Letreiro escondido na chamine

Mátria Digital, 2021

O letreiro patente na parede de uma casa em Vila Nova da Baronia, no concelho de Alvito, constitui o epitáfio, em latim, duma flamínica perpétua da cidade dos Mirietanos. O mistério que envolve o seu aparecimento em meados do século XVIII e o facto de esse epitáfio estar escrito em caracteres que não são de época romana têm suscitado dúvidas acerca do valor documental dessa epígrafe. Procurar-se-á, neste ensaio, fazer o ponto da situação desse tema, sugerindo propostas para o seu melhor esclarecimento.

L'iscrizione Occulta, 2019

Explica-se o que se entende por inscrição oculta e apresentam-se, entre outros, como exemplos, o grafito de um tijolo de Conimbriga referente a uma fellatio e a tabella defixionis de Salacia.

O Ideário Patrimonial , 2022

In this essay is suggested the study of many inscriptions dispersed specially on the villages, in a rural context, because they can clarify the local and regional history and the popular mentality.

De tempos em tempos, em todas as comunidades, surgem pessoas que demonstram alto grau de conhecimento das leis que regem a vida humana em seus diversos níveis, seja material, emocional, mental ou espiritual, e que são dotadas de acentuada capacidade de esclarecer e orientar seus companheiros. Temos sido felizes pela oportunidade de desfrutar da psicografia de Chico Xavier, a qual tem atuado como facilitadora em nosso contato com seres que, não estando mais neste plano de vida, continuam seu trabalho de ensinar a prática e o respeito pelo bem comum, estimular o crescimento da compreensão e do entendimento entre as pessoas, a valorização do trabalho e do tempo, do equilíbrio, do amor e do perdão, dentre outros temas, favorecendo a evolução da espécie humana. É com especial alegria que desta vez publicamos uma seleção de textos de Emmanuel, membros dos mais esclarecidos e experientes de nossa comunidade, cujas palavras revelam profundo conhecimento da alma humana e suas reais necessidades e dificuldades. Aqui o leitor encontrará orientação confiável que serve de apoio quanto a dúvidas de conduta e posicionamento nas diversas situações do cotidiano. Na certeza de que todos nós podemos trilhar confiantes por um CAMINHO ILUMINADO, convidamos o leitor a aventurar-se pelas páginas desta jornada de luz.

Conimbriga, 2018

Esta pesquisa buscou criar metodologias para o ensino de Arte em oficinas de uma instituição de saúde mental, baseadas na abordagem triangular de Ana Mae Barbosa – que considera de igual importância a fruição, o fazer e a contextualização - e relacioná-las à produção de subjetividade. Para tanto, foram feitas demarcações de conceitos como: metodologia, produção de subjetividade e escritura com a ajuda de autores de referência como Lúcia Gouvêa Pimentel, Suely Rolnik e Jacques Derrida. A metodologia foi entendida como uma seleção de caminhos, feita de modo racional para chegar aos objetivos propostos. A subjetividade foi considerada como um processo que se produz no social e na cultura. A escritura foi entendida como quaisquer escritas não fonéticas, tais como o traço. As oficinas de isopor gravura constituíram a parte prática desta pesquisa e foram realizadas no Centro de Atenção Psicossocial – CAPS I VIDA. Através delas foi testada a metodologia construída e observados alguns efeitos psíquicos ocorridos nos participantes. Os produtos e os resultados das oficinas foram analisados a partir das aproximações e distanciamentos entre os conceitos de metodologia de ensino de Arte e de escritura, verificando a possibilidade de construção de recursos metodológicos que promovam processos de subjetivação.

Resumo * Neoépica, Lda.

Comunicação & Sociedade, 2004

Nas últimas décadas, a publicidade brasileira vem passando por uma acelerada transformação de conceitos e paradigmas. O ambiente atual da comunicação publicitária tem se mostrado por demais complexo. Por isso, a compreensão da publicidade como um sistema implica em adotar uma ótica mais ampla, envolvendo todas as suas interfaces. É uma visão mais enriquecedora: vista como um organismo estrutural, composto por um conjunto de elementos inter-relacionados, mediante processos mais ou menos complexos, claramente hierarquizados e, por sua vez, bastante estruturados também. Dentro desta visão, Neusa Demartini Gomes, usando a teoria geral dos sistemas, faz, em Publicidade: comunicação persuasiva, um estudo teórico que apresenta muitas vantagens sob o ponto de vista da compreensão global dos múltiplos elementos interrelacionados que constituem a atividade publicitária. Este conjunto complexo de elementos em contínua interação é o que se pode chamar de "sistema publicitário". Ou seja, uma rede organizada de elementos, participantes do entorno geral da comunicação de massas, programados segundo um determinado plano para atingir um objetivo cujo marco referencial é o universo econômico da empresa capitalista. Desta definição derivam algumas características próprias do Sistema Publicitário que, unidas a outras interessantes de serem brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

Resumo "A letra pintada" é uma pesquisa no campo teórico, que procura analisar as relações entre tipografia e a obra de arte, sobretudo no século 20, na complexa relação de realimentação, em que o elemento tipográfico é apropriado pela obra de arte, que por sua vez influencia o desenho deste. Interessa identificar os significados de uso do elemento tipográfico na obra de arte, tanto nas formas de seu emprego, que chamaremos de técnicas, como nas escolhas do próprio desenho deste elemento. Procura-se entender o fenômeno da incorporação do elemento tipográfico – e, portanto, da expressão escrita – pelas artes plásticas, que irá suscitar no espectador o conflito entre o olho e a mente, e este conflito, contemporaneamente, deve favorecer a mente; o que significa a absorção da linguagem verbal na obra de arte. Palavras Chave: tipografia; artes plásticas; imprensa. Abstract "The painted letter" is a research in the theoretical field that analyzes the relationship between typography and the work of art, notably in the twentieth century, within the complex feedback process in which the typographic element is appropriated by the art work, whereas, on its turn, influences its design. Our interest consists on identifying meanings of use of the typographic element on the art work, as for its means of usage, to which we will refer as techniques, as for the choices of its own design. The search aims the understanding of the presence of the typographic element – therefore, written expression – within the plastic arts, that raises the contemporary conflict on the audience between the eye and the mind; meaning the absorption of verbal language on the art work.