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Comprender a través de la historia del computador los principales avances de la tecnología. Comprender las principales características de cada una de las generaciones del computador. Identificar las innovaciones e inventores de los artefactos creados en diferentes épocas del computador. Conocer las funciones de los componentes del computador teniendo en cuenta el modelo de Von Neumann. CUESTIONARIO: (Complete o seleccione la respuesta correcta de acuerdo al enunciado) TEST DE ARQUITECTURA DE COMPUTADORES 1. Listar las cinco secciones funcionales de una computadora digital. Unidad de entrada, Control, Aritmética, Memoria Y Salida. 2. Complete los siguientes enunciados: a. Las unidades electrónicas reales como, por ejemplo, las representadas por las cajas de la figura anterior se denominan Hardware, mientras que los programas que instruyen a la computadora se denominan software. b. Una persona llamada programador escribe una lista de Instrucciones, que se denomina programa. c. Listar dos tipos de información que se introduzca y almacene en la memoria de una computadora. Programa y Datos. d. Listar tres tipos de interconexiones en el sistema microcomputador: El bus de Direcciones, El Bus De Datos y Las Líneas de Control. e. El bus de direcciones es un camino de una dirección para la información codificada, mientras que el bus de El Bus De Datos es un camino de dos direcciones. f. Los programas permanentes, normalmente se almacenan en dispositivos integrados denominados memorias de Solo Lectura (ROM) g. Los datos y los programas temporales de la microcomputadora se almacenan en memorias denominadas RAM (RAM, ROM). h. El almacenamiento de datos en la RAM de una microcomputadora es Temporal (permanente, temporal) Entrada Salida CPU Control + aritmética Memoria Datos Instrucciones FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS -JDC INGENIERÍA DE SISTEMAS -ASIGNATURA: ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
Solución de trabajo de Máquinas en paralelo, Distribución de la carga en todas las máquinas
Superficie de doble curvatura: Son las generadas por el movimiento de líneas curvas. Estas se pueden presentar por: Revolución: Generadas por el movimiento de una línea o curva alrededor de un eje como se muestra en la Figura 8. Evolución: Generadas por el movimiento de una línea curva siguiendo una trayectoria curva.
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Revista De Estudios Regionales Nueva Época , 2023
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