales options appliquées précédemment, verticalement cette fois.  Orientation du texte Par défaut, le texte est aligné horizontalement, donc avec un angle nul par rapport à l’horizontal. Seront utilisés : - Le bouton Orientation du groupe Alignement ; - La zone « degrés » de la fenêtre « Format de cellule ».  Texte et dimensions de la cellule  « Renvoyer à la ligne automatiquement » Le texte ne déborde plus sur les cellules voisines. Il est affiché entièrement dans la cellule, qui s’agrandit en hauteur, s’il y a besoin, au fur et à mesure de la saisie. Activez le bouton « Renvoyer à la ligne automatiquement » du groupe Alignement, ou bien cochez la case correspondante de la fenêtre « Format de cellule ».  « Ajuster » En cochant cette case dans la fenêtre « Format de cellule », la taille des caractères est réduite, s’il y a besoin, au fur et à mesure de la saisie. La cellule garde les mêmes dimensions. 33 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 Ces deux options visent à afficher entièrement un long texte dans la cellule. En choisissant la 1ère option, on augmente la hauteur de ligne. En choisissant la 2ème option, on réduit la taille des caractères.  « Fusionner les cellules » Dans la fenêtre « Format de cellule », cette option est souvent combinée avec un alignement Centré pour disposer un titre. Si plusieurs cellules contiennent une valeur avant la fusion, seule la valeur de la cellule supérieure gauche est conservée. Sur le ruban, dans le groupe Alignement, le bouton « Fusionner et centrer » aboutit directement au même résultat. Ce bouton est également présent sur la mini-barre d’outils.  Police, bordure, remplissage  Police Commandes du ruban (ou de la mini-barre d’outils) : Dans le groupe Police, on peut directement choisir le type, la taille et la couleur des caractères (A), ainsi que le style (gras G, italique I, souligné S). Dans la liste de choix, les deux premiers types de police correspondent à ceux utilisés par défaut, dans le classeur en cours, pour les en-têtes et le corps (caractères saisis dans les cellules). Les boutons A et A permettent d’augmenter ou de réduire, à chaque clic, d’un point la taille des caractères. Fenêtre « Format de cellule », onglet Police : Dans la fenêtre, sont également proposés des types de soulignement, des couleurs personnalisées, ainsi que les attributs Barré, Exposant et Indice.  Bordure Commandes du ruban (ou de la mini-barre d’outils) : Dans le groupe Police, le bouton de bordures (son icône et son info-bulle dépendent de la dernière commande appliquée) dispose d’un menu déroulant. Tandis que le bouton de la mini-barre d’outils propose des bordures prédéfinies, le bouton du ruban propose en plus diverses commandes dans la rubrique « Traçage des bordures », qui permettent de tracer des bordures, le pointeur prenant l’aspect d’un crayon. Traçage des bordures : Choisissez d’abord une « Couleur de ligne » et un « Style de trait ». Quand le pointeur devient crayon, ou gomme si vous cliquez sur l’option « Effacer les bordures », procédez par clics ou par cliqués-glissés. Pour appliquer un contour (option « Tracer les bordures ») ou un quadrillage (option « Tracer les bordures de grille ») à toute une plage de cellules, cliquez-glissez en diagonale. Pour terminer, appuyez sur la touche Echap (Esc). 34 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 Fenêtre « Format de cellule », onglet Bordure : Définissez : - Le style et la couleur de la ligne, dans le cadre gauche ; - Puis les bordures souhaitées : cliquez sur un ou plusieurs boutons. Vous pouvez également définir des bordures en cliquant dans le cadre de l’aperçu.  Remplissage Commande du ruban (ou de la mini-barre d’outils) : Le bouton « Couleur de remplissage » (d’icône pot de peinture) permet d’appliquer une couleur de fond. En pointant sur une couleur de la galerie, on a un aperçu instantané sur les cellules sélectionnées. Fenêtre « Format de cellule », onglet Remplissage : A cet onglet, on peut choisir : - Soit une couleur d’arrière-plan, agrémentée d’un motif, dont on définit la couleur et le type, - Soit un dégradé, après affichage de la fenêtre « Motifs et textures » sur activation du bouton du même nom. On définit sa couleur et son type. 2. CREATION ET APPLICATION D’UN STYLE Un style est un ensemble d’éléments de mise en forme (format d’affichage, alignement, police…) auquel on donne un nom afin de pouvoir ensuite le réutiliser. Il est applicable sur toutes les feuilles du classeur. Excel 2010 dispose de nombreux styles prédéfinis. On peut créer des styles personnalisés. Pour appliquer un style : sélectionnez les cellules à traiter, puis cliquez sur le nom du style souhaité. Dans le groupe « Style », on utilise le bouton « Styles de cellules ».  Styles prédéfinis Pour accéder à la galerie des styles, activez le bouton « Styles de cellules ». En pointant sur un style, on a un aperçu instantané sur les cellules sélectionnées de la feuille de calcul. Cliquer sur le nom d’un style permet de l’appliquer à la sélection de cellules.  Création d’un style Au lieu d’utiliser plusieurs fois les mêmes éléments de mise en forme, en les appliquant successivement, on peut les définir dans un « style », qu’il suffira ensuite d’appliquer d’un seul clic. On peut commencer par appliquer le style souhaité à une cellule, que l’on sélectionne. On retrouvera ainsi ses paramètres de style dans la fenêtre « Format de cellule ». 35 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 Pour afficher la fenêtre « Style » : activez le bouton « Styles de cellules » > Nouveau style de cellule. - Attribuez un nom au style ; - Affichez la fenêtre « Format de cellule » en cliquant sur le bouton « Format ». Définissez les paramètres du style : Nombre, Alignement, Bordure, Police... Validez. Le nouveau style apparaît dans la galerie des styles, dans la rubrique « Personnalisé ». 3. MISE EN FORME CONDITIONNELLE « Mise en forme conditionnelle » : la mise en forme est conditionnée par le contenu de la cellule. Par exemple, si la valeur d’une cellule est comprise entre 18 et 24, ses caractères sont verts et le style est italique. Des mises en forme conditionnelles prédéfinies d’Excel sont disponibles. On peut également créer des mises en forme conditionnelles personnalisées. Excel 2010 permet de définir des critères portant sur des valeurs appartenant à d’autres feuilles du classeur actif. Principe de procédure pour définir et appliquer une mise en forme conditionnelle : - Sélectionnez la plage de cellules à traiter. - Dans le groupe Style, cliquez sur le bouton « Mise en forme conditionnelle ». - Pointez sur le type choisi, puis cliquez sur l’option souhaitée. Ou bien, cliquez sur « Nouvelle règle » pour créer une règle personnalisée. - Renseignez la ou les fenêtre(s). - Validez.  Mises en forme conditionnelles prédéfinies Il existe cinq types prédéfinis de règles.  Règles de mise en surbrillance des cellules Quand on applique ce type de règle, chaque contenu de cellule sélectionnée est comparé à une ou plusieurs valeurs définies. Pour définir une valeur, on peut : - La saisir directement, - Ou sélectionner une cellule la contenant, - Ou saisir une formule, précédée du signe égal. Mise en forme : elle peut être sélectionnée dans la liste déroulante, ou bien définie via la fenêtre « Format de cellule », en choisissant l’option « Format personnalisé » en fin de liste.  Règles des couleurs plus/moins élevées Quand on applique ce type de règle, chaque contenu de cellule sélectionnée est comparé à un ensemble des valeurs de la sélection. Mise en forme : cf. paragraphe concernant le type précédent « Règles de mise en surbrillance des cellules ». 36 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4  Barres de données Quand on applique ce type de règle, chaque cellule sélectionnée comporte une barre de couleur, de longueur proportionnelle à sa valeur. Par rapport à Excel 2007, Excel 2010 offre davantage de possibilités de mise en forme des barres de données.  Nuances de couleurs Quand on applique ce type de règle, les cellules sélectionnées acquièrent des remplissages de couleurs différentes en fonction de leur contenu.  Jeux d’icônes Quand on applique ce type de règle, chaque cellule sélectionnée contient une icône, fonction de son contenu. Les jeux d’icônes proposés contiennent 3, 4 ou 5 icônes. Par rapport à Excel 2007, Excel 2010 dispose de plus de jeux d’icônes, facilement combinables.  Barres de données, Nuances de couleurs et Jeux d’icônes : Modifier une règle de mise en forme Pour modifier le paramétrage de la représentation utilisant le type « Base de données », « Nuances de couleurs » ou « Jeux d’icônes », utilisez la fenêtre « Modifier la règle de mise en forme ». Procédez ainsi : - Sélectionnez une cellule à laquelle est appliquée la mise en forme conditionnelle à appliquer. - Sous l’onglet Accueil, dans le groupe Style, activez le bouton « Mise en forme conditionnelle » > « Gérer les règles ». - Sélectionnez la règle souhaitée, puis cliquez sur « Modifier la règle ». Renseignez la fenêtre « Modifier la règle de mise en forme ».  Mises en forme conditionnelles personnalisées Affichez la fenêtre « Nouvelle règle de mise en forme » : activez le bouton « Mise en forme conditionnelle » > Nouvelle règle. Six types de règles sont proposés. Dans le cadre supérieur, sélectionnez le type souhaité. Dans le cadre inférieur, définissez la règle à appliquer à la sélection de cellules.  Gérer les règles On peut appliquer à une sélection de cellules plusieurs mises en forme conditionnelles. Pour gérer ces règles, utilisez la fenêtre « Gestionnaire des règles de mise en forme conditionnelle ». Pour afficher cette fenêtre : cliquez sur le bouton « Mise en forme conditionnelle » > Gérer les règles. La fenêtre affiche les règles qui s’appliquent à la sélection de cellules. Les règles s’appliquent selon leur ordre de priorité. Une règle est d’autant prioritaire qu’elle est placée plus haut dans la fenêtre. Les deux boutons fléchés Monter et Descendre permettent de modifier cet ordre. En cas d’incompatibilité entre plusieurs règles, c’est la dernière règle qui s’applique.  Effacer les règles Si nécessaire, sélectionnez d’abord les cellules à traiter. Pour effacer les règles, activez le bouton « Mise en forme conditionnelle » > Effacer les règles. Précisez sur quelles cellules elles doivent être effacées. 37 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 4. REPRODUCTION D’UNE MISE EN FORME Exemple : Prenons le cas d’une cellule dotée du format Texte, avec un alignement gauche de retrait 1, un renvoi à la ligne automatique, une couleur de police bleue, styles gras et souligné. Cette mise en forme est reproductible rapidement sur d’autres cellules, soit en créant d’abord le style correspondant (cf. § 2 « Création d’un style »), soit en la reproduisant directement (voir ce paragraphe ci-après). On utilise sur le ruban, dans le groupe Presse-papiers, le bouton d’info-bulle « Reproduire la mise en forme », d’icône pinceau . Ce bouton est également présent dans la mini-barre d’outils. - Sélectionnez la cellule dont vous allez reproduire la mise en forme. - Cliquez sur le bouton « Reproduire la mise en forme » . Le format de la cellule sélectionnée est alors mémorisé. Le pointeur se transforme en pinceau. - « Peignez » la plage de cellules sur lesquelles vous souhaitez appliquer la mise en forme. Pour reproduire une mise en forme sur plusieurs plages de cellules, procédez de même, mais en double-cliquant sur le bouton « Reproduire la mise en forme ». Pour retrouver le curseur normal, désactivez le bouton « Reproduire la mise en forme » ou bien appuyez sur la touche Echap (Esc). 5. MODIFICATION DU THEME Un thème est un ensemble d’éléments de mise en forme : couleurs, polices et effets de remplissage. L’application d’un thème permet de modifier et d’harmoniser les styles appliqués dans le document. Les thèmes prédéfinis disponibles dans Excel 2010 sont également proposés dans les autres applications d’Office 2010, ce qui favorise une cohérence visuelle de documents issus de ces applications. Seront utilisés les boutons du groupe « Thèmes », sous l’onglet Mise en page. Pour accéder à la galerie des thèmes, activez le bouton « Thèmes ». En pointant sur un thème, on a un aperçu instantané sur la feuille en cours (modification de la police des cases d’en-tête et de celle des caractères des cellules, modification des couleurs des styles appliqués). Le thème appliqué par défaut est « Office » (ou « Bureau »).  Jeu de couleurs, jeu de polices et jeu d’effets Chaque thème a un jeu de couleurs, un jeu de polices et un jeu d’effets. Les couleurs (remplissage, caractères, bordures…) et les polices (liste de choix du bouton « Police ») qui sont proposées, commencent toujours par celles du thème actif. Il est possible de modifier séparément les couleurs, les polices ou les effets d’un thème. Cliquer sur un jeu l’applique au thème actif, remplaçant le jeu précédent. 38 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 Jeux de couleurs et jeux de polices s’appliquent respectivement à des couleurs et à des polices prédéfinies par Excel. Exemple Un jeu de couleurs peut modifier un « Style de cellules avec thème » appliqué à une plage de cellules (sélectionnez les cellules, puis sous l’onglet Accueil, dans le groupe Style, activez le bouton « Styles de cellules » et choisissez un « Style de cellules avec thème »). En revanche, un jeu de couleurs ne s’appliquera pas aux cellules auxquelles on aura donné une couleur de remplissage (sélectionnez les cellules, puis sous l’onglet Accueil, dans le groupe Police, activez le bouton et choisissez une couleur de remplissage).  Couleurs Cliquez sur le bouton « Couleurs ». Chaque thème comporte 12 couleurs : 2 de texte, 2 d’arrière-plan, 6 d’accentuation et 2 de liens hypertexte (lien non encore activé et lien qui a été activé). Sous le titre « Prédéfini », la liste des thèmes prédéfinis s’affiche, chaque nom de thème comportant à sa gauche un jeu de 8 couleurs. Les 4 autres couleurs (2 de texte et 2 d’arrièreplan) du thème actif sont représentées dans le bouton « Couleurs ».  Polices Cliquez sur le bouton « Polices ». Chaque jeu de polices comporte deux polices : l’une pour les cases d’en-tête, l’autre pour le corps (c’est-à-dire les cellules).  Création de jeux de couleurs et de jeux de polices Il est possible de créer ses propres jeux de couleurs et de polices. Par exemple, pour créer un jeu de couleurs : activez le bouton « Couleurs » > Nouvelles couleurs de thème, puis renseignez la fenêtre « Créer de nouvelles couleurs de thème ». Vous pouvez visualiser les modifications dans le cadre « Exemple » de la fenêtre. Le bouton « Rétablir » permet de retrouver toutes les couleurs initiales. Avant d’enregistrer, attribuez un nom au nouveau jeu. Le nouveau jeu de couleurs apparait dans la liste des jeux de couleurs, sous le titre « Personnalisé ». La procédure est similaire pour créer un jeu de polices.  Effets Cliquez sur le bouton « Effets ». Les effets s’appliquent sur des objets graphiques. On ne peut pas créer de jeux d’effets personnalisés.  Création d’un thème personnalisé Il est également possible de créer ses propres thèmes, utilisables sur d’autres classeurs. On choisit un thème, on effectue les modifications souhaitées (couleurs, polices, effets), puis on l’enregistre : activez le bouton « Thèmes » > Enregistrer le thème actif. Dans la fenêtre « Enregistrer le thème actif », attribuez un nom au nouveau thème. Le nouveau thème apparait dans la liste des thèmes, sous le titre « Personnalisé ». 39 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 4 6. LARGEURS DES COLONNES ET HAUTEURS DES LIGNES On se sert de la souris, ou bien on utilise le bouton Format du groupe Cellules. Les procédures de paramétrage sont similaires pour une colonne ou pour une ligne. Prenons l’exemple de la colonne.  Procédure  Avec la souris (cliqué-glissé)  Réglage de la largeur Placez le pointeur sur la bordure droite de la case d’en-tête de la colonne à modifier. Concernant la ligne, le réglage par cliqué-glissé s’effectue sur la bordure inférieure de la case d’en-tête. Quand le pointeur a la forme d’une double-flèche, cliquez-glissez jusqu’à obtenir la largeur désirée. Une info-bulle indique la largeur.  Ajustement automatique Pour que la largeur de la colonne s’ajuste au contenu, double-cliquez sur la bordure droite de la case d’en-tête. Si vous supprimez ensuite les textes qui « dépassent », la colonne conservera la largeur acquise.  Avec le bouton Format Sélectionnez la colonne. Ouvrez le menu du bouton « Format ». L’option « Largeur de colonne » permet de préciser la largeur exacte souhaitée. Option « Ajuster la largeur de colonne » : la largeur de la colonne s’ajuste au contenu le plus long. Option « Largeur par défaut » : c’est la largeur qui est appliquée à toutes les colonnes dont les largeurs n’ont pas été modifiées. Options « Masquer les colonnes » et « Afficher les colonnes » : pour afficher des colonnes qui ont été masquées, sélectionnez d’abord la colonne précédente et la colonne suivante par cliqué-glissé. Si nécessaire, en particulier si la 1ère colonne est masquée, sélectionnez préalablement toute la feuille, en cliquant sur la case d’intersection des deux lignes d’en-tête. Puis activez la commande « Afficher les colonnes ».  Reproduction de la largeur d’une colonne ou d’une ligne Le principe est le même pour une colonne ou pour une ligne. Pour reproduire par exemple la largeur d’une colonne, procédez ainsi : - Sélectionnez cette colonne, en cliquant dans sa case d’en-tête. - Cliquez sur le bouton « Reproduire la mise en forme » (ou double-cliquez sur ce bouton pour une application à des colonnes non adjacentes). - Cliquez ou cliquez-glissez sur les cases d’en-tête des colonnes auxquelles vous souhaitez appliquer la mise en forme. 40 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 5 Chapitre 5 – DEPLACER, COPIER, COLLER ET TRI RAPIDE Au chapitre 2, nous avons vu qu’insérer ou supprimer des « contenants » de cellules décalaient, sauf exception (collage avec liaison) d’autres cellules. Dans ce chapitre, sauf précision d’insertion, le déplacement concernera les contenus des cellules. Quand on mentionne « déplacer une plage de cellules », il s’agit en fait des valeurs des cellules de cette plage. Sans insertion concomitante, déplacer, copier ou coller ne changent pas les références des cellules existantes. Ces actions n’entraînent aucun décalage de cellules. 1. VOLET PRESSE-PAPIERS Ce volet permet de stocker 24 éléments coupés ou copiés. A volonté, un élément du Presse-papiers peut être collé par simple clic. Pour afficher le volet Presse-papiers : sous l’onglet Accueil, cliquez sur le lanceur du groupe Presse-papiers. Le bouton « Coller tout » insère d’un bloc tous les éléments, les uns en dessous des autres, à partir de la cellule sélectionnée. L’ordre des valeurs insérées est inverse de celui affiché dans le Presse-papiers. Par défaut, pour que les éléments soient stockés dans le Presse-papiers, il est nécessaire que celui-ci soit affiché. Sinon seul est stocké le dernier élément prêt à être collé (il est entouré d’une bordure clignotante) et cet élément disparaît du volet dès qu’il ne peut plus être collé (disparition de la bordure clignotante). Si vous souhaitez que les éléments soient stockés dans le Presse-papiers quand ce dernier n’est pas affiché : affichez le Presse-papiers (voir ci-dessous), ouvrez le menu Options et cliquez sur « Copier sans afficher le Presse-papiers Office ». 2. DEPLACER Avant de cliquer-glisser pour déplacer ou copier des cellules, le pointeur doit avoir la forme d’une croix fléchée.  Déplacer les valeurs d’une plage de cellules  Avec la souris Après sélection, placez le pointeur sur le contour (pointeur en croix fléchée). Cliquezglissez jusqu’à l’emplacement désiré. Le déplacement peut également être réalisé avec la commande Couper (§ ci-après). 41 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 5  Avec la commande Couper Procédez ainsi pour déplacer les valeurs d’une plage de cellules : - Faites un clic droit sur la plage > Couper (ou Ctrl + X, ou encore dans le groupe « Presse-papiers », activez le bouton Couper). La sélection affiche une bordure clignotante. Cette bordure disparaîtra après collage, ou en double-cliquant dans une cellule, ou encore en tapant sur la touche Echap (Esc). - Sélectionnez la 1ère cellule (en haut à gauche) de la plage de destination. - Clic droit > Coller (ou Ctrl + V ; ou dans le groupe « Presse-papiers », activez le bouton Coller). Les valeurs peuvent être déplacées : - Sur une autre feuille du même classeur : avec la souris, faites Alt + cliqué-glissé sur le contour de la sélection, jusqu’à l’onglet de la feuille de destination, puis continuez jusqu’à l’emplacement souhaité sur la nouvelle feuille. - Ou encore sur une feuille d’un autre classeur : affichez les deux feuilles en taille réduite (ouvrez les classeurs, puis cliquez-glissez sur la barre de titre pour les disposer à convenance, ou bien : sous l’onglet Affichage, dans le groupe Fenêtre, cliquez sur « Réorganiser tout » et choisissez une option d’affichage). Pour déplacer les valeurs, utilisez l’une des méthodes vues précédemment.  Déplacer les valeurs de colonnes ou de lignes Pour déplacer des valeurs de colonnes ou de lignes, procédez ainsi : - Sélectionnez les valeurs en cliquant-glissant sur les cases d’en-tête. Ou bien sélectionnez la 1ère, puis en appuyant sur Maj, sélectionnez la dernière. - Pointez sur le contour de la sélection (pointeur en croix fléchée), et cliquez-glissez jusqu’à l’emplacement souhaité.  Déplacer une plage et l’insérer sur la même feuille Avec le déplacement, il y a cette fois-ci également insertion. Il y aura donc décalage de cellules. Sélectionnez la plage de cellules. Ce déplacement peut être réalisé avec la souris, ou bien avec la souris et les menus :  Avec la souris (cliqué-glissé) Appuyez sur la touche Maj en cliquant-glissant jusqu’à l’endroit souhaité  Avec la souris et les menus - Clic droit sur la sélection > Couper ; - Clic droit sur la 1ère cellule de la plage de destination > « Insérer les cellules coupées ». La fenêtre « Insérer et coller » apparaît. Choisissez une option de décalage. 42 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 5 3. COPIER  Copier, puis coller la copie conforme La méthode Copier/Coller est similaire à celle du Couper/Coller : - Clic droit sur la plage > Copier (ou Ctrl + X ; ou dans le groupe Presse-papiers, activez le bouton Copier). La sélection affiche une bordure clignotante. - Sélectionnez la première cellule de la plage de destination. - Clic droit > Coller (ou Ctrl + V, ou bouton Coller du groupe Presse-papiers). Il est rapide d’effectuer un Copier/Coller à la souris : Ctrl + cliqué-glissé sur le contour de la sélection (signe + près du pointeur). La bordure clignotante qui entoure la sélection indique que la sélection peut être collée à nouveau. La plage peut être collée à volonté tant qu’elle est entourée de cette bordure. Pour la supprimer : double-cliquez dans une cellule, ou appuyez sur la touche Echap (Esc).  Copier une plage et l’insérer sur la même feuille du classeur Cette fois-ci, il y a également insertion, donc décalage de cellules. - Faites un clic droit sur la sélection > Copier ; - Clic droit sur la 1ère cellule de la plage de destination > Insérer les cellules copiées. Dans la boîte de dialogue « Insérer et coller », choisissez une option de décalage. 4. OPTIONS DE COLLAGE On vient de voir le « Coller » simple, copie conforme de la sélection. Il existe diverses autres options de collage, proposées juste avant ou juste après le collage. Après avoir sélectionné une plage de cellules, puis avoir effectué un « Couper » ou un « Copier », cliquez sur la première cellule (en haut à gauche) de la plage de destination. Diverses options de collage sont proposées : - Dans le menu déroulant  du bouton Coller, situé dans le groupe Presse-papiers (onglet Accueil). - Dans le menu contextuel qui apparaît après un clic droit sur la sélection de la 1ère cellule de la plage de destination. En pointant sur « Collage spécial », on obtient les mêmes options que celles proposées dans le bouton Coller du Presse-papiers. - Juste après le collage : dans le menu déroulant du bouton « Options de collage » qui s’affiche à l’angle inférieur droit des cellules qui ont été collées. Pour afficher le menu de ce bouton, cliquez sur le bouton ou bien appuyez sur la touche Ctrl. 43 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 5 Si vous souhaitez que ce bouton « Options de collage » ne s’affiche plus après chaque collage, procédez ainsi : ouvrez le menu Fichier > Options > Options avancées. Dans la rubrique « Couper, copier et coller », décochez la case « Afficher le bouton Options de collage lorsqu’un contenu est collé ». Pointer sur une option permet d’obtenir l’aperçu du collage correspondant.  Coller  Formules  : on obtient une copie conforme. : collage des formules, sans la mise en forme. : collage des formules, sans élément Mise en forme des formules et nombres de mise en forme, collage également des formats des nombres.  Conserver la mise en forme source  Aucune bordure    : collage de tout, sauf des bordures. Conserver les largeurs de colonnes sources : non seulement il y a collage des éléments de mise en forme, mais également collage des largeurs de colonnes. Transposer : collage avec inversion des colonnes et des lignes. Valeurs : il y a collage des valeurs sans élément de mise en forme. Les valeurs, et non les formules, sont collées. Exemple : Saisissez 2 dans A2, 3 dans A3 et =A2+A3 dans A4. A4 affiche 5. Saisissez 20 dans C2, puis 30 dans C3. Copier A4. Dans C4, faites le collage spécial « Formules ». C4 affiche 50, soit la formule =C2+C3, somme des deux cellules précédentes. Dans D4, faites le collage spécial « Coller des valeurs ». D4 affiche la valeur 5.      Mise en forme des valeurs et nombres formats de nombres sont conservés. : il y a collage des valeurs, seuls les Mise en forme des valeurs et de la source : il y a collage des valeurs, les formats sont conservés (pas les autres éléments de mise en forme). Mise en forme données). : seuls les éléments de mise en forme sont collés (pas les Coller avec liaison : il y a collage des références des cellules copiées. Si on modifie le contenu d’une cellule originale, le contenu de la cellule résultant de sa copie sera changé en conséquence. Exemple Saisissez le mot « chenille » dans la cellule A1. Copiez ce mot dans la cellule C3 avec l’option « Coller avec liaison ». C3 contient alors $A$1. Remplacez le mot « chenille » par le mot « papillon ». Après validation, la cellule C3 contient le mot « papillon ». Image : il y a collage des données sous forme d’image (cf. chapitre 11 § 2 « Images »). Les données, insérées dans l’image, ne sont plus modifiables. 44 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 5   Image liée : collage des données sous forme d’image. Si les données changent, l’image collée est mise à jour. Fenêtre « Collage spécial » Pour afficher la fenêtre « Collage spécial », choisissez l’option « Collage spécial » du bouton Coller du groupe Presse-papiers, ou bien choisissez cette même option après avoir fait un clic droit sur la 1ère cellule de la plage de destination. Cette fenêtre présente les rubriques « Coller » et « Opération ».  Rubrique « Coller » Cette rubrique permet de choisir les éléments qui seront collés. - - Tout : c’est l’option par défaut. Il y a collage de « tout », excepté des largeurs de colonnes. Formats : collage uniquement de la mise en forme (de toute la mise en forme, et non seulement des formats d’affichage vus chapitre 4 § 1). C’est l’équivalent du bouton « Reproduire la mise en forme » , situé dans le groupe Presse-papiers. Largeurs des colonnes : collage uniquement des largeurs des colonnes des cellules. Commentaires : collage des seuls commentaires. Validation : collage des seuls paramètres de validation.  Rubrique « Opération » Il est possible d’effectuer des opérations entre les données à coller et les données contenues dans les cellules de destination : addition, soustraction, multiplication et division. - Soustraction : la donnée de chaque cellule collée est soustraite de la donnée de la cellule de destination : donnée destination – donnée collée. Division : la donnée de la cellule de destination est divisée par la donnée de la cellule collée : donnée destination / donnée collée.  Autres options Par défaut, les cellules collées, même vides, « écrasent » les données des cellules de destination. - Blancs non compris : quand cette case est activée, les cellules à coller qui sont vides n’effacent pas le contenu des cellules de destination. - Coller avec liaison : cette option ne peut être choisie que si, dans la rubrique « Coller », l’une des cases « Tout » ou « Tout sauf la bordure » a été cochée. Il s'agit de la même option que celle vue précédemment. 5. TRI RAPIDE Pour trier une colonne de cellules (le tri d’une ligne nécessite l’ouverture de la fenêtre « Tri », voir ci-après), indiquez d’abord cette colonne : - Cliquez sur une cellule quelconque de la colonne : avec cette méthode, le tri s’arrêtera à la première cellule vide trouvée. 45 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 5 - Ou bien sélectionnez la colonne de valeurs à trier. Dans un ordre croissant, les cellules vides seront placées en dernier. Sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition », activez le bouton « Trier et filtrer », puis choisissez l’option souhaitée. Pour afficher la fenêtre « Tri », cliquez sur l’option « Tri personnalisé ». Ou bien : sous l’onglet Données, dans le groupe « Trier et filtrer », activez le bouton « Trier de A à Z » ou le bouton « Trier de Z à A » . Pour afficher la fenêtre « Tri », cliquez sur le bouton « Trier ». En ordre croissant, les chiffres sont placés avant les lettres. Pour les autres caractères dont vous auriez besoin de connaître l’ordre : saisissez-les sur une colonne, sélectionnez-les, puis triez-les.  Fenêtre « Tri » Elle est principalement utilisée pour un tableau de données (cf. chapitre 12, § 1 Tableaux de données). Elle permet de classer les données sur plusieurs niveaux de critères. Exemple d’un tableau comportant deux colonnes : noms et prénoms. Un premier critère de classement peut être l’ordre alphabétique des noms. On peut ajouter un second critère (ou « niveau »), l’ordre alphabétique des prénoms (intéressant quand il y a des homonymes). Pour une colonne de données, la fenêtre « Tri » permet de préciser si la colonne comporte un en-tête (exclu du tri) en cochant la case « Mes données ont des en-têtes ». On peut également trier une ligne de données. Sélectionnez-la, case d’étiquette exclue. Activez le bouton « Options » > « De la gauche vers la droite ». Précisez dans la rubrique « Trier » la ligne concernée. Si les données sont des dates, il est proposé comme ordre de tri : « Du plus ancien au plus récent » ou « Du plus récent au plus ancien ». 46 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 6 Chapitre 6 – MISE EN PAGE et IMPRESSION L'affichage par défaut d'une feuille est le mode d'Affichage "Normal" . Pour la mise en page et l’affichage avant impression, on utilise les autres modes d’affichage, dont les noms respectifs sont signifiants : - « Mise en page » et « Aperçu des sauts de page » , accessibles sous l’onglet Affichage, dans le groupe « Affichages classeur », également dans la barre d’état. Pour que ces boutons soient présents sur la barre d’état, l’option « Afficher les raccourcis » doit être cochée (clic droit sur cette barre > cliquez sur « Afficher les raccourcis »). - « Aperçu avant impression » : ouvrez le menu Fichier > Imprimer. A droite, chaque page apparaît comme elle sera imprimée. Pour modifier la mise en page, on utilise les commandes du groupe « Mise en page » de l’onglet « Mise en page ». En cliquant sur le lanceur de ce groupe, ou bien à partir du mode « Aperçu avant impression » (en cliquant sur « Mise en page »), on affiche la fenêtre « Mise en page ». Elle comporte les quatre onglets : Page, Marges, En-tête/Pied de page et Feuille. 1. ZONE D’IMPRESSION Par défaut, la zone d’impression d’une feuille est sa zone active, c’est-à-dire la plus petite plage de cellules, commençant par la cellule A1, et contenant toutes les données de la feuille. Pour visualiser et si besoin redéfinir la zone d’impression, il existe diverses méthodes :  En mode d’affichage « Aperçu des sauts de page » Passez en mode d’affichage « Aperçu des sauts de page ». La zone d’impression de la feuille apparaît sur fond blanc et délimitée en bleu. Pour la modifier, cliquez-glissez sur son contour. Pour annuler les modifications, afin que la zone d’impression redevienne la zone active : clic droit > Rétablir la zone d’impression.  Avec le bouton « Zone d’impression » du groupe « Mise en page » Sélectionnez la plage de cellules à imprimer. Dans le groupe « Mise en page », activez le bouton « Zone d’impression » > Définir.  Avec la fenêtre « Mise en page » Dans la fenêtre « Mise en page », sous l’onglet Feuille, cliquez dans la zone « Zone d’impression », puis sélectionnez sur la feuille la plage de cellules à imprimer. Les références de la plage de cellules sélectionnée apparaissent alors dans la "Zone d'impression". Le bouton avec la flèche rouge, en fin de zone de saisie, permet d’agrandir ou de la fenêtre à convenance. réduire Validez. Sur la feuille, la plage qui a été sélectionnée (devenue nouvelle zone d’impression) est entourée de traits pointillés noirs. 47 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 6 2. SAUTS DE PAGE Un saut de page peut être automatique, ou bien paramétré (on l’insère à l’endroit souhaité). Il est en effet possible d’insérer un saut de page, horizontal ou vertical. Vous pouvez visualiser les sauts de page en mode d’affichage « Aperçu des sauts de page » . Des traits bleus les matérialisent. Ils sont déplaçables par cliqué-glissé. Quand ils sont en pointillé, il s’agit de sauts de page automatiques. Quand ils sont en continu, il s’agit de sauts de page paramétrés. Pour insérer :  Un saut de page horizontal : sélectionnez la ligne au-dessus de laquelle on souhaite l’insérer. Dans le groupe « Mise en page », cliquez sur le bouton « Saut de page » > « Insérer un saut de page ».  Un saut de page vertical : la méthode est similaire. Sélectionnez la colonne à gauche de laquelle on insérera le saut de page.  Deux sauts de page horizontal et vertical, simultanément : la méthode est similaire. Sélectionnez cette fois la cellule au-dessus de laquelle sera inséré le saut horizontal, et à gauche de laquelle sera inséré le saut vertical. Pour supprimer un saut de page Seuls les sauts de page qui ont été paramétrés (insérés par nous-mêmes), peuvent être supprimés : sélectionnez une cellule juste en dessous (pour supprimer un saut de page horizontal), ou juste à droite (pour supprimer un saut de page vertical) du saut de page paramétré, puis au choix : - En mode « Aperçu des sauts de page » : faites un clic droit > Supprimer le saut de page. - Ou bien en mode d’affichage « Normal » : activez le bouton « Sauts de page » > Supprimer le saut de page. 3. EN-TETE ET PIED DE PAGE Un en-tête ou un pied de page peuvent par exemple comprendre un nom, une adresse, la date, le numéro de page, également un logo, une image, une photo. Par défaut, le même en-tête et le même pied de page apparaissent sur toutes les pages de la feuille. Pour afficher l’onglet Création des « Outils des en-têtes et pieds de page », activez le bouton « En-tête et pied de page » du groupe Texte, sous l’onglet Insertion. On utilisera ici les commandes de cet onglet Création. La feuille s’affiche en mode « Mise en page » .  En-têtes et pieds de page prédéfinis Excel propose des en-têtes et des pieds de page prédéfinis. Les deux premiers boutons « En-tête » et « Pied de page » de l’onglet Création, affichent une liste d’en-têtes ou de pieds de page prédéfinis.  En-têtes et pieds de page personnalisés Vous pouvez également créer un en-tête ou un pied de page personnalisé. En-tête et pied de page comportent chacun trois zones de saisie. 48 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 6 Vous pouvez insérer des éléments à partir des commandes du groupe « Eléments en-tête et pied de page ». L’insertion d’un élément se traduit par l’affichage d’un code de commande de la forme : &[élément]. Exemple Si on saisit : Le (espace) (bouton « Date actuelle ») (espace) à (espace) (bouton « Heure actuelle »), le code est : Le &[Date] à &[Heure]. L’en-tête de chaque page pourra être : Le 08/06/2010 à 20:35. Pour modifier la mise en forme des textes, utilisez les commandes du groupe « Police » de l’onglet Accueil. Pour valider l’en-tête ou le pied de page, il suffit de cliquer sur la feuille de calcul. 4. AUTRES OPTIONS AVANT IMPRESSION D’autres options sont disponibles à l’onglet « Mise en page » du ruban, ainsi que dans la fenêtre « Mise en page ». Par exemple : Impressions des lignes ou colonnes de titres (fenêtre « Mise en page », onglet « Tailles ») La procédure est similaire pour les lignes ou pour les colonnes. Prenons l’exemple de lignes à répéter. Cliquez dans la zone « Lignes à répéter en haut », puis sélectionnez sur la feuille la ou les lignes à répéter en haut de chaque page. Marges Il y a 6 marges à définir : 4 marges pour le texte de la feuille de calcul, une marge d’entête et une marge de pied de page. On peut utiliser les marges prédéfinies proposées (bouton « Marges » du groupe « Mise en page »), ou bien définir des marges personnalisées (fenêtre « Mise en page », onglet « Feuille »). Centrage Le texte peut être centré horizontalement et verticalement (fenêtre « Mise en page », onglet « Marges). Orientation Elle peut être horizontale (Paysage) ou verticale (Portrait) (bouton « Orientation » du groupe « Mise en page » ou fenêtre « Mise en page » à l’onglet « Page »). Format de papier Il existe des formats prédéfinis (bouton « Taille » du groupe « Mise en page »). On peut en définir d’autres (fenêtre « Mise en page », onglet « Page »). Quadrillage, en-têtes des lignes et des colonnes Cochez si nécessaire les cases Afficher et/ou Imprimer, présentes dans le groupe « Options de la feuille de calcul » (également dans la fenêtre « Mise en page », à l’onglet « Feuille »). Nombre de pages, ou bien changement d’échelle (groupe « Mise à l’échelle » ou fenêtre « Mise en page » à l’onglet « Page »)  Soit vous choisissez le nombre de pages sur la largeur, ainsi que le nombre de pages sur la hauteur, que contiendra chaque page imprimée,  Soit vous laissez l’option « Automatique » sur les deux zones précédentes, et vous définissez un pourcentage de réduction (< 100%) ou d’agrandissement (> 100%) dans la zone « Mettre à l’échelle ». 49 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 Chapitre 7 – LES FORMULES Sur le ruban, l’onglet « Formules » regroupe les commandes spécifiques aux formules.  Toute formule doit commencer par le signe égal = Le signe égal indique qu’un résultat doit être donné, contrairement à une saisie simple, sans résultat attendu. Il n’est pas faux d’écrire dans une cellule = 3, mais cela n’a aucun intérêt. Autant écrire directement 3. En revanche, on doit écrire = 5 + 2, si on veut obtenir le résultat de la somme après validation de la saisie. Si on écrit seulement 5 + 2, on aura toujours l’expression 5 + 2 après validation. Le pavé numérique d’un ordinateur ne contient pas de signe égal. Remplacez-le par le signe +, ou par le signe – si la formule débute par un nombre négatif.  Excel ne distingue pas la casse (majuscule ou minuscule) Pour être plus rapide, vous pouvez donc écrire une référence de colonne, un nom de fonction ou un nom attribué en minuscules.  Affichage Après validation (tapez Entrée ou cliquez dans une autre cellule), le résultat d’une formule apparaît dans la cellule. Cette cellule étant sélectionnée, la formule saisie apparaît dans la barre de formule. Pour afficher toutes les formules de la feuille de calcul : - Dans le groupe « Audit de formules », activez le bouton « Afficher les formules ». - Ou bien, appuyez sur : Ctrl + touche guillemets (utilisez à nouveau ces touches pour masquer les formules). Si une formule est longue, pour que son affichage soit plus lisible, insérez un ou plusieurs sauts de ligne : Alt + Entrée.  Indépendance ou dépendance Une formule est indépendante lorsqu’elle n’utilise pas la valeur d’une autre cellule (exemple = 8 * 5 - 6). Dans le cas contraire, on dit qu’elle est dépendante (exemple = A3 + B1). On intègre communément des contenus de cellules dans les formules.  Les fonctions Une formule peut utiliser une ou plusieurs fonctions, relatives à divers domaines. Exemples de domaines (mathématiques, lettres…) et exemples de fonctions (SOMME, NBCAR…) : 50 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 - Mathématiques, fonction somme : La formule =SOMME(C5:Z18) renvoie en résultat la somme des valeurs contenues dans la plage de cellules C5:Z18 (évitant d’écrire in extenso =C5+C6 +…+Z18). - Texte, fonction nbcar : La formule =NBCAR(A27) renvoie en résultat le nombre de caractères du texte affiché dans la cellule A27. - Date, fonction aujourdhui() La formule =AUJOURDHUI()-2 renvoie en résultat la date d’avant-hier. - Information, fonction estvide La formule =ESTVIDE(E10) renvoie la valeur VRAI si E10 est une cellule vide, sinon elle renvoie FAUX (une cellule vide ne contient aucun caractère, pas même un espace). L’étude des fonctions constitue l’objet du chapitre 8 – LES FONCTIONS. 1. OPERATEURS  Opérateurs de calcul Pour élaborer une formule de calcul, on se sert d’opérateurs. Les opérateurs de calcul sont, par ordre de priorité : - puissance ^ (saisi en tapant Alt Gr + touche 9 du pavé lettres) (exemple =3^2) - multiplication * et division / - addition + et soustraction Exemple : la saisie =3^2*4+1 affiche comme résultat 37 (est calculé d’abord 3^2, puis 9*4, puis 36+1). On peut utiliser des parenthèses pour préciser la priorité des calculs. Le nombre de parenthèses ouvrantes doit être égal au nombre de parenthèses fermantes. La formule de l’exemple précédent peut également être écrite =((3^2)*4)+1.  Opérateur alphanumérique L’esperluette & est l’opérateur permettant de concaténer (c’est-à-dire lier) des chaînes de caractères. Exemple : saisissez Julie dans A1, Quiberon dans B1, puis dans la cellule C1 la formule suivante : =A1&« habite à »&B1. La cellule C1 affiche : Julie habite à Quiberon. Ne pas oublier le signe égal, il s’agit d’une formule. 2. REFERENCES RELATIVES OU ABSOLUES Dans une formule, on peut désigner une cellule soit par sa référence ColonneLigne (exemple : = 6*J43), soit par son nom (cf. § 5 « Attribution d’un nom »). Exemple : =6*quantité, si la cellule J43 a été nommée quantité. Quand on saisit sa référence, le contour de la cellule change de couleur et s’entoure de quatre poignées, ce qui permet de bien la distinguer. Exemple : On a saisi la référence h20 de la cellule contenant le nombre 24896. 51 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7  Insertion d’une référence dans une formule Il existe deux méthodes pour saisir la référence d’une cellule dans une formule : - Soit on la saisit avec le clavier : on tape la lettre de colonne suivi du n° de ligne, - Soit on la sélectionne avec la souris, méthode particulièrement intéressante quand il s’agit de sélectionner des plages de cellules.  Références relatives, absolues et mixtes  Référence relative Comme son nom l’indique, elle est relative. Une formule faisant appel à une cellule avec sa référence relative, mémorise la position de cette cellule par rapport à celle dans laquelle la formule est saisie. Exemple : dans la cellule C5, si on saisit =A4, Excel mémorise que A4 désigne la valeur de la cellule située 2 colonnes avant (colonne C à colonne A) et une ligne au-dessus (ligne 5 à ligne 4). Ainsi, si on copie la cellule C5 en D8, la valeur indiquée en D8 sera celle de la cellule située 2 colonnes avant (colonne B) et une ligne au-dessus (ligne 7), ce qui correspond à la cellule B7 (et non la valeur de C5). On se sert fréquemment des références relatives en effectuant la copie d’une formule sur plusieurs cellules d’affilée :  Recopie verticale Sélectionnez la première cellule. Puis cliquez-glissez sur la poignée (le petit carré noir  en bas à droite de son contour). Pendant le cliqué-glissé, le pointeur prend la forme d’une croix noire . La formule de la première cellule est recopiée, on dit aussi « étendue », jusqu’à la dernière cellule du cliqué-glissé. Exemple Saisissez des nombres sur chaque cellule de la plage A1:B4. Dans la cellule C1, saisissez =A1*B1 et validez. Excel mémorise que A1*B1 est le produit des deux cellules précédentes à gauche. Sélectionnez C1. Par cliqué-glissé sur sa poignée, étendez la formule jusqu’en C4. Comme la cellule C1, les cellules C2 à C4 contiendront le produit des deux cellules précédentes. On obtient, avec les chiffres pris dans l’exemple : 8, 10, 12. Pour étendre plus rapidement une formule jusqu’à la cellule « d’en bas », double-cliquez sur la poignée de la cellule à recopier. Dans l’exemple précédent, supprimez les valeurs des cellules C2 à C4 (sélectionnez la plage C2:C4, puis appuyez sur la touche Suppr). Sélectionnez la cellule C1, puis double-cliquez sur la poignée. Vous obtenez les mêmes résultats que précédemment dans les cellules C2 à C4. 52 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7  Recopie horizontale La méthode de recopie de cellule est également applicable horizontalement. Exemple Saisissez des nombres dans les cellules de la plage A8:C10. Dans la cellule A11, saisissez =A8+A9+A10. Validez. A11 contient la somme des valeurs des trois cellules juste au-dessus. Dans l’exemple, elle contient 15. Sélectionnez A11. Par cliqué-glissé sur la poignée, étendez la formule jusqu’en C11. Les cellules B11 et C11 affichent chacune comme résultat la somme des valeurs des trois cellules juste au-dessus. Dans l’exemple, elles contiennent les nombres 18 et 21.  Référence absolue Quand la référence à une cellule est absolue, il convient de le préciser sous la forme : $colonne$ligne (procédé mémo : la référence au dollar est absolue…). Dans ce cas, même si la cellule est recopiée, la valeur reste celle de la cellule d’origine. Le symbole $ fige la colonne ou la ligne qui le suit. Exemple E 1 2 3 F 5 G 2 =E1 =$E$1 Dans la cellule E1, saisissez 5 ; dans la cellule F1, saisissez 2. Dans la cellule F2, saisissez =E1 (référence relative, donc Excel mémorise que F2 contient la valeur de la cellule colonne précédente et ligne précédente). Dans la cellule F3, saisissez =$E$1. Sélectionnez F2, puis étendez la copie de F2 à G2. La cellule G2 affiche la valeur 2 (valeur de la cellule F1, colonne précédente, ligne précédente). La valeur de E1 n’a donc pas été préservée. Sélectionnez F3, puis étendez la copie de F3 à G3. La cellule G3 affiche la valeur 5. La valeur de E1 a été cette fois préservée.  Référence mixte Il est possible d’indiquer une colonne fixe ($ColonneLigne) et une ligne relative, ou vice versa (Colonne$Ligne). Exemples : $A8 et A$8.  Ecriture du symbole $ avec la touche F4 Pour passer de l’écriture d’un type de référence à un autre, il est pratique d’utiliser la touche F4. Exemple Saisissez dans une cellule =A4. Appuyez sur F4. La référence devient $A$4. Appuyez à nouveau sur F4. On obtient A$4. Puis $A4. Puis A4. 53 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 3. EXEMPLE Pour bien concrétiser ce qui précède, réalisez cet exemple. En principe, suivez la méthode suivante : 1. Saisie des données 2. Mise en forme 3. Saisie des formules (directement ou par recopie). Voici la feuille de calcul initiale : A B C D E Prix HT Prix TTC COMMANDE 1 2 3 Taux TVA 19,60% 4 5 Article Prix unité HT Quantité 6 Table 550,00 € 1 7 Lot 2 chaises 200,00 € 3 8 Nappe 38,00 € 1 9 Lot 3 serviettes 12,00 € 2 10 Total :  Saisie des données - En A1, saisissez COMMANDE. - En A3, saisissez Taux TVA. - En B3, saisissez 19,60%. Si nécessaire (par exemple si la case B3 affiche 20% ou 19,600%), modifiez le nombre de décimales : sous l’onglet Accueil, dans le groupe Nombre, activez le bouton « Réduire les décimales » (d’icône ,00  ,0) ou le bouton « Ajouter une décimale » (d’icône ,0  ,00). Dans la mesure où une seule case contient un pourcentage, on peut l’écrire directement (plutôt que de saisir le nombre, puis d’appliquer le format pourcentage).  Saisissez les données des autres cellules. Tapez les prix simplement : 550, 200, 38, 12. On leur appliquera ultérieurement le format monétaire, après sélection de toutes les cellules concernées par ce format.  Mise en forme  Sélectionnez les cellules du titre A1:E1 Cliquez sur le bouton Fusionner et centrer (onglet Accueil, groupe Alignement) Appliquez à la sélection la taille 14 et le style Gras. .  Sélectionnez les deux cellules Taux TVA A3:B3 Appliquez une bordure quadrillage (sinon, il n’y a aucun quadrillage. Vérifiez-le en mode d’affichage « Aperçu avant impression » : ouvrez le menu Fichier > Imprimer) : sous l’onglet Accueil, dans 54 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 le groupe Police, ouvrez le menu déroulant  du bouton des bordures (à droite du bouton souligné S) > « Toutes les bordures ». Sélectionnez les cellules d’étiquettes des colonnes A5:E5 Appliquez un alignement Au centre et le style gras.  Sélectionnez les cellules A5:E9 et D10:E10 (Rappel : pour sélectionner plusieurs éléments simultanément, sélectionnez le premier, puis appuyez sur Ctrl en sélectionnant les autres) Appliquez comme précédemment l’option de bordure « Toutes les bordures ».  Sélectionnez les cellules de prix B6:B9, D6:E9 et E10 Appliquez-leur le format monétaire après activation du menu déroulant de la zone « Format de nombre », dans le groupe « Nombre ».  Sélectionnez les cellules de quantité C6 :C9 Appliquez-leur l’alignement Au centre (groupe Alignement).  Saisie des formules (directement ou par recopie)  Calcul du Prix HT Dans la cellule D6, saisissez =B6*C6. Validez. Sélectionnez D6. Par cliqué-glissé, copiez la formule jusqu’en D9 (ou plus rapidement double-cliquez sur la poignée de D6). B6 et C6 sont des références relatives. D6 a pour valeur le produit des deux cellules précédentes à gauche. Il en sera donc de même pour les cellules de la plage D7 :D9.  Calcul du Prix TTC Le taux de TVA est affiché dans la cellule B3. B3 précède de 3 colonnes toutes les cellules de Prix TTC. En revanche, les nombres de lignes diffèrent (B3 est situé 3 lignes au-dessus de E6, 4 lignes au-dessus de E7, 5 lignes au-dessus de E8 et 6 lignes au-dessus de E9). Pour préserver la valeur du taux de TVA, il faudra donc que la ligne de B3 soit saisie en référence absolue. En E6, saisissez =D6*(1+B$3) (On peut aussi écrire $B$3, puisqu’on ne se sert pas ici de la qualité relative de la colonne de référence) Par cliqué-glissé, copiez cette formule jusqu’en E9 (ou plus rapidement double-cliquez sur la poignée de E9).  Calcul du Total TTC Dans la cellule E10, saisissez =E6+E7+E8+E9, ou plus rapidement =somme(E6 :E9). 55 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 On obtient la feuille de calcul finale, que vous pouvez visualiser mode d’affichage « Aperçu avant impression » (ouvrez le menu Fichier > Imprimer) : A B C D E Prix HT Prix TTC COMMANDE 1 2 3 Taux TVA 19,60% Article Prix unité HT 4 5 Quantité 6 Table 550,00 € 1 550,00 € 657,80 € 7 Lot 2 chaises 200,00 € 3 600,00 € 717,60 € 8 Nappe 38,00 € 1 38,00 € 45,45 € 9 Lot 3 serviettes 12,00 € 2 24,00 € 28,70 € 10 Total : 1449,55 € Conservez la feuille de calcul contenant cet exemple, elle servira au chapitre 8 – LES FONCTIONS. 4. REFERENCES : AUTRE FEUILLE, AUTRE CLASSEUR  Référence d’une cellule appartenant à une autre feuille du même classeur Exemple Prenons le cas d’un classeur à trois feuilles : Feuil1, Feuil2 et Feuil3. Etant sur Feuil2 ou sur Feuil3, pour faire appel à la cellule T9 de la Feuil1, on écrit : =Feuil1!T9 On saisit le nom de la feuille, suivi d’un point d’exclamation, puis de la référence de la cellule. Si le nom de la feuille contient un espace, il doit être entouré d’apostrophes. Exemple : =‘Feuille une’!T9  Utilisation de plages de cellules ayant les mêmes références, situées sur des feuilles différentes du même classeur On indique le nom des feuilles, suivi d’un point d’exclamation, puis de la référence des cellules. Exemple Si on saisit dans une cellule la formule =somme(Feuil1:Feuil3!G2:H8), on obtient la somme des valeurs de toutes les cellules des plages G2:H8 affichées sur les trois feuilles. Au lieu de saisir entièrement la formule, on peut également procéder ainsi, en reprenant l’exemple précédent : - Dans la cellule résultat, écrivez =somme( - Sélectionnez les feuilles : cliquez sur l’onglet de Feuil1, puis Maj + clic sur l’onglet de Feuil3 56 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 - Sélectionnez les cellules de la plage G2:H8 Refermez la parenthèse, puis validez.  Référence à une cellule appartenant à la feuille d’un autre classeur Il s’agit cette fois d’une référence externe. Lorsqu’un classeur comporte une telle référence, une fenêtre apparaît à son ouverture, proposant de mettre à jour les liaisons. Les paramètres de sécurité des liaisons sont modifiables : ouvrez le menu Fichier > Options > Centre de gestion de la confidentialité > Paramètres du Centre de gestion de la confidentialité > Contenu externe. Dans la rubrique « Paramètres de sécurité pour les liaisons du classeur », cochez l’option souhaitée. Exemple : pour faire appel à la cellule A2 de la Feuil5 appartenant au Classeur1, on écrit =[Classeur1]Feuil5 !A2. Ou bien on écrit le signe égal, puis on sélectionne la cellule A2. Le nom du classeur auquel appartient la feuille est placé entre crochets. S’il contient un espace, on doit ajouter des apostrophes. On écrira par exemple =’[Classeur un]Feuil5’!A2. Cette ponctuation doit exactement être respectée. La seconde apostrophe est située après le nom de la feuille. Sélectionner la cellule, plutôt que d’écrire la formule, facilite la saisie. . ATTRIBUTION D’UN NOM Un nom peut être attribué à une cellule, à une plage de cellules, à un ensemble de plages de cellules, également (plus rarement) à une formule ou à une constante. Il constitue une référence absolue (par opposition à une référence relative, voir § 2). Un nom est utilisable dans tout le classeur.  Affichage des noms attribués La liste de tous les noms attribués est affichée dans la fenêtre « Gestionnaire de noms ». Pour l’afficher, activez le bouton du même nom, dans le groupe « Noms définis », ou bien, plus rapidement, faites : Ctrl + F3. Chaque nom qui a été attribué apparaît avec sa valeur, les références des cellules concernées, son étendue (c’est-à-dire sa zone d’utilisation, classeur ou feuille), éventuellement son commentaire. Le bouton « Filtrer », avec menu déroulant, permet de filtrer les noms souhaités. Excepté ceux faisant référence à des constantes ou à des formules, les noms apparaissent également dans la liste déroulante de la zone Nom, par ordre alphabétique. Cliquez sur l’un d’eux permet de sélectionner l’ensemble des cellules qu’il désigne.  Règles concernant le nom : - Il doit être différent d’une référence ligne colonne. Le premier caractère doit être une lettre ou le caractère de soulignement. Ne pas utiliser d’espace. Le point et le caractère de soulignement peuvent le remplacer. Se rappeler qu’Excel ne fait pas la différence entre majuscules et minuscules, afin d’éviter d’appeler deux cellules par le même nom. 57 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7  Attribution d’un nom  Deux méthodes d’attribution d’un nom :  Saisie dans la zone Nom Cette méthode est rapide. Sélectionnez les cellules dont vous souhaitez nommer l’ensemble. Puis saisissez un nom dans la zone Nom (zone gauche au-dessus de la grille). Validez par Entrée.  Fenêtre « Gestionnaire de noms » Elle permet de définir un nom, également de le modifier, de le supprimer, ou de modifier les références des cellules qu’il désigne. Pour l’afficher, activez le bouton du même nom, dans le groupe « Noms définis » (onglet Formules), ou bien, plus rapidement, faites : Ctrl + F3. Pour attribuer un nouveau nom, cliquez sur le bouton « Nouveau » de la fenêtre. La fenêtre « Nouveau nom » s’affiche. Saisissez un nom, ou gardez le nom éventuellement proposé par Excel. Au lieu de saisir directement les références, vous pouvez activer le bouton de réduction en fin de zone de saisie , puis sélectionner les cellules. Activez le bouton d’agrandissement . La fenêtre « Nouveau nom » s’affiche avec les références absolues des cellules sélectionnées, précédées du nom de leur feuille, dans la zone « Fait référence à ». Ces références peuvent être modifiées. Par défaut, le nom est disponible dans tout le classeur. Vous pouvez définir une autre zone de validité, une feuille sur laquelle il sera disponible, à l’exclusion des autres feuilles.  Attribution d’un nom à une constante Dans la fenêtre « Nouveau nom » (utilisée ci-dessus), dans la zone « Fait référence à », saisissez la constante, sans le signe égal, s’il s’agit d’une constante autre qu’un texte. Si la constante est un texte, saisissez le texte précédé du signe égal et entouré de guillemets. Exemple : =«Le total est ».  Attribuer les noms de leurs intitulés aux lignes et aux colonnes Procédez ainsi : - Sélectionnez le tableau en incluant les intitulés des lignes et des colonnes. - Affichez la fenêtre « Créer des noms à partir de la sélection » : activez le bouton « Depuis sélection », groupe « Noms définis » (onglet Formules). Chaque colonne et chaque ligne de la zone de cellules possède alors son nom d’intitulé. Exemple A 1 2 3 salamandres grillons B Mai C Juin 84 18 D Juillet 105 72 62 33 Sélectionnez les cellules A1 :D3. Activez le bouton « Depuis sélection ». Dans la fenêtre « Créer des noms à partir de la sélection », laissez cochées les cases « Ligne du haut » et « Colonne de gauche ». Validez. 58 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 Les noms des intitulés des lignes et des colonnes apparaissent maintenant dans la liste déroulante de la zone Nom. Dans une cellule vide, saisissez =salamandres juillet ou bien =juillet salamandres. Validez. Le résultat est 62. L’espace inséré entre les mots salamandres et juillet correspond à l’opérateur d’intersection. La cellule D2 de valeur 62 est située à l’intersection de la ligne nommée salamandres et de la colonne nommée Juillet.  Saisie d’un nom dans une formule On garde la possibilité d’utiliser les références.  Saisie directe Un nom peut être saisi directement dans une formule. Il a l’avantage d’être plus explicite qu’une référence colonne ligne. Exemple : attribution du nom TauxTVA, puis saisie de la formule =D6*(1+TauxTVA).  Insertion On peut également insérer le nom dans une formule en utilisant le menu déroulant du bouton « Utiliser dans la formule », dans le groupe « Noms définis » (groupe Formules).  Reprenons l’exemple précédent. Saisissez =D6*(1+ Activez le bouton « UtiliserDsFormule » (utiliser dans la formule). Dans le menu déroulant, choisissez TauxTVA. Le nom est alors inséré dans la formule. Fermez la parenthèse.  Autre exemple Attribuez le nom Totalité à une plage de cellules. Saisissez dans une cellule la formule =somme(Totalité). Le nom Totalité peut être intégré dans la formule par saisie directe ou par insertion. On obtient la somme de toutes les valeurs des cellules de Totalité.  Collage de noms Le menu déroulant du bouton « UtiliserDsFormule » (groupe « Noms définis », onglet Formules) permet également de coller un nom ou bien la liste des noms avec les références des cellules correspondantes : activez l’option « Coller des noms », puis renseignez la fenêtre « Coller un nom ».  Remplacer les références colonne/ligne par un nom, dans les formules déjà saisies Après définition d’un nom, on peut vouloir l’appliquer aux formules déjà saisies : Ouvrez le menu déroulant du bouton « Définir un nom » (groupe « Noms définis », onglet Formules) > Appliquer les noms. Dans la fenêtre « Affecter un nom », sélectionnez les noms à appliquer (Ctrl + clic). 6. DATE ET HEURE  Date Excel enregistre une date sous la forme d’un nombre, appelé « numéro de série », calculé à partir du 1er janvier 1900. Par exemple, le 12/09/2008 correspond au numéro de série 39703, ce qui signifie que 39703 jours se sont écoulés depuis le 1er janvier 1900. 59 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7 Vous pouvez vérifier si le 1er janvier 1900 est bien la date par défaut, avec l’une des méthodes suivantes : - Activez le bouton Office > Options Excel > Options avancées. Dans la rubrique « Lors du calcul de ce classeur », vérifiez si la case « Utiliser le calendrier depuis 1904 » n’est pas cochée. - Ou bien : saisissez par exemple 15/1/1900, validez. La saisie est automatiquement au format Date ; mettez-la en format Standard (clic droit sur la cellule > Format de cellule. Sous l’onglet Nombre, sélectionnez Standard, validez). La cellule doit afficher le numéro de série 15 (nombre de jours depuis le 1er janvier 1900).  Heure Excel enregistre une heure sous forme de fraction : heures / 24. Exemples : L’heure 12:00 correspond à 12/24, soit 0,5. L’heure 18:00 correspond à 18/24 soit 0,75. L’heure 24:00 correspond à 1. Comme pour une date, on peut afficher le numéro de série d’une heure, en lui appliquant le format Standard (clic droit dans la cellule contenant l’heure > Format de cellule > Onglet Nombre > Catégorie Standard. Validez). Minutes et secondes sont également enregistrées sous forme de fractions : - Les minutes sont converties en : minutes / (24 * 60). Exemple : 00:15:00 minutes est converti en 15 / (24 * 60), soit 0,01042. - Les secondes sont converties en : secondes / (24 * 60 * 60). Exemple : 00:00:45 secondes est converti en 45 / (24 * 60 * 60), soit 0,00052 (paramétrage à cinq décimales). La transformation par Excel d’une date ou d’une heure en nombre, permet d’effectuer des calculs avec des données de ce format. Par exemple, la formule =DATEDIF(C2;C3;"d") renvoie le nombre de jours (d initiale de « days ») entre deux dates, dont la première est saisie dans C2 et la deuxième (plus tardive) dans C3. Il n’est pas possible de mettre directement des dates à la place des deux premiers arguments, car en tant qu’arguments elles ne seraient pas converties en numéros de série. Or la fonction DATEDIF requiert en arguments des numéros de série. 7. AUDIT DE FORMULES, ERREURS ET REFERENCES CIRCULAIRES Sous l’onglet Formules, le groupe « Audit de formules » contient les commandes spécifiques à l’audit de formules, à la vérification et à la recherche d’erreurs, ainsi qu’aux références circulaires. Pour afficher toutes les formules de la feuille, activez le bouton « Afficher les formules ». Ou bien tapez Ctrl + guillemets (tapez de nouveau Ctrl + guillemets pour les masquer).  Audit de formules Indépendamment de toute erreur, on peut souhaiter auditer une formule, et examiner : - Les liaisons existantes avec d’autres cellules : antécédents, dépendants. - Son évaluation, c’est-à-dire le processus de son calcul. - Des valeurs de cellules. 60 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7  Liaisons Il peut être utile de visualiser les liaisons existantes avec d’autres cellules. Ces liaisons sont matérialisées par des flèches. Pour supprimer l’affichage des flèches, activez le bouton « Supprimer les flèches ».  Antécédents Sélectionnez la cellule contenant la formule dont on recherche les antécédents. Activez le bouton « Repérer les antécédents ». Des flèches pointent sur la cellule contenant la formule, en provenance des cellules utilisées dans la formule. Pour supprimer l’affichage de ces flèches, ouvrez le menu déroulant du bouton « Supprimer les flèches » > Supprimer les flèches des antécédents. Exemple Saisissez des valeurs numériques dans B2 et C5, puis saisissez dans la cellule A3 la formule =B2+4*C5 B2 et C5 sont antécédents de A3. La valeur de A3 dépend de celles des antécédents. Sélectionnez A3 et activez le bouton « Repérer les antécédents ». Deux flèches pointent sur A3, l’une venant de B2 et l’autre de C5.  Dépendants Sélectionnez la cellule dont on recherche les dépendants. Activez le bouton « Repérer les dépendants ». Des flèches partent de la cellule sélectionnée et pointent sur les formules qui l’utilisent. Pour supprimer l’affichage de ces flèches, ouvrez le menu déroulant du bouton « Supprimer les flèches » > Supprimer les flèches des dépendants. Exemple Saisissez une valeur numérique dans A10, puis saisissez dans B8 la formule =A10+9 et dans C12 la formule =7*A10. B8 et C12 sont dépendants de A10. Leur valeur dépend de celle de A10. Sélectionnez A10 et activez le bouton « Repérer les dépendants ». Deux flèches partent de A10, elles pointent l’une vers B8, l’autre vers C12.  Evaluation d’une formule Il peut être utile d’examiner le processus d’évaluation d’une formule. Pour afficher la fenêtre « Evaluation de formule », activez le bouton du même nom. « Evaluer » permet de remplacer le terme souligné par son résultat, dans le cadre de l’évaluation. « Pas à pas détaillé » permet de suivre le processus de calcul de la formule, pas à pas. « Pas à pas sortant » permet de revenir au niveau supérieur (dans le cadre juste au-dessus).  Suivi de la valeur d’une cellule Il peut être utile de suivre la valeur d’une cellule. Afficher la fenêtre Espion en activant le bouton du même nom. Elle peut rester afficher en cours de saisie. Quand vous souhaitez « espionner » des valeurs de cellules, sélectionnez-les, cliquez sur le bouton « Ajouter un espion », puis validez. Les cellules sélectionnées apparaissent dans la fenêtre Espion, chacune sur une ligne, avec leur valeur (quand la cellule n’est pas vide), éventuellement la formule qu’elle contient. Un double-clic sur une ligne sélectionne sur la feuille la cellule correspondante. 61 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 7  Erreurs  Messages d’erreurs Après validation d’une saisie, lorsqu’Excel repère une erreur, la cellule affiche un bref message commençant par un dièse # et indiquant sa nature. Exemples de valeurs d’erreurs : #VALEUR !, #NOM ?, #REF !, #N/A (valeur non disponible, Not Available).  Vérification des erreurs Pour afficher la fenêtre « Vérification des erreurs », activez le bouton du même nom. Cette fenêtre indique les cellules contenant une erreur (activez les boutons « Précédent » et « Suivant »), et elle peut ainsi aider à la résoudre. « Aide sur cette erreur » : permet d’accéder à l’aide en ligne. « Afficher les étapes du calcul » : affiche la fenêtre « Evaluation de formule », étudiée cidessus au paragraphe Evaluation d’une formule. « Ignorer l’erreur » : l’erreur ne sera plus indiquée dans cette fenêtre, à moins que ne soit activée l’option « Rétablir les erreurs ignorées ». Pour activer cette option, cliquez sur « Options » ; dans la fenêtre « Options Excel », choisissez la catégorie « Formules », puis à la rubrique « Vérification des erreurs », activez « Rétablir les erreurs ignorées ». « Modifier dans la barre de formule » : place le curseur dans la barre de formule pour modifier la formule. « Options » : affiche la fenêtre « Options Excel ».  Marque et balise On peut paramétrer Excel pour qu’une cellule contenant une erreur affiche une marque (il s’agit d’un petit triangle à l’angle supérieur gauche), ainsi qu’une balise quand elle est sélectionnée. Le menu déroulant de la balise propose des options similaires à celles de la fenêtre « Vérification des erreurs ». Dans la fenêtre « Options Excel », dans la catégorie « Formules », cochez la case « Activer la vérification des erreurs d’arrière-plan ».  Référence circulaire Lorsqu’une cellule fait référence à son propre résultat, on dit qu’il y a référence circulaire. Pour afficher la liste des cellules contenant une référence circulaire, ouvrez le menu déroulant du bouton « Vérification des erreurs » > Références circulaires. Une référence circulaire peut être utilisée volontairement. Pour qu’il y ait calcul itératif, Excel doit être paramétré en ce sens : ouvrez le menu Fichier > Options > « Formules ». A la rubrique « Mode de calcul », cochez la case « Activer le calcul itératif ». Puis paramétrez le nombre de fois que la formule sera évaluée (« Nb maximal d’itérations »), ainsi que l’écart maximal entre deux valeurs. Il y a arrêt des calculs, dès que le nombre d’itérations est atteint ou dès que l’écart entre deux valeurs est inférieur ou égal à l’écart fixé. Si l’expression « Calculer » s’affiche alors sur la barre d’état, cela signifie que le nombre d’itérations a été atteint, sans que l’écart entre deux valeurs soit inférieur ou égal à l’écart fixé. 62 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 8 Chapitre 8 – LES FONCTIONS Excel 2010 propose plus de 300 fonctions, utilisables dans les formules. L’onglet « Formules » contient le groupe « Bibliothèque de fonctions ». Si la fonction est en début de formule, elle doit être précédée du signe égal. Exemple : La formule =MAINTENANT() renvoie la date et l’heure courantes. Si des signes dièses # s’affichent, élargissez la colonne (cliquez-glissez sur le bord droit de la case d’en-tête de la colonne). Un texte peut être juxtaposé à une fonction grâce à l’esperluette &. Exemple Sélectionnez la plage F1:G3. Saisissez un nombre dans chaque cellule, validez après chaque saisie en appuyant sur la touche Tab . Dans la cellule H1, saisissez la formule =«La somme est »&SOMME(F1;G1). Validez. H1 affiche : La somme est 3. Les références étant relatives dans cet exemple, on peut recopier la formule par cliquéglissé sur la poignée de la cellule H1 sélectionnée, jusqu’en H3 (ou plus rapidement en doublecliquant sur la poignée de H1). H2 affiche : La somme est 7, et H3 affiche : La somme est 11. 1. ARGUMENTS Sauf exceptions, une fonction requièrent des données, appelées arguments, pour retourner un résultat. Les arguments sont mis entre parenthèses. On place des parenthèses même en l’absence d’argument, afin d’indiquer qu’il s’agit d’une fonction (et non d’un nom de cellule). Quand il y a plusieurs arguments, ils doivent être séparés par un point-virgule.  Exemples de formules utilisant des fonctions  Fonction sans argument La formule La formule et 1.  =AUJOURDHUI() renvoie la date courante. =ALEA() renvoie une valeur aléatoire, qui n’est jamais la même, entre 0 Fonctions avec un argument La formule =MOYENNE(3:3) renvoie la moyenne des valeurs de la ligne 3. Les valeurs qui ne sont pas numériques sont ignorées. La formule =ENT(SOMME(E6:G8)) renvoie la partie entière de la somme des valeurs de la plage E6:G8. 63 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 8  Fonction avec deux arguments La formule =DROITE($H$6;4) renvoie les 4 derniers caractères du texte contenu dans la cellule H6. La référence étant absolue, le texte de référence sera toujours celui de la cellule H6, quelle que soit la cellule d’écriture de la formule.  Fonction avec quatre arguments La formule =SOMME(5;B1:B6;C3;NoErables) renvoie la somme de la constante 5, des valeurs de la plage B1:B6, de la valeur de la cellule C3 et de la valeur des cellules de l’ensemble nommé NoErables. La fonction SOMME peut recevoir de 1 à 30 arguments. Comme l’illustrent ces exemples, il existe différents types d’arguments. Un argument peut être une constante, la référence d’une cellule, les références d’une plage, un nom attribué ou une autre fonction. 2. RECHERCHE ET INSERTION D’UNE FONCTION Pour utiliser une fonction dans une formule, trois cas se présentent : - Soit, bien que sachant ce que vous voulez faire, vous ignorez le nom de la fonction à utiliser. Il vous faut alors passer par la fenêtre « Insérer une fonction » (voir ciaprès « Pour rechercher, puis insérer une fonction »). - Soit vous avez récemment utilisé la fonction, ou bien vous connaissez son thème et vous saurez la retrouver dans la liste des fonctions de ce thème, activez alors le thème correspondant de la Bibliothèque de fonctions. - Soit vous connaissez le nom de la fonction. Vous pouvez alors directement le saisir, une info-bulle vous aidera si nécessaire pour l’écriture des arguments (voir § 3 « Saisie directe » de ce chapitre).  Pour rechercher, puis insérer une fonction, procédez ainsi : - Sélectionnez la cellule qui contiendra le résultat. - Dans le groupe « Bibliothèque de fonctions », cliquez sur le bouton « Insérer une fonction », d’icône fx (f est l’initiale de fonction et x symbolise un argument). Ou bien dans la barre de formule, cliquez sur le bouton « Insérer une fonction ». Le signe égal s’affiche aussitôt dans la cellule résultat et la fenêtre « Insérer une fonction » apparaît. - Recherche de la fonction  Soit vous saisissez dans la zone « Rechercher une fonction » ce que vous souhaitez faire (par exemple : calculer le reste d’une division), puis validez en tapant Entrée. Excel propose alors un choix restreint de fonctions. Dans l’exemple (calcul du reste d’une division), Excel propose en particulier MOD. 64 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 8  Soit vous sélectionnez dans le menu déroulant une catégorie de fonctions, parmi la dizaine de catégories proposées. Selon la catégorie choisie, une liste de fonctions s’affiche dans la zone centrale. - Sélectionnez une fonction. La sélection d’une fonction par simple clic affiche sa syntaxe, en particulier celle de ses arguments, ainsi qu’un bref descriptif. Le lien hypertexte Aide donne de plus amples informations. Validez le choix par OK, ou en double-cliquant sur la fonction. Ou bien saisissez le nom de la fonction dans la zone centrale, puis validez. - Une nouvelle fenêtre « Arguments de la fonction » apparaît. Saisissez les arguments, ou gardez ceux qui sont éventuellement proposés. Le résultat s’affiche en bas de la fenêtre au fur et à mesure de la saisie des arguments. - Validez. La validation insère une parenthèse fermante. La fonction dotée de ses arguments est insérée dans la formule, et le résultat est affiché dans la cellule. 3. SAISIE DIRECTE Si vous connaissez le nom exact de la fonction que vous souhaitez insérer dans une formule, vous pouvez le saisir directement. Juste après la saisie de la première parenthèse ouvrante, une info-bulle affiche le nom de la fonction et les arguments requis. Les arguments cités entre crochets sont facultatifs. En cliquant sur le nom de la fonction, l’aide sur cette fonction apparaît. En cliquant sur un argument, l’argument correspondant dans la cellule est mis en évidence. L’insertion des arguments peut être effectuée soit par saisie, soit par sélection de cellules. Fermez la parenthèse, puis validez (tapez Entrée ou cliquez dans une autre cellule). Le résultat de la fonction s’affiche dans la cellule. 4. EXEMPLES  Bouton somme automatique Σ  Le bouton « Somme automatique » est situé dans le groupe « Bibliothèque de fonctions ». Il est également présent sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Edition ». Sélectionnez la cellule qui contiendra le résultat. Cliquez sur le bouton Σ, puis sélectionnez les cellules contenant les valeurs à additionner. Validez. Bien que ce bouton soit nommé « Somme automatique », son menu déroulant propose également quatre autres fonctions, souvent utilisées : Moyenne, NB, Max et Min. 65 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 8 Précisions sur la fonction NB La fonction NB totalise : - Le nombre de cellules contenant des valeurs numériques de chacun de ses arguments, - En ajoutant éventuellement le nombre de ses arguments qui sont des valeurs numériques. Exemple : =NB(A1:C1;8;23) affiche pour résultat le nombre de cellules de la plage A1:Cl contenant des valeurs numériques, auquel est ajouté 2 (arguments 8 et 23 de la fonction). L’option « Autres fonctions » du menu du bouton « Somme automatique » affiche la fenêtre « Insérer une fonction » qui permet d’accéder à toutes les autres fonctions d’Excel.  La fonction SI  Définition Une formule contenant la fonction SI est appelée une formule conditionnelle. Cette fonction est très utilisée. La fonction SI renvoie un résultat qui diffère selon qu’une expression, appelée « Test », est vraie ou fausse (expression dite logique) : SI (Test; alors Résultat_si_Test_vrai; sinon Résultat_si_Test_faux) L’expression Test contient nécessairement un opérateur logique : égal = , supérieur > , supérieur ou égal >= , inférieur < , inférieur ou égal <= . Les deux résultats suivants ( Résultat_si_Test_vrai et Résultat_si_Test_faux ) peuvent contenir des fonctions, des calculs, différents types d’expression (Date, Texte, Pourcentage…) etc. La fonction SI peut n’être dotée que de deux arguments. Exemple La formule =SI(E6=«Jaune» ;« la couleur est jaune ») renvoie le texte « la couleur est jaune » si E6 contient le mot jaune (en minuscules ou en majuscules, Excel ne reconnaissant pas la casse), sinon elle renvoie FAUX.  Autres exemples de fonctions conditionnelles =SI(A2>B1 ;«la valeur est supérieure à »&B1) L’esperluette & permet de juxtaposer la valeur de B1 au texte. =SI(NBCAR(D5)>NBCAR(D4);«D5 contient » &(NBCAR(D5)-NBCAR(D4))&« caractères de plus que D4») La fonction NBCAR renvoie le nombre de caractères du texte passé en argument. =«Le résultat est » &SI(T9>=U6;«supérieur ou égal»;«inférieur») L’esperluette & permet de juxtaposer le texte à la fonction. =SI(G18>DATE(2010;4;17);«La date est dépassée») Il est possible de comparer des textes littéraires (ordre alphabétique) ou des dates comme dans cet exemple. La date la plus récente est la plus grande. 66 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 8 =SI(ET(B3=5;B3>A3);«5 est strictement supérieur à »&A3) Opérateur ET : ET(B3=5 ;B3>A3) signifie B3=5 et B3>A3 L’opérateur OU a la même syntaxe : =SI(OU(C2=3;C2=4;C2=5);«La valeur de C2 est 3, 4 ou 5») Une fonction peut en imbriquer d’autres, sept niveaux sont possibles. =SI(A2<>C2 ;SI(A2=D2;REPT(A2;4) ;REPT(C2;6))) Dans ce dernier exemple, il y a trois niveaux d’imbrication : SI SI REPT. La fonction REPT affiche la répétition du texte passé en 1er argument, en nombre égal à la valeur du 2ème argument. Le nombre de parenthèses fermantes doit être égal au nombre de parenthèses ouvrantes.  Autres exemples  EXACT EXACT(texte1;texte2) La fonction renvoie la valeur VRAI si les deux textes spécifiés sont identiques, sinon elle renvoie FAUX. La casse est considérée, la mise en forme est ignorée.  MAJUSCULE et MINUSCULE MAJUSCULE(texte) et MINUSCULE(texte) Chaque fonction convertit le texte passé en argument dans la casse spécifiée.  SUPPRESPACE SUPPRESPACE(texte) La fonction supprime dans le texte spécifié les espaces « de trop ».  NB.VIDE NB.VIDE(plage) La fonction compte le nombre de cellules vides dans la plage spécifiée.  NB.SI NB.SI(plage;critère) La fonction compte le nombre de cellules de la plage donnée, qui répondent au critère spécifié. Exemples La formule =NB.SI(B2:C5;«=24 ») renvoie le nombre de cellules dont la valeur égale 24. Mettez bien les guillemets. La formule =NB.SI(B2:C5;«>=»&D1) renvoie en résultat le nombre de cellules de la plage B2:C5 dont la valeur est supérieure à celle de la cellule D1. Positionnez bien les guillemets. La formule =NB.SI(A1:B3 ; « =paris ») renvoie le nombre de cellules de la plage indiquée en argument, qui contiennent la valeur Paris (quelle que soit la casse des lettres, Excel ne distingue pas les majuscules des minuscules ). 67 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 9 Chapitre 9 – LES FORMULES MATRICIELLES Une formule matricielle est une formule contenant une matrice, c’est-à-dire une plage de cellules, utilisée dans un calcul. L’utilisation d’une formule matricielle : - Permet d’éviter la copie de formule (voir § 2 « Exemples »). Ceci est particulièrement intéressant quand le nombre de cellules à traiter est important. - Préserve la plage de cellules contenant les résultats (voir § 3 « Contraintes particulières »). . CREATION D’UNE FORMULE MATRICIELLE La procédure comprend trois étapes : 1. Sélectionnez la plage de cellules résultats, c’est-à-dire la plage des cellules qui contiendront chacune la formule matricielle. 2. Cliquez dans la barre de formule et saisissez la formule matricielle. 3. Validez par Ctrl + Maj + Entrée. Cette validation permet d’indiquer qu’il s’agit d’une formule matricielle. La formule apparaît alors entre accolades dans la barre de formule, montrant ainsi qu’il s’agit d’une formule matricielle. 2. EXEMPLES  Exemple simple 1. Sélectionnez la plage des cellules qui contiendront les résultats, soit H1:H3. 2. Dans la barre de formule, saisissez : =f1:f3+g1:g3 3. Validez en tapant les touches Ctrl + Maj + Entrée. Excel a entouré la formule d’accolades, et il affiche les résultats dans les cellules de la plage préalablement sélectionnée H1:H3. En affichant toutes les formules (tapez Ctrl + guillemets), la formule s’affiche dans chaque cellule de la plage H1:H3. Tapez de nouveau les touches Ctrl + guillemets pour masquer les formules. 68 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 9  Reprenons l’exemple du chapitre 7 - LES FORMULES au § 3 « Exemple »  Calcul du Prix HT Chapitre précédent : en D6, on avait saisi la formule =B6*C6. Après validation, on avait copié la formule jusqu’en D9. Supprimez les résultats contenus dans la plage D6:D9. On va utiliser une formule matricielle pour les recalculer : 1. Sélectionnez la plage de cellules résultats D6:D9. 2. Cliquez dans la barre de formule et saisissez la formule matricielle =B6:B9*C6:C9. 3. Validez par Ctrl + Maj + Entrée. Les résultats apparaissent directement dans la plage D6:D9, sans copie de formule à effectuer.  Calcul du Prix TTC Chapitre précédent : en E6, on avait saisi la formule =D6*(1+$B$3). Après validation, on avait copié la formule jusqu’en E9. Supprimez les résultats contenus dans la plage E6:E9. Ici encore, on va utiliser une formule matricielle pour les recalculer : 1. Sélectionnez la plage de cellules résultats E6:E9. 2. Cliquez dans la barre de formules et saisissez la formule matricielle =D6:D9*(1+$B$3). 3. Validez par Ctrl + Maj + Entrée. Les résultats apparaissent directement dans la plage E6:E9, sans copie de formule à effectuer.  Table de multiplications Dans les cellules de la plage B1:I1 ainsi que dans les cellules de la plage A2:A9, saisissez les chiffres de 2 à 9. 1. Sélectionnez la plage de cellules résultats B2:I9. 2. Cliquez dans la barre de formule et saisissez la formule matricielle =B1:I1*A2:A9. 3. Validez par Ctrl + Maj + Entrée. Les 81 cellules affichent les résultats. L’utilisation d’une formule matricielle est d’autant plus intéressante que le nombre de cellules résultats est important. 3. CONTRAINTES PARTICULIERES  Insertion, suppression ou déplacement Il n’est pas possible d’insérer, de supprimer ou de déplacer une cellule appartenant à une plage contenant une formule matricielle. Cela permet de préserver la plage contenant cette formule. 69 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 9  Modification d’une formule matricielle 1. Sélectionnez la plage de cellules résultats, c’est-à-dire qui contiennent chacune la formule matricielle. On dispose de plusieurs méthodes de sélection : - Sélectionnez par cliqué-glissé. - Ou bien : sélectionnez une cellule de la plage, puis appuyez sur Ctrl + / - Ou encore : sélectionnez une cellule de la plage, puis affichez la fenêtre « Sélectionner les cellules » : sous l’onglet Accueil, dans le groupe Edition, activez le bouton « Rechercher et sélectionner » > Sélectionner les cellules. Cochez la case « Matrice en cours », et validez. 2. Cliquez dans la barre de formule et effectuez les modifications nécessaires. 3. Validez par Ctrl + Maj + Entrée (même si on a tout effacé).  Essai de modification d’une cellule faisant partie d’une matrice Si par erreur, on a voulu modifier la valeur d’une cellule faisant partie d’une matrice, le message « Impossible de modifier une partie de matrice » apparaît. Appuyez sur le bouton Annuler situé dans la barre de formule.  Effacement d’une formule matricielle Sélectionnez la plage de cellules résultats, comme précédemment. Puis appuyez sur la touche Suppr. . SAISIE D’UNE PLAGE DE NOMBRES Une formule matricielle permet également de créer une plage de nombres. Exemple 1. Sélectionnez la plage de cellules résultats. Exemple : sélectionnez E1:G2. 2. Cliquez dans la barre de formule et saisissez la formule cette fois-ci avec accolades. Exemple ={2.7.13;6.4.1}. Les valeurs de chaque ligne sont séparées par des points. Le passage à la ligne suivante est signalé par un point-virgule. 3. Validez par Ctrl + Maj + Entrée. Excel ajoute deux autres accolades à la formule, et il affiche les résultats dans la plage préalablement sélectionnée. 70 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 10 Chapitre 10 – LES GRAPHIQUES 1. CREATION ET MODIFICATIONS D’UN GRAPHIQUE  Création et outils Un graphique est efficace pour représenter, « faire parler » des données chiffrées. Pour créer un graphique, procédez ainsi : - Sélectionnez la plage de cellules contenant les données à représenter, y compris les intitulés (ou « étiquettes ») des lignes et des colonnes. Utilisez si nécessaire la touche Ctrl (cf. chapitre 2 § 1 « Sélection de cellules »). Par exemple si des étiquettes ne jouxtent pas la plage de cellules à sélectionner. - Choisissez la catégorie de graphique : sous l’onglet Insertion, dans le groupe Graphiques, cliquez sur la catégorie souhaitée. , Ligne et Secteurs . Sont souvent utilisés les types : Colonne du groupe, on accède à la galerie des graphiques, En cliquant sur le lanceur classés par catégorie. - Au sein de la catégorie précédemment choisie, cliquez sur le graphique souhaité. On peut créer ainsi, sur la même feuille, d’autres graphiques relatives aux mêmes données. Quand la zone de graphique est sélectionnée, des commandes « Outils de graphique » sont disponibles sur les onglets aux noms explicites : Création, Disposition et Mise en forme. Par ailleurs, en faisant un clic droit sur un élément de la zone de graphique, on affiche le menu propre à cet élément. Une zone de graphique sélectionnée est entourée d’un cadre bleuté plus épais. Exemple On a sélectionné la plage de cellules C1:I5. Dans la catégorie « Ligne », on a choisi le premier type de courbe. La zone de graphique apparaît sélectionnée (cadre plus épais). 71 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 10 On appelle communément « graphique » ce qui est en fait la « zone de graphique ». La zone de graphique comprend tous les éléments relatifs au graphique : le graphique luimême, les axes, les étiquettes, etc. On peut la déplacer par cliqué-glissé (pointeur en croix fléchée), également modifier sa dimension en cliquant-glissant sur son contour, aux endroits affichant des points.  Emplacement de la zone de graphique Par défaut, la zone de graphique est placée sur la feuille où sont situées les données. Elle peut être déplacée sur une autre feuille du classeur. Il s’agit d’un déplacement, non d’une copie. Cliquez sur la zone de graphique afin de la sélectionner. Puis affichez la fenêtre « Déplacer le graphique » : sous l’onglet Création, dans le groupe « Emplacement », activez le bouton « Déplacer le graphique ». Indiquez la feuille souhaitée. Quel que soit son emplacement, le graphique reste lié aux données sources. Il est mis à jour lors de la modification de ces données.  Changement de type de graphique Pour changer de type de graphique : - Cliquez sur le graphique, puis activez le bouton « Modifier le type de graphique » du groupe Type de l’onglet Création. - Ou bien faites un clic droit sur le graphique > « Modifier le type de graphique ». Dans la fenêtre « Modifier le type de graphique », choisissez le nouveau type souhaité.  Ajout d’un axe secondaire Si les valeurs d’une série de données sont d’un ordre de grandeur très différent de celui des autres données (par exemple des valeurs exprimées en dizaines, quand les autres sont exprimées en milliers), il est nécessaire que cette série ait son propre axe vertical. Un second axe est qualifié d’axe « secondaire ». Pour créer un axe secondaire : clic droit sur cette série (éventuellement, pour qu’elle soit visible, créez un autre graphique de type « Ligne ») > « Mettre en forme une série de données ». Dans la fenêtre « Mise en forme des séries de données », dans la catégorie « Options des séries », cochez la case « Axe secondaire ». Validez. S’affichent la nouvelle courbe, ainsi que l’axe secondaire sur le côté droit. Exemple Reprenons l’exemple précédent, afin d’attribuer un axe secondaire à la série « Par vélo ». Pointez sur la courbe des données « Par vélo ». Une info-bulle indiquant « Série Par vélo… », faites un clic droit. Cliquez sur l’option « Mettre en forme une série de données », puis sur « Options des séries ». Cochez la case « Axe secondaire ». Validez. L’axe secondaire apparaît à droite. La nouvelle courbe s’affiche. 72 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 10  Données sources  Dimensions de la plage des données sources Sélectionnez la zone de graphique. Pour réduire le nombre de données représentées par le graphique, il suffit de cliquerglisser sur un angle du cadre bleu qui entoure la plage des données sources. On peut également appliquer cette méthode pour augmenter le nombre de données représentées, à condition que les nouvelles données jouxtent les données déjà représentées.  Interversion lignes et colonnes Par défaut, les étiquettes des colonnes sont indiquées sur l’axe horizontal du graphique. Pour que les étiquettes des lignes les remplacent : sélectionnez la zone de graphique. Puis sous l’onglet Création, dans le groupe Données, activez le bouton « Intervertir les lignes/colonnes ». Exemple : sur l’axe horizontal, les mois sont remplacés par les moyens de transport.  Ajout d’une série de données non adjacente Quel que soit son emplacement, sur la feuille contenant les données déjà représentées, ou sur une autre feuille du classeur, une série de données peut être ajoutée aux données sources. Après sélection de la zone de graphique, il existe deux méthodes pour ajouter une série :  « Copier/Coller » Copiez les cellules de la série, puis collez-les dans la zone de graphique sélectionnée.  - Avec la fenêtre « Modifier la série » Affichez d’abord la fenêtre « Sélectionner la sources de données » en activant le bouton « Sélectionner des données » du groupe « Données » (onglet Création). Ou bien en faisant : clic droit sur la zone de graphique > Sélectionner des données. Les données représentées apparaissent entourées. Cliquez sur le bouton « Ajouter ». - La fenêtre « Modifier la série » s’affiche. Dans la zone « Nom de la série », saisissez le nom de la série à ajouter, ou sélectionnez la cellule de la feuille qui le contient (dans ce cas, il y a mise à jour si le contenu de la cellule change). Dans la zone « Valeurs de la série », laissez le signe égal =, et sélectionnez les cellules contenant les valeurs de la nouvelle série. Validez. Exemple : Ajoutez la série « A pied » : La courbe bénéficie de l’axe secondaire créé pour représenter la série « Par vélo ».  Copier un graphique en image On peut copier une zone de graphique en image. Ses éléments ne seront plus modifiables. Sélectionnez la zone de graphique. Faites un clic droit dessus > Copier. Cliquez où vous souhaitez la coller. Faites un clic droit et cliquez sur l’option de collage « Image » . 73 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 10 2. PRESENTATION DE LA ZONE DE GRAPHIQUE  Disposition des éléments du graphique  Dispositions prédéfinies Sous l’onglet Création, dans le groupe « Dispositions du graphique », Excel propose des dispositions en fonction du type de graphique. Cliquez sur la flèche « Autres » permet d’accéder à la galerie de toutes les dispositions proposées.  Disposition individuelle des éléments L’onglet « Disposition » contient les groupes « Etiquettes, Axes et Arrière-plan ». Leurs commandes permettent de modifier des éléments de la zone graphique (exemples : masquage ou affichage, emplacement). du La modification de la « Rotation 3D » d’un graphique en 3D permet souvent de le rendre plus lisible : dans le groupe « Arrière-plan », activez le bouton « Rotation 3D », et renseignez la fenêtre « Format de la zone de graphique ». Toute modification donne lieu à un aperçu instantané du changement sur le graphique.  Graphique en secteurs : excentration  Pour excentrer tous les secteurs Faites un clic droit sur le graphique > Mettre en forme une série de données. Dans la fenêtre « Mise en forme des séries de données », dans la catégorie « Options des séries », paramétrez « l’explosion » des secteurs. On dispose d’un aperçu instantané sur le graphique. Exemple à droite d’une explosion des secteurs d’un graphique type « Secteurs » :  Pour excentrer un seul secteur Sélectionnez le secteur à déplacer, puis cliquez-glissez dessus.  Mise en forme  Styles prédéfinis Sous l’onglet Création, dans le groupe « Styles du graphique », Excel propose des styles en fonction du graphique. Cliquez sur la flèche « Autres » permet d’accéder à la galerie de tous les styles proposés.  Mise en forme d’un élément de la zone de graphique Une zone de graphique est constituée de divers éléments : axe, quadrillage, titre, légende, série, zone de graphique, zone de traçage (incluse dans la précédente), etc. Ces éléments sont modifiables séparément (exemple : cadre de la zone de graphique). Quand on pointe sur l’un d’eux, une info-bulle indique son nom. Un clic droit sur un élément fait apparaître le menu propre à cet élément. On peut notamment afficher la fenêtre concernant sa mise en forme, ou format.  Distinction d’une donnée Pour mettre en évidence une donnée d’un graphique, on lui applique une mise en forme qui la distingue des autres données. 74 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 10 Procédez ainsi : - Sélectionnez la série en cliquant sur l’une de ses données. - Dans cette série, sélectionnez la donnée à mettre en évidence, en cliquant dessus, afin qu’elle soit la seule à être sélectionnée. - Clic droit sur cette donnée > Mettre en forme le point de donnée. - Renseignez la fenêtre « Mettre en forme le point de donnée ».  Lisser les angles d’une courbe (type « Ligne ») Pour lisser, c’est-à-dire arrondir, les angles d’une courbe, procédez ainsi : - Faites un clic droit sur courbe > « Mettre en forme une série de données ». - Dans la fenêtre « Mise en forme des séries de données », dans la catégorie « Style de trait », cochez la case « Lissage ». 3. ANALYSE : COURBES DE TENDANCE, BARRES ET LIGNES Sous l’onglet « Disposition », on utilisera les commandes du groupe « Analyse ».  Courbes de tendance Comme son nom l’indique, une courbe de tendance sert à révéler la tendance des données. Excel permet le traçage automatique d’une courbe de tendance. Après sélection de la série, activez le bouton « Courbe de tendance » du groupe Analyse. En cliquant sur « Autres options de la courbe de tendance », vous pouvez renseigner la fenêtre « Format de courbe de tendance ». Diverses courbes de tendance sont proposées. Plusieurs peuvent être tracées pour une même série.  Barres haut/bas et lignes de projection Sur certains types de graphiques, il est possible d’ajouter des lignes de projection ou des barres, afin de faciliter la lecture des données. Après sélection de la série, activez le bouton « Lignes » ou le bouton « Barres haut/bas » du groupe « Analyse ».  Barres d’erreur Sur certains types de graphiques, il est possible d’ajouter des barres d’erreur. Après sélection de la série, activez le bouton « Barres d’erreur » du groupe Analyse. 4. GRAPHIQUES SPARKLINE Nouveauté d’Excel 2010, un sparkline (« spark » signifie étincelle) est un petit graphique inséré dans une cellule, en arrière-plan (on peut donc écrire dessus). Il permet de visualiser diverses caractéristiques d’une série.  Insertion d’un sparkline 75 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 10 Pour insérer un sparkline : - Prévoyez la cellule où sera inséré le sparkline. Insérez si nécessaire une nouvelle colonne. Pour insérer une nouvelle colonne : sélectionnez la colonne à gauche de laquelle sera insérée la nouvelle colonne, en cliquant sur sa case d’en-tête. Faites un clic droit sur la sélection > Insertion. - - Sous l’onglet Insertion, dans le groupe « Graphiques sparkline », choisissez le type de sparkline souhaité : Courbe, Colonne ou Conclusions/Pertes. La fenêtre « Créer des graphiques sparkline » s’affiche. Indiquez la plage de données ainsi que l’emplacement du sparkline. Pour l’une comme pour l’autre, il suffit de cliquer dans la zone de saisie, puis de sélectionner la ou les cellules concernées. Validez. La plage de données affiche des références relatives, tandis que la plage d’emplacements affiche des références absolues (cf. chapitre 7 § 2 « Références relatives ou absolues). Reprenons l’exemple précédent. - Insérez une colonne avant la colonne « Janvier ». - Sous l’onglet « Insertion », dans le groupe « Graphiques sparkline », choisissez le type « Courbe ». La fenêtre « Créer des graphiques sparkline » s’affiche. - Cliquez dans la zone « Plage de données » et sélectionnez la plage de la série « Par avion » E2:J2. - Cliquez dans la zone « Plage d’emplacements » et sélectionnez la cellule D2. Validez.  Insertion de plusieurs sparklines Pour insérer plusieurs sparklines, on peut : - - Soit utiliser la même méthode que précédemment. Dans la fenêtre « Créer des graphiques sparkline », prévoyez le nombre d’emplacements nécessaires à tous les sparklines à insérer (autant que de séries sélectionnées). Soit utiliser la poignée de recopie : un sparkline ayant été créé, sélectionnez la cellule, et cliquez-glissez sur sa poignée pour créer d’autres graphiques sparklines. Voir exemple ci-dessus. Par défaut, les sparklines ainsi créés forment un groupe. Si on modifie la mise en forme de l’un d’eux, celle des autres sera pareillement modifiée.  Modification d’un graphique sparkline Quand on clique sur une cellule contenant un sparkline, l’onglet « Création » des « Outils sparkline » est disponible. Il contient les commandes spécifiques au sparkline permettant de : modifier les données, le type du sparkline, son apparence, distinguer des points particuliers, appelés « marqueurs ». Dans le groupe « Groupe », l’option « Dissocier » permet de dissocier les sparklines constitutifs d’un groupe. Dans ce même groupe, on peut paramétrer un axe au sparkline… et effacer le sparkline. 76 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 11 Chapitre 11 – OBJETS GRAPHIQUES Les graphiques étudiés au chapitre précédent font partie des objets graphiques. Il est possible de placer d’autres types d’objets graphiques sur une feuille de calcul : formes (cf. § 1), images (cf. § 2), diagrammes SmartArt (cf. § 3), WordArt (cf. § 4).    Pour placer un objet sur une feuille, on se sert sous l’onglet « Insertion », du groupe « Illustrations » pour les trois premiers types d’objets, et du groupe « Texte » pour un WordArt. Faire un clic droit sur un objet ouvre un menu de commandes propres à ce type d’objet. Double-cliquer sur un objet permet d’afficher l’onglet « Format » de ce type d’objet. Il existe de nombreuses possibilités de mises en forme. Elles sont explicites et agréables à tester ; nous n’en détaillerons qu’une partie. Il y a de nombreux points communs avec les objets graphiques de Word (cf. chapitre 4 – également des différences importantes. Il n’y a plus de notion d’habillage, ni d’ancrage à un paragraphe. Sous Excel, un objet graphique est toujours un objet « flottant », posé sur la feuille. OBJETS GRAPHIQUES),  Grouper des objets Pour déplacer ou traiter divers objets simultanément, il est pratique de les grouper : sélectionnez les objets (voir ci-après). Puis sous l’onglet « Format », dans le groupe « Organiser », activez le bouton « Grouper ». Ce bouton permet ensuite de les dissocier. Suite à une dissociation du groupe, pour regrouper à nouveau les objets : sélectionnez l’un d’eux ayant appartenu au groupe, puis activez le bouton « Regrouper ».  Sélectionner des objets, volet « Sélection et visibilité » Pour sélectionner un objet, cliquez dessus. S’il s’agit d’un objet faisant partie d’un groupe, sélectionnez le groupe, puis cliquez sur l’objet. Pour sélectionner plusieurs objets un par un : sélectionnez le premier, puis Maj (Shift) + clic pour sélectionner chacun des objets suivants. Pour sélectionner plusieurs objets voisins à la fois : sous l’onglet « Accueil », dans le groupe « Edition », activez le bouton « Rechercher et sélectionner » > Sélectionner les objets. Cliquez-glissez sur les objets à sélectionner. Pour terminer, désactivez le bouton « Sélectionner les objets ». Pour visualiser la liste des noms des objets présents dans la feuille de calcul, affichez le volet « Sélection et visibilité » : sous l’onglet « Mise en page » ou sous l’onglet « Format » d’un objet sélectionné, dans le groupe « Organiser », activez le bouton « Volet de sélection ». Sélectionner des noms permet de sélectionner les objets correspondants. A droite du nom, (élargissez le volet si nécessaire en cliquant-glissant sur son cliquer sur l’icône de l’œil bord gauche) permet de masquer l’objet. Cliquez de nouveau dans la case pour afficher l’objet. Les boutons fléchés et permettent de changer l’ordre des noms. Sur la feuille, on peut passer d’un objet à l’autre avec les touches Tab , ou Maj (Shift) + Tab, en fonction de l’ordre des noms affichés dans le volet. 77 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 11  Déplacement Pour déplacer un ou plusieurs objets : pointez sur la sélection (pointez sur son contour, s'il s'agit d'une zone de texte). Quand le pointeur a l’aspect d’une croix fléchée, cliquez-glissez jusqu’à l’emplacement souhaité. Utilisez les flèches du clavier pour de petits déplacements de la sélection d’objet(s).  Redimensionner Pour redimensionner un objet, sélectionnez-le, puis pointez sur l’une des poignées du pourtour (rond, carré ou pointillé). Quand le pointeur a l’aspect d’une double flèche, cliquezglissez. En cliquant-glissant sur la poignée d’un angle, l’objet garde ses proportions. Pour définir une taille précise, ouvrez l’onglet Format, et utilisez le groupe « Taille ». Vous pouvez cliquer sur le lanceur du groupe pour afficher la fenêtre « Taille ».  Rotation Pour faire pivoter ou pour retourner un objet, sélectionnez-le, puis cliquezglissez sur sa poignée de rotation (rond vert). Ou bien utilisez le bouton « Rotation » du groupe « Organiser » (onglet Format).  Alignement et distribution Pour aligner ou distribuer des objets : sélectionnez-les, puis activez le bouton « Aligner », situé dans le groupe « Organiser » sous l’onglet « Format ». Il s’agit d’aligner des objets l’un par rapport à l’autre, d’où la nécessité de sélectionner au minimum deux objets. Pour distribuer des objets, c’est-à-dire les disposer à égale distance les uns des autres, il faut en sélectionner au minimum trois.  « Avancer » ou « reculer » des objets qui se superposent Sélectionnez l’objet. Pour « l’avancer » ou le « reculer » : sous l’onglet « Format », dans le groupe « Organiser », utilisez les boutons « Mettre au premier plan » ou « Mettre à l’arrièreplan », boutons dotés d’un menu déroulant. 1. FORMES Sous l’onglet « Insertion », groupe « Illustrations », cliquez sur le bouton « Formes ». Une galerie de formes s’affiche. Sont d’abord proposées les formes récemment utilisées, puis huit catégories de formes : Lignes, Rectangles, Formes de base, Flèches pleines, Formes d’équation, Organigrammes, Etoiles et bannières et Bulles et légendes.  Insertion de la forme Cliquez sur la forme choisie. Sur la feuille, le pointeur prend la forme d’une croix noire . Cliquez pour insérer la forme standard. Ou bien cliquez-glissez sur la feuille pour donner à la forme l’allure souhaitée. 78 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 11 Si vous cliquez-glissez en appuyant sur la touche Maj (Shift), la forme restera régulière, elle ne sera pas déformée. Exemple : une forme circulaire restera circulaire. Si vous cliquez-glissez en appuyant sur la touche Ctrl, vous dessinerez la forme à partir de son centre.  Poignée jaune Après sélection, certaines formes affichent un losange jaune. Cette poignée est appelée « poignée d’ajustement ». En cliquant-glissant dessus, on modifie l’apparence de l’objet. Exemple Voici une nouvelle forme obtenue après cliqué-glissé sur la poignée jaune du cube de l’exemple précédent :  « Courbe », « Forme libre » et « Dessin à main levée » Ce sont les noms (lire les info-bulles sur passage du pointeur) de trois formes de la catégorie « Lignes ». Elles se distinguent des autres par leur tracé particulier. Pour terminer le tracé avec les formes « Courbe » et « Forme libre », on double-clique. Ou bien, pour obtenir une forme fermée, on clique sur le point de départ.  Forme « Dessin à main levée » C’est la dernière forme de la catégorie « Lignes ». Le pointeur prend l’aspect d’un crayon, avec lequel on peut dessiner. On réalise le dessin par cliqué-glissé, on le termine en relâchant la souris.  Forme « Courbe » On commence par cliquer. Puis on relâche la souris et on glisse le pointeur. On clique à nouveau pour obtenir un angle arrondi. On continue ainsi jusqu’à obtention de la courbe souhaitée : clic puis glissé.  « Forme libre » Cette forme offre deux possibilités : - On peut procéder comme précédemment : clic puis glissé. Avec cette forme, contrairement à la forme « Courbe », les angles ne sont pas arrondis. On obtient une ligne brisée. - On peut également dessiner par cliqué-glissé, comme avec la forme précédente « Dessin à main levée ».  Modification du tracé d’une forme Pour modifier le tracé d’une forme, on peut agir :  Sur ses points, appelés « points d’ancrage », ou « nœuds »,  Egalement sur ses segments,  Ou sur ses lignes directrices. On commence toujours par afficher les points de la forme. 79 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 11 Pour afficher les points : sélectionnez la forme, puis faites un clic droit dessus Modifier les points.  > Les points - Pour déplacer un point, cliquez-glissez dessus. - Pour ajouter et déplacer un point, cliquez-glisser sur le tracé. - Pour supprimer un point : Ctrl + clic sur le point. Un clic droit sur un point affiche plusieurs commandes, en particulier : « Ajouter un point », « Supprimer un point », « Fermer la trajectoire » / « Ouvrir la trajectoire ».  Les segments Une portion de ligne, droite ou courbe, située entre deux points, est appelée « segment ». Un segment droit peut être transformé en segment courbe, et réciproquement. Procédez ainsi : - Affichez les points. - Faites un clic droit sur le segment à modifier > choisissez l’une des options « Segment courbé » ou « Segment droit ».  Les lignes directrices On peut également modifier le tracé d’une forme en changeant l’orientation de ses lignes directrices. Ce changement d’orientation s’effectue en cliquant-glissant sur la poignée de la ligne directrice. Une ligne directrice passe par un point d’ancrage. Pour afficher les lignes relatives à un point : affichez les points, puis cliquez sur le point dont on souhaite modifier une ligne directrice. Si aucune ligne ne s’affiche, faites un clic droit sur le point, et donnez-lui le type « Point d’angle », « Point lisse » ou « Point symétrique ». - Point d’angle : les deux lignes sont déplaçables indépendamment l’une de l’autre. - Point lisse : les deux lignes sont alignées et leurs poignées restent symétriques par rapport au point d’ancrage. - Point symétrique : les deux lignes sont également alignées, mais cette fois, les deux poignées sont déplaçables indépendamment l’une de l’autre. Pour changer le type d’un point d’ancrage : faites un clic droit sur le point > choisissez le type souhaité. Ou bien, tout en déplaçant une poignée : appuyez sur Alt pour obtenir un point d’angle, sur Maj un point lisse, ou sur Ctrl un point symétrique.  Connecteurs Exceptées les trois formes que l’on vient de voir, les formes de la catégorie « Lignes » peuvent être utilisées comme des « connecteurs », assurant une connexion entre deux formes. Les connecteurs permettent à deux formes de rester reliées, même si on les déplace. Pour relier deux formes par un connecteur, procédez ainsi : - Cliquez sur le connecteur souhaité. - Approchez le pointeur de la 1ère forme, cliquez sur un point de connexion, sous forme de carré rouge. 80 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 11 - Approchez le pointeur de la 2ème forme, cliquez également sur un point de connexion (carré rouge). Sinon cliquez-glissez sur le rond bleu de l’extrémité du connecteur jusqu’au point de connexion rouge souhaité. Si on sélectionne le trait, en cliquant dessus, des cercles rouges matérialisent l’attachement du connecteur à chaque forme. Exemple à droite : Si on souhaite que le connecteur relie les deux formes le plus directement possible : clic droit sur le connecteur > Rediriger les connecteurs.  Pointe de flèche Pour ajouter une ou deux pointes de flèche à une ligne : sélectionnez d’abord cette ligne (qui peut être un dessin à main levée). Puis sous l’onglet « Format », dans le groupe « Styles de forme », activez le bouton « Contour de forme » > Flèches. En pointant sur un modèle, on obtient un aperçu de son effet sur la ligne. Pour supprimer les pointes de flèches, choisissez dans la galerie des flèches le premier modèle (trait sans flèche).  Ajout de texte Pour ajouter du texte sur un objet : - Soit, s’il s’agit d’une forme : faites un clic droit sur la forme > Modifier le texte. - Soit vous insérez sur l’objet une forme « Zone de texte » : onglet « Format », groupe « Insérer des formes », activez le bouton « Zone de texte ». « Zone de texte » est la première forme de la catégorie « Formes de base ».  Changer de forme Vous pouvez changer de forme, en conservant le format et le texte de la présente forme : sélectionnez la forme, puis sous l’onglet « Format », dans le groupe « Insérer des formes », cliquez sur le bouton « Modifier la forme » > Modifier la forme. Choisissez la nouvelle forme souhaitée. 2. IMAGES On peut insérer une image clipart (fournie par Excel), également une image importée d’un fichier.  Choix de l’image  Image clipart Sous l’onglet « Insertion », dans le groupe « Illustrations », activez le bouton « Images clipart ». A droite de l’écran, s’affiche le volet « Images clipart ». Chaque image est dotée d’un menu déroulant sur son côté droit. Cliquez sur l’image choisie.  Image importée d’un fichier Activez le bouton « Image ». Dans la fenêtre « Insérer une image » qui s’affiche, cherchez le fichier, puis double-cliquez sur l’image pour l’insérer dans le document. 81 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 11  Rognage d’une image « Rogner » une image consiste à en couper (supprimer) une partie. Pour rogner une image : - Sélectionnez l’image. - Sous l’onglet Format, dans le groupe Taille, activez le bouton « Rogner ». Des « poignées de rognage » (en noir) apparaissent sur l’image. - Cliquez-glissez sur une poignée pour rogner l’image. - Pour terminer, cliquez sur le bouton Echap (Esc).  La Terre En rogne « Rogner à la forme » Après sélection, on peut rogner une image, en la découpant selon la forme choisie : dans le groupe « Taille » (onglet « Format »), activez le bouton « Rogner » > « Rogner à la forme ». La forme est mise à l’échelle de l’image. Exemple d’une image rognée en forme ovale : Pour modifier le rapport hauteur / largeur d’une image qui a été rognée : sélectionnez l’image rognée, puis activez le bouton « Rogner » > « Rapport hauteur-largeur ».  Détourage « Détourer » une image permet de lui effacer son arrière-plan. Pour détourer une image : Sélectionnez cette image. Puis dans le groupe « Ajuster » (onglet « Format »), activez le bouton « Supprimer l’arrière-plan ». L’onglet « Suppression de l’arrière-plan » apparaît. Il comprend les commandes de détourage. Les zones qui seront supprimées sont colorées en rose. Pour les modifier cliquez-glissez sur les poignées de la zone de sélection. Exemple d’une image détourée : Pour affiner la suppression, on peut utiliser dans le groupe « Affiner », les boutons « Marquer les zones à supprimer » et « Marquer les zones à conserver ». Les zones marquées du signe + seront conservées, celles marquées du signe – seront supprimées.  Rétablir une image Pour rétablir une image dont on a modifié la forme : - Sélectionnez l’image. - Sous l’onglet « Format », dans le groupe « Ajuster », activez le bouton « Rétablir l’image ». Une image ayant été compressée perd définitivement les zones qui ont été rognées. 82 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 11  Capture d’écran On peut insérer une capture d’écran, entière ou partielle, sur une feuille. La capture d’écran a la nature d’une image. On utilise sous l’onglet « Insertion », dans le groupe Illustrations, le bouton « Capture ». - Pour insérer une capture d’écran entière : activez le bouton « Capture » et sélectionnez « l’écran » souhaité. - Pour insérer une capture partielle d’écran : activez le bouton « Capture » > « Capture d’écran ». Cliquez-glissez sur la partie que vous souhaitez insérer sur la feuille. 3. SMARTART L’info-bulle du bouton « SmartArt », situé dans le groupe « Illustrations, indique qu’un graphique SmartArt permet de « communiquer visuellement des informations ». Cliquer sur le bouton « SmartArt » affiche la fenêtre « Choisir un graphique SmartArt ». Il existe sept types de SmartArt : Liste, Processus, Cycle, Hiérarchie, Relation, Matrice et Pyramide. Chacun propose plusieurs modèles. Sélectionnez à gauche un type, puis au centre un modèle. Validez. Vous pouvez saisir un texte soit directement dans le graphique, soit dans le volet qui s’affiche en cliquant sur les flèches à gauche du graphique. Quand le SmartArt ou l’une des formes qu’il contient, est sélectionné, les Outils SmartArt sont accessibles, répartis sur deux onglets : Création et Format. En utilisant l’onglet Création, on peut en particulier : - Changer de disposition SmartArt : après sélection du SmartArt, cliquez sur une autre disposition de la galerie. - Ajouter une forme au SmartArt : sélectionnez la forme à côté de laquelle vous souhaitez ajouter une autre forme, puis cliquez sur le bouton « Ajouter une forme » dans le groupe « Créer un graphique ».  Transformer une image en SmartArt Pour transformer une image en SmartArt : sélectionnez l’image. Puis dans le groupe « Styles d’images » (onglet « Format »), activez le bouton « Disposition d’image ». Choisissez la disposition SmartArt souhaitée. En passant le pointeur sur une disposition, on obtient un aperçu de son effet sur l’image sélectionnée. 4. WORDART WordArt est traduisible par « l’art du mot », c’est-à-dire un texte mis sous forme artistique. Pour placer un WordArt sur la feuille, cliquez sur le bouton « WordArt » du groupe « Texte », sous l’onglet « Insertion ». Sélectionnez l’effet souhaité, et saisissez le texte. On peut appliquer au texte du WordArt les commandes du groupe « Police », sous l’onglet « Accueil ». Par défaut, un WordArt est inséré dans une forme rectangle. Comme pour toute forme, on dispose de l’onglet « Format » des « Outils de Dessin » pour le personnaliser. 83 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12 Chapitre 12 – TABLEAU, PLAN ET SOUS-TOTAUX 1. TABLEAUX DE DONNEES  Création d’un tableau de données  Exemple Le tableau de cet exemple occupe la plage A3 : D8. Il comporte les en-têtes : Nom, Prénom, Ville et Date naissance. On peut sélectionner une colonne de la liste en pointant sur la bordure supérieure de sa case d’en-tête, puis quand le pointeur se transforme en flèche noire, cliquez. La méthode est similaire pour sélectionner une ligne (pointez sur la bordure gauche de sa case d’en-tête). Le tableau reçoit une mise en forme prédéfinie. L’intitulé de chaque colonne est doté d’un menu déroulant , permettant de trier et de filtrer les données. La dernière ligne est une ligne supplémentaire qui permet d’ajouter les données d’un nouvel enregistrement. A sa droite, une poignée de dimensionnement permet d’agrandir ou de réduire le tableau par cliqué-glissé. Dès qu’on ajoute une donnée dans une cellule adjacente à la plage, après validation, sa ligne ou sa colonne est intégrée dans le tableau (sauf si la donnée est saisie juste au-dessous d’une ligne de totaux). Le tableau est actif dès qu’une cellule est sélectionnée. Plusieurs tableaux peuvent être créés sur une même feuille.  Création Pour créer un tableau de données : - Sélectionnez une plage de cellules, vide ou contenant déjà des données. - Puis :  Soit : sous l’onglet « Insertion », activez le bouton « Tableau ». Le tableau reçoit la mise en forme prédéfinie par Excel 2010.  Soit vous souhaitez choisir un style applicable dès sa création : sous l’onglet Accueil, dans le groupe « Style », activez le bouton « Mettre sous forme de tableau » et choisissez un style. 84 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12 - La fenêtre « Créer un tableau » s’affiche. Modifiez-la si nécessaire, puis validez. Le tableau créé comporte :  Une mise en forme, qui le distingue des autres données de la feuille de calcul (sauf s’il a été choisi « Aucune » comme Style de tableau).  Des en-têtes de colonnes (à défaut, ils sont nommés Colonne1, Colonne2…) dotés chacun d’un menu déroulant. Après validation d’une donnée juste sous cette ligne, ou bien juste à droite du tableau, le tableau s’agrandit automatiquement et une balise s’affiche. Elle propose les options : « Annuler le développement automatique du tableau » : la nouvelle ligne (ou colonne) ne sera pas intégrée au tableau. « Arrêter le développement automatique du tableau » : toute nouvelle donnée adjacente au tableau n’en fera pas partie. Pour rétablir le développement automatique du tableau, affichez la fenêtre « Correction automatique » : ouvrez le menu Fichier > Options > Vérification > Options de correction automatique ; cliquez sur le premier onglet de la fenêtre, et cochez la case « Inclure de nouvelles lignes et colonnes dans le tableau ». La dernière option affiche la fenêtre « Correction automatique ». C’est plus rapide…  Commandes relatives au tableau Le tableau étant sélectionné, l’onglet « Création » des « Outils de tableau » propose des commandes spécifiques au tableau. Certaines sont accessibles après clic droit sur une cellule du tableau. Précisions sur certaines fonctionnalités proposées: - - -  Groupe « Propriétés » « Redimensionner le tableau » : pour indiquer la nouvelle plage de cellules, il est rapide de la sélectionner. On peut également cliquer-glisser sur la poignée du tableau.  Groupe « Outils » « Supprimer les doublons » : les lignes en double n’apparaissent qu’une fois. La fenêtre « Supprimer les doublons » permet de spécifier les doublons ne portant que sur certaines colonnes. Dans l’exemple, deux personnes habitent Caen. Si, dans cette fenêtre, on ne laisse cochée que la colonne Ville, la deuxième personne habitant Caen sera masquée. « Convertir en plage » : la liste est transformée en plage « normale ». Si elle est présente, la ligne « Total » demeure. « Synthétiser avec un tableau croisé dynamique » : le tableau croisé dynamique fait l’objet du chapitre 14 - LES TABLEAUX CROISES DYNAMIQUES.  Groupe « Données de tableau externe » Les commandes de ce groupe concernent les tableaux publiés sur un serveur équipé de Microsoft Windows SharePoint Team Services.  Groupe « Styles de tableau » Options de styles : cochez les cases des lignes ou/et des colonnes que vous souhaitez mettre en valeur (vous pouvez n’en cocher aucune, les cocher toutes, ou en cocher plusieurs). 85 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12 En cliquant sur les flèches à droite de la galerie, vous faites défiler les nombreux styles proposés. Pour modifier la taille de la galerie, pointez sur la bordure inférieure ; quand le pointeur a la forme d’une double-flèche, cliquez-glissez. Quand le pointeur passe sur un style, on peut visualiser son effet sur le tableau, et une info-bulle indique ses caractéristiques (trame, accent). L’option « Nouveau style de tableau » proposée en bas de la galerie, permet de créer un nouveau style. L’option « Effacer » supprime la mise en forme du tableau actif.  Trier les données On peut trier les données en utilisant un ou plusieurs critères (appelés aussi « clés »), chacun correspondant à un en-tête de colonne. Après application d’un tri, une flèche apparait dans la case du menu déroulant de la colonne concernée. Dirigée vers le haut, elle indique un tri croissant ; vers le bas, un tri décroissant. On peut effectuer un tri en fonction des valeurs, également en fonction de la couleur de cellule ou de police, ou de l’icône de la cellule. En fonction des valeurs, un tri croissant peut être : de A à Z (textes), du plus petit au plus grand (nombres), du plus ancien au plus récent (dates). Quel que soit l’ordre (croissant ou décroissant), les cellules vides sont placées en dernier. En fonction des couleurs ou des icônes, on peut placer les cellules en haut ou en bas.  Une seule clé de tri (Exemple : tri par ordre alphabétique des noms) Cliquez sur le menu déroulant  de l’en-tête de colonne dont les données sont à trier, puis choisissez un tri par valeurs ou par couleurs. Ou bien, affichez la fenêtre « Tri » (cf. paragraphe suivant).  Plusieurs clés de tri Exemple avec trois niveaux : - Tri par ordre alphabétique des noms. - En prévision de noms identiques, tri par ordre alphabétique des prénoms. - En prévision d’homonymes, tri par ordre alphabétique des villes. Le tableau étant actif, affichez la fenêtre « Tri » : activez sous l’onglet « Données », le bouton « Trier » ; ou bien clic droit sur la liste > Trier > Tri personnalisé. Elle permet de classer les données selon plusieurs niveaux de critères successifs. Certains critères peuvent porter sur des valeurs, d’autres sur des couleurs ou des icônes. On peut définir jusqu’à 64 niveaux de critères.  Filtrer les données Filtrer des données permet de ne laisser affichées que celles qui répondent à des critères définis (les autres données demeurent, elles sont juste masquées). Les données affichées peuvent être triées avant ou après filtrage. Certaines combinaisons de critères ne peuvent pas être appliquées en mode « Filtre automatique ». Elles requièrent un filtre avancé (voir plus loin). 86 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12  Filtre automatique Le filtre automatique est par défaut activé, d’où la présence d’un menu déroulant dans la case d’en-tête de chaque colonne. Sinon, pour passer en mode « Filtre automatique » : activez le tableau en cliquant dans l’une de ses cellules, puis sous l’onglet « Données », cliquez sur le bouton « Filtrer » (désactivez ce bouton pour sortir du mode « Filtre automatique »). Le filtre automatique s’applique en utilisant les menus déroulants  des en-têtes de colonnes. En fonction des données de la colonne, il est proposé un type de filtre : textuel, numérique ou chronologique. Si une cellule au moins se distingue par sa couleur, il est également proposé un filtre par couleur. Chaque type de filtre propose un menu. Décocher des cases permet de masquer les enregistrements correspondants. Après avoir cliqué dans le cadre où sont listées les données de la colonne, taper l’initiale d’une donnée permet de la mettre en évidence, ce qui peut être utile lorsque la liste est longue. Plusieurs filtres peuvent être appliqués sur une même colonne. L’application d’un filtre est indiquée par un symbole filtre dans la case d’en-tête de la colonne concernée. Pour supprimer tous les filtres du tableau, et afficher ainsi toutes les données : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Trier et filtrer », activez le bouton « Effacer ».  Filtre avancé Un filtre avancé combine des critères sur plusieurs données, permettant d’obtenir des filtres qu’il serait impossible d’obtenir en mode « Filtre automatique ». Dans l’exemple précédent, un filtre avancé doit être mis en place si on souhaite obtenir les habitants de Caen, nés après 1983, ainsi que les habitants de Limoges, nés après 1970. L’application d’un filtre automatique ne pouvant combiner tous ces critères, il est nécessaire d’appliquer un filtre avancé. On commence par définir la zone de critères, avant d'appliquer le filtre.  Définition du filtre Il s’agit de définir d’abord la zone de critères. Il s’agit d’une plage de cellules dont :   La première ligne contient des en-têtes du tableau de données. Il suffit de saisir ceux sur lesquels porteront les critères. Il peut y avoir duplication d’en-tête. Dans l’exemple, si on souhaite afficher les habitants de Caen nés après 1980 et avant 1985, on saisira deux colonnes Date Naissance, l’une indiquant >31/12/1980 et l’autre <01/01/1985, ainsi que la colonne Ville indiquant Caen. Les lignes suivantes contiennent les définitions des critères. Les critères qui sont précisés sur une même ligne doivent être respectés simultanément (cela correspond à l’opérateur « et »). Placez la zone de critères de sorte qu’elle ne risque pas d’interférer avec le tableau de données, éventuellement sur une autre feuille du classeur, ou bien en haut et à droite du tableau (afin que le tableau, en s’étendant vers le bas, ne puisse atteindre la plage de définition de critères). 87 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12 Exemple Définition de la zone de critères pour obtenir les habitants de Caen nés après 1983, ainsi que ceux de Limoges nés après 1970 : Excel ne distingue pas la casse (noms et villes peuvent être écrits en minuscules). On peut utiliser le signe ? pour remplacer un seul caractère, et le signe * pour remplacer zéro, un ou plusieurs caractères. Ne resteront affichés que les enregistrements remplissant les conditions d’au moins une ligne de critères.  Application du filtre Activez le tableau de données. Puis affichez la fenêtre « Filtre avancé » : sous l’onglet Données (onglet « Création » des « Outils de tableau »), dans le groupe « Trier et filtrer », cliquez sur le bouton « Avancé ». « Plages » : dans la zone de saisie, sont affichées les références absolues de la plage du tableau de données (dans l’exemple $A$3:$D$7). Sinon, cliquez dans cette zone, puis sélectionnez la plage. « Zone de critères » : cliquez dans cette zone (éventuellement effacez d’abord les références inscrites), puis sélectionnez la plage de la zone de critères (dans l’exemple $H$1:$I$3). Position du tableau de données après filtrage : Vous pouvez choisir : - de « Filtrer la liste sur place » : le tableau après filtrage remplacera le tableau original ; - ou bien de « Copier vers un autre emplacement » : cliquez dans la zone « Copier dans », puis sélectionnez la première cellule de l’emplacement souhaité (éventuellement effacez d’abord les références inscrites). En cochant la case « Extraction sans doublon », on n’affichera que les lignes distinctes. Exemple Après application du filtre avancé et avec l’option « Copier vers un autre emplacement » à partir de la cellule $L$1, on obtient le nouveau tableau : 88 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12 Après application d’un filtre avancé, le tableau n’est plus en mode « Filtre automatique », d’où l’absence de menu déroulant  à chaque case d’en-tête de colonne. On peut ajouter des colonnes, dotées de noms d’en-tête différents de ceux du tableau des données, et comportant des formules ayant pour résultat « Vrai » ou « Faux » (seuls pourront s’afficher les enregistrements ayant pour résultat « Vrai »). Exemple Si on veut connaître les habitants listés dans le tableau, qui sont nés en octobre ou en novembre, on établira la zone de critères suivante : Des colonnes contenant des formules peuvent faire partie d’une zone de critères, au lieu, comme dans cet exemple, de constituer la zone de critères. La référence D4 étant relative, la formule pourra être appliquée aux autres enregistrements. Après application du filtre avancé et ayant choisi l’option « Copier vers un autre emplacement » à partir de la cellule $L$12, on obtient le nouveau tableau (placé sur la plage : L12:O14) : 2. CONSTITUTION D’UN PLAN Certaines plages de données gagnent à être organisées en plan. Un plan permet d’avoir une vue d’ensemble en visualisant aisément les titres, et d’accéder rapidement aux données détaillées. Sous l’onglet « Données », le groupe « Plan » rassemble les commandes d’un plan. Un plan peut être en lignes (exemple ci-après) ou en colonnes, les principes restent les mêmes. Un plan est constitué de lignes de synthèse, chacune regroupant des lignes de détail, qui peuvent être affichées ou masquées. Une ligne de détail peut à son tour être ligne de synthèse. Un plan peut contenir ainsi jusqu’à huit niveaux. Exemple Les lignes de synthèses sont : Fruits/Légumes, Fruits, Légumes et Pommes. Sélectionnez des lignes qui seront des lignes de détail, sans être lignes de synthèse. Dans l’exemple, sélectionnez les lignes 6 et 7, Canada et Reinette. Puis cliquez sur le bouton « Grouper » (onglet « Données », groupe « Plan »). Groupez ainsi les deux lignes sélectionnées. 89 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12 Un trait vertical relie alors ces données (marquées chacune d’un point), avec le symbole – à une extrémité. Si vous cliquez sur ce signe moins, les données du groupe sont masquées. Le symbole + remplace alors le – . Cliquez sur le signe plus pour afficher à nouveau les données du groupe. Dans l’exemple, les numéros 1 et 2 apparaissent en haut à gauche, indiquant que le plan comporte maintenant deux niveaux de regroupement. Pour créer un niveau supplémentaire, sélectionnez des lignes dont l’une au moins est déjà ligne de synthèse, puis groupez-les. Dans l’exemple, sélectionnez lignes 3 à 7, Fraises, Kiwis, Pommes, Canada, Reinette. (Pommes est ligne de synthèse pour Canada et Reinette). Puis, groupez ces cinq lignes en activant le bouton « Grouper », comme précédemment. Un numéro 3 est ajouté, signalant que le plan comporte maintenant trois niveaux de regroupement. Sélectionnez les lignes 9 et 10, Carottes et Oignons, et groupez-les. Pour terminer, sélectionnez puis groupez les lignes 2 à 10. Un niveau 4 est ajouté. On obtient l’affichage final (voir illustration cicontre) : Cliquer sur un bouton contenant un numéro de niveau, permet d’afficher les lignes correspondant à ce niveau, ainsi que les lignes des niveaux de numéros inférieurs. Dans l’exemple, si on clique sur le bouton du niveau 2, on obtient l’affichage des numéros 1 et 2 :  Pour afficher toutes les données Activez le bouton « Afficher les détails ».  Pour masquer toutes les données Activez le bouton « Masquer ».  Pour dissocier des données Sélectionnez les lignes (ou colonnes) correspondantes, puis cliquez sur le bouton « Dissocier ».  Pour supprimer un plan Sélectionnez une cellule de la plage du plan, puis ouvrez le menu déroulant du bouton « Dissocier » > Effacer le plan. La suppression de plan est définitive. 90 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12  Plan automatique Un plan automatique peut être créé si des données ont été synthétisées, par exemple avec une formule contenant la fonction Somme. Exemple : 13 14 15 16 17 Produits ProduitA ProduitB ProduitC Total Prix 1000,00 500,00 2000,00 3500,00 Sélectionnez une cellule de la liste, puis activez le menu déroulant du bouton « Grouper » > Plan automatique. Les lignes 14, 15 et 16 sont automatiquement groupées. 3. UTILISATION DE FONCTIONS DE SYNTHESE On peut appliquer diverses fonctions de synthèse pour calculer des sous-totaux de données d’une plage de cellules. Cette plage ne doit pas constituer un « tableau de données « (cf. § 1 « Tableaux de données »). Sinon convertissez d’abord ce tableau en plage normale : sous l’onglet « Création » des « Outils de tableau », dans le groupe Outils, activez le bouton « Convertir en plage ».  Application d’une fonction de synthèse Pour appliquer une fonction de synthèse : - Si nécessaire, commencez par trier les données en fonction du sous-total à calculer. Pour afficher la fenêtre « Tri » : sous l’onglet « Données » activez le bouton « Tri ». - Puis, une cellule de la plage étant sélectionnée, affichez la fenêtre « Sous-total » : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Plan », activez le bouton « Sous-total ». Renseignez cette fenêtre. Les principales fonctions de synthèse sont : Somme, Nombre (le sous-total correspondant est le nombre de données), Moyenne, Max, Min, Produit, Chiffres (le sous-total correspondant est le nombre de données numériques uniquement), Ecartype et Var. Quand un sous-total est appliqué, il y a constitution automatique d’un plan : les cellules concernées par ce sous-total sont automatiquement groupées. Cela explique la présence de la commande « Sous-total » dans le groupe Plan. Chaque sous-total est affiché, ainsi que le total correspondant. 91 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 12  Exemple 1 2 3 4 5 6 7 8 A Voie desservie Rue Aristide Briand Cours Bugeaud Bd Camus Cours Gay-Lussac Av Lamartine Rue Théodore Bac Av Victor Hugo B Facteur Jean Claude Claude Jean Pierre Pierre Claude C Lettres distribuées 7000 4000 2000 8000 9000 1000 3000 D Transport Vélo A pied A pied Vélo Vélo Vélo A pied L’exemple est simple, des sous-totaux informatisés sont inutiles. L’étude est menée pour la compréhension de l’application des fonctions de synthèse.  Quel est le nombre de voies desservies par facteur ? - Triez les données selon la colonne Facteur, en renseignant la fenêtre « Tri ». Pour l’afficher : sous l’onglet « Données », activez le bouton « Tri ». - Une cellule de la plage étant activée, affichez la fenêtre « Sous-total » : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Plan », cliquez sur le bouton « Sous-total ». - Renseignez cette fenêtre : « A chaque changement de » Facteur, « Utiliser la fonction » Nombre. « Ajouter un sous-total à » Voie desservie. Seule la case « Voie desservie » doit être cochée. On obtient le nombre de voies desservies par facteur : 3 Nombre Claude, 2 Nombre Jean et 2 Nombre Pierre, ainsi que le nombre de voies total : 7 Nbval.  Quel est le nombre de lettres distribuées par facteur ? On garde le tri précédent. Affichez directement la fenêtre « Sous-total ». Renseignez-la ainsi : « A chaque changement de » Facteur, « Utiliser la fonction » Somme. « Ajouter un sous-total à » Lettres distribuées. Seule la case « Lettres distribuées » doit être cochée. La case « Remplacer les sous-totaux existants » étant cochée, les nouveaux sous-totaux remplaceront les précédents. Si la case « Saut de page entre les groupes » est cochée, il y aura changement de page après chaque sous-total. Si la case « Synthèse sous les données » n’est pas cochée, les sous-totaux s’afficheront au-dessus des lignes de détail. On obtient le nombre de lettres distribuées par facteur :Total Claude 9000, Total Jean 15000 et Total Pierre 10000, ainsi que le Total général : 34000.  Quel est le nombre de lettres distribuées par mode de transport utilisé ? - Triez cette fois les données selon la colonne « Transport utilisé » ; - Renseignez ainsi la fenêtre « Sous-total » : « A chaque changement de » Transport utilisé, « Utiliser la fonction » Somme. « Ajouter un sous-total à » Lettres distribuées. Seule la case « Lettres distribuées » doit être cochée. On obtient le nombre de lettres distribuées par mode de transport utilisé : Total à pied 9000, Total vélo 25000, ainsi que le Total général : 34000. 92 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 13 Chapitre 13 – SIMULATIONS Les simulations présentées, fonction « Valeur cible », tables et scénarios, consistent à faire varier des paramètres, puis à examiner les résultats obtenus en fonction des différentes valeurs testées. 1. FONCTION « VALEUR CIBLE » Elle permet de connaître quelle doit être la valeur contenue dans une cellule pour atteindre une valeur définie dans une autre cellule. Exemple : quel doit être le prix de vente d’un produit (contenu dans la cellule à modifier) pour obtenir un bénéfice donné (valeur cible, contenue dans la cellule à définir). Autrement dit, en utilisant les expressions de la fenêtre « Valeur cible », la fonction « Valeur cible » indique, en fonction de la « valeur cible » contenue dans la « cellule à définir », quelle doit être la valeur de la « cellule à modifier ». La cellule à modifier ne doit pas contenir de formule, juste une valeur. La cellule à définir contient une formule dépendant, directement ou indirectement, de la valeur de la cellule à modifier.  Exemple Vous êtes artiste peintre. Vous vendez vos toiles à un prix moyen de 400 €. Vous aimeriez connaître le nombre minimum de toiles que vous devez vendre par mois pour gagner 2000 € / mois. Vos frais s’élèvent à 80 € en moyenne par tableau, et vous louez un atelier 150 € / mois, charges comprises. Modélisez ces données sur une feuille de calcul : 1 2 3 4 5 6 7 A Prix moyen d’une toile Nombre de toiles Recette de la vente Frais moyens d’une toile Total frais moyens Location de l’atelier Bénéfice B 400,00 € - € 80,00 € 0 150,00 € 150,00 € La cellule B3 contient la formule =B1*B2 La cellule B5 contient la formule =B4*B2 La cellule B7 contient la formule =B3-B5-B6 On a donc, en valeurs : B7 = (400 * B2) – (80 * B2) – 150 Cette expression est équivalente à : B2 = (B7 + 150) / 320 A une valeur « cible » de bénéfice (cellule B7), la fonction « Valeur cible » renvoie en résultat la valeur du nombre de toiles à vendre (cellule B2). La cellule à définir est B7, la valeur à atteindre est 2000, la cellule à modifier est B2. 93 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 13  Application de la fonction Valeur cible Affichez la fenêtre « Valeur cible » : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Outils de données », activez le bouton « Analyse de scénarios » > Valeur cible. - « Cellule à définir » : cliquez dans la zone de saisie, puis sélectionnez la cellule à définir (dans l’exemple B7). - « Valeur à atteindre » : saisissez la valeur souhaitée (dans l’exemple 2000). - « Cellule à modifier » : cliquez dans la zone de saisie, puis sélectionnez la cellule à modifier (dans l’exemple B2). Validez. La fenêtre « Etat de la recherche » s’affiche. Si la recherche a abouti, le tableau de simulation est rempli. Dans l’exemple, on obtient le tableau suivant : 1 2 3 4 5 6 7 A Prix moyen d’une toile Nombre de toiles Recette de la vente Frais moyens d’une toile Total frais moyens Location de l’atelier Bénéfice B 400,00 € 6,72 2687,50 € 80,00 € 537,50 € 150,00 € 2000,00 € Pour obtenir un bénéfice d’au moins 2000 €, il convient donc de vendre 7 toiles. Autres simulations : Si on applique la fonction « Valeur cible » pour une Valeur à atteindre de 1000 €, on obtient un minimum de 4 toiles à vendre. Si le prix moyen d’une toile est augmenté à 500 € : pour viser un bénéfice d’au moins 3000 €, on devra vendre 8 toiles. 2. LES TABLES DE DONNEES Une table de données affiche des résultats de formules, résultats dépendant d’un ou de deux paramètres. On peut ainsi créer des tables à une ou à deux entrées.  Table de données à une entrée On fait varier les valeurs d’un paramètre sur plusieurs formules. Dans la table, on peut entrer les valeurs du paramètre en colonne et les formules en ligne, ou bien l’inverse. 94 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 13 Exemple A 1 2 3 4 5 B C =10*A1 =A1+7 20 50 60 100 - Sélectionnez la plage de cellules contenant les valeurs du paramètre (dans l’exemple 20, 50, 60 et 100) ainsi que les formules (dans l’exemple =10*A1 et =A1+7). Dans l’exemple, on sélectionne la plage A1:C5. - Puis affichez la fenêtre « Table de données » : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Outils de données », activez le bouton « Analyse de scénarios » > Table de données. Si les valeurs du paramètre sont disposées en colonne, cliquez dans la zone « Cellule d’entrée en colonne », et sélectionnez la cellule d’entrée en colonne (dans l’exemple, cellule A1). La méthode est similaire lorsque les valeurs du paramètre sont disposées en ligne. La cellule d’entrée est alors saisie dans la zone « Cellule d’entrée en ligne ». - Validez. La table de données est remplie. Dans l’exemple, on obtient la table de données : A 1 2 3 4 5 B C =10*A1 200 500 600 1000 20 50 60 100 =A1+7 27 57 67 107  Table de données à deux entrées On fait varier les valeurs de deux paramètres sur une seule formule. Exemple 1 2 3 4 A =10*E1+F1 20 50 60 B C 4 D 9 E F 5 3 La formule est =10*E1+F1. Ses paramètres E1 et F1 sont les deux cellules d’entrée. 95 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 13 On souhaite connaître les résultats de la formule selon les valeurs de ses deux paramètres. Le premier paramètre a ses valeurs en ligne (la cellule d’entrée en ligne est E1) : 4 et 9. Le second paramètre a ses valeurs en colonne (la cellule d’entrée en colonne est F1) : 20, 50 et 60. On aurait pu faire l’inverse. - Sélectionnez la plage de cellules contenant les valeurs des deux paramètres (dans l’exemple, sélectionnez la plage A1:C4). - Affichez la fenêtre « Table de données » : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Outils de données », activez le bouton « Analyse de scénarios » > Table de données. Cliquez dans la zone de saisie « Cellule d’entrée en ligne » et sélectionnez la cellule contenant la valeur d’entrée du paramètre défini en ligne (dans l’exemple, sélectionnez E1). Faites de même dans la zone de saisie « Cellule d’entrée en colonne », avec le second paramètre (dans l’exemple, sélectionnez la cellule F1). - Validez. La table de données est remplie. Dans l’exemple, on obtient la table de données : 1 2 3 4 A =10*E1+F1 20 50 60 B C 4 60 90 100 D 9 110 140 150 E F 5 3 3. LES SCENARIOS La méthode des scénarios permet de faire varier de nombreux paramètres, jusqu’à 32 paramètres.  Création d’un scénario - Affichez la fenêtre « Gestionnaire de scénarios » : sous l’onglet Données, dans le groupe « Outils de données », activez le bouton « Analyse de scénarios » > Gestionnaire de scénarios. Cliquez sur le bouton Ajouter, pour ajouter un scénario. Dans la fenêtre « Ajouter un scénario » : attribuez un nom au scénario, et précisez les cellules variables, en les sélectionnant. Saisissez éventuellement un commentaire au scénario. Les deux options « Changements interdits » et « Masquer » ne peuvent être prises en compte que si la feuille est protégée (sous l’onglet Révision, dans le groupe Modifications, activez le bouton « Protéger la feuille »). 96 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 13 - Validez. La fenêtre « Valeurs de scénarios » s’affiche. Saisissez les valeurs à tester. Validez, ou ajoutez un autre scénario (ce qui validera le scénario précédent). Exemple 1 2 3 4 5 6 7 8 A Gâteau Savarin Tarte Pithiviers Cake Quatre-quarts Dartois B Quantité C Prix total : D sous-total - € - € - € - € - € - € - € Dans la cellule D2, saisissez la formule =B2*C2, puis étendez-la jusqu’en D7 (cliquezglissez sur la poignée de la cellule D2). Dans la cellule D8, saisissez la formule =somme(D2:D7). La plage des cellules variables est B2:C7. Les valeurs de ces cellules sont définies dans la fenêtre « Valeurs de scénarios ». Un scénario possible est le suivant : 1 2 3 4 5 6 7 8 A Gâteau Savarin Tarte Pithiviers Cake Quatre-quarts Dartois B Quantité 6 10 8 7 10 5 C Prix 3,00 € 3,00 € 3,00 € 2,00 € 2,00 € 2,00 € total : D sous-total 18,00 € 30,00 € 24,00 € 14,00 € 20,00 € 10,00 € 116,00 € En changeant quantités ou prix (valeurs de cellules de la plage B2:C7), on obtient d’autres scénarios.  Afficher, modifier ou supprimer un scénario Pour afficher, modifier ou supprimer un scénario, affichez d’abord la fenêtre « Gestionnaire des scénarios » : sous l’onglet « Données », dans le groupe « Outils de données », activez le bouton « Analyse de scénarios » > Gestionnaire de scénarios. Choisissez le scénario, puis cliquez sur Afficher, Modifier ou Supprimer. La suppression d’un scénario est définitive. 97 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 13  Fusionner des scénarios Des scénarios relatifs à une même modélisation peuvent se trouver sur plusieurs feuilles, voire sur plusieurs classeurs, si différentes personnes ont travaillé sur le projet. Afin que tous les scénarios soient affichables sur une même feuille, il est possible de les fusionner : - Ouvrez tous les classeurs contenant des scénarios à fusionner. - Sélectionnez la feuille dans laquelle seront fusionnés les scénarios. - Dans la fenêtre « Gestionnaire de scénarios », cliquez sur « Fusionner ». Fusionnez feuille par feuille.  Synthèse de scénarios Un rapport de synthèse affiche pour chaque scénario les valeurs testées dans les cellules variables et les résultats obtenus dans les cellules résultantes. Il est créé automatiquement, sur une nouvelle feuille de calcul. Il peut comporter jusqu’à 251 scénarios. Pour le créer, affichez la fenêtre « Synthèse de scénarios » en activant le bouton « Synthèse » de la fenêtre « Gestionnaire de scénarios ». Cliquez dans la zone de saisie « Cellules résultantes », et sélectionnez les cellules résultantes. Leurs références s’affichent, séparées par un point-virgule. Dans le classeur actif, Excel crée une nouvelle feuille de calcul, nommée « Synthèse de scénarios ». Pour chaque scénario, sont affichées les valeurs des cellules variables et celles des cellules résultantes. Le rapport est nettement plus lisible si les cellules variables et résultantes ont reçu des noms explicites, au lieu d’être désignées par leurs références. 98 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 14 Chapitre 14 - LES TABLEAUX CROISES DYNAMIQUES Un tableau croisé dynamique permet de combiner et de comparer des données, pour mieux les analyser. Croisé : toute donnée dépend des étiquettes de sa ligne et de sa colonne. Dynamique : un tableau croisé dynamique est évolutif, facilement modifiable. Il permet d’examiner les données sous des angles différents. Il peut être complété par un graphique croisé dynamique représentant les données du tableau. Principes et procédures qui lui sont applicables, sont similaires à ceux du tableau. . CREATION D’UN TABLEAU CROISE DYNAMIQUE  Source de données La création d’un tableau croisé dynamique s’effectue à partir de colonnes de données (voir exemple ci-après). Ces données sources doivent être de même nature au sein d’une même colonne. Les colonnes ne doivent contenir ni filtre, ni sous-totaux. La première ligne de chaque colonne doit contenir une étiquette, qui correspondra à un nom de champ dans le tableau croisé dynamique.  Création du tableau Pour créer un tableau croisé dynamique, sélectionnez d’abord une cellule quelconque de la plage des colonnes de données. Puis affichez la fenêtre « Créer un tableau croisé dynamique » : sous l’onglet « Insertion », dans le groupe « Tableaux », activez le bouton « TablCroiséDynamique » Dans cette fenêtre, indiquez : - L’emplacement des données à analyser : vérifiez la plage de données, modifiez-la si nécessaire (cliquez dans la zone, puis sélectionnez la plage des données à analyser). - L’emplacement où sera créé le tableau croisé dynamique : cliquez dans la zone, puis sélectionnez la première cellule de l’emplacement prévu pour le tableau. Validez. Les « Outils de tableau croisé dynamique » se répartissent sur les deux onglets « Options » et « Création ». Sur la feuille, apparaissent un espace réservé au tableau croisé dynamique, ainsi que le volet « Liste de champs de tableau croisé dynamique » sur le côté droit.  Volet « Liste de champs de tableau croisé dynamique » Le menu déroulant situé sur la barre de titre du volet propose : « Déplacer », « Taille » et « Fermer ». Après avoir déplacé ou redimensionné le volet, terminez en appuyant sur la touche Echap (Esc) pour que le curseur reprenne sa forme normale. Ce volet « Liste de champs » s’affiche dès que le tableau est sélectionné. 99 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 14 Si vous le fermez, pour l’afficher à nouveau : sélectionnez le tableau, puis sous l’onglet « Options », dans le groupe « Afficher », activez le bouton « Liste des champs ». Sous sa barre de titre, un bouton avec menu déroulant permet de disposer différemment les zones du volet. Par défaut, le volet « Liste de champs de tableau croisé dynamique » affiche : - Dans sa partie supérieure, la liste des champs de la source de données. Dans l’exemple « Résultats concours » qui suit, il y a quatre champs : Centre, Année, Nbre candidats et Nbre reçus. - Dans sa partie inférieure, quatre zones : « Filtre du rapport » (cf. § 2 « Trier et filtrer des données), « Etiquettes de colonnes », « Etiquettes de lignes » et « Valeurs ». La constitution du tableau croisé dynamique dépend des champs qui ont été déposés dans ces trois dernières zones, situées en bas du volet. Pour déposer un champ, cliquez-glissez sur son nom présent (et case cochée) dans la « Liste de champs » jusque dans la zone souhaitée, dans la partie inférieure du volet. Les valeurs concernant ce champ apparaissent dans le tableau croisé dynamique.  Fonctions de synthèse Une fois les champs déposés, il y a ajout automatique d’une ligne « Total général » et d’une colonne « Total général », correspondant à la fonction de synthèse « Somme ». « Somme » peut être remplacée par une autre fonction, en utilisant la fenêtre « Paramètres des champs de valeurs ». Pour afficher cette fenêtre : dans la zone « Valeurs » du volet, cliquez sur le champ « Somme de… » (ou bien : clic droit sur le nom ou sur une valeur du champ) > « Paramètres des champs de valeurs ». Choisissez une nouvelle fonction de synthèse, et attribuez-lui le nom souhaité.  Exemple  Données sources : elles sont ici sur la plage A3:D12. 100 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 14  Création du tableau croisé dynamique - Sélectionnez une cellule quelconque de la plage A3:D12, puis affichez la fenêtre « Créer un tableau croisé dynamique » : sous l’onglet « Insertion », dans le groupe « Tableaux », activez le bouton « TablCroiséDynamique» - La plage A3:D12 des données sources a été sélectionnée par Excel (avec précision de la feuille de la plage, et références absolues). Indiquez l’emplacement du tableau croisé dynamique (nouvelle feuille ou feuille existante) : cliquez dans la zone de saisie, et sélectionnez la première cellule de l’emplacement prévu pour le tableau. - Dépôt des champs (Cochez la case d’un champ, avant d’effectuer un cliqué-glissé sur ce champ) Par cliqué-glissé, déposez le champ « Centre » de la « Liste de champs » jusque dans la zone « Etiquettes de colonnes », dans la partie inférieure du volet. Déposez de même le champ « Année » dans la zone « Etiquettes de lignes ». Déposez enfin le champ « Nbre reçus » dans la zone « Valeurs ». On obtient le tableau croisé dynamique suivant :  Changement de la fonction de synthèse La dernière ligne contient les sous-totaux Somme du nombre de reçus par centre sur 3 ans, et elle est terminée par le total final relatif à chaque centre. La dernière colonne totalise le nombre de reçus par année, et elle est terminée par le total final pour les trois centres. Remplacez les totaux de Somme par des totaux de Moyenne : - Affichez la fenêtre « Paramètres des champs de valeurs » : dans la zone « Valeurs » en bas du volet « Liste de champs », cliquez sur le champ « Somme de Nbre reçus » > « Paramètres des champs de valeurs ». - Sélectionnez la fonction « Moyenne » et attribuez le nom « Nbre moyen de reçus ». Validez. On obtient le nouveau tableau croisé dynamique : Remarque : bien que s’agissant cette fois de moyennes, Excel indique encore « Total » général. Le terme « total » est générique. 101 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 14 . GESTION D’UN TABLEAU CROISE DYNAMIQUE  Détails du calcul d’une valeur Double-cliquer sur le résultat d’une fonction de synthèse permet de connaître les détails du calcul de cette valeur, les cellules concernées par le calcul effectué. L’affichage du tableau des détails s’effectue sur une nouvelle feuille. Exemple Dans le dernier tableau croisé dynamique, double-cliquez sur la cellule contenant la moyenne sur les trois années des nombres de candidats reçus à Amiens (valeur 13). Une nouvelle feuille est créée sur lequel est affiché le tableau suivant :  Trier ou filtrer des données Pour trier ou filtrer des données, utilisez les commandes du menu déroulant  de la cellule « Etiquettes de lignes » ou de la cellule « Etiquettes de colonnes ». Après filtrage, pour afficher à nouveau toutes les données, ouvrez le menu déroulant de l’étiquette concernée, et cliquez sur « Effacer le filtre ». On peut également utiliser la zone « Filtre du rapport » du volet « Liste de champs ». Par cliqué-glissé, déposez-y le champ dont vous souhaitez filtrer des valeurs (ce champ disparaît alors de la zone du volet dans laquelle il était. On peut l’y remettre par cliqué-glissé). Le champ s’affiche au-dessus du tableau croisé dynamique. A sa droite, un menu déroulant permet de sélectionner la valeur, également de cocher les cases des valeurs à garder.  Filtrer avec des segments (ou « slicers ») Nouveauté d’Excel 2010, des segments ou « slicers » peuvent être ajoutés au tableau croisé dynamique. Simples à créer (et à supprimer), ils facilitent le filtrage des données. Pour insérer des segments sur le tableau : - Sélectionnez une cellule quelconque du tableau croisé dynamique. - Affichez la fenêtre « Insérer des segments » : sous l’onglet « Options », dans le groupe « Trier et filtrer », activez le bouton « Insérer un segment ». - Indiquez les champs sur lesquels vous souhaitez filtrer des données. Validez. Exemple Cliquez sur le tableau croisé dynamique relatif à l’exemple précédent « Résultats concours », pour sélectionner ce tableau, puis affichez la fenêtre « Insérer des segments ». Dans cette fenêtre, cochez les cases Centre et Année. Validez. Sur le segment Année, choisissez l’année 2008. Le tableau n’affiche plus que les résultats concernant la seule année 2008. La feuille affiche les deux segments Centre et Année. En cliquant sur le bouton du segment Année, on supprime le filtre (pas le segment) effectué. 102 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 14 Pour sélectionner plusieurs valeurs d’un segment, appuyez sur la touche Ctrl en cliquant sur les valeurs. Pour modifier l’apparence d’un segment (style, nombre de colonnes, titre…), sélectionnez-le, puis utilisez les commandes de l’onglet « Options » des « Outils Segment » (qui ne comprennent que cet onglet). Un segment peut agir sur plusieurs tableaux croisés dynamiques. Pour associer un segment à plusieurs tableaux : après sélection, sous l’onglet « Options », dans le groupe « Segment », activez le bouton « Connexion de tableau croisé dynamique ». Dans la fenêtre de même nom, sélectionnez les tableaux à associer au segment. Validez. Pour supprimer un segment, sélectionnez-le puis appuyez sur la touche Suppr.  Ajouter un champ de données, un champ de lignes ou un champ de colonnes Cliquez-glissez sur le champ à ajouter de la zone « Liste de champs » jusque dans la zone souhaitée (« Valeurs », « Etiquettes de lignes » ou « Etiquettes de colonnes »). L’ajout d’un champ de données par exemple entraîne l’affichage de ce champ à côté du champ de lignes. Par défaut, la fonction de synthèse est Somme. Une autre fonction peut être choisie (cf. § 1 « Fonctions de synthèse »). Exemple : cliquez-glissez sur le champ « Nbre candidats » de la « Liste de champs » jusque dans la zone « Valeurs ». Pour revenir au tableau précédent, décochez la case « Nbre candidats » de la zone « Liste de champs ».  Supprimer un champ du tableau croisé dynamique Décochez la case du champ dans la « Liste de champs de tableau croisé dynamique ».  Actualiser les données Pour actualiser le tableau croisé dynamique quand il y a eu modifications de ses données sources : sous l’onglet « Options », dans le groupe « Données », cliquez sur le bouton « Actualiser ». 3. GRAPHIQUE CROISE DYNAMIQUE  Création du graphique croisé dynamique La procédure de création est similaire à celle d’un tableau croisé dynamique. Après validation, le ruban affiche des « Outils de graphique croisé dynamique », répartis sur les quatre onglets : « Création », « Disposition », « Mise en forme » et « Analyse » Sur l’écran, s’affichent : - La « Liste de champs de tableau croisé dynamique », - Le « Volet Filtre de graphique croisé dynamique », - Les deux emplacements réservés l’un au graphique, l’autre au tableau. Quand on crée un graphique croisé dynamique, Excel crée automatiquement le tableau croisé dynamique correspondant, sur la même feuille que le graphique. Pour créer le graphique croisé dynamique, on utilise le même volet « Liste de champs » que précédemment. On procède également par cliqué-glissé des champs de la zone supérieure du volet jusque dans l’une des zones de dépôt : « Champs Axe », « Champs Légende » ou « Valeurs ». 103 COURS BARDON - EXCEL 2010 / CHAPITRE 14 Exemple Créez le graphique croisé dynamique à partir de la même plage de données « Résultats concours » que précédemment « Résultats concours » (cf. paragraphe 1, première illustration).    Sélectionnez une cellule de la plage de données (A3:D12). Affichez la fenêtre « Créer un tableau croisé dynamique avec un graphique croisé dynamique » : sous l’onglet « Insertion », dans le groupe « Tableaux », ouvrez le menu déroulant du bouton « TablCroiséDynamique » > Graphique croisé dynamique. Renseignez la fenêtre (source de données, emplacement du graphique), puis validez. Déposez par cliqué-glissé (comme pour la création d’un tableau croisé dynamique) : - Le champ « Année » dans la zone « Champs Axe », - Le champ « Centre » dans la zone « Champs Légende » - Le champ « Nbre reçus » dans la zone « Valeurs ».  Gestion du graphique croisé dynamique Les fonctionnalités des graphiques étudiées au chapitre 10 s’appliquent aux graphiques croisés dynamiques. Les fonctionnalités des tableaux croisés dynamiques étudiées précédemment, s’appliquent aux graphiques croisés dynamiques, excepté la première fonctionnalité « Détails du calcul d’une valeur ». Il convient de revenir au tableau croisé dynamique pour en disposer. 104