Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
1 page
1 file
Cornetto 2014 reklamı ödev amaçlı olarak incelenmiştir.
Eğitim Yayınevi, 2022
Bu bölümde, dijital çağın bir getirisi olarak oyun ve reklam kavramlarının birlikte çalışmasıyla bir reklam türü olarak hayatımıza giren reklamoyun kavramı ayrıntılı incelenecek ve örnek uygulamalar ile ele alınacaktır.
İletişim: Araştırmaları Dergisi, 2003
Bu çalışmada reklamlarda insanbiçimsellik kavramı, göstergebilimsel yöntem temel alınarak incelenmiştir. İnsanbiçimsellik kavramını bulunduğu anlamsal dizge içinde değerlendirebilmek için göstergebilimsel dörtgenden yararlanılmıştır. Daha sonra reklamlarda insanbiçimselliğin türleri saptanmaya çalışılarak, görsel insanbiçimcilik ve dilsel insanbiçimsellik olarak başlıca iki tür bulgulanmıştır. Ayrıca insanbiçimselleştirmenin reklamlarda kullanıcı ile nesne arasında kurduğu yakınlık dereceleri saptanmaya çalışılmıştır. Çalışmada insanbiçimselliğin karşıt kavramı olan insanın nesnebiçimselleştirilmesi de ele alınmıştır. Sonuçta bu iki karşıt kavramın aynı mantıksal dizgenin ürünü olduğu, insanı yalın ve edilgen, nesneyi karmaşık ve etkin bir yapı gibi sunan reklam söylemine katkıda bulundukları düşüncesine varılmıştır.
Sosyolojik Bağlam Dergisi
Bu çalışmada, bazı reklamların narsisizm epidemisinin yayılmasına etkisi tartışılmaktadır. Reklam, bir toplumun kültürünü yansıttığı gibi reklamın söz konusu toplumun kültürüne etki etmesi de muhtemeldir. Kültürel unsurları içeren reklamlar, bir taraftan da kültürel unsurları değiştirmeye yönelik muhtevalara da sahip olabilmektedir. Ayrıca reklamların, toplumsal ve bireysel alışkanlıklar üzerine etkisi yadsınamaz. Reklamın etkisi, gündelik yaşamdaki tüketim pratiklerinin yanı sıra davranış ve söylemlerde görülmektedir. Kişilerarası sohbet ve konuşmalarda reklam sloganlarının kullanılması reklamın hayatımızdaki yerini göstermesi açısındanönemlidir.Ticari bir faaliyet olarak reklam, bireyin ilgisini ve dikkatini çekerek bireyi tüketime yöneltmektedir. Bu amaçla her reklam bir slogan üretmektedir. Reklam sloganları kısa, özve etkileyici olması tercih edilmektedir. Sloganların bu özellikler taşıması, sloganın hem kolay kullanımına hem de sık kullanımına neden olmaktadır. Böylelikle, rek...
Labour Rendered Invisible in the Ads: An Analysis of the Milk Products Advertisements This this study aims to understand the relationship between labour and production force in Turkey where the neoliberal affects this relationship after 1980s. In the Study four television ads analysed by employing semiotic analysis because this study aims to discuss the advertisement not as a marketing process but as an ideologic tool. Consequently the two main thema has seen on the advertisements: first of all the modern conditions of labour which is created in historical context are converted by the advertisements in an ideological level. Secondly by employing iconic and visual expression the labour and production are presented as a naturel process and the labour are disappared by this technique. Résumé L'invisibilité du travail dans les publicités: Une analyse sur les publicités de produits laitiers
Tüketici Yazıları - !
2016
Öz "Hayat ve tüm durumlar hakkındaki merak, bence, muhteĢem yaratıcı insanların gizidir" der Leo Burnett. Belki de reklamla çocukların özelliklerini bu kadar güzel özetleyen baĢka bir cümle yoktur. Yaratıcı insanların gizi olarak tanımlanan ve en çok kendini çocuklarda gösteren merak, aslında reklamın çıkıĢ noktasıdır, bir nevi tüketiciyi ikna edebilmek için gerekli en önemli kriterdir. Çünkü hepimiz bir ürünü almadan önce merak eder, inceler, ikna olur ve alırız. Ürünün bütün mecralarda karĢımıza çıkması, dikkatimizi çekmesi en önemlisi o ürünleri satın almamız noktasına kadarki süreç oldukça karmaĢıktır aslında. Ürünün tüketiciye en doğru Ģekliyle yansıtılması sürecindeki en önemli kavramlardan biri "etik" tir. Etik, yunanca "ethos" kelimesinden türemiĢtir ve doğru davranıĢı, yanlıĢ davranıĢtan ayırabilmek amacıyla ahlâk kavramının doğasını anlamaya çalıĢır. Etik ile reklam arasında da çok derin bir bağ vardır. Etik evrenseldir, tıpkı reklam dilinin evrensel olduğu gibi. Reklamların tüketiciye yönelmesi, bu çalıĢmada farklı bir boyut kazanmaktadır. O da tüketici olarak çocuğu hedef alan ve etik olmayan kurallar çerçevesinde satınalma davranıĢı yaratmaya çalıĢan reklam örnekleridir. Bu anlamda bu çalıĢmada, etik kurallar çerçevesinde hareket etmediği kanaatine varılan, slogan ve reklam filmleriyle "çocuk istismarı" yaptığı söylenen ve bu nedenle reklamları yayından kaldıran "Koton" reklam örneği analiz edilecektir.
Rahatsız etmeyi çok seviyorsun değil mi?" "Bu, hayatın gerçeği sevgilim." -Gail Calliger, Timeless Rahatsızlık Duymak Amerika'daki tüketicilerin reklamları ve medyayı nasıl algıladığına dair araştırma yaptığında Bauer ve Greyser'ın (1968) karşılarına bilinen ama henüz tanımlanmamış bir kavram çıkar: Reklamdan rahatsız olmak. 1970'lerde reklamlardan sıkılan tüketicinin, 2014 yılında ne kadar sıkılmış olabileceğini düşünmek gerekir. Zira 1968'deki çalışmalarda tüketicilerin bazı yorumları şu şekildedir: "Televizyonda bu reklamı görmekten bıktım. Her seferinde aynı -midemi bulandırıyor. Çok uzun zamandır televizyonda. Artık faydalı bir şeyler yayınlamaya başlasalar iyi olur." "İki adam arasındaki saçma diyaloğu dinliyoruz. Kremalı pastadan bahsediyorlar. Hiç gerçekçi değil. Erkekler böyle konuşmaz." "Hepsi aynı şeyleri vaat ediyor. Doktorlar bu ürünü öneriyormuş. Sadece satış yapmak istiyorlar." Reklamın müdahaleciğini ve rahatsızlık yaratmasını, "medya tüketiminde asenkron sekanslar" olarak tanımlayabiliriz. Süregelen bir akışta, içerikten farklı bir reklam içeriği ön plana geçmekte ve medya tüketicisinin zihinsel ahengini bozmaktadır. Reklamda müdahalecilik, yapılan bir çalışmada sekiz sıfat ile nitelendirilmiştir: karışan (interfering), can sıkıcı (bothersome), saldıran (invasive), müdahaleci, mecburi (forced), göze batan (obtrusive), dikkat dağıtan, rahatsız eden. (Li et al., 2002) Kadınlara yönelik yapılan derinlemesine mülakatlarda (Christy, 2006) ise reklamların; dürüst olmayan, yanıltıcı, zekâya hakaret eden, insanların zayıflıklarını hissettiren, bencil, topluma karşı duyarsız, bazen etik dışı ve kadınları aşağılayıcı bulunduğu ortaya konmuştur. REKLAMDA RAHATSIZLIK 3 Reklamlar, çeşitli sebeplerle rahatsız edici bulunmaktadır. Dürüst olmadığından, etik olmadığından, uzun sürdüğünden, tekrar tekrar karşılaşıldığından ve daha birçok nedenle eleştiriliyor. Reklam, tüketicinin medya tüketiminin gerçek sebebine engel olan ve bu çabayı bölen bir unsur olarak nitelendiriliyor. Diğer yandan ekonominin çarklarını döndürmesi gereken bir mekanizma olarak da değerlendiriliyor. Anlaşıldığı kadarıyla, yarın reklamsız bir dünyaya uyanmak isteyenlerin sayısı azımsanamaz ölçüde fazla. Tüketici alan hakkını savunmak isterken, markalar reklamlarla o alana sızmak istiyor. Peki kim kazanıyor? Reklamlar Neden Rahatsız Edici Bulunur? Bauer ve Greyser'in (1968) yürüttüğü araştırmanın sonuçları, reklamların rahatsız ediciliğini beş ana sebep ve kırılımları ile açıklamıştır. Benzer sonuçlara, Aaker ve Bruzzone (1985) tarafından da ulaşılmıştır. Ancak sebepler değerlendirilirken, reklam algısının kişiden kişiye değiştiği unutulmamalıdır.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2017
The purpose of this study is to explain basic concepts of comparative advertising through marketing perspective. After the near future removal of the formal barriers against direct comparative advertising in Turkey, it will begin to appear at different mediums. There are different types of comparative advertising, such as direct comparative advertising and, indirect comparative advertising. Comparative advertisements were firstly appeared in the 1900s and legal obstacles with regard to use of direct comparative advertising were removed in United States by 1971. Direct comparative advertising has both advantages and disadvantages. When compared to noncomparative advertising, positive aspects of direct comparative advertising are informing and persuading the consumer, helping the consumer to make better comparisons among competing brands, encouraging competition, improving product features, helping to reduce the market barriers for newcomers. Yet there are also negative aspects to it such as, it is more likely to cause consumer confusion and to reduce honesty and impartiality and also it is more likely to cause fierce competition against companies and increase the number of bad attitudes regarding advertisement, if it is used carelessly it can result in legal ramifications. There are need points to pay attention when using comparative ads to avoid adverse events.
akademikpersonel.kocaeli.edu.tr
Çağımızın en güçlü iletişim araçlarından birisi sayılan televizyonun çocuklar üzerindeki etkisi hep şiddet açısından ele alınmakta, şiddet içeren tüm filmler, oyunlar, hatta haberlerin çocukların psikolojisi üzerine olacak olumsuz etkisi düşünülerek görsel yayınlara yasalarla kısıtlama getirilmektedir. Bundan dolayı şiddet içeren film, haber veya gösterilerden önce izleyici ana baba uyarılmakta veya çocukların yatma saatinden sonraki bir saatte yayınlanması öngörülmektedir. Önlemler kısa vadede olumlu olmakla birlikte uzun vadede bir noktada önlem alınamamakta, belki de çocuklara verdiği zararın boyutu gözlerden kaçmaktadır. Kontrol altında tutulan görsel faaliyetlerden birisi de reklâmlardır. Hareketli resimleri, değişik müzikleri ve canlı renkleri ve çeşitli çizgi şekillerde canlandırılmış (animated), veya kişilik kazandırılmış (personalized) varlıkları, kısa süreli olmaları ile çok küçük yaşlardan itibaren çocukların ilgisini çekmektedir. Yasalarla kontrol edilmekle birlikte tüketime özendirici oluşlarıyla reklâmlar aslında çocukların çekirdekten "tüketim toplumu bireyi" olarak yetişmelerine neden olmaktadır. Bu belki de çocuğa şiddet içeren bir filmi izlemesine izin vermek kadar tehlikeli bir boyut taşıyabilir. Reklamların çocuklar üzerindeki etkisi yadsınamaz. Sadece izlemekle kalmaz sonsuz hayal dünyalarında yeni yapılandırmalara yönelebilirler. Bu bir anlamda çocuğun bilgi dağarcığından reklâm mesajına, imgelere nasıl bir anlam yüklediğine bağlıdır. Toplumun çeşitli sosyal kesimlerinde, farklı çevrelerde büyüyen çocuğun aile yapısına, ailenin sosyal statüsüne, yaşam seviyesine ve eğitim düzeyine göre bu anlamlandırma farklılıklar gösterecektir. Aile yapısı ve çevresi ile bağlantılı olarak, çocukların yetişkinlere yönelik reklâmları algılamadaki düşünsel yetisi ve hayata geçirmedeki anlayışı dikkat çekicidir. Bu çalışmada amaç yetişkinleri hedef alan reklâmların çocukların gelecekteki sosyal ve ekonomik statülerine ilişkin hayallerini ve düşüncelerini de etkilediğini, özellikle küçük yaş grupları için tüketim toplumu bireyi olma alışkanlığı kazandırdığını ortaya koymak ve yetişkin hedefli reklâmlarda imgeleri nasıl algıladıkları ve yorumladıklarını göstergebilimsel yöntem aracılığı ile çözümlemektir.
Anais do I Congresso Internacional Online de Educação, 2020
Biomass and Bioenergy, 2014
Une histoire au présent. Les historiens et Michel Foucault, 2013
Kiangebeni Mbuta, 2024
The Journal of African History, 1983
Tectonophysics, 2014
The Organizational Dimension, 2015
Synapse, 2019
BMJ Global Health, 2021
Revista NUPEM
Journal of Magnetism and Magnetic Materials, 2007
Archivi Ukraїni, 2021
Journal of Animal Science, 2001
Turkish Journal of Entomology, 2017
The Lancet Public Health, 2018